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    1. 讀書(shū)倡議書(shū)

      時(shí)間:2022-01-16 19:41:42 倡議書(shū) 我要投稿

      有關(guān)讀書(shū)倡議書(shū)模板錦集十篇

        在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多,倡議書(shū)不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個(gè)地區(qū)的所有人,甚至是全國(guó)人民。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的讀書(shū)倡議書(shū)10篇,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)讀書(shū)倡議書(shū)模板錦集十篇

      讀書(shū)倡議書(shū) 篇1

      親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

        我園近幾年一直以漢文化、早期閱讀為特色,通過(guò)閱讀孩子能真正享受到閱讀的自由與快樂(lè),使幼兒積極主動(dòng)地去建構(gòu)生活經(jīng)驗(yàn),表現(xiàn)親身體驗(yàn),表達(dá)個(gè)性情感,促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展。為了進(jìn)一步推進(jìn)閱讀活動(dòng)在幼兒園以及每個(gè)家庭的深入、持之以恒的開(kāi)展,結(jié)合4月23日世界讀書(shū)日的到來(lái),開(kāi)展“書(shū)香潤(rùn)童心好書(shū)伴成長(zhǎng)”為主題的頤樂(lè)幼兒園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

        向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到“書(shū)香潤(rùn)童心好書(shū)伴成長(zhǎng)”的活動(dòng)中來(lái),進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

        1.建議家長(zhǎng)帶幼兒參觀書(shū)店,到圖書(shū)館看書(shū),到網(wǎng)上購(gòu)書(shū),以拓寬讀書(shū)渠道,努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過(guò)生日時(shí)以書(shū)為禮,過(guò)春節(jié)的時(shí)候,送好書(shū)壓歲。

        2.建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書(shū)時(shí)間”,開(kāi)展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進(jìn)父母與子女間的交流。

        3.建議利用微信等平臺(tái)開(kāi)展家庭親子閱讀好書(shū)推薦,使讀書(shū)真正成為家庭的溫馨港灣。

        倡議人:

        日期:

      讀書(shū)倡議書(shū) 篇2

      倡議家長(zhǎng)們:

        1、在家為孩子創(chuàng)設(shè)靜心閱讀的氛圍,給孩子提供更多有益的書(shū)籍,為孩子營(yíng)造一個(gè)家庭書(shū)香環(huán)境。

        2、每天至少抽出半個(gè)小時(shí)和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂(lè),暢談閱讀的感受。

        3、和孩子一起到書(shū)城逛一逛,讓孩子身臨其境地感受閱讀的魅力。

        4、積極向幼兒園投稿,分享親子閱讀所帶來(lái)的幸福感。

      讀書(shū)倡議書(shū) 篇3

      尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

        親子共讀是幼兒閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的重要途徑,古人云“人可一日無(wú)食,但不可一日無(wú)書(shū)。一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,書(shū)承載著人類智慧的精髓,閱讀是孩子畢生的財(cái)富。

        4月23日是世界讀書(shū)日,4月是書(shū)香彌漫的日子,我園在此拉開(kāi)了“讀書(shū),帶孩子打開(kāi)多彩的世界”讀書(shū)月活動(dòng),特向各位家長(zhǎng)朋友和寶貝們發(fā)出倡議:

        與孩子一起讀書(shū),給孩子不一樣的人生財(cái)富。

        我們倡議:

        全體家長(zhǎng)和孩子把親子閱讀作為家庭生活中的基本生活方式。建立“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的閱讀習(xí)慣,幫助孩子建立“讀書(shū)存折”,積極為孩子營(yíng)造讀書(shū)氛圍,激發(fā)孩子閱讀興趣,讓書(shū)香充溢在每一個(gè)家庭,家長(zhǎng)努力成為孩子閱讀的好榜樣,引導(dǎo)孩子愛(ài)上閱讀,傳遞良好的家風(fēng)家教。

        我們倡議:

        全體家長(zhǎng)和孩子每天親子共讀半小時(shí),閱讀是孩子最珍貴的寶藏,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,會(huì)使我們的孩子受益終身。家長(zhǎng)朋友們,無(wú)論您的工作有多忙碌,請(qǐng)您每天留出半小時(shí)作為親子閱讀時(shí)間,離開(kāi)電視,放下手機(jī),與孩子親密依偎在一起,共同享受幸福的閱讀時(shí)光。

