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    1. 跳蚤市場方案

      時間:2022-05-04 15:39:18 方案 我要投稿

      關于跳蚤市場方案范文集錦6篇

        為了確保事情或工作能無誤進行,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的跳蚤市場方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關于跳蚤市場方案范文集錦6篇

      跳蚤市場方案 篇1

        一、活動目的:

        1、讓學生能走近生活,感受生活。

        2、豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養(yǎng)學生的團隊合作精神。

        3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力,初步培養(yǎng)學生的商品意識。

        二、活動時間:

        20xx年2月5日(周四)上午9:30——11:00;

        下午13:30——15:00

        注:學生早上8點鐘在教室集中,8:00—8:30各班級進行安全衛(wèi)生教育,

        8:30——9:30為準備時間,9:30分準時開始。

        三、活動地點:

        各班教室

        注:所有店鋪均在教室(教室靠門兩邊讓學生出入,另一邊設計成商鋪)

        四、活動對象:

        一到六年級全體學生

        五、活動準備:

        1、各班主任根據學生的需求、學生的實際購買能力購買所需要的商品,在活動現(xiàn)場進行買賣;也可適當?shù)馁徺I一些食物現(xiàn)場進行買賣,各中隊按實際需求進行購買。

        2、各中隊要提前制作好跳蚤市場宣傳海報,并粘貼在教室門口進行宣傳。

        3、根據活動方案,各班主任發(fā)出倡議,動員學生在活動前變廢為寶,并選取自己所要的商品。

        4、所有商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對相關的商品進行把關,合格產品才能進入跳蚤市場。

        5、各中隊統(tǒng)計好商品,要定好物品價格并貼好標簽,填寫好表格。輔導員要對物品價格作適當指導,價格要求合理,在賣出時做好記錄。

        6、每個班級和同學要準備好一定數(shù)目的零錢和交換或買賣的物品,積極參加本次活動。

        7、活動前各中隊準備好廣告宣傳語(可在宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(貼在教室門口)或直接當面宣傳,吸引顧客光臨,采用各種方法吸引師生目光。

        8、各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、會計、推銷員、市場管理員、環(huán)保員等,并做好自己的標志佩戴。

        9、物品賣出的錢或本次活動獲得的利潤,由班主任征詢學生意見自由決定,并及時反饋給相關家長,同時動員學生盡可能地購買一件自己喜愛的物品。

        六、活動要求:

        1、設計展臺

        要求:(1)每班事先安排學生將桌椅至指定地點設攤。

       。2)每班設計一個招牌,并起個名稱,如“愛心超市”、“藍月亮小賣場”等等。設計新穎,美觀,盡量不要雷同。(可以用小黑板等)

       。3)每個展臺安排5—8位服務員。(可佩帶自己設計統(tǒng)一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)

        2、買賣物品

        要求:

        (1)各中隊自己出資購買合適的商品進行買賣。

       。2)也可以是學生多余的學習用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設,自己制作的手工藝品、書畫作品、VCD等,以自己多余的、物美價廉物品為佳,。

       。3)買賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對買賣物品進行驗收后才能進入市場。

       。4)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

       。5)每位學生最好準備1~2件買賣物品,買賣物品需經家長同意。

        (6)每件物品都貼上標價,且每件價格最好不超過10元。

        3、活動組織形式:以中隊為單位

        七、活動過程:

        1、各班布置商鋪,準備桌椅。

        2、當廣播響起音樂時,各中隊開始進行跳蚤市場活動,學生到各個班級自由選購物品,做到文明購買。

        3、剩下的商品降價出賣,未售出的商品物歸原主,其余商品由班主任自行處理。

        4、跳蚤市場結束后由班主任負責進行統(tǒng)計。

        八、注意事項:

        1、活動要求全校師生人人參與。

        2、跳蚤市場活動要注意各中隊之間的交流,不能局限在本中隊,活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務,讓顧客買得稱心。

