- 相關(guān)推薦
幼兒園低碳生活倡議書（通用13篇）
在當(dāng)今社會生活中，越來越多人會去使用倡議書，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，以下是小編為大家整理的幼兒園低碳生活倡議書（通用13篇），希望對大家有所幫助。
幼兒園低碳生活倡議書 1
各位親愛的孩子們：
你們好！
明天就是咱們學(xué)校這學(xué)期的第一個(gè)“低碳日”了，還記得老師在這周一班會上講的知識嗎？如果你忘了，沒關(guān)系，看看下面的知識吧。
所謂“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的'排放量。 低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，這些點(diǎn)滴做起。除了植樹，還有人買運(yùn)輸里程很短的商品，有人堅(jiān)持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。
“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過上舒適的“低碳生活”。
作為一名小學(xué)生，我們怎樣做就能做到“低碳生活”呢？別著急，你可以嘗試做到這些：
1.每天的淘米水可以用來洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤。
2.將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；
3.盡量不使用冰箱、空調(diào)，熱時(shí)可用電扇或扇子。
4.喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個(gè)茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠。
5.出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用。
6.出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。
7.多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具。
8.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電。
9.經(jīng)過手工diy的再創(chuàng)造，你會發(fā)現(xiàn)原來廢物也是寶，這樣的家居環(huán)境健康且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。
孩子們，讓我們行動(dòng)起來，為保護(hù)我們美麗的地球，盡自己小小的一份力量吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
幼兒園低碳生活倡議書 2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
為了我們美麗的地球，全球都在提倡低碳生活。什么全球節(jié)約用電1小時(shí);少用一次性制品;拒用野生動(dòng)物志平等。在我們的生活中，低碳環(huán)保已經(jīng)與我們?nèi)缬半S行。
家庭環(huán)保行動(dòng)“你看看你出門不關(guān)燈，洗澡浪費(fèi)水，在外還亂扔垃圾。”媽媽嚴(yán)厲地批評我。爺爺笑瞇瞇地說“來來來，我們開個(gè)家庭會議。說說家里誰最環(huán)保。奶奶首當(dāng)其沖：“我天天騎自行車出行，最低碳環(huán)保�！薄拔矣猛系匕宓乃疂不ǎ睜敔斅龡l斯理的說。接著，媽媽說：“單位里的紙我都是用完兩面才扔的�！薄拔矣檬峙�，那就更環(huán)保了�！卑职忠膊桓适救酢Ｗ詈�，大家都看看我，我卻牙口無言。
于是，我們的家庭環(huán)保行動(dòng)就這樣拉開了序幕。經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間，我懂得了其實(shí)低碳環(huán)保就在我身邊，它使我懂得了大米浸泡20分鐘再煮，可節(jié)約燃?xì)?不易煮爛的食品要用電壓鍋;淘米洗菜的水可以澆花;洗衣服的水可以沖廁所……。
媽媽說低碳生活養(yǎng)成了我的好習(xí)慣。
低碳狂歡節(jié)想起每年的狂歡節(jié)，我就會想起興奮得同學(xué)們像是一臺臺"轟炸機(jī)"一樣，四處亂扔"炸彈"——各種垃圾。到處可以看見散落在路邊的薯片、雞翅膀、紙巾。結(jié)果校園里是一片狼藉，第二天，晨掃的同學(xué)就很倒霉。我想，為什么我們不能再狂歡的同時(shí)，又能做到環(huán)保呢?于是，我把這個(gè)想法告訴了班主任，得到了班主任的大力支持。但，班主任覺得環(huán)保不光是一天，必須重在平時(shí)。于是，我們班的環(huán)保行動(dòng)正式啟動(dòng)。同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來，有的寫倡議書、有的做宣傳員、還有的做監(jiān)督員。就這樣，我們的低碳環(huán)保行動(dòng)熱火朝天的`開展起來�；顒�(dòng)中，我擔(dān)任了宣傳員一職，把我平時(shí)知道的知識告訴給同學(xué)們，大家都瞪大了眼睛看著我，透露出不敢相信的眼神，連我自己都佩服我自己了。
現(xiàn)在，班級里亂扔垃圾的少了，浪費(fèi)水的沒了，最后一個(gè)離開教室的也不會忘記關(guān)燈了。
低碳生活就這樣走進(jìn)了我們班級，教育了我們大家。
低碳生活無處不在，只要你擁有了它，就會有好的身體、優(yōu)美的環(huán)境、舒暢的心情�？炜煨袆�(dòng)起來，加入環(huán)保大行動(dòng)吧!
