比賽活動方案（精選22篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的比賽活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
比賽活動方案 1
一、活動目的：
為了陶冶同學們的藝術情操，濃厚校園文化氛圍，推進和諧校園建設，展示大學生文明健康、積極向上的精神風貌。
二、主辦單位：
廣西民族師范學院政治與公共管理系
三、承辦單位：
政管系團總支學生會
四、活動時間：
20xx年11月10日晚上7:30
五、活動地點：
音樂廳（待定）
六、活動對象：
政管系全體師生
七、活動方式：
歌舞比賽
八、活動主題：
夢想青春，創(chuàng)意先行
九、活動內容：
由各班按照所分配名額，推薦參賽隊依次進行文藝比賽。
十、活動階段：
活動分為初賽和決賽兩個階段，初賽為政管系團總支學生會內部海選（每班必須出的節(jié)目除外）。
十一、活動流程：
1、主持人開場白。
2、領導講話。
3、參賽者依次進行比賽。
4、評委點評。
5、領導總結。
6、公布成績。
7、頒獎。
8、活動結束，全體系干收拾會場。
十二、比賽要求：
�。ㄒ唬┕�(jié)目新穎獨特，符合青年大學生的青春形象，表現(xiàn)當代大學生的獨特創(chuàng)新精神�？梢詡�人名義，也可在班或者系內自由組合參賽。
�。ǘ┱埜靼辔乃囄瘑T于10月19日（周五）下午5：00之前將本班所推選參賽隊的`名稱、節(jié)目名稱、負責人聯(lián)系方式交到系辦114。
十三、評分標準：
1、個人才藝展示（10分）。
�。�1） 內容健康，積極向上，符合大學生形象（2分）。
（2） 選手精神飽滿，臺風良好、端正、著裝大方（3分）。
�。�3） 服裝，造型符合選手表演形式（1分）。
�。�4） 選手表演形式有創(chuàng)意，舞臺效果良好（3分）。
�。�5） 現(xiàn)場反映良好（1分）。
2、評分采取十分制，各參賽選手的最后得分為去掉一個最高分和一個最低分后的平均分。才藝展示每超時30秒（含30秒）扣0.1 分，每超時1分鐘（含1分鐘），在最后得分中扣0.5 分。
十四、獎項設置：
歌唱組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
舞蹈組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
十五、經費預算:
電池：（扁圓）2對x10元=20元
�。�7號）4對x4元=16元
嘉賓用水（小瓶哇哈哈）：2箱x21元=42元
水性筆：1盒x18元=18元
稿紙:兩本x2元=4元
工作人員用水：2桶x6元=12元
一次性杯子：3條x3元=9元
獎金：一等獎1名x100元=100元
二等獎2名x80元=160元
三等獎3名x50元=150元
總計：531元
廣西民族師范學院
政治與公共管理系團總支學生會 二○XX年十月十三日
比賽活動方案 2
一、活動目的：
為了進一步促成教師間的相互學習，提高我校語文教師的朗讀能力，展現(xiàn)語文教師良好的誦讀素養(yǎng)，特開展朗讀比賽活動。
二、比賽時間：
3月19日下午3:50—4:50
三、比賽對象：
全體語文教師
四、比賽地點：
多功能室
五、朗誦內容：
任教年級的語文教材(篇目為規(guī)定+自選，總時間3分鐘以內)
規(guī)定篇目：
一年級：《螞蟻和蟈蟈》全文
二年級：《歡樂的`潑水節(jié)》第2自然段
三年級：《槐鄉(xiāng)五月》第1自然段
四年級：《黃河的主人》第1、2自然段
五年級：《只揀兒童多處行》第7自然段
六年級：《廣玉蘭》第2自然段
六、評分標準：
1.語言(3分)：教師普通話標準，口齒清晰，表達準確(不重讀，不錯讀，不添字，不減字)，語速適合文章體裁的需要。語調樸實、自然，富有節(jié)奏感。
2.感情(3分)：感情豐富，聲情并茂，能再現(xiàn)文章情境，感情真摯，正確體現(xiàn)課文的思想感情。
3.儀態(tài)(2分)：教師精神飽滿，著裝得體大方，能夠恰當?shù)剡\用身體語言，表情、態(tài)度自然。
4.效果(2分)：整體效果好，有感染力，增強語言表達效果。
七、評委：
八、獎項設置
一等獎：6名
二等獎：16名
九、比賽要求：
1.參賽教師按時到比賽場地比賽。
2.參賽教師必須遵守比賽紀律，尊重評委意見。
比賽活動方案 3
為進一步加強幼兒教師基本功訓練，提高幼兒教師對語言的感受能力、表達能力和掌控能力，促進教師專業(yè)水平發(fā)展，提升我園教師的'綜合素質，我園決定在本學期組織以“講故事”為主題的教師技能大賽，為保證此項活動的順利進行，特制定本方案：
一、比賽內容：
講故事
二、參賽人員：
全體一線教師
三、比賽內容及要求：
可選用教材內故事，也可選用其他童話、寓言故事；必須使用普通話，要以生動的語言表現(xiàn)故事內容；故事選取要有童趣、符合幼兒年齡特點；時間不得少于3分鐘，不得超過5分鐘；
可加伴奏、可帶道具、可請助演（但助演發(fā)言不得超過1/4）；
四、評比辦法：
�。ㄒ唬┏踬悾撼踬愑芍袑右陨项I導擔任評委，現(xiàn)場打分，賽后匯總，選取前21名選手參加決賽。
�。ǘQ賽：邀請家長志愿者6人（大、中、小班各2人）擔任嘉賓評委；中層以上領導擔任園方評委；現(xiàn)場亮分。
�。ㄈ┆剟睿罕敬伪荣惇剟钊w參賽教師的前1/3（共39名），決賽共設一等獎3名、二等獎8名、三等獎12名，其余為優(yōu)秀獎。
五、日程安排：
�。ㄒ唬�10月8日10月18日教師選取故事、自我準備
（二）10月19日報送故事名稱、形式、音樂
�。ㄈ�10月23日上午8：4011：30小班教師初賽（四）10月23日下午2：305：00中班教師初賽
（五）10月24日上午8：4011：30大班教師初賽
�。�10月24日下午分數(shù)匯總、排名（七）10月25日下午5：10，7：00決賽
六、地點：
三樓會議室
七、評分標準：
內容（30分）：要求所選故事主題突出、鮮明，健康、向上，可讀性強，有推薦的價值。
形象（20分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現(xiàn)幼兒教師的精神風貌。
口才（30分）：要求脫稿講述，普通話標準、流暢。講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。語感豐富、語速處理得當，富有表現(xiàn)力。
表達（20分）：動作恰當，表述生動。精神飽滿，富有創(chuàng)意。表達連貫、完整，生動有趣。
比賽活動方案 4
一、活動背景：
