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學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以使我們更有效率,快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)1
在大學(xué)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多!尤其是在做學(xué)習(xí)委員的一些事的時(shí)候!它能讓我學(xué)到一些從書本里學(xué)不到的東西!
在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)的這幾個(gè)月里我做的有缺點(diǎn),也很多!因?yàn)檫@個(gè)也是避免不了的,只能減少到最低!
我一直在盡力做好它,但是還是有不足!比如說(shuō)一些通知,我一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍都通知一次,到最后還是有人會(huì)說(shuō)不知道!做這個(gè)工作沒(méi)有最好,只有更好!
老師,學(xué)長(zhǎng),還有一些學(xué)習(xí)部交給我的事情基本上我都做好了,沒(méi)有拖延,或沒(méi)有做不到的!同學(xué)們也沒(méi)有什么不好的行為,我們相處的還是比較融洽!我覺(jué)得,除了出勤問(wèn)題我們班表現(xiàn)的都很好!沒(méi)有什么太大的問(wèn)題!
對(duì)于我來(lái)說(shuō)考勤就是個(gè)大問(wèn)題了,我不忍看著我的手指用筆給班上的同學(xué)打曠課,尤其是男生!可是這是我做學(xué)習(xí)委員必須要做的,不然對(duì)所有的同學(xué)都不公平!我想這個(gè)問(wèn)題是我做學(xué)委這個(gè)職務(wù)最大的問(wèn)題了!我明白,這樣也許很讓別的同學(xué)討厭我,但是我也沒(méi)辦法,這是我該做的!所以對(duì)于出勤這個(gè)問(wèn)題班上的同學(xué)都了解,也不為難我!這個(gè)學(xué)期后來(lái)的幾個(gè)月我們班的出勤好了很多,我也有些踏實(shí)了!
在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和總結(jié)中我認(rèn)識(shí)到了做每一件事都是一個(gè)道理,不管你怎么做都要做到你自己認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò),心里舒服,覺(jué)得這樣做最好,也就是你盡力為止,這樣的努力也是最大的,最有收獲的!這是你自己的努力,你還得得到所有人的認(rèn)可,別人對(duì)你做的事沒(méi)有質(zhì)疑,別人也認(rèn)為你是正確的!這樣你的一件事就做完了!我始終堅(jiān)信,有心做事才能做到更好。
學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)2
大學(xué)生活已過(guò)了兩年,在這兩年的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競(jìng)選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這兩年年的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對(duì)我這兩年的工作做一個(gè)總結(jié)。
有些工作是我做得比較滿意的:
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。
3.當(dāng)考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí),仔細(xì)地記錄下來(lái),通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
4.在英語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)名過(guò)程中,鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考,每次考試前,督促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>
5.經(jīng)常鼓動(dòng)并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),如:全國(guó)商科院校商務(wù)品牌策劃大賽、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等。我鼓勵(lì)大家以比賽促進(jìn)學(xué)習(xí),我們成為了全系參賽人數(shù)最多的班級(jí)。
6.主動(dòng)召開班會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法、互相幫助,讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。
7.無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì)積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺(jué)得應(yīng)該要做到以下這些:
1、 用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。
要做好一件事,如果不負(fù)責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的任務(wù),而且會(huì)損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級(jí)的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠(chéng)的心去對(duì)待每一位同學(xué),不論成績(jī)的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過(guò)去了,我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。
2、 以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。
何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在其后,這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級(jí)成績(jī)提升的進(jìn)程,而且會(huì)辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因?yàn)槔蠋、同學(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)鼓勵(lì)自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗(yàn)的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們兩年的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。
學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)3
又是一個(gè)學(xué)期的尾聲,各項(xiàng)工作又將告一段落;叵脒^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不經(jīng)感嘆時(shí)間流逝飛逝。轉(zhuǎn)眼間大二的第一學(xué)期就將離我們而去,作為我們英語(yǔ)084班的學(xué)習(xí)委員,我感觸非常的深,首先我要感謝支持我的老師和同學(xué)們!