倡議人：XXX
20XX年XX月XX日
幼兒園低碳生活倡議書 3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球，我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此，新起點(diǎn)幼兒園倡導(dǎo)大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始：
1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；
2、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源；
3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電；適度使用空調(diào)；
4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力；
5、親近大自然，參加植樹造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)（捐植）一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。
6、關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展＂植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠＂文明活動(dòng)，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
7、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的'良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任！
過低碳生活，做綠色家庭！我們一起行動(dòng)吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園低碳生活倡議書 4
親愛的老師、家長、小朋友們：
大家好！
頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候?qū)е潞Ｆ矫娌粩嗟纳仙⒈ㄖ饾u的消逝，地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。面對同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球，為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救我們賴以生存的`家園。為此，xx市六一中心幼兒園在此倡導(dǎo)大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色的生活。從現(xiàn)在開始大朋友和小朋友們可以這樣做：
1、在日常生活中，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。
2、多步行，多騎自行車。
3、不用一次性木筷、紙杯、少用一次性紙巾。
4、少用塑料袋，自帶環(huán)保袋。
5、每張紙都可以雙面使用。
6、減少垃圾的產(chǎn)生，進(jìn)行垃圾分類。
7、外出自備水壺，少喝瓶裝水。
8、節(jié)約用水，一水多用。
不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。我們倡議“低碳減排、綠色生活”，不僅是一種放眼未來的智慧，更是一份社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
讓我們積極行動(dòng)起來，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播生態(tài)理念，用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保重任，為建設(shè)天藍(lán)水清、環(huán)境和諧的生活環(huán)境而傾注心力！讓我們小手拉大手，共同為低碳生活盡一份力吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
幼兒園低碳生活倡議書 5
親愛的老師、家長、小朋友們：
20xx年xx月xx——xx日是全國第xx個(gè)節(jié)能宣傳周，主題為“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”。其中xx月xx日是“全國低碳日”，主題為“低碳行動(dòng)，保衛(wèi)藍(lán)天”。為倡導(dǎo)低碳，特發(fā)出低碳出行倡議書，倡議廣大老師、家長和小朋友低碳出行，呼吁有車一族為了這座城市，也為了我們的子孫后代能永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的生存環(huán)境，請您在“低碳日”當(dāng)天，讓愛車休息一天，倡議書如下：
一、自覺響應(yīng)“低碳日”活動(dòng)。在您沒有特別緊要事情的情況下，放棄使用私家汽車、摩托車，自覺選擇公共交通工具，步行或騎自行車出行，并希望您在今后的'日子里盡可能減少機(jī)動(dòng)車的使用次數(shù)，綠色低碳出行，多運(yùn)動(dòng)，保持健康。
