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    1. 讀書活動方案

      時間:2022-04-19 10:49:01 方案 我要投稿

      【推薦】讀書活動方案范文匯總6篇

        為保障事情或工作順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的讀書活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

      【推薦】讀書活動方案范文匯總6篇

      讀書活動方案 篇1

        一.指導(dǎo)思想:

        閱讀教育經(jīng)典著作,更新教師理念,豐富教育智慧,促進教育教學(xué)改革,使教師成為“有思想的教育者!

        二.組織領(lǐng)導(dǎo):

        一建立學(xué)校讀書活動工作領(lǐng)導(dǎo)組:

        組 長:于章宏

        成 員:余 飛、鄧明明、陳曙梁、汪衛(wèi)東、汪亞坤

        二建立學(xué)校讀書活動工作辦公室:

        主 任:陳曙梁

        成 員:孫智明、王昕明、張松斌、郁惠斌、丁春明、徐 迅、嚴巧蘭、

        趙麗娟、肖海兵、朱曉華、陳 建、吳亞云、黃燕平、張 霞、肖金鳳

        三辦公室工作職責(zé):

        1.組織讀書輔導(dǎo)和講座;

        2.組織讀書交流研討活動;

        3.開展教育經(jīng)典理念在教育教學(xué)實踐中的應(yīng)用研究;

        4.組織參加考試,組織撰寫讀書筆記和論文評比;

        5.編發(fā)讀書活動簡報。

        三.讀書內(nèi)容:

        一教師必讀書:

        上半年《教育走向生本》

        下半年《教育的使命與責(zé)任》

        二教師選讀書:

        從縣教育局《教師全員讀書推薦書目》中選讀一本書,縣骨干以上教師每學(xué)期選讀兩本書。

        三校級領(lǐng)導(dǎo)增加必讀書目:

        上半年《學(xué)校文化》

        下半年《新教育》

        四.時間安排:

        4月:制定學(xué)校讀書活動方案

        召開教師讀書活動動員會

        購買并發(fā)放必讀書

        組織必讀書閱讀輔導(dǎo)講座(一)

        5月:閱讀必讀書《教育走向生本》并撰寫讀書筆記和讀書博客

        6月:組織必讀書閱讀輔導(dǎo)講座(二)

        組織教師讀書心得和讀書筆記交流和展評

        7-8月:組織教師讀書模擬考試

        組織參加全縣教師讀書考試

        9月:組織必讀書閱讀輔導(dǎo)講座(三)

        閱讀必讀書《教育的使命與責(zé)任》并撰寫讀書筆記和讀書博客

        10月:組織教師必讀書和選讀書交流會

        舉辦讀書節(jié)、

        11月:組織必讀書閱讀輔導(dǎo)講座(四)、

        組織教師讀書心得和讀書筆記交流和展評

        12月:組織教師讀書模擬考試

        組織參加全縣教師讀書考試

      讀書活動方案 篇2

        一、活動宗旨和目標

       。ㄒ唬┗顒幼谥迹和ㄟ^讀書活動,優(yōu)化橫瀝文化環(huán)境,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型園區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭,促進素質(zhì)和諧發(fā)展。通過舉辦讀書節(jié),營造濃郁的書香氛圍,培養(yǎng)認真的讀書習(xí)慣,在讀書中開拓視野,在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂生活。

       。ǘ┗顒幽繕耍阂皇菢淞⒑痛蛟臁白x書節(jié)”這一公眾文化品牌,展示城市文化形象和文化品味;二是以圖書館為主陣地開展讀書節(jié)活動,充分展示圖書館作為信息集散地和市民終身教育基地的作用;三是策劃豐富多彩的活動,引領(lǐng)廣大市民踴躍參與讀書學(xué)習(xí);四是建立鼓勵學(xué)習(xí)的激勵機制和學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建機制,激發(fā)廣大市民的學(xué)習(xí)熱情;五是匯聚社會各方力量,形成合力,整合資源,優(yōu)化市民讀書環(huán)境。