大二第一學(xué)期,我自身覺(jué)得,我還是比較盡職的。認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí)一直是我為人處世的基本準(zhǔn)則,對(duì)于學(xué)習(xí)委員這個(gè)班委職務(wù)也是一樣。
首先:樹立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
其次:在學(xué)院的要求下收集學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。收集同學(xué)們對(duì)各科老師教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)態(tài)度,綜合素質(zhì)等方面的評(píng)價(jià),及時(shí)反饋。
再次:參加班級(jí)各次舉辦的讀書活動(dòng),并進(jìn)行評(píng)價(jià)。將班級(jí)和學(xué)院的舉辦情況進(jìn)行總結(jié),上交給學(xué)院。
最后:積極配合老師工作,收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師和學(xué)院的通知信息。
這個(gè)學(xué)期大部分的同學(xué)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極進(jìn)取。在日常學(xué)習(xí)上,同學(xué)們都制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在專業(yè)的、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯方面制訂了具體的要求,并且付諸于實(shí)踐;課上積極發(fā)言,回答問(wèn)題,特別是在主題演講上,上臺(tái)發(fā)表自己的觀點(diǎn),;完成老師布置的團(tuán)體作業(yè),研究演講等,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)融洽;積極參加各類的比賽,考試和活動(dòng)。比方說(shuō)剛考過(guò)的大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí),六級(jí),同學(xué)們都很認(rèn)真的準(zhǔn)備,以便能夠順利通過(guò)這次考級(jí)。還有就是文化交流的考試,同學(xué)們也踴躍報(bào)名。
我知道作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該在學(xué)習(xí)上起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)等。但遺憾的是,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還沒(méi)有達(dá)到能夠帶領(lǐng)同學(xué)們的程度,我能做的就是積極配合同學(xué)們,為他們營(yíng)造一個(gè)能好好學(xué)習(xí)的環(huán)境,并且自己也努力趕上學(xué)習(xí)的步伐。
很開心能和集體成員又一起度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,一起學(xué)習(xí),一起生活。在來(lái)年的學(xué)期里,我會(huì)更加努力地做好自己的工作,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)4
很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,不知不覺(jué)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級(jí)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),也看到了學(xué)多需要改善的地方。
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī),作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!可是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問(wèn)題,如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不夢(mèng)想等。究其原因,我總結(jié)為以下三點(diǎn)。
一、課程安排原因。
大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程,有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,并且可食少,資料多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不到位,沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識(shí)充分,還是會(huì)投入很大的熱情的。
二、同學(xué)有自己的上課安排。
因?yàn)閷?shí)行大班教學(xué),我院14級(jí)分為兩個(gè)大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué),便和另一個(gè)大班一齊上課。我想這是無(wú)可厚非的。
三、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。
不可否認(rèn),每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn),我班也一樣。對(duì)于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對(duì)他們的幫忙和教育。
針對(duì)這些問(wèn)題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。
作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè),及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化,了解同學(xué)的出勤情景都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),針對(duì)極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝、勸告,使這些情景有所改善。對(duì)于同學(xué)對(duì)教學(xué)上提出的一些問(wèn)題和提議,我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。
除此之外,我們班級(jí)還進(jìn)行了一些活動(dòng)來(lái)改善班級(jí)學(xué)風(fēng)。例如開班會(huì)就這一問(wèn)題展開專門的討論,訂立一系列獎(jiǎng)懲措施,批評(píng)教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動(dòng)。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班團(tuán)體,我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。
。ㄒ唬┠繕(biāo)。
努力到達(dá)無(wú)人掛科,人人學(xué)習(xí)積極積極,不沉迷于無(wú)意義的事,在各類獎(jiǎng)學(xué)金及獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選中,我班能有更多的同學(xué)得獎(jiǎng)。
。ǘ┐胧
繼續(xù)堅(jiān)持本學(xué)期有成效的措施,并開展一些如班級(jí)學(xué)習(xí)交流、班級(jí)考前動(dòng)員、考后總結(jié)的活動(dòng),讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)教師的教學(xué)方法,大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作,及時(shí)反饋師生信息,使交流更加暢通。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)提高是源動(dòng)力,作為學(xué)習(xí)委員,我必須會(huì)聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使經(jīng)濟(jì)61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),更上一層樓。
學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)5
很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,不知不覺(jué)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級(jí)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),也看到了學(xué)多需要改進(jìn)的地方。
