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高二期末班主任對學(xué)生的評語15篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,要用到評語的情況還是蠻多的,評語能夠幫助被評價對象不斷地接近于目標、達到目標,使取向目標的行為得到強化,背離目標的行為得到弱化。那什么樣的評語才好的評語呢?下面是小編為大家收集的高二期末班主任對學(xué)生的評語,希望能夠幫助到大家。
高二期末班主任對學(xué)生的評語1
1. 你是一個待人隨和的學(xué)生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點,打好基礎(chǔ),爭取做一名好學(xué)生。
2. 頑皮機靈的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。你熱心班級的各項活動,是一個十分討人喜歡的學(xué)生,用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當不過了,老師希望屬于你的學(xué)習(xí)生活能夠永遠無憂無慮,但更希望你這三年能有所收獲、不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),面對明天的挑戰(zhàn)。
3. 三年中學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,在同學(xué)們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的好女孩。作為班長,你發(fā)揮自己較強的管理才能,出色完成老師布置的任務(wù),同學(xué)們及老師都想對你說聲“謝謝”。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,那定能做個真正的NO祝成功!
4. 輝懂事的你有時卻又那么沖動,堅強的你有時卻又那么頹廢。其實你是一個很有上進心的同學(xué),遺憾的是你的自制力不強,情緒波動大。不過值得老師為你高興的是初二以來似乎找到了前進的目標和方向,學(xué)習(xí)努力,生活態(tài)度積極向上。雖然成績暫時不理想,只要你努力,一定會有大的進步。肇輝,學(xué)習(xí)猶如大海行船,只有頑強拼搏,才會有駛向金色的海岸,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準,相信自己的能力,做無畏的勇士,不要做膽小的懦夫。
5. 老師發(fā)現(xiàn)你真的是一個能干懂事的女孩:知道提醒老師要拔掉電線的插頭;知道爸媽不在家時要照顧好妹妹;知道告訴同室的人怎樣保護自己的錢物;知道抓住機會充分展現(xiàn)自己的長處……老師相信:只要你不斷地用知識充實自己,你一定會更全面!
6. 恭喜你成為了一名光榮的共青團員!老師欣慰的發(fā)現(xiàn):入團之后的你更優(yōu)秀,更能嚴格要求自己了。作為組長,你一直都是以身作則,很好地帶領(lǐng)本組同學(xué)搞好了各方面得工作,謝謝你!希望你能永遠保持這份良好的心態(tài),積極進取、勇于開拓,努力創(chuàng)造自己的輝煌!
7. 老師還清楚地記得你剛來班的情景:你那虎頭虎腦的樣子讓老師一下子想到了機靈聰明這樣的詞語,那段時間的你確實表現(xiàn)很優(yōu)秀:上課積極答題,作業(yè)認真完成。可后來,你上課愛講話了,作業(yè)開始馬虎應(yīng)付了,成績也跟著下降了。老師希望你能揚長避短,做個胸懷大志的男子漢!
8. 你是個很優(yōu)秀的男孩:學(xué)習(xí)刻苦認真,成績優(yōu)異;待人熱情真誠,樂于助人;工作認真負責、勞動積極肯干,更難得的是你德智體的全面發(fā)展,真的是名副其實的“三好學(xué)生”希望你能高揚自信的風帆,乘風破浪,實現(xiàn)自己的遠大理想!
9. 一學(xué)期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。
10. 你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在各項活動中表現(xiàn)積極。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,但不知期末成績怎會下降?不過,別泄氣,別松勁,保持足夠的信心,多一分勤苦,多一分專注,相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造!
11. 你積極發(fā)言,聲音洪亮,可是這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績不太穩(wěn)定。試試看,多下點功夫,課前預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后及時復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績定會穩(wěn)步前進。把字寫好,努力學(xué)習(xí),相信你能更好的。
12. 安,一個活潑、開朗、陽光、懂事的男孩。生活里能夠尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,有集體榮譽感,樂于為集體做事,勞動里,不怕吃苦。進入八年級來,在學(xué)習(xí)上依然刻苦,上課聽講認真,能積極思考問題,作業(yè)完成很優(yōu)秀。難能可貴的是你能夠積極聽從老師教導(dǎo),不斷地完善自身不足。年,老師期待你,陽光生活,潛心學(xué)習(xí),獲得更大進步!
13. 你是一個愛學(xué)習(xí)的好姑娘!性格文靜的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。在學(xué)習(xí)上很自覺,所以從來不會落到別人后面,取得了不錯的成績。希望能繼續(xù)努力,加強能力訓(xùn)練,使各科成績穩(wěn)步上升,實現(xiàn)自己的理想。
14. 用心點吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進步,我想,你不會讓大家失望吧!
15. 你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!
16. 你誠實、熱情、有禮貌,尊敬師長,友愛同學(xué)。對任何事都能盡職盡責地做好,漂亮的字跡,整潔的卷面都說明你是一個認真勤奮的`好學(xué)生。你努力向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí),成績有所進步。老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困難,相信自己的能力!
17. 一直以來你總是孜孜不倦地認真學(xué)習(xí),盡自己的努力把學(xué)習(xí)做好。由于目標明確、態(tài)度認真,因此成績也不錯,進步也很大。但你的學(xué)習(xí)要注意方法,并要持之以恒,有始有終,這樣你才會有新的進步。加油干吧,你一定會更加出色!
18. 感謝你為語文課代表也是為老師同學(xué)所作的無私的貢獻,你真的是一個能干的女孩。運動會開幕式上,你的跆拳道表演很棒很精彩!老師希望你你能多抓住展現(xiàn)自己才能的機會,大膽表現(xiàn)自己,當然,學(xué)習(xí)也不能放松哦!
19. 你是班里進步較大的學(xué)生之一,平常上課基本能積極動腦,踴躍發(fā)言,接受能力和反應(yīng)能力比較快,但背誦任務(wù)空缺大,這會使你的基本功不夠硬。希望今后在學(xué)習(xí)上能多一些刻苦和踏實,探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,確定一個競爭對手,奮起直追,只要你有決心,老師相信你一定會更好。
20. 你平時少言寡語,默默地為集體、為同學(xué)奉獻著自己的光和熱。你卻從不張揚,從不炫耀自己。你在勞動中表現(xiàn)得很積極,得到了同學(xué)們的認同。你的作業(yè)完成得也不錯,只是字體不太好,不能不說是一種遺憾。衷心地希望你在新的學(xué)期里,能積極思考、大膽發(fā)言,改正不足,發(fā)揚優(yōu)點,那樣你才能最終找到屬于自己翱翔的藍天。
高二期末班主任對學(xué)生的評語2
1、該學(xué)生性格開朗,活潑可愛,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講回答問題積極,能很好的活躍動課堂氣氛。此外,還經(jīng)常參加班級各項集體活動,歌唱的好是她的一大優(yōu)點,與同學(xué)相處融洽。希望以后的日子里能繼續(xù)努力,改正不足,爭取做一個更好的自己!加油!
2、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,上課聽講認真,回答問題積極主動,每天能夠比其他同學(xué)提前到班,很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),參加班集體活動也很積極,希望能繼續(xù)努力,認識自身不足,朝著更高的目標前進,加油!
3、該生性格內(nèi)斂,喜歡安靜,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不遲到不早退,能很好完成老師布置的各項任務(wù),此外,團結(jié)同學(xué),參與班集體活動踴躍積極,敢于展示自己。希望能認識到自身的不足,并努力改正,樹立敢于吃苦的精神,朝著更高的目標奮斗,加油!
4、該生品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)刻苦,聽課認真,主動完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,樂于助人,與同學(xué)相處融洽,參加班集體活動積極主動,敢于展示自己,綜合素質(zhì)很高。希望能再接再厲,繼續(xù)努力,樹立更高的目標,為考上自己心中理想的大學(xué)而奮斗!加油!
5、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課認真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,樂于助人,與同學(xué)相處融洽,不遲到不早退,道德品質(zhì)很好。希望能繼續(xù)努力,認識自身的不足,樹立自信心,腳踏實地,朝著自己更高的目標奮斗!加油!
6、該生性格內(nèi)向,喜歡安靜。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講認真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),較以前進步很大。能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與大家相處和諧。希望能繼續(xù)努力,克服學(xué)習(xí)過程中的不足之處,力爭取得更好的成績!加油!
7、該生性格外向,活潑開朗,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成布置的各項任務(wù)。此外,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踴躍參加班級舉行的各項活動,且表現(xiàn)突出,深受大家好評。希望能繼續(xù)努力,克服自身的不足,敢于吃苦,做一個更好的自己!加油!
8、該生本學(xué)年以來進步明顯,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與大家相處融洽,參與班級活動也很積極。希望能繼續(xù)進步,克服自身的確缺點,對自己要求更加嚴格,力爭更好的成績!加油!
9、該生性格開朗,樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與身邊的人相處和睦。希望能繼續(xù)努力,克服自己的不足,在以后學(xué)習(xí)中腳踏實地,力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!
10、該生尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課認真。身為班級學(xué)習(xí)委員,不僅自己學(xué)習(xí)刻苦,而且能帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)上前進,為班級成績的提高做出了很大貢獻。希望能繼續(xù)努力,克服自身不足,腳踏實地,敢于吃苦,力爭取得更好的成績!加油!
