有關(guān)活動方案范文集錦10篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編整理的活動方案10篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想。
古詩吟：“草長鶯飛三月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動，每年陽春季節(jié)，更是放飛風(fēng)箏的最佳時節(jié)。我們學(xué)校在近年來舉辦的風(fēng)箏節(jié)活動中培養(yǎng)了一批風(fēng)箏愛好者，提高了廣大師生的動手制作能力，弘揚了民族文化。 為使這項傳統(tǒng)活動繼續(xù)深入發(fā)展，豐富學(xué)生的課余生活，我們決定組織第xx屆風(fēng)箏節(jié)活動，有關(guān)活動安排如下：
二、時間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
三、活動主題。
“弘揚美德、放飛夢想”。
四、活動時間與地點。
1、時間：
�。�1）xx月xx日——xx月xx日 各班利用中午或班隊會自行組織（初賽）每班選3名參加學(xué)校比賽。
（2）xx月xx日——xx月xx日 參加學(xué)校比賽
�。�3）注：由于放風(fēng)箏需要看天氣，所以我們要靈活應(yīng)對。
2、地點：
學(xué)校操場。
五、參賽對象。
全校師生。
六、活動規(guī)程。
（一）作風(fēng)箏——手中的“風(fēng)箏節(jié)”。（xx月xx日）
1、組織形式：
以個人為單位或以自組小組為單位進行手工制作類比賽，所用材料和工具由學(xué)生自備，但不得使用現(xiàn)購的風(fēng)箏來替代。
2、評分辦法：
從制作的精致、構(gòu)思的新穎、整體效果等方面進行評比。
3、評委：
體藝科組的老師、每班代表1人。
4、獎勵辦法：
每班選擇xx——xx件作品參加學(xué)校評比，根據(jù)制作出來的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧，評出“精巧獎”xx名；根據(jù)作品構(gòu)思的新穎性、趣味性、實用性，評出“創(chuàng)意獎”xx名。
5、請于xx月xx號前將作品交到德育處。
�。ǘ┓棚L(fēng)箏——風(fēng)箏放飛大賽。（xx月xx日）
風(fēng)箏不僅代表一種文化，更是一種壯志情懷，親手放一只風(fēng)箏，將自己的.希望與夢想放飛，是令每個人回味一生的事。本屆風(fēng)箏節(jié)各班參賽人數(shù)每班3名，本次活動我們將如下進行各項評比：
1、風(fēng)箏外形美觀，可以自己動手做，也可以購買，數(shù)量各班上保證4個以上。
2、本次風(fēng)箏節(jié)采取學(xué)生自由放飛，各位班主任在班內(nèi)做好組織和指導(dǎo)工作。復(fù)賽和決賽時可以師生同放，看誰先將風(fēng)箏放上藍天（10分），留空時間（60分），高度（20分），外形（10分）
3、放飛風(fēng)箏過程中，請全體師生站在走廊或到現(xiàn)場觀賞。
4、動結(jié)束后要求各班有序回到教室。
5、活動過程中，請各班保證學(xué)生安全，尤其是指導(dǎo)學(xué)生放風(fēng)箏的教師。能在空中平穩(wěn)飛翔一定時間的風(fēng)箏獲得“最佳飛天獎”。配合得最默契的小隊獲得“最佳合作獎”。在放飛的過程中，每類別選出xx名獲獎選手。
活動方案 篇2
活動總目標：
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，通過活動了解爸爸的艱辛。
2、體驗和爸爸相處游戲的得快樂。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
家園欄張貼父親節(jié)海報
博客中的宣傳
區(qū)域活動：
1.美工區(qū)：畫爸爸