        3、跳蚤市場活動過程中,各班可準備些廣告宣傳語拿到買賣宣傳臺,由宣傳員進行宣傳。

        4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或班級進行點名批評。

        5、各班選出本班安保人員在買賣過程中維護好秩序。

        6、班主任和帶班老師要關注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環(huán)境。

        九、人員安排:

        1、總指導:xxx

        買賣區(qū)總負責:xxx

        2、巡視:xxx(維持一樓學生的秩序和安全)

        xxx(維持二樓學生的秩序和安全)

        xxx(維持三樓學生的秩序和安全)

        xxx(維持四樓學生的秩序和安全)

        3、各班攤鋪負責:班主任及帶班老師。

        一(1)班:xxx 一(2)班:xxx

        4、攝影:xxx

        5、廣播、音樂:xxx xxx溪郭第一小學

      跳蚤市場方案 篇2

        為宣揚勤儉樸素的生活作風,達到互惠互利的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧,更好的管理學校分散的地攤,營造良好的校園氣氛。決定由校學生會權益保障與生活福利部舉辦##師范學院第一屆跳蚤市場活動。

        一、 活動宗旨 誠信交易,公平競爭。

        二、活動背景 針對在校想創(chuàng)業(yè)的大學生,即將畢業(yè)的大四學生的(大四畢業(yè)生東西很多都帶不走,棄之又可惜),開展的跳蚤市場。

        三、活動意義

        為了綜合管理學校現(xiàn)有的分散地攤,有效利用現(xiàn)有資源。校學生會本著服務學生的宗旨,為在校學生提供一個可以交易的平臺,決定舉辦跳蚤市場。在同學們在出售商品盈利時,能讓他們感受到自主理財?shù)腵樂趣,以豐富學生的校園生活。同時我們也贊成同學們捐出自己的舊物設立義賣攤點,收入盈利捐給公益慈善事業(yè),以幫助一些貧苦的人。

        四、活動時間 暫時未定

        五、活動地點 在校內的水塔前或三棵樹下

        六、活動前提

        1. 獲得校方的活動準許

        2. 由校學生會組織活動一切事項

        3.活動由校學生會權益保障與生活福利部監(jiān)督管理

        4. 所有參與活動的學生都必須自愿拿出跳蚤市場的收入的5%捐贈款項,要求登記注冊。

        5.本次的跳蚤市場活動只針對在校學生,登記時必須持有玉溪師范學院的學生證。

        七、前期活動準備 前期活動宣傳

        1. 向校方申請?zhí)槭袌龌顒訄龅亍?/p>

        2. 制作海報、橫幅等宣傳,并在校廣播站循環(huán)播報舉辦跳蚤市場的信息。

        3. 在食堂設立招募學生買賣攤位的地點,爭取招募到較多的人員參與。

        4. 講明賣主們所賣物品的范圍,指出不能與學校的商店所賣物品有沖突。

        5. 在招募結束后,選定好攤點賣主,工作人員抽簽給賣主劃分攤位地點。

        6. 派達管理人員參與跳蚤市場的日常管理。(衛(wèi)生、紀律等)

        八、活動規(guī)則

        1.跳蚤市場的的一切交易,必須遵循中華人民共和國法律法規(guī)

        2.本次活動僅限在校學生參與

        3.賣方在在買賣交易前,需填寫個人資料(包括班級、學號、姓名),并出示學生證。

        4.商品出售后如出現(xiàn)任何非人為損害問題,由雙方自行調節(jié)。

        5.禁止出售一切學校禁用的物品如煙、酒等,一經發(fā)現(xiàn)立即取消經營資格。

        6.嚴禁詆毀其他人的同類產品。

        7.在交易過程中,買賣雙方要好好保護自己的財務,如有損失自行承擔,活動舉辦方不承擔任何責任。

        8.跳蚤市場買賣雙方應本著公平、誠信、自愿的原則進行交易,嚴禁任何不正當?shù)慕灰,如雙方發(fā)生爭執(zhí),應協(xié)商解決,切不可發(fā)生爭執(zhí)甚至打斗,違者上報學校。