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī),作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!但是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問(wèn)題,如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想等。究其原因,我總結(jié)為以下三點(diǎn)。
一、課程安排原因。
1、大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程,有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不到位,沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識(shí)充分,還是會(huì)投入很大的熱情的。
2、同學(xué)有自己的上課安排。
因?yàn)閷?shí)行大班教學(xué),我院06級(jí)分為兩個(gè)大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué),便和另一個(gè)大班一起上課。我想這是無(wú)可厚非的。
3、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。
不可否認(rèn),每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn),我班也一樣。對(duì)于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對(duì)他們的幫助和教育。
針對(duì)這些問(wèn)題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。
作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè),及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化,了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),針對(duì)極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝选窀,使這些情況有所改善。對(duì)于同學(xué)對(duì)教學(xué)上提出的一些問(wèn)題和建議,我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。
除此之外,我們班級(jí)還進(jìn)行了一些活動(dòng)來(lái)改善班級(jí)學(xué)風(fēng)。例如開班會(huì)就這一問(wèn)題展開專門的討論,訂立一系列獎(jiǎng)懲措施,批評(píng)教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動(dòng)。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班集體,我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。
二、目標(biāo)。
努力達(dá)到無(wú)人掛科,人人學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,不沉迷于無(wú)意義的事,在各類獎(jiǎng)學(xué)金及獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選中,我班能有更多的同學(xué)得獎(jiǎng)。
三、措施。
繼續(xù)堅(jiān)持本學(xué)期有成效的措施,并開展一些如班級(jí)學(xué)習(xí)交流、班級(jí)考前動(dòng)員、考后總結(jié)的活動(dòng),讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法,大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作,及時(shí)反饋師生信息,使交流更加暢通。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)進(jìn)步是源動(dòng)力,作為學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使經(jīng)濟(jì)61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),更上一層樓。
學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)6
一、常規(guī)工作
1.負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)類通知的整合和發(fā)送
2.召開課代表會(huì)議及課堂表現(xiàn)
3.大型考試成績(jī)的分析
4.整理復(fù)習(xí)資料
5.日常同學(xué)的答疑工作
二、所做工作總匯
1.參與采訪院長(zhǎng)的活動(dòng)
2.整理期中考試相關(guān)事宜
3.整理備考文件
4.了解反映聽(tīng)課情況
5.舉行課代表會(huì)議進(jìn)行關(guān)于上課情況及老師滿意度調(diào)查問(wèn)卷
6.幫助宣傳委員制作第三次班會(huì)公眾號(hào)排版
7.準(zhǔn)備誦讀會(huì)PPT及文稿等材料
8.分發(fā)問(wèn)卷調(diào)差并回收,照片采集
9.制定學(xué)習(xí)小組方案
10.整理化學(xué)課后習(xí)題答案及過(guò)程
11.幫助同學(xué)們答疑
12.進(jìn)行期中考成績(jī)的統(tǒng)計(jì)和分析
13.與班長(zhǎng)共同參加南苑藥學(xué)院本科學(xué)生座談會(huì)會(huì)議并記錄
14.大型活動(dòng)的組織,照片采集
15.第八次班委會(huì)
16.舉辦化學(xué)興趣小組活動(dòng)
17.大型活動(dòng)公眾號(hào)文稿編寫
18.對(duì)藥學(xué)入門進(jìn)行采訪
19.進(jìn)行班會(huì)演講內(nèi)容的整理
20.復(fù)習(xí)資料的整理
21化學(xué)答案的整理
22活動(dòng)中的拍攝及禮物環(huán)節(jié)工作
23.晨讀夜習(xí)簽到
24.復(fù)習(xí)資料編寫
25.開設(shè)輔導(dǎo)班預(yù)告
26.復(fù)習(xí)資料正式發(fā)售
27.總結(jié)期末考試事項(xiàng)
28.輔導(dǎo)班開設(shè)
29.復(fù)習(xí)資料收支及分配
30.幫助化學(xué)老師登分統(tǒng)計(jì)
31.復(fù)習(xí)資料水印再制作與分發(fā)
三、工作總結(jié)
1.本學(xué)期工作優(yōu)點(diǎn)
成功編寫復(fù)習(xí)資料以及輔導(dǎo)班制度作為下學(xué)期的編寫參考,及時(shí)對(duì)考試時(shí)間地點(diǎn)等信息作出總結(jié)。
2.本學(xué)期工作缺點(diǎn)
工作量不大,工作量沒(méi)有穩(wěn)定性,每周的工作分配掌握不好。
3.需改進(jìn)的地方
會(huì)在寒假開始準(zhǔn)備下學(xué)期課程的資料,在班群上給出預(yù)習(xí)方案,開學(xué)開始編寫筆記資料以備后期復(fù)習(xí)資料所需,需要平均好每周的工作量?荚嚪治鲞要再進(jìn)一步細(xì)化,建立學(xué)習(xí)基金獎(jiǎng)勵(lì)制度來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,對(duì)課堂表現(xiàn)作統(tǒng)計(jì)性的記錄。
四、下學(xué)期計(jì)劃
預(yù)備下學(xué)期課程,在班群上給出預(yù)習(xí)方案,平均好每周的工作量,更多與課代表進(jìn)行溝通,通過(guò)圖表形式進(jìn)一步細(xì)化考試分析,對(duì)課堂表現(xiàn)作統(tǒng)計(jì)性的記錄,管理學(xué)習(xí)基金。
學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)7
吸收了上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),這個(gè)學(xué)習(xí)學(xué)到了更多!結(jié)合師范生實(shí)際,根據(jù)學(xué)校學(xué)院的特色,構(gòu)想了一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)豐富大家的學(xué)習(xí)生活!某幾項(xiàng)活動(dòng)還是取得比較好的成效的,例如ppt制作、粉筆字培訓(xùn)、試講等,大家從中都能學(xué)到了一定的師范生技能,特別是ppt制作,大家的進(jìn)步是有目共睹的!但讓覺(jué)得大家對(duì)某些學(xué)習(xí)活動(dòng)還是不大積極,例如試講,這對(duì)我本身的宣傳力度和能力不足有關(guān)吧,但確實(shí)每項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展都是從大多數(shù)同學(xué)的利益出發(fā)的!
