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    1. 社團活動方案

      時間:2024-07-08 06:58:58 方案 我要投稿

      社團活動方案【熱門】

        為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的社團活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      社團活動方案【熱門】

      社團活動方案1

        一、活動目的

        1、培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息能力。

        2、把計算機作為信息技術(shù)教學(xué)的工具,使學(xué)生掌握這種工具的使用方法,并借助于這一工具來幫助他們學(xué)習(xí),提高學(xué)生的信息素質(zhì),培養(yǎng)他們用信息技術(shù)解決問題的各種能力。

        3、在學(xué)生中培養(yǎng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的積極分子,為今后做老師的小助手做好準備,也為以后參加區(qū)、市小學(xué)生信息技術(shù)競賽作好一定的準備工作。

        二、指導(dǎo)老師

        計算機教師

        三、社團成員

        以“學(xué)生自愿、學(xué)校平衡”為原則,在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上,由指導(dǎo)老師和班主任協(xié)商,三—五年級每班各2人。

        四、教學(xué)措施和方法

        1、教師必須了解學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能,在第一節(jié)課前做好小組組建。

        2、開學(xué)初制定好詳細、科學(xué)的活動計劃。

        3、教師認真鉆研有關(guān)畫圖word的有關(guān)知識,從基礎(chǔ)抓起。

        循序漸進。

        4、教師為每一次的信息技術(shù)興趣小組活動作好充分準備,同時也布置相應(yīng)的準備內(nèi)容讓學(xué)生去課外完成;

        五、學(xué)習(xí)內(nèi)容

        1、三年級學(xué)生:①通過紙牌”、“七巧板”等游戲練習(xí)使用鼠標的熟練程度;②利用“金山打字通”練習(xí)快速用拼音打字,以提高打字速度;③通過“畫圖”軟件的使用來練習(xí)電腦繪畫。

        2、四年級學(xué)生:①通過“畫圖”軟件的'使用來練習(xí)電腦繪畫;②會根據(jù)主題上網(wǎng)查找資料(文字、圖片、音樂文件等);③通過對word的使用,練習(xí)漢字輸入并作簡單的格式設(shè)置;

        3、五年級學(xué)生:①會根據(jù)主題,上網(wǎng)搜集資料并作分類整理;②制作主題相關(guān)的word小報,會用word的各種功能美化小報。包括:藝術(shù)字、自選圖形、字體格式、邊框、圖片插入與設(shè)置等;③通過powerpoint的使用,練習(xí)制作幻燈片的基本技能。

        六、時間安排

        每周四下午第三、四節(jié)課。

        七、活動地點

        學(xué)生電腦室。

      社團活動方案2

        一、指導(dǎo)思想:

        為了進一步增強鼓號隊的吸引力,培養(yǎng)隊員團結(jié)、協(xié)作的精神,提高隊員的綜合素質(zhì),展現(xiàn)隊員蓬勃向上的精神風(fēng)貌,發(fā)揚“敢于競爭,富于創(chuàng)新,善于協(xié)作,樂于奉獻”的精神。

        二、訓(xùn)練目標

        在熟練行進演奏《出旗曲》、《退旗曲》

        三、訓(xùn)練對象

        一至五年級中挑選的鼓號隊員。

        四、訓(xùn)練時間

        每星期二、四下午活動課、訓(xùn)練要求:

        ㈠隊員紀律

        ⒈不遲到、不早退、不無故請假或缺席。按時按量堅持練

       、灿(xùn)練時,認真積極、不隨便走動,不干擾他人練習(xí)。

        ⒊愛護所有的`鼓號器材,保管好自己的鼓、號、镲等。

       、搓爢T必須服從訓(xùn)練老師的安排與管理。對不遵守訓(xùn)練紀律,經(jīng)常無故遲到、缺席的同學(xué),將不得參加鼓號隊并上報學(xué)校。

       、嬗(xùn)練教師職責(zé):

       、庇(xùn)練老師要負責(zé)各隊員的平時訓(xùn)練的考勤和紀律教育使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。

       、灿(xùn)練老師要選出小隊長由小隊長協(xié)助老師開展訓(xùn)練。

       、秤(xùn)練老師負責(zé)管理隊員的鼓號器材使用。如有人為因素損壞,必須照價賠償。每次使用完要在指定位置擺放整齊,檢查有無毀壞。(可由小隊長協(xié)助)。

       、从(xùn)練老師要及時完成訓(xùn)練的任務(wù)在規(guī)定時間內(nèi)參加考核驗收。

      社團活動方案3

        社團通過各式各樣的活動,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和愛好,豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)。為了給同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)活動環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期常規(guī)社團的活動安排制定如下:

        一、活動目的:

        以實施“體育、藝術(shù)2+1項目”為指導(dǎo),把學(xué)校文體活動作為全面推進素質(zhì)教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學(xué)生體能,增強體質(zhì),促進健康成長,提高學(xué)生的文藝素養(yǎng)為核心,充分發(fā)揮文體相結(jié)合的活動,促進學(xué)生全面和諧發(fā)

        二、活動要求:

        1、每周三下午第三節(jié)課進行活動,小組成員準時到達操場集中。

        2、社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準大聲喧嘩,在操場不準做與常規(guī)社團無關(guān)的事,應(yīng)聽從教師的安排,保證體育過程中的`安全。

        3、努力學(xué)習(xí),致力于提高自身的身體素質(zhì)和運動技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。

        三、活動內(nèi)容:

        1、使學(xué)生了解一些簡單的體育常識知識,并以游戲為主,提高學(xué)生的興趣。

        2、以集體訓(xùn)練為主,以個人練習(xí)為輔。

        3、給學(xué)生自己活動的時間和空間。

        4、進行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。

        四、采取的措施:

        1、做好組織工作。在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上組成社團隊伍。

        2、教師要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

        3、切實安排好活動時間地點和活動內(nèi)容。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。晴天在室外,雨天在室內(nèi)。

        4、建立簽到程序,完善活動過程。

      社團活動方案4

        以全面推進素質(zhì)教育為根本目的,以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點,樹立大閱讀觀,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識的渠道,引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。結(jié)合我校實際,特制定我校課外閱讀活動計劃。

        一、活動目標:

        1、通過活動的開展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

        2、通過讀書活動,使學(xué)生學(xué)會讀書,學(xué)會學(xué)習(xí)。

        二、活動構(gòu)想:

        1、制定切實可行的讀書計劃;

        2、營造良好的讀書氛圍。

        三、指導(dǎo)老師:

        陳曉靜

        四、活動地點:

        圖書室

        五、具體措施:

        1、時間落實。我校閱讀社團于每周二,周四下午16:00——18:00.周六早上9:00——11:00,開設(shè)社團的課外閱讀指導(dǎo)活動,保證學(xué)生有足夠的時間享受閱讀的快樂。

        2、保證閱讀數(shù)量。要求每個社團成員每月至少讀2本書。

        3、社團分成若干小組,以小組為單位建立讀書會的若干個書友隊,設(shè)隊長一人,要為書友隊取個別致的名字,想一句讀書口號。

        4、活動落實!白孕艁碜怨膭,習(xí)慣決定人生!蔽覀兌ㄆ陂_展一些

        學(xué)生喜愛的活動,如舉行讀書故事會、讀書心得交流會、優(yōu)美片斷朗誦賽,搶答辯論賽、 “小博士,考考你”等活動。表揚表現(xiàn)好的學(xué)生,評出閱讀之星,滿足學(xué)生的榮譽感,激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀,會逐步學(xué)會自學(xué),審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。

        5、教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

        1)、快樂積累。提倡學(xué)生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準備一本讀書筆記,隨時摘錄好詞、好句或精彩片段。

        2)、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo),對不同的'讀物能采用不同的方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。加強閱讀,可以豐富學(xué)生的語文積累,提高口頭語言表達能力和書面語言表達能力,豐富學(xué)生的人文底蘊,激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,放飛閱讀想象的翅膀,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

        六、每周閱讀課內(nèi)容安排:

        周次

        第一周閱讀的技巧《十萬個為什么》推薦

        第二周《十萬個為什么》導(dǎo)讀繼續(xù)閱讀《十萬個為什么》

        第三周《十萬個為什么》搶答辯論賽《宇宙之謎叢書》推薦

        第四周《宇宙之謎叢書》導(dǎo)讀繼續(xù)閱讀《宇宙之謎叢書》

        第五周閱讀中疑難問題探討《少兒百科全書》推薦

        第六周《少兒百科全書》導(dǎo)讀繼續(xù)閱讀《少兒百科全書》

        第七周舉行“小博士,考考你”活動

        交流閱讀經(jīng)驗初評閱讀之星

        第八周《名人故事》推薦《名人故事》導(dǎo)讀

        第九周繼續(xù)閱讀《名人故事》 《名人故事》故事會

        第十周學(xué)生刊物閱讀與交流《安徒生童話》推薦

        第十一周:《安徒生童話》導(dǎo)讀繼續(xù)閱讀《安徒生童話》

        第十二周:《安徒生童話》經(jīng)典童話介紹

        《安徒生童話》優(yōu)美片斷朗誦比賽

        第十三周:《紅樓夢》推薦第《紅樓夢》導(dǎo)讀

        十四周:繼續(xù)閱讀《紅樓夢》 《紅樓夢》疑難解答

        第十五周:《父與子》推薦《父與子》導(dǎo)讀

        第十六周:繼續(xù)閱讀《父與子》 《父與子》讀后感

        第十七周:《魯濱孫漂流記》推薦《魯濱孫漂流記》導(dǎo)讀

        第十八周:繼續(xù)閱讀《魯濱孫漂流記》評出閱讀之星

      社團活動方案5

        指導(dǎo)思想:

        秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心,利用課余時間打造豐富的校園書法文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標,為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)翰墨軒書法社團;顒幼谥际牵狐c在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運用。

        期初目標:

        本社團初成立,首先必須是先招募全校有著書法愛好的成員,建立社團機構(gòu),通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉,真正成為一支有實力的社團。因此,每周的書法交流學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動為教師教學(xué)基本功(教學(xué)計劃詳見附表),第二次集體活動則由社團部部長白曉聰、副部長張貴河等社員組織平時的練習(xí),有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時間,我社室將為社員開放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。

        發(fā)展目標:

        社團不同于興趣小組,興趣小組重在學(xué)習(xí),而社團是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團體。社團的活動空間廣闊,充分發(fā)揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上,學(xué)校任務(wù)中,能自己安排時間,組織會議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動,這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責(zé)任感去自覺處理。

        社團機構(gòu):

        xx協(xié)會

        指導(dǎo)教師:

        xxx

        社團部長:

        xxx

        社副部長:

        xxx

        社團成員:

        xxx

        發(fā)展計劃:

        一、打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團隊伍(重學(xué)習(xí),肯吃苦)

        1、先由學(xué)生自愿報名和各班班主任推薦,再經(jīng)過考核,選拔社團成員,形成社團機構(gòu)。

        2、每周的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實效地開展,教師針對社員的作品給予指導(dǎo),社員應(yīng)認真、虛心地學(xué)習(xí)并堅持不懈地練習(xí)。

        3、因為本社團剛剛成立,各制度、規(guī)模可能都還不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學(xué)生自己的社團而共同努力。

        二、發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)

        社團不是一個人的組織,而是一個有機的整體,所以我們必須要有團隊精神,團隊精神的核心――協(xié)同合作;團隊精神的境界――凝聚力;團隊精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結(jié)共進、群策群力、眾志成城。

        1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流,真誠合作,為實現(xiàn)社團的整體目標而奮斗。建立一個好的社團,社員除了具有獨立完成工作的能力之外,還要學(xué)會積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,互相幫助,共同進步。

        2、時代需要英雄,但更需要優(yōu)秀的團隊。一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團的利益相結(jié)合,用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風(fēng)貌。

        三、描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫(充實自身素質(zhì),裝點校園文化氣息,為學(xué)校出力)每個社團的建立都是要它的價值存在的,書法社團的成立。

        1、滿足一些書法愛好的學(xué)生,讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過毛筆書法學(xué)習(xí),能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì),提高個人修養(yǎng)。并且,學(xué)習(xí)毛筆書法的過程,其實也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過程,這在一定程度上也帶動了孩子的全面學(xué)習(xí)。

        2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學(xué)生寫字時排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時做事情,也能戒驕戒躁。

        3、校園是一個充滿文化氣息的圣地,把被譽為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里,這一文化氣息不是更加濃厚嗎?

        4、平時學(xué)校的`板報、標語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間,幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。

        附:教學(xué)安排

        第一周:為書法課程開班的招生作好準備。

        第二周:介紹文房四寶及書法習(xí)慣(執(zhí)筆。坐姿。用筆)

        第三周:1毛筆楷書筆畫的寫法(一)—————點(豎點,提點,撇點)

        第三周:2毛筆楷書筆畫的寫法(二)_____橫(長橫,短橫,左尖橫)

        第四周:毛筆楷書筆畫的寫法(三)_____豎(垂露,懸針)

        第五周:毛筆楷書筆畫的寫法(四)_____撇(斜撇,長撇)

        第六周:毛筆楷書筆畫的寫法(五)_____捺(平捺,斜捺)

        第七周:回顧,并組合所學(xué)筆畫練習(xí)單個獨體字。

        第八周:練習(xí)

        第九周:毛筆楷書筆畫的寫法(六)____折(橫折。豎折)

        第十周:毛筆楷書筆畫的寫法(七)_____提

        第十一周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(1)(豎鉤,斜鉤,臥鉤)

        第十二周:毛筆楷書筆畫的寫法(八)____鉤(2)(橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤)

        第十三周:組合筆畫,練習(xí)獨體字

        第十四周:練習(xí)書法作品

        教學(xué)注意事項

        1。在教學(xué)過程中,不僅要布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),而且還要講評。如對精心的作業(yè)不及時的講評或敷衍了事,這樣就無法從學(xué)生作品中獲得正確的反饋信息,從無法準確的組織實施教學(xué)。