11、該生為人正直,樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽講專心,能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),總是積極參加班集體各項集體活動,并表現(xiàn)出很好的藝術(shù)才藝。希望能繼續(xù)努力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,樹立更高目標,力爭取得更好的成績!加油!
12、該生知書達理,為人謙和,學(xué)習(xí)刻苦,勤奮上進,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),此外能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加班級各項文娛活動,表現(xiàn)突出。希望能繼續(xù)努力,不斷提升自己,為考上心中理想的大學(xué)而奮斗!相信自己!加油!
13、該生為人謙和,樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課認真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),工作能力突出。此外,能尊師師長,團結(jié)同學(xué),積極參加班集體各項活動。希望繼續(xù)努力,改正自身不足之處,力爭取得更好的成績,回報父母!回報自己!加油!
14、該生尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)刻苦,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),此外,還能積極主動的參與班級各項集體活動,與大家相處很融洽,熱愛班集體。希望能繼續(xù)努力,敢于展示自己,與大家一起共同進步,力爭取得更好成績,加油!
15、該生性格外向,開朗活潑,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處的十分融洽,熱愛班集體。希望能夠繼續(xù)努力,看到自身的不足并改正,樹立更高的目標,腳踏實地,力爭取得更好的成績!加油!
16、該生性格開朗,待人熱情,學(xué)習(xí)刻苦,聽課認真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),和睦的與大家相處。希望能夠繼續(xù)努力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服不足,樹立更高的理想,力爭取得更佳成績!加油!
17、該生性格開朗,為人坦率,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極主動的參與班級的各項集體活動。希望能繼續(xù)努力,認識并改正自身的不足,腳踏實地,力爭取得更好的成績!加油!
18、該生性格外向,喜愛文學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項學(xué)業(yè)任務(wù)。此外能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),和睦的與大家相處。希望能繼續(xù)努力,看到自身長處,又要認識自身的不足并改正,敢于拼搏,力爭取得更好的成績!加油!
19、該生為人正直,知書達理,學(xué)習(xí)刻苦,聽講專心,能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參與班集體的各項活動。希望能繼續(xù)努力,看到自己的優(yōu)點,樹立更高目標,為考上自己理想的大學(xué)而奮斗!加油!
20、該生性格外向,開朗活潑,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),能和睦的與同學(xué)相處,積極參加班級的各項集體活動,上進心強。希望能繼續(xù)努力,認識到自身不足并改正,力爭取得更好成績,加油!
21、該生性格開朗,熱情大方,樂于助人,在學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,能認真完成老師布置的各項任務(wù),此外,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與身邊的同學(xué)成為很好的朋友。希望能繼續(xù)努力,認識到自身的優(yōu)點,樹立更高目標,力爭取得更好成績,加油!
22、該生學(xué)習(xí)刻苦,上課聽講專心,能認真的完成老師布置的各項任務(wù),上進心強,嚴于律己。此外,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加班集體各項活動并有非常突出的表現(xiàn)。希望能繼續(xù)努力,樹立更高目標,力爭取得更好成績!因為:一分耕耘,一分收獲!加油!
23、該生為人謙和,樂于助人,學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,能認真完成老師布置的各項任務(wù)。此外,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),和睦的`與身邊的每位同學(xué)相處,熱愛班集體。希望能繼續(xù)努力,要認識到自身的不足并改正,腳踏實地,敢于吃苦,力爭取得更好成績,加油!
24、該生勤奮上進,品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)刻苦,聽課專心,能認真完成老師布置的各項任務(wù)。身為班長,能以身作則,把班級各項事務(wù)管理的井井有條,管理能力出色。此外,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),能積極參與班集體的各項活動。請相信:一分耕耘,一分收獲。希望能繼續(xù)努力,樹立更高目標,腳踏實地,力爭取得更好的成績!加油!
25、該生為人正直,上進心強,學(xué)習(xí)刻苦,聽課認真,能認真的完成老師布置的各項任務(wù),身為副班長兼紀律委員,能不怕吃苦,不畏困難的將工作做好,管理能力出色。此外,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參與班級各項集體活動。希望能繼續(xù)努力,一步一個腳印地朝著自己更高的目標奮斗,力爭取得更好成績!加油!
26、該生為人謙和,遵守紀律,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能認真完成老師布置的各項任務(wù),此外,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極的參加班級各項集體活動,努力上進。希望能繼續(xù)努力,認識并改正自身的不足,敢于吃苦,勇于拼搏,力爭取得更好成績!加油!
27、該生性格外向,勤奮好學(xué),上進心強,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能認真完成老師布置的各項任務(wù),此外,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加班級的各項集體活動并有出色的表現(xiàn)。希望能繼續(xù)努力,認識自身不足并改正,樹立更高目標,力爭取得更好成績!相信自己!加油!
28、該生性格開朗,為人正直,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課專心,能認真的完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加班級各項活動并表現(xiàn)優(yōu)異,能力出色。希望能看到自身長處,并努力改正不足,腳踏實地,朝著自己更高的目標奮斗!有付出才有收獲!加油!
29、該生性格外向,喜歡微笑,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時的完成老師布置的各項任務(wù)。此外,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與大家和諧相處,積極參與班集體各項活動。希望能繼續(xù)努力,改正自身不足,勇敢面對人生的困難與挑戰(zhàn),爭取考上理想的大學(xué)!相信自己,加油!
30、該生性格外向,活潑開朗,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項任務(wù)。此外,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與大家和諧相處,積極參與班集體各項活動。希望能繼續(xù)努力,認識并改正改正自身不足,勇敢面對人生的困難與挑戰(zhàn),爭取考上理想的大學(xué)!相信自己,加油!
31、該生性格開朗,活潑好動,身為班級文娛委員,帶頭積極組織并參加班級各項活動,敢于展示自己的長處,組織能力出色。此外,學(xué)習(xí)上能按時完成老師布置的各項學(xué)業(yè)任務(wù),遵守班紀。希望能在展示長處的同時,認識并改正自身的不足,敢于吃苦,力爭取得更好的成績,加油!
高二期末班主任對學(xué)生的評語3
1. 尹雪芹:你是一個直爽義氣沒有心機的“女漢子”,你有時傻的可愛,為朋友兩肋插刀,老師非常喜歡你的仗義和率真。但老師還是希望你干什么事要多動腦子,不要意氣用事。很多事想想再做,別那么魯莽好嗎?
2. 周勝。耗闶且粋非常調(diào)皮可愛但缺乏定性的小男生你有時很可愛但你有時又把老師氣個半死,其實你很聰明,但是你就是不愿把心思放在學(xué)習(xí)上,你愛唱歌,但老師不希望你老是在上課的時候哼哼唧唧影響別人,老師也看到你這一學(xué)期的進步,老師期望下學(xué)期能看到你更大的進步。
3. 何洪康:你是一個聰明可愛但很瘦弱的小男生。但你學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏一種持之以恒的精神。老師希望你在將來的日子里,能少吃垃圾食品,多吃飯,你太瘦弱了,有時讓老師特別的心疼,現(xiàn)在正是長身體時候,一定要多吃飯呀!
4. 李偉:你聰明可愛,整天都樂呵呵的,你是女孩子心中的活寶,老師知道女孩愿意和你相處是因為你不小氣,不計較得失。但是老師也希望你端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,把學(xué)習(xí)搞的好一點,認真完成老師布置的任務(wù)。
5. 李芊芊:芊芊,你是一個善良熱心的女孩子,對老師對同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習(xí)上你有投入過,可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。
6. 李家同:你學(xué)習(xí)努力,沉穩(wěn),不善言辭,但你喜歡思考,有自己獨特的學(xué)習(xí)方法,成績也非常優(yōu)秀,你不愧于我們班“學(xué)霸”的稱呼。老師希望你在未來的日子里學(xué)習(xí)能“更上一層樓”,要放眼外面的世界,更加努力的學(xué)習(xí)。老師相信未來的你一定特別優(yōu)秀。
7. 周翠翠:你是一個努力認真非常上進的女孩,作為課代表的你,對待工作也是盡心盡責,老師非常的感謝你,但是有時你又過于敏感,老師希望你在成績面前要做到“不以物喜,不以己悲“不要被分數(shù)牽著你的情緒,不管遇到什么困境都要勇敢的面對。
8. 王舒曼:你是一個善良樸實可愛的女孩。作為班長的你對工作盡心盡責,是老師得力的小助手,老師真的非常感激你。在困境面前,你不氣餒,不灰心,堅強的面對生活,老師希望你努力學(xué)習(xí),將來的你一定會有一個非常美好的未來。
9. 徐恩典:你內(nèi)向但不失可愛,你聰明但不是很努力。對你喜歡的事情你非常執(zhí)著,這點讓老師真的非常感動,但是老師希望你能把心思多花在學(xué)習(xí)上,為自己的將來做些規(guī)劃,老師希望將來的你應(yīng)該是非常優(yōu)秀的。
10. 任紫騰:你聰明可愛學(xué)習(xí)認真,成績也是非常的優(yōu)秀。和同學(xué)相處也非常融洽,你各科成績都很平衡,老師覺得你潛力特別大,老師希望你以后能更加努力的學(xué)習(xí),爭取成績穩(wěn)步提升。
11. 徐佳帥:老師很喜歡你,因為你的聰明可愛,但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會和你在不高興的時候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,在學(xué)習(xí)上要持之以恒。
12. 高一凡:你是一個學(xué)習(xí)努力認真善良樸實的小女生。能按時完成老師布置的任務(wù),作業(yè)能按時完成,成績也非常的優(yōu)秀,老師希望在以后的時間學(xué)習(xí)更加的努力,更加的出色,加油!一凡!