為繁榮校園文化，豐富我院學生業(yè)余文化生活，努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍，積極推動我院精神文明建設，充分展示我院學生積極向上的健康風貌，我校特別舉辦第六屆校園十大歌手比賽。本次歌手大賽秉持 公平 公正 公開 的宗旨，師生共聚一堂，表達學院對同學們的關心與期望，讓同學們能更好地了解培養(yǎng)綜合型人才的數(shù)字學院，盡快地在大學生活當中找到自己的位置以進入角色。同時，通過本次大賽發(fā)掘我院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)，提供一個展現(xiàn)個人魅力的'舞臺。
二、活動目的：
為慶祝春節(jié)元旦的到來、緩解學生緊張氣氛
三、活動主題：
唱響青春旋律，展現(xiàn)個性自我 。
四、活動主辦單位：
（填寫校園名稱）
五、活動承辦單位：
XX中學
六、活動地點和時間：
地點：初賽、復賽均在教學一樓大廳舉行
決賽將在元旦晚會當場表演，由同學選出最棒的十大歌手
時間：初賽：11月25日 復賽（待定） 決賽：晚會期間
七、活動參與對象：
XX中學的全體學生，自主報名參加
八、大賽形式：
1、進行海選報名
2、初賽（評委：由每班代表、年級老師、音樂老師評判）
3、復賽（評委：由專業(yè)音樂老師點評、指點選出）
4、決賽。（決賽在校園文化藝術節(jié)期間以晚會的形式進行最后總決選。）
九、活動整體要求：
�。�1）著裝要求:
服裝均由校園美術老師、音樂老師、服裝設計師共同設計、挑選
�。�2）表現(xiàn)要求：
1、歌曲內容必須健康向上、不得選取愛情歌曲
2、表現(xiàn)力豐富，富有激情，感染力強。
�。�3）音樂制作
負責人：學生委員會
晚會前拷貝選手的參賽曲目，并在錄音室制作光碟
�。�4）評分細則---（見附表1）
十、活動的整體開展：
�。�1）前期組織報名工作
1、報名方式：各選手可以以報名表形式或直接到活動承辦單位報名，也可以到各系學生分會文藝部報名，最后由各系匯總上報承辦方。
2、報名時間：11月25日之前
3、報名要求： 每班自主參加、共有四張參賽表，到班長處領��；再由班主任簽字確認上交于學校年級主任處；
�。�2）中期組織初賽工作
1、初賽地點：教學樓一樓大廳
2、初賽時間：11月25日
3、初賽評委：由每班代表、年級老師、音樂老師評判
4、初賽結果：由學生會主席副主席張貼至校園公告欄處
5、主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準備工作
6、籌備決賽時的場地布置用品（橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等）
7、活動場地申請工作
�。�3）后期組織決賽工作
1、參賽選手統(tǒng)一在相應地點進行彩排。（注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排）全部到位，并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收齊。
2、決賽工作布置
十一、活動總決賽的具體安排：
1、決賽時間：藝術節(jié)期間
2、決賽地點：文藝館
3、決賽評委：各專業(yè)老師 及相關領導，決賽在校園文化藝術節(jié)期間以晚會的形式進行最后總決選。
4、決賽事項如下：
分兩輪演唱，第一輪演唱完畢后 由評委老師打分后決出前3名進入第二輪。 第二輪采取搶擂，攻擂形式。
第一選擇出列的選手為擂主，其他選手自由選擇攻擂。
演唱完畢后。由評委老師打分，分數(shù)最高者為冠軍候選人之一。 剩余兩為選手由20位大眾評委投票，票高者進入冠軍爭奪戰(zhàn)。
冠軍爭奪戰(zhàn)兩人分別演唱一首歌曲，由評委現(xiàn)場亮分決出最后的大賽冠亞軍。
十二、活動流程（總決賽）：
1、 活動大賽開場秀
2、 由兩位主持人致辭，宣讀開場白，介紹評委以及嘉賓等
3、 大賽正式開始
4、 按照事先安排的順序進行演唱，每幾個演唱穿插一個表演節(jié)目。
5、 評委打分，統(tǒng)計分數(shù)，公示最后結果（此期間 由特約節(jié)目演出）
6、 選出前三強，進行守擂奪冠巔峰時刻
7、 宣讀大賽獲獎情況，頒發(fā)獎品
8、 主持人致結束辭，活動結束
十三、大賽設獎：
一等獎一名（冠軍）
二等獎兩名（進入第二輪選手）
三等獎三名（分數(shù)排名4.5.6名者）
優(yōu)秀獎四名（由每班代表、學生會成員對大賽歌手的喜愛度評出）
十四、活動注意事項：
1、場地布置工作：院學生會文體部成員
院團委會素質拓展中心成員
② 評分表、獎品等用品懸掛橫幅、彩旗、氣球、音箱調試、碟片到位
策劃書 策劃方案
�、� 評委、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排
2、比賽進行安排：
�、佻F(xiàn)場次序維護（兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等）
�、谥鞒秩�、各參賽選手準備（所有參賽選手在間隔一個節(jié)目時，安排工作人員催臺）
�、� 現(xiàn)場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分數(shù)處理。間隔兩個節(jié)目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。
�、� 獎品發(fā)放：待最后一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書，禮儀組開始準備，主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品。
主持人宣布比賽結束，工作人員擰開禮花炮。
3、比賽結束：現(xiàn)場的清理工作（舞臺、觀眾席、拿回碟片等）
4、資金來源：
�、� 學院撥款
�、� 贊助商的提供
5、所有工作人員的具體職責（各部門細則）
比賽活動方案 5
一、活動目的：
為了迎接兒童節(jié)的到來，我校擬開展“快樂童年” 的唱歌比賽活動，力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
二、活動內容：
“快樂童年”校園之聲歌詠比賽
三、活動要求及形式：
1、選歌及演唱要求
1）自選曲目一首：思想健康、反映時代潮流、新世紀兒童朝氣蓬勃氣息的歌曲。
2）演唱要求：服裝統(tǒng)一、精神面貌好；音準節(jié)奏準確，聲音洪亮；演唱歌曲有一定的表現(xiàn)力和感染力。