        九、活動所要達到的效果

        1.以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。

        2.以這次的活動宣揚一種勤儉簡樸的生活作風。

        3.讓學生能更好的體驗社會。

        4.在豐富同學們的業(yè)余生活的同時,也為大家節(jié)省一筆開支。

      跳蚤市場方案 篇3

        一、活動目的:

        為營造中學生關愛,奉獻,節(jié)約的優(yōu)秀校園氛圍,鍛煉學生的創(chuàng)新,合作,實踐,以及社會交際能力,樹立良好的價值觀,社會觀,理財觀,校團委計劃開展“愛心里程碑”愛心義賣活動,號召全體同學將閑置的各類物品(書籍,學習,生活用品等或DIY愛心制作),以支部為單位到跳蚤市場上進行義賣。

        二、活動時間

        1、各支部動員、組織時間:(11月17日開始)

       。1)介紹活動相關情況,明確活動目的、意義;

       。2)討論、確定本支部活動開展各項安排;

        2、義賣時間:

        初一年級:11月28日 (星期一)下午第七節(jié)課下課~18:00

        高一、高二年級:11月29日 (星期二)下午第七節(jié)課下課~18:00

        初三年級:11月30日 (星期三)下午第七節(jié)課下課~18:00

        初二年級:12月1日 (星期四)下午第七節(jié)課下課~18:00

        說明:1、展臺布置人員提前15分鐘到位布置 2、如遇下雨,另行安排

        三、活動地點

        中央雕塑四周空地

        四、活動安排

        (一)準備及宣傳

        1、各支部制作一張活動宣傳海報,張貼至學校公告欄或在展臺旁懸掛展示;

        2、各支部搭建布置一個展臺(每班2張課桌,位置見附表)。展臺銷售人員由各支部民主推薦,各展臺銷售人員不超過4人。

        3、商品要求:至少八成新,為同學們閑置的各類物品,如書藉、學習用品、生活用品或自制小作品等。商品要求有實用價值,定價合理,允許顧客討價還價,杜絕使用塑料袋來裝賣出商品。

        4、各支部捐出愛心善款;顒咏Y束后,各支部將義賣款的成本部分扣除后,其余義賣款全部上交校團委,校團委匯總后上交長沙市青少年發(fā)展基金會。各支部捐助善款金額校團委將張榜公示。

        5、各支部活動中一切行為要文明。參加活動人員統(tǒng)一著校服,佩戴好團徽(紅領巾),講普通話,不得強買強賣(允許適當吆喝宣傳)。

        6、愛心公示板

        校團委將給各班分發(fā)“愛心兌換券”(面值為20,每班20張),當達到金額數(shù)目的物品成交后,給予“買方”愛心兌換卷,買方累計滿5張,(即100元)即可與兌獎處兌換“愛心”,貼至公示板上。

       。ǘ┗顒釉u比、總結

        1、請年級組長、老師(由年級組長選定5名非班主任教師)、團委(非本年級的兩人)、學生會干部(非本年級的兩人)擔任本次活動大眾評委(共10人,評分表由校團委制定分發(fā),滿分100分),參加到愛心跳蚤市場義賣中,從展臺宣傳布置、銷售人員服務態(tài)度、銷售物品吸引力、展臺人氣、會場衛(wèi)生五個方面(各20分)打分,由評委中團委評委匯總評分表。團委根據評委打分和捐款金額(每滿50元加1分)評選出各年級“金牌愛心支部”若干名,并由團委頒發(fā)獎狀。

        2、活動結束后,各支部及時對活動進行總結,并評選出本次活動的先進個人并由團委頒發(fā)榮譽證書,先進個人名單及其典型事例于活動結束后3天內發(fā)校團委郵箱。校團委將對活動進行總結、表彰,并對各支部捐助善款金額、金牌愛心支部、先進個人進行張榜公示。

       。ㄈ┫嚓P安排

        1、動漫社、校團委負責活動前期海報宣傳;