13. 任夢貞:在老師的印象中,你是一個懂事誠實樸素的學(xué)生能認真地完成老師交給的任務(wù),從不計較什么。學(xué)習(xí)努力,有拼勁,但學(xué)習(xí)是一個長期的積累過程,在前進的道路上,我們要有時刻迎接困難的心理準備。老師相信你是一個堅強的孩子,相信通過你的努力,一定會取得更好成績的。
14. 徐玲:你頭腦活躍,思想縝密,有自己的見解求知欲強,肯鉆研,成績名列前茅,是全班同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象,你上課能專心聽講,注意力集中。老師一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!老師也希望你能正確面對小的.挫折,坦然接受每一個新的挑戰(zhàn)!
15. 王肖凡:在老師的印象中,你是個活潑開朗,要求上進的孩子。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,你很聰明,老師對你有很高的期望。學(xué)習(xí)是來不得半點馬虎的,只有你努力了,勤奮了,才能取得好成績。希望你能抓緊時間,刻苦學(xué)習(xí)。
16. 李夢雅:你就像你的名字“夢雅”一樣的美麗善良雅致。你太乖巧,太聽話了,叫老師不得不非常的心疼你,因為你從不給老師惹事,所以老師有時會感覺特別的忽視你。覺得對你有點愧疚,你學(xué)習(xí)也很認真優(yōu)秀,老師希望你更加的努力,有知識的熏陶你會更加的“雅致”。
17. 劉佳蒙:你是一個一笑就臉紅的小女生,滿臉都是羞澀,你的表情和你的名字“佳蒙”一樣的可愛,你是一個非常上進的孩子,老師從你的表情中能感覺到你對學(xué)習(xí)的渴望,老師只是希望你不要太急躁了,學(xué)習(xí)是一個持之以恒的過程。老師也知道有很多小男生喜歡你,希望你能把握好自己,好好的度過自己的青春歲月。
18. 姜肖肖:在老師眼里,你帶有那么一點可愛一點個性一點叛逆一點狡黠。好玩是每個學(xué)生的天性,但總不能以學(xué)習(xí)作為代價,有時,你意識到這一點了,但行動卻跟不上。你有堅強韌勁的一面,如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心。
19. 陳晨:你聰明可愛,但你缺乏任性。男孩子只有提高自身的修養(yǎng)才能贏得別人的尊重,成語有道:“亡羊補牢——未未晚矣”,現(xiàn)在你能認識學(xué)習(xí)的重要性是最好不過的了。但這需要刻苦和毅力,我希望在以后你能做的更好!
20. 王維維:你是一個非?蓯鄣怯址浅H涡缘男∨ⅲ瑒硬粍泳托∽煲痪,又生氣了。老師希望你不要太任性,不要動不動就生氣,這樣對自己的身體不好。老師也希望你在學(xué)習(xí)上能持之以恒,不要太浮躁了。
高二期末班主任對學(xué)生的評語4
1、下學(xué)期你學(xué)習(xí)踏實認真,成績?nèi)〉每上驳倪M步。你遵守校紀班規(guī),機靈可愛,深受老師的青睞,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在日常生活中,老師看到了你的自覺、認真和刻苦。證明你是一個有強烈的進取心,良好的思維習(xí)慣,有思想深度的好學(xué)生。你在各方面表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望你再接再厲,勇創(chuàng)輝煌!
2、高二階段的學(xué)習(xí)、生活給你的影響很大,給老師也留下了深刻印象。集體榮譽感較強,班級籃球賽中你獻計獻策,你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。你的正直、熱情也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你抓住點滴時間搞好學(xué)習(xí),從而使自己立于不敗之地。
3、默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細心負責的你深得老師和同學(xué)的好評;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象。希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長補短,力爭各科有長足地進步。繼續(xù)努力吧,老師深深地為你祝福!
4、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,學(xué)習(xí)進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況好,老師希望你繼續(xù)努力,自信點,做一名優(yōu)秀的高中生!
5、你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。
6、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。
7、學(xué)業(yè)對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了一年。你在學(xué)期末的表現(xiàn)說明你有著上進心。以后每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!
8、你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進步,可是過去的這一個學(xué)期,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,老師更擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務(wù),樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。
9、你是一個可愛但不懂事的學(xué)生,你熱愛集體、關(guān)心他人,但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到?jīng)]有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),做個積極上進的`好學(xué)生。
10、記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個句子嗎?每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學(xué)習(xí)上有對“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到一個出色的你,朋友,我期待著!
11、你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
12、聰明、機靈是你的天賦;講義氣是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條…從小,父母對你進行無微不至地關(guān)懷,也許正是這個緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時,難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。
13、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題……,祝你在人生道路上,越來越成熟。希望你在人生道路上,越來越成熟。
14、美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你很聰明,要對自己有信心,特別是在學(xué)習(xí)上。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
15、你平時不多言語,為人誠懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對待班上事情的專注與認真,課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會,使各方面能力有所提升。
高二期末班主任對學(xué)生的評語5
1、你性格內(nèi)向,積極進取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住機會鍛煉自己。
2、 xxx活潑外向,口齒伶俐,可謂是人見人愛花見花開。在學(xué)習(xí)上有較好的天資,而且也很努力,一直都能保持不錯的學(xué)習(xí)狀態(tài)。希望在今后能夠保持昂揚奮進的精神,激流勇進,創(chuàng)造學(xué)業(yè)的輝煌。
3、 xxx為人熱情大方,讀書刻苦勤奮。對自己的奮斗目標很明確,有堅信自己必將成功的信念,也有為之努力拼搏的決心。建議你:要想在學(xué)業(yè)上一帆風順,那得嚴肅培養(yǎng)自己細心謹慎的`品格。要知道:細節(jié)成就完美,細節(jié)構(gòu)筑輝煌。
4、 xxx你身為一班之長,有強烈的責任心,有身體力行的精神,都很不錯。建議今后要增強自己各個方面的才能:多讀書,開拓自己的視野;多思考,尋求最佳的解決方式;多與同學(xué)交流,知曉各個學(xué)生的優(yōu)缺點。這樣,才能樹立起自己的權(quán)威,才能真正成為領(lǐng)袖人物。
5、你是一個平日里安靜的女生,為人隨和,內(nèi)心細膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望,請不需要太多靦腆,開朗地擴大與老師、同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習(xí)上,請注意細致與踏實,一分耕耘一分收獲啊!
6、你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學(xué)習(xí)上始終保持著上進好學(xué)的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,以出世的態(tài)度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態(tài),迎接新的學(xué)習(xí)生活。
7、 xxx要為自己的人生樹立一個明確而遠大的目標,并將為此而在今后的學(xué)習(xí)生涯中做到心無旁騖、持之以恒。不能因為自己天生聰明就盲目樂觀,也不能因為外在的誘惑而意志薄弱,要時時用理智約束自己,指導(dǎo)自己,完善自己。
8、 xxx踏實、刻苦、沉靜、溫婉,你身上具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì)。請你一定要牢記,為了你心目中那所魂牽夢縈的大學(xué),你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗,但一定要堅持走下去。
高二期末班主任對學(xué)生的評語6
1、你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力,學(xué)習(xí)表現(xiàn)更好。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。
2、本來聰明伶俐,可惜太縱容自己了,組織紀律觀念很淡漠,經(jīng)常在自習(xí)上說悄悄話。但我相信每個人都有上進心,每個人都希望得到別人的賞識,每個人都希望品嘗成功的幸福。這就需要你在行動上多約束自己,做事情前要想一下自己的行動對自己是否有好處,對別人是否有壞處。真心希望你改正缺點,為塑造自己的美好未來而努力。
3、你性格活潑開朗,為人正直誠懇,有上進心,工作主動積極,細心負責,為老師分擔了不少的工作。在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得很聰明,理解能力和接受能力很強,理科的學(xué)習(xí)一直令人放心。但學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出性情浮躁,缺乏刻苦鉆研的精神,導(dǎo)致你學(xué)習(xí)成績還與你的實力不相稱。希望在新學(xué)期能夠調(diào)動所有學(xué)習(xí)的積極因素,樹立更遠大的目標以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中。
4、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習(xí)課上的紀律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
5、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的同學(xué)。你熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時也逐漸的集中了注意力。樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
6、你給老師的印象是比較忠誠老實,基本能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,參加班級勞動積極認真。但老師也感覺到你在學(xué)習(xí)方面下功夫還很不夠,還不夠刻苦,所以成績還不太理想,與你的聰明才智還不相稱。特別期待你在下個學(xué)期能夠調(diào)動所有學(xué)習(xí)的積極因素,樹立更遠大的目標以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中。記得加強體育鍛煉哦。
7、你是一個聰明、理解能力強的男孩,能夠嚴格遵守個方面的紀律,也能夠獨立完成各學(xué)科作業(yè)。上課聽講也很認真,能夠積極思考問題。一學(xué)期以來,你用自己的行動證明了自己的意志有多么的堅強;你用自己的身殘志堅的精神感染著我們所有的同學(xué)和老師。優(yōu)異的成績正是對你艱苦付出的最好的回報。祝賀你獲得校級“三好學(xué)生”、班內(nèi)第一的好名次!期待你新學(xué)期里更多的精彩!
