黨校團支部發(fā)起建設節(jié)約型校園的倡議書

　　在學習、工作生活中，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的黨校團支部發(fā)起建設節(jié)約型校園的倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同志們：

　　眾所周知，水、電、土地、能源、原材料等資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎，是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要保證。隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，資源需求矛盾日益凸顯。近20年來，我國經(jīng)濟增長了六倍，而資源消耗卻增長了幾十倍，資源、能源已經(jīng)成為制約經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸之一。

　　歷史和現(xiàn)實都告訴我們：厲行節(jié)約，建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟是應對資源短缺的唯一選擇，建設節(jié)約型社會已成當務之急，更是一場關(guān)系到人與自然和諧相處的“社會革命”。教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園，建設節(jié)約型校園，不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是學校應有的社會責任。

　　然而，在我們的校園中，水、電、糧食、紙張、圖書等的浪費現(xiàn)象也時有發(fā)生。我們在享受豐富的物質(zhì)生活之時，更應養(yǎng)成勤儉的習慣，更應倡導節(jié)約的風尚，更應承擔起節(jié)約資源、杜絕浪費的責任。為此，我們團支部向全校師生發(fā)出倡議：讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，在日常學習生活中努力做到以下幾點：

　　一、節(jié)約用水，點滴做起；

　　二、節(jié)約用電，人離燈熄；

　　三、節(jié)約糧食，健康飲食；

　　四、合理消費，精打細算；

　　五、節(jié)約用紙，有效使用；

　　六、愛護圖書，分享資源；

　　七、減少垃圾，隨手環(huán)保；

　　八、互相督促，形成風氣。

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責任。讓我們同心協(xié)力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者；讓我們牢記“節(jié)約校園，從我做起”的諾言，抱著“天下興亡，匹夫有責”的擔綱意識，厲行節(jié)約，珍惜資源，從點滴做起，樹立主人翁精神,用實際行動為祖國、為社會、為校園盡一份力量！

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