自查整改報(bào)告
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編整理的自查整改報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自查整改報(bào)告1
伴隨著孩子們陽(yáng)光般的笑臉，緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去，小班的孩子們也將要變成中班的孩子，看著他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，我做為老師倍感欣慰，我愛(ài)我的職業(yè)也更愛(ài)我的孩子們。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，對(duì)每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，回顧一學(xué)期的工作，結(jié)合學(xué)習(xí)《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，自查如下：
1、作為幼兒教師，我熱愛(ài)幼教事業(yè)，具有職業(yè)理想，關(guān)愛(ài)幼兒，尊重幼兒人格，富有愛(ài)心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心，自尊自律，做幼兒的表率，做幼兒健康成長(zhǎng)的啟蒙者和引路人。
2、在生活和學(xué)習(xí)中，尊重幼兒權(quán)益，能夠做到以幼兒為主體，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動(dòng)規(guī)律，提供適合的教育，保障幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
3、在幼兒教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別幼兒教育，使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。
4、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料。在一日活動(dòng)中，注重教給幼兒初淺的，簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
5、在教育教學(xué)生活中，教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教，和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。例：孩子穿脫，在上學(xué)期，由于看到孩子年紀(jì)小，手部的協(xié)調(diào)性還不強(qiáng)。所以整個(gè)學(xué)期都是由我一個(gè)一個(gè)地幫孩子親自穿脫。以至于穿脫浪費(fèi)了很多活動(dòng)和游戲的時(shí)間。所以在這學(xué)期，我開(kāi)始訓(xùn)練孩子穿脫的能力。專(zhuān)門(mén)利用一個(gè)戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間教會(huì)孩子穿衣褲和脫衣褲的方法。放學(xué)的時(shí)候告訴家長(zhǎng)在家里要訓(xùn)練孩子穿脫的能力。開(kāi)始的時(shí)候，我鼓勵(lì)能力強(qiáng)的孩子自己嘗試穿脫。當(dāng)他們成功并得到老師的表?yè)P(yáng)以后，孩子們可高興了，到處表演給同伴看。我就利用這個(gè)機(jī)會(huì)鼓勵(lì)其他孩子也像他們一樣自己穿脫。同時(shí)讓已經(jīng)學(xué)會(huì)穿脫的孩子幫助沒(méi)有學(xué)會(huì)的孩子。通過(guò)一幫一的方法，很多孩子現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了穿脫衣服。
6、在安全工作中，我交給了幼兒一些安全知識(shí)，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好值周登記工作，并認(rèn)真填寫(xiě)一日情況表。
7、做好家校溝通工作，主動(dòng)親切與家長(zhǎng)溝通。我充分利用早晚接待時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，使得家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，是家長(zhǎng)了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長(zhǎng)參與配合孩子做的事情的`重要性。
8，努力方向。我覺(jué)得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面，在和孩子交流時(shí)，一定要提高語(yǔ)言的示范性、直觀(guān)性、富有情趣，是孩子一聽(tīng)就能明白的，語(yǔ)速要相對(duì)慢一點(diǎn)。在以后的工作中，我更應(yīng)該關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒，促使他們都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取，提高自己的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積極思考，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長(zhǎng)，邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)安心，讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師！為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
自查整改報(bào)告2
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，以確�！拔濉ひ弧秉S金周不發(fā)生安全生產(chǎn)事故
認(rèn)真學(xué)習(xí)了洪安委號(hào)文件，在中共中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話(huà)《堅(jiān)持以人為本關(guān)注安全關(guān)愛(ài)生命切實(shí)把安全生產(chǎn)工作抓細(xì)抓實(shí)抓好》，要求全體成員，以高度的政治責(zé)任感，抓好安全生產(chǎn)工作，落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，做到思想認(rèn)識(shí)上警鐘長(zhǎng)鳴、督促檢查上嚴(yán)格細(xì)致、事故處理上嚴(yán)肅認(rèn)真。按照各自分管工作，召開(kāi)相關(guān)會(huì)議，共分為=個(gè)（建設(shè)建設(shè)工程、城市燃?xì)�、供水、地質(zhì)災(zāi)害、環(huán)保治理、石油管理、城市公共設(shè)施）安全檢查小組，深入現(xiàn)場(chǎng)，排查隱患，落實(shí)責(zé)任，以確�！拔濉ひ弧秉S金周不發(fā)生安全生產(chǎn)事故。