8、給別人的印象你每天都帶著笑容,這也許是你的無可奈何,本學(xué)期的表現(xiàn)大家有目共睹,你不僅不能對自己學(xué)習(xí)上嚴格要求,學(xué)習(xí)成績一落千丈,平時的表現(xiàn)很不能使大家滿意,你不僅影響了自己,也影響了他人。你如果再不能認識這個問題,你就危險了?
9、你做的事情讓人放心。課堂上,你總是專心致志,翻開你的筆記,我看到一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,你腳踏實地、勤奮好學(xué),效率較高。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問。老師只要你堅持不懈,終有一天會到達成功的彼岸。
10、你很文靜,給人看到的是你的面善;你能遵守紀律,班級各類常規(guī)考核還不錯,但本學(xué)期有遲到現(xiàn)象,望你克服;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績不錯,這是你努力的結(jié)果,但老師覺得你還有上升的余地;與他人相處不錯,但膽子還應(yīng)該大一點,做事還要主動一點。
11、你為人樂觀,積極向上,有較強的工作能力和工作熱情,關(guān)心集體,樂于助人,能管好寢室,是老師的得力助手;有很強的領(lǐng)悟能力并具有學(xué)習(xí)文科的優(yōu)良素質(zhì),但我想你自己也清楚自己的弱項,阻礙了你快速前進的腳步,相信你會克服自己的弱點,腳踏實地地學(xué)習(xí),實現(xiàn)心中的夢想。老師認為你是班中最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
12、作為數(shù)學(xué)代表時,你是非常稱職的,老師和同學(xué)們看在眼里,記在心里。你學(xué)習(xí)自覺主動,勤奮刻苦,取得了很大的進步,你熱愛集體,維護班級榮譽,讓人為之感動。祝福你在以后的求學(xué)路上碩果累累!
13、你給別人的印象是文靜、不愛說話、遵守紀律、與同學(xué)關(guān)系不錯,但是你有沒有注意到你的學(xué)習(xí)成績并沒有提高呢?歸納原因,老是覺得最大的原因在于你上課分神,注意力不集中,作業(yè)有時不能及時完成,如果這樣你怎么提高?
14、開學(xué)初你不能很嚴格地要求自己,喜歡說話;后來改正錯誤,發(fā)憤學(xué)習(xí),期中考試成績進步最大,讓人刮目相看,希望你一如既往,再接再厲,未來的你一定會脫穎而出。
15、你的性格很開朗,也能接受老師的批評,與同學(xué)相處不錯。但本學(xué)期你的表現(xiàn)老師是不滿學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題;平時在守紀方面存在問題較多,常規(guī)考核很不理想。雖然老師和家長與你多次溝通,但效果不明顯。望你能正視你的`缺點和不足,努力去改正,哪怕是一點點進步,老師也會開心的。
16、最喜歡你的真誠,你的坦率,你待人的寬厚,你的以大局為重,你的責任心強…太多,太多的優(yōu)點讓我怎么說的完?說你是老師的臂膀一點不為過,你在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)之外承擔著班里幾乎所有的大事小情,配合任何一個班委做任何一項工作。老師指出你的不足,是希望你更優(yōu)秀。放手去做吧,大家支持你,勇敢向前吧。
17、你每天在晚自習(xí)時認真的點名,這一點老師很感謝你,但你不能及時將班級出現(xiàn)的問題告知班主任老師,使得一些問題沒能及時發(fā)現(xiàn);你的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)成績不錯,但仍需改善提高;平時表現(xiàn)還不錯,但與同座位經(jīng)常講話耽誤了學(xué)習(xí)時間。
18、你精力充沛,心直口快毫無拘束,聲音響亮,為人和善,開口必笑,性格開朗,所以得到大家的歡迎;在全班學(xué)生中,你屬于很有潛力的那種;你自信,心態(tài)陽光,認定的事情堅持到底,不輕易妥協(xié)。
19、你性格開朗,自信樂觀,你以行動告訴周圍什么是勤奮,什么叫自覺。你以實力你不是弱者,你能作的更好。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅忍不拔!鞍岩饽畛翝摰孟,何理不可得;把意志奮發(fā)得起,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤針,熱情是疾風,你有足夠的熱情,你雖言語不多,卻讓同學(xué)們感受到前進的方向。
20、從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀,從隨筆中讀到你不甘人后的倔強。你不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近;你有強烈的進取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。若全方位施展自己的聰明才智,我想對你今后的人生將大有裨益。
高二期末班主任對學(xué)生的評語7
1、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
2、性情溫和、言語不多的你渴望學(xué)習(xí)進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
3、印象中的你總是休息時間在校園逛來逛去,這學(xué)期我們師生同班,也有了更多的了解,其實你也是個開朗懂事,渴望上進、尊師愛友、富有集體熱情的男生,老師稍教導(dǎo)指正,你也愿意改變自己的一些不良習(xí)慣,這非常好;旧夏茏龅阶袷貙W(xué)校紀律,也積極參加有益活動,學(xué)習(xí)比較認真,按時完成作業(yè),如果能投入更多的時間和精力,應(yīng)該會有更大的進步,加油哦!
4、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學(xué)習(xí)認真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
5、你性格文靜、待人誠懇肯,樂于助人,平時自覺遵守紀律,對待老師、同學(xué)很有禮貌。值日工作認真負責,學(xué)校的中心活動你能認真參加且表現(xiàn)的非常不錯。學(xué)習(xí)目的明確,積極進取,課堂上積極思考,作業(yè)質(zhì)量高,成績優(yōu)秀。希望你進一步戰(zhàn)勝自我,為自己的明天而去拼搏!不負老師和家長的重望。
6、你開朗活潑,尊師愛友,樂于助人,同學(xué)關(guān)系相當融洽。有很強的活動能力,集體榮譽感,積極參加各項活動,特別是在藝術(shù)節(jié)中你的才藝令人稱贊,為班級爭得了榮譽。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,比較勤奮,但有時不夠踏實。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。希望能發(fā)揚刻苦鉆研精神,勤學(xué)好問,爭取成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
7、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的.缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來,一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進步。
8、每次班級去搬書都有你的身影,勞動做衛(wèi)生你也能積極去做。從這些看到你是個動手強,熱愛生活的男孩,做為一個學(xué)生,來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化知識和提高自身修養(yǎng),和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容,少一點拌嘴和紅臉!我們應(yīng)共同探討將來的日子要怎么過?能否在下學(xué)期期初交給我一份滿意的答卷呢?
9、你性格開朗,對人坦誠,團結(jié)同學(xué),尊敬師長。上課認真思考,成績比較穩(wěn)定。同時你藏著一顆勤奮,謙虛,上進的心。希望你能進一步嚴格要求自己,努力提高成績,養(yǎng)成謙遜踏實的學(xué)習(xí)品格。有付出就會有回報,學(xué)習(xí)上亦如此。相信聰明的你知道怎樣調(diào)整自己前進的步伐的!
10、你天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!
11、你有上進的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實、進取、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報,只要關(guān)注學(xué)法,提高效率,定能向更高的目標邁進。
12、你性情溫和,待人誠懇。你學(xué)習(xí)上渴望進步,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。理科的學(xué)習(xí)一直是困難多多,應(yīng)在學(xué)法上多加思索,加強練習(xí),提高成績。學(xué)習(xí)中,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。
13、你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長;你熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
14、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!
15、你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!
高二期末班主任對學(xué)生的評語8
1、你有一副熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵,善良而率直且尊敬師長。你思維敏捷,聰穎靈活,為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加。但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學(xué)期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!另外請注意你的書寫。老師相信你會成功!
2、你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好是一個可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意學(xué)習(xí)方法的改善,效率的提高。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,你相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
3、你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,你一直在努力,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、多一些靈活、找到更好的學(xué)習(xí)方法、不斷進取,成為一個更出色的你。
4、你是個本性善良,脾氣溫和勤奮、正直有上進心的女孩。你活潑可愛,積極進取,學(xué)習(xí)上充滿斗志,不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,盡職盡責,有一定的班級管理能力。雖然平時話語不多,但你能細心觀察班級所發(fā)生的事情。你的付出,贏得了同學(xué)們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進一步。注意各學(xué)科方面深度和廣度的拓寬,尤其是學(xué)科的平衡。
5、你是一位聰明、開朗、懂事、上進心很強的女生,為人誠實、正直,能與同學(xué)友好相處,尊敬師長,能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù)。平時學(xué)習(xí)認真,作業(yè)按時完成。在學(xué)習(xí)上,你總是一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)。你的付出使你這個學(xué)期的成績一直穩(wěn)中有升。望今后能保持認真踏實的學(xué)風,多提問、勤鉆研,注意各學(xué)科方面深度和廣度的拓寬,尤其是學(xué)科的平衡。老是相信你一定能夠取得最后的成功。
6、王福晶:上課積極回答問題,學(xué)習(xí)有很強的主動性。你學(xué)習(xí)踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你很有個性,是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習(xí)慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
7、南超:你學(xué)習(xí)踏實認真,遵守校紀班規(guī),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習(xí)慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點,在班上表現(xiàn)更活躍一些,帶動大家搞好學(xué)習(xí)!