        2從兒童掌握書法的客觀規(guī)律出發(fā),從腦、手、記憶、反應(yīng)等諸多方面來培養(yǎng)學(xué)生的書法能力和技巧,而不過渡追求學(xué)生的強化成績。

      社團活動方案6

        一、活動背景

        為了進一步推進學(xué)校社團活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給新同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,我協(xié)會特舉辦一場以“舞動青春”為主題的大型迎新晚會,以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。

        二、活動主題

        “XX”XX~XX學(xué)年輕院秘書協(xié)會迎新晚會

        三、晚會時間

        XX年9月26日晚6:00

        四、晚會地點

        圖文信息樓801

        五、參與人員

        部分協(xié)會負責(zé)人及全體秘書協(xié)會成員

        六、晚會籌備

        1、籌備日程表

        前期策劃:9月10日——9月15日

        節(jié)目彩排:有節(jié)目的'成員定下節(jié)目后請抓經(jīng)時間排練。

        中期籌備會議:9月17日

        節(jié)目單制作:9月19日

        后期籌備會議:9月21日晚

        會場布置及采購:待定

        2、晚會籌備組

        晚會總負責(zé)人:張XX、晚會負責(zé)人:蔡XX

        晚會總策劃:趙XX、節(jié)目策劃組:田XX

        公關(guān)組:張XX、宣傳組:許XX

        秘書組:陳XX、財務(wù)組:朱XX

        七、宣傳形式

        1、海報——提前一周將用海報的形式貼出來,用以對外宣傳;

        2、短信——用短信的方式告知所有秘書協(xié)會的成員參加;

        3、邀請函——以邀請函的形式通知所有邀請的協(xié)會負責(zé)人。

      社團活動方案7

        為進一步落實“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命力;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動權(quán)還給師生,讓學(xué)校充滿勃勃生機”的新基礎(chǔ)教育理念,豐富校園文化生活,促進學(xué)生全面發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué),建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化,我校決定大力開展“學(xué)生社團”活動。具體方案如下:

        一、指導(dǎo)思想:

        1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進學(xué)生全面發(fā)展。

        2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學(xué)生獲得成功的體驗,從而做到“樂學(xué)”。

        二、社團活動總體目標:

        1、通過組織多種活動,使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇參加各類社團活動,以發(fā)展他們的興趣和特長。

        2、通過組織學(xué)生參加多種實踐活動,使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深,同時獲得更多展示的平臺,增強自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。

        3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

        4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化。

        5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

        三、組織程序:

        1、學(xué)校制定總的社團活動方案。

        2、組織各社團輔導(dǎo)教師制定特色社團活動方案。上交學(xué)校一份。

        3、輔導(dǎo)教師招收社團活動的成員,填寫好成員名單。

        4、輔導(dǎo)教師開展社團活動。

        5、學(xué)校定期舉行社團活動成果階段展示。

        四、社團活動實施內(nèi)容:

        依據(jù)人本發(fā)展理論,以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標,有力地促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,推薦以下特色項目和社團活動:

        校級社團

        1、音樂之聲小樂團

        2、鼓號社團

        3、籃球社團

        4、排球社團

        5、足球社團

        6、排球社團

        7、乒乓球社團

        8、田徑社團

        9、合唱社團

        10、舞蹈社團

        11、信息技術(shù)社團

        12、科技創(chuàng)新社團

        班級社團

        1、經(jīng)典誦讀社團

        2、速算社團

        3、趣味英語社團

        4、魔方社團

        5、小作家社團

        6、奧數(shù)社團

        7、美術(shù)社團

        8、書法社團

        9、象棋社團

        10、圍棋社團

        11、國際數(shù)棋社團

        12、冬季三項社團

        各級社團均進行個性化命名

        五、社團活動基本要求:

        1、嚴格制度,加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員。

       、俣〞r間:每周五下午第一、二兩節(jié)課確定為社團活動時間。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前通知學(xué)生。

       、诙▋(nèi)容:各個社團具體活動內(nèi)容由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)校社團活動要求合理安排,分階段實施。

       、鄱ǖ攸c:活動地點固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動地點,維護場地整潔,愛護學(xué)校的設(shè)施設(shè)備;

       、芏ㄈ藛T:人員固定。教師根據(jù)自身特長人人參與社團輔導(dǎo)工作,學(xué)生根據(jù)個人的自身條件,自愿決定參加相關(guān)社團,由指導(dǎo)教師組織開展活動。學(xué)校成立社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、檢查、指導(dǎo)社團活動的開展,以保證活動正常開展。

        2、尊重主體,實行雙選;顒忧,學(xué)校根據(jù)每個教師的.特點選擇好輔導(dǎo)項目,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。

        3、認真準備,精心輔導(dǎo)。各社團負責(zé)人要提前制定活動計劃,及早備課,認真組織活動,并及時作好活動記錄,做好學(xué)生作品的收集、整理、保存,活動過程性材料如照片、學(xué)生資料等教師及時保存。

