先進(jìn)個人事跡材料（精選21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過事跡材料吧，事跡材料屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進(jìn)，推動工作的作用。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧，下面是小編精心整理的先進(jìn)個人事跡材料，希望對大家有所幫助。
先進(jìn)個人事跡材料 1
小龍，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅班級管理工
作完成得出色，而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個人素質(zhì)。語文是她的特長，老師也發(fā)現(xiàn)了這個閃光點，派她做語文課代表，這既是老師對她的信任，也是對她的考驗。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，每天她都堅持準(zhǔn)時收好語文作業(yè)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時候，她就和同學(xué)們共同探討，取長補短。在她的帶動下，經(jīng)過全體同學(xué)們的`共同努力，她的語文成績一直在班級名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽，如：�！叭脤W(xué)生”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。
先進(jìn)個人事跡材料 2
小文，1982年畢業(yè)于蘇州衛(wèi)校護理專業(yè)班，經(jīng)過助產(chǎn)培訓(xùn)進(jìn)入原婦幼保健院做了3年助產(chǎn)士，后調(diào)入嬰兒室工作，從此與新生兒結(jié)下不解之緣。
小文已記不清楚自己到底護理了多少嬰兒，有多少病理兒經(jīng)她護理轉(zhuǎn)危為安。在她腦海里有一個堅定的信念：生命是神圣的，應(yīng)該得到無微不至的關(guān)愛。一次，一個外來嬰兒住院，由于入院未明確診斷，該嬰兒的感染傳給了旁邊床位的嬰兒，發(fā)生了新生兒院內(nèi)感染。面對險情，她一邊迅速向護理部與控感科匯報，一邊配合科主任立即采取緊急隔離措施，對感染兒實施封閉式管理，固定專職護理人員加強治療監(jiān)護。她沒日沒夜地守在病房里，消毒隔離，密切觀察有無新發(fā)病兒。直到一個星期后，確信沒有新發(fā)病兒，感染兒也已轉(zhuǎn)危為安，她才松了一口氣。這時，她才想起年邁的老父親患病還在住院，匆匆趕去陪伴。
新生兒不會講話，但小文卻能讀懂寶寶的需求。她說：“別看寶寶不會講話，但他們會有皮膚饑渴現(xiàn)象，有的.寶寶哭鬧，不一定是餓了或者是病痛難受，而是希望有人去關(guān)心或愛撫，給他一些皮膚的撫摸就會好�！泵看瓮獬鰧W(xué)習(xí)或參觀回來，小文都會把一些先進(jìn)的護理理念帶回來，并帶領(lǐng)全科護士一起實踐。她帶領(lǐng)大家一起動手為早產(chǎn)兒暖箱中制作五顏六色“鳥巢”，使孩子們產(chǎn)生安全、舒適感，讓他們的小手小腿觸碰到“鳥巢”就像感受到媽媽的子宮壁，安安靜靜地不哭不鬧。
由于本院沒有新生兒外科，碰到一些外科小病人，醫(yī)院得用轉(zhuǎn)運救護車把嬰兒送到相應(yīng)的大醫(yī)院，小文總是坐在車上，親自抱著孩子送到目的地，與對方交接好后才離開。一個冬天的夜晚， 新生兒科接到遠(yuǎn)在蘇北東臺的轉(zhuǎn)運急救電話：一個病情危重的新生兒呼吸衰竭，需要緊急轉(zhuǎn)送至上一級醫(yī)院搶救。小文得知后，二話沒說，穿起棉襖，推上電瓶車就往醫(yī)院趕。到醫(yī)院后換上工作服，沒顧上喝一口熱水就匆匆上了救護車，一路護送寶寶到醫(yī)院。在她的帶領(lǐng)下，幾年來已有近xx名危重新生兒得到及時救護。
xx年，她榮立蘇州市衛(wèi)生系統(tǒng)三等功，xx年榮獲蘇州市衛(wèi)生系統(tǒng)“服務(wù)之星”光榮稱號，xx年被評為蘇州市“優(yōu)秀護士”。
先進(jìn)個人事跡材料 3
帶著青春的無限激情，滿懷對教育事業(yè)的真誠，我踏入了德育素質(zhì)教育工作這片熱土，成為一名光榮的老百姓教師。時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，我的教書處女秀將近二十年，在教育工作中，我始終熱愛黨的教育事業(yè)，為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。有人說：“教師的籃球是太陽底下最神圣、最偉大的職業(yè)�！笔前�，熱忱自己的本職工作，快樂從自己喜歡的教育工作中感受快樂，分享成功是我在平凡崗位上超越自我，走向成功的動力。在工作中，我認(rèn)真貫徹黨的指導(dǎo)方針，切實履行教書育人的職責(zé)，嚴(yán)格服從學(xué)校的組織工作安排，團結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，樂于奮獻(xiàn)，嚴(yán)于律己，深受了學(xué)生的喜愛，家長的尊重;得到了同事的贊許，領(lǐng)導(dǎo)的信任。
一、 投身教學(xué)改革，勇于探索實踐
我能夠堅持終身學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)精神，樹立終身自學(xué)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。此項工作之余始終堅持學(xué)習(xí)，積極推動參加學(xué)校幼兒園組織的校本培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)過程中，善于積累經(jīng)驗，不斷摸索探討，總結(jié)教學(xué)方法。大膽嘗試創(chuàng)新，教學(xué)中以學(xué)生為主體，構(gòu)建自學(xué)、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學(xué)，教給學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的那條途徑。在課堂中作為學(xué)生學(xué)習(xí)的金主也已引導(dǎo)學(xué)生運用已獲得的規(guī)律性知識，通過人人動腦、人人動手、人人動口、邊學(xué)邊思的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)歷技能形成知識過程總結(jié)規(guī)律，使學(xué)生在精神上大學(xué)生獲得成功感的喜悅。這樣，不僅使學(xué)生學(xué)有所得，還激發(fā)學(xué)生國產(chǎn)汽車學(xué)習(xí)學(xué)生的興趣，這樣的教學(xué)為形式取得了良好的準(zhǔn)確度效果，學(xué)生的鉆研能力逐步提高。我總是用鮮活的語言和鮮活似乎的事例啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生在整個學(xué)習(xí)過程中感受到學(xué)習(xí)對于智力開發(fā)、鍛煉意志品質(zhì)和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)所產(chǎn)生的重要影響。我還注重國民教育課堂教學(xué)的德育滲透，結(jié)合當(dāng)前形勢，要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大后為家鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)做貢獻(xiàn)，激發(fā)了學(xué)生熱愛高中學(xué)生家鄉(xiāng)的美好情操。
二、以身作則，培養(yǎng)學(xué)生健全人格
我除負(fù)責(zé)教學(xué)組織工作外，還擔(dān)任老師工作。班級組織工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，要求學(xué)生做到的，自己身先士卒，二十年如一日。在教育學(xué)生時，我始終把關(guān)心、愛護學(xué)生作為自己行為的最高準(zhǔn)則。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟，做學(xué)生的蓋基，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正的對待每位學(xué)生，維護學(xué)生權(quán)益。對于后進(jìn)生，熱心對待這些學(xué)生，本著從不放棄，也絕不能放棄一個的原則，耐心說服，從不訓(xùn)斥，堅持循循誘導(dǎo)，再加上潛心輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，把后進(jìn)生原先掀開的知識補回來，幫助學(xué)生克服困難，減除心理障礙，讓他們能夠幫助輕松學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績現(xiàn)代人就提高。有的學(xué)生的學(xué)習(xí)市場信心不足，學(xué)習(xí)中遇到的困難也不敢問。積極找每個學(xué)生談心，幫助他們解決困難，消除障礙。讓他們無怨言，把心思全都用到學(xué)習(xí)上，并和他們建立濃厚的師生友誼。
有一名男生，學(xué)習(xí)很差，經(jīng)常打架鬧事，家長經(jīng)常打罵他。他對學(xué)習(xí)失去了信心，產(chǎn)“老師，從今以后，你就看我的行動吧。”從那以后，他真像變了個人性似的。學(xué)校多數(shù)學(xué)生的外省市父母在外務(wù)工，很少能校園生活顧及子女的學(xué)習(xí)和生活情況，我班的一名女老師，因為家中無人，是留守學(xué)生，私下里又有胃病在身，身邊沒人照顧，作為班主任隨時量測她的動向，看到她有不對的時候，或乳房不舒服的情況下，帶她去醫(yī)院，給予特殊的照顧，開藥，吊針等，給予一些中國經(jīng)濟上的幫助等。為了對留守學(xué)生的`情況更加了解，經(jīng)常和他們的家長電話交流，和學(xué)生的祖父母、外祖父母們交流、談心，讓身在千里之外的家長們對自己的放心，讓他們時刻了解自己孩子在學(xué)校的動向。對留守學(xué)生時常經(jīng)常進(jìn)行心理輔導(dǎo)，解除學(xué)生的一些心理困惑，切實幫助家長及他們的家庭貧苦解決困難。在班主任工作中，我積極探索班級管理和中學(xué)生學(xué)生自我教育的有效方式，制定了苛刻的班級管理制度。根據(jù)學(xué)生特點組織開展了一系列豐富多彩的主題教育活動，做到了寓教于樂，注重啟發(fā)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的社區(qū)服務(wù)能力。
幾年來，我不懈探索新時期的德育工作，我一直認(rèn)為：“德育是智育的基礎(chǔ)和歸宿�！蔽易钕矚g一句話：“一個人來到世界上是為了使生活得更美好。”我要讓德育教育滲透學(xué)生的心田，讓他們擁有身心健康體格的同時，擁有健全的人格。針對獨生子女缺乏責(zé)任感和愛心有鑒于兩大弱點，我十分積極在學(xué)生中開展以“不給別人添麻煩”為主題的系列教育活動，對學(xué)生進(jìn)行文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和責(zé)任心的培養(yǎng)。進(jìn)而引導(dǎo)家長開展“多給別人留方便”的系列教育活動，教育沖學(xué)生從只會關(guān)心自己的圈子里跳出來，學(xué)會關(guān)心和愛護他人。在持久的、有意識的引導(dǎo)下，“不給別人添麻煩”和“多給人留方便”成了班上同學(xué)的自覺行動，班級集體素質(zhì)有了降低很大的提高。
三、保質(zhì)保量嚴(yán)格要求自己。
學(xué)生是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更重要的是育人，育人者必阿爾熱萊加佐斯縣為師范，為人師表，教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有自然而然潛移默化的影響，教師的一言一行高中學(xué)生對學(xué)生具有示范性。因此，古今中外的教育家都非常重視和強調(diào)教師為人師表。在教育工作的歷史發(fā)展中，為人師表已成為對教師最起碼的道德要求，從上密院到生活作風(fēng)，從言行到舉止，從心靈到外表，都作凈化道德觀的表率�！懊钪荒苤笓]人，榜樣卻能吸引人。”教師本身就是一塊豐富的教育資源，所以，教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以良好的師德贏得學(xué)員的尊重和信賴，以自己高深的人格和品德去教育、影響學(xué)生。
我是兩名普通而平凡的教師，我只是做了一些黨務(wù)工作我該做的工作。但我普遍認(rèn)為我的人生是有價值的，因為我用實際行動詮釋了“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;我的生命是有意義的，因為我踐行了“學(xué)高為師，德高為范”這一諾言。愛無價，情永恒，為了德育的最高境界，為了學(xué)生的發(fā)展、為了教師的發(fā)展、為了學(xué)校的發(fā)展，始終用自己的愛、自己的情，永遠(yuǎn)在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……
先進(jìn)個人事跡材料 4
xxx，男，xx歲，現(xiàn)任省工商銀行消防安保中隊保安部四班班長。該同事能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)消防業(yè)務(wù)技能和理論知識，加強政治修養(yǎng)，提高政治覺悟，苦練體能，出色的完成了各項消防安保工作任務(wù)。由于工作成績突出，連續(xù)三年被評為“優(yōu)秀安保隊員”，被評為“十佳消防安保隊員”。
該同事在工作中，身先士卒，帶領(lǐng)全班隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安保各項管理規(guī)定和規(guī)章制度，組織全體消防安保隊員進(jìn)行政策理論和技能操作的訓(xùn)練，每周組織全班隊員進(jìn)行隊列會操，采取定期考核和不定期抽查的方式促進(jìn)學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)全班隊員認(rèn)真履行消防安保職責(zé)。由于個別隊員年輕，不能適應(yīng)單位的各項管理規(guī)定，思想容易出現(xiàn)波動。為穩(wěn)定隊伍，該同事及時對每一名隊員做思想工作，向他們講述消防安保隊伍的重要性，使他們意識到，消防安保工作是一項朝陽事業(yè)，是消防部隊的有力補充，也是經(jīng)濟發(fā)展社會進(jìn)步的必然趨勢，同時讓他們增強責(zé)任心、事業(yè)感，使他們盡快端正思想認(rèn)識，以最佳的狀態(tài)投入到工作中。在舉辦的省工商銀行消防演習(xí)中，該同事帶領(lǐng)全班人員積極配合領(lǐng)導(dǎo)及其他隊員圓滿完成了滅火救援演習(xí)。同時，他還積極為所在單位領(lǐng)導(dǎo)及員工講解消防知識，使所在單位員工，能夠真學(xué)、真會、真懂、真用，確保了單位的消防安全。他所在班執(zhí)勤服務(wù)規(guī)范，被消防安保中隊評為優(yōu)秀班。
在日常的消防巡查工作中，同事充分發(fā)揮模范帶頭作用，最困難的任務(wù)、最危險的地方他都沖在了隊員最前面。9月21日，帶領(lǐng)兩名安保隊員正在進(jìn)行消防巡查，當(dāng)巡查至辦公樓西附樓四樓餐廳的時候，發(fā)現(xiàn)一股濃煙從廚房向外擴散，馬上安排一名隊員用電臺向所有的執(zhí)勤人員呼叫，并通知控制室向有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報，同時和另一名隊員迅速拿起滅火器向廚房跑去，他打開廚房的大門，一股刺鼻的氣味向他們撲來。帶領(lǐng)隊員彎著腰、用毛巾捂住嘴，手拿滅火器慢慢向冒煙的地方前進(jìn)，發(fā)現(xiàn)是角落里的'一堆雜物爐膛里濺出來的火星引燃所至，他們趕緊利用手中的滅火器向火點噴去，迅速將火撲滅，避免了一起重大火災(zāi)事故的發(fā)生，保護了單位的財產(chǎn)安全，為單位保護財產(chǎn)價值數(shù)萬元。3月5日，在帶班巡查到停車場時，發(fā)現(xiàn)一輛白色轎車由于天氣炎熱，車輛狀況不佳，發(fā)生自燃，他迅速跑向最近的消防器材箱，拿出兩個“1211”干粉滅火器，將火撲滅。由于當(dāng)時停車場停放的車輛有20多輛，一旦火勢發(fā)展發(fā)生爆炸，將會產(chǎn)生無法預(yù)料的后果。事后向主管領(lǐng)導(dǎo)及時匯報了時間的前后經(jīng)過，并提出了這次事故的主要原因分析，提出合理化建議，立即組織人員制定相關(guān)的管理細(xì)則，對全體駕駛?cè)藛T進(jìn)行了一次全面的消防安全常識教育，取得了良好的效果。5月15日，同事在工行附近巡邏時揀到一個黑色皮夾，經(jīng)查看后發(fā)現(xiàn)里面裝有現(xiàn)金一萬余元。他料想此時失主肯定很著急，在遺失地尋找失主未果后，他及時向上級匯報了情況并把揀到的一萬元余元交到了工商銀行的負(fù)責(zé)人手中，6小時后經(jīng)過確認(rèn)物歸原主。失主非常感謝同事的拾金不昧的精神，親自到單位致謝。
在工作中，該同事帶領(lǐng)全班消防安保隊員，共檢查各類消防不安全因素85次，協(xié)助整改85次，提出合理化建議17條，制止不安全行為12次，拾到并上繳各種物品財物80余件，受到單位領(lǐng)導(dǎo)和失主的一致好評。他從基層做起，不逐名利，任勞任怨，為全班消防安保隊員樹立榜樣，維護了消防安保隊員的良好形象。
先進(jìn)個人事跡材料 5
血液是醫(yī)院在進(jìn)行大手術(shù)、輸血搶救等環(huán)節(jié)中必不可少的，因而我國號召符合獻(xiàn)血條件的人無償獻(xiàn)血。但是，病人在醫(yī)院使用血液，也就是輸血時，往往是收費的。對此，很多人都深感疑惑：為什么獻(xiàn)血得不到報酬，用血卻是收費的?這是不是醫(yī)院的霸王條款?