2、本次比賽分1—2年級、3—4年級、5—6年級三個時間進行，各班通過抽簽形式確定比賽順序。
3、為了給更多的學生展示的舞臺，各班可先進行班級的`歌詠比賽，再從班里挑選多名學生參加學校的歌詠比賽。（注：每班選出1—2個節(jié)目參加比賽）
4、演唱形式：獨唱、重唱、小組唱。
5、具體時間安排：
1）請各班主任在 4月8日前到胡培紅老師處報歌名、參賽人數(shù)并抽簽。
2）一、二年級比賽時間： 4月10日（周三）下午3：45——5：00
3）三、四年級比賽時間： 4月11日（周四）下午3：45——5：00
4）五、六年級比賽時間： 4月12日（周五）下午3：45——5：00
6、活動地點：多媒體室
7、評比辦法
按照年級評比，每個年級按照比例進行設獎，一、二等獎各一半 。
8、各項準備工作
1）各班把音樂伴奏提前2天送到張銀亮老師處并輸入電腦，注明班級、曲目、順序。
2）道具、服裝、化妝等一律由各班自己準備。
9、注意事項：
1）各班按照比賽順序提前2個節(jié)目候場，候場時不能影響比賽班級。
2）演員從舞臺左側進場，舞臺右側退場，進退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級。
3）各班班主任要加強本班學生的安全教育與管理，比賽時場內要保持安靜，確�；顒诱ｉ_展。
10、工作人員安排：
1）總指揮：陳校長，副指揮：周校長、羅主任、龔主任、
2）現(xiàn)場指揮：顏敏、陳偉強
3）舞臺設計、布置：陳明生、羅彧梅
4）音響、話筒：張銀亮
5）錄像：陳明生
6）攝影：羅彧梅
7）節(jié)目串詞：李紹剛
8）主持人指導：胡培紅
8）化妝：各班主任自己負責
9）評委老師：陳校長、周校長、羅主任、龔主任、顏敏、李紹剛、萬鶯、胡培紅
10）統(tǒng)分：龐敏紅
11）會場紀律檢查：李紅衛(wèi)、賴霜飛、夏慧君
音樂組： XX年3月
比賽活動方案 6
一、活動目的：
在20xx年新年即將到來之際，通過冬季跳繩活動的開展，增強同學與同學之間的團結力，起到冬季鍛煉的.作用，同時也檢測各班大課間活動情況
二、比賽時間：
20xx年元旦左右，具體時間另行通知
三、比賽地點：
學校塑膠操場
四、參加對象：
全校班級
五、比賽內容：
一、二年級：跳短繩
三、四年級：花樣跳繩組合
五、六年級：跳長繩
活動一：一、二年級：跳短繩
1、參賽方式：
一、二年級各班任意選20名同學進行比賽。
2、比賽規(guī)則：
比賽時間：1分鐘
在一分鐘時間內計算跳繩個數(shù)。跳繩方式可以雙腳雙跳，也可以左右腳交替〔俗稱踩水跳〕
活動二：三、四年級：花樣跳繩組合
1、參賽方式：
三、四年級各班任意選25名同學進行比賽。
2、比賽規(guī)則：
1、跑道設置起點，離起點25米處設置一終點，終點處放置一呼啦圈。
2、各班準備一根跳繩〔跳繩可自選，也可學校提供〕，比賽開始后，同學采用雙腳蹦跳式前進〔不能使用我們平時常用的跑跳方式〕到達終點后拿起呼啦圈搖五圈，再蹦跳式跳繩返回，將跳繩交至下一位同學，依次進行。
3、比賽以抽簽方式分為兩組，一組兩個班，一組三個班。采用計時法，以最短的時間完成為獲勝。
注：跑跳時，必須采用雙腳同起同落的方法，和立定跳遠方式相同。不可使用左右腳交換的跑跳方式。如有犯規(guī)，裁判則令其重返起點再開始。
活動三：五、六年級：跳長繩
1、參賽方式：
五、六年級各班選24名同學進行比賽
2、競賽方法與規(guī)則：
1、每隊24人，2人搖繩，其余22人列隊先后跳過長繩，以此循環(huán)，比賽以在三分鐘內跳過長繩的人次數(shù)最多的為勝。
2、比賽時隊員站位的先后位置不限，但比賽開始后隊員不得隨意調整位置。且不得退出比賽。
3、長繩可先搖好，裁判發(fā)令后開紿計時，第一人跳過后開始計數(shù)。
4、長繩被絆停后，停止計數(shù)，不停止計時；待被絆人回到原地重新跳過時連續(xù)計數(shù)
注：各班可以利用近期大課間時間加強練習。
五六年級各班選出五名口算優(yōu)異的同學做跳繩小裁判。
比賽活動方案 7
英文書寫是英語學xx過程中一項重要的基本功。為全面提高20xx級學生的英語綜合素質，激發(fā)學生學xx英語的興趣，陶冶情操，臥佛中學英語教研組擬舉辦第一屆英語書法比賽，作為英語教學實踐環(huán)節(jié)的一部分。
一、大賽組委會及職責：
組長：王海負責作品展出的場地協(xié)調，籌集活動的必要經費;
副組長：王海濤負責活動的具體組織、實施;
成員：龔勝龍王海濤曹藝陳玲段江：
二、參賽對象：
臥佛中學20xx級全體學生
三、比賽程序：
第一階段：9月20日—9月29日，以班級為單位進行練xx;
第二階段：9月30日，以班級為單位上交書法作品;
第三階段：10月7日—10月9日，龔勝龍老師對參賽作品做出評定;
第四階段：10月10—10月11日，王海濤等組織獲獎作品展出;
第五階段：10月xx日以前，王海對本次活動總結、評議、頒獎。
四、參賽要求：
1、參賽選手在規(guī)定的.時間和地點現(xiàn)場完成一篇規(guī)定內容的書法作品;
2、參賽選手自帶筆墨，組委會提供紙張：
3、比賽時間為40分鐘，比賽時間結束時未完成作品視為自動棄權;
五、書寫規(guī)則：
1、統(tǒng)一用藍、黑色墨水鋼筆書寫;
2、要求作品整潔，美觀，大方，書寫規(guī)范;
3、字體要求：手寫斜體。
六、評獎辦法：
1、由龔勝龍老師統(tǒng)一對參賽作品進行認真評選：
2、評獎以班級為單位，評出一、二等獎若干名
3、獎勵辦法：對參賽獲獎選手統(tǒng)一頒發(fā)獎狀、筆記本，以資鼓勵;
4、未獲獎展出的稿件將被退回參賽選手，以便選手將自己的作品與獲獎作品對比借鑒，提高自己的書寫水xx。
比賽活動方案 8
為迎接我校首屆文化藝術節(jié)，積極創(chuàng)建良好的校園英語學習氛圍，提高學生學習英語，運用英語的能力，使同學們改變傳統(tǒng)的.英語學習習慣，變“啞巴英語”為“說出來的英語”“喊出來的英語”，讓同學們體驗說英語的快樂。借本次校園文化藝術節(jié)的契機，高二年級英語組決定組織英語演講比賽。具體活動方案如下：
一、參賽對象：
高二年級各班
二、競賽時間：
五月26日晚上21：00
三、競賽地點：
學術報告廳
四、競賽過程安排：
1、各班選派2--3名選手；
2. 演講稿題材以“歌唱祖國”“贊美青春”“熱愛生活”“體驗學習樂趣”為主，題目自擬。
3. 要求：演講稿自己寫，字數(shù)在200—300，演講時間2—3分鐘。
4. 活動評獎：
一等獎 3 名；
二等獎 5名；
三等獎 7名；
