班級活動方案(通用15篇)
為了確保事情或工作扎實開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的班級活動方案，希望對大家有所幫助。
班級活動方案1
一、指導(dǎo)思想：
1.讓學(xué)生通過各種方式了解圣誕節(jié)的文化背景，了解西方國家的風(fēng)俗習(xí)慣，切身感受西方文化，開展系列“快樂圣誕”活動。
2.創(chuàng)設(shè)濃濃的圣誕節(jié)氛圍，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，拓寬英語學(xué)習(xí)的途徑與方式，從而將學(xué)生知曉的`有關(guān)圣誕節(jié)知識得以傳播。
二、活動主題：
Merry Christmas! Happy time! (快樂圣誕! 快樂生活！)
三、活動時間：
20xx年12月19日——12月23日
四、活動目標(biāo)：
1.了解西方圣誕的由來和習(xí)俗，如圣誕老人、圣誕樹、圣誕禮物、圣誕歌曲、西方慶祝圣誕情況等，培養(yǎng)學(xué)生的國際文化意識。
2.通過英語活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣，和勇于自我展示、自信大方的品質(zhì)。
五、活動準(zhǔn)備：
班級圣誕布置（班主任）；
校園宣傳布置，學(xué)校大廳布置，相關(guān)獎狀、橫幅等（總務(wù)處）；
音樂、ppt、發(fā)言稿、節(jié)目籌劃等（英語組）。
六、活動具體安排：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)學(xué)校視聽結(jié)合之圣誕氛圍（12月19日前完成）
1.發(fā)動學(xué)生布置學(xué)校與教室，教學(xué)樓門廳內(nèi)放置一棵大型圣誕樹，由學(xué)生裝扮圣誕樹。（12月21-22日完成）
2.利用周一升旗時間介紹圣誕節(jié)的由來及圣誕習(xí)俗。（12月19日）
3.午間休息時間，播放圣誕歌曲。（12月19—23日）
4.英語教師在近期課堂中教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯，學(xué)唱圣誕歌曲。
�。ǘ﹦邮謩�(chuàng)作感受圣誕之DIY（12月19日前完成）
1.三年級 DIY 圣誕帽
2.四年級 DIY 圣誕襪
3.五年級 DIY 圣誕卡（大小適中，造型多樣，賀卡上要寫上英文祝福語）
4.六年級 DIY 圣誕報（4K大小，圖文結(jié)合，文字以英文為主）
備注：各班根據(jù)學(xué)校布置的內(nèi)容在班級內(nèi)開展圣誕DIY活動，評選出最優(yōu)秀的五件作品于12月19日上交學(xué)校英語組，參與校級評比。
（三）圣誕嘉年華展示活動（12月23日下午1：00開始）
1.圣誕DIY作品秀
2.快樂圣誕嘉年華
�。�1）節(jié)目內(nèi)容：英文歌親子唱、英語Cospaly走秀、英語歌謠、英語課本劇、英語歌曲串燒、英語故事、英語趣配音等。
�。�2）現(xiàn)場氣氛：唱圣誕歌、圣誕老人派發(fā)禮物、兔子舞等互動。
（3）演出服裝：當(dāng)天下午全校所有男生戴圣誕帽，女生戴鹿角發(fā)箍，班主任組織家委會自行購買；演出服飾各節(jié)目負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備。
七、活動負(fù)責(zé)人
本次活動領(lǐng)導(dǎo)：胡飛英
具體分管領(lǐng)導(dǎo)：陳燕平
具體負(fù)責(zé)人： 總協(xié)調(diào)）
�。ㄓ⒄Z嘉年華活動策劃）
�。ü�(jié)目排練）
班級活動方案2
20xx年五月的第二個星期天———5月11日是母親節(jié)，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族敬老孝親的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我班的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展“母親節(jié)“感恩活動�，F(xiàn)將具體事宜通知如下
一、活動目的：
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩，懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強學(xué)生的感恩意識，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。
3、提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
4、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動目標(biāo)：
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動時間：
5月7日——5月11日
四、活動主題：
陽光*親情
五、活動對象：
四（5）班全體學(xué)生
六、活動內(nèi)容：
1、通過班會教育活動，進行全員發(fā)動，宣布我班“感恩母親節(jié)”活動方案，讓學(xué)生認(rèn)識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識到知恩、感恩、報恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、開展“四個一”活動（全體參加）。
