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    1. 交通安全主題教育活動方案

      時間:2024-06-29 18:27:21 方案 我要投稿

      交通安全主題教育活動方案

        為了確保工作或事情順利進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的交通安全主題教育活動方案,希望對大家有所幫助。

      交通安全主題教育活動方案

      交通安全主題教育活動方案1

        活動目標(biāo):

        通過活動,使隊員認識一些常見的交通標(biāo)志,增強交通安全意識,自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命。

        活動準(zhǔn)備:

        1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。

        2、排練小品等節(jié)目。

        3、活動用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。

        4、隊員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

        活動過程:

        一、全體立正、各小隊整隊。

        二、各小隊長向中隊長報告人數(shù),中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。

        三、出旗、奏樂、敬禮。

        四、唱隊歌。

        五、主題活動開始:

       。ㄒ唬┱归_聯(lián)想,揭示活動主題

        出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

        隊員認真地聽著,仔細地看著……

        主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

        隊員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

        隊員2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。

        隊員3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。

        主持人2:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動主題)

       。ǘ、游戲活動:在活動中體會交通規(guī)則的重要性。

        1、主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊形像什么?

        隊員:我們坐的隊形像十字路口。

        主持人2:十字路口的'學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。我要請出三個司機,三個騎車的以及五個行人。(隊員到位)參加游戲活動的隊員聽到我說完“開始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他隊員仔細觀察,看看會發(fā)生什么事情?(隊員開始活動,車輛和行人任意穿梭。)

        2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?

        隊員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:“如果大家慢一點就好了!”

        主持人2:你的建議挺不錯!

        隊員2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。

        主持人2:我想也是。

        隊員3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時間。

        3、主持人1:是!如果生活中也是這樣可不行!為什么會發(fā)生這種情況呢?

        隊員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。

        隊員2:我認為是因為沒有人指揮他們,如果有人指揮他們怎么走,一定不會發(fā)生賭車的事情。

        主持人1:對啊!要是有人指揮就好了!

        4、主持人2:我們現(xiàn)在就來演一演。可是演之前得先回答出我的問題來。你知道這種標(biāo)志嗎?

        隊員1:是紅綠燈。

        主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們怎么做?

        隊員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。

        主持人2:綠燈呢?黃燈呢?

        隊員3:綠燈亮了,人們就可以走了。

        隊員4:黃燈亮了,人們要等一等。

        主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?(隊員們演一演。)

       。ㄈ┖徒煌(biāo)志交朋友

        主持人1:為了我們不再付出血的代價,為了我們健康地成長,我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。

        請大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊的隊員說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。

       。ㄋ模┎亮裂劬Ρ媸欠。

        主持人2:這些隊員真棒!再來看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請大家“擦亮眼睛辨是非”?纯茨男┬袨橛薪煌ò踩庾R?哪些行為沒有交通安全意識?(全體隊員分為小隊,進行搶答。)

        1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。

        2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護欄上跨過去。

        3、隊員表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行;……

        主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識加強了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛惜生命,因為生命對于我們每個人只有一次。

        六、輔導(dǎo)員講話:

        隊員們,今天的中隊活動很成功,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命,做交通小衛(wèi)士。

        七、呼號

        八、退旗、奏樂、敬禮

        九、活動結(jié)束

      交通安全主題教育活動方案2

        活動目標(biāo):

        1、了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停、綠燈行的道理。

        2、知道過馬路時要注意自己的安全。

        3、不走斑馬線會肇成事故的危險性。

        4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

        5、加強幼兒的安全意識。

        活動重點難點:

        活動重點:形象地感知交通常識——過馬路要小心走斑馬線,紅燈停,綠燈行。

        活動難點:日常生活中,較自覺地遵守交通規(guī)則。

        活動準(zhǔn)備:

        紅綠燈圖片、畫有十字路口(有斑馬線)的'圖片

        活動過程:

        1、出示發(fā)生車禍圖片,請幼兒觀看。幼兒討論,為什么會發(fā)生交通事故呢?(幼兒回答,主要原因是不遵守交通規(guī)則)引出主題。

        2、教師出示十字路口的圖片提問:

       、龠@是哪里?小朋友在什么地方見過它?

        ②上面的白線叫什么?有什么作用?

        3、出示紅綠燈圖片提問:它有什么作用呢?

        4、讓幼兒討論,如果沒有紅綠燈的地方怎么過馬路。

        如果沒有紅綠燈,行人怎么過馬路?(學(xué)生表演)總結(jié)要做到:一站二看三通過。

        5、教師小結(jié)小朋友過馬路時要注意自己的安全,要看紅綠燈,綠燈可以走,紅燈不能走,走的時候要走斑馬線,如果沒有紅綠燈的地方,要兩邊看一看,沒有車子才能過,要慢慢走,不能亂跑。要小手牽大手靠右走。

        6、游戲:紅燈停、綠燈行玩法:請一個小朋友當(dāng)交通燈,一只手拿紅燈,一只手拿綠燈。其他小朋友開著車子過"馬路"時看紅綠燈,綠燈往前開,紅燈停下來,如違反罰停玩游戲一次。

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