另一方面,我從來(lái)都沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)。盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學(xué)習(xí)情況匯報(bào),學(xué)風(fēng)調(diào)查,把相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢傳達(dá)給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習(xí)情況等,并作出了一系列的應(yīng)對(duì)措施!并且,對(duì)比上學(xué)期,這學(xué)期對(duì)于跟領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通方面從容、進(jìn)步了很多,更加積極地去跟他們主動(dòng)接觸,以了解他們對(duì)本班的想法,更重要的是,我可以及時(shí)向他們反映同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,以更好地促進(jìn)老師的課堂教學(xué)以及同學(xué)們的學(xué)習(xí)!
這個(gè)學(xué)期,與其他班干部的合作越來(lái)越有默契了,都能主動(dòng)地去分擔(dān)他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成。同時(shí)跟同學(xué)們也越來(lái)越熟稔了,在你們的身上能知道并學(xué)到很多東西,這不僅對(duì)學(xué)委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對(duì)我工作的支持,謝謝!
學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)8
驀然回首大一已將近尾聲,透視過(guò)去的一學(xué)年,身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)常在腦海中浮現(xiàn)。
自從進(jìn)入湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院,進(jìn)入化工1112班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。此刻,還有幾個(gè)星期就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,我現(xiàn)就這學(xué)年的工作情景向教師作如下匯報(bào):大一第一學(xué)期,在全體同學(xué)的支持下,在代班和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,我從自身的職責(zé)做起。首先,理解同學(xué)們的提議,改正自己的缺點(diǎn),端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。其次,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)本事和執(zhí)行本事,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。
最終,樹立團(tuán)體意識(shí)和團(tuán)體職責(zé)感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí),要有必須的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行本事,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識(shí)到的。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了。
收集學(xué)生對(duì)教師的意見(jiàn)和教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情景下,教師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,很多教師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生,大家剛進(jìn)入大學(xué),很多人一時(shí)還不適應(yīng)教師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是教師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向?qū)I(yè)教師提出同學(xué)們的提議、疑問(wèn),熟悉教師對(duì)學(xué)生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情景、了解課程的教學(xué)安排。再次,學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來(lái),身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)當(dāng)有優(yōu)異的成績(jī)、良好的形象。這固然不錯(cuò),就我自身而言,我也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。我中學(xué)時(shí)的成績(jī)還不錯(cuò),當(dāng)同學(xué)們向我問(wèn)問(wèn)題時(shí),我基本上能給同學(xué)們一個(gè)正確的回復(fù),此刻我更加注重自己的學(xué)習(xí)情景,力爭(zhēng)做一個(gè)讓大家信服的學(xué)習(xí)委員。
總之,在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。
比如:有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家有點(diǎn)不積極主動(dòng)支持我的工作;還有和輔導(dǎo)員以及各位任課教師的聯(lián)系不太密切,有時(shí)自己也會(huì)開小差,沒(méi)有控制好自己。
我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有化工1112班成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)9
大一經(jīng)過(guò)自己的努力和同學(xué)的推薦,我當(dāng)上了數(shù)控081班的學(xué)習(xí)委員,作為近幾個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)委員,由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,也對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。下面就此作一總結(jié):
(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)
為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級(jí)內(nèi)通知,通知主要分幾種類型:調(diào)課,會(huì)議,講座,放假,補(bǔ)考,以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下,我會(huì)針對(duì)這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋(gè)同學(xué),具體要按情況通知,有時(shí)是按宿舍通知,有時(shí)在課間通知, 讓每一個(gè)同學(xué)都知道。
(二)工作上與教師多聯(lián)系交流
作為學(xué)委,一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我時(shí)常收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取,當(dāng)遇到問(wèn)題和同學(xué)有不了解的地方時(shí),都要去老師處了解情況,盡快解決問(wèn)題,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。
(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率
作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
總之,作為學(xué)習(xí)委員,不論在生活,學(xué)習(xí),還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力。根據(jù)本班的自身特點(diǎn),我制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃:
1. 認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)?cè)趯W(xué)習(xí)中起到帶頭作用。
2. 及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè),并按時(shí)送達(dá)老師辦公室。
3. 英語(yǔ)四級(jí)是我們學(xué)習(xí)的又一重點(diǎn),建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語(yǔ),多練習(xí)聽(tīng)力、閱讀、鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)缱x等,更有效的提高同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和成績(jī)。
4. 做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
5. 班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見(jiàn),采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!