（1）為媽媽唱一首歌（如：《世上只有媽媽好》《燭光里的.媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》《念親恩》《真的愛你》《愛的奉獻》等）；
�。�2）幫媽媽做一件力所能及的事（如：給媽媽泡一杯茶、陪媽媽散一次步、給媽媽洗一次衣、為媽媽做一次飯、給媽媽洗一次腳、為媽媽表演一段節(jié)目等）；
�。�3）自創(chuàng)一條感恩短信發(fā)給媽媽或自制一張感恩卡送給父母，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語；
�。�4）寫一篇關(guān)于“陽光、親情“主題的作文。
七、活動要求：
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”有條件的可留下一些照片或視頻作為學(xué)生成長記錄，也可以發(fā)到班級博客上。
2、感恩卡和祝福短信、母親節(jié)作文在班級展示，并擇優(yōu)發(fā)表在花果山上。
八、總結(jié)評比階段
1、評選優(yōu)秀“陽光、親情“主題征文。
2、評選“愛心小天使“（漂亮賀卡、精彩短信）。
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道，才能有志報國，才懂得回饋社會，促進和諧。
班級活動方案3
一、活動簡介
1.大賽名稱：光電工程學(xué)院班級活動方案創(chuàng)意大賽
2.參賽對象：光電工程學(xué)院06、07級學(xué)生
3.活動內(nèi)容：面向光電工程學(xué)院06、07級班級，征集班級活動方案創(chuàng)意，從中選出優(yōu)秀方案進行ppt演示，在此基礎(chǔ)上進行表彰，大學(xué)班級活動方案。
4.活動時間：20xx年10月23日—20xx年11月21日
5.活動地點：西安工業(yè)大學(xué)未央校區(qū)
6.活動意義：配合20xx年“關(guān)愛自我、美麗心靈”心理健康節(jié)的活動安排，豐富我校大學(xué)生的校園生活，展現(xiàn)我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的團體協(xié)作能力，增強學(xué)生集體歸屬感與班級集體凝聚力，努力構(gòu)建和諧班級與和諧校園。
7.主辦單位：西安工業(yè)大學(xué)大學(xué)生心理咨詢中心
8.協(xié)辦單位：西安工業(yè)大學(xué)光電工程學(xué)院
二、參賽細則
1.作品主題：方案內(nèi)容思想積極向上，能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌及團結(jié)協(xié)作精神。
2.參賽方案須打印在A4紙張上。
3.參賽截至日期：請各班于20xx年11月15日之前將參賽作品交至王曉燕老師處。
4.獎項設(shè)置：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
5.評選標(biāo)準(zhǔn)：方案主題、內(nèi)容切合主題程度、語言表達以及活動效果。
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為了打造具有我院專業(yè)特色的品牌學(xué)生活動，充分調(diào)動廣大同學(xué)參與活動的積極性和創(chuàng)造性，在進一步增強班級凝聚力的同時，使更多的學(xué)生在活動中得到實際鍛煉和提高，經(jīng)研究，決定在全院范圍內(nèi)開展班級活動立項工作。具體事宜如下：
一、活動對象：外國語學(xué)院所有班級
二、立項形式：可以班級為單位，也可班級間聯(lián)合
三、基本原則
班級活動立項遵循“項目化管理、全過程監(jiān)督”的工作原則。
項目化管理：各班級活動的開展實行申報審批的形式，通過審批的項目給予一定的經(jīng)費支持，并實行目標(biāo)管理，責(zé)任到人，規(guī)劃方案《大學(xué)班級活動方案》�；顒恿㈨棇嵭泄_申報，公開評審，公平競爭。
全過程監(jiān)督：通過立項評審、跟蹤審核、總結(jié)驗收等環(huán)節(jié)，對所立項目進行全程監(jiān)督，保證立項活動順利、有效開展。
四、立項標(biāo)準(zhǔn)
1．主題鮮明，具有專業(yè)特色，有針對性；
2．內(nèi)容豐富，形式新穎，有創(chuàng)新性；
3．緊密結(jié)合班級成員的生活學(xué)習(xí)，有實際意義；
4．可行性強，有連續(xù)性。
五、主題設(shè)計
各班級要根據(jù)本班工作實際，確定項目主題，可以從以下幾個方面著手：
1．專業(yè)學(xué)習(xí)：以提高班級成員的英語專業(yè)水平為目標(biāo)，開展形式新穎的課外學(xué)習(xí)活動，鞏固、促進專業(yè)學(xué)習(xí)效果。
2．社會實踐：以增強班級成員的社會實踐能力為目的.，開展有挑戰(zhàn)、有內(nèi)容、有意義的社會實踐活動。
3．心理健康：以提高班級成員自我認(rèn)識、自我調(diào)節(jié)、自我完善為中心開展喜聞樂見的心理健康教育活動。
4．綜合素質(zhì)：以激發(fā)每位班級成員個人潛能為出發(fā)點，開展參與面廣、受益面大的各類文體活動。
六、機構(gòu)設(shè)置
成立兩級項目評審小組，對上報立項方案進行評審：
1．由主要學(xué)生干部組成項目初審組，對各上交立項項目進行初審。
2．由院輔導(dǎo)員老師和團委學(xué)生會主席團成員組成項目評審終審組，對初審?fù)ㄟ^的方案進行終審，確定最終實施項目。
七、實施流程
1．項目設(shè)計。各班級結(jié)合自身實際，深入了解廣大同學(xué)的實際需要，發(fā)動班級成員精心設(shè)計活動方案，填寫《外國語學(xué)院班級活動立項申請表》。