        二、活動主題

        陽光閱讀 快樂閱讀

        三、活動時間

        20xx年4月-10月

        四、組織機構(gòu)

       。ㄒ唬┏闪20xx年橫瀝鎮(zhèn)第五屆讀書節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(下稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”),負責(zé)讀書節(jié)活動的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)等工作。

        成員名單如下:

        總顧問:譚全安 鎮(zhèn)委書記

        楊永存 鎮(zhèn)委副書記、鎮(zhèn)長

        組 長:葉可陽 鎮(zhèn)委副書記

        副組長:謝建玲 鎮(zhèn)委委員、鎮(zhèn)婦聯(lián)主席

        李志軍 鎮(zhèn)委委員

        何善通 鎮(zhèn)委委員

        成 員:黃麗紅 總工會主席、司法所所長

        余魯贛 宣教辦主任

        香曉棠 文廣中心主任

        香鳳珍 婦聯(lián)副主席

        張建業(yè) 團委書記

        丁旭恒 財政分局副局長

        香兆洪 公安分局副局長

        羅裔濤 文教辦主任

       。ǘ┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

        工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在宣教辦,負責(zé)整個讀書節(jié)期間的日常工作。

        主 任:何善通 鎮(zhèn)委委員

        副主任:余魯贛 宣教辦主任

        香曉棠 文廣中心主任

        成 員:吳炳晟 宣教辦

        葉秀蘭 團委

        毛雅芳 圖書館

        李日興 《橫瀝》編輯部

        香焯斌 宣教辦

        黃麗霞 宣教辦

        賴 強 文教辦

        鄧廣榮 文教辦

        趙 燕 婦聯(lián)

        宣教辦聯(lián)系電話:83722890 聯(lián)系人:黃麗霞

        圖書館聯(lián)系電話:83732780 聯(lián)系人:毛雅芳

        五、主要活動及責(zé)任分工

       。ㄒ唬20xx橫瀝鎮(zhèn)第五屆讀書節(jié)開幕式

        向全鎮(zhèn)發(fā)出讀書節(jié)活動倡議書,布置讀書節(jié)宣傳工作和活動安排。

        時間:20xx年4月3日

        地點:政府大會堂

        責(zé)任單位:宣教辦、文廣中心、團委、文教辦

        與會人員:市文廣新局、東莞圖書館領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),讀書節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)單位人員,政府全體干部職工,各公辦、民辦中小學(xué)校長、主任、老師及學(xué)生代表,各幼兒園園長及老師,各單位、各村(社區(qū))宣傳委員,各村(社區(qū))婦聯(lián)主任、工聯(lián)會主席,各企業(yè)工會主席。

       。ǘ4.23世界讀書日”

        兒童故事大王比賽

        以“我講書中的故事”為主題,倡導(dǎo)“家長引導(dǎo)、孩子閱讀、精彩講述、快樂成長”的理念,讓小朋友通過講故事這種有趣的活動形式,在愉悅的環(huán)境中熱愛閱讀,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

        比賽時間:20xx年4月22日下午

        比賽地點:東莞圖書館橫瀝分館

        責(zé)任單位:文教辦、文廣中心、婦聯(lián)

       。ㄈ4.23世界讀書日”中華名詩詞文集體朗誦大賽

        為響應(yīng)“4.23世界讀書日”,舉辦第二屆中華名詩詞文集體朗誦大賽,以提高學(xué)生讀書的熱情,培養(yǎng)他們良好的思想品德和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),努力營造良好的傳統(tǒng)文化氛圍。