        2、校園電視臺、記者站負責活動跟蹤宣傳。

        五、部門協(xié)調

        1、麓山傳媒負責攝影攝像。

        2、各年級組、支部負責活動動員、組織。

        3、團委、學生處負責組織、協(xié)調。

        4、值周班及各年級學生會干部負責活動現(xiàn)場秩序維持。

        注:校團委統(tǒng)一給各班開“收據”(200元起開),活動結束后,將各班所得義賣款與“收據”數(shù)額進行比對,如有虛報或使用自己班“收據”者,將按有關規(guī)定進行處理。

        共青團麓山國際實驗學校委員會

        20xx年11月16日

      跳蚤市場方案 篇4

        活動形式:

        親子 “跳蚤市場”

        活動目標:

        1、增進親子之間的情感交流,使親子雙方體驗到家庭間互動帶來的樂趣,感受六一的快樂。

        2、促進家園合作,認可并主動配合教室工作。

        3、促進幼兒社會性發(fā)展,能主動主動、大膽的與人交往,買賣過程中能正確使用禮貌用語。

        4、初步了解買賣與交換過程中的規(guī)則與方法,有成本認識,能計算自己的盈利收入,主動推銷物品。

        活動組織人員:

        大班年級組全體老師

        活動準備:

        1、家庭準備:

       。1)父母可與孩子批發(fā)一定數(shù)量的小商品,記錄進貨價,并確定賣出價。也可以是家中的舊商品(孩子看過的圖書、玩過的玩具等等,但要基本完好)。

       。2)自創(chuàng)特色攤位(包括鋪在地上的野餐布或地墊、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等)。

       。3)飲用水、紙巾。

        2、幼兒園準備:

        活動過程:

        1、如往常一樣,幼兒7:40入園吃早餐,父母8:20到教室接孩子并一同前往“愛晚亭”。

        2、父母、幼兒根據教室場地劃分入場,并在本班劃分范圍內自由選擇買賣場地。

        3、9:00主持人進行開場白并介紹活動規(guī)則及注意事項,宣布活動開始。

        4、進行六一親子活動“跳蚤市場”:教室老師及時了解各家庭銷售情況,并關注教室幼兒表現(xiàn),適當介入,及時評價鼓勵孩子。

        5、11:00活動結束,共同收拾場地返回。

        安全預案:

       。1)孩子平時較少集體外出,對園外的事物好奇,會很興奮。

       。2)父母、孩子的穿著。

       。3)山上雖已禁止私家車進入,但仍有觀光車行駛。

       。4)場地的選擇。

       。5)父母有急事或不能按時來的孩子的看管問題。

        應對措施:

       。1)活動前組織一次外出活動安全的教育活動。并提醒幼兒要聽從指揮,及時提醒幼兒要遵守注意事項,增強自我保護認識。

       。2)提前交代父母為了安全要注意穿著,盡量是以休閑、運動的為主。

       。3)提醒父母、孩子不私自走動,并且父母要看管好自己的孩子,自8:20父母領孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時間,孩子的安全全權由父母負責。

       。4)場地要大小合適、無安全隱患,并且教師要事先檢查好。

       。5)活動前通知父母到位,對于特殊情況派一名老師看管。

        親子“小鋪”跳蚤市場活動方案

        活動目的:

        1, 在孩子選購商品時,要嘗試著怎么討價還價,初步感知貨幣交易,物物交換,這一過程不僅可以鍛煉孩子們溝通與表達的能力,而且在一定程度上滿足了孩子的心理需求。

        2, 同爸爸媽媽一起交流、分工、照顧自己的“小鋪”,既增強了孩子的合作以及競爭認識,同時也加強了親子之間的情感交流,真正達到了“親子”互動。

        3, 物品的交換有助于開發(fā)孩子的思維空間,可以通過這個平臺達到變“廢”為“寶”的目的,進一步提倡“低碳生活”。

        4, 與此同時,也讓孩子體驗勞動的意義,懂得多勞多得,少勞少得,不勞不得的道理。

        活動時間:20xx年10月29日星期六上午9:00——11:00

        活動準備:咨詢手冊,宣傳片,音響,計算機,u盤,登記表,大白紙若干,卡紙,雙面膠,彩筆,10元假幣,氣球,宣傳頁,小黑板,話筒,小蜜蜂,相機,桌子

        活動流程:

        8:00所有老師到達幼兒園

        8:00——8:30做活動前的準備,檢查準備是否齊全,并且串聯(lián)整個活動流程。

        串聯(lián)活動流程:

        活動準備檢查:

        8:30播放背景音樂,幼兒園宣傳片,渲染現(xiàn)場氣氛。迎接父母。

        播放音樂,照相負責:黃玉秋。迎接父母登記:張文珍,郗洪杰

        安排父母:蔡雪,朱慧,柳丹,馬曉近,吳曉東,劉坤

       。ㄕ埜改负唵螌τ變哼M行錢幣的認識和等量代換等知識。觀看宣傳片參觀幼兒園)

        9:30活動正式開始

        主持人:蔡雪,朱慧

        主持人宣布活動開始,各個家庭抽號碼,分配小鋪位置。講述游戲規(guī)則及父母注意事項。

        知識競答階段

        9:30——10:00 裝修季

        布置自己的小鋪,,制作自己的招牌。

        規(guī)則:每個小鋪都有一百元的創(chuàng)業(yè)基金,店主可以利用這一百元錢去市場部購買物品對小鋪進行“裝修”,每個小鋪都有半個小時的時間進行裝修,半個小時候進行開業(yè)典禮。

        9:30宣傳季:

        每個小鋪都有一分鐘的時間介紹自己的小鋪,宣傳自己的商品。(根據活動的參加人數(shù)制定)

        9:40營業(yè)開始

        主持人宣布跳蚤市場正式開業(yè)。(開業(yè)黑板過場)黑板過場:柳丹

        9:40——10:30

        營業(yè)進行中

        照相:黃玉秋

        烘托現(xiàn)場氣氛:蔡雪,朱慧,柳丹,劉坤

        幼兒園攤位負責:吳曉東,馬曉近

        背景音樂:劉坤

        10:30結業(yè):

        主持人宣布,跳蚤市場到此結束要關門了。

        10:30——11:00請小鋪店主清點自己的貨物,準備關門,集體合影留念,請參加本次跳蚤市場的小店主,留下創(chuàng)業(yè)手印圖,領取創(chuàng)業(yè)小店主勛章。

        組織父母:蔡雪,朱慧,劉坤

        照相:黃玉秋

        手印圖:柳丹 吳曉東 馬曉近

        發(fā)放勛章及制作:張文珍 郗洪杰

        宣傳:(周四周五活動之前發(fā)放宣傳單,邀請)郗洪杰,朱慧,張文珍,柳丹,馬曉近。主要負責:郗洪杰,選擇地點宣傳。

        代金券制作:郗洪杰

        音樂負責:劉坤

        后期視頻制作:黃玉秋

        迎接濟南的幼兒:蔡雪

        如濟南大巴,九點之前到達,邀請其參加活動(博苑師生小鋪)。

      跳蚤市場方案 篇5

        一、具體事項通知如下:

        1. 活動時間:2xxx年4月28日(周日)下午2:00-3:00

        2. 負責部門:大隊部

        3. 活動地點:大操場

        4. 參加對象:一至六年級少先隊員

        二、活動流程

        1. 12:30—13:30 各“營業(yè)”單位準備開張,布置場地

        2. 14:00—15:00 “閱讀從身邊開始 為雅安祈福加油”紅領巾圖書跳蚤市場

        三、活動準備

        1. 班級發(fā)動宣傳,選舉管理人員、工作人員,如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡員等(總數(shù)不超過5人,并可在班級內輪流擔當)。由班主任進行適當?shù)募夹g培訓。