6. 幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué), 互幫互助。
7. 配合老師的工作, 成為老師與學(xué)生溝通的紐帶, 同學(xué)有意見(jiàn)可通過(guò)我傳達(dá)給各位老師;
8. 同學(xué)們多聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告。聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告一方面可以增加我們?cè)谶@一領(lǐng)域的知識(shí);另一方面,作學(xué)術(shù)報(bào)告的專家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習(xí)。
9. 他班的學(xué)習(xí)委員交流,互通消息,互相反映班里的學(xué)習(xí)情況,與班長(zhǎng)和其他成員一起把學(xué)習(xí)的工作做得有聲有色。
10. 成立班級(jí)興趣小組,有相同愛(ài)好和想法的同學(xué),可自發(fā)組成班級(jí)興趣小豬,主要分成三大類:一是電腦軟件類,例如,數(shù)學(xué)計(jì)算軟件Matlab, 數(shù)據(jù)庫(kù)ACCESS 等,這樣可以讓同學(xué)了解更多的數(shù)學(xué)計(jì)算知識(shí),數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,也可以提高班級(jí)的全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的二級(jí)過(guò)級(jí)率;二是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目類,比如兵乓球,溜冰,跳舞等,這樣可以讓班級(jí)同學(xué)學(xué)到更多體育技術(shù),更可以增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的交流溝通;三是考研興趣小組,對(duì)于有想考研的同學(xué)組成一支興趣小組。
11.考試的時(shí)候. 了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。
12. 認(rèn)真結(jié)計(jì)算班級(jí)成績(jī),讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績(jī)的信息。
在以后的工作中我會(huì)按照以上計(jì)劃完善自己的工作,認(rèn)真聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議和意見(jiàn),定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點(diǎn),好的地方大家一起堅(jiān)持下去,不足之處及時(shí)提出,加以改正,構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動(dòng),活躍學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的`凝聚力,這樣堅(jiān)持下去,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高每個(gè)同學(xué)及班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)。我會(huì)在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學(xué)服務(wù),和其他班委密切合作,打造出團(tuán)結(jié),向上,美好的數(shù)控x班。
學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)10
不論大學(xué)生活多精彩,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的主旋律。古人云:活到老,學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒(méi)理由不學(xué)好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學(xué)習(xí)輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學(xué)習(xí)的具體安排我預(yù)想了一下,再次作為參考,大家有什么好的建議我們隨時(shí)改動(dòng)。
1,針對(duì)今年英語(yǔ)四六級(jí)考試改革,聽(tīng)力將占70%,建議大家早上珍惜晨讀時(shí)間,培養(yǎng)口語(yǔ),晚上睡前堅(jiān)持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力,相信會(huì)有飛躍。同時(shí)我們也面臨普通話考試,看似簡(jiǎn)單,但考試就有等級(jí)之分,無(wú)論意義多大,優(yōu)秀總能幫我們多打開一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話,我們將舉辦一次普通話與英語(yǔ)的串燒活動(dòng)來(lái)驗(yàn)收大家的成績(jī)。
2,我們有幸成長(zhǎng)在一個(gè)歷史悠久、文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明國(guó)度,如今又站在了書香師大的校園里,每次在孔夫子的雕像前走過(guò),總想去瞻仰,區(qū)級(jí)去他的智慧。圖書館為我們備全了各種硬件設(shè)備,加上我們學(xué)習(xí)的信息檢索技術(shù),大可以用孔子的智慧來(lái)武裝自己。我們將去辦一次班機(jī)競(jìng)賽答辯。在“開心辭典”的模式下去創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)國(guó)語(yǔ)的同時(shí)亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。
我們舉辦的活動(dòng)不是很多,規(guī)模也不算大,但我敢肯定,每一項(xiàng)活動(dòng)我們都盡心想過(guò),盡力做過(guò),也許不會(huì)讓所有同學(xué)滿意,可我會(huì)真心努力去做,在錯(cuò)誤中不斷改進(jìn),力求讓失誤達(dá)到最小值,讓更多的同學(xué)滿意。
具體的活動(dòng)安排將在導(dǎo)員、班委會(huì)成員的幫助及大家的支持下去完成,希望大家到時(shí)踴躍參加,同時(shí)我更期待大家的心聲,我們是一家人,一家人不說(shuō)兩家話,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,為了一個(gè)家庭的和諧,我們用心去維護(hù)吧!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié):來(lái)到開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。
我很樂(lè)意能夠通過(guò)自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過(guò)自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說(shuō)過(guò),班委中,班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于。
戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。
作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問(wèn)題與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于李老師。
很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問(wèn)題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯(cuò),每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。
老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來(lái),然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。
期中考試時(shí)間、地點(diǎn)、測(cè)試內(nèi)容,以及需要帶什么東西,考試注意事項(xiàng)這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。