        比賽時間:20xx年4月23上午

        比賽地點:橫瀝文體中心

        責(zé)任單位:宣教辦、文教辦、文廣中心

       。ㄋ模俺砷L的足跡”企業(yè)員工演講比賽

        為激勵廣大企業(yè)員工在交流與合作中相互學(xué)習(xí),共同成長,特舉辦企業(yè)員工“成長的足跡”演講比賽。

        比賽時間:20xx年5月

        比賽地點:東莞圖書館橫瀝分館

        責(zé)任單位:工會、文廣中心、東莞市作家協(xié)會橫瀝分會

       。ㄎ澹M瀝鎮(zhèn)中學(xué)生英語朗誦比賽

        通過本次英語朗誦比賽,激發(fā)中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高英語朗誦水平,增強英語語感和語言表達能力。

        比賽時間:20xx年7月

        比賽地點:橫瀝中學(xué)

        責(zé)任單位:宣教辦、文廣中心、文教辦、橫

        瀝中學(xué)

        (六)系列人文講座

        1、《燦爛的古代詩文和中華民族美德》

        時間:20xx年6月

        地點:東莞圖書館橫瀝分館

        責(zé)任單位:宣教辦、文廣中心

        2、《語言藝術(shù)與社會和諧》

        時間:20xx年9月

        地點:東莞圖書館橫瀝分館

        責(zé)任單位:宣教辦、文廣中心

       。ㄆ撸┑谖鍖米x書節(jié)“書香之家”評選

        在第五屆讀書節(jié)期間開展“書香之家”評選活動,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)以讀書學(xué)習(xí)為條件,好中選優(yōu),評選出橫瀝鎮(zhèn)20xx年“書香之家”。

        “十佳書香之家”評選時間:8月上旬-9月上旬

        表彰時間:9月上旬

        地點:政府大會堂

        責(zé)任單位:婦聯(lián)、文廣中心、文教辦

        (八)書簽設(shè)計制作比賽

        書簽的文字和圖畫內(nèi)容主題鮮明,書簽形狀不限,以提高作者的閱讀、思維、想象、繪畫、設(shè)計等水平,提高自身美感。既可手工制作,也可電腦制作。美工及內(nèi)容各占總分的50%。

        比賽時間:20xx年7月上旬-9月上旬

        比賽地點:東莞圖書館橫瀝分館

        責(zé)任單位:文教辦、文廣中心、《橫瀝》編輯部、團委、

        大學(xué)生成才促進會

       。ň牛┈F(xiàn)場作文大賽(學(xué)生組)

        每間學(xué)校(含公辦及民辦學(xué)校)通過初賽,選出2-3名選手參加現(xiàn)場作文比賽。

        比賽時間:20xx年9月上旬

        比賽地點:東莞圖書館橫瀝分館

        責(zé)任單位:文廣中心、文教辦、東莞市作家協(xié)會橫瀝分會

       。ㄊ┈F(xiàn)場書法大賽

        以“讀書,讓生活更和諧”為主題,進行現(xiàn)場書法大賽。分少年組和成人組。

        時間:20xx

        年9月

        地點:東莞圖書館橫瀝分館

        責(zé)任單位:宣教辦、文廣中心、文教辦、團委

       。ㄊ唬翱鞓烽喿x 陽光閱讀”主題征文比賽

        繼承和發(fā)揚“讀萬卷書、行萬里路”的優(yōu)良傳統(tǒng),倡導(dǎo)廣大群眾多讀書,讀好書,讓好書來陶冶情操,增長見識,特舉辦“我與書”讀書征文活動。