8、張毅:希望能嚴格要求自己,更上層樓。對班長工作認真負責,有較強的自覺性,學(xué)習(xí)目的明確,比較刻苦努力。在班內(nèi)你的作用是不可估量的,望今后,取得更大進步。你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的`,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
9、王珣同學(xué)在本學(xué)期的在校生活遵紀守法,品學(xué)兼優(yōu),積極參加學(xué)校組織的各項活動。在班中團結(jié)同學(xué),未與他人發(fā)生任何矛盾沖突。在校與舍友關(guān)系融洽,與舍友共同努力使宿舍獲得文明宿舍稱號。本學(xué)期成績較穩(wěn)定但仍有很大潛力,物理、化學(xué)、生物成績依然穩(wěn)定優(yōu)秀,英語也有些提升,但數(shù)學(xué)因過于馬虎成績略有波動。這學(xué)期的學(xué)習(xí)勤奮雖然少有提升,但還是不是很足,仍然需要更加努力。這學(xué)期參加了生物奧林匹克復(fù)賽。在本學(xué)期中被評為過勤奮之星、學(xué)習(xí)標兵、三好學(xué)生。在本學(xué)期初獲得了市三好學(xué)生的榮譽。寄語:百尺竿頭,更進一步。
10、劉藝同學(xué)是一個很有潛力的同學(xué)。在這半年中收獲了滿滿的友誼、學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在平時學(xué)習(xí)中,有時會浮漂學(xué)習(xí)不夠扎實,在連續(xù)幾次考試失利后,已經(jīng)深刻認識到自己的缺點現(xiàn)在正在加強勤奮當中。對于班里的活動,盡可能地積極參加。深深愛這個團結(jié)的集體。盡管自己并不突出,并不優(yōu)秀,但一直盡自己所能為自己深愛的班級做出貢獻。因為始終相信人生最重的三年中,不揮灑汗水,怎能對得起自己的未來,高二的努力為高三奠定堅實的基礎(chǔ),高三奮力一搏,只為以后擁有一個好的未來,不讓自己后悔,人生有兩手路要走,一手是必須走的路,一手是想走的路,只要把自己必須走的路走好,才能去實現(xiàn)自己想走的那條路,而現(xiàn)在在努力中。寄語:夢想照耀未來。
11、你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。在老師的心中你是一個非?蓯鄣呐ⅲ愠錆M活力,進入高二以來思想日臻成熟。上進的欲望強烈,特別是咱們談話以后進步非常顯著,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。如果你能合理地安排時間,再勤奮些,再嚴謹些,你的成績會提高得更快。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當中去。
12、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
13、你聰明、能干,活潑可愛,深受老師的喜愛。同學(xué)們也對你非常認可。身為班干部能夠取得這么好的成績,很不錯。希望能嚴格要求自己,更上層樓。期中后你的學(xué)習(xí)目的明確,比較刻苦努力,也取得了明顯的進步,可喜可賀。希望你不要驕傲自滿,踏實勤奮地學(xué)習(xí),取得更大成績!在班內(nèi)你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大進步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
14、你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,自尊、自愛、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面,老師還記得你在比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影;老師知道你也很努力學(xué)習(xí),成績也有進步,但你似乎還缺少一點學(xué)習(xí)方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。
15、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的孩子。作為班長,你更是能嚴格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣。能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,因此老師很欣賞你的工作能力。你有強烈的進取心,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,由于目標明確,學(xué)習(xí)踏實,因而學(xué)習(xí)成績一直不錯。相信進入高三后,執(zhí)著的你表現(xiàn)會更出色。
高二期末班主任對學(xué)生的評語9
1. 李楊翼:為什么梅花受人敬佩?是因為它選擇自己的路——選擇在冬天開放,因而也就更具魅力,更與眾不同。為什么我們不能呢?十四、五歲正是一個人最美的時候,不要想虛無縹渺的東西,花些時間去學(xué)點知識,學(xué)點智慧,今天的勇敢更多地表現(xiàn)在對真理的不懈追求和對挫折的百折不撓上,明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以勤奮的養(yǎng)料,充分發(fā)揮自己年輕人的朝氣吧!
2. 劉黛嘉:你是一個內(nèi)向、懂事有禮貌的孩子,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),做好值日生工作;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,上課聽講較認真,按時完成作業(yè),但成績進步不明顯;望對自己嚴格要求,加強學(xué)習(xí)責任心和上進心,做到踏實刻苦,注意在理科上多提高,學(xué)好每一門功課,進一步提高成績,爭取有大的突破。望你朝更高的目標,快馬加鞭朝前進吧!
3. 孫涵予:你有很強的上進心,有與別人比試高低的勁頭。你聰明、好學(xué)、會聽課、會思考,對待學(xué)習(xí)一絲不茍。課堂上經(jīng)常能聽見你出色的發(fā)言,朗讀課文時更是有聲有色。你的日記寫得也不錯,語句優(yōu)美,很有想象力。你性格開朗,不斤斤計較,能夠團結(jié)同學(xué)。你熱愛勞動,做值日總是帶頭清掃。接力賽冠軍榮譽的背后還有你的一份付出呢!希望你在工作與學(xué)習(xí)時都再細心些,你會更出色!相信自己,一定會走出一條屬于自己的陽光之路!
4. 周璐鳴:在?傮w表現(xiàn)尚可。能堅持到校上課,學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。上課注意力不夠集中,課后復(fù)習(xí)工作做得不夠,而基礎(chǔ)又較差,因此成績不夠理想。尤其在下半學(xué)期,學(xué)習(xí)上比較放松。老師覺得你最大的缺點在于一個“懶”,真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點,特別在學(xué)習(xí)上要多花點時間,多下點工夫,以取得進步。
5. 周勝。耗闶且粋非常調(diào)皮可愛但缺乏定性的小男生你有時很可愛但你有時又把老師氣個半死,其實你很聰明,但是你就是不愿把心思放在學(xué)習(xí)上,你愛唱歌,但老師不希望你老是在上課的時候哼哼唧唧影響別人,老師也看到你這一學(xué)期的進步,老師期望下學(xué)期能看到你更大的進步。
6. 何洪康:你是一個聰明可愛但很瘦弱的小男生。但你學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏一種持之以恒的精神。老師希望你在將來的日子里,能少吃垃圾食品,多吃飯,你太瘦弱了,有時讓老師特別的心疼,現(xiàn)在正是長身體時候,一定要多吃飯呀!
7. 李蘇雪:你是個善良可愛,非常有責任心的女孩,作為衛(wèi)生委員的你,工作做的非常出色,老師非常的感謝你,老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加的努力,心里不要有太多的負擔,把當前的事做好才是最重要的。
8. 劉娟:你是一個文靜善良,性格內(nèi)向,不愛多說話的女孩,能積極認真的完成老師布置的任何作業(yè),從來沒叫老師多操心過。只是老師希望你能多思考,找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)上能有更大的突破。
9. 陳金祥:你是一個內(nèi)向,不善言辭的小男生,你很聰明,但是老師覺得你在學(xué)習(xí)上不夠踏實,有時上課還會走神,學(xué)習(xí)上也是大起大落。老師希望你在未來的日子里能把心思多放在學(xué)習(xí)上,把字再寫好一點,老師相信,未來的你應(yīng)該相當出色!
10. 高樂樂:“樂樂”父母給你起這個名字的時候一定希望你每一天都過的快快樂樂的,在老師眼里你也是一個非?鞓逢柟獬錆M朝氣的女孩。你的每次成績都進步非常大,老師希望你在未來的日子里更加的努力,少受到外界的干擾,把心思都放在學(xué)習(xí)上。
11. 張薇:你是一個內(nèi)向不太愛多說話的女孩你學(xué)習(xí)很努力,文科都特別棒,就是理科有點太弱了,老師希望你以后能多思考,能把理科成績提上去,因為未來的考試時考查所有的學(xué)科,老師希望你能克服困難,勇往直前!
12. 陳紅艷:你是個善良文靜,但是有點內(nèi)向不太愛說話的小女孩。學(xué)習(xí)很努力作業(yè)能按時完成,字跡也是非常工整。但是老師希望你以后能多學(xué)著和我們同學(xué)交流,融入到班集體的生活中去,不要獨來獨往,這樣不利于你的健康成長。
13. 孫賀:你是一個沉默寡言,不太愛說話的小男生。但你有自己的思想和主見,你能認真完成老師布置的各項任務(wù)。老師希望你在將來的日子里你能多和同學(xué)交流,多把心思放在學(xué)習(xí)上。老師相信,將來的你會更加出色,老師期待著你的進步。
14. 孫圓浩:你是一個非常,聰明有靈性的小男孩,你有時雖然也會犯錯,但你能及時發(fā)現(xiàn)自己的錯誤并及時改正,老師永遠記得你哭著給老師承認錯誤老師幫你擦眼淚情景,老師真的`非常喜歡你。但老師希望你以后能更加努力的學(xué)習(xí),老師將來的你一定非常棒!老師期待著你的奇跡!