2．項目申報。各班級將項目立項申請書上報至項目評審初審組，初審組對上報的立項方案進行初評，評選出“可行方案”若干，并報送至項目評審終審組。
3．項目評選。項目評審終審組參照立項標(biāo)準(zhǔn)對初審?fù)ㄟ^的“可行方案”進行綜合評審，評選出“最優(yōu)方案”。
4．項目運行。獲評“最優(yōu)方案”的班級需按照既定方案，認(rèn)真落實，保證活動質(zhì)量。項目評審小組對項目落實情況進行跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)督。
5．總結(jié)驗收。項目完成之后，各班級提交項目執(zhí)行情況總結(jié)，項目評審小組將對項目落實情況進行考核。
八、經(jīng)費支持
學(xué)院對“最優(yōu)方案”給予相應(yīng)的經(jīng)費支持。同時，為了提高各班級參與的積極性，學(xué)院將對“可行方案”進行一定的資助。項目經(jīng)費僅限用于項目進行所需的必要開支。項目實施實行總經(jīng)費控制，費用支出實報實銷。對于因故中斷或被取消的項目，學(xué)院將停止經(jīng)費支持。
九、活動要求
1．班級活動立項制度是為了全面提高我院學(xué)生活動質(zhì)量的一次大膽嘗試。各班級應(yīng)高度重視、珍惜機會、精心組織、認(rèn)真配合。
2．各班級負(fù)責(zé)人應(yīng)立足服務(wù)班級成員，結(jié)合本班實際，選擇最有實效的立項主題，在內(nèi)容、形式上力求創(chuàng)新。
3．各班級要合理安排，使班級立項活動與正常的班級活動相互補充、相得益彰，不能以立項活動代替全部班級活動，也不能造成班級活動重復(fù)泛濫，增加班級負(fù)擔(dān)。
班級活動方案4
一、活動目標(biāo)：
通過誦讀、熟背經(jīng)典、唐宋詩詞，以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的.心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶其性情。
二、活動內(nèi)容：
以四季美景為活動主題。借助季節(jié)變化，跨越時空界線，穿越時光隧道，面對自然風(fēng)光，身臨詩中境界，把詩人所繪之景，所抒之情化為眼前大千世界。根據(jù)古詩文所反映的時令進行分類背誦，如春天萬物復(fù)蘇，花紅柳綠，春光爛漫，就可以讓學(xué)生背誦與春有關(guān)的古詩《草》、《早春》、《清明》、《絕句》、《春日》、《詠柳》、《烏衣巷》、《游園不值》、《江畔獨步尋花》等，讓學(xué)生浸潤于自然風(fēng)光與翩翩詩情之中。描寫夏天的詩文，如《小池》、《夏日》、《曉出凈慈寺送林子方》、《江南》等。描寫秋的高遠，讓學(xué)生背誦《秋思》、《秋浦歌》、《楓橋夜泊》、《明月幾時有》、《山行》。描寫冬季美景，可讓學(xué)生背誦《梅花》、《卜算子詠梅》、《江雪》等。精心篩選，編制古詩文背誦篇目。
三、活動形式：
１、集中指導(dǎo)。班級的黑板上方留有“每周詩角”，每周學(xué)校必學(xué)一首古詩，班級推薦一首古詩，作為每周必背篇目，教師在課堂上進行字音、韻律及抑揚頓挫的背誦指導(dǎo)。
２、分散訓(xùn)練。每天課前三分鐘進行讀、背。
四、活動方式：
１、誦古詩齊聲背誦，聲勢浩大，使學(xué)生感受到了祖國文化的宏大和壯美，油然產(chǎn)生對祖國文化的熱愛。
�。�、對古詩每周抽出一定的時間，檢測古詩的背誦情況。
３、賽古詩定期舉行古詩擂臺賽。
４、考古詩考級標(biāo)準(zhǔn)：誦讀10首為一級。誦讀20首為二級。誦讀30首為三級。誦讀40首為四級。50首五級。60首六級。70首以上統(tǒng)一為特級。
考級順序：平時，由班主任負(fù)責(zé)，隨時可進行考級。可按照學(xué)生個人申報——教師測評確認(rèn)——頒發(fā)考級證書（證書由學(xué)校統(tǒng)一印制）。學(xué)校將適時組織檢查評議。
５、創(chuàng)作古詩仿寫唐詩宋詞，繼承之中勇創(chuàng)新。
班級活動方案5
一、 活動意圖
我們參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)。在教官嚴(yán)格訓(xùn)練下，全體學(xué)生較好的完成了訓(xùn)練任務(wù)，五名學(xué)生獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。軍訓(xùn)過程中學(xué)生的體會甚多，但軍訓(xùn)歸來，學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生等方面未如理想。為鞏固軍訓(xùn)成果，使學(xué)生能把軍訓(xùn)中的好作風(fēng)帶到今后的校園生活中，以集體利益為重、發(fā)揚團結(jié)合作的集體精神，處處自覺守紀(jì)以形成一個團結(jié)的集體，使積極向上的精神風(fēng)貌繼續(xù)延續(xù)，本班召開這次主題班會活動。
二、 活動準(zhǔn)備
要求學(xué)生寫好軍訓(xùn)感受和感想，做好墻報等宣傳工作
對軍訓(xùn)日記進行整理
布置學(xué)生閱讀德育讀本“難忘當(dāng)兵的日子”
進行問卷調(diào)查，讓學(xué)生自己感受和比較自我以及集體在軍訓(xùn)中和軍訓(xùn)后的表現(xiàn)。
排練小品《緊急集合》
三、 備選資料
德育讀本《難忘當(dāng)兵的日子》
軍訓(xùn)日記以及學(xué)生作文《軍訓(xùn)感想》
軍訓(xùn)的日記和片斷
調(diào)查問卷
四、 活動過程
1、回顧當(dāng)兵的日子——“團結(jié)就是力量”
通過多媒體展示軍訓(xùn)活動的照片和片斷
現(xiàn)場采訪：在軍訓(xùn)中最難忘的是什么？軍訓(xùn)中自己有什么體會 ?