二、動(dòng)員自己的朋友、家人共同參與到“低碳日”綠色出行活動(dòng)中，請您和您的朋友盡量少開車。
三、發(fā)動(dòng)機(jī)幼“低碳小達(dá)人”開展低碳出行，文明乘車宣傳活動(dòng)。
親愛的朋友們，低碳日不僅僅倡導(dǎo)少開一天車，更倡導(dǎo)所有人多一分環(huán)保的意識。讓我們從自己做起，樹立低碳綠色出行理念，更多關(guān)注和選擇低能耗、低污染和低排放的交通出行，增強(qiáng)xx城市可持續(xù)發(fā)展能力。讓我們攜手共建綠色家園，低碳行動(dòng)，保衛(wèi)藍(lán)天！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
幼兒園低碳生活倡議書 6
親愛的家長朋友們：
弘揚(yáng)以人與自然和諧共存為核心的生態(tài)文化，倡導(dǎo)以“節(jié)儉、節(jié)約、節(jié)制、節(jié)用”為內(nèi)容的低碳生活，是當(dāng)前加快綠色發(fā)展，構(gòu)建和諧社會，建設(shè)生態(tài)文明的緊迫任務(wù)，也是廣大民眾和全社會的共同責(zé)任。為此，xx區(qū)南湖幼兒園發(fā)出倡議：
1、珍惜資源，循環(huán)利用。節(jié)省一滴水、一度電、一張紙，讓節(jié)能、節(jié)氣、節(jié)水和回收利用等環(huán)節(jié)融入到日常生活中去。
2、綠色采購，節(jié)制消費(fèi)。優(yōu)先采購認(rèn)證認(rèn)可產(chǎn)品、綠色辦公用品、綠色建材、綠色食品和簡約包裝商品；適度消費(fèi)，定量采購。
3、低碳出行，增進(jìn)健康。從實(shí)際出發(fā)，提倡步行、騎自行車出行，乘坐公共交通工具出行。
4、愛綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境。愛護(hù)綠色生命，維護(hù)綠化成果，主動(dòng)參加義務(wù)植樹等社會公益活動(dòng)；推行垃圾分類，創(chuàng)造生態(tài)宜居環(huán)境。
5、傳承文化，熱愛自然。走進(jìn)森林、濕地、草原，享受回歸自然的生態(tài)文化需求，感悟“天人合一，道法自然”的真諦，傳承中華民族文化的.優(yōu)良傳統(tǒng)，熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活。
讓我們攜起手來，一起加入“低碳生活，有你有我”的行列。從我做起，從現(xiàn)在做起，開源節(jié)流，聚沙成塔，自我約束，持之以恒，努力營造綠色低碳的文化氛圍和生活空間，共創(chuàng)“自然美、生態(tài)美、行為美、心靈美”的文化氛圍，共建青山、碧水、藍(lán)天的美好家園！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
幼兒園低碳生活倡議書 7
親愛的小朋友們、家長朋友們：
本月是我園的第八屆“科技節(jié)”，本次科技節(jié)的主題是“走近科學(xué)、創(chuàng)意生活”，口號是“玩科學(xué)、樂創(chuàng)想、愛生活”。為了讓孩子們增強(qiáng)環(huán)保意識，本次科技節(jié)還發(fā)起了“親子環(huán)保倡議承諾活動(dòng)”，讓家長和幼兒一起選擇一個(gè)環(huán)保行為堅(jiān)持一周。一個(gè)小小的環(huán)保承諾，聚集自己小小的力量，推動(dòng)地球環(huán)境巨大地改變。我們班的主題是“低碳生活綠色出行”，讓我們一起行動(dòng)起來吧!
一、做“綠色出行、文明出行”的宣傳者。
低碳生活無處不在，綠色出行就在身邊，文明出行人人能做。希望大家提高低碳意識，樹立低碳理念，踐行低碳出行。向身邊人宣傳“綠色出行、文明出行”的意義和方式，帶動(dòng)更多的人參與進(jìn)來，讓我們的城市多一片藍(lán)天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
二、做“綠色出行、文明出行”的.踐行者。
請大家盡量選乘公共交通工具出行，秉承“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等方式出行，減少交通擁堵，讓我們共同體驗(yàn)清潔、暢通、高效的城市生活。出行中，人讓人，車讓人，車讓車，讓出一份公德和文明。過馬路請走人行橫道，不在機(jī)動(dòng)車道上攔乘車輛;駕車時(shí)按規(guī)定系好安全帶，不向外拋灑物品，夜間市區(qū)行車不使用遠(yuǎn)光燈，駕車時(shí)不接打手機(jī)，在市區(qū)駕車不隨意鳴號。
三、做“綠色出行、文明出行”的倡導(dǎo)者。
希望大家積極參加到“綠色出行、文明出行”文明交通志愿者行列中來，積極開展文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)，共同維護(hù)交通秩序，勸阻交通違法，宣傳交通法規(guī)，營造低碳、清潔、暢通、高效的城市環(huán)境。
讓我們立即行動(dòng)起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，以“綠色出行、文明出行”的方式，讓我們的環(huán)境更美好，城市更靚麗，身體更健康，生活更幸福!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
幼兒園低碳生活倡議書 8
尊敬的老師、家長，各位小朋友們：
大家好!