15. 認真的秉性、樸實的性格、明晰的思路,加上昂揚的斗志,我認為這應(yīng)該是你。你每次對我工作的提醒,總讓我感覺你不會遺忘與遺失,尤其對于你所鐘愛的知識與技能。你專注、專心,輔助開拓與開掘,就會更進一層,更上一層。
16. 幽默風趣的性格,給你的學(xué)習(xí)點綴著耀眼的光彩;樸實無華的外表,給你的思想增添著豐厚的營養(yǎng)。從幾次大膽而鏗鏘有力的演講來看,你成功的跳板已經(jīng)搭建完備,只等你掌握技巧、運用智慧、發(fā)揮優(yōu)勢,奮力地跳躍。
17. 你很嬌小,卻很強大。你用誠懇的心,書寫下極其工整的字。你用精美的字,編織你精致無比的初中時刻。為了回報你的恩情與恩師,你總是提著花籃穿行。眼操一職,你擦亮了全班的眼神。
18. 曼聲細語,卻又熱情高漲。我清楚,你曾經(jīng)困惑過,但是那么多一團一團的煩惱,你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣,也是緊張上陣。因為,完美的緊張就是徹底的輕松。
19. 肖雨。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),班級工作負責。但課后紀律松弛,學(xué)習(xí)成績不夠理想,我相信你能改掉陋習(xí),改進學(xué)習(xí)方法。
20. 老師同學(xué)們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!
高二期末班主任對學(xué)生的評語10
1、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
2、你很熱心,關(guān)心同學(xué)是你忘不了的習(xí)慣。每當班中有誰遇到困哪,你都會毫不猶豫地伸出援手,幫同學(xué)們走出困境,自己卻不計回報。你用自己的努力和付出,取得了自己成績上的進步,在一次次考試中漸漸走進了班級的前列。紀律上的進步使你更加受歡迎,老師看到你的這些進步感到很高興。相信吧,每一分耕耘都會有回報,每一分付出上天都能看得見。希望你能更加努力,積極進取,爭取更上一層樓,用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅槃!
3、你思維敏捷,見解獨到,課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認真,肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點,希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點,努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。
4、你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習(xí)不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人。
5、你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
6、老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!
7、你充滿美好的理想,也有強烈的上進心,你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的`領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)知努力,成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強,學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。
8、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
9、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風,以致學(xué)習(xí)一般,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!
10、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
高二期末班主任對學(xué)生的評語11
1、李姝妤:該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認真,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,為班級爭光,并積極參加班級活動。在學(xué)習(xí)上,上課認真聽講,積極回答問題,下課后認真按時完成作業(yè),善于于同學(xué)交流,得到老師于同學(xué)的一致好評。在生活上,團結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)愛他人,善于與他人交流,同學(xué)之間的關(guān)系融洽,你是一個活潑開朗的女孩,熱愛勞動,熱愛集體,善于發(fā)現(xiàn)自己的不足,并及時努力的改正,老師知道你學(xué)習(xí)非?炭嗯Γ煽?nèi)圆粔蚶硐,一直處在中上游地段,你潛力很大,希望早日挖掘出來,發(fā)揮更好的一面,老師相信你會做到更好,加油!堅持就是勝利!
2、曹更東:你是一個很懂事的孩子,對老師的教導(dǎo)能及時的領(lǐng)會,和積極上進,在班級的各項活動總是有你,在你的帶領(lǐng)下非常出色,作為班長的你集體榮譽感非常強烈,堂姐同學(xué),熱愛集體,幫助同學(xué),從而得到更多同學(xué)的贊同,但同時也存在著不足,你很善于發(fā)現(xiàn)自己的不足,讓同學(xué)們提出你的不足,并積極改正。三年的高中已經(jīng)過去一半了,你要把自己的理想定好,并去努力實現(xiàn)它,我相信你,支持你,去大膽完成你的夢想吧!
3、邢壘:該生熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),尊敬老師學(xué)習(xí)態(tài)度兩哈,對是認真負責。積極參與各項班級活動和學(xué)校組織的大小型活動。上課認真聽講,積極發(fā)言,踴躍回答老師提出的問題。課后認真復(fù)習(xí)。積極完成作業(yè)。該生道德高尚,經(jīng)常幫助他人,經(jīng)常參加社會公益活動,并且偶遇較強的組織能力和管理能力。待人有禮貌。將覺個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生,多次幫助他人,有極其強烈的班級榮譽感,作業(yè)積極完成,并且不懂就問,有強烈的求知欲望。在成長中還有一些不夠好的地方,但你的態(tài)度良好,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
4、朱國權(quán):該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),認真學(xué)習(xí),善于思考,積極完成作業(yè),不懂不會的問題向老師,同學(xué)請教。課前認真預(yù)習(xí),課后認真復(fù)習(xí)。該生樂于助人,熱愛幫助同學(xué),使同學(xué)從困境中走出來。道德高尚,經(jīng)常參加公益活動,為班集體爭奪榮譽,代人有禮貌。該生講究衛(wèi)生,認真完成班集體給他的每一個任務(wù),有著強烈的班集體榮譽感。望該生在自己的場中過程中更好的優(yōu)化自己,彌補自己還存在的不足,努力做到更好,為社會獻出自己的一份力量。
5、吳舒寧:你是一個熱愛勞動的同學(xué),團結(jié)同學(xué)尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),平時表現(xiàn)良好,對班級內(nèi)組織的各項活動都積極參與,雖然平時不善言語,但還是很活潑,學(xué)習(xí)上應(yīng)該再繼續(xù)努力,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,與老師同學(xué)多進行交流。在以后的學(xué)習(xí)生活中,要更加努力,以后的路還很長,需要你自己慢慢走,相信自己!
6、柴緒慶:你是一個很懂事的孩子,對老師的教導(dǎo)能及時的領(lǐng)會,積極上進,再班級的各項活動中總是挺身而出,做到也都很好,你平時學(xué)習(xí)也很認真,取人之長補己之短,熱心幫助有困難的同學(xué),在班級里積極的勞動,表現(xiàn)也出色,三年高中已經(jīng)過去一半,你要有自己的理想,追求自己的理想,為理想而努力奮斗!奮斗!相信自己!
7、朱慧英:該生在學(xué)習(xí)上認真,刻苦,再生活上節(jié)約,樸素,對待同學(xué)平易近人,平時再班級樂于助人,課堂上積極發(fā)言,思維活躍,作業(yè)認真,對生活樂觀向往,對待自己在班級里的職務(wù)認真負責,再班級里的到老師和同學(xué)的一致好評,和同學(xué)關(guān)系融洽積極為班級事務(wù)出謀劃策。(班主任工作)相信只要通過自己的不懈努力,對夢想的執(zhí)著追求,在自己通往成功的征途上灑下一席汗水,勇敢的站在充滿荊棘的道路上,對著太陽升起的地方大聲喊出“我能行”,看著遠方,那里會有希望的曙光,老師永遠相信你......
8、陳靜:該生在校期間刻苦學(xué)習(xí),態(tài)度端正,積極參與班級活動,遵守學(xué)校紀律,團結(jié)同學(xué),=在同學(xué)有困難時總會及時伸出手幫助,學(xué)校下達的任務(wù)總會認真完成,老師布置的作業(yè)也會及時做完。尊敬師長,樂于分擔老師的工作,經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí),互相幫助共同努力。特別是勤奮好學(xué)虛心聽取老師的教誨和同學(xué)的勸告,上課積極發(fā)言,思想活躍,只要班級有什么活動,總會身先士卒,不干落后上進心強。
9、杜彪:所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生,但這不能僅僅落實在口頭上。希望你能用行動來證明你的決心,老師會用最大的耐心期待者。在老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子,你一絲不茍的做著自己該做的事,從來不需要老師為你操心,學(xué)習(xí)上更努力一點,生活上再投入一些熱情,你的天空會更開闊。
10、朱育閃:籃球運動很有魅力,它的對抗,它的拼搶,它的戰(zhàn)術(shù),他的一個接一個的投籃令人著迷,你是有這方面的`素質(zhì)的,所以,籃球賽你為班級贏得了榮譽。在學(xué)習(xí)這個賽場上,也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù),在學(xué)習(xí)賽場的對手更多,想在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上贏得喝彩嗎?那么,努力吧!懂禮貌,愛勞動,學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你?墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發(fā)展。
11、侯雨彤:你待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體?吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力,盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現(xiàn)。你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度,團結(jié)同學(xué),對本職工作認真負責。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。
12、宋金晗:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!鼻诿阌肋h是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì),你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了,那么,從長遠看,勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有,并大膽地去開拓進取。老師對你最滿意的是,你能虛心接受老師的教導(dǎo),盡管你的學(xué)習(xí)成績不是很理想,但我相信,憑著你的聰明,憑著你“想學(xué)”的信念,終有一天你會到達成功的彼岸。
高二期末班主任對學(xué)生的評語12
1、周該生是一個文靜內(nèi)向的女生,平時對待學(xué)習(xí)十分認真,上課時聽講十分專心,能很好完成老師布置的各項任務(wù),成績優(yōu)秀。此外,還能很好的參與班級各項活動,樂于助人。希望能繼續(xù)努力,腳踏實地,朝著自己的理想繼續(xù)奮斗,相信付出就有回報,加油!