通過訪問舍長、優(yōu)秀學(xué)員引出“無論是內(nèi)務(wù)衛(wèi)生還是訓(xùn)練的成功都需要全體同學(xué)的`團結(jié)協(xié)作、共同努力。
出現(xiàn)雁群飛翔的圖案，提問：雁群為什么團隊的操作？
我們的班集體像雁群嗎？
在集體中我們能相互扶助，憑借相互的沖勁和助力向前。每一位同學(xué)就如雁群中地每只大雁，只有善于分享共同目標(biāo)和富有集體感的人才會更快更輕易的到達他們想去的地方。
2 . 團結(jié)的集體需要大家的共同參與
小組報數(shù)比賽。分成兩小組報數(shù)，看哪組以響亮的聲音最快的速度完成。
只有集體中的每位成員都向著的既定的目標(biāo)共同行動、共同努力，集體才能健康成長。
訪問：覺得我們這個集體缺少了些什么？覺得軍訓(xùn)中我們班集體最大的改變或進步是什么？
c. 展示問卷調(diào)查的結(jié)果
小結(jié)：根據(jù)問卷調(diào)查，大部分同學(xué)覺得班集體的凝聚力增強了，同學(xué)間能相互幫助、團結(jié)一致地朝著目標(biāo)共同努力。
希望大家能銘記共同努力的日子，將團結(jié)合作地精神發(fā)揚光大，在日常學(xué)習(xí)生活中為班集體建設(shè)出力。
3、守紀(jì)才能形成團結(jié)的集體
訪問：覺得軍訓(xùn)中自己最成功的方面是什么？
軍體拳表演。訪問表演的學(xué)生覺得自己在軍訓(xùn)后有什么變化？
小品《緊急集合》
提問：為什么會有這樣的變化呢？— 引出班中部分同學(xué)紀(jì)律性不強，拖班級后腿，影響了整個集體。
討論：如何把軍訓(xùn)的良好作風(fēng)保持下去？
小結(jié)：自覺守紀(jì)是我們解放軍強大戰(zhàn)斗力的保證，我們每位學(xué)生只有做到時時、事事自覺守紀(jì)，我們才能形成堅強的集體
4. 班主任總結(jié)，提出希望： 難以想象在一個一盤散沙、紀(jì)律松弛的班集體中能感受到集體的溫暖，使自己提高。而紀(jì)律維系著社會的正常秩序，保障我們順利完成學(xué)業(yè)，不要把守紀(jì)僅僅當(dāng)成一種約束，它能使我們在一個堅強的集體中成長。
班級活動方案6
活動目的
每個人都有理想和追求，每個人都有自己的夢想。從草根到娛樂明星的白國偉曾說“人類因夢想而偉大，人生因拼搏而精彩。夢想引領(lǐng)人生，拼搏創(chuàng)造傳奇！”為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生樹立正確的人生觀價值觀，增進班級學(xué)生的互相了解，我們組織這次以“讓活力四射，使夢想開花”的主題活動，在娛樂活動的同時幫助大家明確夢想是什么，如何堅持追夢最后到達夢想的彼岸。 設(shè)計理念
1、以人為本，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展；
2、為了每一位學(xué)生的能力、素質(zhì)、心理的全面、健康發(fā)展；
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，形成良好的價值觀、人生觀，懂得人文關(guān)懷。 活動準(zhǔn)備
1. 收集本班學(xué)生的夢想是什么，并讓學(xué)生在活動之前準(zhǔn)備一個堅持夢想的勵志故事；
2. 音樂《北京歡迎你》；
3. 微電影《田埂上的`夢》；
4. 節(jié)選《我有一個夢想》。
活動形式
激情導(dǎo)入、故事感召、現(xiàn)場采訪、師生互動、真情回饋
活動過程
1. 激情導(dǎo)入
課前播放音樂《北京歡迎你》，在欣賞完音樂之后，提問“你們最喜歡哪一句歌詞？”讓學(xué)生們各抒己見，然后提出老師自己最欣賞的一句歌詞“北京歡迎你，有夢想誰都了不起”，借此引出夢想主題，拉開“讓活力四射，使夢想開花”的序幕。
2. 故事感召
讓學(xué)生們欣賞微電影《田埂上的夢》，點燃學(xué)生們的夢想激情。然后讓學(xué)生分享自己的夢想，以及搜集的勵志故事。通過故事的分享讓學(xué)生明確夢想是什么。
3. 現(xiàn)場采訪
由麥智杰激情朗誦《我有一個夢想》片段，引出馬丁路德金為了實現(xiàn)這個夢想所付出的努力，從而引導(dǎo)學(xué)生思考，為了實現(xiàn)夢想，要怎么做。緊接著，采取5人為一小組，進行“追夢之路”的采訪活動，讓學(xué)生們分享一下自己對“實現(xiàn)夢想需要付出什么”的看法。
4. 師生互動
在了解了夢想為何，要如何實現(xiàn)夢想之后，進行一個師生的深入交流。學(xué)生們提出自己在追夢過程中出現(xiàn)的問題，老師給出合理的建議和意見，引導(dǎo)學(xué)生們樹立合理有效的目標(biāo)和夢想。
5. 真情回饋
首先老師對本次活動進行簡要總結(jié)，緊接著讓學(xué)生們做一次“夢想真體驗”活動，讓學(xué)生模擬真實生活中的場景，體驗以下自己真的實現(xiàn)了夢想的生活。比如，有學(xué)生的夢想是成為教師，那就可以再下次班會課時邀請他來當(dāng)老師，讓他真實的感受夢想實現(xiàn)的滋味。
班級活動方案7
一、指導(dǎo)思想
幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期�！毒V要》在語言領(lǐng)域也強調(diào)“發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的環(huán)境�！敝v故事，能使幼兒的語言表達能力、口語發(fā)展能力得到進一步提高，鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。幼兒園特舉行講故事比賽，為幼兒營造一個學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達的`語言氛圍，為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)。
二、活動目標(biāo)
1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己、體會表現(xiàn)自我的樂趣。
2、提高幼兒的自信和勇氣，能生動、有聲有色的講述故事。
3、認(rèn)真傾聽并學(xué)會評價別人的講述。
三、參加對象：
中班幼兒
四、活動時間：
5月17日—5月24日
五、活動形式：
各班分時間段，每天評比5-6人，并每天推選2名幼兒參加講故事比賽
