【精品】去企業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告三篇
在生活中，我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。其實(shí)寫報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編收集整理的去企業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
去企業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
摘要：在學(xué)校的號(hào)召下，為自己多賺點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，提高自己各方面的能力，加深自己對(duì)社會(huì)的了解，也是我們的大學(xué)生頭踏進(jìn)社會(huì)而做準(zhǔn)備的重要過(guò)程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)，又是學(xué)生素質(zhì)能力的一次檢驗(yàn)。這次有機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)，我感到非常榮幸。在一個(gè)月的工作實(shí)習(xí)中，我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，感受匪淺。以下是我實(shí)習(xí)工作的總結(jié)和體會(huì)。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：ｘｘ電力局
實(shí)習(xí)時(shí)間：7月15日—8月15日
實(shí)習(xí)過(guò)程和內(nèi)容：驕陽(yáng)似火，客服大廳內(nèi)電話聲此起彼伏。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我被介紹到ｘｘ供電公司客戶服務(wù)中心做服務(wù)人員。于是我懷著忐忑的心情來(lái)到供電公司接受這次實(shí)習(xí)。
培訓(xùn)中孫杰經(jīng)理的精彩的介紹給我留下了深刻的印象，然后是培訓(xùn)師循循善誘的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)主管的基本業(yè)務(wù)介紹。在其中我學(xué)到了許多基本的電力知識(shí)和有用的人際交往能力。
兩天的培訓(xùn)后我開(kāi)始正式工作，開(kāi)始對(duì)工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，隨著對(duì)基本禮貌用語(yǔ)的熟悉和基本情況的熟識(shí)。更是對(duì)工作游刃有余，當(dāng)然這無(wú)不緣自于各位督導(dǎo)的辛勤勞動(dòng)，初期的我們一遇到困難就手忙腳亂，不知道世界還有光明，只等著督導(dǎo)們的救援。通過(guò)大量的練習(xí)，現(xiàn)在對(duì)工作已是胸有成竹了，通過(guò)這事前事后，我也意識(shí)到我們?cè)谏钪腥绻龅搅耸虑�，首先，不能驚慌，要對(duì)事情的基本點(diǎn)如時(shí)間，地點(diǎn)，人物和大體的事情情況有個(gè)清晰的框圖在心中，然后再漫漫進(jìn)行分析，這樣分析下來(lái)，其實(shí)很復(fù)雜的事情往往立即變得很簡(jiǎn)單了。一旦你心中突然慌了，那么再簡(jiǎn)單的事情就會(huì)變得復(fù)雜了。
值長(zhǎng)每天都會(huì)有一些簡(jiǎn)潔而富有哲理的話語(yǔ)，每次來(lái)上班，總是喜歡先把這些話念一遍，客服中心的這個(gè)可以稱為風(fēng)俗習(xí)慣的“每值一語(yǔ)”絕對(duì)值得人人去學(xué)習(xí)和借鑒。“客戶的抱怨不是麻煩，而是彌補(bǔ)問(wèn)題的機(jī)會(huì)“，”“世界上沒(méi)有有趣的工作，工作就是工作，樂(lè)趣必須自己創(chuàng)造”，“服務(wù)就是扮演對(duì)別人有用的人”，“有時(shí)間做一件出錯(cuò)的事，不如一開(kāi)始就吧事情做好”。
令我體會(huì)最深的莫過(guò)于禮貌用語(yǔ)的應(yīng)用，記得孫經(jīng)理在開(kāi)始時(shí)就和我們說(shuō)，語(yǔ)言的信息傳導(dǎo)中，語(yǔ)氣占百分之七十。相同的一句話，新手說(shuō)出來(lái)就有和督導(dǎo)完全不一樣的效果，我真遺憾不能在這里長(zhǎng)久得待下去，不然我的不大善于和周圍人交際的情況就能有所好轉(zhuǎn)了。如今我最大的收獲是嘴上有了禮貌用語(yǔ)，而且運(yùn)用越來(lái)越自然了，甚至在跟同學(xué)們打電話中，第一句話的“喂”已經(jīng)由禮貌的“您好”攻占了，而且通過(guò)電話來(lái)處理事情時(shí)再不是以前的慌亂，代之的是一臉的鎮(zhèn)靜和相當(dāng)老練的處理手段。