我們先來看看血液為什么不能有償交易。血販子買賣血液這種行為加劇了血荒，讓正常的獻(xiàn)血機制得不到合理運作。如果醫(yī)院的血液也都以買賣的形式來獲取，只會讓用血成本進(jìn)一步提高，進(jìn)一步加重患者經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。因而，比起買賣血液，無償獻(xiàn)血是更合適的形式。
血液是免費得到的，是不是就意味著和血液有關(guān)的一切都沒有成本呢?非也。在血液免費獲取的情況下，醫(yī)院的血液出入庫過程中同樣伴隨著不小的花銷。
首先，我們知道，不是所有人都能參與無償獻(xiàn)血的，患有艾滋病、乙肝、丙肝等通過血液傳染的疾病者，就絕對不能獻(xiàn)血。貧血、高度近視者也不適合獻(xiàn)血。但是，血液有問題的人不見得了解自己的情況。如果在獻(xiàn)血時“來者不拒”，就很可能收集到不能用的血液。所以，獻(xiàn)血之前要對捐獻(xiàn)者進(jìn)行血液檢查，以化驗血液中的成分，排除不適合獻(xiàn)血的人。捐獻(xiàn)者多了，化驗費用也不是一筆小錢。
其次，血液的管理和使用有嚴(yán)密的機制，不是把血液抽出來、存進(jìn)去那么簡單。最容易理解的就是要對血液按照血型分類。此外，血液也不能像飲料一樣隨意放置，而是要放在無菌的.血庫中，在特定的溫度、濕度下妥善保存。保持血庫的各項指標(biāo)就需要不少設(shè)備來實現(xiàn)，購買設(shè)備的費用就自不必說了，設(shè)備的日常維護也是一筆開銷。
最后，獻(xiàn)血中使用的一次性用品、獻(xiàn)血者紀(jì)念品、設(shè)備維護費、血液中心的人員工資等，都是血液管理的成本，而這些費用都由國家而不是被輸血者來承擔(dān)。
看過了這些文字，想必你也明白了，血液的獲取、使用、管理過程中都有著不低的成本，而這些成本一部分由國家承擔(dān)，在用血時我們交的費用只是其中一部分而已。另外，獻(xiàn)血達(dá)到一定數(shù)量之后，可以享受終身免費用血的待遇。無償獻(xiàn)血既能夠造福他人，也能在自己需要幫助時帶來好處，如果符合條件，不妨參與到其中來。
先進(jìn)個人事跡材料 6
xxx，男，漢族，xxx年12月出生，20xx年4月參加工作，現(xiàn)在在xxx公司人力資源部工作。下面對該的主要事跡作以簡要介紹:
一、立足本職勤奉獻(xiàn)
工資是國家以貨幣形式支付給員工的報酬，體現(xiàn)著一個員工的工作職責(zé)、工作能力、工作實績等因素。人事工作中的、考核、任免、獎勵、懲戒等多方面的工作，最終都會反映到工資工作上來，其政策性強、情況復(fù)雜是工資管理工作的一個顯著特點，這就要求我們必須充分認(rèn)識工資工作的重要性和嚴(yán)肅性，認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行政策，對工作負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對歷史負(fù)責(zé)，扎扎實實地開展工作。工資政策執(zhí)行得好不好，是否落實到位，其重要性、嚴(yán)肅性對于多年從事工資管理工作的朱敬帥來講，這一點比誰都清楚。工資管理工作的重要性和嚴(yán)肅性在敬業(yè)精神的驅(qū)動下，在他心中已內(nèi)化為一種品質(zhì)，一種職業(yè)操守，在工作上表現(xiàn)出來的就是做事細(xì)仔、負(fù)責(zé)，始終堅持原則，一視同仁，不循私情，認(rèn)真執(zhí)行工資政策 、無論是對人還是對事，它都是一視同仁。忠實地捍衛(wèi)制度之嚴(yán)密、公正。
二、工作態(tài)度認(rèn)真、勤奮敬業(yè)
該熱愛本職工作，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，能夠與公司黨政保持高度一致，做到政令暢通，能及時準(zhǔn)確地將黨和國家的各項方針政策貫徹到實際工作中去，并努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動性，不斷提高工作效率和工作質(zhì)量，進(jìn)一步理順勞動工資分配秩序，建立健全了各項管理制度，實行以效定編、以編定崗、以崗定員、崗變薪變的勞動工資管理制度，并制定了“崗位作業(yè)卡考核制度”形成了崗位靠競爭，收入憑貢獻(xiàn)，人員能進(jìn)能出，工資能增能減，干部能上能下，庸者退、能者上的動態(tài)競爭激勵機制。建立和完善了工效同工資總額掛鉤制度，工資分配體現(xiàn)效益優(yōu)先，堅持按勞分配的原則，使企業(yè)勞動工資有序增長，職工收入與其勞動成果相一致，調(diào)動了廣大職工的勞動積極性，促進(jìn)了礦井安全生產(chǎn)和各項工作持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。
三、認(rèn)真刻苦，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)
該始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，在努力提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在學(xué)習(xí)中，該能夠做到認(rèn)真刻苦、積極主動，在深刻領(lǐng)會國家及上級勞動工資的各項方針政策的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)“煤礦企業(yè)勞動定額定員、績效管理、人力資源”等方面的書籍材料，并能夠虛心向有經(jīng)驗的`學(xué)習(xí)，多動腦、勤動筆，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高。工作中，主動積極自學(xué)，不偷工減料，增加自己知識面；生活中，擠出時間抽空學(xué)，多方面提高自己，使自己的業(yè)務(wù)水平不斷得到提高，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
四、克己奉公為他人
該始終嚴(yán)格要求自己，把耐得平淡、努力工作作為自己的準(zhǔn)則，把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、求實、腳踏實地埋頭苦干上，做到了干一行、愛一行、鉆一行，具有較強的責(zé)任感、服務(wù)意識和協(xié)調(diào)能力。在工作中，他始終保持了端正的工作態(tài)度，嚴(yán)守工作紀(jì)律，樹立了不驕不躁、扎實肯干的工作作風(fēng)，不斷增強工作的主動性和積極性，面對工地現(xiàn)場檢測工作，事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情，積極負(fù)責(zé)地開展工作。同時，能夠以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)，謙虛謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作，認(rèn)真開展批評和自我批評，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見建議，時刻保持了良好的單位工作人員形象，堅持做到了不利于單位形象的事不做，不利于單位形象的話不說，積極維護單位的良好形象。
總之xxx在幾年的工作當(dāng)中，取得了一些成績，但成績只代表過去，20xx年希望該發(fā)揚優(yōu)勢，改進(jìn)不足爭做一個學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)新型的企業(yè)員工，以公司的利益為最高利益，在煤炭事業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值；為企業(yè)繁榮和振興貢獻(xiàn)力量。
先進(jìn)個人事跡材料 7
在合陽縣脫貧奮進(jìn)之路中，有一位被稱為“最美健康衛(wèi)士”的好同志，他就是心系群眾幸福安康、甘于奉獻(xiàn)人生的張曉虎戰(zhàn)士。自任縣健康脫貧辦公室副主任以來，他始終堅持共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，特別在精準(zhǔn)扶貧工作中，不斷克服各種工作困難與生活中的重重阻力，仍堅持不懈地帶領(lǐng)5476戶5834名貧困患者昂首闊步地向小康邁進(jìn)，他又是如何發(fā)揮自己的光和熱呢
敢于擔(dān)當(dāng)彰顯黨員先鋒本色。生于八四年的張曉虎同志，工作特別精明強干，雖然身兼合陽縣衛(wèi)計局蘇陜協(xié)作辦公室主任、鄉(xiāng)村振興辦公室主任等多項工作職務(wù)，但干起事來一絲不茍、有條不紊，工作中的他始終堅持“時刻責(zé)任在肩，不忘愚公之志，下足繡花功夫”的信條，以主人翁的責(zé)任擔(dān)當(dāng)為合陽人的健康“兜底”!