你曾經(jīng)仰望過藍(lán)天白云、欣賞過萬里晴空的美景嗎?你曾經(jīng)在樹蔭下納涼，為一抹新綠而感動(dòng)過嗎?你曾經(jīng)聆聽過小河潺潺、觀察過清澈河底的魚兒嗎?————那都是綠色的生命在閃耀著勃勃生機(jī)
我們的家園 ——通許，是一座美麗的小城，這里應(yīng)該是流水清澈，應(yīng)該是紅花柳綠，應(yīng)該是鳥語花香。我們的幼兒園就坐落在這樣美麗的一片土地上，這里是我們共同的家園，這里需要綠色的輝映。幼兒園把環(huán)保教育滲透在幼兒園教學(xué)中、開展?fàn)巹?chuàng)：環(huán)保小衛(wèi)士幼兒園活動(dòng)、園內(nèi)環(huán)保理念隨處可見、教室里廢報(bào)紙、舊光盤 等把教室布置的充滿特色、各種廢舊材料制作的`玩教具讓孩子們愛不釋手、經(jīng)常開展變廢為寶幼兒園活動(dòng)、創(chuàng)設(shè)了親子繪本館、節(jié)約家長為孩子買書的開支、達(dá)到幼教資源共享、幼兒園的小朋友表示，將踐行低碳生活、綠色環(huán)保的理念，共同保護(hù)環(huán)境、潔凈家園。幼兒園邀請大家一起，攜手行動(dòng)起來，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起：
1)請將垃圾果屑扔進(jìn)垃圾筒里;請不要往小河里亂扔垃圾;
2)請隨手關(guān)掉手龍頭，隨手關(guān)燈;節(jié)約每一滴水、每一度電;
3)請不要亂踩草坪，不要隨便摘花;請愛護(hù)小樹木;
4)請珍惜紙張，可以利用的再次利用;
5)請不要大聲喧嘩，不要產(chǎn)生環(huán)境噪音;
我們呼喚綠色，共建綠色的美好家園，需要你，需要我，需要大家的共同努力。加入行動(dòng)者的行列吧!我們將不再看到小樹枯亡、花草落淚，鳥兒會為你歌唱，河水會為你鼓掌。關(guān)注環(huán)保就是關(guān)注未來!讓我們小手牽大手，從小做起，從身邊點(diǎn)滴做起，關(guān)愛自然，珍惜綠色，節(jié)約能源。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
幼兒園低碳生活倡議書 9
尊敬的xx
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，期待不久的將來，普及太陽能、水力發(fā)電、潮汐能、風(fēng)力發(fā)電；天然氣最廣泛、充分利用；努力稀釋海水；新一代節(jié)能光源達(dá)到新水平；耐用、耐溫、噪聲、不易腐蝕變形、無灰塵、輻射新一代建筑材料也將造福人類等。
因此，為了讓我們的天空更藍(lán)，水更清澈，為了牢固樹立學(xué)生環(huán)保的新思想、新道德、新時(shí)尚，保護(hù)我們美麗的家園，向全體師生提出建議：從我做起，從小事做起，從自己做起，從班級、宿舍和個(gè)人家庭做起，將日常生活、工作等方面納入低碳化、科學(xué)、健康、美麗的軌道。主要從以下幾個(gè)方面來理解和行動(dòng)：
節(jié)省每一度電。當(dāng)最后一個(gè)人離開教室、會議室、宿舍宿舍時(shí)，要養(yǎng)成隨意關(guān)燈的好習(xí)慣。節(jié)約每一滴水。用水時(shí)，水龍頭盡量小一些。用畢即關(guān)緊。發(fā)現(xiàn)漏水現(xiàn)象，積極通知學(xué)校及時(shí)維修。節(jié)省每一粒米。盡量吃多少，吃多少，盡量不剩飯菜。浪費(fèi)食物是一種“犯罪”。節(jié)省每一張紙。合理使用教科書、練習(xí)本和草稿紙。物盡其用，不隨地亂扔。
廢紙、廢塑料、廢電池、廢金屬等可回收材料應(yīng)盡可能分類回收，實(shí)現(xiàn)資源回收，節(jié)約資源，減少垃圾污染。為此，建議各班、宿舍設(shè)置廢資源回收箱�；厥召Y金的積累可以進(jìn)行體育、健身、藝術(shù)和科學(xué)活動(dòng)。
垃圾進(jìn)箱，不亂扔；愛護(hù)綠化，不踐踏草坪。每個(gè)人都是學(xué)校的主人。他們應(yīng)該以亂扔雜物為恥，主動(dòng)與不文明現(xiàn)象作斗爭，共同營造干凈美麗的校園環(huán)境。
掌握現(xiàn)代科技和先進(jìn)文化理念和知識，學(xué)習(xí)環(huán)保知識和技術(shù)，充分了解當(dāng)前國家、地方和全球環(huán)境問題的嚴(yán)重性，提高保護(hù)人類共同家園的意識，決心成為有利于地球環(huán)境和人類可持續(xù)發(fā)展的新世紀(jì)人才。
親愛的同學(xué)們，希望以上倡議能堅(jiān)定我們“低碳生活，從我做起”的決心。我們不僅可以從自己做起，從自己做起，還可以把新世紀(jì)綠色、和諧、關(guān)愛的健康理念傳遞到全社會的.方方面面，讓大家都知道，都能做到......心不如行動(dòng)好。讓我們攜手共進(jìn)，從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，積極行動(dòng)，學(xué)好科學(xué)，保護(hù)環(huán)境，讓綠色文明永駐泊頭中學(xué)！