實(shí)習(xí)的體會(huì)：在工作前，我們進(jìn)行了安全生產(chǎn)教育，這是每一個(gè)參加電力工作者的必經(jīng)之路。只有進(jìn)行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報(bào)使我知道有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按章作業(yè)，工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)查勘不到位。很多的事實(shí)證明，如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè)、不防范和控制，那么，在一定條件下，它就可能演變?yōu)槭鹿剩蠊豢霸O(shè)想。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的思想，并切實(shí)落到日常工作的任何一個(gè)小細(xì)節(jié)中去。一本血寫的安全規(guī)則使我毛骨悚然，電力行業(yè)危險(xiǎn)深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業(yè)，我必須從現(xiàn)在做起！
1、竊電問(wèn)題。
在農(nóng)村實(shí)際工作中，遇見(jiàn)竊電犯罪是時(shí)常發(fā)生的事，尤其秋冬季是農(nóng)村竊電的高峰季節(jié)，這時(shí)就需要我們供電企業(yè)，加強(qiáng)監(jiān)管力度經(jīng)常巡查，查到后運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)電能的合法使用，維護(hù)我公司的利益。
我國(guó)現(xiàn)行的電力法律法規(guī)對(duì)竊電規(guī)定有：《電力供應(yīng)與使用條例》第三十一條規(guī)定“禁止竊電行為，竊電行為包括：
�。ㄒ唬┰诠╇娖髽I(yè)得供電設(shè)施上，擅自接線用電；
（二）繞越供電企業(yè)的用電計(jì)量裝置用電；
�。ㄈ﹤卧旎蛘唛_(kāi)啟法定的或者授權(quán)的計(jì)量檢定機(jī)構(gòu)加封的用電計(jì)量裝置封印用電；
(四)故意損壞供電企業(yè)用電計(jì)量裝置；
(五)故意使供電企業(yè)的用電計(jì)量裝置計(jì)量不準(zhǔn)或者失效；
�。┎捎闷渌椒ǜ`電�！�
《電力法》第七十一條盜竊電能的，由電力管理部門責(zé)令停止違法行為，追繳電費(fèi)并處應(yīng)交電費(fèi)五倍以下的罰款；構(gòu)成犯罪的，依照刑法一百五十一條或者百五十二條的規(guī)定追究刑事責(zé)任。
第二百六十四條規(guī)定：“盜竊公私財(cái)務(wù)，數(shù)額較大或者多次盜竊得，處3年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處3年以上10年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)得，處10年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)；
有了以上針對(duì)竊電問(wèn)題的法律法規(guī)，我們?cè)诠ぷ髦性儆龅綋p害我公司利益的竊電者就可以根據(jù)法律法規(guī)來(lái)追究其法律責(zé)任了，維護(hù)我公司的利益。
2、客戶拖欠電費(fèi)。
我們供電企業(yè)按照傳統(tǒng)的供用電及電費(fèi)結(jié)算模式是先用電后交錢，這就決定了供電企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中必然要面臨的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)——電力客戶拖欠電費(fèi)。客戶拖欠電費(fèi)不光是基層供電所最棘手的問(wèn)題也是整個(gè)供電企業(yè)最棘手的問(wèn)題。這樣我們供電企業(yè)如何維權(quán)就是至關(guān)重要的問(wèn)題了。
根據(jù)規(guī)定，供電企業(yè)在給客戶供電之前都要簽訂供電合同，客戶與供電企業(yè)建立供電關(guān)系后，享有用電的權(quán)利，應(yīng)承擔(dān)交納電費(fèi)的義務(wù)。《電力法》第三十三條第三款明確規(guī)定：“用戶應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家核準(zhǔn)的電價(jià)和用電計(jì)量裝置記錄，按時(shí)交納電費(fèi)�！钡牵趯�(shí)際工作中，因?yàn)槲覀兪寝r(nóng)電，客戶距離營(yíng)業(yè)廳較遠(yuǎn)，交費(fèi)不方便，再加上有些客戶交費(fèi)意識(shí)淡薄，不履行交費(fèi)義務(wù)，造成很多農(nóng)民合同工給一些客戶先行墊付電費(fèi)，其工資拿不回家去，之后難以收回墊付電費(fèi)的后果。希望這次新上的充值卡業(yè)務(wù)能使這個(gè)現(xiàn)象得到緩解，為農(nóng)民合同工減輕負(fù)擔(dān)。