六、參賽要求：
1．內(nèi)容要求：
內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣，以養(yǎng)成教育為主（包括：文明禮貌、盥洗、禮讓等方面的內(nèi)容）可以是配樂故事、多人合作講一個故事均可
2．技巧要求：
（1）語言表達：使用普通話講述，語言清晰、標(biāo)準(zhǔn)，講述流暢，聲音響亮。
�。�2）舞臺表現(xiàn)：表現(xiàn)力豐富、演繹生動有趣。
（3）個人形象：落落大方、精神飽滿，動作、表情生動自然。
3．時間要求：3～5分鐘
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、故事內(nèi)容：切合主題，內(nèi)容精彩具體，情節(jié)完整。20分
2、表演技能：表演生動，富于吸引力，感情充沛配有適當(dāng)?shù)膭幼魇謩荨?0分
3、表達能力：語言準(zhǔn)確流暢，條理清楚，語音、語調(diào)規(guī)范、吐字清晰。40分
4、儀表形象：儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然10分
八、活動評委：
各班班長及各班教師。
班級活動方案8
一、活動背景：
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土，也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑，因此圍繞“走進端午”這個話題，設(shè)計了“端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩會、學(xué)生談感受”等板塊，讓學(xué)生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。
二、活動目標(biāo)：
1、通過活動，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。
3、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。
三、活動時間：
xxxx
四、活動地點：
xx教室
五、活動準(zhǔn)備：
收集與端午節(jié)有關(guān)的資料、準(zhǔn)備材料。
六、活動過程。
1、開場白班主任：又到一年粽飄香，你們是否對華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢?農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)，又稱端陽節(jié)。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習(xí)俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等，今天，老師和大家在這里共度佳節(jié)。
2、了解民族文化班主任：
(1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說?生：愛國詩人屈原因為擔(dān)憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而感動天下百姓，百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中，這就是端午吃粽子的由來。
生：為了紀(jì)念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
(2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?
生：賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?生：我打算和家人一起吃粽子來過今年的端午節(jié)。
3、游戲開始(一)吃粽子比賽班主任：我們先來猜個謎語：三角四楞長，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解帶扒衣裳。(謎底：粽子)班主任：下面我們就來個吃粽子比賽，怎么樣?(班主任講規(guī)則)參賽者以四人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布“開始”后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的'速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由小組長檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手鼓掌。
班主任：從大家剛才的表現(xiàn)，可以看到同學(xué)們已感受到了過節(jié)的快樂。
(二)縫香包先由班主任講解縫香包的要領(lǐng)和針法，然后同桌兩人一組，班主任宣布“開始”后，再動手，同桌可以互相幫助。時間為15分鐘。比賽結(jié)束后，由班干部推選出5個制作的
精美的香包，制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。
(三)撮五彩線還是同桌兩人合作，各自把自己準(zhǔn)備好的五彩線拿出來，待班主任喊“開始”，自己動手開始撮，限時3分鐘。完了之后，把自己的成果戴到手上，舉手示意成功。
(四)為了紀(jì)念我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)，我班的同學(xué)們都辦了手抄報，請各小組展示自己的手抄報，并評選出優(yōu)秀的手抄報。
(分小組展示手抄報)七、反思與拓展這次活動，通過師生討論交流、游戲活動、展示作品，使學(xué)生在活動中充分展示自己的勞動成果與價值，了解了端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與動手能力。
你們自己策劃的主題班會，不僅是同學(xué)們，包括老師自己都對端午節(jié)加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這段話來結(jié)束今天的主題班會，也希望同學(xué)們用這段話來勉勵自己，希望你們在繼承傳統(tǒng)的同時，不斷勉勵自己，不斷進步!
