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幼兒園教師師德倡議書通用
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,倡議書的使用越來越廣泛,通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的幼兒園教師師德倡議書通用,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園教師師德倡議書通用1
為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師職業(yè)道德,建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛,忠誠黨和人民的教育事業(yè)的高素質(zhì)的'教師隊(duì)伍,幼兒園特向全體教職工發(fā)出“踔厲奮發(fā)守廉潔培根鑄魂育新人”的師德師風(fēng)倡議:
依法執(zhí)教。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進(jìn)文化,普及科學(xué)知識(shí),自覺抵制封建迷信和邪教活動(dòng),不傳播有害幼兒身心健康的思想和觀念。
愛崗敬業(yè)。熱愛教育,熱愛幼兒園,盡職盡責(zé),教書育人。以幼兒“終身發(fā)展”為本,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn),全面提高幼兒綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
熱愛幼兒。關(guān)心愛護(hù)全體幼兒,尊重幼兒人格,平等、公正對(duì)待每一位幼兒。對(duì)幼兒嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo)。不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰或變相體罰幼兒。保護(hù)幼兒的合法權(quán)益,關(guān)注幼兒身心健康,做幼兒的知心朋友,建立和諧融洽的師幼關(guān)系。
廉潔從教。堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺地抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。不利用職責(zé)之便謀取私利,不接受、強(qiáng)迫、暗示家長贈(zèng)送物品,我們?nèi)w教職工向全體幼兒和家長鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平原則,關(guān)注全體幼兒,節(jié)日拒收任何禮物(包括現(xiàn)金、禮券、禮品等)。
尊重家長。主動(dòng)與家長保持聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長的意見和建議。每學(xué)期均要通過家訪、電話、家校通、網(wǎng)站等形式與家長溝通并向家長反饋幼兒的表現(xiàn)。妥善處理家長與幼兒園、家長與家長、家長與幼兒之間的各種問題與矛盾。
為人師表。舉止文明,作風(fēng)正派,遵紀(jì)守法,以身作則。講究儀表,衣著整潔得體,高雅大方。在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,誠實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處為幼兒表率。
倡議人:xxx
xx年x月x日
幼兒園教師師德倡議書通用2
親愛的老師們:
大家好!
“德高為師,品正為范”,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),塑造四有好老師的良好形象,繼續(xù)保持我校風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境。時(shí)值春節(jié)、寒假來臨之際,特向全體教師發(fā)出如下倡議:
一、自覺愛國守法。忠于祖國,忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規(guī),依法履行教師職責(zé);不損害國家利益、社會(huì)公共利益,或違背社會(huì)公序良俗。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,樹立師德良好形象。以德立身、以身立教、默默奉獻(xiàn)、甘為人梯。
三、規(guī)范從教行為。勤勉敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),自覺抵制不良風(fēng)氣;不組織、參與有償補(bǔ)課,或?yàn)樾M馀嘤?xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
四、傳播優(yōu)秀文化。帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)真善美,傳遞正能量;不得通過課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤觀點(diǎn),或編造散布虛假信息、不良信息。
五、遵守教師師德規(guī)范,堅(jiān)持言行雅正。為人師表,以身作則,舉止文明,作風(fēng)正派,自重自愛;不得與學(xué)生發(fā)生任何不正當(dāng)關(guān)系。
六、堅(jiān)守廉潔自律。嚴(yán)于律己,清廉從教;不得索要、收受學(xué)生及家長財(cái)物或參加由學(xué)生及家長付費(fèi)的宴請(qǐng)、旅游、娛樂休閑等活動(dòng),不得向?qū)W生推銷圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)或利用家長資源謀取私利。
希望各位教職工積極響應(yīng)上述倡議,從我做起,從現(xiàn)在做起,以高尚的人格感染人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的`學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。塑造師德高尚、學(xué)術(shù)精良、潛心育人、無私奉獻(xiàn)的模范教師形象!