由學校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書和獎狀。
5. 比賽過程中將穿插英文歌曲合唱和獨唱，望有這方面特長的同學積極報名。
6. 報名截止時間：20xx年XX月XX日
這是一次展示自我風采的好機會，也是提高英語學習能力的好機會。望各班同學認真組織，積極報名。各班同學直接報名到本班英語老師處，老師把關選拔后報英語組。望各英語老師認真指導，使本次演講比賽體現(xiàn)出高二學生的風采和水平。
比賽活動方案 9
一、 活動宗旨：
為了豐富我們攀丹小學校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛；展現(xiàn)校園文化風采，培養(yǎng)團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質。特舉辦這次歌詠比賽。
二、活動主題：
唱響校園主旋律，構建和諧校園文化。
三、比賽形式：
本次大賽采取團體比賽形式，以班級為單位。周四進行抽簽，按抽到的號碼決定班級參演序號，進行比賽。
四、活動時間：
1、20xx年4月27日周六下午
2、抽簽時間：4月25日下午。
3、算分：陳卉 照相：童真真 成績總匯：周安佳
五、比賽地點：
學校操場。
六、比賽要求：
1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求全體學生參與。
2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，由班主任定參演曲目，曲目選自吳小花老師所教的革命歌。
3、學生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領巾。
七、評比標準：
1、符合比賽的.選曲要求，正確表達歌曲的思想內容，情緒飽滿、表現(xiàn)力強，富有朝氣。（20分）
2、音準好、節(jié)奏感強，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。（20分）
3、歌曲處理得當，藝術表現(xiàn)力強，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。（20分）
4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風采，精神風貌好。（20分）
5、隊員排列整齊，班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。（20分）
八、評獎辦法：
本次合唱比賽以班級為單位，設獎設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
九、評獎主持：
由學校選出兩名學生主持人，進行主持節(jié)目。
十、評委：
Peter校長，竺校長，吳校長，秦老師，吳小花老師。
十一、注意事項：
1、各班要做好比賽前準備。
2、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。
比賽活動方案 10
一.活動目的：
為了調動同學們的積極性，豐富課余生活，鍛煉思維表達能力，培養(yǎng)同學們對演講的熱情與能力，并從中選出優(yōu)秀的同學代表學院參加學校的中文演講比賽，希望能夠取得好的成績，為學院爭光。
二.主題：
我與祖國共奮進，我與學校同發(fā)展
三.活動內容：
演講比賽以“我與學校同發(fā)展”為主題，題目自擬。要求內容積極向上，選材典型，能夠展現(xiàn)廣科院建校20xx年來的崛起于發(fā)展，體現(xiàn)大學生的精神風貌。每位選手的'演講時間為5分鐘以內，不得配樂。
四.活動對象：
外國語學院全體大一新生
五.活動時間:
初賽：
11月14日(星期日晚上)
決賽：11月20日(星期六晚上)
六.活動地點：
初賽：教三209(普通課室)
決賽：多媒體教室，地點待定
七.活動步驟與安排：
1.制定比賽程序、用時規(guī)定、宣傳海報等材料;
2.申請比賽教室(包括初賽、決賽);
3.聯(lián)系外國語學院演講與辯論社演講隊，對比賽給予全程支持與幫助;
4.召開學委會議，通知比賽事宜，并要求在各班各自報名，并在10.31日前上交各班名單;
5.比賽人員在賽前接受演講隊的簡單訓練，務求在比賽時發(fā)揮更好水平;
6.邀請老師、演講與辯論社成員作比賽評委;
7.請自律部兩名干事幫忙維持秩序;
8.申請張貼比賽宣傳海報。
9.向體育部租借計時器，向學校演辯社借按鈴。
10.再次通知選手們比賽時間與地點，確定每一位選手準時到達，順利開展比賽。
八.比賽規(guī)則：
演講比賽以“我與學校同發(fā)展”為主題，題目自擬。要求內容積極向上，選材典型，能夠展現(xiàn)廣科院建校20xx年來的崛起于發(fā)展，體現(xiàn)大學生的精神風貌。初賽每位選手演講時間為3分鐘，要求脫稿，演講時間超出限定時間的將酌情給予扣分;從初賽中選出10-12名同學進入決賽，比賽要求屆時再通知。最終選出兩名比較優(yōu)秀的同學代表學員參加學校的演講比賽。
九.獎項設置：
1.本次比賽設冠軍、亞軍、季軍各一名，優(yōu)秀獎數(shù)名。 2.個人表現(xiàn)好，形象得體者獲最佳臺風獎。
3.院團委將向向各個獎項得主頒發(fā)獎狀、獎品。
十.注意事項：
1.選手所選的演講稿必須符合主題，素材健康向上，符合大學生精神風貌; 2.各位選手必須準時到場，若遲到15分鐘后取消參賽資格; 3.若有冒名頂替，一經發(fā)現(xiàn)，取消報名資格及該成績;
4.決賽時每位選手可帶15名親友團到場支持，但一定要嚴守秩序; 5.各評委要公正嚴明，不偏袒任何一位選手，按指定程序進行。
十一.經費：
共計：248元整
比賽活動方案 11
一、活動主題：
幼兒歌唱大賽
二、活動目的：
歌唱是表達情感的極佳方式，通過開展本次幼兒歌唱大賽，展示幼兒的音樂藝術風采，促進幼兒藝術素質教育，豐富幼兒的課余生活，營造和諧向上、健康文明的.文化氛圍及良好的藝術環(huán)境。
三、指導思想：
為幼兒提供一個自我展示的舞臺，展示才藝、表現(xiàn)自己、張揚個性。 挖掘幼兒的歌唱潛力、調動學習音樂的興趣，提高幼兒演唱技能。
四、比賽內容及形式：
1、歌曲內容健康、積極向上，臺風及服裝端莊大方，符合幼兒的身心特點，展現(xiàn)幼兒的精神風貌。
2、每位參賽選手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，可以自備CD伴奏帶或者可以清唱的形式進行，自備服裝和道具。
3、演唱形式：個人演唱