有時(shí)候客戶長(zhǎng)時(shí)間陳欠電費(fèi)，我們需要依法進(jìn)行停電時(shí)，由于自身法律思想淡薄忽略應(yīng)前三日至七日將停電通知書(shū)送達(dá)用戶這一法規(guī)，冒然停電給客戶造成損失，這樣很容易使我們停電追費(fèi)不成，反被客戶狀告的情況，適得其反。所以我們要加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，正確合法的保護(hù)我們的利益。
總結(jié)：生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的.思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
去企業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、實(shí)習(xí)說(shuō)明
實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年02月22日——20xx年0月4日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
xxx有限公司
實(shí)習(xí)性質(zhì)：
畢業(yè)實(shí)習(xí)
二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：
xxx自動(dòng)化控制設(shè)備有限公司創(chuàng)立于1998年，<>是一家專業(yè)從事稅控系列產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)、規(guī)模生產(chǎn)、市場(chǎng)營(yíng)銷及完備服務(wù)的大型高新技術(shù)企業(yè)。公司注冊(cè)資本260萬(wàn)人民幣，擁有員工1200余人。公司總部座落在國(guó)家十大軟產(chǎn)業(yè)基地之一的江蘇軟園。多年，江蘇xxx專注于稅控系列產(chǎn)品的完善與創(chuàng)新，主要產(chǎn)品有：稅控收款機(jī)、稅控器、加油機(jī)稅控裝置、加油站管理系統(tǒng)、鍋爐DS系統(tǒng)等。憑借自身雄厚的技術(shù)實(shí)力和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，江蘇xxx在國(guó)內(nèi)稅控領(lǐng)域愈加顯示出其獨(dú)到的優(yōu)勢(shì)：
1、WS-9801稅控加油機(jī)稅控裝置，唯一類（最高）產(chǎn)品
2、稅控收款機(jī)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（GB-18240）起草成員單位
3、稅控收款機(jī)被列為國(guó)家火炬項(xiàng)目
4、江蘇省、南京市重點(diǎn)扶持高科技企業(yè)
5、江蘇省軟園優(yōu)先扶持企業(yè)
短短的幾年創(chuàng)業(yè)，xxx公司獲得了“xx省民營(yíng)科技企業(yè)”及“xx市高新技術(shù)企業(yè)”等一系列榮譽(yù)。作為江蘇大型高科技企業(yè)，xxx具備雄厚的研發(fā)能力及強(qiáng)大的生產(chǎn)能力，公司擁有6條大型生產(chǎn)線，立足于自動(dòng)化領(lǐng)域的研制、生產(chǎn)，已在社會(huì)上引起越越多的關(guān)注。
xxx人堅(jiān)持以“科技服務(wù)社會(huì)”為宗旨，為振興民族工業(yè)作出我們的貢獻(xiàn)！
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容概述
在五次的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，由xxx公司的技術(shù)人員向我們系統(tǒng)的介紹了其公司稅控收款機(jī)的工作原理、設(shè)計(jì)原則、生產(chǎn)工藝流程、檢驗(yàn)步驟、包裝成品等方面的內(nèi)容。并實(shí)地參觀了該公司的生產(chǎn)裝配的現(xiàn)代化流水線，以及高溫老化的處理間，了解了其具體的生產(chǎn)模式。并且在紫金xxx公司的技術(shù)人員指導(dǎo)下獨(dú)立完成了稅控收款機(jī)的裝配過(guò)程，我們?cè)跒槠趦芍艿膶?shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)理論知識(shí)與實(shí)際操作并重，學(xué)到了許多在書(shū)本里，教室中學(xué)不到的知識(shí)，這些都使我們受益匪淺。
四、實(shí)習(xí)感受
1體會(huì)工作生活之艱辛