扎實苦干一心為民謀福祉。20xx年，他臨危受命，勇挑全縣健康脫貧工作重?fù)?dān)，以“白加黑”、“五加二”的工作模式和不怕苦、不怕累的勁頭，身先士卒、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，創(chuàng)新方式方法、提高綜合能力，細(xì)心梳理業(yè)務(wù)、理清工作思路，在很短時間內(nèi)取得了良好的成績。他先后主持建立起因病致貧戶個人檔案5793份，規(guī)范落實貧因戶免合療繳費、
“先診療、后付費”、“一站式”信息交換、“一張單據(jù)”即時結(jié)算、家庭醫(yī)生簽約服務(wù)等制度，積極實施新農(nóng)合、大病保險、民政醫(yī)療救助、補充醫(yī)療保障(健康扶貧基金)“四重”醫(yī)療保障政策，建立醫(yī)療對口幫扶、大病救治幫扶、服務(wù)保障幫扶、精準(zhǔn)結(jié)對幫扶“四大幫扶體系”，開展疾病預(yù)防控制“八大行動”，創(chuàng)新深度貧困村幫扶、包聯(lián)服務(wù)“四聯(lián)單”、精神慢病定點醫(yī)治等幫扶措施。力促全行業(yè)組建醫(yī)療團隊86個，組織全縣1136名醫(yī)務(wù)人員與貧困患者簽訂了“家庭醫(yī)生服務(wù)協(xié)議”。在他的引導(dǎo)下，全縣兩年來共減免貧困戶合療繳費2300余萬元，貧困人口住院、門診、特殊慢病共享受各類健康扶貧政策258萬人次，補償金額共計7295萬元，貧困戶的住院報銷比例達(dá)到了93%以上，有效減輕了貧困人元的就醫(yī)負(fù)擔(dān)。同時對44名大病患者通過邀請醫(yī)療專家團隊制定個性化診療方案進(jìn)行了集中救治，徹底解決了制約貧困群眾發(fā)展的`病患難題。
成績的背后，總有著不為人知的辛酸。脫貧工作的關(guān)鍵之期，張曉虎的母親查出患有官頸癌，他心急如焚，為了不影響工作，他多次征求醫(yī)生意見，毅然決定在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院就醫(yī)，自費邀請省上專家來合做手術(shù)，每天“起早貪黑”為母親送飯，只有晚上才到醫(yī)院探望母親，其他病人家屬問他:“你干什么大事，比母親住院還重要 ”他只是羞愧微笑面對。他的父親常年患有慢性阻塞性肺氣腫，長期服用藥物維持，他都無暇照顧。妻子在縣中醫(yī)院醫(yī)療支援一段時間后，黃燦均醫(yī)師產(chǎn)生了一個困惑，到醫(yī)院來就診的患者，病情都比較嚴(yán)重。為什么病情不嚴(yán)重的時候，他們不及時來院就診呢。原來車田鄉(xiāng)是高寒山區(qū)鄉(xiāng)，300多平方公里大部分都是山區(qū)，分布著12個行政村5萬左右的人口，一半以上都是少數(shù)民族，大多數(shù)村民都居住在山里。當(dāng)?shù)厝硕剂鱾髦@樣一個小故事，一座上的人家叫對面山上的人家來吃飯，從對方答應(yīng)到出現(xiàn)在家里，要一兩個小時。村民從村里到鄉(xiāng)衛(wèi)生院要一兩個小時，從鄉(xiāng)里到縣里還要一個小時，有的地方甚至還沒有公路，只有小土路，冬季遇上大雪封山，出行就更加困難，鄉(xiāng)里到縣城的道路也會中斷，很多小病就是這樣被拖成大病的。而且資源縣的大部分貧困人口都集中在車田鄉(xiāng)，無錢看病，因病致貧，因病返貧時有發(fā)生。了解到這些情況后，為了能讓當(dāng)?shù)厝罕娤硎艿结t(yī)療援助帶來的便利，黃燦均醫(yī)師主動每月跟隨衛(wèi)生院公衛(wèi)科人員走鄉(xiāng)入村，1年以來，走遍車田鄉(xiāng)12個行政村277個村民小組，為當(dāng)?shù)?00多名60歲以上的老人進(jìn)行健康體檢。通過體檢發(fā)現(xiàn)，這些老人多數(shù)患有高血壓、糖尿病、關(guān)節(jié)炎等慢性疾病，大部分患者不服藥或者不規(guī)律服藥。通關(guān)交流詢問后發(fā)現(xiàn)，除了因為經(jīng)濟原因不服藥外，大部分竟然是因為取藥不便而停藥。取藥不便是因為村醫(yī)診所、衛(wèi)生院降壓、降糖藥物配備不全，而到縣城取藥路途遙遠(yuǎn)，交通不便。針對這種情況，黃燦均醫(yī)師回院后向衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)反映情況，協(xié)同衛(wèi)生院院長、藥劑科清查藥品清單，完善藥品配置，入庫厄貝沙坦片、二甲雙胍等一批常用降壓、降糖藥物，解決村民取藥困難的問題。到目前為止，黃燦均醫(yī)師仍堅持每月下鄉(xiāng)入村，為村民進(jìn)行健康體檢，宣講高血壓、糖尿病等慢性疾病的管理知識，叮囑患者按時按量服藥，定期監(jiān)測血糖、血壓。同時在衛(wèi)生院內(nèi)部每月開展處方點評，規(guī)范處方用藥，減少不合理用藥，減少診療費用，保證患者用藥安全，受到當(dāng)?shù)厝罕娨恢潞迷u。
為期一年的醫(yī)療支援工作就要結(jié)束了，車田鄉(xiāng)衛(wèi)生院的醫(yī)師們也逐漸成熟了，常見病和多發(fā)病也可以獨立診斷診療，村民們也能在家門口把小病看好，黃燦均醫(yī)師也可以放心地返回肇慶端州了。
先進(jìn)個人事跡材料 8
我叫xxx，20xx年南京師范大學(xué)碩士畢業(yè)后在山西師范大學(xué)文學(xué)院任教，至今已有個年頭了。在校工作8年來，一直擔(dān)任一線的教學(xué)、學(xué)生管理工作。作為一名教師，具有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感、誠實守信、虛心踏實、性格開朗、樂于助人，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，熱愛教育事業(yè)，能緊緊圍繞教育、教學(xué)這個中心。為履行好教書育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)，努力加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。無論在教學(xué)崗位還是學(xué)生管理的崗位上，都能積極貫徹院領(lǐng)導(dǎo)要求與指示，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)地進(jìn)行教學(xué)和管理工作。
一、思想素質(zhì)良好，政治信念堅定作為一名黨員教師，我努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面落實科學(xué)發(fā)展觀。在思想上嚴(yán)格要求自己，在工作中愛崗敬業(yè)、為人師表，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行教書育人職責(zé)，不論是擔(dān)任班主任、還是科任教師，我都始終兢兢業(yè)業(yè)。在政治方面始終保持良好的思想政治素質(zhì)，理想信念堅定，能夠正確地貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項方針政策，在大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明，始終同黨中央保持高度一致。為人正直，做事干練，有高度的政治責(zé)任感和全局觀念。無論是自己工作分內(nèi)還是分外的工作，都能積極參與，樂于為教師和學(xué)生服務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)，毫無怨言，及時認(rèn)真完成工作任務(wù)。同時，始終保持扎實的工作作風(fēng)，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，以身作則，做學(xué)生心中的好老師，做教師心中的好同事。
二、愛崗敬業(yè)，爭當(dāng)師生表率“其身正，不令則行”。作為一名普通教師，我首先把“三育人”指導(dǎo)思想當(dāng)作是教育教學(xué)工作的一個基礎(chǔ)。善于與學(xué)生溝通、交流，理解學(xué)生的意見和心聲，征求學(xué)生對學(xué)校教學(xué)方面的建議或要求，針對學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)和生活上的困難，通過個別談心，專題研討、形勢報告等方式加以教育和利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生珍惜求學(xué)時光、掌握正確學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，閱讀優(yōu)秀書刊，這些都為學(xué)生成長成才起到了舉足輕重的作用。教學(xué)上，能夠本著為人師表、嚴(yán)于律己的精神，大量查閱文獻(xiàn)資料，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，在教好課本知識的同時，讓學(xué)生了解傳播學(xué)發(fā)展的前沿與動態(tài)，還能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行情感態(tài)度價值觀方面的教育，做到教書與育人緊密結(jié)合。在20xx年度獲得了優(yōu)秀輔導(dǎo)員的光榮稱號。
三、積極向上，堅持科學(xué)研究國家的.振興在教育，教育的振興在教師，要培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，教師必須具備優(yōu)秀、先進(jìn)的專業(yè)技能和教學(xué)理念。而且，當(dāng)今教育理念與時俱進(jìn)、教學(xué)內(nèi)容飛速翻新、教學(xué)方法日益進(jìn)步、教學(xué)手的逐步現(xiàn)代化，這些對自己的專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為了應(yīng)付這種挑戰(zhàn)，更好的勝任自己的工作，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值，我必須以積極的心態(tài)主動投入到教學(xué)實踐的改革中，促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展。為此，我努力學(xué)習(xí)和掌握本學(xué)科最新的理論成果和發(fā)展動態(tài)。同時，借鑒和學(xué)習(xí)所在教研室其他老師先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，做到專業(yè)研究與教學(xué)研究相互促進(jìn)、相互補充，在學(xué)有所長的同時做到教有所成。8年來發(fā)表專業(yè)論文8篇，在與他人合作的基礎(chǔ)上，申請了山西省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃20xx年度課題，指導(dǎo)20xx年度大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目，在完成10萬字的碩士學(xué)位論文的基礎(chǔ)上又完成了近25萬字的博士學(xué)位論文。不僅在歷年的學(xué)校年度考核中合格而且在學(xué)生的評教工作中取得了較為優(yōu)秀的成績。
四、以身作則，勇于挑起重?fù)?dān)自20xx年參加工作以來，我一直以一名高校教師的基本要求來嚴(yán)格要求自己，生活上嚴(yán)謹(jǐn)樸素，學(xué)習(xí)上刻苦努力，工作上以身作則勇挑重?fù)?dān)。作為高校的輔導(dǎo)員，我始終將自己定位在一切服務(wù)于教育事業(yè)，一切服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展之中，甘當(dāng)學(xué)生的貼身保姆。通過與學(xué)生的交流、談心，了解了學(xué)生的心態(tài)、內(nèi)在思想，幫助學(xué)生分析問題，解決問題。同時，甘當(dāng)家庭和學(xué)校聯(lián)系的橋梁，及時了解學(xué)生在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)和思想變化情況，能夠經(jīng)常性地與學(xué)生家長進(jìn)行溝通，使學(xué)校、家庭和社會三者緊密結(jié)合，將一些具體問題解決在萌芽之中，讓學(xué)生在一個良好的大環(huán)境中接受教育，健康成長。8年來，我以扎實的工作作風(fēng)和出色的工作成績，得到了社會、家長和師生的好評。與此同時，以德育人的教育理念、執(zhí)著無悔的敬業(yè)精神和開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的賞識。當(dāng)然成績的取得離不開學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷，單位同事的鼎力支持以及全體學(xué)生的不懈努力。
五、奉獻(xiàn)教育，發(fā)揚團隊精神作為黨員教師就要發(fā)揮先鋒模范作用，同時用自身的思想，行動影響一些人，帶動一些人。在工作中牢固樹立合作意識、整體意識，識大體，顧大局，講協(xié)作。注意同本學(xué)科教師的合作與交流。遇到問題集體討論研究，做到與其他教師在教學(xué)中互相幫助、共同提高。只要有了對工作的熱愛，對事業(yè)的追求，就能在工作中不計勞苦，一步一個腳印的去做好。想集體所想，急集體所急，對學(xué)校講奉獻(xiàn)，對學(xué)生講愛心。甘做大廈的奠基石。盡職盡責(zé)，無怨無悔，用滿腔熱情奉獻(xiàn)著自己的青春與智慧，在教育事業(yè)中去不斷實現(xiàn)自己的人生價值。只有不斷的學(xué)習(xí)、工作，才不辜負(fù)組織對我的信任、培養(yǎng)。無論在成功或挫折面前，我都會懷著對工作的摯愛，對教育事業(yè)的虔誠，用實際行動展現(xiàn)黨員教師的風(fēng)采。在這個光榮而神圣的崗位上，堅定的信念和對教育事業(yè)的熱愛會讓我平凡的人生精彩不斷！我將在這平凡的崗位上譜寫著自己人生中更多的精彩篇章。