        4、關(guān)愛學(xué)生,保障安全。各社團要保證活動場地、設(shè)施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。

        5、加強研究,注重實效。各社團要加強對活動內(nèi)容和形式的研究,并借助藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動,以展示各社團活動成果。

        6、建立機制,規(guī)范評價。各社團要在期末結(jié)束時做好總結(jié)工作。各自輔導(dǎo)(包括展示比賽等成果)的情況作為輔導(dǎo)老師的考核與評價的主要依據(jù),納入教師的績效考核,給予適當(dāng)補貼獎勵。

        7、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項活動、擴大知名度。

      社團活動方案8

        一、活動背景和目的

        學(xué)生社團作為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,繁榮校園文化活動的第二課堂,正成為大學(xué)生豐富校園生活,參與學(xué);顒樱由烨笾I(lǐng)域,擴展交友范圍的一種重要方式,各社團以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引廣大學(xué)生參與其中。我社團自成立以來,各類社團活動的不斷增加,第二課堂數(shù)量及質(zhì)量的不斷提升,更好地延伸了同學(xué)們的'興趣愛好。為了讓更多學(xué)子和領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)校英語水平的發(fā)展,現(xiàn)社團部特向?qū)W校申請開辦本學(xué)年的“三月社團文化節(jié)”活動,旨在與時俱進,充分展現(xiàn)學(xué)校社團風(fēng)采,社團文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內(nèi)涵。

        二、活動主題:

        學(xué)英語,我是最棒的!(Learning English,I’m excellent!)

        三、主辦方:

        恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會

        四、承辦方:

        英語讀書社

        五、活動時間:

        20xx年3月

        六、活動地點:

        北區(qū)廣場

        七、活動流程

        1、活動期間舉辦晨讀活動(每周日早上8:00——10:00)可選用一些外國經(jīng)典大片的英文臺詞進行學(xué)習(xí)及分析

        2、看外國經(jīng)典英文大片(20xx年3月20日)

        3、邀請外教參加英語角

        4、教唱英文歌曲(周日)

        5、開始第五期《學(xué)英語》書刊的征稿(自20xx年3月13日起)

        6、如時間允許舉辦一次三級模擬考

        八、活動要求及注意事項:

        注意安全

        衛(wèi)生的打掃有當(dāng)日值日的同學(xué)負責(zé)

      社團活動方案9

        一、指導(dǎo)思想

        學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個組成部分。

        隨著學(xué)校各項工作正常有序的開展,校田徑社團在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下開展的非常順利。

        二、目的任務(wù)

        為豐富校園文化生活,提高學(xué)生體育運動水平,提高我校體育競賽水平,迎接山陽區(qū)田徑比賽。

        三、基本情況

        學(xué)校田徑社團處于初創(chuàng)階段,競技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識缺乏,訓(xùn)練時間少,訓(xùn)練場地器材缺乏,因而面臨重重困難,有些身體條件非常優(yōu)秀的學(xué)生經(jīng)常因為各種原因而不能參加本社團,如學(xué)習(xí)成績;家庭因素等等。希望校領(lǐng)導(dǎo)與班主任老師能協(xié)助解決為感,其優(yōu)點是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。我們相信在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,一定能培養(yǎng)一支具有較強實力的隊伍。

        四、具體訓(xùn)練計劃

        第一階段:

        慢跑400m-2圈壓腿肩;踢腿左右前側(cè)30m-3組

        小步跑30m-2組接20m左右加速跑高抬腿30m-2組接20m左右加速跑跨跳30m-2組接20m左右加速跑加速跑30m-2組準備活動完成;之后具體訓(xùn)練計劃:

        第二階段:完成準備活動;

        速度訓(xùn)練,30m-4到8組,60m-4到8組,100m-2到6組,立定跳遠或者立定二級蛙跳8個一組1-3組都可以。放松活動擺腿練習(xí)放松跑一圈

        第三階段:素質(zhì)訓(xùn)練(對于年齡較小的運動員最好不要做力量訓(xùn)練)完成準備活動;

        仰臥起坐30個一組-6到8組,背起15個一組-6-8組,完成一組仰臥起坐+背起后做20米左右的`加速放松跑,50米的加速跑或大步跑或跨跳,放松活動擺腿練習(xí)放松跑一圈

        第四階段:速度耐力練習(xí)完成準備活動;

