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    1. 畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告

      時間:2021-02-16 10:28:23 報告 我要投稿

      畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告四篇

        隨著個人的素質(zhì)不斷提高,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告四篇

      畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇1

        實(shí)習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

        帶著一份希翼和一份茫然來到了xx醫(yī)院,開始了我的實(shí)習(xí)生涯。從此,我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋實(shí)習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人。對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一個合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

        第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是xx老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳?赡苁俏疫m應(yīng)能力差,又不會與老師溝通,進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室xx老師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

      畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇2

        實(shí)習(xí)期間,我對實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

        在實(shí)習(xí)的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。

        此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點(diǎn)基矗

      畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇3

        一、實(shí)習(xí)意圖

        在大學(xué)結(jié)業(yè)之際,結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),經(jīng)過階段性時刻的實(shí)習(xí),為咱們之后走向社會從事人力資源處理作業(yè)奠定杰出的作業(yè)根底。在大學(xué)里,咱們學(xué)習(xí)的專業(yè)課程首要是人力資源處理專業(yè)的六大板塊方面的理論常識,只需經(jīng)過實(shí)實(shí)在在的實(shí)習(xí),才干發(fā)現(xiàn)咱們本身存在的缺少,才干愈加深入的了解人力資源的作業(yè)內(nèi)容及性質(zhì),在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對專業(yè)的知道和總結(jié),將專業(yè)常識與實(shí)踐接軌,逐步知道領(lǐng)會,然后更好地將所學(xué)的理論常識運(yùn)用到作業(yè)中去,為往后結(jié)業(yè)走上作業(yè)崗位打下必定的根底。

        二、實(shí)習(xí)時刻

        20xx年x月x日至x月x日

        三、實(shí)習(xí)地址

        xx有限公司行政人事部

        四、實(shí)習(xí)陳述內(nèi)容

        (一)實(shí)習(xí)單位狀況

        xx股份有限公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研制、制作、出售和技術(shù)服務(wù)為一體的新式高新技術(shù)企業(yè),是國內(nèi)太陽能xx發(fā)電產(chǎn)品制作商和出售商。公司出產(chǎn)的高性能太陽能電池和組件,技術(shù)水平坐落國內(nèi)同行業(yè)前列。公司首要觸及的商場范疇是太陽能電池、組件和Xx發(fā)電體系等,產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用到通訊、交通、照明、廣電、國防、海事等許多范疇。

        (二)實(shí)習(xí)內(nèi)容

        當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門,就意味著要踏上作業(yè)生涯的路途,關(guān)于應(yīng)屆生的我來說,還沒有滿意的社會閱歷,經(jīng)過了這幾個月我學(xué)到了許多,感悟了許多;特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和搭檔的關(guān)懷和指導(dǎo)下,仔細(xì)完結(jié)領(lǐng)導(dǎo)交給的作業(yè),和公司搭檔之間能夠通力合作,聯(lián)系共處和諧而友善,合作各部分擔(dān)任人成功地完結(jié)各項作業(yè);活躍學(xué)習(xí)新常識、技術(shù),注重本身開展和前進(jìn),我學(xué)會了許多技術(shù),添加了相關(guān)的閱歷,F(xiàn)將這幾個月的作業(yè)和學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下:

        榜首、選用,樹立職工檔案。

        1、給職工辦妥入職手續(xù),新職工剛?cè)牍荆滓?jīng)過正常的途徑使其成為公司的一名職工,這包含簽定保密協(xié)議、擔(dān)保書、勞動合同等等,辦作業(yè)證等等;

        2、完結(jié)職工的試用期轉(zhuǎn)正作業(yè),審閱請求書、述職陳述等等。

        第二、考勤處理,完結(jié)每月考勤記載,并依據(jù)考勤狀況進(jìn)行薪資核算與發(fā)放。這是適當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,核算薪資需求慎重的情緒和仔細(xì)的作業(yè)狀況以及高度的職責(zé)感。盡管僅僅簡略的核算,公司現(xiàn)在具有xxxx名左右的職工,并在持續(xù)擴(kuò)展,人員量的添加也加大了必定的難度。