班級活動方案9
1、活動目的：
豐富課余生活，促進班級交流，提高團結(jié)意識，增強個人體質(zhì)，推進學(xué)部發(fā)展。
2、活動時間和地點：
四月至六月
前期宣傳：第五周--第六周
比賽時間：第六周--十八周（十三周考試周不計在內(nèi)）
比賽地點：文華學(xué)院運動場
3、參賽單位：
08,09所有班級（共計14個）
4、參賽要求
自08年成功舉辦奧運會以來，全名健身的理念已深入人心，體育比賽不僅僅是一場競賽，更是一種展示個人素質(zhì)，展現(xiàn)團體意識的活動。
恪守“友誼第一，比賽第二”的原則，組織班級體育活動的目的就是促進學(xué)部內(nèi)部班級之間的情誼，加深彼此的了解，提升凝聚力。
比賽過程中注意對自己及他人的保護。若遇見突發(fā)情況，一定要保持冷靜，聽從現(xiàn)場裁判的智慧，賽后協(xié)調(diào)解決。
比賽過程中一切聽從裁判的安排，隊員尊重裁判是最起碼的要求，同時要求裁判必須公正公開的對比賽負(fù)責(zé)。
若參賽當(dāng)天天氣不適合比賽，則延遲比賽，具體補賽時間另行通知。
五、比賽形式及評分標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)每個班的課程表，安排同時沒有課程的兩個班級在單位時間內(nèi)開展某一項趣味比賽（賽程表附表)，每一周一種比賽，并在公告欄里提前通知，讓每個班級都有時間準(zhǔn)備。
在比賽的具體形式（另附表）上，我們力求豐富多樣并富有趣味性，爭取調(diào)動整個班級的所有力量，以達到我們對這次活動的`最初出發(fā)點。
比賽采取積分制，獲勝的一方積3分，失敗的一方積1分。另，為了表示鼓勵，我們將對提前或準(zhǔn)時到場的班級加0.2分。
六，活動流程
1.前期宣傳：
宣傳部
負(fù)責(zé)繪制班級體育活動的海報及制作宣傳單。
新聞部
負(fù)責(zé)對比賽的賽況進行有代表性的記錄，并負(fù)責(zé)在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息。
體育部
賽前對各班的班長及文體委員進行活動流程講解，在比賽中擔(dān)任裁判，其他部門協(xié)助此次活動
2.除體育部人員出任中間裁判外，每個班派一名裁判同時起到監(jiān)督作用。
3.每周比賽結(jié)束后，體育部相關(guān)人員負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計，及排名的公布。同時公布下一周的賽程表及比賽項目，比賽要求。
4.在班級體育活動的所有賽程結(jié)束時，我們會根據(jù)累計的積分進行總體排名，并對成績優(yōu)異的班級進行獎勵。
5.對于比賽雙方的男生人數(shù)分配，我們采取水桶原則即以參賽雙方男生人數(shù)較少的班級的男生數(shù)量為底線，確定最終比賽時的男生選手?jǐn)?shù)量。
6.每班除參賽選手外，其他班集體成員作為拉拉隊也要求出場在旁觀賽。
班級活動方案10
一、活動簡介
1.大賽名稱：光電工程學(xué)院班級活動方案創(chuàng)意大賽
2.參賽對象：光電工程學(xué)院xx、xx級學(xué)生
3.活動內(nèi)容：面向光電工程學(xué)院xx、xx級班級，征集班級活動方案創(chuàng)意，從中選出優(yōu)秀方案進行ppt演示，在此基礎(chǔ)上進行表彰。
4.活動時間：XX年10月23日—XX年11月21日
5.活動地點：西安工業(yè)大學(xué)未央校區(qū)
6.活動意義：配合XX年“關(guān)愛自我、美麗心靈”心理健康節(jié)的活動安排，豐富我校大學(xué)生的.校園生活，展現(xiàn)我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的團體協(xié)作能力，增強學(xué)生集體歸屬感與班級集體凝聚力，努力構(gòu)建和諧班級與和諧校園。
7.主辦單位：西安工業(yè)大學(xué)大學(xué)生心理咨詢中心
8.協(xié)辦單位：西安工業(yè)大學(xué)光電工程學(xué)院
二、參賽細則
1.作品主題：方案內(nèi)容思想積極向上，能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌及團結(jié)協(xié)作精神。
2.參賽方案須打印在a4紙張上。
3.參賽截至日期：請各班于XX年11月15日之前將參賽作品交至王曉燕老師處。
4.獎項設(shè)置：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
5.評選標(biāo)準(zhǔn)：方案主題、內(nèi)容切合主題程度、語言表達以及活動效果。
班級活動方案11
1、第一周召開班委會議，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設(shè)計劃，使班委工作正式運作。
2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位，使學(xué)習(xí)小組達到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。
3、及時調(diào)整值日安排表，加強值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的'吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。
6、開展監(jiān)督員值日活動，設(shè)立每天的值日班長，采取輪換制度，讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
班級活動方案12
一、活動目的
通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動，營造活潑向上的校園文化，豐富我校學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的'情感，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題：
快樂成長放飛夢想
二、活動時間：
20xx年6月1日
三、活動地點：
學(xué)校操場
四、安全保衛(wèi)：
鮑衛(wèi)星(組長)成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組：魏x陳x
五、評委會：
六、后勤服務(wù)：
七、音響設(shè)備：
八、統(tǒng)計組：
九、攝像：
十、活動準(zhǔn)備及任務(wù)安排
(一)拿爬地龍組：鮑x(帶隊)
(二)搭舞臺組：魯x(組長)
(三)文秘組：張x(組長) )
(四)采購組：田x(組長)
(五)20xx年6月1日下午師生加餐，由以下人員到伙食團幫廚：
周x(組長)蘇x田x以及教師家屬
十一、活動內(nèi)容：