        我們倡議:

        請(qǐng)幫助孩子準(zhǔn)備已閑置的一本最喜歡的圖書(shū),積極參與“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。請(qǐng)陪同孩子一起閱讀,一起拍攝“親子閱讀”照。積極參與讀書(shū)月的各項(xiàng)活動(dòng),與孩子一起體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),爭(zhēng)做“書(shū)香家庭”“閱讀明星”。

        我們倡議:

        常常帶您的寶貝一起去圖書(shū)館閱讀,到書(shū)店選購(gòu)好書(shū),建立書(shū)香家庭,讓迷人的書(shū)香溢滿您的家。

        我們倡議:

        把你和孩子的每一次讀書(shū)活動(dòng)花絮和感言,拍下來(lái),發(fā)送到朋友圈和班級(jí)群,把你和孩子的親子閱讀的喜悅傳遞給身邊的每一個(gè)親朋好友,影響他們一起愛(ài)上讀書(shū)。

        尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

        讓我們?cè)诤⒆油甑臅r(shí)候就幫助他們建立起與書(shū)的親密關(guān)系吧,我們無(wú)法呵護(hù)、陪伴孩子的一生,而一本好書(shū)卻可以超越時(shí)空引領(lǐng)我們的孩子健康成長(zhǎng),繼續(xù)當(dāng)孩子愛(ài)的滋養(yǎng)。

        我們衷心地希望:當(dāng)您的孩子回首童年時(shí),能很驕傲地說(shuō)“我擁有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的好媽媽、爸爸”。

        我們期望通過(guò)家園的合作,為孩子營(yíng)造理想的早期閱讀環(huán)境,引領(lǐng)孩子們進(jìn)入那多姿多彩的圖畫書(shū)世界,幫助幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讓孩子愛(ài)上閱讀,享受閱讀。

        可愛(ài)的寶貝們:

        1.每天認(rèn)真讀書(shū)并持之以恒,養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。

        2.分享自己的好書(shū),體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),讓自己最愛(ài)的圖書(shū)來(lái)一次神奇的漂流旅行吧。

        3.積極參與每一項(xiàng)的讀書(shū)活動(dòng),讓書(shū)成為你最親密的伙伴。

        親愛(ài)的老師們:

        1.營(yíng)造良好的書(shū)香環(huán)境,各班積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造閱讀氛圍,展開(kāi)活動(dòng)評(píng)比,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。

        2.積極主動(dòng)參與讀書(shū)活動(dòng),做到一月一讀,起到“身教”作用。

        3.積極組織家長(zhǎng)開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)月系列活動(dòng),讓孩子在“悅讀”中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

        各班系列活動(dòng)將由老師逐步發(fā)送到班級(jí)群,請(qǐng)大家及時(shí)關(guān)注配合,積極參與,為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來(lái),共同努力,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,讓一本本好書(shū)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,讀書(shū),帶孩子打開(kāi)多彩的世界,讓迷人的書(shū)香溢滿校園,溢滿每個(gè)家庭!

        請(qǐng)抓住孩子寶貴的成長(zhǎng)黃金閱讀期,通過(guò)閱讀打好人生底色吧!

        倡議者:

      讀書(shū)倡議書(shū) 篇4

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        在這春暖花開(kāi),萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的世界讀書(shū)日。

        19XX年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書(shū)日”,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。

        16年來(lái),已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們集會(huì)演講,設(shè)壇對(duì)話,比賽作文,相互贈(zèng)書(shū),已經(jīng)把讀書(shū)日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。

        但是,在我國(guó),這個(gè)世界性的讀書(shū)節(jié)還未被真正重視起來(lái)。

        據(jù)中國(guó)出版科學(xué)研究所所作的抽樣調(diào)查,5年來(lái)中國(guó)國(guó)民的讀書(shū)率持續(xù)走低,有讀書(shū)習(xí)慣的人僅占5%,有近半數(shù)的國(guó)人基本不讀書(shū)。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走高,而國(guó)人閱讀率卻持續(xù)走低,這不能不令人心痛。