        第三、作業(yè)物資請求、發(fā)放、處理。作業(yè)物資的領(lǐng)用、發(fā)放、處理也是作業(yè)室處理的一項內(nèi)容,要做到合理運(yùn)用、規(guī)范運(yùn)用,并且要及時滿意各部分的需求。

        第四、離任。給職工處理離任手續(xù),職工離任也需求經(jīng)過交代使命,保證出產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要免除勞動合同協(xié)議。

        第五、處理職工社保。針對社會呈現(xiàn)的幾種危險,社會穩(wěn)妥設(shè)置了養(yǎng)老穩(wěn)妥、醫(yī)療穩(wěn)妥、殘疾穩(wěn)妥、工傷穩(wěn)妥、生育穩(wěn)妥、賦閑或破產(chǎn)穩(wěn)妥7個項目。因而公司要及時地給職工處理相關(guān)穩(wěn)妥,我所做的作業(yè)是要及時核算新進(jìn)職工,處理社保,并每隔一段時刻到社保中心處理醫(yī)?。別的,當(dāng)遇到職工的工傷、生育等穩(wěn)妥更是需求依照必定的程序處理。

        作業(yè)的進(jìn)程便是一個不斷學(xué)習(xí)的進(jìn)程,我是活躍的做,但仍是走了些彎路,我取得的`點(diǎn)滴前進(jìn)都或多或少的付出很大價值。干事的方法方法及處理日常日子中小事的技巧是我現(xiàn)在和將來學(xué)習(xí)的一部分。作業(yè)才干的加強(qiáng)是我盡力的方向。關(guān)于往后的作業(yè),我有才干、有決心做的更好。

        (三)實(shí)習(xí)查詢狀況

        當(dāng)然,在經(jīng)過三個月的任職人事專員之后,我以我自己所學(xué)的專業(yè)常識結(jié)合淺陋的作業(yè)閱歷對該公司現(xiàn)在的狀況提出以下幾個方面的個人觀點(diǎn)和主張。

        事例一:現(xiàn)在公司的行政人事部首要成員為x位,一位是行政部司理,別的一位便是人事專員,而公司現(xiàn)在的總?cè)藬?shù)抵達(dá)xxxx多人,公司為了防止組織臃腫,盡量少組織人,所以整個部分就x個人,部分司理全面擔(dān)任上下的和諧處理,包含行程車輛的組織,也即包含后勤的處理,而人事專員則全面擔(dān)任公司人員的選用、離任,處理社會穩(wěn)妥,結(jié)算薪資,發(fā)放獎金,處理作業(yè)物品等,也就說都是一些小事,作業(yè)量很大,一個人兼顧著人力資源幾個模塊的內(nèi)容,顯得有些冗雜,然后降低了作業(yè)效率。別的,由于人員不行,所以將人事部應(yīng)有的職責(zé)下放到各部分,盡管看似減輕了人事部作業(yè),但現(xiàn)實(shí)并不如此,許多作業(yè)當(dāng)一開端沒有經(jīng)過人事部,權(quán)利渙散,職責(zé)彼此推脫,到后來就很難處理。

        剖析:公司處理結(jié)構(gòu)組織尚不完善。企業(yè)處理能夠劃為幾個分支:人力資源處理、財務(wù)處理、出產(chǎn)處理、收購處理、營銷處理等。

        事例二:公司擬定了嚴(yán)厲的薪資處理準(zhǔn)則,薪資構(gòu)成為底子薪酬和技術(shù)薪酬,職工的薪資是按時計薪的,績效考核評比是以獎金來發(fā)放的,這對職工來說是比較合理的?墒,薪資的改變很小,即許多職工進(jìn)公司一年多仍是沒有調(diào)薪,這在必定程度上降低了職工的作業(yè)活躍性,其次,由于公司是自發(fā)的私人企業(yè),公司董事長重出產(chǎn)輕處理的思維使得薪資待遇對作業(yè)室人員及其不合理,從現(xiàn)在的薪資狀況來看,作業(yè)室人員的薪資不如出產(chǎn)線的職工,長時刻下來,這會形成作業(yè)室人員作業(yè)熱心下降,作業(yè)慢待,影響正常的出產(chǎn)進(jìn)行,這對公司的丟失是巨大的。

