【精選】保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)范文匯總六篇
現(xiàn)如今，我們都跟倡議書(shū)有著直接或間接的聯(lián)系，通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應(yīng)，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的全市少先隊(duì)員們：你們好!又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)到了。春天里草木欣榮生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。
因此，我們作為全國(guó)綠色學(xué)校——無(wú)錫市亭子橋中心小學(xué)的少先隊(duì)員，鄭重向全市的少先隊(duì)員們發(fā)起倡議：讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開(kāi)似錦，讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù)，愛(ài)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色!人在自然中生長(zhǎng)。
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保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇2
尊敬的各位：
隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，人類向地球索取的資源越來(lái)越多。照這樣的速度開(kāi)發(fā)下去，地球上的資源可供開(kāi)采的年限不到20年。
在這樣的情形下，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源是我們義不容辭的“緊急任務(wù)”。作為一名中學(xué)生，理應(yīng)熱衷于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。在家庭生活里，時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)謹(jǐn)記我們的使命：一滴水、一粒米，都要合理地使用；在學(xué)習(xí)生活上，分分秒秒都不忘我們的紀(jì)律：一張紙、一支筆，都要謹(jǐn)慎使用。
資源的儲(chǔ)量有限，而且大多數(shù)屬于不可再生資源。如果我們鋪張浪費(fèi)，有限的資源不可能無(wú)限地為我們服務(wù)。
保護(hù)環(huán)境與節(jié)約資源有著緊密聯(lián)系，生活中的一點(diǎn)一滴、一言一行，都關(guān)系到生態(tài)環(huán)境的平衡發(fā)展。
我們用完的紙張，喝完的飲料瓶，用過(guò)的塑料袋等各種生活垃圾，有些是垃圾，但有些卻是“寶貝”。學(xué)校里的紙張使用率頗高，對(duì)于可以回收的廢棄的紙張我們是否做到了合理利用呢？在我們生活的環(huán)境中，不難發(fā)現(xiàn)許多角落都堆滿了紙屑，可想而知，人們浪費(fèi)了多少紙張，同時(shí)也間接損耗了大面積森林資源。如果我們將其回收利用，不僅可以節(jié)約資源，還能減少對(duì)環(huán)境的污染。
人們常說(shuō)“森林是地球的肺，損傷了肺，地球就會(huì)窒息�！钡厍蚴侨祟惞餐募覉@，地球上的自然資源是人類賴以生存的基礎(chǔ)。我們的浪費(fèi)，不僅破壞了我們賴以生存的家，更加殘忍地摧毀了動(dòng)物們的棲息之所。
現(xiàn)在，我們周?chē)沫h(huán)境還遭受著各種各樣的破壞，自熱資源的儲(chǔ)量急劇下跌，人類即將面臨嚴(yán)酷的考驗(yàn)。保護(hù)地球，刻不容緩。保護(hù)環(huán)境不管是親力親為，還是間接支持都是為環(huán)保做貢獻(xiàn)。
環(huán)保就在我們的身邊，積極參與、樂(lè)于奉獻(xiàn)，讓我們挽起手來(lái)，為創(chuàng)造我們共同的家園而努力，地球的明天將會(huì)更加美麗。
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇3
老師們、同學(xué)們：
學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所，綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的需要，營(yíng)造一個(gè)良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此制定如下公約：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái);
2、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì);
3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境;
4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理使用能源;
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;
6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染;
7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)建綠色家園。
簽名：
日期：年 月 日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇4
水資源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，它不僅制約著人類的發(fā)展，更主宰著人類的生存質(zhì)量。今年山東的可用水量還不到去年的一半，博山南部山區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)了用水困難，部分鄉(xiāng)村的機(jī)井已經(jīng)干枯。今年的大旱可能才剛剛開(kāi)始，在厄爾尼諾現(xiàn)象影響下，可能夏秋冬連旱。雖然市區(qū)用水是優(yōu)先保證的，但我們不要浪費(fèi)這優(yōu)先供給我們的水。因此，博山區(qū)中醫(yī)院向全體職工發(fā)出節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)。
1、保護(hù)醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生、整潔、“動(dòng)物歸原”，不亂丟垃圾，衛(wèi)生及生活垃圾要分類管理。
2、門(mén)診及辦公室衛(wèi)生要天天打掃，做到窗明幾凈，保持通風(fēng)改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。