先進(jìn)個人事跡材料 9
在美麗的洪洞縣西街小學(xué)有一個特殊的小隊組織——“紅領(lǐng)巾義務(wù)愛路護路宣傳隊”，宣傳隊自成立以來，一直活躍在西街校園及洪洞車站、常青三村附近，宣傳隊的帶領(lǐng)人是校長助理劉xx老師，在他的帶領(lǐng)下，路校聯(lián)手在鐵路沿線構(gòu)筑起一條群防群治，小手拉大手的愛路護路的網(wǎng)絡(luò)。劉愛路護路的故事，還要從宣傳隊的成立說起。
西街小學(xué)位于縣城西環(huán)路中段，距鐵路僅有一千米遠(yuǎn)，小學(xué)有兩千多名學(xué)生，其中有近三百名學(xué)生居住在鐵路沿線，上學(xué)，放學(xué)必然要過鐵路，處在這樣一個特殊的地理位置，面對孩子行路中的安全隱患，同時也為了更好地發(fā)揚愛路護路的光榮傳統(tǒng)，西街小學(xué)和派出所于20xx年9月23日聯(lián)合成立了“西街小學(xué)紅領(lǐng)巾義務(wù)愛路護路宣傳隊”是由校長助理劉及少先大隊輔導(dǎo)員和40名小隊員組成，聘請洪洞車站鐵路派出所干警為校外輔導(dǎo)員，紅領(lǐng)巾義務(wù)愛路護路宣傳隊成立以來，在劉帶領(lǐng)下一直活躍在學(xué)校及鐵路沿線，他們就像一個小小的宣傳隊，一臺小小的播種機，把維護鐵路法律、法規(guī)播撒在校園內(nèi)和鐵路沿線的千家萬戶。
校長助理劉xx老師在每周一次的隊日中，和紅領(lǐng)巾護路隊的隊員一起活動，進(jìn)行鐵路沿線巡邏宣傳，遇到在鐵路上玩耍的'小朋友進(jìn)行勸說教育，給他們看隨身攜帶的安全手冊圖片，告訴他們在鐵路上玩耍的危險性，看到鐵軌上有雜物，就一起把它清除干凈，發(fā)現(xiàn)違反鐵路法在鐵軌上行走、坐、臥或者在路基上放牧的現(xiàn)象，他就和隊員們耐心的給他們講鐵路法，講注意安全的重要性，在進(jìn)行宣傳的同時，提高了隊員們的團結(jié)協(xié)作能力，使他和隊員的關(guān)系更融洽，更好的開展了愛路護路工作。
為了讓更多群眾了解鐵路安全知識，提高鐵路安全意識，增強愛路護路的自覺性，確保鐵路運輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全，劉老師帶著小隊員們，到鐵路道口、市場等人口密集的公共場所，進(jìn)行宣傳，散發(fā)安全知識的傳單，并把傳單中的內(nèi)容，耐心的進(jìn)行講解，張貼宣傳標(biāo)語，通過一系列的宣傳活動，他們“一分耕耘，一分收獲”。多年來，無一安全事故發(fā)生，在本地區(qū)形成了一種濃厚的“人民鐵路人民愛，人民鐵路人民護”的精神。同時他們的宣傳教育也推動了學(xué)校的少先隊工作，促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育。
多年來，宣傳隊干的紅紅火火，協(xié)助洪洞車站鐵路派出所，確保了該段鐵路暢通無阻，博得了當(dāng)?shù)厝罕娰潛P。
在劉xx老師的帶領(lǐng)下，紅領(lǐng)巾“愛路護路宣傳隊”茁壯地成長著，劉將一如繼往，堅持不懈的以自己的實際行動，再接再厲，把愛路護路深遠(yuǎn)意義通過學(xué)生以點帶面向群眾輻射，向社會延伸，來確保鐵路大動脈的正常運行。
先進(jìn)個人事跡材料 10
楊xx，男，漢族，現(xiàn)年43歲，劍閣縣長嶺鄉(xiāng)人，四川扶萬家農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理。多年的在外打拼終于讓楊善瑞步入了“大款”的行列。楊善瑞富了，可他沒有忘記這一方生他養(yǎng)他的'故土，沒有忘記幫襯過他的鄉(xiāng)鄰。
20xx年底，楊xx返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、回家發(fā)展，扎根到江石鄉(xiāng)梨埡村考察調(diào)研、規(guī)劃項目。最終確定海南蜜汁南瓜、花卉苗木和魔芋種植三大產(chǎn)業(yè)。20xx年初，他注資1000萬元成立了四川扶萬家農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司，采取了以“公司+基地+農(nóng)戶”的模式成立了劍閣縣合勝蔬菜種植、劍閣縣致富魔芋種植和劍閣縣綠興苗木種植三大專業(yè)合作社來帶動當(dāng)?shù)厝罕娒撠氈赂弧?0xx年，在老父親患上肺癌的悲痛中，他依然不忘初心，繼續(xù)投入82萬元種植了600余畝海南蜜汁南瓜、300畝花卉苗木、100畝魔芋，帶動貧困戶53戶，讓當(dāng)?shù)厝罕娙司冊鍪?450元。同時，優(yōu)先滿足當(dāng)?shù)厝罕娫诂F(xiàn)代農(nóng)業(yè)園里就業(yè)，無能力發(fā)展產(chǎn)業(yè)的貧困戶可以用土地入股分紅，流轉(zhuǎn)費用逐年按人均純收入增長比例遞增，給當(dāng)?shù)厝罕妿斫?0多萬元的收入。20xx年3月又在江石鄉(xiāng)梨埡和聞溪鄉(xiāng)中山兩個貧困村投入8.2萬元種植中藥材350多畝，帶動貧困戶46戶，預(yù)計20xx年10月產(chǎn)值72.8萬元。
在公司發(fā)展壯大的同時，楊xx積極承擔(dān)企業(yè)的社會責(zé)任，隨時關(guān)注空巢老人、孤寡兒童，為他們送去愛心、送去溫暖，送去家用醫(yī)療器械和生活用品等物資58.9萬元，向江石鄉(xiāng)梨埡村捐款20萬元用于陣地建設(shè)。
先進(jìn)個人事跡材料 11
在全球行李服務(wù)中心行李查詢的崗位上，活躍著這樣一群女同志，她們業(yè)務(wù)精湛、服務(wù)熱情，活潑開朗、低調(diào)干練，善于幫助旅客解決實際問題，贏得了廣大旅客和同事們的好評。下面，就讓我們來認(rèn)識一下她們吧。
她——年輕陽光，勇毅擔(dān)當(dāng)
xxx，一個充滿青春活力的“95后”女孩，她打破了人們對這一代年輕人的刻板印象，作為行李查詢的后備力量。她熱愛工作、積極上進(jìn)，踴躍報名“兩集中”，參與到了冬奧航班的保障工作中。巾幗不讓須眉，在環(huán)境艱苦、天氣寒冷、需要長時間穿著防護服的情況下，保障專區(qū)里總能看到她忙碌的身影，按賽區(qū)碼放行李、處理不正常行李、幫助旅客確認(rèn)大巴車路線……熟練的業(yè)務(wù)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到了運動員以及同事的認(rèn)可和贊揚。有沖勁，有熱情，有擔(dān)當(dāng)?shù)膞xx，讓我們看到了行李查詢的未來，可期！
她——予人玫瑰，手有余香
xx，作為行李查詢的資深教員，大家都親切的稱她為“白老師”，正是她對工作的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，刻苦鉆研，才贏得了大家對她這樣的尊稱。在行李查詢員工的眼里，白老師的業(yè)務(wù)非常精湛，作為一名高級洽談員及全球行李查詢系統(tǒng)的協(xié)調(diào)員，白老師總是毫無保留的將自己的業(yè)務(wù)知識傾囊相授。她性格溫和、親切和藹，服務(wù)旅客、幫助同事時總是柔聲細(xì)語，溫柔的性情、精湛的業(yè)務(wù)使她成為行李查詢員工心中尊敬的“老師”。
她——敏而好學(xué)，工作在行
xxx，從旅客服務(wù)中心競聘到全球行李服務(wù)中心后，她利用自身業(yè)務(wù)優(yōu)勢將兩個崗位的業(yè)務(wù)知識融會貫通，將值機業(yè)務(wù)知識結(jié)合行李查詢業(yè)務(wù)分享給班組成員并應(yīng)用到實際工作當(dāng)中，大大提升了多拿、錯拿的.查找率和掉牌行李的核對數(shù)量，為降低行李賠償額作出了貢獻(xiàn)。
作為內(nèi)務(wù)庫房班組的主管，xxx格外注重少收行李的查找率和多收行李的交付。在冬奧和冬殘奧會航班保障期間，她雖然沒能進(jìn)入“兩集中”現(xiàn)場，但她盡職盡責(zé)、堅守崗位，與“兩集中”人員串聯(lián)共同做好奧運航班不正常行李的處理工作。截至目前，冬奧少收行李查找率達(dá)到100%，多收行李也全部交付旅客。
她——默默奉獻(xiàn)，貢獻(xiàn)力量
在行李查詢這個200人的團隊里，有好幾對在工作中相識相愛走到一起的雙職工，xxx和她的愛人就是其中之一。她們在工作中配合默契，互相鼓勵，履行好崗位職責(zé)；她們?nèi)蝿谌卧�，信賴彼此，落實好各項工作。xxx兢兢業(yè)業(yè)，如果崗位上的一顆螺絲釘，從前臺到內(nèi)務(wù)再到庫房，她幾乎走過了行李查詢的每個業(yè)務(wù)單元。工作日變?nèi)招�，時時需要學(xué)習(xí)，處處存在挑戰(zhàn)，為了更好地做好工作，她經(jīng)常利用空閑時間不斷學(xué)習(xí)，充實自己，提高自己。
在行李查詢崗位，優(yōu)秀的女同志還有很多。就是這樣一群可親可愛的人，如同一簇美麗的花朵，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著，為提升公司運輸服務(wù)品質(zhì)努力散發(fā)著她們的光和熱。
先進(jìn)個人事跡材料 12
小洲，男，1986年參加工作，現(xiàn)為天長市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所監(jiān)督三股副股長。該同志一直在衛(wèi)生監(jiān)督工崗位上勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)，特別是20xx年到醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)督股以來，帶領(lǐng)全股室人員拼搏在醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法第一線，按時完成上級和所里交辦的各項工作任務(wù)，深受領(lǐng)導(dǎo)和同志好評。因工作扎實、成績優(yōu)異，曾被評為天長市衛(wèi)生工作先進(jìn)個人，較好的發(fā)揮了模范帶頭作用。
作為衛(wèi)生監(jiān)督員，他注重理論學(xué)習(xí)，以政治上高標(biāo)準(zhǔn)、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標(biāo)，樹立終身學(xué)習(xí)理念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，講求學(xué)習(xí)實效，做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以長才，為全面做好衛(wèi)生監(jiān)督工作夯實法律知識和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。
他常以“清清白白做人，干干凈凈做事”從嚴(yán)要求自己。在他眼里，衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法與人民生命健康息息相關(guān)，來不得半點馬虎。他時刻提醒自己，要遵循基本行為準(zhǔn)則，依法履行監(jiān)督職責(zé)，在誘惑面前要守住“底線”、不越“紅線”。在查處醫(yī)療機構(gòu)違法違規(guī)和打擊非法行醫(yī)工作中，難免遇到有些當(dāng)事人想用不正當(dāng)?shù)氖侄蝸磉_(dá)到寬大處理或取消行政處罰的目的，他始終保持做到廉潔自律，按法辦事。
由于衛(wèi)生監(jiān)督所執(zhí)法人員少，工作壓力大，往往一項工作沒完成，其他工作就接踵而至，加班也是“家常便飯”，不過他從來沒有抱怨，總是默默地把手頭的工作做好，從來沒有因為個人原因，耽誤過手上的工作。為遏制非法行醫(yī)行為，他整理出一批曾經(jīng)被行政處罰的非法行醫(yī)名單，進(jìn)行集體約談，體現(xiàn)了處罰與教育相結(jié)合、監(jiān)管與服務(wù)并重的原則，化解了行政執(zhí)法機關(guān)和行政管理相對人的對立情緒，體現(xiàn)了衛(wèi)生監(jiān)督“以人為本”的.人性化執(zhí)法服務(wù)理念和嚴(yán)格的執(zhí)法態(tài)度。20xx年至20xx年共查處各類醫(yī)療衛(wèi)生違法違規(guī)案件72件，沒收藥品、器械51余件，罰沒款26余萬元；移送涉嫌非法行醫(yī)罪2起，在全市起到了較好的震懾作用。
在工作和事業(yè)面前，他歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，保持良好的道德情操。他不論在衛(wèi)生監(jiān)督哪個崗位上，都恪盡職守，盡心盡力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性。天道酬勤，辛勤的工作付出得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的普遍肯定，真真正正地樹立了衛(wèi)生監(jiān)督人員的良好形象。
先進(jìn)個人事跡材料 13
閔xx，本科學(xué)歷，xx鎮(zhèn)中心幼兒園班主任兼保教副園長。從事幼兒教育事業(yè)八年，工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)、成績顯著。參加xx區(qū)技能大賽，在講故事比賽中獲得二等獎；xx區(qū)學(xué)前教育教學(xué)比武中語言活動《太陽的味道》獲得二等獎；被評為xx區(qū)保教工作先進(jìn)個人�！坝脨巯喟�，靜待花開”是她的教育格言，用愛心、耐心、責(zé)任心對待每一位幼兒，呵護培育每一位幼兒。