2.美工區(qū)：送給爸爸的'禮物
集體活動：
活動一：社會“棒棒的老爸調(diào)查表”
活動二：繪本〈我爸爸〉
活動三：歌曲〈爸爸之歌〉
親子活動：
活動時間：6月12日下午6：00
活動地點：中四班教室
活動過程：
1. 主持人致詞。
2. 詩朗誦：我爸爸
3. 爸爸才藝展示
4. 歌曲：爸爸之歌
5. 親子游戲：踩氣球. 蒙眼找寶寶
6. 合影留念結(jié)束。
活動方案 篇3
【活動時間】
【活動地點】樂清陽光少年拓展基地
【集合時間】以通知為主
【集合地點】以通知為主
【報名費用】一團一議
【費用包括】正規(guī)旅游大巴車、中餐（燒烤）、門票、保險、組織費、道具費、音響等
參考行程
初步行程安排如下，當(dāng)天可能根據(jù)時間情況調(diào)整
早上7：30集合，8點準時出發(fā)
約9：00到達樂清陽光少年實踐教育拓展基地，在基地內(nèi)進行團建活動。為益于員工身心健康，鍛煉大家的身體素質(zhì)，提高團隊的凝聚力，加強員工的溝通與交流，豐富員工的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。
團建活動內(nèi)容：
一、組織人員分工
1、指揮員
2、裁判員
3、培訓(xùn)師
二、團隊比賽
1、破冰活動
時間：20分鐘
活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動內(nèi)容：1、將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成一個向心圓，直徑2—2。5米，選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手，中央的隊員則雙手抱在胸前，并做出以下的.溝通對話。中心隊員：“我叫？？（自己的名字），我準備好了，你們準備好了沒有？”全體團隊成員回答：“準備好了。”培訓(xùn)師“我倒了？”全體團隊成員“倒吧！”3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中，這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應(yīng)保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。
2、無敵風(fēng)火輪
（1）、項目類型：團隊協(xié)作競技型
（2）、道具要求：報紙、膠帶
（3）、場地要求：一片空曠的大場地
（4）、游戲時間：10分鐘左右
�。�5）、詳細游戲玩法：12—15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
�。�6）、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。
3、齊眉棍
游戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
4、坐地起身
�。�1）項目類型：團隊合作型
（2）道具要求：無需其他道具
�。�3）場地要求：空曠的場地一塊
三、項目時間：20分鐘—30分鐘
四、詳細游戲規(guī)則：
1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；
2、在不用手撐地站起來；
3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個直至10人。
在此過程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。
五、活動目的：這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