倡議人:xxx
xx年x月x日
幼兒園教師師德倡議書通用3
親愛的老師們:
“學(xué)為人師,行為示范”是教師的道德準(zhǔn)則,也是教育事業(yè)對(duì)教師的基本要求。我們____中心幼兒園的每一名教師都肩負(fù)著二十一世紀(jì)人才的奠基任務(wù),每一位幼兒教師對(duì)幼兒一生的發(fā)展都起著深遠(yuǎn)的影響。教師的素質(zhì)直接影響著幼兒園的學(xué)風(fēng)和園風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著幼兒素質(zhì)的培養(yǎng)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),現(xiàn)就我園進(jìn)一步嚴(yán)防嚴(yán)查寒假期間在職教師違反師德師風(fēng)問題發(fā)出如下倡議:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以身立教。
在寒假期間,要充分利用空余時(shí)間加強(qiáng)教育教學(xué)的'理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。其次自覺遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己要以身立教,熱愛教育,關(guān)心愛護(hù)每一位孩子。
2、愛崗敬業(yè),教書育人。
熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的幼兒園。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我們都要將園內(nèi)的利益放在第一位,時(shí)刻以“園榮我榮,園衰我恥”的精神來指引自己。
3、關(guān)心幼兒,和諧發(fā)展。
每個(gè)孩子都是祖國的花朵,老師是孩子的第二指導(dǎo)人,要用心去教導(dǎo)每一個(gè)孩子,放假期間,我們要利用多種方式關(guān)心幼兒的一日生活,讓孩子感受到溫暖,努力做幼兒的支持者、合作者、引導(dǎo)者,使孩子們愉快茁壯地成長。
4、注重小節(jié),修煉人格。
教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的,而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以銘記一一從我做起,從小事做起,從今天做起!要以自身良好行動(dòng)愛幼兒,以身作則影響幼兒。
5、尊重家長,服務(wù)家長。
寶貝們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步都離不開家長的大力支持與協(xié)助,因此,要針對(duì)每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)有針對(duì)性的與家長及時(shí)溝通,做好幼兒寒假學(xué)習(xí)生活的正確指導(dǎo),讓幼兒和家長共同度過一個(gè)安全、愉快、詳和的新春佳節(jié)!
6、廉潔從教,不謀私利。
自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不對(duì)幼兒進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教,同時(shí),正確處理自己與家長的關(guān)系,相互探究幼兒發(fā)展的方法、措施。
正如葉圣陶先生所說“千教萬教,認(rèn)真求真,千教萬教學(xué)做真人”。讓我們和幼兒一起健康快樂成長。
倡議人:xxx
xx年x月x日
幼兒園教師師德倡議書通用4
全體教職工:
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),號(hào)召廣大教師注重修身立德,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,努力堅(jiān)守職業(yè)道德與職業(yè)操守,自覺規(guī)范自身的從教行為,真正做到為人師表、行為世范,把職業(yè)行為規(guī)范內(nèi)化于心、外化于行,不逾規(guī)矩、不踏“紅線”,不做有違師道尊嚴(yán)的事情。特倡議如下:
1、全面貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),依法執(zhí)教,做到教書育人,為人師表。
2、嚴(yán)格貫徹、執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)要求,與幼兒園保持高度一致,積極維護(hù)幼兒園的榮譽(yù)。
3、關(guān)心、熱愛每一位幼兒,尤其要關(guān)注學(xué)困生,不對(duì)幼兒實(shí)施體罰或變相體罰,不諷刺、挖苦、辱罵學(xué)生,尊重幼兒的人格,平等對(duì)待每一位幼兒。
4、團(tuán)結(jié)同事,融洽師生關(guān)系,同班的兩位教師積極做好班級(jí)管理工作。
5、精心組織一日活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,積極探索教育教學(xué)方法,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)其身心健康和諧地發(fā)展。
6、模范遵守社會(huì)公德,維護(hù)教師良好形象,儀表端莊自然,服飾大方整潔,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。
7、確立“終身學(xué)習(xí)”的'觀念,支持不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平,深化教育教學(xué)改革。自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進(jìn)行自我對(duì)照,自我檢查,自我整改,使自己的師德得到提升。
8、不接受幼兒家長的饋贈(zèng)和宴請(qǐng),不以任何理由向幼兒及家長索要或變相索要財(cái)物,不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)或課外輔導(dǎo)。
9、尊重幼兒家長,與幼兒家長溝通時(shí)尊重家長人格,語氣平和,態(tài)度真誠,平等誠懇地與家長交流教育孩子的有效方式及需要家校配合的相關(guān)問題。
10、不以任何理由和借口強(qiáng)迫幼兒家長訂購學(xué)習(xí)用品、教輔資料,不強(qiáng)令或暗示幼兒到指定場(chǎng)所購買教輔用品。
倡議人:xxx
xx年x月x日
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