我叫閔xx，是20xx年9月份踏上幼兒教師這個職業(yè)的，從剛開始的生活老師到副班老師，再到后來的主班教師，一路走來，有挫折，更有很大的收獲。經(jīng)過幼兒園的實踐，教研及多次參加各種培訓(xùn)，在園長及園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，讓我的成長之路變得更加快速。讓我由一個什么都不懂的外行變成了現(xiàn)在能自如應(yīng)對一切工作的合格幼兒教師。
自己的進(jìn)步得到了很多人的幫助，也離不開自己的努力。我一進(jìn)幼兒園就認(rèn)真自學(xué)考取了普通話等級證書及幼兒教師資格證書。在工作中每年都被學(xué)校評為骨干教師，優(yōu)秀班主任等。在20xx年的農(nóng)村教師招考中，我緊緊的抓住了機會，在9月1日，我正式成為了在崗在編的教師�，F(xiàn)在在八嶺山中心幼兒園任職班主任兼教學(xué)副園長。
我覺得作為一個合格的幼兒園老師，要有三心：愛心，耐心，責(zé)任心。還要時時加強自身學(xué)習(xí)，也要給自己的工作做一個規(guī)劃：長期規(guī)劃，一年規(guī)劃，一月規(guī)劃及一周規(guī)劃，一天規(guī)劃。每天的工作結(jié)束后，我都會給自己十分鐘時間認(rèn)真思考一下今天的工作，哪些不足的地方應(yīng)該怎樣改進(jìn)，明天有什么重要的事情都是記錄在記錄小本上，第二天完成一項就刪除一項。把幼兒園的工作在規(guī)范化的同時，再細(xì)化。工作中認(rèn)真扎實，工作后要認(rèn)真總結(jié)反省，善于思考，才會進(jìn)步。
一、愛的教育
陽光是促進(jìn)萬物生長，給萬物以溫暖的，它普照萬物，沒偏沒向。作為幼兒老師，愛聽話的孩子很容易，愛淘氣的孩子不容易；愛尊重老師的孩子很容易，愛那些調(diào)皮，不尊重老師的孩子不容易。但幼兒教師的愛，應(yīng)該是大愛，愛每一個孩為每個孩子發(fā)展創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境，而不是包辦，替他們發(fā)展。
古人云：天生我材必有用。在教學(xué)工作中，我絕不帶偏見或按自己的喜好看待孩子，對待不同的問題，我有不同的解決之法。對每一個孩子我都會區(qū)積極發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，去欣賞他、表揚他、讓它找到自信。
我知道，作為一名教師，尤其是幼兒園教師，不能只在上交學(xué)校的資料中愛孩子，不能只在會議時的講話中愛孩子，也不能只在心中默默的愛孩子，而是要用自己的一言一行，一舉一動來對孩子們表達(dá)愛，大到教育，小到一個微笑，一個擁抱，一個以身作則。在日常工作中，我都會將我的愛表達(dá)出來，給他們一個擁抱，一句贊美，一個肯定的眼神…責(zé)任、更是一位教師必不可少的東西，也是作為一個人，必不可少的東西，在工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，每一件事情都落實到位，我會在手機上將自己近期要做的事情記錄下來，以防忘記。
二、潛心教好每一位幼兒
在教育中，我會認(rèn)真研究每一位孩子，觀察孩子像植物一樣成長。教會孩子公正、堅持、誠實很重要。培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力、觀察能力、對這個世界的好奇、思考能力。我更注重利用大自然對幼兒進(jìn)行培育，呱呱叫的青蛙、努力爬的蝸牛，掉下的樹葉，盛開的小花……這就是我們平時工作中的因時機而施教，這樣的機會是教師無法準(zhǔn)備的，而且是錯過就不一定會再有的。
陶行知先生說過“一日生活皆教育”，作為幼兒教師，我會在一日生活中積極發(fā)現(xiàn)教育契機。也會加強自身的言談舉止，給孩子們一個好的榜樣。游戲是幼兒園的'基本活動、寓教育于生活、游戲之中。玩，是孩子們的天性，我會遵從孩子天性，帶領(lǐng)引導(dǎo)幼兒怎樣玩，在玩中學(xué)規(guī)則，學(xué)技能，學(xué)習(xí)慣，學(xué)品德。我也很看重戶外運動，一個好的身體對孩子來說比什么都重要，我會潛心鉆研各種戶外游戲，讓孩子們對戶外活動更加感興趣，更加喜歡熱愛鍛煉身體。
幼兒園的教育應(yīng)面向每一個幼兒，我會做到因材施教，具體問題具體對待。我會積極成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。每一個環(huán)節(jié)都滲透健康教育理念，實施健康教育。
所以，在加入幼兒教育這個行列后，要堅持不懈地充實自己，豐富自己，完善自己，不斷加強個人修養(yǎng)，職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，努力讓自己成為一個像陽光一樣溫暖，愛護每個孩子的幼兒教育工作者，積極地發(fā)現(xiàn)每個孩子的優(yōu)點及缺點，并給予發(fā)揚與引導(dǎo)糾正，并以身作則，讓孩子們從自己身上學(xué)習(xí)到什么是愛，和好的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、自身目標(biāo)及要求
1、在工作中提高自身對幼兒的耐心、細(xì)心、在教學(xué)中能夠加強專業(yè)技能，不斷提高進(jìn)步。提高自己的表達(dá)能力和較強的組織管理能力。
2、能夠加深對幼兒園課程的理解，正確把握每節(jié)課的重難點。多上課，上好課，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
3、虛心向老教師學(xué)習(xí)，讓自己能夠成為示范課教師。
4、在為人處事方面積極活躍，情緒樂觀，興趣廣泛，敢于嘗試，愿意與人交往，在與孩子交往過程中，能始終以積極樂觀的情緒給孩子以良好的影響。
5、經(jīng)常和家長溝通，反饋孩子在園的情況，努力做好本職工作，做孩子和家長心目中的好老師。
6、多聽課，多和老教師交流，不恥下問，吸取他人的長處，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，爭取能夠上好每一節(jié)課。
7、不斷學(xué)習(xí)、反思，積累經(jīng)驗，在實踐中去理解課程理念。多上課，上好課，積極參與課程研討活動，使自己更快更好的成長。
讓每一個幼兒喜歡上幼兒園，喜愛老師；成為讓家長滿意和放心的老師；和同事搭配無暇，一起進(jìn)步；得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，成為一個讓自己滿意的幼兒教師。
20xx——20xx年在xx區(qū)舉行的技能大賽及教學(xué)比武中也均獲得了二等獎的成績，努力中收到了蕾蕾碩果，也激勵著我繼續(xù)前行。
先進(jìn)個人事跡材料 14
小浩，男，1938年出生，浙江省東陽市六石街道康廈村人。小浩老先生生前是一名退休教師，退休后生活儉樸，經(jīng)常出去收撿垃圾，一個月5000多的退休工資舍不得用，經(jīng)常化名資助寒門學(xué)子，結(jié)對希望工程等等，而自己卻住在沒有裝修、不通水電的房子里。他還很愛讀書學(xué)習(xí)，退休后每周都要去圖書館三四次，每次借閱前都自覺洗手，為了防止把書弄花。近期，人民日報微博、央視新聞微博、中央人民廣播電視臺微博等大量媒體都紛紛報道、轉(zhuǎn)載了這位“拾荒老人”的先進(jìn)事跡。
2015年12月13日，東陽市六石街道康廈村77歲的小浩因車禍搶救無效死亡。小浩老人生前愛讀書，撿拾垃圾，住不通水電的房子，而他的身后卻留下一疊助學(xué)憑證和寒門學(xué)子的感謝信。
生活儉樸，長年匿名捐資助學(xué)
上世紀(jì)60年代，小浩從老杭大中文系畢業(yè)，走上三尺講臺。退休前，他是中學(xué)一級教師。在任教期間，有些學(xué)生家境貧困，小浩就會拿出一些錢來資助他們。在上世紀(jì)90年代，教師每月的工資不高，但他還是經(jīng)常拿出幾百元資助學(xué)生。退休后，每月有5600多元退休金，卻每天省吃儉用，把錢都用于扶貧助學(xué)等公益事業(yè)。生前，小浩住在杭州天城路的萬家花園小區(qū)，是教育系統(tǒng)統(tǒng)一分配的房子。房子沒有裝修，是交付時的毛坯房，除了一張木板床外，沒有任何家具。
女兒吳女士在整理父親遺物時，發(fā)現(xiàn)一只小包，里面裝著身份證和一疊證書、票據(jù)、信件，其中有浙江省社會團體收費專用票據(jù)(捐款360元，1994年)、希望工程結(jié)對救助卡、扶貧公益助學(xué)金證書……
吳女士說，包中的信件是一些學(xué)生寫給“魏丁兆”的，雖然時間已久，但字跡依然清晰。直到那一刻，她才知道，這么多年來，父親一直化名資助寒門學(xué)子。這些信中，有的.學(xué)生表達(dá)了收到捐款后的感謝之情，有的學(xué)生匯報自己的學(xué)習(xí)成績……
“父親從未在我們面前提起過這些事，他為人低調(diào)，不喜歡張揚�！眳桥空f，她在江西工作，到杭州的機會不多，每次到杭州，也是匆匆回程。當(dāng)時，有人跟她說，父親在撿垃圾，她怎么也不相信。這幾天，她在整理父親遺物時，發(fā)現(xiàn)墻角堆著可樂瓶等瓶瓶罐罐，這些是父親從外面撿回來的。父親平時過得很節(jié)儉，他把錢省下來，捐給寒門學(xué)子。
熱愛學(xué)習(xí)，對自己要求非常嚴(yán)格
一根竹竿，一雙被泥染黑的白色運動鞋，兩個口袋挑于肩后，透過塑料袋，塑料瓶和罐子隱約可見，這就是韋老師生前給大家的印象。直到韋老師離開，身邊的人都感嘆，退休后，有錢有房，他應(yīng)該可以過得很好。但是，他的晚年一直過得很清貧。
小浩老師特別看重學(xué)習(xí)。1996年，韋老師還自學(xué)獲得了浙江大學(xué)外貿(mào)經(jīng)濟�？茖W(xué)歷證書。除此之外，他幾乎每周都會在杭州圖書館“泡”上兩天。“他對我們的要求也是學(xué)習(xí)，我大姐都退休了，他還要求她繼續(xù)讀書，因為我是自考的本科，他常提醒我說沒有三妹的全日制本科硬，提醒我要繼續(xù)學(xué)習(xí)。”二女兒吳女士說。
小浩老師的三個女兒都生活在外地，女兒們勸了很多次，希望他搬過去跟她們住，但他就是不愿意。單位分的房子，女兒們想給他裝修一下，但他說那樣太浪費了，就是不肯。因為父親脾氣倔，她們也不能強硬。韋老師退休后，從不使用手機，所以每次女兒們來看他，都是守在門口等著老人回家，隔三差五，小區(qū)保安都熟悉了�！八眢w一直不錯，因為他就是不要我們照顧，我就加了社區(qū)工作人員的微信，請他們幫忙多多照應(yīng)一下爸爸，有事馬上給我們打電話�！�
2014年11月26日，一篇題為《杭州圖書館向流浪漢開放 拾荒者借閱前自覺洗手》的新聞被多家媒體轉(zhuǎn)發(fā)，這名“拾荒老人”就是小浩。
女兒吳女士還從父親的遺物中發(fā)現(xiàn)了一張志愿捐獻(xiàn)遺體登記表，上面簽名寫著“小浩”，本人意愿一欄寫著：本人十幾年前就決定身后捐獻(xiàn)遺體及所有可用器官，骨灰撒江河。
先進(jìn)個人事跡材料 15
我叫xx，男，現(xiàn)年31歲，家住登封市徐莊鄉(xiāng)徐莊村�，F(xiàn)擔(dān)任初中畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課。1997年7月畢業(yè)，2005年1月通過函授取得中央廣播電視大學(xué)中文系大專文憑，2007年7月通過函授取得陜西師范大學(xué)中文系本科文憑�，F(xiàn)擔(dān)任初中畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課。我從踏上講臺的那一刻起，就深深地明白教育的偉大意義和自己新肩負(fù)的崇高歷史使命，常常告誡自己說：“教師的每一點疏漏都會帶來學(xué)生一生的知識或人格缺失”。為力求自己在工作中不出現(xiàn)任何差錯，我努力加強政治思想和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，并自修了大專及本科學(xué)歷，全方位提升自己的綜合素養(yǎng)。自參加工作以來，在三尺講臺上無私地奉獻(xiàn)著自己的青春，用真情和愛心澆灌著一顆顆幼苗，使他們茁壯地成長。
一、勤學(xué)習(xí)，更新觀念；重研究，勇于實踐
老師是學(xué)生的榜樣，有什么樣的老師就可能有什么樣的學(xué)生，特別是中學(xué)生，把老師的一舉一動當(dāng)成標(biāo)準(zhǔn)，是樣板。所以我深知自己言行的影響力，在工作中嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，敬業(yè)愛崗。同時注重學(xué)習(xí)，因為我深知這是個飛速發(fā)展的時代，知識在我們生活中天天更新，一天不學(xué)在知識上我們就可能有漏洞，就有可能給學(xué)生的知識不全面。在學(xué)習(xí)中，時時把握住時代的脈膊，用最新的理念，最新的知識武裝自己。在短短的幾年中我自學(xué)取得了本科學(xué)歷，參加了各項繼續(xù)教育的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)實踐了許多成功的方法和經(jīng)驗，終于找到了適合自己的教學(xué)方法和路子。
二、傾真情，澆灌幼苗；獻(xiàn)愛心，轉(zhuǎn)變學(xué)困生
做什么事都不是一帆風(fēng)順的，做老師，做班主任最難的就是如何引導(dǎo)和轉(zhuǎn)化學(xué)困生，尤其是畢業(yè)班，就更難了，通過畢業(yè)班工作讓我明白了，師生之間是要以心換心的。在班務(wù)管理上，要以身作則，嚴(yán)于律已，深入學(xué)生、家庭、社會了解本班的實際情況和存在的問題。前年我所帶的一個班，紀(jì)律差，學(xué)風(fēng)不濃，學(xué)困生和玩劣學(xué)生多，接班后，針對學(xué)生的不同情況采用不同的方式對學(xué)生引導(dǎo)、教育。有的是因家庭關(guān)系的原因厭學(xué)，有的是因為自身的基礎(chǔ)太差不想學(xué)，也有的是因為智力的原因失去信心。摸清了班級的情況后，我制定了切實可行的班務(wù)工作計劃，利用班隊會舉行了很多有針對性的主題隊會。為了改變部分學(xué)生愛上網(wǎng)玩游戲的壞習(xí)慣，在課余，周末我深入網(wǎng)吧了解學(xué)生的情況，又收集了許多電視，報紙上的'生動事例講給大家聽，用這些活生生的事實來教育學(xué)生，讓他們明白中學(xué)生打游戲機的害處。同時我還要求學(xué)生每人至少收集一個網(wǎng)絡(luò)游戲毒害學(xué)生的事例，舉行了“生活中網(wǎng)絡(luò)好與壞”主題辯論會。還讓學(xué)生寫了“網(wǎng)絡(luò)在我的生活中”的作文和“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的宣誓書，使學(xué)生正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，專心學(xué)習(xí)。我深知一個學(xué)困生對班級的影響，更清楚轉(zhuǎn)化學(xué)困生的重要性，于是決定從最差學(xué)生身上著手，起到以點帶面的作用。