在這兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間里，每次為了趕去實(shí)習(xí)的公司，我們往往要換乘兩三趟車，回在路上大約要花去三四個(gè)小時(shí)的趕路時(shí)間，這在我們以往的校園學(xué)習(xí)生活中是未曾有過(guò)的一段經(jīng)歷。在校園內(nèi)，可以說(shuō)我們過(guò)的就是宿舍—教室—食堂式的三點(diǎn)一線的生活，一天的生活都集中在一個(gè)很小的范圍之內(nèi)，往往步行上十幾分鐘就可覆蓋。這次的實(shí)習(xí)首先就讓我們體會(huì)了一番上班族的艱辛，由于我們往往是在中午下午乘車，避開(kāi)了早晨上班的高峰期，但是路上花去的時(shí)間以及公交車上擁擠的程度相信我們每一個(gè)人都深深刻在心底，以后進(jìn)入工作崗位后所將面臨的艱辛可想而知，這一切都讓我們深深體會(huì)到了生活的不易。大學(xué)不應(yīng)該和中學(xué)一樣只是一個(gè)交給你化知識(shí)的地方，在這里你還必須學(xué)會(huì)如何生活，畢業(yè)實(shí)習(xí)恰恰是給我們補(bǔ)上了這么一項(xiàng)必修。
2扎實(shí)的理論知識(shí)必不可缺
在這段實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，我們的實(shí)習(xí)都是圍繞著xxx公司的稅控收款機(jī)產(chǎn)品進(jìn)行的。這個(gè)產(chǎn)品雖然我們也曾在大大小小的飯店和超市里遇到過(guò)，但是我們只是把它當(dāng)做一個(gè)現(xiàn)成的便捷收款工具看待，從未深入思考過(guò)其工作原理及生產(chǎn)過(guò)程。在實(shí)習(xí)中在公司的技術(shù)人員向我們展示了一臺(tái)打開(kāi)外殼的產(chǎn)品進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹之后我發(fā)現(xiàn)原這也不是什么非常高端的神秘產(chǎn)品，結(jié)合自己在學(xué)校中曾經(jīng)學(xué)過(guò)的程，以及曾經(jīng)做過(guò)的程設(shè)計(jì)，其產(chǎn)品的大致原理便可猜中十之八九。
在工作人員的介紹中我首先了解到這個(gè)稅控收款機(jī)的是核心部是其內(nèi)部的三塊pB板，這也是該公司研發(fā)的核心技術(shù)產(chǎn)品，其余的機(jī)器外殼、顯示器、鍵盤都只是一些附屬部。這三塊pB板中，一塊做電轉(zhuǎn)換，一塊做為主控板，一塊作為打印機(jī)驅(qū)動(dòng)控制。雖然整機(jī)的功能看似十分神秘，但是當(dāng)我們將其分解為這三個(gè)部分之后便可以明白這些原理基本上在學(xué)校里都曾學(xué)到過(guò)。首先看電轉(zhuǎn)換部分，我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)本科生科研訓(xùn)練的項(xiàng)目，其中就有過(guò)和這個(gè)電轉(zhuǎn)換類似的內(nèi)容。首先將220V的交流電轉(zhuǎn)換為24V直流電，再采用和我在科研訓(xùn)練中曾用到過(guò)的780芯片相類似的電轉(zhuǎn)換芯片將24V轉(zhuǎn)為V。而主控板部分，套用我們做過(guò)的單片機(jī)和pLD的程設(shè)計(jì)業(yè)不難理解，利用單片機(jī)或者DSp這樣控制器處理輸入的信息，并根據(jù)輸入信息通過(guò)程序執(zhí)行所設(shè)定的操作。第三塊打印機(jī)控制板則和我們做過(guò)的單片機(jī)與8279接口的程設(shè)計(jì)中打印機(jī)驅(qū)動(dòng)部分十分相似。
這樣我們就將一臺(tái)我們從未學(xué)習(xí)過(guò)的稅控收款機(jī)用我們學(xué)過(guò)的書(shū)本上的知識(shí)進(jìn)行了合理的解釋。<>我想這種利用已學(xué)過(guò)知識(shí)分析解決未知事物的能力是十分重要的，畢竟書(shū)本上介紹的東西是相當(dāng)有限的，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦杏龅降耐菑奈从龅降男聠?wèn)題，但是我們應(yīng)該有這樣的信心：無(wú)論問(wèn)題怎么樣的復(fù)雜，往往追根溯都可以歸納到我們學(xué)過(guò)或者曾解決過(guò)的問(wèn)題上。擁有一個(gè)扎實(shí)全面的理論知識(shí)庫(kù)是我們解決問(wèn)題的先決條。由此我們也可以思考一下這樣一個(gè)問(wèn)題：人們總在說(shuō)大學(xué)渾渾噩噩就過(guò)去了，根本學(xué)不到什么東西，學(xué)過(guò)的東西以后工作也根本用不上，如今我們大四了，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我想我們最有發(fā)言權(quán)，事實(shí)真的如此嗎？當(dāng)然不是，上面的例子就是最好的證明。那些抱怨自己沒(méi)學(xué)到什么東西的人只能說(shuō)明自己根本沒(méi)有好好利用這四年的學(xué)習(xí)時(shí)間。在這里我也想勸告一下學(xué)弟學(xué)妹們，不要荒廢你們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。同時(shí)我也為我的大學(xué)時(shí)代感到驕傲！