3、積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”。
4、公務(wù)長(zhǎng)途用車(chē)時(shí)，提前告知派車(chē)人員，以便集中派車(chē)，減少用車(chē)次數(shù);駕駛員應(yīng)努力鉆研節(jié)油技巧，為節(jié)能減排出力。
5、養(yǎng)成長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)辦公室、寢室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。
6、會(huì)議室、辦公室做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度。天氣晴朗、光線充足時(shí)，辦公室、會(huì)議室盡可能采用自然光。
7、逛街時(shí)帶上購(gòu)物袋，少用塑料袋，減少一次性用品（如紙巾、紙杯、筷子、方便碗等）的使用。養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。
8、分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。
9、倡導(dǎo)文明的低碳生活方式，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)等不良行為要主動(dòng)制止、及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知有關(guān)部門(mén)并督促整改。
10、開(kāi)展節(jié)水行動(dòng)，隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，做到人離水?dāng)唷?/p>
從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的`點(diǎn)滴小事做起。
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇5
廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生：
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富。植樹(shù)綠化不僅能夠涵養(yǎng)水源、凈化空氣、調(diào)節(jié)溫度、降低噪音、維護(hù)生態(tài)平衡，而且能夠美化人居環(huán)境，改善生存質(zhì)量。廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生作為xx的主人，應(yīng)當(dāng)立即行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)播種綠色的使者、保護(hù)綠化的衛(wèi)士。在此，我們向全區(qū)廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生發(fā)出倡議：
一、樹(shù)立綠色生態(tài)文明觀念，愛(ài)護(hù)一草一木。廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生都有權(quán)享受綠色舒適環(huán)境，也有義務(wù)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，自覺(jué)維護(hù)城市綠化成果。不踐踏草坪、不攀折花草樹(shù)木，不在綠地內(nèi)停放各種車(chē)輛，人人愛(ài)護(hù)園林設(shè)施，珍惜綠化成果，人人同侵綠、毀綠、占綠現(xiàn)象做斗爭(zhēng)，制止違法行為。
二、樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，共建綠色生態(tài)xx。積極響應(yīng)號(hào)召，抓住當(dāng)前綠化黃金季節(jié)，踴躍參加栽植紀(jì)念樹(shù)活動(dòng)。栽下一棵紀(jì)念樹(shù)，植下一片綠蔭，用我們自己的雙手，改善我們的居住環(huán)境，為綠化美化我們的家園貢獻(xiàn)一份力量。凡參與“紀(jì)念樹(shù)”種植活動(dòng)的人員，自愿自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)城市園林綠化景觀苗木，并參與日常養(yǎng)護(hù)管理的，可在紀(jì)念樹(shù)上懸掛標(biāo)有本人姓名的紀(jì)念卡。區(qū)風(fēng)景園林局將為栽植紀(jì)念樹(shù)的廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生提供栽植場(chǎng)地和技術(shù)指導(dǎo)。有意栽植紀(jì)念樹(shù)的團(tuán)員青年和中小學(xué)生可以與團(tuán)區(qū)委辦公室(電話：xxxx)、區(qū)教體局辦公室(電話：xxxxx區(qū)園林局辦公室(電話：xxxxx聯(lián)系。
三、發(fā)揮表率作用，傳播綠色文明。廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生要作綠色文明的傳播者，大力宣傳植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠的重要意義，齊心協(xié)力，共建綠色生態(tài)文明家園。
植下一片綠蔭，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。希望通過(guò)我們大家的共同努力，讓xx的天更藍(lán)、水更清、地更綠，為建設(shè)人與自然和諧相處的綠色生態(tài)xx貢獻(xiàn)一份力量!
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，是我們共同的“家”�？墒情_(kāi)學(xué)以來(lái)，班級(jí)中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象，為使我們重新?lián)碛幸粋�(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我倡議:
一. 不在教室吃零食。
二. 不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)。
三. 認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。
四. 及時(shí)制止不文明行為。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員，愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”， 使我們重新?lián)碛幸粋�(gè)舒適的“家”。
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
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