三、愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)
一心為了孩子們
要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁“的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作。多年來無論是什么層次的班級，我總是用真摯、深切、熾熱的愛去關(guān)心學(xué)生，總能深入了解學(xué)生的思想動向，性格特點，注意把準(zhǔn)學(xué)生的脈搏，細(xì)致的逐個的做思想工作，同時結(jié)合一些行之有效的方法激勵學(xué)生，即：用“尊重”喚醒他們的良知；用“表揚”點燃他們思想的火花；用“關(guān)心”揚起他們前進(jìn)的風(fēng)帆；用“信任”鼓起他們自信、自立、自強的勇氣，用“身教”給他們強烈的感染。該老師博愛全班同學(xué)，也得到了全班同學(xué)的愛戴和擁護。
談到教學(xué)，千頭萬緒，在十多年的教學(xué)生涯中，我一直在苦苦追求課堂教學(xué)的藝術(shù)。我覺得，只有藝術(shù)才是永恒的，只有藝術(shù)才能吸引人，也只有高超的教學(xué)藝術(shù)才能吸引學(xué)生。我雖沒有高超的教學(xué)藝術(shù)，但我一直在苦苦追求，“為伊消得人憔悴”。所以，在平時的教學(xué)中，我思考最多的是如何藝術(shù)地處理教材，如何在有限的45分鐘里最大限度地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力，努力提高45分鐘的質(zhì)量。在我的教學(xué)觀念里，我不贊成加班加點。原因：一是我覺得靠拖長時間給學(xué)生補課，這種辦法，從學(xué)生身心健康成長的角度來說有百害而無一益處；二是從心理學(xué)的角度來看，這種做法也只能是“事倍功半”的低效率，甚至沒有效果。學(xué)生也是人，假如我們每天下班后，硬把學(xué)生留下，就算是表面愿意留下來了，又會什么高效率呢？學(xué)生經(jīng)過一個上午或一個下午的緊張學(xué)習(xí)后，我們當(dāng)老師的還把他留下來輔導(dǎo)，如此長期下去，試問這效率會是如何呢？所以，我從不主張放學(xué)后留下學(xué)生來輔導(dǎo)，打疲勞戰(zhàn)，造成學(xué)生厭學(xué)，到頭師生都疲憊而無所得。把課堂教學(xué)質(zhì)量提高了，老師教得輕松，學(xué)生學(xué)得輕松，教學(xué)的質(zhì)量也才有保證。結(jié)合教育學(xué)和心理學(xué)的各項理論在實踐中加以運用，積累了一些經(jīng)驗，在平時也不斷豐富自己的文化層次，也向老教師和有經(jīng)驗的學(xué)科帶頭人學(xué)習(xí)，使自己有了更深刻的提高。在教育教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)可，備學(xué)生，在上課時體現(xiàn)出重點突出，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則。努力做好培優(yōu)補差工作，不放過一個差生。與學(xué)生和睦相處，不但關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心他們的疾苦，給他們以春天般的溫暖，尤其是差生，更加給予愛護，對他們無微不至的照顧。讓所有的學(xué)生都能感受到集體的溫暖。
四、求真務(wù)實創(chuàng)佳績
自從任職以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同關(guān)心和幫助下，在教學(xué)方面取得了一定的成績，今年上學(xué)期在市第一次質(zhì)量預(yù)測中我班上線人數(shù)為36人，在市第二次質(zhì)量預(yù)測中我班上線人數(shù)為39人，在此基礎(chǔ)上又增加了3人。2007年2月被登封市教育局評為文明班級，2006年12月被登封市教育局評為“作文大賽”輔導(dǎo)教師獎。同時我撰寫的論文《改革作文批改方法提高作文教學(xué)效率》、《教育給孩子帶來了什么》、《對新課程的幾點看法》、《關(guān)于學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的調(diào)查研究》、《教師應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生具有“三心”》分別獲國家級，鄭州市級，登封市級論文獎；2007年7月榮獲全國青少年主題教育“知榮明恥樹新風(fēng)”讀書征文活動輔導(dǎo)教師獎。這些成績的取得都離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持，并且這些成績與黨的要求還相差太遠(yuǎn)，今后我一定會認(rèn)真、努力的工作。
總之、教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的以及團支部各項工作。在課程改革推進(jìn)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，使我的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，愛護學(xué)生，開拓前進(jìn)，以科學(xué)的教育信服人，以飽滿的熱情，昂揚的斗志投身教育事業(yè)，為教育事業(yè)的振興，民族的昌盛，盡我畢生的精力，使自己真正成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
先進(jìn)個人事跡材料 16
xx，xx醫(yī)院護士。她的兒科護士先進(jìn)事跡如下：
她勤奮好學(xué)，踏實肯干，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項護理技術(shù)操作，使自己很快地得到了全面提高，并迅速成為了科室的主力，曾于20xx年代表鶴崗市參加黑龍江省護理技能比賽獲“省技術(shù)能手稱號”，20xx年參加院“護士禮儀”風(fēng)采比賽獲第一名，同年獲崗位技術(shù)練兵“全能第二名”，20xx年參加市“”護士節(jié)護理知識競賽獲第二名，護理技術(shù)大賽“技術(shù)指導(dǎo)獎”，20xx年參加鶴崗市護理技術(shù)比賽第一名，并于20xx年派往天津?qū)W習(xí)先進(jìn)的人性化服務(wù)流程，并應(yīng)用到臨床優(yōu)秀護士先進(jìn)事跡工作中。
一、愛崗敬業(yè)善于學(xué)習(xí)
兒科的工作不同于其他成人科室，細(xì)小而瑣碎，加之孩子在家庭中的重要地位，因此在護理上需要更加細(xì)心，技術(shù)上需要更加精湛，她虛心向老同志學(xué)習(xí)，不斷地充實自己，努力學(xué)習(xí)理論知識，豐富頭腦，參加護理本科學(xué)習(xí)，在工作中不斷積累經(jīng)驗，做大量學(xué)習(xí)理論筆記，掌握新知識、新技術(shù)，迅速成為一名護理工作的姣姣者。一次，一個五個月大的患兒狀態(tài)欠佳，哭鬧、嘔吐來就診，透視化驗均無異常，在靜點觀察中細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)孩子大便中帶有少許果醬樣便，家長并沒有在意，但她根據(jù)自己所掌握的知識和所看過的病例，聯(lián)想到可能有腸套疊，隨即她把病情反映到醫(yī)生那里，通過再次透視，結(jié)果診斷為腸套疊，立即轉(zhuǎn)到外科治療，優(yōu)秀護士事跡為患兒爭取到寶貴的手術(shù)時間。
二、無私奉獻(xiàn)勇于進(jìn)取
xx用自己的那份真誠和耐心對待每一位患兒，成功地?fù)?dān)起了阿姨的角色，與他們交流、談心、接觸，不分生人熟人、有錢、沒錢都一樣對待，用那顆熾熱的心去溫暖每一個人，一次下半夜三點多，一位農(nóng)村婦女抱著發(fā)高燒的孩子來打針，可身上僅帶了30元錢，離用藥的費用差的很多，看到這種情形，xx便從自己的兜里掏出100元錢，替婦女交上了醫(yī)藥費，病情穩(wěn)定后，她又為孩子煮了碗方便面喂她吃下，感動的那位農(nóng)村婦女流出了眼淚。一個秋天的下午，護士先進(jìn)事跡一位化膿性腦膜炎的孩子頻繁抽搐，大小便失禁，整個病房都彌漫著極度難聞的臭味，家長都走不上去，可xx沖在前面為孩子擦屎，擦尿、換尿布，家屬看了很慚愧圍上來一起忙活著，她又親自動手教會家屬如何護理，直到晚上九點才回家，這讓家長感動不已，隨即從兜里掏出500元錢往她手里塞，卻被她婉言謝絕了，她卻說：“讓每一個患兒早日康復(fù)，這些都是我們應(yīng)該做的`�！�
在工作中xx恪盡職守，事事沖在前，非典重要時期，她不顧個人安危，挺身而出，第一個遞上了請戰(zhàn)書，隨時聽從院里安排;由于兒科工作比較繁忙，一年一度的休假她都放棄了，把精力都投入到了工作中，除夕之夜家人團聚的日子她主動值班，她說：“我沒成家，沒什么事情，我來值�！本瓦@樣她連續(xù)三年的三十之夜沒有與家人團聚。
三、拓寬思想勇于創(chuàng)新
她嚴(yán)格要求自己，不斷創(chuàng)新，在開展兒科頭皮套管針穿刺技術(shù)時，優(yōu)秀護士長先進(jìn)事跡她細(xì)心研究，仔細(xì)琢磨，摸索出了一套提高成功率的進(jìn)針方法及手法，率先掌握技術(shù)的她成功地應(yīng)用于臨床，大大減少了患者的痛苦，專門找“姜阿姨”扎針的人越來越多了，股靜脈穿刺需要精確度很高，從進(jìn)針位置，角度深度等各方面，經(jīng)過她精心琢磨，大大提高了成功率，在一次值夜班時，四五個人抱著一個六個月大的孩子匆匆走進(jìn)病房，焦急的神情透露在每個人的臉上，她快步上前觀察患兒精神萎靡，面色蒼白，重度脫水狀，面部及全身嚴(yán)重濕疹，經(jīng)詢問得知該患兒經(jīng)三家醫(yī)院救治，均由于孩子過胖加之脫水濕疹非常嚴(yán)重，扎針極度困難，已經(jīng)扎了十多針，仍未扎上，這樣用不上藥，家長急得團團轉(zhuǎn)，她邊安慰患者邊以最快的速度準(zhǔn)備好藥品，仔細(xì)尋找靜脈，憑著她幾年來積累的臨床經(jīng)驗和自我摸索的方法，終于在耳后摸到了一條看不見的細(xì)小靜脈，穩(wěn)健的她邊摸邊進(jìn)針“扎上了、扎上了、太好了” 全家人高興不已，孩子的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都流下了激動的淚水
先進(jìn)個人事跡材料 17
xx，女，中專學(xué)歷。該同志于20xx年工作至今，在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn)，一直把客人利益放在首位，愛崗敬業(yè)，竭誠為客人服務(wù)，把精力全部投入到本職工作中，堅持來賓第一，來賓至上的原則，對顧客熱忱周到，文明禮貌，履行崗位職責(zé)，對業(yè)務(wù)精益求精，受到廣闊顧客的贊揚和上級部門的表揚。
一、努力學(xué)習(xí)
該同志為了順應(yīng)當(dāng)今旅行酒店的快速進(jìn)展，為給顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，通過自己不斷努力鉆研業(yè)務(wù)和學(xué)習(xí)，該同志很快成長為影視文化中心酒店的一名業(yè)務(wù)精英、骨干。餐飲部經(jīng)理盧蓉說：“假如我們每一位同志都像年保紅同志一樣努力學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，那么服務(wù)質(zhì)量會更上一個臺階，她是大家學(xué)習(xí)的典范”。
二、愛崗敬業(yè)
盡管在工作中取得了肯定的成果，但該同志從不驕傲自滿，而是更加嚴(yán)格的要求自已，對工作一直一絲不茍，對服務(wù)流程中每一環(huán)節(jié)、每一道操作都仔細(xì)對待，一直堅持以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ê屯趧訜岢篮土己镁駹顟B(tài)、高度負(fù)責(zé)的精神投入到工作崗位中去，克服一切困難，堅守崗位，盡心盡職完成自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交待的臨時性工作，把握相應(yīng)菜點和服務(wù)的業(yè)務(wù)技能并能嫻熟運用。工作勤奮，表現(xiàn)出眾，主動參與行業(yè)協(xié)會活動，執(zhí)行重大任務(wù)表現(xiàn)突出，完成任務(wù)好，來賓滿意度高，一年中無來賓投訴，無重大崗位責(zé)任過失，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都好評。從入職以來屢次被評為月優(yōu)秀員工。
三、注意詳情服務(wù)
�、侏毺鼗⻊�(wù)顯魅力