2、李該生是一個很活潑的學(xué)生,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能認真的完成老師布置的各項任務(wù),身為團支部組織委員,不僅能很好的組織各項活動,而且能帶頭參與,組織能力出色!樂于助人,尊敬師長都是你的優(yōu)點,希望能發(fā)揚自身的優(yōu)勢,克服不足,敢于吃苦,爭取做得更好!
3、吳該生平時比較內(nèi)向,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講專心,能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。身為組長,能帶領(lǐng)你的小組成員積極進取,力爭上游。本學(xué)年你與同學(xué)溝通交流的能力得到了很大的提高。此外,還能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,希望你繼續(xù)努力,敢于吃苦,爭取更大進步,加油!
4、張該生是一個性格開朗,樂于助人的女生,平時學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講十分認真,能認真的完成老師布置的各項工作,上進心十足。能與老師相處融洽,團結(jié)同學(xué),參加班級和學(xué)校的各項活動十分積極。希望你能樂觀地面對自己的生活,繼續(xù)努力!加油!
5、該生尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽講專心,能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。平時生活很節(jié)儉,不浪費。希望你今后能更多的參與班級各項活動,敢于表現(xiàn)自己,與大家一起快樂的生活學(xué)習(xí)。繼續(xù)努力,爭取創(chuàng)造更好的成績!加油!
6、胡該生性格開朗,樂于助人,品行優(yōu)良,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能認真的完成老師布置的`各項任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),參加班級和學(xué)校集體活動十分積極,很有活力!希望能繼續(xù)努力,樹立敢吃苦的精神,嚴于律己,爭取做一個更好的自己!加油!
7、呂該生是一個文靜、懂事的女生,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講專心,作業(yè)完成的十分認真。平時的生活中能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極的參與班級各項集體活動。希望能繼續(xù)努力,改正不足,敢于拼搏,爭取做得更好!加油!
8、該生在學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,能認真的完成老師布置的各項任務(wù),比上學(xué)期進步很大,在克服自身的不足上做得很好。此外,能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),與大家相處的十分融洽,希望能繼續(xù)努力,樹立更大志向,爭取更好成績!考上理想的大學(xué),加油!
9、宋該生性格開朗,遵守校紀班規(guī),參加班級和學(xué)校各項集體活動熱情積極,能很好的展示自己長處,團結(jié)同學(xué),尊敬師長。學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,但有偏科現(xiàn)象,希望能克服自身不足,再接再厲,爭取做得更好!相信自己,加油!
10、戚該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,積極向上,能十分認真的完成老師布置的各項任務(wù),遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱心助人,積極的參加班級和學(xué)校的各項集體活動,希望能繼續(xù)努力,敢于吃苦,一步一個腳印,爭取做一個更好的自己!加油!
高二期末班主任對學(xué)生的評語13
1. 你是一個聰明但不懂事的男生,你團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上,不夠認真,對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習(xí)就要認真,不能只求皮毛,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ),希望你好好努力,爭取大的進步。
2. 你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
3. 萬麗就是秀麗的意思?你似乎在這學(xué)期沉默了。上課精彩的發(fā)言少了許多。作業(yè)能一絲不茍,踏實完成的情況不是很多。逆水行舟,不進則退。努力吧,美麗的桂冠在向你招手呢!·
4. 老師贊賞你膽大樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
5. 誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向?qū)W習(xí),多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
6. 你的內(nèi)心與外表一樣忠厚熱情,你懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。不過你學(xué)習(xí)的.主動性還不夠,學(xué)習(xí)的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。希望你今后在學(xué)習(xí)上加把勁,把各門功課趕上去,早日實現(xiàn)自己的人生理想。
7. 你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,課堂上不能大膽發(fā)言;旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。認真做好組長工作,勞動認真負責。積極參加班級活動,學(xué)習(xí)上如能再刻苦些,注意學(xué)科平衡就好了,努力吧!
8. 你是個比較內(nèi)向的孩子,在班上不是很愛說話。但你和其他孩子一樣熱愛我們這個集體,大掃除時,為了把教室的窗戶擦干凈,你忙得連自己的衣服都弄濕了也不顧。當班上參加學(xué);顒訒r,你也和大家一樣積極熱情。另外,在學(xué)習(xí)上,還是要不斷地努力,多讀書,多了解一些課本上沒有的知識,上課時多提問題,也積極思考別人提出的問題,這樣,你就會變得越來越聰明了!
9. 你上課總是那么認真聽講,課后總是認真學(xué)習(xí),有上進心,你的刻苦學(xué)習(xí)的精神老師很欣賞。課余時間,常能欣賞到你獨特的劉氏歌聲。我想勝利會屬于樂觀向上的你!希望你在初三的最后一學(xué)期里,合理的安排好學(xué)習(xí)時間,注重基礎(chǔ)的同時要提高綜合解題的能力,爭取考上理想的重點高中。
10. 車楊慧子:你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。
11. 你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實你不比別人差。人前自信,人后努力,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!
12. 陳發(fā)明:你是個知錯能改的好孩子,但可惜的是,你的學(xué)習(xí)成績不好,能不能改變現(xiàn)狀,就看這以后的努力了,希認真聽課,用心領(lǐng)悟,不懂就問。假期多花時間補補功課。
13. 沉靜端莊,少言寡語的你卻時時透出一股拼搏的勇氣。一學(xué)期來,熱心班級事務(wù),在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己,課堂上聚精會神,作業(yè)保質(zhì)保量,在;咀尷蠋煼判摹T趯W(xué)期年里,望你更加嚴格要求自己,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭取更大進步。
14. 你是個蘭心慧質(zhì)的女孩子,尊師守紀,熱愛勞動,關(guān)心集體,多才多藝,熱心班級事務(wù)。上課專心聽講,作業(yè)認真完成,付出總有回報,期末考試你取得了很大的進步,老師真為你高興。今后還需認真學(xué)習(xí),不懂要多問,向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
15. 章果:誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面;老師知道你在校學(xué)習(xí)很認真,取得了小小的進步,但你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住:好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。另外,如果課后你能及時復(fù)習(xí)鞏固,你一定會有很大的收獲。
高二期末班主任對學(xué)生的評語14
1、賴偉才:你是一個誠實的學(xué)生,在?傮w表現(xiàn)還比較好,但不夠讓人心滿意足,不管以前怎么都不必過分去追究。俗語說:“人能夠知錯就改,便是好的”希望能在學(xué)習(xí)上給自己一些信心,努力把學(xué)習(xí)提上去,不然后悔無期!
2、任志成你是一個很懂事的孩子,在學(xué)習(xí)和生活上有較好的自律性,言語不多,但待人誠懇,禮貌。你很遵守紀律,但課堂上時常有些沉默,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。初中最關(guān)鍵的一年就要到來,希望你能明確目標,認定方向,爭取讓初中生活有一個完美的結(jié)局。
3、徐雯綺:你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩;偶爾犯錯的時候能虛心接受他人意,。知錯就改。熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,你對待問題常有自己的觀點,老師希望你別輕易停下你前進的腳步,勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我期待看到你成功的笑容!
4、黃迪:你既聰明又活潑,課堂上敢于發(fā)表自己有創(chuàng)意的見解,音容俱佳,書寫端正,是一個陽光女孩。你的組織能力強,熱愛班級,你為人正直誠懇,尊敬老師,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在擔任文藝委員的時候能做到認真負責,計劃性較強,做事有始有終,希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階,老師祝福你!
5、黃嘉欣一個文靜,乖巧的好女孩。雖有學(xué)習(xí)的愿望,但無奈學(xué)習(xí)的自覺性不夠強,無法控制自己的行為,造成暫時性的學(xué)習(xí)不夠理想!膀U驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍”,你只有對學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。希望你將來在初三的生活中能真正的爭下心,多一些時間放在學(xué)習(xí)上,少搞一些事情。給父母交一份滿意的答卷。
6、繆雨燕:初中三年的時間過得飛快,快得讓你來不及細細體味成長的滋味。你是個內(nèi)心豐富,心思細密的女孩。老師有理由相信聰明的你一定會好好把握自己,全力以赴的對待學(xué)習(xí),為自己初中生活交一份讓父母滿意,讓老師欣慰,讓自己快樂的`答卷。
7、劉海燕:你我心知肚明,對于你好的評價可以說是有許多許多說不出的,甚至是無以言表的。你刻苦努力的精神,讓所有的人為你豎起大拇指;你那執(zhí)著求知的神態(tài)讓我為你而感到自豪!為師的只是希望今后你能把自己的“短處”補救完美,把自己的心態(tài)調(diào)整好,以“快樂”的心境去把一切做得更好,老師相信你一定能行的!
8、郭艷艷:你沒有理由說自己的不行,你更沒有理由說自己不如人家那么聰明。其實學(xué)習(xí)就如“人生”這個大道理一樣,引用俗語的一句:學(xué)習(xí)猶如逆水中行船,不進則退!蹦阌凶銐虻臈l件,有足夠的理由,有足夠的資本來表現(xiàn)自己,但你就是一個“懶”字,給了自己一個“生在福中不知!钡腻e誤人生觀!還望三思而后行!