為了進一步貫徹青島市教育局關(guān)于推廣中小學(xué)校園集體舞的通知，促進陽光體育運動的深入開展的文件精神，結(jié)合市南區(qū)教育局文件，決定開展校內(nèi)集體舞比賽活動�；顒訄猿忠匀藶楸镜�.正確導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，重在普及，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的人文素養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。
二、主題與口號：
本次比賽以“校園舞蹈，強身健體，跳出旋律，舞出風(fēng)采”為主題；以“我運動，我陽光，我健康”為口號。
三、比賽時間：XX月XX日上午10：00 二 四 六年級
XX月XX日上午10：00 三 五年級
四、比賽地點：學(xué)校運動場
五、比賽對象：二-六年級
六、獎勵辦法：最佳表演獎、優(yōu)秀表演獎
七、評分標準：本次比賽滿分為10分。
1、特色分：(3分)。每班有隊形。在服裝、進退場、男女搭配方面, 展示班級風(fēng)貌方面。
2、整齊分：(2分)。評價動作過程以及隊形變化的整齊度。精神飽滿、步伐正確一致，腳步有1人錯誤扣0.1分，隊伍凌亂酌情扣分。
3、技術(shù)分：(3分)。評價動作的正確、到位、力度。要求動作優(yōu)美、整齊，符合音樂節(jié)拍，段與段之間銜接自然，達不到要求酌情扣分。
4、欣賞分：(2分)。評價動作的韻律感和節(jié)奏感，隊員是否有豐富的面部表情，是否體現(xiàn)動感美。舞蹈動作協(xié)調(diào)優(yōu)美，隊形富于變化，舞伴之間有很好的配合，班級充滿生機與活力。
八、活動要求：
1、比賽前堅持全員參與，既要讓每個學(xué)生在活動中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要注重質(zhì)量，確保本次活動順利進行。
2、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動性、營造班級的凝聚力。
3、未盡事宜，另行通知。
活動方案 篇5
一、活動目標
此項活動是我們新員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動， 然后希望通過這次聯(lián)歡活動，增進各部門新工之間的了解，增強大家的團體合作精神，娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì)，激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動以唱歌為主線，中間穿插一些競技小游戲，并對游戲的獲勝者進行一定的物質(zhì)獎勵。
二、具體做法
8月份
由×××作為活動倡導(dǎo)人，進行活動效果預(yù)測，制定活動策劃草案，送總經(jīng)辦審批；
統(tǒng)計愿意參加此次活動的人員名單。
9月15日
經(jīng)總經(jīng)辦批準后，做好活動的準備工作。
�。�1）游戲道具和獎品的購買；
�。�2）購買活動中要吃的食品；
�。�3）提前電話預(yù)定a-miss的大包間；
�。�4）與公司總務(wù)聯(lián)系安排活動人員的晚飯和用車。
9月16日
17：00 召集活動人員去餐廳吃飯；
17：30 準時從公司出發(fā)，到達目的`地后開始活動。
22：00 活動結(jié)束，安排將人員送回。
三、游戲內(nèi)容
1、愚工移山
游戲道具：乒乓球（20個）、粗吸管（4根）、盆子（2個、用a4紙折疊便可）
游戲規(guī)則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，然后移動過程中雙手不能碰球，否則犯規(guī)不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝（上好佳）。
活動人數(shù)：2人，安排兩組。
2、“愛”字大比拚
游戲規(guī)則：將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽，然后每人各唱一句，所唱的歌中必須要有“愛”字，堅持到最后的一方獲勝（恰恰瓜子）。