20xx年7月19日中午，某機關(guān)客人在湘西游玩包廂就餐，年保紅熱忱地款待客人，由于是�？�，xx對客人的飲食習(xí)慣非常熟識，對客人進(jìn)行針對性的服務(wù)，其中有位客人喝白酒出汗非常厲害，當(dāng)時屋內(nèi)開空調(diào)，且提供的面巾都是涼的'，但仍抑制不住汗水任意流，于是細(xì)心的她連忙將客人的面巾洗凈后，把冰塊包裹在內(nèi)，即保證了溫度，又保證了就餐的順當(dāng)進(jìn)行�？腿藵M意地點點頭說：“還是影視大廈的服務(wù)員好啊，真是太細(xì)心了”，隨后宴請主賓感覺非常有面子地說了句，“在這我一直享受到尊貴、超值的服務(wù)，真是名副其實的三星酒店�！笔潞蟛惋嫴吭诎鄷蠈Υ耸逻M(jìn)行了表揚，年保紅卻虛心地說：“做好服務(wù)工作是我的職責(zé)，來賓的滿意是對我工作的最大肯定！”
�、谂头⻊�(wù)顯真情
20xx年9月23日，婚宴客人在一樓中餐廳進(jìn)行宴會。席間上了一道“百年好合湯”，有一位女客人看到后，說里面的小紅棗很好，正好這幾天熬藥缺小紅棗，但是始終沒有買到，想把湯里的小紅棗帶走，年保紅聽到后，趕緊把這一情況匯報給管理人員，征得領(lǐng)導(dǎo)同意后，從廚房取來10個紅棗裝好交到客人手中，客人接過始終未買到的紅棗，非常快樂并執(zhí)意付款，被年保紅婉言謝絕，客人不�？滟�；“你們的服務(wù)真是太到位了………�！�
③關(guān)愛服務(wù)顯專心
20xx年10月1日中午，宴請的客人在二樓西餐廳就餐，由于是婚后宴請，兩位新人不斷向前來慶賀的人敬酒，由于新娘不勝酒力，經(jīng)過一輪勸酒后，坐在沙發(fā)上顯出非常難過的樣子，年保紅看到這一情況后，主動聯(lián)系后廚為新娘做了一份醒酒湯，并主動詢問客人的身體情況，客人非常感動，連連感謝。
xx默默堅持著，一直如一的微笑定能打動和感染身邊每一個人。
先進(jìn)個人事跡材料 18
1998年7月，帶著青春的無限激情，滿懷對教育事業(yè)的憧憬，我踏入了昌盛鄉(xiāng)第二中學(xué)，成為一名光榮的人民教師。時光匆匆流逝，不知不覺間我已經(jīng)從事教師工作11年了。在教育工作中，我始終熱愛黨的教育事業(yè)，為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。十幾年如一日，在三尺講臺上無私地奉獻(xiàn)著自己的青春，用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯地成長。我熱愛自己的本職工作，從自己喜歡的工作中感受快樂、分享成功，是我在平凡崗位上超越自我，走向成功的動力。
一、完善自我，更新觀念。
為力求自己在工作中不出現(xiàn)任何失誤，我努力加強政治思想和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，并通過自修取得了大學(xué)本科學(xué)歷，還參加了各項繼續(xù)教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)和實踐了許多成功的方法和經(jīng)驗，終于找到了適合自己的教學(xué)方法和路子，全方位提升了自己的綜合素養(yǎng)。
二、真情育幼苗，愛心結(jié)碩果
我始終以旺盛的精力投身教育教學(xué)之中，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，為學(xué)生做出榜樣。我總是對學(xué)生和顏悅色，早晨以微笑迎接每一位學(xué)生的到來，晚上以微笑送走每一位學(xué)生離校。處處以自己的文明舉止去影響感化每一位學(xué)生的心靈。
以身作則，不令則行。在學(xué)生的眼中，教師是一個完美的人，是一個值得可信的人，是一個可敬的人。我一直直認(rèn)為：強調(diào)師德不能光靠理論說教，更重要是要塑造良好的形象。學(xué)生有了健全的人格，才能健康地成長；教師，更是兼任著傳道、授業(yè)、解惑的重?fù)?dān)。作為音樂老師，在平時授課過程中，我特別注意增強學(xué)生的人格塑造和文化修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生健康地成長。
面對新形勢下的教育工作，我踴躍參加學(xué)校組織的培訓(xùn)活動，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容�！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我用學(xué)科特有的感情來教育學(xué)生，用愛心拉近師生的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在音樂欣賞課中還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂，表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。努
力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。嘗試營造一種平等、和藹、愛心濃郁的音樂課堂。努力做到讓音樂成為孩子們的朋友，從而使他們熱愛音樂，熱愛生活！
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，按學(xué)校的計劃，在昌盛二中組建了聲樂隊和器樂隊。在周一、周四的課外活動時間，無償對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和訓(xùn)練，并成功地組織校園藝術(shù)節(jié)等文藝活動，豐富學(xué)生的校園文化生活，每年我都要輔導(dǎo)學(xué)生參加縣教育局組織的“三獨”比賽，都取得了非常好的成績，不僅開拓了學(xué)生的視野，也給他們提供了次鍛煉的機會，激發(fā)了參與集體活動的熱情與學(xué)習(xí)的信心。學(xué)生的成績突出，我也得到上級領(lǐng)導(dǎo)的'好評，連續(xù)幾年被評為“音樂學(xué)科教學(xué)新秀”。
三、為了一切學(xué)生，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
1、呵護學(xué)生、激發(fā)興趣
美國心理學(xué)家布魯納說：“學(xué)習(xí)最好的動機是對所學(xué)學(xué)科的興趣，興趣是最好的老師”。親其師，才能信其道，變師生關(guān)系為朋友關(guān)系，與學(xué)生交朋友。實踐證明，學(xué)生也往往因為喜歡哪位教師，也就喜歡他教的那門學(xué)科。我在教學(xué)中尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，理解他們，使學(xué)生有親切感、信任感、期望感，做他們的知心朋友。我把微笑帶進(jìn)課堂，讓每一個學(xué)生都感到自己是被重視的、被關(guān)注的。從而縮短師生之間的心里理距離，使他們主動投入到主動學(xué)習(xí)的活動中來。我從情感入手，以激發(fā)學(xué)習(xí)困難生學(xué)習(xí)的興趣，一般來說，學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生，對教師有一種膽怯的心理，他們上課時怕教師提問，怕教師看他，課后擔(dān)心教師找他。為了消除他們的懼怕心理，我總是以期待的目光，溫和的語言對待他們，使學(xué)困生感到教師可敬可親；才能使他們在課堂上重拾自信。
多年的教學(xué)中，我總是努力營造一種熱情洋溢的教學(xué)環(huán)境，以和藹可親的教態(tài)、關(guān)切溫暖的語言、溫柔親和的目光組織教學(xué)。因為我知道，音樂教師要懷著對學(xué)生的愛和對知識的愛進(jìn)行教學(xué)，教師要點燃學(xué)生心靈的火花，學(xué)生不僅需要知識，更需要熱情。所以，我時刻面向全體學(xué)生，而不是教少數(shù)天賦好的孩子。差的學(xué)生每班都有幾個，作為老師應(yīng)該給這些孩子多增加營養(yǎng)，多關(guān)心、多幫助，多給予他們特殊的愛，讓這些小草也得到陽光。
二年級有一位女生年齡較小，功課也極差，音樂也不例外。有一次，我請她唱首歌，她就是不開口，同學(xué)們異口同聲說：“她什么也不會，她是我們班最差的！”我用理解的目光看著她，親切的對她說：“我就不信你是最差的，來，老師和你一起唱，用你的歌聲告訴大家，你是最棒的！”她的表現(xiàn)雖然不是很出色，卻也完整地唱完了歌曲。從此，她在各種活動中表現(xiàn)都很突出。經(jīng)過一個學(xué)期的幫助，我對她的點滴進(jìn)步都給予真誠的肯定、贊揚。在我的帶動下，經(jīng)�？吹酵瑢W(xué)主動邀請她參加組合，她總是十分激動的和同學(xué)們邊唱邊跳。記得第一次獎勵她小紅旗的時候，她含著淚笑了??這些孩子也許不是音樂人才，但是，要通過我們教育，使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心、做人的信心。
2、熱愛學(xué)生，激勵進(jìn)步
熱愛學(xué)生，激勵進(jìn)步是尊重學(xué)生情感發(fā)展、提高課堂學(xué)習(xí)效率的重要保證。在教學(xué)中，我總能用教師的愛心和學(xué)生美妙的童心搭起一座師生情感的橋梁。因此，愛學(xué)生，就要平等地對待每一名學(xué)生，就要針對每名學(xué)生的特點因材施教；充滿激情地鼓勵他們，用一顆寬容心來接納學(xué)生，面帶微笑，走到學(xué)生中間，走進(jìn)學(xué)生的心靈。
四年級有一名叫崔力的學(xué)生、他在上課時經(jīng)常把頭低下去，不敢正視教師．生怕教師提問他。我經(jīng)過了解，原來是因為以前的音樂教師提問時，他答錯了，同學(xué)指責(zé)說：“這么容易你都不會做，真笨”。后來我鼓勵他說：“我相信你肯定不笨，一定能學(xué)會的�！睆拇�，我總是把一些簡單的問題留給崔力，為他提供更多的適合他表現(xiàn)的機會，這位學(xué)生上課能大膽發(fā)言，成績也有了較大的進(jìn)步。兩個月以后，催力再也不低著頭上課了，居然從一名學(xué)困生變成了音樂課上的佼佼者。而且現(xiàn)在已經(jīng)成為學(xué)校聲樂隊的隊員了。
3、尋找“閃光點”，激發(fā)自信心
我一直認(rèn)為，不論學(xué)生落后到什么程度，他們的身上都會有“閃光點”。要改變現(xiàn)狀，最重要的是尊重學(xué)生，鼓勵學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，從而激活學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
作為教師應(yīng)調(diào)整好自身的心態(tài)，具備冷靜地認(rèn)識現(xiàn)實、客觀公正地分析對待事實的能力。我面對學(xué)生中存在的問題，從不灰心，以一種發(fā)展的眼光看待他們，去發(fā)現(xiàn)他們的身上的每一個“閃光點”。
記得在學(xué)習(xí)《同唱一首歌》時，同學(xué)們都在投入地唱著、跳著，表現(xiàn)很好，只有李闖一個人趴在桌子玩，我看到這種情況，就笑著溫柔地說：“李闖，你是不是特喜歡玩具呀，逯老師送你一樣玩具好不好？”于是，我就順手拿了一個小串鈴（一件打擊樂器）給她，告訴她怎么敲，并示范了一下。李闖拿到小串鈴后開心地不得了，兩眼發(fā)光，馬上敲了起來。一開始，她是亂敲的，可當(dāng)我彈起《同唱一首歌》時，她居然能和著音樂敲起了節(jié)奏，而且敲的很不錯，能準(zhǔn)確地打出三拍子的強弱特點。我和同學(xué)們都感到很意外，我?guī)ь^鼓起了掌，同學(xué)們也跟著鼓掌，紛紛稱贊李闖聰明。這時李闖也露出了笑臉，興奮及了，因為像她這樣的孩子，是很難得到稱贊的。老師和同學(xué)真誠的笑臉給她帶來了快樂，同樣也給我們自己帶來了快樂，這堂課上得格外開心。
學(xué)困生都該是美麗的雛鷹，只是現(xiàn)在他們饑渴瘦弱，雙翅力弱，飛程較短，所以教師應(yīng)該為他提供水源、食物，將他們精心喂養(yǎng)；學(xué)困生也是一面明鏡，我應(yīng)該永遠(yuǎn)無愧地面對明鏡，讓它照出自己教育教學(xué)上的不足，以便樹立與時俱進(jìn)的美好人格形象。每一個學(xué)生猶如一株樹，只要我們施之以愛的甘霖，精心培育，無論他是多么的枯萎，都會變成一棵奮發(fā)向上、力爭上游的參天大樹！
四、特別的愛，給特別的孩子；用心譜寫幼教樂章
愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。作為一名音樂教師，我還擔(dān)任著幼兒班班主任的重任。高爾基說：“教育兒童的事業(yè)是要求對兒童有偉大愛撫的事業(yè)�！睂τ谝幻變簣@老師來說，要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子，且要愛得公平、愛得得法，那是不容易的。
高旺是我園里一個智力發(fā)育程度有些遲緩的孩子，孩子長得非常帥氣，父母都是做小生意的，每天忙于趕往各個集市，忽視幼兒早期的治療，父母的心中依然洋溢著父母對他的無限親情，因為在他們的心里仍然為高旺的未來設(shè)計著美好的藍(lán)圖。然而，日子一天天地過，歲月一年年地長，高旺卻沒有表現(xiàn)出多大的進(jìn)步。沒有學(xué)習(xí)能力的他總是以一副臉上成天淌著口水、動作遲鈍、不會言語的姿態(tài)出現(xiàn)在大家面前。在和高旺的接觸中，我發(fā)現(xiàn)孩子并非真是一塊木訥的“小木頭”，有時他也會流露出渴望與人親近、交往的需求。對于這個孩子，我用愛包容他，并主動接過了教育的接力棒。一直以來，我和班上其它老師一直盼著他的改變，每天我們陪著他玩專門的游戲，陪他一起重復(fù)簡單的對話，聽他說誰也聽不懂的哼哼唧唧??當(dāng)他有一點點進(jìn)步，我比誰都高興，會抱抱他摸摸他的頭讓他體會我的喜悅；當(dāng)他有了些許良好的表現(xiàn)，我會在他有面前豎起大拇指??我付出了真誠的愛，終于也讓高旺學(xué)會了愛。雖然高旺依然話說不連貫，但只要每次看到老師走進(jìn)教室的那一刻，他一定會露出最天真的笑容，用他零亂卻響亮的掌聲歡迎著老師的出現(xiàn)，以他那最特殊、也最淳樸的方式表達(dá)著對老師的喜愛?