        比賽時間:20xx年9月

        比賽地點:東莞圖書館橫瀝分館

        責(zé)任單位:宣教辦、文廣中心、東莞作家協(xié)會橫瀝分會

       。ㄊ翱鞓烽喿x 夢想飛揚”讀書沙龍

        通過舉辦閱讀沙龍,分享智慧、增長見識,讓彼此聞到智慧碰撞的芬芳,共享閱讀給大家?guī)淼牟煌惺堋?/p>

        時間:20xx年9月25日

        地點:東莞圖書館橫瀝分館

        責(zé)任單位:宣教辦、文廣中心、東莞作家協(xié)會橫瀝分會

        (十三)“陽光閱讀”攝影比賽及作品展覽

        讓鏡頭對準讀書節(jié)感人場面,對準閱讀場面,捕捉讀書畫面,反映書香橫瀝濃郁的讀書氛圍。

        評選時間:20xx年9月下旬

        責(zé)任單位:宣教辦、文廣中心、橫瀝鎮(zhèn)攝影家協(xié)會

       。ㄊ模┥倌陜和F(xiàn)場繪畫大賽

        以“陽光閱讀 快樂閱讀”為主題,開展少年兒童現(xiàn)場繪畫大賽,以提高少兒的閱讀、想象、繪畫水平和審美能力。

        比賽時間:20xx年10月上旬

        比賽地點:文體中心

        責(zé)任單位:文教辦、文廣中心、《橫瀝》編輯部、團委、

        大學(xué)生成才促進會

        (十五)20xx橫瀝第五屆讀書節(jié)閉幕式及總結(jié)表彰大會

        表彰

        讀書節(jié)系列活動的優(yōu)勝者、優(yōu)秀組織者、活動先進集體和活動先進個人。

        表彰時間:20xx年10月下旬

        地點:橫瀝政府大會堂

        責(zé)任單位:宣教辦、文廣中心、總工會、婦聯(lián)、團委

        六、宣傳方式與內(nèi)容

       。ㄒ唬⿵V播電視媒體宣傳

        1、制作20xx橫瀝第五屆讀書節(jié)電視專題片,內(nèi)容為市民讀書學(xué)習(xí)或讀書成長等有關(guān)片斷,時間為5分鐘,在電視臺黃金時間進行密集式滾動播出。

        2、設(shè)立電視報道專欄,內(nèi)容為讀書節(jié)期間的活動花絮、新聞的報道、典型事例及相關(guān)人員的采訪,社會效應(yīng)及反響的報道等。

        3、在黃金時間發(fā)布讀書節(jié)主要活動的公告、獲獎名單等。

        4、對20xx橫瀝第五屆讀書節(jié)開幕式和總結(jié)表彰大會進行專題報道。

       。ǘ┢矫婷襟w宣傳

        1、做好20xx橫瀝第五屆讀書節(jié)的宣傳工作,發(fā)布有關(guān)讀書節(jié)的工作方案和活動計劃,深入報道舉辦讀書節(jié)的重要意義。

        2、對讀書節(jié)工作協(xié)調(diào)小組領(lǐng)導(dǎo)及成員進行專訪,對舉辦本屆讀書節(jié)的宗旨與目標、

        活動情況等作相關(guān)報道,同時對讀書節(jié)前期準備、宣傳活動進行相關(guān)的采訪。

        3、讀書節(jié)活動啟動后,對讀書節(jié)開幕式和總結(jié)表彰大會作重點報道、對讀書節(jié)主要活動階段的各項工作、活動進行持續(xù)、深入的跟蹤報道。

        4、刊登讀書節(jié)活動的相關(guān)啟事、評選表格以及獲獎名單。

       。ㄈM瀝網(wǎng)站宣傳

        開通讀書節(jié)網(wǎng)站、發(fā)布20xx橫瀝第五屆讀書節(jié)工作方案、活動安排以及活動開展情況等宣傳、報道。

        七、戶外標語橫幅、背景墻、燈箱及電子廣告牌宣傳

       。ㄒ唬┯勺x書節(jié)工作協(xié)調(diào)小組辦公室指定相關(guān)公司進行讀書節(jié)的整體戶外宣傳活動,包括制作戶外標語、橫幅、背景墻、燈箱及電子廣告牌。

        (二)整個讀書節(jié)活動的.戶外宣傳方案要交讀書節(jié)工作協(xié)調(diào)小組通過。

       。ㄈ⿷敉庑麄鱾溥x標語:

        積極參與20xx橫瀝鎮(zhèn)第五屆讀書節(jié)