理論必須依附于實(shí)際要求
正如如上所說(shuō)，以我們學(xué)過(guò)的知識(shí)要了解稅控收款機(jī)的大致工作原理并不是什么難事，但問(wèn)題是如果要我們自己根據(jù)所學(xué)的知識(shí)設(shè)計(jì)一臺(tái)能符合實(shí)際使用需求的產(chǎn)品又該如何實(shí)現(xiàn)呢？根據(jù)我們的知識(shí)儲(chǔ)備去設(shè)計(jì)產(chǎn)品，我們更多的是考慮如何能夠?qū)⒁蟮墓δ軐?shí)現(xiàn)出，至于產(chǎn)品的可靠性、抗干擾的能力、設(shè)計(jì)成本、市場(chǎng)前景等等實(shí)際的問(wèn)題幾乎不會(huì)去考慮，我想這也就是在學(xué)校和在公司的區(qū)別吧，作為一個(gè)投入到市場(chǎng)使用的產(chǎn)品，我們必須根據(jù)市場(chǎng)的要求選擇設(shè)計(jì)方案，而不是單單的看原理上能夠?qū)崿F(xiàn)就行了的。舉例說(shuō)，在稅控收款機(jī)的電轉(zhuǎn)換模塊中，導(dǎo)線是纏繞在鐵心上的，這在我們以往的實(shí)驗(yàn)中是從未遇到過(guò)的，自然在我們的設(shè)計(jì)中肯定也不會(huì)做這樣的處理，但是在實(shí)際使用過(guò)程中，這樣的抗干擾措施卻是必須要采取的。再比如電轉(zhuǎn)換模塊中為了節(jié)省空間選擇采用了直流變壓器，如果按照我們常規(guī)的知識(shí)設(shè)計(jì)的話用交流變壓器也完全可以實(shí)現(xiàn)相同的轉(zhuǎn)換功能，但是在實(shí)際應(yīng)用中我們必須在能夠?qū)崿F(xiàn)功能的基礎(chǔ)上綜合考慮選擇最優(yōu)解。再比如在稅控收款機(jī)的設(shè)計(jì)中會(huì)進(jìn)行000V的耐高壓檢測(cè)，如果讓我們學(xué)生設(shè)計(jì)的話恐怕會(huì)覺(jué)得這毫無(wú)意義，因?yàn)樵谖覀兛摧斎氲碾妷壕褪?20V而已啊，但事實(shí)上電網(wǎng)難免會(huì)有波動(dòng)，同時(shí)外界環(huán)境也會(huì)對(duì)儀器造成影響，作為設(shè)計(jì)者就必須要保證其設(shè)計(jì)的產(chǎn)品在實(shí)際使用過(guò)程中不會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的影響而失效，這樣就必須額外的考慮很多的因素。
通過(guò)這些天的實(shí)習(xí)，我們走出了校園到了實(shí)際的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，使得我們對(duì)于所學(xué)的理論知識(shí)有了更進(jìn)一步的理解，明白了我們要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。
4對(duì)于自己未的思考
畢業(yè)實(shí)習(xí)可以說(shuō)是我們大學(xué)時(shí)代的最后一門集體程了，這也就意味著我們的大學(xué)生活漸漸的走到了盡頭，我們也不得不開(kāi)始思考自己未的路在何方。通過(guò)這些天的實(shí)習(xí)，我們對(duì)于未的工作生活有了一定的了解，同時(shí)也在不停的問(wèn)自己，這是我想要的生活嗎？這就是屬于我的未嗎？雖然大學(xué)畢業(yè)后大多數(shù)人都即將進(jìn)入工作崗位，雖然我們已經(jīng)不再年輕，但是我們依舊有資本做夢(mèng)，畢竟我還有機(jī)會(huì)為了自己的未去奮斗，畢竟我還有機(jī)會(huì)去博一個(gè)更好的未。至于什么樣的未才是好的，我想每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解，我只想說(shuō)凡是經(jīng)過(guò)自己奮斗后得到的那便是最好的，無(wú)需去羨慕別人月薪多少多少，住房多么豪華，因?yàn)槟鞘莿e人而不是你的，如果要羨慕的話，還是羨慕一下現(xiàn)在的自己吧，因?yàn)槲覀冞�沒(méi)老到連夢(mèng)都做不起的年紀(jì)，為了我們的夢(mèng)想我們還可以做的更好，加油！
三、致謝
最后在此感謝為我們提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的xxx有限公司，感謝他們的盛情款待，也感謝xx老師兩周的指導(dǎo)，愿您身體健康！
去企業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教育環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，是我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)際結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)目的