        面對(duì)這一現(xiàn)狀,我們可以繼續(xù)譴責(zé)應(yīng)試教育剝奪了人們閱讀的時(shí)間,也可以譴責(zé)時(shí)下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。問(wèn)題在于,每一個(gè)人都在指責(zé),同時(shí)卻都在心安理得:大環(huán)境如此,我們無(wú)能為力。

        難道,我們真的無(wú)能為力嗎?捫心自問(wèn),其實(shí)每一個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)或多或少地為書(shū)香的漸漸消散,承擔(dān)一份責(zé)任。我們不是沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),就是沒(méi)有動(dòng)力讀書(shū);我們不是缺少讀書(shū)的興趣,就是沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。

        書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,正是一本本書(shū)的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ)。作為千年文明古國(guó),讀書(shū)的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪……一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書(shū)的動(dòng)人故事,形象地體現(xiàn)出中華民族對(duì)讀書(shū)的酷愛(ài)。古人云:積財(cái)萬(wàn)千,無(wú)過(guò)讀書(shū)。讀書(shū)可以修身養(yǎng)性,可以明理得道;讀書(shū)使我們思接千載,縱橫萬(wàn)里,窺天地之妙,得萬(wàn)物之靈。思想的精髓,文化的血脈,都在讀書(shū)中綿延不絕,久傳于世。

        閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧。而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對(duì)一所高校而言,讀書(shū)的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué),都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書(shū)香校園,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,貢獻(xiàn)一份力量。

        值此世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,我們倡議:

        4月23日,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!

        ——在這一天,告訴親人和朋友:今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)。

        ——在這一天,走進(jìn)圖書(shū)館,借一本自已喜愛(ài)的書(shū),并開(kāi)始閱讀。

        ——在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書(shū)。

        ——從這一天開(kāi)始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時(shí)尚,終身學(xué)習(xí),畢生閱讀。

        ——從這一天開(kāi)始,時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要讀書(shū)。

        讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才!

        讓我們記。4月23日——世界讀書(shū)日——全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!

        讓我們記。洪喿x是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!

        校圖書(shū)館

        二0xx年四月二十一日

      讀書(shū)倡議書(shū) 篇5

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        你們好!

        古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡拇_,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

        正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)真的很快樂(lè)!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!

        為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。

        1、備好一本書(shū)。同學(xué)們可利用國(guó)慶假期,精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的.好書(shū)可以是童話類的,小說(shuō)類的;也可以是科普類的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學(xué)類的等。但無(wú)論怎樣,他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——那就是“好書(shū)”。

        2、讀好一本書(shū)。每個(gè)學(xué)生在這學(xué)期內(nèi)至少讀一本好書(shū)。

        3、做好一件事。這件“事”指的是讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

        4、建立一本“書(shū)籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè)。每個(gè)學(xué)生建立一本“書(shū)籍與我成長(zhǎng)”的手冊(cè),及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書(shū)題目及該書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介。

        倡議人:

        日期:XX年XX月XX日

      讀書(shū)倡議書(shū) 篇6

      親愛(ài)的沈一師生:

        是哪本書(shū),讓你第一次對(duì)遠(yuǎn)方的世界有了無(wú)限的遐想?是哪段文字,支持著你在荊棘的幽谷中奮力前行?是哪句話,讓你在漆黑的夜里看到了黎明?讀文學(xué),讓我們的思維天馬行空,任意馳騁;讀史學(xué),讓我們以史為鑒,不入歧徑;讀哲學(xué),讓我們即使身處逆境,也能仰望星空;讀自然科學(xué),讓我們了解了人類發(fā)展的前景······書(shū)是什么?書(shū)是天地萬(wàn)象,書(shū)是星辰大海,書(shū)是整個(gè)世界。

        周國(guó)平說(shuō),一個(gè)人,不能缺兩個(gè)最重要的朋友。一個(gè)是你自己,另一個(gè)就是好書(shū)。活在好書(shū)中的那些偉大的靈魂,讀他們的書(shū),能幫助靈魂更豐富、更強(qiáng)大。彌爾頓說(shuō),書(shū)籍并不是沒(méi)有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍,不僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái);周先慎說(shuō),世間的萬(wàn)事、萬(wàn)物、萬(wàn)象,宇宙天體、山川風(fēng)物,哲學(xué)思維、宗教意識(shí),以及我們內(nèi)心的復(fù)雜情感等等,都能夠在書(shū)里看到、認(rèn)識(shí)到、感受到;歌德說(shuō),讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。

        讀書(shū),會(huì)讓我們變得睿智;讀書(shū),會(huì)讓我們變得豐盈!來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),制定好讀書(shū)計(jì)劃,從世界讀書(shū)日出發(fā),向書(shū)海開(kāi)拔!