        營造書香生活 共建和諧橫瀝

        閱讀提升城市品位 求知豐富精彩人生

        創(chuàng)新自主學(xué)習(xí)環(huán)境 追求無限知識財富

        讀書滋養(yǎng)心靈 博學(xué)贏得機會

        精讀一本好書 點亮一盞心燈

        與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈

        讀書,為精神打底;

        讀書,為人生奠基

        讀書 明理 成長;讀書 品味 創(chuàng)新

        書籍點亮人生 書香洋溢橫瀝

        八、20xx橫瀝鎮(zhèn)第五屆讀書節(jié)活動匯編

        總結(jié)第五屆讀書節(jié)活動,設(shè)計及制作匯編內(nèi)容。

        附件:20xx橫瀝鎮(zhèn)第五屆讀書節(jié)活動日程安排

      讀書活動方案 篇3

        讀書使人明理,讀書使人高尚。為了進一步激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展,按照學(xué)校文件精神要求,我系將舉辦校園讀書節(jié)“書香班級”系列活動。

        一、活動時間:20xx年5月

        二、活動目的

        1、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣;

        2、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;

        3、通過活動,構(gòu)建有特色的書香班級文化,構(gòu)建最理想的成長文化生態(tài);

        三、活動安排

        1、宣傳工作

        (1)要求各班制作學(xué)習(xí)宣傳欄,由各班學(xué)習(xí)委員和宣傳委員著手布置,張貼學(xué)生讀書心得和關(guān)于讀書的資料,便于同學(xué)們了解和閱讀,要求形成班級特色,要求前完成。

        (2) 請各班出以“讀書· 成長”為主題的黑板報,要求前完成(3)各班可在教室張貼名人名言或?qū)W習(xí)標語,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

        2、“讀書節(jié)”主題班會。

        時間:主題自擬,形式不限。

        3、系部將舉辦百科知識競賽,分兩個階段,初賽和決賽,比賽方式筆試搶答和必答,時間待定。

        4、系部將請專業(yè)教師舉行“讀書節(jié)”講座。

        5、各班可舉辦與讀書有關(guān)的活動。

        四:總結(jié)表彰

        1、向?qū)W校推選“書香班級”中的優(yōu)秀班級;〈宣傳欄,班會,黑板報,教室名人名言張貼情況班級自己舉辦的活動等都作為優(yōu)秀班級的評選依據(jù)〉

        2、百科知識競賽活動,評選“優(yōu)秀組織獎”1個、“優(yōu)秀個人一、二、三等獎”各若干名;

        3、系宣傳部將百科知識競賽活動和講座活動進行宣傳。

      讀書活動方案 篇4

        一、活動目的

        中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包含著中華民族最根本的精神基因,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。時值4月23日“世界讀書日”來臨之際,圖書館聯(lián)合團委舉辦征文比賽活動,倡導(dǎo)大學(xué)生愛讀書、勤讀書、讀好書、讀經(jīng)典,鼓勵大學(xué)生閱讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)著作,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踐行社會主義核心價值觀,充分發(fā)揮其在育德啟智、陶冶情操、提升修為等方面的作用,并滋養(yǎng)大學(xué)生成人成長,促進學(xué)生全面發(fā)展。

        二、活動主題:

        “品經(jīng)典之作 傳中華文化”

        三、征文主題范圍:

        參賽學(xué)生要緊緊圍繞“品經(jīng)典之作 傳中華文化”這一主題,在此主題框架下自擬題目。參賽作品為某部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化著作或其中某一觀點對你認識和了解世界,開啟多角度思考的影響。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品諸如《論語》《道德經(jīng)》《弟子規(guī)》等,(書目詳見圖書館網(wǎng)站“與經(jīng)典同行——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本推薦一覽表”)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活及成長經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實感,闡述閱讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典名著對自身成長的意義與影響。

        四、活動對象:全校學(xué)生

        五、組織單位:

        主辦:校圖書館、校團委

        協(xié)辦:各系團總支

        六、活動時間:20xx年3月—6月

        七、活動要求

        1. 原創(chuàng)文章,文責(zé)自負。(各系團總支初選時,先檢索作品,如發(fā)現(xiàn)作品為抄襲,嚴禁選送。)

        2. 每篇作品須為單一作者,不接受聯(lián)名投稿。

        3. 要求征文緊扣主題,主旨突出,情感真實。

        4. 文體自選(詩歌除外),字數(shù)不少于800字。

        5. 交稿截止時間:20xx年4月25日

        八、參與方式

        1. 凡本校學(xué)生均可參加投稿,同一個人投稿數(shù)量不超過兩篇。

        2. 投稿地址和方式:采用網(wǎng)上投稿方式,各系參賽作者將作品及作者真實姓名、所在院系、年級及聯(lián)系方式發(fā)送至各系團總支,由各系團總支組織初選,將入圍作品(文后附各系入圍作品最少篇數(shù))集中發(fā)送至:。郵件主題請注明:“世界讀書日”征文,稿件須word格式,以附件形式發(fā)送。

        九、獎項設(shè)置

        5月初,圖書館將邀請有關(guān)專家組成評選委員會,根據(jù)思想性、文學(xué)性、創(chuàng)新性、整體性、可讀性在參賽作品中評選,分別評選出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。

        優(yōu)秀稿件將推薦到圖書館網(wǎng)站及圖書館宣傳欄展出作品。對獲獎個人和集體將頒發(fā)證書并給予一定的物質(zhì)獎勵,入圍和獲獎作者還可獲得本學(xué)期社會實踐成績獎勵(獎勵辦法:入圍 0.5分,優(yōu)秀獎 0.8分,三等獎 1分,二等獎 1.2分、一等獎 1.5分)。

        十、頒獎儀式(待定)

        1. 時間:20xx年6月

        2. 地點:校圖書館四樓報告廳

        3. 頒獎人員安排:校圖書館領(lǐng)導(dǎo)、校團委領(lǐng)導(dǎo)等

        4. 部分獲獎選手獲獎感言

        5. 校圖書館分管領(lǐng)導(dǎo)

      讀書活動方案 篇5

        一、指導(dǎo)思想

        為了更好地營建書香校園,響應(yīng)我市創(chuàng)文辦精神,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚,進一步促進素質(zhì)的提高,推動閱讀活動深入開展,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進人的成長。

        二、活動時間

        “4。23世界讀書日”當天為系列活動的啟動日,活動將持續(xù)到5月下旬。

        三、活動主題

        本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐盈”

        四、活動目的

        宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻。

        五、活動倡議

        在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天,走進伴你終生讀書的校園————圖書館;在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

        六、活動資料與安排

        1、“世界讀書日”系列活動

       、4月23日當天,春曉中學(xué)第四屆“校園讀書節(jié)”系列活動啟動。

        ②組織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月27日前出完)(負責(zé)部門:學(xué)生會、美術(shù)科組)

       、坶_展師生向圖書角自愿捐書活動。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負責(zé)部門:校志愿者社團、圖書館)

        ④同學(xué)之間互贈圖書,傳遞完美,傳遞和諧。

        2、組織讀書節(jié)主題班會(4月29日周一)。(負責(zé)人:各年級班主任)

        3、手抄報比賽。舉辦“對我影響深刻的一本書”主題手抄報(初一初二參加)(負責(zé)部門:學(xué)生會、美術(shù)科組)

        4、組織開展春曉中學(xué)“營建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負責(zé)部門:語文科組、校團委、初一級組)。(5月13日周一)

        5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎?wù)魑幕顒。(負?zé)部門:語文科、初一初二年級組、學(xué)生會)(5月6日前交)

        6、在校二樓階梯教室舉辦春曉中學(xué)第四屆校園讀書節(jié)專題講座(時間地點詳見校園海報)主講人:林旭玲老師 主題:閱讀,讓生命更豐盈

        7、開展學(xué)生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。

        8、舉辦第四屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎手抄報作品展覽。(5月)(負責(zé)部門:語文科組)