        剖析:公司的薪資結(jié)構(gòu)不行完善,F(xiàn)在公司的薪資規(guī)定在操作上還需改進(jìn),在公平性和鼓勵性上需多加注重。當(dāng)本來設(shè)定的新的薪資處理機(jī)制經(jīng)過不斷的溝通與簽合同往后,全部職工有等待薪資處理逐步步上正軌的心思,也便是逐步向外部公平性以及外不合理競賽力的方向走?墒墙(jīng)過幾回前進(jìn)不調(diào)薪,即外部薪資競賽力僅在新進(jìn)職工薪資核定上反響后,職工逐步對新的薪資處理機(jī)制失掉決心。

        五、實(shí)習(xí)領(lǐng)會

        從踏入公司的那一天起,我知道到我的肩上開端扛著職責(zé),凡事得慎重當(dāng)心,不然對不住關(guān)懷自己的人們。實(shí)踐是查驗真理的規(guī)范從校園到社會的大環(huán)境的改變,身邊觸摸的人也徹底換了人物,教師變成領(lǐng)導(dǎo),從前同學(xué)變成搭檔,共處之道徹底不同。在這巨大的改變中,咱們或許徘徊,蒼茫,無法馬上習(xí)氣新的環(huán)境。咱們或許看不慣人與人之間的明爭暗斗,無法忍受搭檔之間漠不關(guān)懷的目光和言語。許多時分覺得自己沒有遭到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的僅僅一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或作業(yè)不能得到領(lǐng)導(dǎo)的必定。做不出成果時,會有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色搭檔的嘲諷。丟失時的無法想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人能夠傾吐。而在校園,有同學(xué)教師的關(guān)懷和支撐,每日僅僅上上課,很輕松。諺語有云:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。兩個月的實(shí)習(xí)時刻盡管不長,可是我從中學(xué)到了許多常識},關(guān)于做人,干事,做學(xué)問。

        在實(shí)習(xí)進(jìn)程中發(fā)現(xiàn),理論與實(shí)踐是有很大間隔的;蛟S咱們在大學(xué)里學(xué)的常識底子就很難運(yùn)用到作業(yè)中來,或許底子行不通!一起,走到社會中去,五花八門的人都有,有些比較坦白,有些心胸很深,有些資格很深,因而關(guān)于不同類型的人用同一種方法去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷前進(jìn)自己,抱著空杯的狀況去學(xué)習(xí),不要覺得自己的學(xué)歷很高就很了不得,只需拿得出實(shí)實(shí)在在的成果,才干壓服他人!

        世界上沒有馬馬虎虎的成功,只需盡力付出了才會有報答!我深知自己的作業(yè)之路還很長,所以在往后的作業(yè)和學(xué)習(xí)中,我會進(jìn)一步嚴(yán)厲要求自己,謙虛向其他領(lǐng)導(dǎo)、搭檔學(xué)習(xí),我信賴憑著自己高度的職責(zé)心和自決心,必定能夠揚(yáng)長避短,爭奪在各方面取得更大的前進(jìn)。來到這兒作業(yè),不管在敬業(yè)精神、思維境界,仍是在事務(wù)素質(zhì)、作業(yè)才干上都得到了很大的前進(jìn)與前進(jìn),也鼓勵我在作業(yè)中不斷前進(jìn)與完善。在往后的作業(yè)中我將愈加盡力前進(jìn)。

      畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇4

        在大學(xué)生活即將結(jié)束的時候我在家鄉(xiāng)的界河店鄉(xiāng)人民政府進(jìn)行了為期兩個月的實(shí)習(xí)。這是對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的總結(jié),是步入社會之前的一次實(shí)戰(zhàn)演練,為步入社會積累寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗有重要意義。在單位實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,我先后完成了全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)困難的村干部和老黨員信息的初步搜集,糧食直補(bǔ)信息的整理核對工作,并且參與了我村村委會的換屆選舉的組織和服務(wù)工作,由鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)參加了對我村工業(yè)區(qū)拆遷戶的說服工作。實(shí)習(xí)中我付出的多,收獲的更多。

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