        2. 學生整理自己的商品,進行分類標價。

        班主任積極做好愛心義賣活動的發(fā)動工作,讓學生明白愛心義賣的意義,每位學生準備2件以上義賣物品,義賣物品需經家長同意,自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的圖書、學習用品、小玩具、小擺設、紀念品作為義賣物品。學生整理自己的商品,進行分類標價,單件商品價格以1——10元人民幣為主,班內要有專人進行記錄并統(tǒng)計。班級內交易的圖書數(shù)量要達到總量的90%以上。

        3. 參加班級要先給自己中隊的展位選定名稱,制定促銷海報、標語、條幅,促銷口號等。

        四、活動要求:

        1. 嚴格按照規(guī)定區(qū)域設攤,每班準備幾張地墊,每位同學將自己的書、玩具、文具等物捐到班級,再統(tǒng)一拿到市場出售,也可進行物物交換,換得自己想要的物品;出售物品所得30%各班當作班費,70%活動結束后以班級為單位現(xiàn)場捐校愛心基金(德育處)準備的為雅安地震受難同胞捐款箱內;要求班主任對市場的游戲規(guī)則等對學生進行正確的引導和教育,不得亂丟垃圾,活動結束后及時清理活動現(xiàn)場。

        一年級攤位:大操場南側,整班出來的時間為14:00,回教室時間為14:30。

        二年級攤位:大操場東側,整班出來的時間為14:10,回教室時間為14:40。

        四年級攤位:大操場北側靠東,整班出來的時間為14:20,回教室時間為14:50。

        五年級攤位:大操場北側靠西,整班出來的時間為14:30,回教室時間為14:50。

        六年級攤位:大操場西側,整班出來的時間為14:40,回教室時間為15:00。

        2. 活動結束后做好保潔工作,將進行衛(wèi)生檢查。

        五、設置獎項

        創(chuàng)意展示獎 小攤位的布置及宣傳手段別具一格。

        樂于奉獻獎 以上交“紅領巾愛心基金”的營業(yè)額金額為依據評出。

        最佳整潔攤位 攤位保潔、有無糾紛等情況。

        六、管理

        評委:校長室、教導處、德育處全體人員。

        拍照:王照萍,攝像:印海燕。

        環(huán)境布置:總務處、德育處

      跳蚤市場方案 篇6

        一、活動宗旨

        創(chuàng)設體驗情境,以“紅領巾跳蚤市場”活動為載體,把鍛煉學生的實踐能力、合作交流能力同“減輕學生過重課業(yè)負擔”、“加強未成年人思想道德建設”結合起來,使同學們在體驗中不僅受到“公平買賣”、“勞動快樂”等思想道德感化教育,并致力于解放學生的思維,充分調動起學生參與活動的熱情,挖掘了隊員們的潛能,同時培養(yǎng)學生的愛心。

        二、活動內容:

        隊員們將自己無需用的各類文化藝術用品或自制的各種小作品,標上意向價(指導價),并以中隊為單位社攤公開拍賣。

        二、時間:12月28日

        三、地點:籃球場及周邊(請年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場地)

        四、對象:3-6年級

        五、要求:

        1、全校隊員以中隊為單位分組。各中隊為本班的“小商場”命名、出海報,隊員在本班的制定范圍內銷售。

        2、拍賣的物品分為:舊玩具、手工藝品、書畫作品、學習用品、圖書雜志等。建議商品價格在5角——5元間。以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。

        3、中隊可自由發(fā)揮,各展其能,運用銷售策略;場面力求生動性、鼓動性、靈活性。

        4、隊員自備零錢,選擇購買合適的物品。

        5、活動結束后各中隊清理地攤衛(wèi)生。

        6、各隊員將收入的30%作為中隊愛心基金,用于幫助中隊或學校的貧困學生,大隊部根據捐獻情況,評出最具愛心獎若干名,大隊部期末將下發(fā)獎狀。

        7、各年段主任安排幾位老師,進行巡查,以確保活動安全、有序進行。

        z二小大隊部

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