- 青銅葵花讀后感 推薦度:
- 《青銅葵花》讀后感 推薦度:
- 青銅葵花讀后感 推薦度:
- 讀《青銅葵花》有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《青銅葵花》讀后感(通用35篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的《青銅葵花》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《青銅葵花》讀后感 1
在生活中,有許多給自己留下深刻印象的人、事、物。而我卻偏偏是一本書(shū)。
書(shū)中的主要人物是青銅和葵花兩個(gè)孩子。青銅是一個(gè)啞巴孩子,而葵花則是一位雕塑家的女兒。兩人在村子里經(jīng)歷過(guò)各種人情世故,在生活中有苦有甜。最后卻不得不分開(kāi),在異地中等待重逢,而不是忘掉對(duì)方。
再想想如今的世界。在誠(chéng)信這個(gè)小問(wèn)題上,表面上口口聲聲地答應(yīng)了,可一出門(mén)就忘了。有些人甚至在別的誘惑下傷害對(duì)方。這真是一個(gè)背信棄義的世界!
這本書(shū)讓我想起了上次發(fā)生的事。在一個(gè)周六的上午,我與哥哥正在父母的店里等待赴約同學(xué)的'到來(lái)。9點(diǎn),10點(diǎn)半,11點(diǎn),他還是沒(méi)有來(lái)。我們只好決定周一再向他討個(gè)說(shuō)法可那天得到的回答卻是:"我媽說(shuō)她去找你了。"
這個(gè)問(wèn)題說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。沉浸在眼前利益的人們啊,快先反省一下自己吧!
《青銅葵花》讀后感 2
初看書(shū)名感覺(jué)怪怪的,甚至有點(diǎn)不知所云,青銅跟葵花有什么聯(lián)系?隨手翻開(kāi)一頁(yè),頓時(shí)被他純美的文字吸引,便再也停不下來(lái)……
故事發(fā)生在大麥地,一個(gè)世間極純凈的地方;主人公是鄉(xiāng)下男孩青銅和城市女孩葵花,特別的機(jī)緣讓他們成為了以兄妹相稱(chēng)的朋友。在這廣闊的大麥地一起生活,一起成長(zhǎng),經(jīng)歷磨難。作者寫(xiě)苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;作者寫(xiě)美——大美,將美寫(xiě)到極致;作者寫(xiě)——至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)的充滿(mǎn)生機(jī)和情意。
一個(gè)人經(jīng)歷不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng),不同程度的效益。好比香料,搗的越碎,磨得越細(xì),香的越濃烈。在年輕時(shí)認(rèn)真經(jīng)歷生命的`歷練,方能在歲月中優(yōu)雅地老去。我們正是經(jīng)歷了苦難才能感受到幸福的溫暖。都說(shuō)這是一本寫(xiě)苦難的書(shū),但我卻從這些苦難中都感受到一家人暖暖的愛(ài)意,互相扶持,幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。很多人被愛(ài)包圍,卻體會(huì)不到,如果對(duì)自己的生活不滿(mǎn)意,推薦讀一讀《青銅葵花》,學(xué)會(huì)品味苦難,方能從中收獲幸福。
《青銅葵花》讀后感 3
最近,我們學(xué)校的讀書(shū)節(jié)到了,又要一起讀書(shū)了,這次,我們選的書(shū)是《青銅葵花》。
《青銅葵花》是作家曹文軒寫(xiě)的,它充滿(mǎn)著一種美好的兄妹情。書(shū)里的主角有兩個(gè),一號(hào)主角叫葵花,葵花是個(gè)城市女孩,她和她的爸爸來(lái)到了大麥地(這個(gè)村莊的'名字),后來(lái)爸爸淹死了,她就被送到了青銅家,成了青銅的妹妹?吹竭@,你可能會(huì)覺(jué)得奇怪,青銅是誰(shuí)?哎呀,別急嘛!我這就講給你聽(tīng)。青銅是個(gè)鄉(xiāng)村男生,因一場(chǎng)大火變成了啞巴——對(duì)了,他是本書(shū)的二號(hào)主角。青銅這個(gè)啞巴哥哥,對(duì)他妹妹十分的好。為了讓妹妹上學(xué),他情愿不上學(xué);為了讓妹妹照張照片,他連自己的新蘆花鞋都賣(mài)了……你看,這樣的哥哥上哪找呀?葵花很懂事,但她也做了些傻事。她聽(tīng)說(shuō)家里的奶奶生病時(shí),她二話(huà)不說(shuō),把功課全考砸了;她還瞞著家里人到江南撿銀杏,只為給奶奶治病,把爸媽感動(dòng)的眼淚直流。