        9、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負責(zé)部門:教務(wù)處、校團委)免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》、《茶館》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

      讀書活動方案 篇6

        一、活動目標:

        1、以讀書節(jié)活動為契機,引領(lǐng)和推動我校打造書香校園的創(chuàng)建進程,形成讀書氛圍,促進校園文化,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

        2、鼓勵全校師生以書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,開闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,并具備良好的個性和品質(zhì),擁有快樂積極的人生,樹立三小師生新形象。

        二、活動主題:

        讓書香伴我們成長

        三、活動口號:

        “與經(jīng)典同行,打好人生底色。與博覽同行,開拓廣闊視野!

        “腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。”

        四、活動必讀書目和選讀數(shù)目

        1、學(xué)生必讀書:《三字經(jīng)》(一年級)、《唐詩三百首》(二年級)、

        《增廣賢文》(三年級)、《宋詞三百首》(四年級)、《論語》(五、六年級)。

        2、選讀書:每人不少于2本。

        五、活動安排

        活動分三個階段,具體安排如下:

        第一階段:啟動階段(3月18日—3月27日)

       、俪闪⑹讓米x書節(jié)組委會,明確任務(wù)(3月18日召開會議)

        ②3月18——27日宣傳發(fā)動,營造氛圍,做好環(huán)境布置校園掛條幅,班級出黑板報、墻報,讓校園的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充滿濃烈的書香。

        ③3月28日上午讀書節(jié)開幕式。

        第二階段:活動階段(3月28日—4月10日)

        重點開展七項活動:

        ①開展“征集名言,制作書簽”活動:把優(yōu)美的名言制作漂亮的書簽,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。(3月25日每班推薦5張,評比展示)

       、诟靼嘟ⅰ昂脮粨Q站”(班主任負責(zé)):在班內(nèi)同學(xué)間,段內(nèi)班級間,建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動,一個月不少于二次。

       、坶_展“我與好書共成長”等讀書主題班會,交流讀后感。

       、荛_展中華古詩誦背活動:早讀課、課前三分鐘誦讀美文(各班語文老師負責(zé))。

       、菁彝プx書樂:建立家庭“小書庫”,開展與父母共讀一本書活動。

        ⑥紅領(lǐng)巾廣播站:每天推薦一本好書。

        ⑦書香班級特色活動

        第三階段:總結(jié)評比階段(4月10日――期末)

        1、“讀后感”交流會:通過交流同學(xué)們的“讀后感”,評比班、校兩級十佳“讀書之星”(各班2名,校級10班)

        2、評選“書香班級”:

        六、活動要求及保障措施:

        1、學(xué)校的一切宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),向校園網(wǎng)及各級網(wǎng)站及時報道信息,把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。

        2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導(dǎo)讀工作,認真組織好各種形式的讀書活動。

        3、每個班級要制訂相應(yīng)的創(chuàng)建書香班級的計劃,課外活動時除了聽廣播,參加興趣小組活動的學(xué)生外,一律用來閱讀,并鼓勵學(xué)生自主制定閱讀計劃。充分利用閑散時間,如:中午午休時間,教師安排小助手組織20—30分鐘的閱讀;在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書目,引導(dǎo)大部分學(xué)生閱讀,吸引少部分學(xué)生閱讀,讓那少數(shù)學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。

        4、3——6年級語文老師做好對學(xué)生摘抄、記日記、寫隨筆的檢查指導(dǎo),教導(dǎo)處定期檢查,組織評比。要求教師、學(xué)生在校園網(wǎng)站“雛鷹園地”專欄發(fā)表自己的摘抄、日記、隨筆,必要時可積集出版。營造書香校園,讓師生靈動的心自由地翱翔于“學(xué)!薄ⅰ皶健敝g,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣,形成一種風(fēng)氣,一種氛圍,一種促使師生主動學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠的追求。

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