五、參賽對象：
小小班級組
六、報名及比賽時間安排：
報名截止日期：5月12日
初賽時間：20xx年5月15日
決賽時間：20xx年5月22日
比賽地點：一樓音樂室
七、評分標準。
比賽評分標準及形式：本次比賽為10分制，由評委現(xiàn)場評分。
�、� 音準好、節(jié)奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。3分
�、� 理解歌曲內涵、表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。3分
�、� 內容健康、積極向上，衣著得體、精神飽滿。2分
�、� 歌曲選擇適當，演唱完整、熟練，并有一定的技能技巧。2分
八、評獎辦法：
1、評分采用十分制。詳見：評分細則。
2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分，按分數(shù)從高到低，評選出一、二、三等獎。
3、班上進行初賽，各班選出10名參賽者進行復賽。
九、評委：
由小小班、小班、中班的級組長
比賽活動方案 12
一、活動目的：
為了豐富學生的課余生活，提高學生動手能力和綜合素質，我專業(yè)開展一次中文打字比賽。通過打字比賽這一簡單而又有趣的活動，激發(fā)學生的電腦操作熱情，增強學生培養(yǎng)專業(yè)技能的.意識。
二、活動主題：
眼明手快
三、舉辦單位：
沈陽市孫進技工學校
四、活動對象：
參賽人數(shù)不限（提倡全體同學參加）
五、活動安排：
比賽時間：20xx年4月
比賽地點：學校機房（具體另行通知）
比賽結果公布：比賽結果和獎品另行通知
六、比賽形式及規(guī)則：
1、參賽者按要求入座；
2、比賽采用分組一次性比賽方式進行，不組織預賽，每人一臺電腦；
3、比賽時參賽者可采用自己最擅長的輸入法；
4、參賽同學提前10分進場，遲到的參賽者取消參賽資格；
5、將“金山打字通”軟件作為此次比賽平臺，比賽時裁判會指定一篇文章，沒有按要求操作的參賽者取消評分資格；
6、比賽時間為10分鐘；
7、當打字比賽結束時，金山打字通軟件會暫停并顯示打字速度及出錯率等信息，此時參賽者應立即停止操作電腦，等待裁判將這些信息記錄下來。
8、比賽時參賽者必須服從裁判的統(tǒng)一管理和安排；
9、如果電腦出現(xiàn)故障，參賽者應及時向裁判反映，裁判可將其安排到下一輪比賽，否則按正常程序處理。
七、評分標準：
按文章的平均速度及正確率綜合評分，總分=平均速度*正確率。（如遇到相同地方，以正確率為主要依據(jù)）
八、活動獎勵：
本次比賽設一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名，獲獎者頒發(fā)榮譽證書及獎品。
比賽活動方案 13
一、大賽目的：
為夯實基礎護理，進一步規(guī)范臨床護理技術操作，為患者提供滿意的護理服務，發(fā)掘醫(yī)院護理隊伍中優(yōu)秀的人才，激發(fā)全院護理人員刻苦鉆研業(yè)務、苦練技能的熱情，塑造健康、文明、謙遜的我院護士形象，根據(jù)xx年護理部工作計劃，護理部決定于xx年5月在全院范圍內舉辦護理操作技能大比武。
二、比賽項目：
靜脈留置針輸液
徒手心肺復蘇
無菌操作
三、參賽人員：
一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、門手體(門急診、手術室、體檢中心)，各一名，共十一名。
四、比賽時間與地點：
1、比賽時間：5月12日
2、地點：一樓多功能廳
五、獎項設置：
一等獎一名，獎金800元
二等獎兩名，獎金各500元
三等獎三名，獎金各200元
紀念獎五名，價值100元紀念獎一份
共計費用：2900元
六、比賽規(guī)則：
1、比賽評定標準以湖南省下發(fā)的`《常用護理技能操作流程》為準;
2、各參賽單元首先在科內考核競選1名參賽選手，在5月10日前將名單報護理部;
3、選手出場順序以抽簽決定，按先后順序進入賽場，候賽人員需回避不得在賽場內圍觀;
4、參賽選手需要自行選擇配合者，配合者需嚴格遵守考場規(guī)則，不得有暗示、說話和提醒舉動;
5、比賽以現(xiàn)場實際計時的操作方式進行整理，要求在指定的時間內完成;
6、如比賽中選手確因設備、物品等故障導致比賽被迫中斷，因由大賽評委組視具體情況作決定;
7、每個操作項目設評委三名，評委組依據(jù)評分標準現(xiàn)場打分，取三位評委的平均分為比賽成績，參賽選手的最終名次依據(jù)三項操作累加的總成績排名而定。
七、工作人員安排：
1、評委安排：評委組組長(xxxxxx)
徒手心肺復蘇組評委(xxxxxx)
靜脈留置針輸液組評委(xxxxxx)
無菌操作組評委(xxxxxx)
2、統(tǒng)分組人員：xxxxxx
3、器械、物品維護小組人員：xxxxxx
八、議程：
1、08：00-08：30選手到場抽簽
2、08：40-09：00xxxxxx院長主持開幕式，并致開幕詞;評委組組長宣讀比賽規(guī)則
3、09：00-16：00競賽時間，其中12：00-13：00為午餐休息時間
4、16：00-16：30統(tǒng)分
5、16：30-17：30xxxxxx院長主持頒獎及閉幕式
比賽活動方案 14
一、比賽目的：
為了培養(yǎng)學生“規(guī)范寫字，寫漂亮字”的.良好書寫習慣，提高學生的書寫能力，我校特開展全校學生的寫字比賽活動。
二、比賽時間：
星期五（12月9日）
三、比賽范圍：
一至六年級全體學生，各班先舉行初賽，然后每班選派10人參加。
四、比賽內容：
各年段選擇相同的內容（見附件）。
五、比賽要求：
1、一至二年級學生用鉛筆書寫，統(tǒng)一使用方格紙。
2、三至六年級學生用鋼筆書寫，統(tǒng)一使用方格紙。
六、評比標準：
一等：書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。
二等：書寫規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。
三等：書寫規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。
七、評比原則：
1、以年級為單位進行評比。
2、評比等級：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
八、組織人員：
xxxxx
九、評委：
xxxx
十、參賽名單：
xxx
比賽活動方案 15