近年來，氣候變化是當(dāng)今世界面臨的重大挑戰(zhàn)，中學(xué)低碳環(huán)保倡議。遏制氣候變暖是全人類的共同使命。為了你，為了我，為了他，為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，為了明天的美好生活，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該積極行動(dòng)，共同遏制全球氣候變暖。為此，我向全體同學(xué)發(fā)出了“低碳生活，我們行動(dòng)起來”的倡議，號召全體同學(xué)做到：
1、弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，不浪費(fèi)食物；
2、少用一次性木筷、紙杯、塑料袋等一次性用品，平時(shí)自帶水壺，少喝瓶裝水，減少垃圾排放；
3、少用紙巾，換手帕。重復(fù)使用紙張，提倡雙面使用，減少紙張消耗；
4、節(jié)約用電，關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)等。，及時(shí)拔掉插頭，讓人停電。自然光好的時(shí)候，盡量少用燈，避免“長明燈”。
5、珍惜每一滴水，合理利用水資源。用完水后，關(guān)閉閥門。如果發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水或損壞，及時(shí)向?qū)W校老師報(bào)告。
6、愛護(hù)花草樹木，不采摘、不踐踏花草樹木，不亂扔垃圾，隨意撿垃圾，維護(hù)綠色環(huán)境；
7、保護(hù)和使用課本，實(shí)現(xiàn)課本的“綠色循環(huán)”使用。
8、做“節(jié)能減排”的宣傳者，大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識，讓更多的人加入“低碳生活”的團(tuán)隊(duì)。
學(xué)生們，節(jié)能減排，低碳生活，我們可以做到。也許，這將使我們的生活不那么方便，但它可以減輕我們賴以生存的地球的負(fù)擔(dān)，并幫助我們形成一種健康的生活方式和平和的心態(tài)。讓我們從自己開始，從一點(diǎn)一點(diǎn)開始，成為低碳生活的倡導(dǎo)者、宣傳者和實(shí)踐者，共同建設(shè)我們美麗的綠色低碳家園。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
幼兒園低碳生活倡議書 10
老師、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們在愜意的美景中郊游時(shí)，可曾想過由于人類的很多行為導(dǎo)致我們的地球環(huán)境逐漸惡化;可曾想過氣候變幻無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化已經(jīng)嚴(yán)重威脅著全人類的`健康與生命。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，環(huán)保意識的深入和普及將是滅絕任何災(zāi)害侵蝕地球的原動(dòng)力。
因此我們要做到:
一、在日常工作和生活中，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源。學(xué)生要做到隨手關(guān)閉教室電燈、多媒體等電器設(shè)備。手機(jī)一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。
二、少開或低檔使用電扇等家用電器，每天節(jié)省0.5度電。不頻繁開關(guān)電器也可有效節(jié)電。
三、參加植樹造林活動(dòng)，多養(yǎng)幾盆花，保護(hù)公共綠色，爭做綠色文明使者。
四、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
五、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾，重拾手帕。不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。保護(hù)森林，低碳生活。
六、每張紙都雙面寫字，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。
七、減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。
八、自備水壺,少喝瓶裝水。
九、洗漱時(shí)使用節(jié)水型浴頭且間斷放水，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水，避免過長時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