3、一雙魔鬼鞋
游戲道具：膠鞋（1雙）、一條長長的、滑滑的、活的小動物（保密）、
游戲規(guī)則：
兩名表演者：由“自然顯現(xiàn)”的方式產(chǎn)生，兩人各自穿上一只膠鞋，然后其中一人穿的鞋里有小動物，兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈，并且不能說話，要表現(xiàn)的若無其事。
其余人員：在以上兩位人員行走時，注意察言觀色，并作出選擇：“誰的鞋里有東東？”，選對的給予獎勵（棒棒糖）。如果受獎勵人員超過半數(shù)，懲罰表演者唱一首歌。
4、夾氣球
游戲道具：氣球（4個）
游戲規(guī)則：將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊，每人將手背在身后，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。（口香糖）
四、活動經(jīng)費
預(yù)算
1、活動場地：a-miss ktv大包（獨立衛(wèi)生間）
20：00以前 54元/小時
20：00以后 144元/小時 預(yù)計要400元以內(nèi)。
2、活動道具及獎品：獎品控制在3元/個以內(nèi)。
活動所需的吸管可以在超市拿，無需購買。
3、活動食品：
飲料、瓜子、水果等，預(yù)計需100元。
活動經(jīng)費預(yù)算總計：560元
活動方案 篇6
一、活動目的：
充分發(fā)揮我�！白灾�，享受成長”的教師文化，創(chuàng)新“以意渲情，以情促思”的筆耕研修模式，借助山水風(fēng)物，涵養(yǎng)情趣，通達思路。引導(dǎo)教師經(jīng)歷“關(guān)注教學(xué)——反思構(gòu)設(shè)——總結(jié)提煉——點撥修正”的寫作之路，在個人思考、同伴互助、專家引領(lǐng)下，提高教師的教學(xué)論文寫作水平，發(fā)展教師的教科研專業(yè)素養(yǎng)。
二、預(yù)期目標：
1．通過創(chuàng)設(shè)寫作意境，幫助教師走出狹小的自我，給自己一個更廣闊的視角，滋養(yǎng)情趣中通靈感悟，找到寫作的.靈感。
2．改變教師“重實干，輕筆耕”的現(xiàn)狀，喚醒教師勤于思考、善于筆耕的熱情，促進教師對自己教育教學(xué)行為的反思和總結(jié)，努力提高教師寫作的自信心，撰寫出高質(zhì)量的論文，爭取在各級雜志上發(fā)表。
3．打破論文寫作孤軍奮戰(zhàn)的僵局，通過“個體論文框架的構(gòu)設(shè)——集體發(fā)表相關(guān)意見——專家引領(lǐng)點撥——個體不斷修正”幾個步驟，進一步完善教師的論文構(gòu)設(shè)，把教學(xué)論文從個體智慧的體現(xiàn)變成集體智慧的結(jié)晶。
三、活動時間：
初定：20xx年8月22—23日（視具體情況調(diào)整）
四、活動地點：
�。ㄔ俣ǎ�
五、活動前期準備：
6月—7月10日
全體教師（45周歲以下）獨立選擇論文寫作點，組織論文結(jié)構(gòu)，完成論文初稿交各學(xué)科組長，組長匯總后分別發(fā)竺意芳（語文）、李蓉（數(shù)學(xué)）、張愛紅（體藝）、王世力（科技）、蔣晗（英語）郵箱。
7月10日—20日
學(xué)校組織教師（教導(dǎo)處及學(xué)科組長）對所有論文按學(xué)科篩選，根據(jù)質(zhì)量，確定參加筆會人員并通知。
7月20日—8月5日
參加筆會教師抽空進一步論證、修訂論文標題及框架，搜集相關(guān)素材，充實論點論據(jù)，完成論文成稿，再次發(fā)負責(zé)老師。
8月5日—15日
學(xué)校邀請參會專家，由各負責(zé)老師提前發(fā)對應(yīng)專家預(yù)覽指導(dǎo)，以便于專家有更多時間、更深入的了解與會診。
六、活動過程：
�。ê笃谘a充）
七、活動要求：
