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    1. 幼兒園小班環(huán)保方案

      時間:2024-08-29 19:02:19 方案 我要投稿

      幼兒園小班環(huán)保方案

        為了確保工作或事情能高效地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園小班環(huán)保方案,希望對大家有所幫助。

      幼兒園小班環(huán)保方案

      幼兒園小班環(huán)保方案1

        一、指導思想

        幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場所,我們以幼兒的年齡特點為依據,充分利用特有的資源和條件,不失時機的對幼兒進行環(huán)保教育,使下一代成為具有環(huán)保意識的環(huán)保小衛(wèi)士。因此,我們將有計劃、有目標、有步驟地教育小朋友從小懂得保護環(huán)境的重要性,為他們一生的環(huán)境意識打下良好的基礎。

        二、主要目標

        根據小班幼兒年齡特點和生活經驗和需要,制定了環(huán)保教育計劃和活動的內容,通過各種豐富多彩的活動,孩子們開始學會關注自己身邊的環(huán)境,掌握了初淺的環(huán)保知識,養(yǎng)成初步的環(huán)保意識和行為。本學期,我們將根據幼兒的實際情況,并結合幼兒園的計劃,圍繞認知、行為習慣、情感等,把廣泛深奧的環(huán)境知識用簡單易懂,活潑、新穎的形式去教育幼兒。

        三、具體措施

       。ㄒ唬┨岣呓逃邔Νh(huán)境保護的認識

        盡量收集有關環(huán)保的材料、文章、論文、報刊等,通過小組學習、討論,使自己獲得一定的環(huán)保知識,增強保護環(huán)境的責任感、緊迫感,對環(huán)境教育必須從兒童抓起形成共識。制定好自己班幼兒環(huán)境教育的目標、計劃,認真加以實施。

       。ǘ┰谥黝}活動中滲透環(huán)境教育

        在主題活動中,滲透有關環(huán)保知識的教育。比如科學教學中,結合水、聲音空氣等等,可以告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對人的身體有益。在數學教學中,可以用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的'好朋友,可以保護莊稼,我們要愛護它。我們也可以根據環(huán)境的廣泛內容,創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材,這樣就不會只局限于教材上少量內容了。

        1、結合幼兒的年齡特點和主題活動,調整班級玩具的擺放,根據玩具的用途進行分類,盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處,愛護玩具。

        2、結合主題活動的內容,與幼兒一起布置主題活動墻面,真正發(fā)揮墻飾的互動作用。

        3、結合季節(jié)的特征豐富自然角內容,幼兒通過參與自然角的管理,感受大自然的美,發(fā)展幼兒的觀察力。

        4、結合幼兒園的環(huán)保計劃內容,以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習慣為主,知道基本的有關環(huán)境、噪音、動物保護的常識。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動。

        5、堅持每周進行1—2次的環(huán);顒樱浞掷迷谏⒉、餐前等時間開展環(huán)保小知識活動,培養(yǎng)幼兒不浪費水、愛護動物、不制造噪音等行為。

        6、從小事做起,珍惜資源,不浪費糧食、紙張等。

        (三)在游戲中滲透環(huán)境教育

        環(huán)境教育除了在教學中進行外,還可以結合游戲讓幼兒進一步得到更好的引導。利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進行游戲,從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節(jié)省材料的意義。

       。ㄋ模┰诟鞣N節(jié)日的教育中滲透環(huán)境教育

        結合各種紀念日、節(jié)日活動對幼兒滲透環(huán)境教育。使幼兒更加系統(tǒng)地接受環(huán)境知識的教育。

       。ㄎ澹┌l(fā)揮家長的教育資源

        家長的環(huán)境保護意識和行為對幼兒的影響是顯而異見的,為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致,我們準備開展以下工作:召開家長會、利用xx等形式,向家長宣傳環(huán)境保護的知識和加強幼兒環(huán)境保護的重要性。

      幼兒園小班環(huán)保方案2

        一、活動目標:

        1. 激發(fā)幼兒充分利用廢舊物品,積極參與服裝設計、制作、演示活動的興趣。

        2. 了解廢舊物品的回收利用價值。

        3. 調動幼兒參與時裝表演活動的積極性,培養(yǎng)幼兒的合作能力和表現力,審美能力。

        二、活動準備:

        1. 與家長共同收集各種廢舊材料(蛋糕盒、蔬菜包裝網、包扎繩、飲料瓶、包裝盒)

        2. 歡快的音樂

        3. 服裝表演錄像

        三、活動過程:

       。ㄒ唬⿲

        1. 與家長觀看服裝錄像,感受服裝的豐富多彩。

        2. 討論:這些服裝是用什么材料制作的.?

        3. 出示各種廢舊材料,產生制作服裝的興趣。

       。ǘ┪沂欠b設計師

        1. 自由結伴商討設計的款式、所需廢舊材料。

        2. 簡單了解制作服裝的過程及制作工序。

        3. 幼兒與家長共同制作。

       。ㄈ 時裝表演

        1. 引導幼兒展示、介紹自己的作品,體驗成功的喜悅。

        2. 播放音樂,創(chuàng)編動作進行表演。

        3. 表演過程中,幼兒分組表演,也可請家長一起表演。

        四、評選最佳表演小組獎、最佳服裝獎,共享制作、表演成功的喜悅。

      幼兒園小班環(huán)保方案3

        活動目的:

        1、知道世界地球日,及世界地球日的有關知識,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象,知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的地球家園。

        2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

        3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境,做文明小朋友的意識。

        4、了解保護地球的重要性,讓保護環(huán)境成為我們的一種自覺行動。

        活動時間:

        20xx年4月17日—23日

        活動實施:

        1、幼兒園教育活動。

        2、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動。

        3、繪畫:地球媽媽我愛你,并請老師協助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。

        4、在幼兒園內做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。

        5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的`圖片”,并制作“我愛地球媽媽”的手抄報,布置幼兒園主題墻,進行展出。

        6、“我為地球添色彩”撿拾垃圾,“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

        7、幼兒和家長一起制作“環(huán)保小海報”,向身邊的人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不亂扔垃圾……”環(huán)?谔,倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。

        8、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)等。

        9、尋找自己或者家人的舊T恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作漂亮環(huán)保服裝,開展“環(huán)保時裝秀”活動。

        10、學念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。

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