(一)慶典大會(主持人：魯x時間、地點：20xx年6月1日上午7:10分全校師生到球場集合7:30分活動正式開始)
1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣布活動開始
2、校長講話
3、來賓講話
4、舉行新隊員入隊儀式(主持人：輔導(dǎo)員)
①、出隊旗
�、�、唱隊歌
�、�、由王x輔導(dǎo)員宣布新入隊隊員名單
�、堋⑤o導(dǎo)員授紅領(lǐng)巾
�、�、老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾
(6)老隊員向新隊員敬禮
(7)新隊員宣誓
(8)新隊員代表發(fā)言
(9)老隊員代表發(fā)言
(10)輔導(dǎo)員致詞
6、舉行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部表彰儀式
�、儆衫蠲鬈娦极@得表彰的優(yōu)秀少先隊、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊長以及優(yōu)秀升旗手名單
�、谟蓪W(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得表彰的學(xué)生頒獎
�、郾碚脜⒓拥�28屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽“縣級獲獎學(xué)生(科學(xué)幻想作文3名科學(xué)幻
想繪畫14名)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎
7、廣播體操比賽(裁判長：魏xx監(jiān)督員：魏xx)
�、�、副校長鮑xx致詞
�、诒荣惲鞒�(略)——分高段和底段按抽簽方式進行
8、發(fā)節(jié)日喜糖
(二)游園活動(時間：20xx年6月1日中午13:00開始)
活動方案附后
(三)文藝晚會(主持人：陳x羅x)
時間：19:30地點：學(xué)校劇臺
(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎金及獎狀)
班級活動方案13
班會主題：
圣誕文化課
班會背景：
大學(xué)是學(xué)習(xí)、實踐的階段，為培養(yǎng)同學(xué)們的集體合作能力和集體榮譽感，又趕上西方節(jié)日“圣誕節(jié)”的到來。09國商2班決定開展這次關(guān)于圣誕的主題班會，讓同學(xué)們能過一個快樂的節(jié)日和希望同學(xué)們各方面的能力能有所提高。
主辦組織：
12國商二班班委
贊助單位：
合肥旅行社
班會對象：
12國商二班全體同學(xué)
開展時間：
20xx年12月24日晚上七點至九點
開展地點：
主教學(xué)樓204教室
資源需要：
一個多媒體教室、海報4張、圣誕卡25張、圣誕帽10頂、圣誕節(jié)來源資料2份、圣誕節(jié)視頻1段、白紙12張、筆12支
班會目的：
讓同學(xué)們都參與班會活動，讓大家有一個快樂的節(jié)日和更高的集體精神！
班會意義：
提升集體精神、美化大學(xué)生活。
主持人：
程同學(xué)、張同學(xué)
邀請嘉賓：
各科課任老師和輔導(dǎo)員（11+1=12人）
策劃書、負(fù)責(zé)人：班長
經(jīng)費預(yù)算：
班會前期準(zhǔn)備
一、資源準(zhǔn)備
1、向?qū)W校申請教室；2、準(zhǔn)備好主持人講詞；3、購買海報和圣誕帽；4、資料查找與打��；5、西方過圣誕節(jié)的`視頻一段；6、發(fā)言資料準(zhǔn)備。
二、會場布置
1、搞好會場清潔、2、粘貼圣誕卡、3、策劃并完成黑板的畫面宣傳、4分配座位：嘉賓坐前排，學(xué)生坐二至六排。
三、工作要求
1、要求邀請小組盡可能要請全部嘉賓，2、由班長等人的小品必須在開始前演習(xí)好（小品：耶穌破蛋），3、全體學(xué)生必須準(zhǔn)時出席，4、請愛惜公共財物。
班會進行流程
一、主持人宣布半開始致詞。
二、吳同學(xué)為大家?guī)硪皇住禡erryChristmas》。
三、進行一個文化問題的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)（原則：誰答得最快最準(zhǔn)，就可以獲圣誕卡片一張；同學(xué)、嘉賓皆可搶答）（問題15題）。
四、請輔導(dǎo)員為大家講述圣誕節(jié)的來由和發(fā)展（利用PPT介紹）。
五、放映西方國家過圣誕節(jié)的視頻短片。
六、分小組（學(xué)生）進行對視頻劇情的重演（原則：嘉賓做評委評分，高分組每人獲贈一頂圣誕帽）。
七、一起唱我們的班歌《青春的紀(jì)念冊》。
八、主持人宣詞感謝嘉賓的到來，，送上我們的圣誕禮物（圣誕卡一張），并作大會結(jié)束致詞。
班會后期工作
一、清理會場。
二、費用公布。
三、表揚出演的同學(xué)。
四、班會評估總結(jié)。
注意事項與解決方案
一、保持會場清潔（班會前后打掃）。
二、不要破壞公共財物（班會前教育）。
三、粘貼海報時要注意安全（必須保證幾個人一起粘）。
四、避免班會要用的物品掉失或位置明確（由副班長一個人負(fù)責(zé)放置）。
班會評估
班會順利進行，大家能過上一個快樂的節(jié)日，并可取的有效的效果，所以這將是一個很不錯的策劃！
策劃人：赤赫赫
班級活動方案14
一、活動主題：
團結(jié)互助，增進友誼
二、活動目的與意義：
為了讓同學(xué)們更快得適應(yīng)大學(xué)新生活，盡快的融入新的集體生活，彰顯大學(xué)生的無限活力與激情！
三、活動對象：
xx級酒店管理(1)班學(xué)生
四、活動時間：
XX年10月24日(暫定)
五、活動地點：
花花大世界
六、地點優(yōu)勢、劣勢：
�。�1）優(yōu)勢：花花大世界，門票10元，集體購票有團體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園，可進行各類拓展訓(xùn)練、比賽，十分有利于開展各類團結(jié)同學(xué)，增進交流的活動、游戲。
也有大型植物園觀賞區(qū)，可進行觀賞植物活動。
�。ㄗⅲ罕救怂诎嗉墄x年去，看見隔壁一個班在在玩丟手絹，覺得非�？尚�。但后面自己一個班五十幾號人玩瞎子摸魚，老鷹抓小雞玩了一個下午，玩的不亦樂乎才發(fā)覺其實一個班一起，做什么都是那么開心，你也可以試試。）
�。�2）劣勢：路程較遠，乘車耗時3040分鐘，包車費用較貴，來回接送大概需要250元。（具體價格不是很清楚了，請諒解，但一般砍不了多少價格的）
景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外，可游玩的`景物較少。（本人覺得也足夠玩了）
乘車方式：班級集體包車。（強烈建議包車，一是坐公車不能集體行動，二是無論那一天都不只是你們一個班級去，前面到達和后賣弄到達的將會差很多時間）
七、經(jīng)費預(yù)算：門票8元/人，乘車元5/元，相機租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊（有集體游戲就準(zhǔn)備一些道具吧）。