二、認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理，確保安全檢查不走過(guò)場(chǎng)
�。ㄒ唬┰诮ńㄖこ獭，F(xiàn)有在建工地達(dá)個(gè)，建筑面積㎡，我縣建筑施工企業(yè)家，外來(lái)企業(yè)項(xiàng)目部=個(gè)。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)：一是個(gè)別建筑施工企業(yè)及在建工地安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)不全、制度不完善，未做到特種作業(yè)人員持證上崗，不同程度存在安全隱患。企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)情況《安全生產(chǎn)許可證》申領(lǐng)、審核、持證情況較好。二是部份場(chǎng)地混亂，有積水、泥濘，材料堆放不規(guī)范，個(gè)別施工現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)識(shí)、標(biāo)志和標(biāo)牌等安全警示設(shè)施較少。三是腳手架搭設(shè)不符合標(biāo)準(zhǔn)，剪刀支撐設(shè)置不規(guī)范。四是基坑開(kāi)挖時(shí)未按土質(zhì)情況設(shè)置安全邊坡和做好固壁支撐。五是“三寶”、“四口”防護(hù)不到位。個(gè)別工地施工人員未正確使用安全帽、安全帶，安全網(wǎng)的使用也存在安全隱患，立網(wǎng)不合格，不按要求設(shè)置水平網(wǎng)。六是施工用電不規(guī)范，表現(xiàn)為線(xiàn)路混亂，開(kāi)關(guān)箱不規(guī)范，漏電保護(hù)器不符合要求，未采用“三相五線(xiàn)制”未做到“一機(jī)一閘一漏”。
共檢查安全隱患項(xiàng)，簽發(fā)建設(shè)工程安全整改通知書(shū)份，停工整改通知書(shū)份，已整改項(xiàng)，還有一項(xiàng)正在整改中，各建筑施工企業(yè)及在建工地安全生產(chǎn)管理情況得到了很大的改善。
�。ǘ┕┧踩闆r。青衣江水業(yè)及時(shí)召開(kāi)了應(yīng)急分隊(duì)全體隊(duì)員動(dòng)員大會(huì)，并進(jìn)行了保障應(yīng)急學(xué)習(xí)。對(duì)“五·一”期間安全工作進(jìn)行了安排部署，各崗位的值班人員進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任和關(guān)鍵崗位內(nèi)保人員的工作，并組織人員到馬河山取水泵房檢查水源水安全記錄表，同時(shí)對(duì)泵房的'電器設(shè)備、水泵、閥門(mén)進(jìn)行了一次深入的安全檢查，無(wú)安全隱患。對(duì)文塘制水廠(chǎng)化驗(yàn)室每日對(duì)取水水源水和出廠(chǎng)水水質(zhì)監(jiān)測(cè)報(bào)表進(jìn)行了查看，同時(shí)查看了化驗(yàn)藥品的管理是否嚴(yán)格按照公司要求的雙人雙鎖制度執(zhí)行。對(duì)制水廠(chǎng)內(nèi)制水設(shè)備、恒壓系統(tǒng)、消毒設(shè)備進(jìn)行了安全檢查，無(wú)安全隱患。對(duì)城市供水管網(wǎng)的幾個(gè)壓力測(cè)試點(diǎn)、閥門(mén)、消火栓進(jìn)行了檢查。檢查中存在以下安全隱患：百花灘電站的建設(shè)嚴(yán)重影響了城市飲用水取水水源的安全和衛(wèi)生。至今未劃定城市飲用水取水水源保護(hù)區(qū)。
�。ㄈ┕獍踩闆r。天然氣公司自仁壽富加發(fā)生事故以來(lái)，進(jìn)一步加強(qiáng)各項(xiàng)安全工作，特別提高了安全檢查的密度和廣度。截至月，已對(duì)城區(qū)、庭院管網(wǎng)檢查，處理管道銹蝕穿孔處；用戶(hù)室內(nèi)設(shè)施檢查余戶(hù)，處理各類(lèi)隱患余處，同時(shí)再一次對(duì)用戶(hù)進(jìn)行安全用氣知識(shí)宣傳，力爭(zhēng)使安全意識(shí)深入人心。另一方面，天然氣公司積極聯(lián)系長(zhǎng)輸管線(xiàn)沿線(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，發(fā)放管道保護(hù)文件資料，委托其代為宣傳，并嘗試建立管道保護(hù)互動(dòng)機(jī)制。配氣站安全隱患整改已落實(shí)專(zhuān)人，聘請(qǐng)有資質(zhì)專(zhuān)家論證后，月底前限期整改。
自查整改報(bào)告3
1、主動(dòng)關(guān)心教職工生活。
工會(huì)本著為教職工多做好事和實(shí)事的宗旨，本學(xué)期開(kāi)展了“送溫暖”活動(dòng)，帶著學(xué)校節(jié)日發(fā)放的慰問(wèn)品，組織老師們慰問(wèn)困難、生病及添孩的10多位教工，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上，真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂(yōu)，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。
2、定期開(kāi)展各種文娛活動(dòng)。
如組織女教工在三八婦女節(jié)看電影、組織教職工象棋比賽、開(kāi)展教職工卡拉OK比賽、舉辦教師集體生日會(huì)（兩場(chǎng)）、教職工文藝匯演等等，使老師們真切感受到財(cái)經(jīng)部大家庭的溫暖，豐富了我部教職工的業(yè)余生活。老師們?cè)谝淮未蔚幕顒?dòng)中不僅陶冶了身心，更增進(jìn)了同事之間的了解，彼此間建立了深厚的友誼，營(yíng)造了一個(gè)和諧愉快的工作環(huán)境。
3、積極開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)。
本學(xué)期組織了教職工“乒乓球”男女雙打比賽活動(dòng)，還組織參加了學(xué)校羽毛球比賽，在我部多名羽毛球高手缺席的.情況下仍獲得第四名。通過(guò)比賽，有效緩解了教職工日常的工作壓力，使我部教職工充分享受到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，促進(jìn)了彼此之間的交流互動(dòng)，營(yíng)造了健康向上的氛圍。
4、按規(guī)定安排外出。
根據(jù)學(xué)校工會(huì)的計(jì)劃，本學(xué)期組織了工會(huì)會(huì)員外出到惠東進(jìn)行療養(yǎng)活動(dòng)。通過(guò)這次外出療養(yǎng)，讓我部教職工精神上得到放松和滿(mǎn)足，在被祖國(guó)的大好河山所吸引、所陶醉的同時(shí)，也深深體會(huì)到了工會(huì)對(duì)每一位教職工的關(guān)心。
這學(xué)期開(kāi)展了豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)，美中不足的是教職工的參與還不夠積極。希望下一學(xué)年，能進(jìn)一步動(dòng)員我部教師參加各種活動(dòng)，促進(jìn)我部教職工身心健康發(fā)展。
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