1．參加筆會的教師在活動前應(yīng)做好充分的準備，要有比較成熟的論文選題和框架搭建，并完成論文成稿，打印多份文稿便于專家審閱，教師間互助交流。
2．各教師做好活動前的相關(guān)準備，注意安全。（具體將根據(jù)情況另行通知）
八、活動分工及參加成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組：王劍勇、張維素、李輝、李秀蕾
活動策劃、主持：王世力
方案制定、活動報道：王世力
專家邀請：王世力
論文匯總：教導(dǎo)處（李蓉、王世力、竺意芳、張愛紅、蔣晗）及各學(xué)科組長
橫幅準備：王世力
后勤保障：王斌年、鄔晨暉
活動方案 篇7
一、活動主題
奉獻小物品，書寫大愛心
二、活動背景
我國西部地區(qū)的教育相對落后，尤其是許多山區(qū)、農(nóng)村的教育水平還需要改善和提高，而且由于社會經(jīng)濟和自然環(huán)境的因素，致使教育資源的嚴重缺乏和相對不足：再者是，當(dāng)?shù)氐娜罕姷乃枷胗^念的保守和陳舊，也導(dǎo)致了對其子女的教育缺乏關(guān)注和付出，甚至認為讀書無用等。這些因素的出現(xiàn)直接導(dǎo)致了教育水平的落后的結(jié)果。
在這里我們需要明確一點，那就是充分利用相對發(fā)達地區(qū)的教育資源和人力資源，甚至是經(jīng)濟資源來達到解決問題的目的。因此我們決定在暑假舉辦一次支教活動，給山區(qū)的孩子們帶去新興的教育資源，帶去希望和夢想。使這次活動得到圓滿的成功，需要有足夠的經(jīng)濟基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。所以我們準備利用這次活動，給我們的.支教活動提供一些幫助。
一年一度的大四跳蚤市場馬上就要隆重開市了，大四的學(xué)長學(xué)姐們都將擺出他們帶不走的物品�；蛟S他們擺出來的物品只是因為帶不走，并非為了賺到一些錢，因此他們把這些物品捐給我們，我們把它們變成愛心基金或愛心禮品，送給需要它們的人，會是一種更好的處理方式。并且，這次獻愛心活動將會永遠留在我們的學(xué)長學(xué)姐的心中，成為他們在華農(nóng)的一個美好而又溫暖的回憶。
三、活動意義
1、為云南支教募集愛心基金及愛心紀念品，給廣大大學(xué)生一個給山區(qū)孩子送禮品的機會。
2、讓更多的人關(guān)注云南，關(guān)注那些貧困山區(qū)的孩子，讓他們意識到自己處在這么好的環(huán)境里，應(yīng)該珍惜，還讓他們明白，有那么一群需要幫助的人，等著他們?nèi)汀?/p>
3、調(diào)動廣大大學(xué)生的奉獻熱潮，體現(xiàn)大學(xué)生的大愛無疆。
4、豐富了校園文化環(huán)境，為校園及社會公益事業(yè)做出了一點小小的貢獻。
5、使大四學(xué)長學(xué)姐帶不走的物品有一個好去處。
四、活動目的
為暑期的云南支教籌集愛心基金，為校園公益事業(yè)做出一點貢獻。
五、活動地點
自強路（博園食堂——博園15棟路段）
六、活動時間
20xx年06月11日到20xx年06月17日，每天全天
七、主辦單位
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)愛心協(xié)會
八、參與對象
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)愛心協(xié)會的所有理事會成員
暑期云南支教愛心志愿者
華農(nóng)全體大學(xué)生
九、活動流程
1、活動前期在各樓棟（著重貼住有大四學(xué)長學(xué)姐的樓棟）貼上活動宣傳海報，制作活動宣傳橫幅并展示出來。設(shè)計并制作紀念書簽。
2、跳蚤市場過程中，我們在市場旁擺點愛心回收（此過程還穿插一個“愛心轉(zhuǎn)遞”活動，因為有人想把自己的禮品送給山區(qū)的孩子們，但自己又不能去，所以想托我們送過去，我們可以公開征集禮物30份，過程中記錄好禮品和捐贈者信息，活動結(jié)束后通過感謝信致謝），每天安排兩人負責(zé)回收，兩人負責(zé)勸捐。過程中記錄捐贈者名單。