參觀實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)習(xí)課程，是我們講理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的有效途徑，是增強(qiáng)我們?nèi)罕娦杂^點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過(guò)程。通過(guò)幾天的參觀實(shí)習(xí)，對(duì)所參觀的工廠和企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程有所了解，為今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下深厚的理性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)：學(xué)會(huì)應(yīng)用所學(xué)的基本知識(shí)分析實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題，初步提高處理問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力;在對(duì)生產(chǎn)過(guò)程有所了解的基礎(chǔ)上，對(duì)今后的就業(yè)意向有一個(gè)初步的考慮。學(xué)會(huì)和了解食品生產(chǎn)從原材料到成品的加工工藝過(guò)程以及生產(chǎn)組織管理等知識(shí)，在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。同時(shí)，拓寬相關(guān)專業(yè)的知識(shí)面，增加感性認(rèn)識(shí)，把所學(xué)的知識(shí)條理化系統(tǒng)化，為今后的的專業(yè)課學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)食品的加工、生產(chǎn)中的控制與管理、員工的培訓(xùn)、廠區(qū)的布局等方面有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步理解接受課堂上的知識(shí)，將所學(xué)與所看結(jié)合起來(lái)，是理論在實(shí)際生產(chǎn)中得到運(yùn)用，重要的是怎樣融入企業(yè)，提高工作能力。近年來(lái)，隨著人民群眾生活水平的提高，以及人們對(duì)于食品安全意識(shí)的提高，使得食品行業(yè)得到的長(zhǎng)足的發(fā)展，與此同時(shí)也越來(lái)越規(guī)范。這對(duì)于我們食品專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。而作為即將走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該在有限的時(shí)間里，掌握更多的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)檢驗(yàn)?zāi)芰Γ@樣更有利于將來(lái)的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。
我在實(shí)習(xí)中的收獲主要有以下四個(gè)方面：
(1)通過(guò)車間的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了食品安全控制和生產(chǎn)管理的理解，是理論和實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿的完成了本科教學(xué)的任務(wù)。
(2)提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
(3)了解了食品行業(yè)的現(xiàn)狀，為畢業(yè)后正式工作做好準(zhǔn)備。
感謝老師聯(lián)系了這一次的實(shí)習(xí)，也感謝實(shí)習(xí)中各個(gè)單位對(duì)我們的支持!廠區(qū)的實(shí)習(xí)，給了我一個(gè)良好的平臺(tái)熟悉各種生產(chǎn)操作流程，是踏入工作崗位的必要基礎(chǔ)。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我都會(huì)嚴(yán)格要求自己，虛心向他人學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自己的實(shí)踐能力。而現(xiàn)在的我，只有把它們寫下來(lái)，再重新審視與思考中，獲得進(jìn)步!
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