      高級(jí)中學(xué)

      20xx年4月23日

      讀書(shū)倡議書(shū) 篇7

        尊敬的各位家長(zhǎng):

        百年大計(jì),教育為本。構(gòu)建和諧社會(huì)有賴于構(gòu)建和諧教育,使得社會(huì)通過(guò)人的素質(zhì)提高變得更加和衷共濟(jì),和睦相處,和諧有序。學(xué)校好,家庭好,社會(huì)風(fēng)氣就好,社會(huì)也才能更和諧。因此,學(xué)校、家庭、社會(huì)教育要“三結(jié)合”形成良好的教育機(jī)制和教育合力。為了創(chuàng)建書(shū)香校園、書(shū)香家庭、構(gòu)建和諧教育,和諧家庭,推動(dòng)和諧社會(huì)的構(gòu)建,我校積極響應(yīng)市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)深入廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的號(hào)召,為了把我校讀書(shū)活動(dòng)從校園延伸到家庭,輻射到社會(huì),讓讀書(shū)進(jìn)家庭,書(shū)香飄萬(wàn)家,積極營(yíng)造書(shū)香環(huán)境,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,促進(jìn)和諧家庭建設(shè),推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)深入發(fā)展,讓學(xué)生在讀書(shū)中幸福成長(zhǎng)。為此,我們特此向全校廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

        一、提高對(duì)讀書(shū)的深刻認(rèn)識(shí)。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!睂W(xué)生對(duì)書(shū)籍思考得越多,他的內(nèi)心由于書(shū)籍而激發(fā)的興起強(qiáng)烈,他學(xué)習(xí)起來(lái)就越容易。能夠在閱讀的同時(shí)進(jìn)行思考和在思考之后再去閱讀的學(xué)生,就不會(huì)有學(xué)業(yè)上的落后。蘇霍姆林斯基指出,讓學(xué)習(xí)困難的學(xué)生聰明起來(lái)的辦法只有靠閱讀、閱讀、再閱讀。讀書(shū)是學(xué)習(xí)的一種主要形式,過(guò)去,人們把上學(xué)叫“念書(shū)”,把上過(guò)學(xué)的人叫“先生”、“文人”等。

        二、激發(fā)孩子濃厚的讀書(shū)興趣。興趣是最好的老師。只有培養(yǎng)學(xué)生對(duì)讀書(shū)的濃厚興趣,孩子才會(huì)以積極主動(dòng)的心態(tài),投入到讀書(shū)活動(dòng)中去。家長(zhǎng)與孩子要同讀“我最喜歡的一本書(shū)”,并與孩子交流心得體會(huì),要以自己的讀書(shū)熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣。

        三、創(chuàng)建良好的家庭讀書(shū)氛圍。家庭在茶余飯后全家人一起買書(shū),讀書(shū)、品書(shū),如果遇到不懂的問(wèn)題,大家一起討論。每天晚上看書(shū)一個(gè)小時(shí)以上,做到“四少一多”,少打一場(chǎng)麻將,少看一會(huì)電視,少上一次街道,少拉一次家常,多看一會(huì)書(shū)。讓讀書(shū)進(jìn)家庭,書(shū)香飄家庭。

        四、加大對(duì)家庭讀書(shū)購(gòu)置投資。“書(shū)房要擺滿書(shū)籍遠(yuǎn)比錢包里塞滿鈔票要好。”“沒(méi)有任何家具像書(shū)籍那樣令人陶醉。”要讓孩子讀書(shū),首先家長(zhǎng)要給學(xué)生買書(shū),要善于投資。資金要來(lái)自“四從”,即家長(zhǎng)從打麻將錢中節(jié)約,從抽煙錢中節(jié)約,從穿衣打扮上節(jié)約,孩子從零花錢中節(jié)約。如果一個(gè)家長(zhǎng)給孩子買100元錢的書(shū),孩子就可以讀到6000元的書(shū),孩子可以通過(guò)班級(jí)實(shí)現(xiàn)讀書(shū)資源共享。有投資,就會(huì)有收益,有讀書(shū)資源,資源就可以開(kāi)發(fā)利用,我們何樂(lè)而不為呢。