然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。因此,也就沒(méi)有能夠發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。
通過(guò)認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。
具體辦法就是,在今后的班會(huì)上,我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì),而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況。
班會(huì)是一個(gè)非常好的溝通平臺(tái),我需要好好利用這個(gè)平臺(tái),與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問(wèn)題的辦法。
在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績(jī),以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
本學(xué)期,通過(guò)平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,通常存在的問(wèn)題是,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以后,不知道如何解決,因此就把解決問(wèn)題推遲到明天,而明天又會(huì)推到后天。
老師不可能給每位同學(xué)一一解答問(wèn)題,因此在這方面,每次作業(yè)我都會(huì)統(tǒng)計(jì)一下,哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問(wèn)題,然后總結(jié)并及時(shí)向老師反饋,老師會(huì)在課堂上統(tǒng)一講解。
盡管這樣,還是會(huì)存在一些沒(méi)有解決的學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。
通過(guò)總結(jié),我找到了解決問(wèn)題的方法,
再今后的工作中,我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問(wèn),爭(zhēng)取做到不把現(xiàn)在的問(wèn)題放到明天解決。
關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案,并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系,因?yàn)槲覀児す?班和工管2班的課程,一起上的比較多,也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗(yàn),共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。
同時(shí),我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通,詢問(wèn)期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí),在即將到來(lái)的期末考試中,能夠取得一個(gè)比較滿意的成績(jī)。
具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家,同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納,將一些會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn),題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費(fèi),把這些知識(shí)點(diǎn)打印出來(lái),發(fā)給班里的每一位同學(xué)。
這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對(duì)性的復(fù)習(xí),而不會(huì)感覺(jué)到很茫然,對(duì)復(fù)習(xí)無(wú)從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。
近期,我會(huì)與其他班委成員商量,制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。比如,在本次期末考試中,對(duì)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本,一支筆。
這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。
第三點(diǎn),是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)比較好的成績(jī),正如李老師說(shuō)的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。
具體的說(shuō),就是平時(shí)以身作則,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問(wèn)題,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等……
這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點(diǎn),更不容易堅(jiān)持。比如在積極回答問(wèn)題方面,我應(yīng)該向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí),在上課做課堂講義方面,我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)……
班委成員,在班級(jí)里面應(yīng)該是先進(jìn)分子,好的榜樣。
本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯(cuò),上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問(wèn)題,以及不足。
首先我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒(méi)有能夠始終以身作則,做到好的表率。
通過(guò)工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識(shí)到了這方面的不足,在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。
只有這樣,才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無(wú)悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
感謝老師和同學(xué)給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)!!
經(jīng)驗(yàn):
本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先,應(yīng)該感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我展開工作的配合。
同時(shí)我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。
不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競(jìng)選的時(shí)候說(shuō)的一樣,班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同,職責(zé)不同,但是目標(biāo)都是相同的,——就是把班級(jí)建設(shè)的更好!
注重團(tuán)隊(duì)配合,在展開工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見(jiàn)。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時(shí),也希望我們工管1班在未來(lái)的日子里,更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn)!
學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)11
驀然回首,不知不覺(jué)已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作,由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過(guò),也讓我對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,F(xiàn)我將這學(xué)期的工作匯報(bào)如下:
(一)學(xué)習(xí)上
為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員,組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)們積極參與;在班上將成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)體,動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平;學(xué)校經(jīng)常會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)展開一些會(huì)議,做好一些必要的會(huì)議記錄,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
(二)工作上
與教師多交流作為學(xué)習(xí)委員,一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習(xí),因此,我時(shí)常向同學(xué)推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情;收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時(shí)得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù);主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。
(三)學(xué)風(fēng)上
做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話,做好班級(jí)的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課;積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué);及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時(shí)努力學(xué)習(xí),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
總之,在一學(xué)期的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。最后,感謝10級(jí)數(shù)控(5)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級(jí)數(shù)控(5)班這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)12
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。不知不覺(jué)間這一學(xué)期快結(jié)束了。同時(shí),我進(jìn)入院干隊(duì)伍,加入學(xué)習(xí)部也是四月有余。在這短短的幾月里,在學(xué)姐和老師們的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我不僅接觸了各項(xiàng)工作,也學(xué)習(xí)了諸多有益的知識(shí),同時(shí)也有過(guò)工作上的失誤。
在剛進(jìn)入部門的時(shí)候,感覺(jué)一切都很新鮮,自己也是積極的去學(xué)習(xí)這些,去嘗試這些東西。但在過(guò)了一段時(shí)間之后,反而沒(méi)有那么積極,有些畏手畏腳。這不僅僅是因?yàn)橐恍┕ぷ魃系氖д`同時(shí)還有心態(tài)上的問(wèn)題。
工作上的問(wèn)題:
1.對(duì)于工作消息沒(méi)有及時(shí)回復(fù),轉(zhuǎn)發(fā)不及時(shí)。
2.工作沒(méi)有提前做,存在“拖拉”的現(xiàn)象,不等截止日期不去辦。需要學(xué)姐去催。
3.在工作與人交流時(shí)沒(méi)有注意語(yǔ)言措辭,沒(méi)有領(lǐng)會(huì)工作大意,存在直接轉(zhuǎn)發(fā)聊天截圖現(xiàn)象,造成了一些不好的影響。
4.工作時(shí)存在魯莽,沖動(dòng)的現(xiàn)象,更沒(méi)有虛心接受學(xué)姐和同學(xué)們的意見(jiàn)。
5.查早晚自習(xí)時(shí),自身存在踩點(diǎn)到的問(wèn)題,對(duì)于后期工作也有些不認(rèn)真。
6.對(duì)于學(xué)姐下發(fā)的任務(wù),沒(méi)有及時(shí)的與小伙伴們交流。在307辦公室時(shí),也沒(méi)有嚴(yán)格要求自己。玩手機(jī),講話,比比皆是。
在部門的這段時(shí)間里,真的體會(huì)了好多,學(xué)到了好多,重要的是心態(tài),感謝學(xué)姐在這段時(shí)間里對(duì)我的幫助與鼓勵(lì)。教會(huì)了我如何去面對(duì),如何去處理聊天,交流,工作。在這里,我提出留任的請(qǐng)求,希望能在部門繼續(xù)鍛煉自己,如果能夠留任,我將會(huì)在以下方面做出改進(jìn):
1.端正好心態(tài),以不怕萬(wàn)難、頑強(qiáng)奮斗、努力拼搏的精神去面對(duì)工作。
2.加強(qiáng)語(yǔ)言交流練習(xí),加強(qiáng)通知編寫能力練習(xí),注意語(yǔ)言的藝術(shù)及話題轉(zhuǎn)達(dá)的方式方法練習(xí)。
3.加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),始終保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),不驕傲不自滿不放棄。以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求去面對(duì)每一項(xiàng)工作。
4.密切練習(xí)部門小伙伴們,做到大家一條心,共同建設(shè)學(xué)習(xí)部。密切聯(lián)系各班學(xué)委,跟進(jìn)了解工作狀況。密切聯(lián)系院部各戰(zhàn)友,學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的交流,與主席團(tuán),校學(xué)習(xí)部保持緊密關(guān)系。
在學(xué)習(xí)部的這段時(shí)間里,我是真真切切的感受到了大家庭的溫暖,大家都很好,每個(gè)人都有我學(xué)習(xí)的地方。但我相信經(jīng)過(guò)我的努力,一定會(huì)引頭趕上!靶邪倮镎甙刖攀蔽乙欢〞(huì)在接下來(lái)的日子里繼續(xù)努力。
希望學(xué)姐考慮我的請(qǐng)求,謝謝。
學(xué)習(xí)部委員
學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)13
本人在大二、大三期間擔(dān)任我班的學(xué)習(xí)委員,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)習(xí)委員的本職工作,切實(shí)完成了班主任交給我的任務(wù),并對(duì)班級(jí)里的各項(xiàng)事務(wù)也認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這一年里,我不斷地充實(shí)和提高自己。
一、思想方面
本人在當(dāng)學(xué)習(xí)委員期間,積極地為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正做準(zhǔn)備,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。在工作當(dāng)中,我也能端正自己的心態(tài),勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。
二、工作方面
首先,我及時(shí)告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點(diǎn)名,督促大家按時(shí)上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項(xiàng)考試的時(shí)間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
其次,我積極鼓勵(lì)班里里的同學(xué)參加各種學(xué)科競(jìng)賽。在我們學(xué)校組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽上,我們班就有若干隊(duì)伍參加,并在大賽上取得二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