八、活動具體安排：
�。�1）組織策劃：
生活委員責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購票（也可到了再買，買的時候記得和其他班級一起買，不然沒有團體票，記得團體票要80個人才可以買）。
生活委員負(fù)責(zé)聯(lián)系包車。
文娛委員負(fù)責(zé)組織同學(xué)排練節(jié)目（如找人唱歌、彈吉他等）。
團支部準(zhǔn)備各類游戲及購買所需道具。
負(fù)責(zé)相機租賃及照相（有相機就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請優(yōu)秀班級、團支部之類的）。
�。�2）10月24日早上8：30在XX集中乘車，下午5：00在景區(qū)大門集中回學(xué)校（時間要說早一些，因為有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接你，尤其是下午，因為它不知是做你一個班的生意，你在3點半的時候就應(yīng)該和車聯(lián)系了）。
�。�3）9：30~14：00集體活動時間（具體的游戲，我就不列舉了，但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞）
9：30~11：00，利用景區(qū)的實施分組比賽
11：00~11：30休息
11：30~14：00游戲、集體活動
�。�4）14：00~16：30自由活動時間
同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。
班級活動方案15
班級是學(xué)校教育的細胞，是學(xué)校教育工作的基本組織形式。良好的班風(fēng)對穩(wěn)定學(xué)校秩序、提高整體教學(xué)質(zhì)量起到?jīng)Q定作用，而開展文明班級創(chuàng)建活動，是促進良好班風(fēng)形成的有效途徑。為認(rèn)真貫徹落實上級精神，進一步推動德育工作首要地位的.落實，推動我校良好班風(fēng)、教風(fēng)的形成，促進素質(zhì)教育的全面實施，特制訂如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，著眼于全面貫徹黨的教育方針，著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高。通過加強班級建設(shè)，文明班級評比活動的開展，從而達到以人為本，育人興校的目的。
二、內(nèi)容任務(wù)
�。ㄒ唬┌嗉壖w主義榮譽感強烈，極具凝聚力；班（團隊）干部和學(xué)生組織在班級管理中的作用得到充分發(fā)揮。
�。ǘ╅_展豐富多彩的班集體建設(shè)活動，注重教室美化和人文環(huán)境建設(shè)。學(xué)生崇尚科學(xué)，自主學(xué)習(xí)，熱愛勞動，勤于實踐，積極進取，開拓創(chuàng)新，健康向上，班級文明氛圍濃烈。
�。ㄈ⿲W(xué)生模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《勝利小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《勝利小學(xué)學(xué)生安全公約》等各項規(guī)章制度；師生關(guān)系民主和
諧，同學(xué)之間團結(jié)友愛。
�。ㄋ模┤尕瀼亟逃结槪囡L(fēng)學(xué)風(fēng)好，精神面貌新，學(xué)生德智體美等方面得到全面發(fā)展，學(xué)科成績和各項活動均在同類班級中處于領(lǐng)先位置。
三、實施辦法
�。ㄒ唬┟鞔_目標(biāo)：
1、創(chuàng)建目標(biāo)：做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級（八好：文明行為好、班風(fēng)學(xué)風(fēng)好、環(huán)保衛(wèi)生好、團結(jié)友愛好、師生關(guān)系好、班級建設(shè)好、制度執(zhí)行好、集體活動好）
2、創(chuàng)建口號：文明與我同行，文明從我做起。
（二）評比辦法：
1、每學(xué)期開學(xué)后，對照要求對所有班級建設(shè)情況進行檢查。發(fā)現(xiàn)問題，及時督促改進提高。
2、學(xué)年末，各班級對照要求進行自查總結(jié)。寫好總結(jié)材料，整理好數(shù)據(jù)資料，。
3、，在班級自查總結(jié)基礎(chǔ)上，對班級總結(jié)材料進行審核。根據(jù)學(xué)校實際情況，按一定比例進行校級文明班級評比并給予表彰獎勵。
4、一票否決：在評比學(xué)年度及評審期間，所在班級師生出現(xiàn)嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)事件、違法犯罪事件及較大安全責(zé)任事故；班級未開展學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)教育活動；體育達標(biāo)率在全鄉(xiāng)鎮(zhèn)（或全校）平均成績以下者不得評為文明班級。
四、活動要求
“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級”活動重在開展，各班要采取具體措施，精心安排，把開展“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級”活動落到實處：
（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。爭創(chuàng)活動是構(gòu)建和諧校園的主體活動，也是樹立品牌、創(chuàng)建一流學(xué)校的重要內(nèi)容，各班要統(tǒng)一思想，高度重視，動員全體學(xué)生積極投身創(chuàng)建活動。形成人人知曉、人人參與文明班級創(chuàng)建的良好氛圍。
�。ǘ┚慕M織，確保實效。創(chuàng)建活動要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，校要切實加強對創(chuàng)建工作組織，根據(jù)各班實際制定切實可行的方案和措施，精心組織實施，確保創(chuàng)建活動落到實處。
�。ㄈ┘訌姳O(jiān)督，及時整改。各班要加強對創(chuàng)建活動的監(jiān)督和指導(dǎo)，針對薄弱環(huán)節(jié)，研究措施，及時整改，切實保證創(chuàng)建任務(wù)圓滿完成。
�。ㄋ模﹫猿忠匀藶楸�，立足于提高人的素質(zhì)。要把加強學(xué)生思想道德教育作為首要任務(wù)并貫穿于創(chuàng)建活動始終，著力提高學(xué)生素質(zhì)和校園文明程度。
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