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    1. 拾金不昧表揚(yáng)信

      時間:2025-07-17 16:36:44 詩琳 表揚(yáng)信 我要投稿

      拾金不昧表揚(yáng)信范文300字(通用21篇)

        在日常生活和工作中,能夠利用到表揚(yáng)信的場合越來越多,在表揚(yáng)信中應(yīng)反映他人的事跡與品質(zhì),贊揚(yáng)不要太過分。如何寫一份恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)信呢?下面是小編精心整理的拾金不昧表揚(yáng)信范文300字,歡迎大家分享。

      拾金不昧表揚(yáng)信范文300字(通用21篇)

        拾金不昧表揚(yáng)信 1

      親愛的同學(xué)們:

        xx年xx月xx日,八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,及時匯報學(xué)校,經(jīng)過學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。

        林炫印同學(xué)應(yīng)對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們平西中學(xué)校園里開花,成為我們的驕傲!期望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在那里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的`花朵!

        對八(2)班林炫印同學(xué)的行為提出通報表揚(yáng),并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

        此致

      敬禮!

        寫信人:

        年 月 日

        拾金不昧表揚(yáng)信 2

        學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識,還教育學(xué)生思想健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園勞動,多位同學(xué)們不論拾到鑰匙胸卡團(tuán)徽還是幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主,同學(xué)們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。

        特別要表揚(yáng)的是202班的呂倩同學(xué),3月12日中午,該同學(xué)2次撿到20元共40元。呂倩同學(xué)沒有猶豫,在第一時間將錢交給團(tuán)委老師,及時廣播通知找失主。(這筆錢到現(xiàn)在還未被認(rèn)領(lǐng),學(xué)校將把這40元存入學(xué)校愛心基金資助貧困學(xué)生。)

        40元對一個學(xué)生來說不是個小數(shù)目,呂倩同學(xué)在撿到錢時完全可以將它據(jù)為己有,但是她并沒有這樣做。呂倩同學(xué)這種拾金不昧的'精神值得我們十九中每一位同學(xué)學(xué)習(xí),在此十九中團(tuán)委向十九中全體師生對呂倩同學(xué)提出通報表揚(yáng)。

      寫信人:

        年 月 日

        拾金不昧表揚(yáng)信 3

        xx月13日,星期一晚飯時間,七年級六班的徐志旋同學(xué),在學(xué)校接熱水的地方撿到錢包一個,內(nèi)有現(xiàn)金1200元、失主身份證和多張銀行卡,徐志旋同學(xué)把錢包及時上交給政教處。政教處根據(jù)失主身份證上的信息,聯(lián)系上了失主,并把錢包交還給他。

        失主非常感動,贈送育才學(xué)校錦旗一幅:"拾金不昧,育才有方",并寫表揚(yáng)信贊揚(yáng)這一美好行為。這感人的'一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢本身的價值,徐志旋同學(xué)面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。徐志璇同學(xué)拾金不昧這一行為,彰顯了德行好少年文明之花在我們育才的校園里綻放,成為我校的驕傲!

      寫信人:

        年 月 日

        拾金不昧表揚(yáng)信 4

        拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是禹城實(shí)驗(yàn)中學(xué)在德育教育中一項(xiàng)不可缺少的內(nèi)容。20xx年3月29日下午1:40左右,該校八年級九班張萬瑞同學(xué)在四樓樓梯口撿到一個錢包,內(nèi)有280元錢。張萬瑞同學(xué)沒有猶豫,在第一時間將撿到的錢交給班主任王li軍,王li軍查明了情況,立即送到政教處交給范阿麗老師,范阿麗老師又通過校園廣播找到了失主。280元錢對一個中學(xué)生來說不是個小數(shù)目,張萬瑞同學(xué)這種拾金不昧的'精神值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

        張xx同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。我校政教處對張萬瑞同學(xué)拾金不昧的行為進(jìn)行了通報表揚(yáng),并號召全校學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。

      寫信人:

        年 月 日

        拾金不昧表揚(yáng)信 5

        拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人高尚道德情操的體現(xiàn),4月9日,我校七年三班李明洋同學(xué)拾到錢包,包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,李明洋同學(xué)直接把錢包交給了政治處,經(jīng)許檉林主任多方打聽、尋找,最終將現(xiàn)金歸還失主,失主找到丟失現(xiàn)金的同時,收獲了一份深深的感動。

        一直以來,我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學(xué)生樹立正確價值觀,使之成為一個品德高尚的`人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始,我校在學(xué)校掀起"做文明學(xué)生"的活動,倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人,在學(xué)生中間,涌現(xiàn)出許許多多的"李明洋",這是學(xué)校多年來教育的結(jié)果,也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,為全校師生樹立了良好的榜樣。

      寫信人:

        年 月 日

        拾金不昧表揚(yáng)信 6

      xxx:

        x年xx月xx日,八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,及時匯報學(xué)校,經(jīng)過學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。

        林炫印同學(xué)面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的'高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們平西中學(xué)校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!