數(shù)年的幼兒教育使我總結(jié)出:“能夠當(dāng)好一名幼兒教師就能成為一位好母親”。夏天，遠(yuǎn)一點的同學(xué)中午回不了家，我要照顧他們吃午飯，哄他們睡午覺。冬天，我會早早的趕到學(xué)校，生好爐火，燒好開水，等著孩子們的到來，屋子暖烘烘的，孩子們的臉紅撲撲的，我的心里則是美滋滋的。我的抽屜里時常會放一些藥品，創(chuàng)可貼，紗布等物品，每當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)磕磕碰碰，頭疼腦熱的情況，這些物品便會派上大用場。我用愛呵護著每一個學(xué)生就像對待自己的孩子一樣。我的付出不僅得到了家長與社會的認(rèn)可，同時也得到了同事與校領(lǐng)導(dǎo)的肯定.2014年，被評為縣級優(yōu)秀教師，2014年，我被評為市級骨干骨干教師，2014年，我被評為市級糾行風(fēng)先進(jìn)個人，同年又被評為縣級優(yōu)秀教師，2014年5月，被評為“五一勞動模范“。
雖然我取得了一些小小的成績，工作上也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我并不因此而滿足，因此而止步。因為社會在不停的進(jìn)步，科技在不斷的發(fā)展，特別是在新課程改革和實踐正在運作之中，自己只有不斷的探索，不斷的更新自己的知識，才能跟得上時代的步伐，才能滿足教學(xué)的要求。今后，我將以滿腔的熱情投入到了新課程的改革與實踐的洪流中去，勇于創(chuàng)新，大膽實踐，為昌盛二中的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
先進(jìn)個人事跡材料 19
xx，是xxxx公司制造管理科天車班的一名女員工，擔(dān)任班長的短短四年期間，她勤勤懇懇，恪盡職守，勤奮好學(xué)，在同事眼里，她是一位對人熱忱，細(xì)致體貼的大姐；在領(lǐng)導(dǎo)眼里，她是一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)不計個人得失能為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)壓力的好班長；在公司安全員眼里，她是一位安全生產(chǎn)的典范，這一切，與她個人的自身努力是分不開的。
天車班現(xiàn)有女員工41名，擔(dān)負(fù)著全公司四個車間，兩個庫房的生產(chǎn)物料的吊運工作，由于工作的特殊性使全班長年累月三班倒，作業(yè)環(huán)境差，工作強度大，是公司十分重要的生產(chǎn)服務(wù)崗位，也是一個集苦、累、忙而又危險于一身的崗位。xx深知干天車工累，當(dāng)天車班班長更累，作為班長，在別人眼里或許是一個美差，但作為一名四十一名清一色“空姐”的大班的領(lǐng)頭人，卻是一件苦差事。為了做好班組工作，她開動腦筋，勤于思考，堅定信念，以“巾幗崗位五承諾”競賽和班組建設(shè)“五大五小”活動為載體，激勵班組女員工奮勇爭先，力爭上游，在操作技能，服務(wù)保障，安全生產(chǎn)，改善創(chuàng)新等方面創(chuàng)造優(yōu)異成績。她把班組管理工作開展的有聲有色，豐富多彩，受到了部門和公司的肯定。
一、起好班組長的帶頭作用
在工作中，xx以身作則，多干苦干，哪臺車忙她就去那臺車干，哪個班次累她就去哪個班次干，加班加點更是常事。在技能操作，服務(wù)態(tài)度和安全生產(chǎn)方面，xx更是從嚴(yán)要求自己，她明白，打鐵先需自身硬，只有自己干到最好，才能在班組員工中起到帶頭作用，才能有效發(fā)揮班長的作用，正是她的不計得失的工作作風(fēng)和較高的個人技能操作水平，在班里為自己樹立起了標(biāo)桿形象，使她的班組長工作可以更加順利開展。
二、努力提高自身業(yè)務(wù)水平
盡管在20xx年xx已獲得了xx公司員工技能大賽銀獎，但她深知學(xué)無止境，業(yè)精于勤荒于嬉，在工作中仍注意理論和實際相結(jié)合，通過長期的不斷努力，練就了一身過硬的專業(yè)本領(lǐng)，不論是起吊各類的在制品，還是配合機電維修的.作業(yè)，或是大型設(shè)備，她都處理的游刃有余，輕松自如。在掌握了好技術(shù)的同時，她還嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，在起吊過程中做到：穩(wěn)起，穩(wěn)落，穩(wěn)運行。一旦發(fā)現(xiàn)有安全隱患，就及時停車，迅速排除。在她工作期間，從未發(fā)生任何設(shè)備和人身事故。
三、加強培訓(xùn)、提升班組員工素質(zhì)
為使班組女員工盡快熟悉業(yè)務(wù)、進(jìn)入角色、在崗位中成才。xx認(rèn)真組織班組女職工緊跟形勢認(rèn)真學(xué)習(xí)政治思想理論，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德；組織女職工學(xué)習(xí)操作技術(shù)，施行每日班前會制度，在班組建立讀書角，每月組織2次技能培訓(xùn)和kyt安全學(xué)習(xí)，開展技能比武活動，強化基本功；通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高女職工綜合素質(zhì)，牢固樹立她們敬業(yè)愛崗的思想。明確崗位標(biāo)準(zhǔn)和職責(zé)，并把學(xué)到的知識不斷的應(yīng)用到實際操作中去。
四、管理規(guī)范有特色，節(jié)支創(chuàng)效有新招
1、xx為適應(yīng)新時期的工作要求，重新制定了新的班組規(guī)章制度，創(chuàng)建了應(yīng)急制度，學(xué)習(xí)制四管理規(guī)范有特色，節(jié)支創(chuàng)效有新招
2、xx為適應(yīng)新時期的工作要求，重新制定了新的班組規(guī)章制度，創(chuàng)建了應(yīng)急制度，學(xué)習(xí)制度，安全考評制度等，不僅涵蓋全面，考核力度也有所加大，同時還建立了KPi績效考評體系，根據(jù)績效完成情況薪酬分配。有力調(diào)動了女工們的工作積極性，班組面貌煥然一新。
3、在節(jié)支創(chuàng)效方面，xx也有新招：在班組休息室安裝風(fēng)扇降低空調(diào)使用率，白天不打開天車照明燈，人員離開天車必須關(guān)閉空調(diào)，每次設(shè)備保養(yǎng)在保證必須的使用量后都盡量節(jié)約，共省下破布十捆，煤油二十公斤，手套回收，電話上鎖，每月都能節(jié)約話費30元左右等等，有效降低了成本，控制了使用費用。
五、關(guān)愛女員工，維護權(quán)益，加強和諧團隊建設(shè)
xx在充分調(diào)動女員工積極性、主動性、創(chuàng)造性，進(jìn)而干好各項工作的同時，積極維護女員工的合法權(quán)益和特殊利益，她認(rèn)真落實《xxxx公司女職工勞動保護特別規(guī)定》，在生活和健康等方面關(guān)心女員工對因病等情況發(fā)生特殊困難的女員工給予關(guān)懷和幫助，20xx年，xx共探望患病員工7次，申請計劃外勞動保護用品2次，勞動環(huán)境改善16項，班組環(huán)境改善8項，開展了羽毛球比賽，唱歌比賽等團隊活動4次，使全班女工倍感組織的溫暖和團隊的凝聚力，大家齊心協(xié)力、互學(xué)互尊、團結(jié)協(xié)作，全身心投入工作。
經(jīng)過一年的不斷努力，天車班在xx的帶領(lǐng)下工作也走上了一個新臺階，班組不僅多次獲得xxxx公司巾幗示范崗流動紅旗，還在年初受到公司獎勵的“模范班組”的榮譽稱號。取得了一些成績，xx并未滿足，她決心繼續(xù)努力，揚長避短，不斷提高自身素質(zhì)，爭做崗位標(biāo)兵，在新的一年里勇于進(jìn)取，崗位建功，為實現(xiàn)公司20xx年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)做出新貢獻(xiàn)！
先進(jìn)個人事跡材料 20
許x，1973年出生，本科學(xué)歷，主管護師，現(xiàn)任普內(nèi)科護士長。1993年5月參加工作，先后在內(nèi)2科、神經(jīng)內(nèi)科、護理部、急診科、普內(nèi)科工作。17年來，許x用自己的真心、愛心和責(zé)任心，把微笑和溫暖帶給每一位病患者，身體力行地實踐著南丁格爾“燃燒自已，照亮別人”的從醫(yī)誓言。特別是在急診科擔(dān)任護士長的2年多時間里，哪里有大型的突發(fā)性公共衛(wèi)生事件，哪里就有她忙碌的身影。2003年，中國南方突然遭遇百年不遇的冰雪災(zāi)害，我市通海口菜場頂棚因積雪負(fù)重，導(dǎo)致棚頂整體垮塌，數(shù)名群眾被埋在下面。時間就是生命，許x帶領(lǐng)科內(nèi)護士，迅速趕到現(xiàn)場與出診醫(yī)生一起救治病人，她不怕苦、不怕累，連續(xù)搶救多名群眾，直到自已精疲力竭。六千多個日日夜夜里，許x就是這樣辛苦走過來的.。10多年來，她先后被授予湖北省“優(yōu)秀護士”、仙桃市“百佳醫(yī)務(wù)工作者”、“巾幗能手”、“優(yōu)秀護士”和醫(yī)院“先進(jìn)工作者”、“十佳醫(yī)務(wù)工作者”等稱號。
凡啟娥，1967年出生，大專學(xué)歷，副主任護師，現(xiàn)任腫瘤科護士長，1986年8月參加工作。20多年來，凡啟娥同志從一名普通護士成長為一名病區(qū)護士長，期間無論在哪個工作崗位，總是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，任勞任怨，親身經(jīng)歷醫(yī)院“二級甲等”醫(yī)院和全國“百佳醫(yī)院”的創(chuàng)建和各類突發(fā)性大型公共醫(yī)療救助工作，為醫(yī)院的護理事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。作為較為繁忙的腫瘤科護士長，她帶領(lǐng)全科護士克服了床位周轉(zhuǎn)快、護理人力資源緊缺等現(xiàn)實困難，并率先在全市開展了“picc置管”護理新技術(shù)，使該科護理工作上升到一個較高水平，由此建立起了一個團結(jié)、高效、奉獻(xiàn)的團隊，這個團隊具備良好的溝通技巧和組織協(xié)調(diào)能力，她們勤奮努力，吃苦耐勞，不斷開創(chuàng)科室護理工作新局面。先后撰寫大全護理論文并在全國較有影響的護理期刊雜志上發(fā)表，多次被授予醫(yī)院“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀護士”等稱號。
先進(jìn)個人事跡材料 21
孫同志對待工作無怨無悔，對待家庭卻充滿了太多的歉疚。工作21年來，孫同志以崗為家，甚至連每年除夕都沒有一次在家吃過團圓飯，她自己算不上一個好妻子、好母親，作為兒媳，盡的孝道確實太少。相反，她卻從家中得到很多支持，讓她在感動中體會著獨特的幸福感受。
孩子小時，為不耽誤工作，她讓婆婆把孩子抱到路上，也顧不上難為情，就蹲在路邊給孩子喂奶。孩子再大一點的時候，鬧著要她帶出去玩，有一年“六一”兒童節(jié)，孫同志帶兒子去公園，在路上，她習(xí)慣性地將路上垃圾隨手撿起來放在方便袋里，遇到路邊垃圾箱就倒進(jìn)去，兒子以為垃圾箱在跟他們一起走，驚訝地問她“媽媽，為什么垃圾箱要跟著我們？”也許是從小耳濡目染吧，兒子上學(xué)后每見同學(xué)丟垃圾，便上前制止，當(dāng)問及媽媽的`職業(yè)時，他總是不無自豪地說，我媽媽是“城市美容師”。而她的愛人，雖不善言辭，但一直以無聲的行動支持著她，家里的人盡可能不讓她煩心，有時她的愛人還陪她一起上晚班。夫妻兩人，一個推車，一個收集垃圾，有幾個年三十晚他們都是這樣 在大街上過的。孫同志風(fēng)趣地說，我們這也是“逛街”呢。
今年3月19日凌晨從北京回到淮安，回家打了個盹，孫同志就向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報參加全國人民代表大會情況，然后到辦公室處理了一些事務(wù)，下午她便來到了路上，回到了揮舞著掃帚的姐妹們的身旁。她說，我是先進(jìn)、是勞模、是全國人大代表，但更是一個普通的環(huán)衛(wèi)工人，一名普通共產(chǎn)黨員，我將永遠(yuǎn)記住，用自己辛勤的勞動，換來一方凈土，為我們居住的城市更加靚麗作出更大的貢獻(xiàn)�！皹涓咔С吒采睢�，扎根生命的沃土，孫同志忙碌并快樂著，在奉獻(xiàn)社會中展現(xiàn)著無邊的人生風(fēng)景。
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