3、跳蚤市場結(jié)束后，我們首先對所有物品進行一次分類，精心挑選出一些（50份左右）捐贈給云南山區(qū)孩子們，剩下的用于愛心義賣，將愛心回收得到的物品賣出，以籌集愛心基金，用于今后的愛心事業(yè)。
4、整個活動結(jié)束后，在各樓棟貼上感謝信，公布并所有愛心人士的名單，并代表所有將來接受這份愛心的人表達他們最真誠的謝意。
十、財務(wù)預(yù)算
A3宣傳紙及感謝信 60*0、3=18（元）
紀念書簽 50*0、2=10（元）
A4宣傳紙 100*0、1=10（元）
橫幅 20*1=20（元）
總計:18+10+10+20=58（元）
十一、人員分配
活動部：負責(zé)活動策劃及活動的順利進行。
宣傳部：負責(zé)做好前期宣傳，和后期愛心人士名單的公布工作。設(shè)計紀念書簽，用于送給捐物的愛心人士，編寫活動宣傳單用于活動期間發(fā)送。
外聯(lián)部：為這次活動拉一些贊助。
秘書處：做好捐物愛心人士的記錄工作。
會員中心，家教中心協(xié)助以上各部門完成各項工作。
�。ɑ顒悠陂g，每天至少兩人負責(zé)擺點，各部門有空盡量過去幫忙，當(dāng)人數(shù)多于兩人時，派人出去勸捐。）
十二、活動負責(zé)人
楊元斌 電話：
汪文龍 電話：
十三、財務(wù)負責(zé)人
廖巧燕 電話：
大學(xué)生社團聯(lián)合會愛心協(xié)會
20xx年06月02日
活動方案 篇8
一、活動背景
***的本次微信現(xiàn)場活動是為了全面展示樓盤形象，吸引目標客戶群體，并能現(xiàn)場開發(fā)客戶。***目前的項目***（開始介紹項目情況），所以這次的`微信現(xiàn)場活動就是要把***的這個項目進行更好的推廣。
二、活動目的
1、通過本次微信現(xiàn)場活動，宣傳***的項目，實現(xiàn)推廣的針對性、有效性、可執(zhí)行性和可見收效性 2、吸引現(xiàn)場粉絲，吸引市場關(guān)注，擴大社會效應(yīng)
3、為以后持續(xù)的開發(fā)微信客戶做鋪墊，最大合理性使用推廣資金，最大利潤化獲取市場收益
三、活動主題 “**********”
四、活動時間
________年__月__日——________年__月__日
五、活動地點
上海市*****路*****展覽中心
六、活動對象
所有參加展會的微信網(wǎng)民
七、主要負責(zé)部門
運維部、市場部、產(chǎn)品部、大客戶部、新媒體部、技術(shù)部、視覺部
八、活動表現(xiàn) ⒈ 線下微信路由器 ⒉ 線上“砸金蛋”互動活動
九、獎項設(shè)置
十、組織機構(gòu)
主辦單位：*******
承辦單位：上海點客信息技術(shù)股份有限公司
十一、活動準備
十二、現(xiàn)場操作
十四、總結(jié)評估 1、 粉絲統(tǒng)計
2、 物品清點，進行交接 3、 干貨總結(jié)
活動方案 篇9
一、根據(jù)上級文件，對當(dāng)天沒有體育課的班級，安排活動方案：
根據(jù)統(tǒng)計，我校當(dāng)天沒有體育課的班級有（12---22）個班不等。安排各年級留體育家庭作業(yè)并嚴格監(jiān)督執(zhí)行。由體育老師統(tǒng)一布置，班主任和家長監(jiān)督。當(dāng)天沒有體育課的班級在操場進行陽光體育活動。由班主任和副班主任帶領(lǐng)活動，體育老師進行監(jiān)督指導(dǎo)。
陽光體育活動安排表
星期
年級星期一星期二星期三星期四星期五一年級迎面接力小繩大繩往返接力立定跳遠二年級小繩立定跳遠毽子足球大繩三年級毽子大繩立定跳遠大繩迎面接力四年級籃球立定跳遠大繩小繩羽毛球五年級大繩大繩羽毛球立定跳遠往返接力六年級足球羽毛球小繩籃球大繩
備注：陽光體育班級。
星期一：一年級4、8、9、10班。二年級1、7、8班。三年級4、5、6班。
四年級1、2班。五年級5、6、7、8班。六年級1、2、3班
星期二：一年級3、5班。二年級8班。三年級1、2、3、7班。四年級4班。