幼兒園低碳生活倡議書 11
尊敬的xx
隨著科學(xué)技術(shù)地不斷發(fā)展，憧憬不久的將來，普及太陽能、水力發(fā)電，潮汐生能、風(fēng)力發(fā)電；天然氣的最廣泛、充分利用；努力使海水淡化成為可能；更新一代的節(jié)能電光源走上新一級臺階；堅(jiān)固耐用、防溫防噪、不易腐蝕變形、不沾灰塵、防輻射的新一代建筑材料也將造福人類等。
因此，為了讓我們的天更藍(lán)，水更清，為了牢固樹立同學(xué)們環(huán)境保護(hù)的新思想、新道德、新風(fēng)尚，保護(hù)我們美好的家園，向全校師生發(fā)出倡議：從我做起，從小事做起，從自身做起，從班級、宿舍及個(gè)人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入低碳化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認(rèn)識、去行動(dòng)：
節(jié)約每一度電。最后一人離開教室、會議室、宿舍寢室時(shí)，做到隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。節(jié)約每一滴水。用水時(shí)，水龍頭盡量開小一些。用畢即關(guān)緊。發(fā)現(xiàn)有漏水現(xiàn)象積極主動(dòng)通知學(xué)校及時(shí)修理。節(jié)約每一粒米。吃多少，要多少，盡量做到不剩飯菜。浪費(fèi)糧食更是“犯罪”。節(jié)約每一張紙。合理使用教科書、練習(xí)本和草稿紙。做到物盡其用，不隨地亂扔。
廢紙、廢塑料、廢電池、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。為此，建議各班級、各宿舍等設(shè)立廢舊資源回收箱……回收資金積累起來可以開展文體與健身及藝術(shù)與科學(xué)等活動(dòng)。
垃圾入箱，不亂扔；愛護(hù)綠化，不踐踏草坪。每個(gè)人都是學(xué)校的主人，要以亂扔雜物為恥，并能主動(dòng)與不文明現(xiàn)象作斗爭，共同營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。
掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識與技術(shù)；要充分認(rèn)識當(dāng)前國家與地方以及全球環(huán)境問題的嚴(yán)峻性，提高保護(hù)人類共同家園的意識，要通過不斷學(xué)習(xí)努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的新世紀(jì)育才人。
親愛的同學(xué)們，希望以上倡議能堅(jiān)定我們餞行“低碳生活，從我做起”的決心，既能從自我學(xué)起，從自我做起，又能將新世紀(jì)綠色、和諧、關(guān)愛的健康理念向全社會各個(gè)方位傳遞，使之人盡皆知、人盡皆行……心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手同心，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極行動(dòng)，學(xué)好科學(xué)，保護(hù)環(huán)境，讓綠色文明永駐泊頭中學(xué)！
近年，氣候變化是當(dāng)今全球面臨的.重大挑戰(zhàn)，中學(xué)低碳環(huán)保倡議書。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來，共同遏制全球氣候變暖。為此，我向全體同學(xué)發(fā)出“低碳生活，我們行動(dòng)起來”的倡議，號召全體同學(xué)要做到：
1、發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，不浪費(fèi)食品；
2、少用一次性木筷、紙杯、塑料袋等一次性用品，平時(shí)自備水壺，少喝瓶裝水，減少垃圾排放；
3、少用紙巾，改用手帕。重復(fù)使用紙張，提倡雙面使用，減少紙張消耗；
4、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)等，及時(shí)拔掉插頭，做到人走電停，在自然光照較好時(shí)，盡量少用照明燈具，避免“長明燈”。
5、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用完水后隨手關(guān)閉閥門，如發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水或損壞現(xiàn)象，及時(shí)報(bào)告學(xué)校老師。
6、愛護(hù)花草樹木，不采摘、不踐踏一花一草一木，不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護(hù)綠色環(huán)境；