9、危麗娜:從外表見你是一個“三歲”的孩兒,從你的言語來看,你是一個內(nèi)心里較懂事的學(xué)習(xí),由于基礎(chǔ)的差距及自己平時的不努力,導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣讓人尷尬的成績,希望今后能改掉所有不良的習(xí)慣,對自己有信心!
10、你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦,但缺乏表達自己的勇氣,希望在新的學(xué)期里你能勇敢點,在學(xué)習(xí)上下更多的功夫,找到自己的學(xué)習(xí)方式,期待你的進步!
高二期末班主任對學(xué)生的評語15
1. 你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。工作認真踏實,是老師的好幫手。你求知欲和生活自理能力強。上課能專心聽講,注意力集中。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認真。學(xué)習(xí)也有明顯的進步,希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,注意學(xué)科的平衡,爭創(chuàng)更佳成績。我堅信你將一直成為老師的驕傲。劉璐同學(xué)這個學(xué)期,心態(tài)調(diào)整的很好,成績也比上一學(xué)期好轉(zhuǎn)了許多,而且,物理進步明顯,做題也不再糾結(jié),輕松了許多,在現(xiàn)在的班里,你擁有了更大的斗志,時刻都不放棄,能腳踏實地,快樂完美度過高二的愿望,要注意對平時瑣事的處理,做到刻苦學(xué)習(xí),全部時間用來學(xué)習(xí),適當學(xué)會讓自己更放松,好習(xí)慣就上課認真聽,下課有同學(xué)朋友開心的玩一會這樣意義更大,能和同學(xué)們每次團結(jié)一致,努力想辦成一件事的樣子,也讓人記憶猶新,我們一直相信著,團結(jié)的班級就是無敵的。四三一一就是特別的棒。相信你會努力讓自己不輸給一切,不斷進取,揚帆起航。寄語:用沉穩(wěn)贏得進步,靠勤奮編織理想。
2. 王燕杰同學(xué)性格內(nèi)向,不善言談,是和別人交流的一個難題,但不是不能改變,與別人交流無非是問別人問題,雖然偶然與別人開開玩笑但這也是緩沖壓力。雖然沒有明顯的長處,但你對自己一直以來勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度是值得肯定的,基礎(chǔ)差,所以要付出更多的努力,要靠文化課成績和選擇一門專業(yè)課,報書法這不僅是為了考試還可以提高自身修養(yǎng),寫一手好字也不錯。要盡量讓自己的性格變得外向一點,只有善于與別人交流才能在競爭中立足。寄語:改變自己從交流開始。
3. 該生舉止文明有禮,做事有主張。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。能積極主動地幫助老師做好班務(wù)工作,認真負責地完成老師布置的任務(wù),是老師的好助手。學(xué)習(xí)刻苦、認真,希望今后能不斷充實和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
4. 該生自覺、認真、刻苦,是一個能讓老師和家長放心的孩子,有上進心,有較強的接受能力;工作上,能認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用;學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴要求自己。希望今后能揚起風帆,繼續(xù)在知識的海洋翱翔,當一名出色的舵手。
5. 劉壯同學(xué)在本學(xué)期學(xué)習(xí)沒有偷懶,積極參加各項活動,不會因為小事而發(fā)脾氣,其中本學(xué)期被評為進步之星,雖然僅一次,但是相信他會在下一次的升級考試中繼續(xù)向前,爭取再進步。本學(xué)期遵守紀律,自我要求提高,晚休午休不說話,上課不睡覺。物理在本學(xué)期中開始進步,雖然基礎(chǔ)不好但是你的努力有目共睹,學(xué)習(xí)爭取進步爭取在考試中考入前名,常規(guī)方面積極遵守學(xué)校制度,不違反紀律,積極服從班集體指揮,堅持維護班內(nèi)榮譽。學(xué)習(xí)方面積極學(xué)習(xí),雖然成績不好但是我不會停下爭優(yōu)的步伐,面對高三相信你會更加努力。寄語:行動證明一切!
6. 劉藝同學(xué)是一個很有潛力的同學(xué)。在這半年中收獲了滿滿的友誼、學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在平時學(xué)習(xí)中,有時會浮漂學(xué)習(xí)不夠扎實,在連續(xù)幾次考試失利后,已經(jīng)深刻認識到自己的缺點現(xiàn)在正在加強勤奮當中。對于班里的活動,盡可能地積極參加。深深愛這個團結(jié)的集體。盡管自己并不突出,并不優(yōu)秀,但一直盡自己所能為自己深愛的班級做出貢獻。因為始終相信人生最重的三年中,不揮灑汗水,怎能對得起自己的未來,高二的努力為高三奠定堅實的基礎(chǔ),高三奮力一搏,只為以后擁有一個好的未來,不讓自己后悔,人生有兩手路要走,一手是必須走的`路,一手是想走的路,只要把自己必須走的路走好,才能去實現(xiàn)自己想走的那條路,而現(xiàn)在在努力中。寄語:夢想照耀未來。
7. 該生性情溫和,舉止文明有禮,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用;能從嚴要求自己,學(xué)習(xí)刻苦、認真,希望能勇敢面對困難,樹立信心,積極投入到學(xué)習(xí)中,同時樹立自信、樂觀的人生觀。
8. 該生基本能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加各項活動,學(xué)習(xí)較刻苦、認真。希望以后在發(fā)揚優(yōu)點的同時,也要克服自身的不足,爭取成為一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
9. 該生能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),能認真負責地完成老師布置的任務(wù),做好科代表的工作,是老師的好助手,學(xué)習(xí)刻苦、努力,有較強的接受能力。要記住,勝不驕,敗不餒,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚起風帆,勇往直前。該生能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加班級的文體活動,能較負責的完成好各項工作,學(xué)習(xí)上有較強的自覺性和計劃性,有強烈的自尊心和上進心,希望今后能不斷充實和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
10. 韓星是一個熱愛班級,團結(jié)友愛,熱愛同學(xué),積極進取,熱愛學(xué)習(xí)的一名高中生,他有一個樸素的名字,但他會努力讓他的名字發(fā)光發(fā)亮,努力學(xué)習(xí),不只是為了父母和老師的期望,更是為了自己有一個奮力拼搏,積極向上的青春年華。平時是一個愛笑愛鬧愛玩的高中生,但沒有忘記來這所學(xué)校的任務(wù),一定不辱使命,沖刺高考會完成一個完美的跨越,讓自己人生完美轉(zhuǎn)折。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。有付出一定會有回報,comeon!向上吧上年。這就是他,為了一個目標,努力奮斗,盡力拼搏,都不會讓青春留下遺憾的少年。寄語:是星星總會發(fā)光的。
11. 呂振杰同學(xué)整體表現(xiàn)可圈可點,正處于積極向上的心態(tài)的情緒。并沒有因為成績不好而對自己失去信心,對未來失去希望,在平時和同學(xué)的相處中,雖然沒能給別人做出太多貢獻,提供幫助,但與同學(xué)相處的還算和諧沒有產(chǎn)生矛盾,在平時,生活節(jié)奏加快了,比以往更加懂得了時間的寶貴,合理利用時間,遲到不再時常出現(xiàn)了,剛開始自習(xí)課上有時說話,后來對自己嚴格要求已經(jīng)做出改變。上課不受他人影響,或不再和他人說話了,處理日常問題時。學(xué)會先深思熟慮,之后再做出自己的行為,不再做事再欠缺思考。寄語:要學(xué)會管理自己,生活才能給你應(yīng)得的回報。
12. 徐西棟同學(xué)是一個十分上進的學(xué)生,本學(xué)期獲得了獲得了新的感悟,也發(fā)現(xiàn)了許多值得反思之處,這些都使我得到了頗多益處,相信這些感悟?qū)δ阋院蟮膶W(xué)習(xí)有很大幫助。在這一學(xué)期里,經(jīng)歷了許多挫折與成功,也得到了一些獎項,如學(xué)習(xí)標兵等,但經(jīng)歷的挫折更加寶貴,他使你更清楚自己的不足。雖然也有過失落與悲傷,但這都成為意志的磨練石。本學(xué)期更加明白了學(xué)習(xí)的重要性,知道了勤奮是成功的唯一捷徑。相信你將不斷努力,為成功而拼搏。寄語:懷揣夢想的奮斗最值得尊敬。
13. 該生能遵守學(xué)校紀律,尊敬老師,能和同學(xué)友好相處,積極參加班級的各項活動,做好工作,有強烈的自尊心和上進心,望能勇敢面對困難,樹立信心,積極投入到學(xué)習(xí)中,特別是較薄弱的科目,同時樹立自信、樂觀的人生觀。
14. 該生性格隨和,能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),有較為樂觀的人生態(tài)度,有上進心和較強自尊心,學(xué)習(xí)較自覺、認真。希望今后能持之以恒,繼續(xù)從嚴要求自己,發(fā)揮自己的聰明才智,揚起風帆,爭取更大的進步。
15. 該生能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,能認真負責地完成老師布置的任務(wù),學(xué)習(xí)較為刻苦認真,能積極思考,但要注意學(xué)習(xí)方法,提高效率,方能向更高的目標邁進。希望今后能不斷充實和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
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