為豐富校園文化生活，培養(yǎng)廣大同學的攝影興趣，提高藝術修養(yǎng)和攝影水平，促進師生互動，促進攝影愛好者之間的影藝交流，并為所有熱愛藝術的師生搭建一座展示其精神風貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺，值此秋高氣爽的豐收季節(jié)，學校工會、德育處、關工委、少先隊大隊部聯(lián)合舉辦主題為“美麗校園”首屆校園攝影大賽。分享校園生活每一分每一刻中令我們感動的點點滴滴，釋放青春激情，記錄校園美景，定格孩子們純真的笑臉。
一、比賽主題：
“美麗校園”
1.校園風光類：以校園風光為題材，記錄校園環(huán)境與校園建設，具有較強的`美感，能展現(xiàn)我校秀美的校園風光、一流的硬件設施、優(yōu)雅的學習生活環(huán)境等。
2.校園紀實類：表現(xiàn)校園發(fā)展變化，記錄校園生活，反映師生精神風貌等，如新聞事件、校園現(xiàn)象、校園生活、各類活動、師生風采、圖片故事等。要求圖片真實，有細節(jié)，有影響力，能及時抓住事件的瞬間，謝絕個人肖像照、集體合影參賽。
二、征集對象：
面向全校師生
三、征集時間：
10月21日至11月20日
四、投稿方式：
將作品發(fā)送至QQ群或電子郵箱
五、作品要求：
1.所有參賽選手需詳細填寫報名表，注明作品名稱、照片說明、作者姓名、年段班級。(若沒上交報名表者視為自動棄權)。
2.參賽作品需提供數(shù)碼攝影作品(原始數(shù)碼文件，JPG或TIF格式)，允許使用手機拍攝，鼓勵高清晰、高像素的作品參賽。
歷史照片可參評(20xx年學校開辦以來照片)。
3.參賽作品彩色、黑白、單幅、組照均可，每位參賽者最多可提供5幅或5組照(一組組照不超過5幅，評委評選時一組組照以一件計，組照要求講述一個有意義的故事)。每幅作品的文件名須以“作品名稱”命名。組照請放在文件夾下，文件夾名稱以“作品名稱”命名。
六、獎項設置：
(元旦慶�；顒訒r發(fā)獎)
校園風光、校園紀實兩個類別各設一、二等獎和優(yōu)秀獎，具體如下：
一等獎：各5名，獎品及證書;二等獎：各10名，獎品及證書;優(yōu)秀獎：各若干名，獎品及證書。
比賽活動方案 16
一、活動目的：
為了培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字、活躍校園文化，為陶冶學生藝術情操，提升學生朗誦水平及語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生集體觀念，展示青春活力，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經學校決定開展優(yōu)美詩文朗誦比賽活動。
二、活動時間：
xxxx年9月30日下午(12:50—2:30)
三、參賽要求：
1．以班級為單位，集體朗誦。
2．朗誦內容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活等具有積極向上意義的思想健康的優(yōu)美詩歌或散文。
3．朗誦形式：集體朗誦，可適當配音樂和表演，但要突出朗誦，朗誦脫稿。（三到五分鐘）
4．地點：二樓階梯教室
5．比賽順序賽前抽簽確定。
6．參加對象：三、四年級全體學生。
7．各班語文教師和班主任積極組織學生朗讀，保證比賽質量，并于9月19日前將朗誦題目及內容上交，確保比賽順暢進行。
8．評分辦法：本次演講比賽中采用100分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后，評委當場進行分析評分，統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正，前三位的.節(jié)目統(tǒng)一打分，從第四個節(jié)目開始亮分。
9．獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。
四、評分標準：
1．形象風度20%（服裝、儀容、態(tài)度等）
2．內容35%（咬字清晰、語言流暢、對文章內容的掌握及表現(xiàn)等）
3．表現(xiàn)技巧30﹪（聲調、對感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等）
4.時間把握5﹪（時間把控，不超過5分鐘）
5．綜合影響10%（創(chuàng)意、特色呈現(xiàn)等）
五、評委人員：
城沙三小大隊部
xxxx年9月28日
“弘揚民族精神傳承紅色文化培育‘四品八德’好少年”
朗誦比賽選手評分表
朗誦內容35分
表現(xiàn)技巧30分
形象風度20分
時間把握5分
綜合影響10分
總分
1四2 《沁園春雪》
2四4 《少年中國說》
3四3 《托起明天永遠不落的太陽》
4三3 《托起明天永遠不落的太陽》
5三1 《重走長征路》
6四1 《我愛你，中國話》
7三2 《長征組歌》
比賽活動方案 17
一、活動目標
(一)抓住學生的最佳記憶期，通過學校和家庭組織學生誦讀詩文經典，培養(yǎng)學生博覽群書的良好習慣，在校內形成熱愛讀書的良好風氣，營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化。
(二)增加學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長知識，培養(yǎng)能力，逐步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
(三)提高學生思想道德素質和文化素養(yǎng)，促進學生更新知識，活躍思維，提高綜合實踐能力。
二、活動要求
(一)廣泛宣傳經典誦讀的.目的意義，不給家長增加經濟負擔，取得社會、家長的支持。
(二)各班要有計劃、有步驟地開展經典誦讀活動，抓好過程管理。
(三)保護學生的誦讀興趣，不增加學生課業(yè)負擔。積極創(chuàng)設良好的誦讀氛圍和環(huán)境，提倡通過經常的、輕松的誦讀，自然成誦。不定誦讀指標，以保護學生的誦讀興趣。
(四)各班要結合課外閱讀活動，結合評選誦讀小能手活動和誦讀經典競賽等，使“國學經典誦讀”活動不斷深化。
三、誦讀內容
各班自選內容，旨在提高中小學生人文素養(yǎng)和弘揚民族精神的有關勵志、愛國、惜時、親情、好學等方面的詩文和中外現(xiàn)、當代美文。
四、組織開展全校“國學經典誦讀”比賽活動。
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1.初賽
初賽由各班自行組織進行。各班廣泛開展“經典誦讀”活動，在此基礎上組織進行初賽，確定決賽參加對象，并于9月22日前把決賽報名表上交到政教處。