        400m標準田徑場直道快彎道慢跑2圈一組-3組,經(jīng)過觀察后可以適當(dāng)?shù)臑橥瑢W(xué)們分項目了,

        耐力比較好的適合中長距離的可以加強中長距離的訓(xùn)練,速度比較好的適合短跨項目的可以加強短跑爆發(fā)力訓(xùn)練,

        彈跳比較好的適合跳躍項目的可以進行跳躍系的訓(xùn)練,上肢力量較好的可以進行投擲壘球訓(xùn)練。放松活動擺腿慢跑一圈。

        第五階段:一般為專項訓(xùn)練,進行專項訓(xùn)練的拓展(測驗)跳躍系的:跳遠步點訓(xùn)練動作訓(xùn)練跳躍能力拓展訓(xùn)練跳高步點柔韌性訓(xùn)練,短跑:100.200m專項的進行200m150m100m80m30m的訓(xùn)練,

        中長跑的:200.400m的進行500m400m300m200m100m的訓(xùn)練,長跑的:800.1500m的進行400m間隙跑訓(xùn)練400m休息1分鐘在400m循環(huán)3--5次一組,放松活動擺腿慢

        、訓(xùn)練時間

        周三下午第三節(jié)課

        分段訓(xùn)練:第一階段:選拔運動員第二階段:提高運動技術(shù)水平

        五、訓(xùn)練地點東環(huán)路小學(xué)運動場。

        六、運動員

        三四年級,共計20人左右。

      社團活動方案10

        活動準備:

        滑板車,各種障礙物

        活動過程:

        一、熱身運動

        xx在此背景下,教師帶領(lǐng)學(xué)生做熱身運動

        二、練習(xí)腳踏車

        1、讓學(xué)生自由活動,練習(xí)滑板車

        教師提出要求:請你活動中想一想有什么玩法。

        教師觀察并個別指導(dǎo)。

        2、請學(xué)生將自己的玩法展示給大家看

        3、聽口令玩滑板

        紅綠燈:老師舉著紅、綠、黃三色的指示牌,學(xué)生們根據(jù)指示牌滑行,看誰反應(yīng)快。

        三、腳踏車比賽

        設(shè)置各種障礙,學(xué)生分組比賽,看哪個小組先贏。

        四、放松運動

        活動目標:

        1在玩滑板車的游戲情境中,可以通過躺著和坐著來發(fā)展平衡能力。

        2發(fā)展兒童的手和腿的力量和動作的`敏感性和協(xié)調(diào)性。

        活動準備:

        人手一輛滑板車、布條若干

        活動過程:

        一、開開我的滑板車

        讓我們嘗試騎自行車游戲的場景,帶領(lǐng)學(xué)生玩滑板車,保持身體平衡,并來回推動滑板車

        滑板車坐上去開

        滑板車趴上去開

        二、拖拉車子真好玩

        1、示范用布條牽拉滑板車玩拖拉游戲

        2、互相拖拉滑板車

      社團活動方案11

        按照《關(guān)于促進學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展的實施意見》(嶧教發(fā)【20xx】14號)要求,為保證我校學(xué)生社團建設(shè)和社團活動的順利開展,搭建學(xué)生才能展示的平臺,促進全體學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展,特制定此本方案。

        一、指導(dǎo)思想

        認真貫徹落實《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,圍繞“讓全體學(xué)生都受到關(guān)注、受到尊重、都有自信、都向往學(xué)!钡慕逃砟,緊密結(jié)合我校教育實際,將社團活動作為深化素質(zhì)教育改革和積極探索多元化評價的重要載體。通過社團活動,滿足學(xué)生的個性發(fā)展,有利于學(xué)生開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力、陶冶情操,促進學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展。

        二、總體目標

        建立起學(xué)生能選擇、學(xué)校能服務(wù)、社會能參與、區(qū)局能調(diào)控的社團活動體系,廣泛開展活動,用3-5年的時間,培育一批具有較大影響力的學(xué)生社團,形成我校有特色、學(xué)生人人參與、人人發(fā)展的良好局面。

        三、學(xué)生社團時間及活動類別

        每周三下午課外活動時間。

        四、活動實施措施

        1、學(xué)生可根據(jù)自己的`愛好,選擇參加社團活動,每學(xué)期初,由班主任協(xié)助組織報名。學(xué)校設(shè)跆拳道、刺繡、舞蹈、論語誦讀、快樂作文、繪畫等實行分別管理。

        2 、每位輔導(dǎo)員統(tǒng)一制訂“社團活動安排表”,做到定人、定時、定點,有計劃地開展活動。

        3 、每一位教師參與指導(dǎo)一個社團活動,并認真制定計劃、認真?zhèn)湔n、認真輔導(dǎo)、認真考核,每次活動要提前到場,堅持點名制度。

        4 、開展“評、比、展”活動,讓學(xué)生充分展示自己的才華和能力,讓學(xué)生獲得成功的喜悅和滿足。

        5、加強家校聯(lián)系,做好家長的思想工作,支持學(xué)生參與社團活動。

        6、期末,組織各種形式的成果匯報活動,并對社團進行合理的評價,期間注意收集、保存圖片。

        7、學(xué)校不定期對學(xué)生社團活動進行檢查,把檢查成績計入教師學(xué)期量化。

      社團活動方案12

        為繼續(xù)豐富學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,發(fā)展學(xué)生個性特長,激發(fā)學(xué)生潛能,促進學(xué)生身心健康,本學(xué)期微景觀制作社團活動方案如下:

        一、活動內(nèi)容:

        微景觀制作

        二、輔導(dǎo)老師:

        路藝偉、張艷、路許榮、劉東格

        三、活動時間與地點:

        時間:

        周一至周五下午課外活動

        地點:

        六五班教室

        四、活動目的與要求:

        1、讓學(xué)生感知到微景觀制作的創(chuàng)意空間是無止境的,使學(xué)生有強烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。

        2、形成對自己的控制能力,尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運用。

        3、讓學(xué)生懂得制作與生活、學(xué)習(xí)的相關(guān)道理;形成自悟的'習(xí)慣。

        4、通過動手制作,啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美,通過藝術(shù)美化學(xué)生的心靈。

        5、使學(xué)生養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,并通過想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng),促進個性化發(fā)展。

        五、社團成員:

        從四年級四個班級抽取20名學(xué)生組成社團成員。

        六、活動措施:

        選拔兩位組織能力較好的社長和副社長。主要由學(xué)生社長負責(zé)組織活動、并總結(jié)經(jīng)驗,設(shè)計相關(guān)作品,把組織活動過程的所有原始材料全部搜集好,并與作品一并保存。希望這學(xué)期能有所創(chuàng)新,設(shè)計相關(guān)作品。

        七、活動安排:

        第一階段:了解微景觀。學(xué)生了解微景觀的由來,知道需要那些工具。這一部分由老師講解,觀看視頻,初步知道微景觀的基本知識。

        第二階段:基礎(chǔ)練習(xí)。在老師的講解中,學(xué)生掌握微景觀幾種類型的方法。學(xué)生動手練習(xí),掌握操作方法,老師及時指導(dǎo)。

        第三階段:基本設(shè)計。學(xué)生能做一些簡單的花、物以及簡單的情境圖。

        第四階段:主要以小學(xué)語文課本的古詩、故事(1-6年級)為題材設(shè)計一系列的微景觀。

        第五階段:學(xué)生自己畫畫,按照自己的意愿自主創(chuàng)造,展現(xiàn)自己的才華。

      社團活動方案13

        第一周:觀看歷年藝術(shù)節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品 第二周:勾繃腳組合

        第三周:地面踢腳、下旁腰組合 第四周:把桿地面劃圈 第五周:地面延伸組合 第六周:頭部及提壓腕組合 第七周:把桿下旁腰 第八周:芭蕾舞的手形組合 第九周:把桿一位擦地

        第十周:地面下橫叉,踢后腿組合 第十一周:把桿小踢腿組合 第十二周:把桿五位擦地 第十三周:地面身韻組合 第十四周:成品舞蹈教學(xué) 第十五周:成品舞蹈教學(xué) 第十六周:成品舞蹈教學(xué)

        活 動 方 案

        1、輔導(dǎo)教師:周慧敏

        2、輔導(dǎo)時間:每周輔導(dǎo)一次,每次90分鐘。

        3、輔導(dǎo)內(nèi)容

        第1周扶把組合練習(xí)

        第2-3周

        1.練習(xí)隊形,站立姿勢。

        2.交待舞蹈的常規(guī)要求。

        3.隨音樂協(xié)調(diào)地進行點頭,聳肩等動作。

        4.復(fù)習(xí)手位,勾繃腳,點頭,聳肩等活動組合。

        第4-5周 1.手位組合練習(xí)。 2.大眾健身操一級練習(xí)。 3.上學(xué)期兩個成品舞蹈練習(xí)。

        第7-8周

        1.練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動作。

        2.復(fù)習(xí)前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節(jié)拍做動作。

        3.鍋莊舞教學(xué)。

        第9-10周

        1.練習(xí)壓胯的動作,根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動作。

        2.舞蹈練習(xí)

        3.學(xué)習(xí)小碎步組合。

        4.學(xué)習(xí)在單一舞蹈動作的基礎(chǔ)上進行隊形變換,形成完整的

        舞蹈形式。

        第11-15周

        復(fù)習(xí)并排練匯報演出的舞蹈。

        第16周

        1.復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功及舞蹈。

        2.考核總結(jié)

        活 動 方 案

        舞蹈社團目前有成員35人,每周四下午開展社團活動,主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈動作,來增強身體協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練團員的舞蹈感覺,以及培養(yǎng)團員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育,是素質(zhì)教育中的重要方面,舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場秀,講解各個舞種的'淵源與區(qū)別,來增加同學(xué)們對舞蹈的理解力和鑒賞力,豐富同學(xué)們對舞蹈藝術(shù)的了解,培養(yǎng)孩子們的個性,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。