        五、在讀書(shū)中讓孩子學(xué)做人。人們常說(shuō):學(xué)習(xí)是為了做人。打造書(shū)香校園、書(shū)香家庭里的文化人,是向家坡小學(xué)倡導(dǎo)師生讀書(shū)的真正目的。大愛(ài)無(wú)聲,真情無(wú)痕。通過(guò)讀書(shū),孩子才能不斷地完善人格,提升孩子的文學(xué)素養(yǎng)和思想品格,讓孩子在書(shū)香中用心靈和書(shū)進(jìn)行交流,用平等的心態(tài)與大師對(duì)話,在書(shū)海中獲取自我超越的能力。

        六、讓讀書(shū)成為孩子的習(xí)慣。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲”。古今中外,哲人先賢的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)震撼著我們的心靈,讓孩子們投身書(shū)海,博覽文林,采珠拾貝,含英咀華。把一本本耐人尋味的好書(shū),帶到孩子的面前,讓他們興致勃勃地讀。使讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣。作為家長(zhǎng)我們還需要多給孩子一些幫助,首先是要陪讀,家長(zhǎng)與孩子一起讀書(shū)。其次是要放讀,放開(kāi)讓學(xué)生自由地讀書(shū)。第三是要品讀,常常與孩子交流一些讀書(shū)的感想。第四是查讀,家長(zhǎng)經(jīng)常去閱孩子的讀書(shū)筆記,不但讓學(xué)生要讀,更重要的是還要做筆記,因?yàn),筆記中可能有許多耐人尋味的東西。

        各位家長(zhǎng),如今,讀書(shū)的熱潮不僅在美麗的校園奔涌,而且,讀書(shū)興國(guó),讀書(shū)興家和人人要學(xué)習(xí),人人要樂(lè)讀書(shū)的理念也已經(jīng)走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了家庭,國(guó)家11部委聯(lián)合向全國(guó)發(fā)出了讀書(shū)活動(dòng)的倡議,開(kāi)展“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”的全民閱讀活動(dòng),讓我們家校攜手,共建書(shū)香家庭、書(shū)香校園,讓孩子在讀書(shū)中幸福成長(zhǎng)。

        向家坡學(xué)校

      讀書(shū)倡議書(shū) 篇8

      尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

        書(shū)是大千世界的縮影,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,聆聽(tīng)孩子們?nèi)缤焓拱愕奶旎[童聲,一起踏上快樂(lè)的閱讀之旅吧!

        本次活動(dòng)目的:

        引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童作品,引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香家庭的環(huán)境氛圍。

        在此,我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

        1、請(qǐng)您與孩子共同進(jìn)行親子閱讀,每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀;

        2、在讀書(shū)月活動(dòng)期間,您可以與孩子一起將所讀的故事,讀書(shū)心得,以圖文并茂的形式記錄下來(lái),如書(shū)籍名稱及閱讀心得,可將電子版在班級(jí)微信群或朋友圈進(jìn)行分享。

        3、積極參與故事媽媽、故事爸爸講故事活動(dòng)。(時(shí)間由班級(jí)微信群進(jìn)行預(yù)告通知)

        4、鼓勵(lì)幼兒參加讀書(shū)月的系列活動(dòng)普利斯頓幼兒園第二屆金話筒幼兒故事大賽(詳見(jiàn)各班通知)

        5、讓我們以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)谟H子閱讀的書(shū)香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛(ài)吧!

      讀書(shū)倡議書(shū) 篇9

      尊敬的家長(zhǎng):

        您好!

        伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了“我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧!本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣,“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!”努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的寶貝一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。

        在此,我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

        1、和寶貝一起挑選家里的圖書(shū)來(lái)園和小朋友一起分享閱讀,并參與圖書(shū)漂流活動(dòng)。

        2、帶寶貝到書(shū)店、圖書(shū)館、網(wǎng)上購(gòu)書(shū),拓展讀書(shū)渠道。

        3、在寶貝生日或節(jié)日時(shí),以書(shū)為禮物。

        4、在家中和寶貝一起親子閱讀,把自己小時(shí)侯最喜歡的書(shū)或故事和寶貝一起分享。

        5、每天睡覺(jué)前半小時(shí)定為“親子閱讀時(shí)間”,每天陪寶貝讀一篇兒歌,看一篇經(jīng)典故事。

        讀書(shū)節(jié)具體活動(dòng)安排

        1、“讀書(shū)”活動(dòng)。(4月23日—5月13日)

        每天下午各班教師有計(jì)劃地開(kāi)展講故事、讀書(shū)活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽(tīng)故事、講故事的興趣,體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,教孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)書(shū)。

        2、“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)親子閱讀照片征集。(4月25日—5月13日)

        請(qǐng)家長(zhǎng)每晚抽出20—30分鐘,和孩子共同閱讀圖書(shū)。閱讀后每個(gè)家庭拍1~2張親子閱讀的照片,幼兒園將征集幼兒和家長(zhǎng)的親子共讀照片,在微信平臺(tái)及教師的微信朋友圈展示。

        3、圖書(shū)漂流活動(dòng)(4月25日—5月13日)

        4月25日起開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng),每個(gè)孩子帶一本好書(shū)來(lái)幼兒園,標(biāo)明班級(jí)、姓名。和小朋友互換閱讀。

        讓我們以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書(shū)香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛(ài)吧!

      讀書(shū)倡議書(shū) 篇10

        老師們、同學(xué)們:

        在內(nèi)心深處,我們隨時(shí)會(huì)涌動(dòng)著一種生命體驗(yàn),那就是幸福。這種幸福對(duì)于老師來(lái)講不僅僅是教師職業(yè)的穩(wěn)定、學(xué)生的尊重、社會(huì)的認(rèn)同,同時(shí)還是教師自己的充實(shí)與成功;對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),這種幸福就是不斷擴(kuò)大的視野、陶冶的情操、增長(zhǎng)的才智和充實(shí)的快樂(lè)。要達(dá)到這種幸福的境界就是讀書(shū),讀好書(shū)。4月23日是世界讀書(shū)日。書(shū)是人類智慧的源泉,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。因此我們發(fā)出倡議,開(kāi)展師生共同參與的好書(shū)伴我行師生共讀活動(dòng)。

        在新的學(xué)年里,學(xué)校呈獻(xiàn)給我們最好的禮物應(yīng)該是讀一本好書(shū)。作為老師我們可以讀教育的經(jīng)典著作,人類幾千年的教育歷史中,創(chuàng)造和積累了許多寶貴的教育思想財(cái)富。這些財(cái)富保存的載體主要就是教育的經(jīng)典著作,閱讀經(jīng)典,與過(guò)去的教育家對(duì)話,是教師成長(zhǎng)的基本條件,也是教師教育思想形成與發(fā)展的基礎(chǔ)。所以,我們明白:教師讀書(shū)不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流。

        作為學(xué)生,可以在新學(xué)年里,給自己一個(gè)放飛夢(mèng)想的角落,捧一本好書(shū),讓自己真實(shí)體驗(yàn)金圣嘆所說(shuō):天下之樂(lè),第一莫若讀書(shū)之中的快樂(lè)。的確,書(shū)籍猶如染坊,而人生的白紙正需要它去著色譜彩。古人早就有鑿壁偷光、秉燭夜讀的美談。所以,我們領(lǐng)悟:讀書(shū)雖然不能增加生命的長(zhǎng)度,但能增加生命的厚度。

        老師們、同學(xué)們:讀書(shū)吧!在新學(xué)年里,讓我們把全鄉(xiāng)讀書(shū)活動(dòng)推向高潮,讓它成為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們?nèi)l(xiāng)的各個(gè)校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們以及我們的家鄉(xiāng),更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

        老師們、同學(xué)們:俗話說(shuō),開(kāi)卷有益,讀書(shū)是益己、益他、益國(guó)家、益未來(lái)的好事,希望全體師生積極行動(dòng)起來(lái),投入到好書(shū)伴我行的讀書(shū)活動(dòng)當(dāng)中去,讓我們以讀書(shū)作為新的起點(diǎn),一起來(lái)讀書(shū),打好人生的底色,讓我們的校園書(shū)香四溢!

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