再次,我協(xié)助班長(zhǎng)工作搞好班級(jí)工作,組織同學(xué)一起上自習(xí),組織班級(jí)學(xué)習(xí)研討會(huì),讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),找出問(wèn)題,并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助,形成互幫互愛(ài)的班級(jí)氛圍。
三、個(gè)人學(xué)習(xí)
作為班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員,我也在學(xué)習(xí)上做表率。端正自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)安排,養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)鞏固的好習(xí)慣,及時(shí)完成相應(yīng)作業(yè),不拖欠,并帶動(dòng)好同學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我在班級(jí)的綜合分排名靠前。
四、努力方向
學(xué)委的各項(xiàng)工作有時(shí)候顯得枯燥無(wú)味,在工作過(guò)程中,我會(huì)變得煩躁不安,與同學(xué)們相處不好。我需要增強(qiáng)自己的自控能力和耐心。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。我要要求自己及時(shí)地去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在接下來(lái)的學(xué)年里我將繼續(xù)擔(dān)學(xué)習(xí)委員一職,我將更加努力,督促同學(xué)們學(xué)習(xí),協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),并提高自己,使我們的班級(jí)更加和諧,友愛(ài),進(jìn)步,卓越。
學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)14
回望過(guò)去的兩年學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說(shuō),進(jìn)取是真。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,本著服務(wù)同學(xué),共同進(jìn)步的基本原則,眾班委成員與我討論制定了幾項(xiàng)工作計(jì)劃:
1)積極開展基本功課。
2)計(jì)劃組織一次年級(jí)組英語(yǔ)專業(yè)比賽
3)開展一次旅游活動(dòng)
4)鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)
5)做好各種通知事宜,包括考試等。
這幾項(xiàng)工作有的實(shí)行得很是不錯(cuò),但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學(xué)們服務(wù),現(xiàn)就對(duì)以上幾點(diǎn)總結(jié)如下:
1)基本功課:
基本功是每名合格師范生的必修課,包括三筆的練習(xí),普通話的練習(xí),英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí),講課技巧的練習(xí)等。但回顧這過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,基本功很是不成功,從人數(shù)漸漸地變少可見(jiàn)一斑。因此開展基本功課是一個(gè)挑戰(zhàn),對(duì)班干的挑戰(zhàn)。開學(xué)初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開始的,可最終的結(jié)果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無(wú)聞。有好的點(diǎn)子不一定能有好的成效,因此,如下學(xué)期繼續(xù)開展基本功,新班干應(yīng)從“民心”開始。
2)關(guān)于比賽:
比賽是從上學(xué)期就準(zhǔn)備好的,由于各種原因未能實(shí)行,這個(gè)學(xué)期總算是成功地舉辦完畢,一方面是老師的支持一方面也是各班同學(xué)與班干的相互合作。此次的口語(yǔ)比賽成功地聯(lián)合了商務(wù)英語(yǔ)教育,為本次比賽增添不少競(jìng)爭(zhēng)氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí),一是首先要有明確的活動(dòng)目的,二是明確目的后各班班委甚至是各班同學(xué)的分工合作,三是為活動(dòng)指定明確的前、中、后活動(dòng)安排,四是準(zhǔn)備一套緊急方案,以備突發(fā)情況。
3)旅游活動(dòng):
本學(xué)的的開學(xué)初,我們班開展了一次較為成功地旅游活動(dòng),地點(diǎn)是惠州潠寮灣,遺憾的是不是每個(gè)班級(jí)成員都參與了此次活動(dòng),這應(yīng)該是活動(dòng)的最不成功之處,不過(guò)每個(gè)同學(xué)都能盡興而歸,這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動(dòng)著實(shí)不易,一要聯(lián)系旅游地點(diǎn),交通方式,最難得莫過(guò)于統(tǒng)一班級(jí)意見(jiàn)。因此新班干如要舉行旅游活動(dòng)可多準(zhǔn)備幾套不同地點(diǎn)的旅游方案并咨詢上次活動(dòng)的策劃人。
4)校園活動(dòng):
本學(xué)期學(xué)校舉行了很多的活動(dòng),但班里成員并不是很踴躍,我想這和班干的宣傳工作有關(guān),因此下學(xué)期的校園活動(dòng)很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動(dòng)。
5)通知事宜:
大學(xué)并不是每個(gè)人都能天天相見(jiàn),而很多通知又要及時(shí)下達(dá),因此鑒于現(xiàn)在的通信方式的方便及過(guò)去我作為學(xué)委的經(jīng)驗(yàn),班干中應(yīng)至少有一人有全班的通訊方式,最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班干應(yīng)在這方面的工作不能有一絲延誤,否則后果很重要的。
學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)15
尋尋覓覓,猛然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)期已經(jīng)消去,來(lái)不及感嘆時(shí)間的蹉跎,此刻也僅能回首相望了。
本學(xué)期本人雖然感覺(jué)行得匆匆,可惜仍然忘卻了許多很有意義的瑣事,當(dāng)然作為學(xué)習(xí)委員是要從本職工作談起.開學(xué)伊始,在老師和同學(xué)門的要求下,在班委員的支持下,本人開展動(dòng)員大家早讀英語(yǔ),盡管中途出現(xiàn)了眾多的情況,最后還是堅(jiān)持到了學(xué)期末,而且除了下雨可放假,未曾間斷,此項(xiàng)活動(dòng)所取得的成效也是顯而易見(jiàn)的,最終我們班在理學(xué)院英語(yǔ)平均掛科一半以上的情況下,我們班只有掛了5個(gè),當(dāng)然這要感謝老師,班委許多成員和其他同學(xué)和朋友對(duì)我工作的支持和鼓勵(lì)。
其二是組織了個(gè)四六級(jí)動(dòng)員大會(huì),盡管得到很多人的反對(duì),我還是堅(jiān)持把此項(xiàng)活動(dòng)辦下去了,還是取得了一定的效果,雖然本人支持的不怎么好。
其三是動(dòng)員大家參加挑戰(zhàn)杯,當(dāng)然本人是應(yīng)當(dāng)一馬當(dāng)先的,結(jié)果雖然沒(méi)有出來(lái),但是參加的人數(shù)還是比較讓人滿意的,大多數(shù)人還是參加進(jìn)來(lái)了。
其他本人所做的一些瑣碎之事,如考勤報(bào)到,幫助舉辦班級(jí)活動(dòng)我所作的貢獻(xiàn)是不大,不足掛齒,在此就不再詳言訴了。
到現(xiàn)在,成績(jī)已經(jīng)出來(lái),可能本人比較遺憾的事情是未能把自己的成績(jī)搞好,但是有一點(diǎn)可以肯定的,我已經(jīng)盡了我最大的努力了,盡管戰(zhàn)略上可能是走錯(cuò)了。
當(dāng)然,遺憾總是在所難免的,一路踏著失敗的肩膀前進(jìn),總有成功的一天。
前面的路途依然漫長(zhǎng)和坎坷,希望我能走得更好.談不盡往事風(fēng)箱,讀一篇今日詩(shī)詞,看一段估計(jì)長(zhǎng)戲,唱一曲滾滾長(zhǎng)江,笑一場(chǎng)漫步走來(lái)。
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