        對八(2)班林炫印同學(xué)的行為提出通報表揚(yáng),并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

        xxx

        x年xx月xx日

        拾金不昧表揚(yáng)信 7

      尊敬的xx:

        對于從天而降的餡餅每個人或多或少都會為之心動,而對于彎腰即得的錢包,又怎能抵擋得住誘惑。然而對于藥師柳燕來說,卻以其真實(shí)又果斷的行動予以一個完滿的答復(fù)。

        柳燕是我院后勤藥品管理的一名藥師,2月4日上午,在我院住院的一位大媽不慎丟失了錢包,當(dāng)時里面有身份證等重要證件以及若干現(xiàn)金。就在她六神無主之際,突然聽到了有失物招領(lǐng)的消息,原來她的錢包剛好被路過的柳燕撿到并在原地等待失主,等了許久也不見有人前來認(rèn)領(lǐng),就將錢包交給我院的客服服務(wù)中心,立即將消息通知各個科室,尋找錢包的主人,不一會就找到了這位失主,經(jīng)過核實(shí)確認(rèn)后,錢包完好無損的回到了這位大媽手中。

        拾金不昧是傳統(tǒng)美德,也是一個人高尚品質(zhì)和崇高社會責(zé)任感的具體體現(xiàn)。柳燕用自己拾金不昧的'實(shí)際行動做了最好的詮釋,充分展現(xiàn)了新時代醫(yī)務(wù)工作者高尚的個人品質(zhì)和良好的精神面貌。

      此致

      敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        拾金不昧表揚(yáng)信 8

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人高尚道德情操的體現(xiàn),x月x日,我校x年x班xx同學(xué)拾到錢包,包里有現(xiàn)金xx元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,xx同學(xué)直接把錢包交給了政治處,經(jīng)xx主任多方打聽、尋找,最終將現(xiàn)金歸還失主,失主找到丟失現(xiàn)金的同時,收獲了一份深深的感動。

        一直以來,我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學(xué)生樹立正確價值觀,使之成為一個品德高尚的`人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始,我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動,倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人,在學(xué)生中間,涌現(xiàn)出許許多多的“xx”,這是學(xué)校多年來教育的結(jié)果,也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,為全校師生樹立了良好的榜樣。

      此致

      敬禮!

      寫信人:xxx

        20xx年xx月xx日

        拾金不昧表揚(yáng)信 9

      xxx:

        20年11月8日,杜同學(xué),在操場撿到100元現(xiàn)金,及時報告了教導(dǎo)處,在教導(dǎo)處的協(xié)助下找到了失主。杜同學(xué)面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣。

        拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們中心小學(xué)的校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的.花朵!

        對杜同學(xué)的行為提出通報表揚(yáng),并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材! 

      此致

      敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        拾金不昧表揚(yáng)信 10

      商場的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        3月24日下午,顧客xxx在男孩女孩品牌專廳購物時,不小心將錢夾遺落。男孩女孩專廳的導(dǎo)購員xx和三番品牌專廳的導(dǎo)購員xx,在忙完手中的'工作后,發(fā)現(xiàn)了地上的錢包,兩位導(dǎo)購員撿起錢夾打開一看,發(fā)現(xiàn)里面裝有大量現(xiàn)金,想到失主一定還沒有離開商場,便趕快向樓層經(jīng)理反映這一情況。翟經(jīng)理了解情況后馬上通過廣播尋找失主。與此同時,失主發(fā)現(xiàn)錢夾丟失,即返回了男孩女孩專廳。xx和xx核實(shí)情況后,將錢包還給了失主。失主十分感激,拿出現(xiàn)金酬謝xx和xx,被兩位導(dǎo)購員婉言謝絕了。失主xxx留下了一封感謝信,贊揚(yáng)xxx和xxx這種拾金不昧的行為:贊揚(yáng)xx東河店文明經(jīng)營,員工品德高尚。

      此致

      敬禮

        xxx

        20xx年xx月xx日

        拾金不昧表揚(yáng)信 11

      各位同學(xué):

        大家好!

        拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人高尚道德情操的體現(xiàn),xx月xx日,我校xx年xx班xx同學(xué)拾到錢包,包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,xx同學(xué)直接把錢包交給了政治處,經(jīng)xx主任多方打聽、尋找,最終將現(xiàn)金歸還失主,失主找到丟失現(xiàn)金的同時,收獲了一份深深的感動。

        一直以來,我校始終把做好德育工作放在教育工作的.首位,把教育學(xué)生樹立正確價值觀,使之成為一個品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始,我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動,倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人,在學(xué)生中間,涌現(xiàn)出許許多多的“xx”,這是學(xué)校多年來教育的結(jié)果,也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,為全校師生樹立了良好的榜樣。

      署名:

      日期:

        拾金不昧表揚(yáng)信 12

      尊敬的xxx:

        您好!

        20xx年7月27日至8月17日,公司員工李俊先后收到不明匯款共計44.25萬元人民幣。面對突如其來的重金,李俊沒有絲毫動搖,第一時間報警,并積極配合尋找匯款人,最終找到匯款人將錯誤匯款全部歸還,并婉言謝絕南寧中國旅行社2000元的酬謝。

        李俊這種拾金不昧、不計報酬的行為充分體現(xiàn)高尚的'道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)右江水利公司員工高尚的道德品質(zhì)和良好的社會公德,為公司贏得了良好聲譽(yù),展示了公司良好的企業(yè)形象,是公司員工學(xué)習(xí)的榜樣。

        希望公司全體員工向李俊學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高自身綜合素質(zhì),展現(xiàn)公司良好的精神面貌,為公司健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神支柱。

      此致

      敬禮!

      xxx

        20xx年xx月xx日

        拾金不昧表揚(yáng)信 13

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

        事情是這樣的:本人于12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的學(xué)生。

        本人的感激之情無法言表。張颯同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚(yáng),以示鼓勵。讓更多的.孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

        再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

        xx

        日期

        拾金不昧表揚(yáng)信 14

      尊敬的校長:

        您好

        我是濱海堿廠供銷公司食堂的一名工人。12月31日下午,我下班回家的路上,不慎將錢包丟失,正當(dāng)我焦急萬分的時候,大洼派出所打來電話,問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一﹒二十六班的周鎬同學(xué)和新城中學(xué)高一、五班的楊紫藤同學(xué)撿到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據(jù)包里的證件聯(lián)系到我,并認(rèn)真的和我核實(shí)包里的`物件,把錢包完好無損的還給我,我非常感動,打心里感激他們?晌业脚沙鏊鶗r,他們早已經(jīng)走了。我是根據(jù)派出所同志提供的信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué),能在當(dāng)今社會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝,只是希望借此機(jī)會向他們,讓我的孩子也向他們學(xué)習(xí)。

      此致

      敬禮!

      永遠(yuǎn)感謝您的人:

        20xx年xx月xx日

        拾金不昧表揚(yáng)信 15

      全校師生:

        拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為xx學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。

        在這方面,我校xx年級xx班的`師生給全校師生作了表率。xx月xx日,xx年級xx班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失xx元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校xx年級xx班的xx老師和本班的xx同學(xué)撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動,也同時驗(yàn)證了我們xx學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會做出榜樣,為xxx學(xué)校爭光!

        表揚(yáng)人:xxx

        20xx年xx月xx日

        拾金不昧表揚(yáng)信 16

      親愛的同學(xué)們:

        xx年xx月xx日,八(2)班林xx同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,及時匯報學(xué)校,經(jīng)過學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。

        林炫印同學(xué)應(yīng)對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們平西中學(xué)校園里開花,成為我們的驕傲!期望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在那里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!

        對八(2)班林xx同學(xué)的`行為提出通報表揚(yáng),并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

      此致

      敬禮!

      XXX

        20XX年X月X日

        拾金不昧表揚(yáng)信 17

      各位同學(xué):

        大家好!

        拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人高尚道德情操的體現(xiàn),x月x日,我校x年x班x同學(xué)拾到錢包,包里有現(xiàn)金x元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,x同學(xué)直接把錢包交給了政治處,經(jīng)x主任多方打聽、尋找,最終將現(xiàn)金歸還失主,失主找到丟失現(xiàn)金的同時,收獲了一份深深的感動。

        一直以來,我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學(xué)生樹立正確價值觀,使之成為一個品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始,我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的`活動,倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人,在學(xué)生中間,涌現(xiàn)出許許多多的“x”,這是學(xué)校多年來教育的結(jié)果,也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,為全校師生樹立了良好的榜樣。

        表揚(yáng)人:xx

        20xx年xx月xx日

        拾金不昧表揚(yáng)信 18

      尊敬的校長:

        3月10日,六年級學(xué)生xxx同學(xué)在六年級學(xué)習(xí)室拾到200元現(xiàn)金,當(dāng)時她沒有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜,因?yàn)檫@200元正是君老師丟的。

        在這樣物欲橫流的時代里,一個六級學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道200元對我們來說并非小數(shù)目。故此,三味學(xué)園特地寫此表揚(yáng)信對她的`這種品質(zhì)給予表揚(yáng)。同時,xxx同學(xué)能有如此表現(xiàn),與學(xué)校及老師的教育和熏陶是分不開的,與家長的教育和影響分不開的!萬分感謝!

        xxxx同學(xué)的拾金不昧不僅讓我們感動,而且也為我廣大學(xué)員樹立了榜樣!三味學(xué)園特對這種行為提出表揚(yáng),希望每位同學(xué)都能拾金不昧,從我做起。

      永遠(yuǎn)感謝您的人:

        20xx年12月26日

        拾金不昧表揚(yáng)信 19

        拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為XX學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。

        在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的`焦楠同學(xué)撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動,也同時驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會做出榜樣,為外國語學(xué)校爭光!

        七年級六班全體師生

        20xx年xx月xx日

        拾金不昧表揚(yáng)信 20

      尊敬的XX醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

        你們好!20XX年11月6日下午,由于本人不慎將錢包遺留在小寨的天橋上,內(nèi)有大量的'證件、銀行卡及現(xiàn)金。幸虧XX醫(yī)院醫(yī)生(王XX)經(jīng)過并撿到,并交到了院方。請求院方幫助尋找失主,最終院方通過錢包里的名片,聯(lián)系到了我。驚喜之余,我被XX醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的熱情幫助及王XX的拾金不昧的精神所感動。在大力提倡和諧社會的今天,這種行為更應(yīng)該得到大力提倡和鼓勵,特贈予錦旗和感謝信。一家好的醫(yī)院不僅擁有國際一流的醫(yī)療技術(shù),更重要的是擁有高尚品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度的醫(yī)療團(tuán)隊!讓每位醫(yī)護(hù)人員具有醫(yī)者父母心,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)高尚醫(yī)德,用敬業(yè)奉獻(xiàn)贏得患者信賴。通過這件事讓我看到XX醫(yī)院培養(yǎng)了一支高尚品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度的醫(yī)療團(tuán)隊,讓我感受到了社會的和諧,人間還是好人多。≈x謝!

        此致

      敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        拾金不昧表揚(yáng)信 21

      商場領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        我是一名廠家業(yè)務(wù)員,20xx年xx月xx日中午,我不慎將面值十九萬多的增值稅發(fā)票丟失。

        當(dāng)時我差點(diǎn)暈倒,不知道該怎么辦才好,真把我急壞了。就在我茫然不知所措的時候,x經(jīng)理給我打來了電話,通知我來x取發(fā)票,原來發(fā)票被x食品商場糧調(diào)部員工x的家屬撿到,x的家屬看到上面有x的字樣就送來問x有沒有用,x又將發(fā)票上交給x經(jīng)理。當(dāng)發(fā)票送到我手上時,我真不知道說什么才能表達(dá)我此時的心情。

        真的,語言此時顯得那么蒼白無力。感謝x的領(lǐng)導(dǎo)能培養(yǎng)出這么高素質(zhì)的員工。通過這件事情,讓我更堅定了與x共同發(fā)展的信心,我們公司將以更大的力度支持x的'發(fā)展。

        特此寫來表揚(yáng)信。感謝x領(lǐng)導(dǎo),感謝x和她的家屬。希望x的事業(yè)能夠蒸蒸日上,早日實(shí)現(xiàn)x人自己的夢想。

        表揚(yáng)人:xx

        20xx年xx月xx日

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