7、保護(hù)和使用好課本，實(shí)現(xiàn)課本的“綠色循環(huán)”使用。
8、做“節(jié)能減排”的宣傳者，大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識，讓更多的人加入到“低碳生活”的隊(duì)伍中來。
同學(xué)們，節(jié)能減排，低碳生活，我們完全可以做到�；蛟S，這會使我們的生活變得不那么便利，卻可以為我們賴以生存的地球減輕負(fù)擔(dān)，更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態(tài)。讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起，做低碳生活的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者，共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳的美好家園。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
幼兒園低碳生活倡議書 12
親愛的同學(xué)們：
大家好！
地球是生命的搖籃，是人類賴以生存的家園。水龍頭不停地流著清澈的'泉水，用水人卻不知去向；開著電燈、電腦，房間里卻空無一人；
筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁……人們常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，但真正做起來卻很難，而且又有幾個(gè)那？就拿電池來說，國家已經(jīng)下令不準(zhǔn)亂丟廢舊電池，但還是有一些人不自覺，亂丟垃圾、廢舊電池。
要知道一節(jié)廢舊電池可以使幾寸土地不再生長任何植物，那些被污染的土地真是可想而知��！我希望人們深知，善待地球就是善待自己。
我們應(yīng)深知：大地不屬于人類，但是人類是屬于大地的！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
幼兒園低碳生活倡議書 13
老師、同學(xué)們：
為努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，深入進(jìn)行節(jié)能降碳宣傳教育，廣泛開展多種形式的實(shí)踐活動(dòng)，在全社會營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍。今年6月13—19日為節(jié)能宣傳周，6月15日為全國低碳日，節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能有道節(jié)儉有德”，低碳日活動(dòng)主題為“低碳城市宜居可持續(xù)”。在全國低碳日到來之際，結(jié)合節(jié)能宣傳周，我們向全體師生、家長們發(fā)出倡議：
一、爭做低碳出行的.宣傳者。低碳生活無處不在，我們倡議全體師生宣傳健康、環(huán)保的出行方式，帶動(dòng)更多人自覺參與到“低碳出行，文明交通”行動(dòng)中來，讓我們的家園多一絲綠色，多一路暢通，多一點(diǎn)文明，多一份健康。
二、爭做綠色出行的先行者。我們倡議“有車族”帶頭選擇騎自行車或步行或公交車上下班，堅(jiān)持每周少開一天車，多步行，多騎車，多乘坐綠色公交車。我們不僅是建設(shè)宜居城市的推動(dòng)者，也是建設(shè)美麗太倉的先行者。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。
只有你我共同的努力，才能減少污染的排放，才能守衛(wèi)我們共同的藍(lán)天。走低碳之路、建綠色太倉是我們的共同責(zé)任。讓我們用智慧去關(guān)注自然環(huán)境的變化，用良知去阻止環(huán)境被破壞，用熱情去傳播環(huán)保理念，用勇氣去改變生活習(xí)慣。為了你我的健康，為了環(huán)保生活，為了綠色地球，希望全體師生、家長朋友們積極投身到“綠色出行、低碳生活”的行動(dòng)中來，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點(diǎn)文明，多一份健康、多一份幸福。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
【幼兒園低碳生活倡議書】相關(guān)文章：
低碳生活倡議書范文_低碳生活倡議書06-14
低碳生活倡議書模板 低碳生活的倡議09-18
全國低碳日低碳生活倡議書11-10
低碳生活倡議書10-26
低碳生活的倡議書08-18
低碳生活倡議書11-07
綠色低碳生活倡議書一份低碳生活的倡議書11-23
低碳生活環(huán)保倡議書10-20
提倡低碳生活的倡議書10-17
低碳生活的倡議書優(yōu)秀11-09