2.決賽
決賽由學校統(tǒng)一組織進行，時間初定為：9月25日下午2:20
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1.抽簽決定出場順序。
2.誦讀作品自選，但必須是經典誦讀篇目。
3.參賽選手必須脫稿朗誦。誦讀時可加音樂伴奏，伴奏音源由選手自備。
4.每位參賽選手比賽時間限制在8分鐘以內。（超時將酌情扣分）
5.評分標準：
比賽采取100分制，其中：
a.作品內容（15分）：選材內容符合比賽要求，具有一定的教育意義；
b.節(jié)目形式（15分）：形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧；
c.語言技巧（40分）：普通話標準，發(fā)音準確，吐字清晰，嗓音條件較好，聲音圓潤悅耳，語言流暢，語速得當；
d.臨場表現(xiàn)（30分）：衣著得體，體態(tài)語適當，表演到位，臺風大方，感情充沛，感染力強，現(xiàn)場效果好。
五、評委：韓松、胡春雷、趙曉春、吳文明、邱孔龍
六、獎項設置
一等獎2名，二等獎4名,三等獎6名。
總之，我校將以這次比賽活動為契機，在師生中廣泛開展“經典誦讀”活動，在全校掀起國學經典誦讀的熱潮，真正讓廣大師生閱讀經典，親近經典，熱愛經典。
政教處
比賽活動方案 18
一、活動背景
紫荊社區(qū)活動團總支隸屬于校團委，主要工作就是以形式新穎的活動豐富社區(qū)團員生活，推進紫荊社區(qū)文化活動建設。鼓勵社區(qū)團員刻苦鉆研科學文化知識，提高思想道德素質，營造社區(qū)良好的學習氛圍，共建文明活躍和諧社區(qū)。
紫荊社區(qū)活動團總支成立已有一段時間，從地球日"創(chuàng)建紫荊綠色文明社區(qū)"簽名活動到現(xiàn)在，我們一直致力于社區(qū)的文化活動建設，根據(jù)紫荊社區(qū)的具體實際情況，策劃社區(qū)文化活動。為此我們紫荊社區(qū)活動團總支決定在六月份組織策劃這次紫荊社區(qū)“電子競技大賽”。
二、活動宗旨與意義
豐富紫荊社區(qū)同學們的`課余文化生活，以此活動為社區(qū)同學們結識更多“同在屋檐下”的益友提供渠道與平臺，活躍社區(qū)生活氛圍，創(chuàng)建紫荊文明和諧社區(qū)。
三、大賽時間
xx月xxxx日上午8：30——11：30
四、參加對象
紫荊社區(qū)全體同學
五、比賽地點
科技樓電腦機房
六、活動流程
1、海報，宣傳單，比賽規(guī)則等準備工作。
2、在社區(qū)苑大廳進行宣傳活動，接受報名。
3、統(tǒng)計報名人數(shù)，分組，確定比賽順序時間，場地等準備
4、組織參賽者按時入場，舉行開幕式致詞。
5、正式開始比賽。團總支學習部成員負責監(jiān)督。
6、公布當日比賽結果。
7、第二天決賽，公布最后比賽結果。并頒獎。
8、結幕式致詞。團總支成員與獲獎成員，以及其他參賽成員合影留念。
七、經費預算
場地費：xxxxxx元宣傳單，報名表，和海報等xxxx元橫幅xxxx元
獎品經費：團體第一名：鍵盤鼠標套裝或者兩箱牛奶(價值xxxx元)
第二名：一箱牛奶(每箱價值xxxx元)
第三名：一箱維他奶(每箱價值xxxx元)
個人第一名：一箱牛奶(每箱價值xxxx元)
第二名：一箱維他奶(每箱價值xxxx元)
第三名：一箱旺旺(每箱價值xxxx元)
總共：xxxxxx元
策劃主辦單位：校團委
承辦單位：校團委秘書處社建部
比賽活動方案 19
一、活動背景
為增添校園書香氣息，繁榮校園文化，豐富同學們課余生活，提高同學們的文學修養(yǎng)和寫作水平，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔我校有文學潛質和文學愛好的同學，讓濃郁的書香洋溢我們的校園，讓閱讀寫作伴隨同學們的成長。特舉辦首屆現(xiàn)場作文比賽，此次現(xiàn)場作文比賽以“營造校園文學氛圍，培育校園文學新星”為活動宗旨。為此舉辦此次活動為愛好文學的人提供一方舞臺。大家共同期盼著，在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。
二、活動目的
通過本次活動，促進全校文學愛好者之間的交流，提高同學們對基礎課的興趣，為我們的校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園的`原創(chuàng)文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，吹拂在我們的星空之下。
三、活動名稱
xx中學首屆現(xiàn)場作文大賽。
四、主辦方
教務處、基礎教研室。
五、活動宗旨
增進友誼，促進團結。
六、活動對象
七、八、九年級全體學生。
七、活動地點
待定。
八、活動口號
打造校園文學放飛青春夢想。
九、活動時間
待定。
十、具體實施方法
1、充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式。
2、比賽只有一場比賽將在教室進行(自帶筆)。
3、本次大賽將嚴格遵循公平、公正、公開原則進行評定。
4、獎項設置：大賽總冠軍(一等獎)一名，大賽亞軍(二等獎)二名，大賽季軍(三等獎)三名，最具潛力文學新人獎一名，最佳創(chuàng)意獎一名，優(yōu)秀作品獎六名。
5、獎品設置：給每位選手頒發(fā)獲獎證書及獎品
比賽活動方案 20
為全面貫徹教育方針，強勢推進素質教育，展示我校小學藝術教育活動的成果，展現(xiàn)我校學生良好的精神風貌和藝術修養(yǎng)，更好的體現(xiàn)我校素質教育的特色教學，切實加強美育工作，學校特組織一次繪畫比賽。具體如下：
一、比賽主題：
1、人與社會的和諧；
2、人與自然的和諧；
3、人與生活的和諧
4、人與家庭的.和諧。
二、參賽對象：
我校一至六年級學生，每班選1～3名同學參加。
三、時間與地點：
時間：20xx年12月5日中午1：203：30（現(xiàn)場繪畫）。地點：山盆小學遠程教室。
四、參賽要求：
1、參加繪畫比賽的學生以比賽主題創(chuàng)作一幅畫、當場完成。
2、繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可以是國畫、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。
3、兒童想象畫尺寸：畫種自選，工具材料由參賽選手自備。紙張由學校統(tǒng)一分發(fā)。
五、評獎：
本次繪畫比賽按年級分組分別設一、二、三、優(yōu)秀獎若干名。
六、參賽程序：