五年級2、4班。六年級4、5班
星期三：一年級1班。二年級4、5班。三年級8班。四年級3、5、6班。
五年級1、6班。六年級4、5、6、7班
星期四：一年級2、4班。二年級6班。三年級5、7、8班。四年級4、5、6班。
五年級3、4班。六年級1、2班
星期五：一年級3、6、7班。二年級2、3班。三年級1、2、3、4、6班。
四年級1、2、3班。五年級1、2、3、5、7、8。六年級3、6、7班。
二、關(guān)于我校的三跳運動會安排
為了豐富校園體育文化，展示我校學(xué)生的風(fēng)采，本學(xué)期我校舉辦三跳運動會，現(xiàn)將各年級項目安排如下：
一至二年級比賽項目：單搖、集體大繩
三至四年級比賽項目：單搖、雙搖、正挽花、十字交叉
五至六年級比賽項目：單搖、雙搖、正挽花、反挽花、雙繩內(nèi)外輪
三、關(guān)于課間操
本學(xué)期課間操在原有的第三套廣播體操《七彩陽光》的基礎(chǔ)上，還將開展特色體操和啞鈴操等三種課間操活動內(nèi)容。十月底前我們將把體操和啞鈴操普及全校。十一月份計劃把這三套操按順序輪換進行。
四、關(guān)于體育運動隊
體育組各特長隊的訓(xùn)練專業(yè)性強，比賽競爭激烈。想取得好成績，各方面的`因素很多。本學(xué)期我們計劃著重發(fā)展各年級的梯隊建設(shè)，并以區(qū)教育局和體育局各項活動為重點，力爭取得好成績，從長遠出發(fā)有計劃有目的的把我校的體育活動開展的更好。
活動方案 篇10
一、開盤前期工作流程及安排：
8月18日 — 8月20日 開盤活動方案提交、確認通過；
8月14日 — 8月25日宣傳資料準備階段：（詳見設(shè)計方案附稿）
商鋪折頁設(shè)計、制作完成；
——涉及周邊地區(qū)人流量較集中處發(fā)放； ——放置在售樓處現(xiàn)場； ——邀約品牌經(jīng)營戶； ——邀約意向購買住宅客戶；
住宅DM單頁的設(shè)計、制作完成； 慶典公司的確認； 邀約明星的確認； 邀約相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的確認。
自23日起《都市110》全天候12次播報開盤信息。
活動當(dāng)日聘請電臺直播車現(xiàn)場直播，整個活動內(nèi)容，做到全城告之。 自25日-30日每天發(fā)放10萬條，發(fā)放6天，用于發(fā)布開盤信息及住宅銷政策。
組織員工每天到各大場所派發(fā)項目住宅與商鋪宣傳單。
活動工作分工：
8月26日可開始以短信及電話約訪的的'形式與客戶進行溝通；8月28再次以短信及電話約訪的的形式與客戶進行溝通；8.30第三次以短信及電話約訪的形式與客戶進行溝通。并完成對客戶回訪的分析統(tǒng)計工作。
二、方案出臺背景：
客戶積累充足
目前本案商鋪因認籌的客戶積累近120余人，這部分客戶中多數(shù)都是吉林市比較有影響力的人群，也有許多持幣觀望者。為了能夠加快資金回籠，決定于8月31日（星期六）對前期商鋪認籌客戶進行解籌。
銷售時機成熟
來訪客戶目前對本案最關(guān)心的問題是價格因素，而項目正處于封盤階段，
價格的主動權(quán)仍牢牢的掌握在我們手中。消費者對本案價格的關(guān)注正是我們可以利用的一個機會點，通過市場的炒作，使客戶認可項目的卓越品質(zhì)，將注意力放到項目廣告宣傳中的完美形象中來，以至在項目開盤推出的價格得到客戶的認同。
市場急需升溫
自七·一后，項目在宣傳推廣投入甚少，市場對本案的認知程度基本上停留在七·一期間的水平。本項目高層產(chǎn)品已經(jīng)全部封頂，即將迎來11月份喜遷新居，再加上金九銀十利好時機，在有效時間內(nèi)要抓住商機，鎖定誠意客戶。各種事實都促使我們加強廣告宣傳力度，使市場重新升溫。
三、開盤活動方案
活動主題：森晟江灣馨城 愛購時尚購物廣場盛大開盤
活動時間：8月31日（六）—9月2日
活動地點：江灣馨城售樓中心
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