        具體活動安排: 二月:七至八年級學(xué)生自愿報名,組建舞蹈社團 三月:參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團,觀摩舞蹈隊員基本功訓(xùn)練

        四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,欣賞民族舞的資料

        五月:編排舞蹈 待定 六月:總結(jié)《在升旗儀式上》

        《竹筒聲聲》

      社團活動方案14

        一、指導(dǎo)思想

        舞獅運動在我國已有悠久的歷史,是我國民族文化的一個組成部分,它來源于人們的生產(chǎn)和生活。它能聯(lián)絡(luò)人與人之間的感情,增強民族認同感,提高民族凝聚力,對參與者的身心發(fā)展具有積極意義,F(xiàn)代的舞龍舞獅運動已由民俗表演發(fā)展成為一項娛樂、喜慶、競技和健身等多功能于一體的文化體育活動。舞龍舞獅運動的傳承和發(fā)展一度遇到困難,而作為文化傳承的重要陣地的學(xué)校應(yīng)該發(fā)揮載體的作用。因此,在我校引入民族傳統(tǒng)文化舞獅運動的可行性有一定的積極意義。

        二、小學(xué)生開展社團活動的意義

        1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚學(xué)生的`個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,增長能力。

        2.彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團活動的品牌。

        3.積極參加各種重大節(jié)日的演出活動,為校爭光。

        4.通過多種形式的演出,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。

        三、社團活動的時間及地點:

        時間:每周星期三下午4:20~5:30(利用下午輔讀課時間)

        地點:民族文化傳承室

        四、參加舞獅社團活動的人員

        3~6年級被選中的部分學(xué)生。

        五、在我校開展舞獅社團活動的方法。

        1、選拔參加舞獅的人員:在3~6年級學(xué)生中對傣族舞獅有興趣,能夠刻苦訓(xùn)練,能夠遵守紀律的部分同學(xué)。

        2、邀請元江縣民間藝人傣族舞獅傳承人楊恩明來進行授課。

        3、依據(jù)楊恩明老師計劃進行教學(xué),充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,每一次訓(xùn)練都要根據(jù)學(xué)生訓(xùn)練表現(xiàn)的情況訓(xùn),練結(jié)束后評出社團之星數(shù)名。

        4、開展傣族舞獅的表演或校外演出活動。

        傣族舞獅與其它民族傳統(tǒng)體育項目一樣,它的發(fā)展也離不開傣族舞獅隊表演或者校外演出,因此,積極參加和協(xié)助元江縣文化館等參加芒果節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日的演出活動。通過演出活動提升我們學(xué)校的知名度,提高了學(xué)生的自豪感,進一步弘揚和傳承民族傳統(tǒng)文化。

        六、培訓(xùn)內(nèi)容:

        1、棍:領(lǐng)獅員的基礎(chǔ)動作(拜四方等)

        2、獅頭:

        (1)雙獅(舞獅接吻、獅子打滾、獅子翻背、獅子甜尾巴、獅子踩車等)

       。2)單獅(獅子接吻、獅子嘻戲等)

        3、完整的傳統(tǒng)舞獅綜合訓(xùn)練

      社團活動方案15

        一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù):

        1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動。

        2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動事故。

        3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。

        4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

        5、引導(dǎo)學(xué)生通過訓(xùn)練獲得一些運動和健康的基礎(chǔ)知識,初步掌握運動技術(shù)與技能。

        二、興趣小組開展內(nèi)容:

        1.速度、靈敏練習(xí):

        (1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,

        (2)加速跑30、60米。

        (3)蹲居式起跑、站立式起跑30-40米。

        (4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。 (5)30米、60米計時跑。

        4、耐力練習(xí):

        12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。

        5、彈跳力和力量練習(xí):

        (1)各種跳躍練習(xí)。

        (2)各種腰、背、腹肌練習(xí)。

        三、訓(xùn)練負荷及強度:

        每周訓(xùn)練1次,每次1節(jié)課。訓(xùn)練時間每周星期五下午最后一節(jié)課。

        四、考核:

        1、各專項要求每兩周測一次成績的計時跑。

        2、學(xué)生按自己的專項每月進行一次考核。

        3、每一個月底進行一次高要求的`考核。

        五、訓(xùn)練要求:

        1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣。

        2、各種練習(xí)中,要指導(dǎo)學(xué)生進行正確科學(xué)地聯(lián)系方法與技能。

        六、思想教育和管理:

        要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后固之憂”。

        通過田徑興趣小組的開展以及在師生的共同努力下,希望我校在田徑活動方面有所成就!

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