1、學校各班必須認真組織初賽選拔；確定參賽選手。
2、各班將參賽選手于12月3日前報體藝教研組敖弟揚老師。
3、比賽結束后，將由學校組織評委對各參賽作品現(xiàn)場打分，最后算出選手的成績。
4、學校將對獲獎者給予精神和物質上的獎勵。
比賽活動方案 21
園攝影新思維，發(fā)展校園攝影生產力，促共鳴雜志頁面拓展新領域。以獵取生活出彩的瞬間為主題征集攝影作品，從中評選出優(yōu)秀作品登刊發(fā)表，同時對作者予以獎勵，歡迎廣大攝影愛好者積極參與。
一、征稿時間：
20xx年12月20日—12月24日止
二、投稿要求
參賽者投稿數(shù)量不限，單幅及組照均可，作品規(guī)格8—10寸，數(shù)碼照片均不得進行后期合成及制作，不允許做任何裝裱，照片背面須注明作品名稱，作者姓名，性別，聯(lián)系方式及班別。來稿一律不退。
三、獎項設置：
一等獎1名：獎金300元及證書
二等獎2名：獎金各200元及證書
三等獎3名：獎金各100元及證書
共鳴創(chuàng)意獎1名：獎金100元及證書
最具潛質獎1名：獎金50元及證書
瞬間歡樂獎1名：獎金50元及證書
四、入選作品
將刊登于共鳴雜志上，參賽作品所涉及的.肖像權問題，版權問題由作者本人負責，主辦單位對作品擁有使用權（商業(yè)用途除外），作品不另付稿費。
五、說明
本次攝影比賽評委會由學院攝影組及有關方面人士組成，攝影比賽評委會保留對此次比賽的最終解釋權。
比賽活動方案 22
一、比賽目的：
“健康體魄是青少年對祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。”為了增強學生體質，豐富學校文化；提高運動技術，增加學生運動的興趣，我校特舉辦本次體育比賽，具體比賽事宜如下：
二、比賽時間：
20xx年4月26日。（如果天氣原因延期舉行）
三、比賽項目：
跳繩比賽、拔河比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、60米x12接力賽、壘球、立定跳遠
四、各活動的安排
�、�、跳繩比賽（各班每個學生都要測試1分鐘跳的成績）
比賽時間：20xx年4月26日早
�、�、本次比賽共分為四個項目：一分鐘單人前跳，二分鐘魚貫而入跳，三至六年級集體跳長繩，接力跳繩。
�、颉竺藬�(shù)：
�。�1）單人跳每班男5人女3人。
�。�2）接力跳：三、四年級各9人外，其他年級男8人女7人（若某班級某一性別人數(shù)不夠時，可以選派另一性別的人代替。）
�。�3）三至六年級集體長繩跳。
�。�4）、三分鐘魚貫而入跳（參加人數(shù)不少于班級人數(shù)的80%）。
�、� 、比賽規(guī)則：
1、單人賽規(guī)則：
①、比賽時間：一分鐘
②、規(guī)則：一分鐘的時間內，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數(shù)為個人最后成績。8人最后總成績?yōu)榘嗉増F體成績。
2、接力跳規(guī)則：
規(guī)則：參加接力賽者，每位從起跑線開始起跳前進，跳繩過程中沒跳過的，
原地從新起跳，繼續(xù)前進的，是正常的'，比賽成績有效；如果拿著跳繩不跳前進的，是犯規(guī)，比賽成績無效。按規(guī)定的人數(shù)全部跳完且沒犯規(guī)、用時最短的一組為勝方。
3、集體跳賽規(guī)則：
�、�、人數(shù)：每隊15人。
�、�、規(guī)則：集體賽每隊有三次機會，以跳繩的人數(shù)最多一次為最后成績。每次開跳到沒跳過人止，數(shù)有多少人跳過，就得多少分。跳過人數(shù)x1就是該班得分。
4、魚貫而入跳：
時間：3分鐘
�、�、參加人數(shù)：不少于本班人數(shù)80%。
�、�、規(guī)則：在規(guī)定的時間內，累計跳過的人次x1就是本班得分，中途停頓，可以繼續(xù)跳，繼續(xù)累計人次。
�、�、比賽順序由各班領隊抽簽決定。單人比賽一次完成，不分輪次，以成績最好者為勝。
�、�、參賽隊員須準時到場，比賽開始時未到場者視為棄權。
�、�、比賽地點：操場
Ⅶ、裁判：
1、單人跳：
①、計時：劉
�、凇⒉门�、記錄：
2、跳繩接力賽
�、拧⒉门校�
�、啤⒂嫊r、記錄：
3、魚貫而入跳
�、拧⒉门校�
�、�、計時記錄：
4、集體跳
�、拧⒉门校�
�、�、計時記錄：
㈡、拔河比賽
�、拧⑷７秩M：五六年級為甲組；三四年級為乙組；一二年級為丙組。 ⑵、各組參加人數(shù)：甲組：五年級男16人女6人六年級男15人女5人乙組：四年級男4人女5人三年級男5人女6人丙組：二年級男8人女9人一年級男9人女10人
�、邸⒁�(guī)則：每組連拔河三次，贏二次為勝計2分，另一方計1分。如果哪一方有幫忙拔河的，視為敗者。
④、裁判：
�、荨⒂涗洠�
�、纭⒒@球賽：
①、五六年級各10人
②、裁判：袁波史少倫
�、邸⒂嫊r：孫遠東、
④、計分記錄：劉狀
�、�、比賽時間：20xx年4月26日午自習
（四）、乒乓球賽：
�、�、時間：20xx年4月25日前，各班舉行男女乒乓球淘汰賽，選出男2人女2人（各班的冠亞軍參加學校決賽）。20xx年4月26日決賽。
②、循環(huán)賽：贏計2分輸計1分。
�、邸⒉门�、記錄：男乒乓賽袁波鄭興宏女乒乓賽劉紀玲劉興玲
�、�、地點：校園院內
�、�60米x12接力賽（一二年級為丙組、三四年級為乙組、五六年級為甲組）各班選男生6人女生6人。（三四年級男生4人、女生5人）
五、獎項：
�、濉稳颂劊涸诩滓冶M中獎男女前三名。
�、�、乒乓球：獎男女冠亞軍。
㈢、團體獎：各組積分高者發(fā)獎狀一張。
團體獎積分辦法：
�、�、單人跳：分甲乙丙組，第一名積2分，第二名積1分，每組獲第一名、第二名、第三名分別給所在班級加3分、2分、1分。
�、�、跳繩接力：分甲乙丙組，第一名積2分，第二名積1分
�、邸⒓w跳：數(shù)有多少人跳過，就得多少分，跳過人數(shù)x1就是該班得分。
④、魚貫而入跳繩：累計跳過的人次x1就是本班得分
�、荨魏颖荣悾悍旨滓冶M，贏二次為勝計2分，另一方計1分。
�、�、籃球賽：贏積2分，輸積1分。
�、�、乒乓球賽：冠軍積2分，亞軍積1分
�、�60米x12接力賽：分甲乙丙組，用時少的為勝，勝計2分，另一方計1分。
六、注意事項：
㈠、各班主任、體育教師要積極組織此次活動，加強訓練。比賽時組織學生積極參加觀看、加油，營造一個良好的比賽氛圍。
�、�、活動中各班班主任做好本班安全工作，確�；顒又袩o安全事故。
�、�、活動所有資料由劉xx收集整理入檔
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