《青銅葵花》讀后感 4
《青銅葵花》講述的是一個(gè)男孩與女孩的故事。女孩叫葵花,男孩叫青銅,一個(gè)特別的緣分,讓他們成了兄妹,他們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,他們一起吃盡了酸甜苦樂(lè),直到12歲那年,葵花又被召回到了她的城市。
書(shū)里有苦有難有美有愛(ài),愛(ài)充滿(mǎn)生機(jī)與情意。我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是即不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。每一個(gè)時(shí)代的`人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦。痛苦絕不是以前的人才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),珍惜糧食,讓這個(gè)世界更美好。
《青銅葵花》讀后感 5
《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說(shuō),講的是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩兒叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常仰望路燈的盡頭,遙望女孩兒葵花所在的地方。
作者寫(xiě)苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;作者寫(xiě)美——大美,將美寫(xiě)到極致;作者寫(xiě)愛(ài)——摯愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)與情意。
《青銅葵花》在享樂(lè)主義泛濫的今天,無(wú)疑是一種聲音,它進(jìn)行的是一種逆向思維?嚯y幾乎是不可避免的,它包括自然的突然襲擊,人類(lèi)的'野蠻本性的發(fā)作,個(gè)人心靈世界的疾風(fēng)暴雨等。我們還會(huì)以為世界上只有快樂(lè)和幸福嗎?其實(shí)這一切都算得了什么?追求快樂(lè)是非議的。更是無(wú)罪的問(wèn)題是這種。忘卻苦難的快樂(lè),在苦難突然降臨自己,到底有多大的對(duì)抗力量?它只是一種享樂(lè)主義而不是一種樂(lè)觀(guān)主義。
《青銅葵花》讀后感 6
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的'盡頭,遙望葵花所在的地方.....這個(gè)感人的故事不僅僅在于它那優(yōu)美的文字,更讓人值得驚嘆的是,作者竟可以對(duì)生活有著如此之深入,有著如此之細(xì)膩又獨(dú)特的了解與體會(huì)。男孩青銅和女孩葵花在經(jīng)歷了一番風(fēng)風(fēng)雨雨之后終于找回了屬于自己人生的道路,也教會(huì)了我們什么叫“生活”。
上帝不可能給予你完美的人生,從中必有許多痛苦與坎坷,但上帝也不會(huì)讓你一無(wú)所有,他會(huì)讓你嘗到生活中的酸甜苦辣,這將會(huì)成為你人生道路中最美麗的風(fēng)景。這差不多是每一個(gè)人一生的寫(xiě)照。我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦;好好感受生活,尊重生活,才能獲得永久的快樂(lè)!
《青銅葵花》讀后感 7
一垛垛被太陽(yáng)照射的金茅草,一個(gè)個(gè)照亮黑夜的紙燈籠,一條光芒四射的冰項(xiàng)鏈……青銅和葵花的故事一直感動(dòng)著我,讓我的心情久久不能平靜。
最讓我感動(dòng)的是青銅的奶奶,她已經(jīng)是一個(gè)年邁的老人了。卻獨(dú)自一人跑到東海的棉花田去摘棉花了。那棉花田一眼望不到邊,走一個(gè)來(lái)回差不多就要一天。家人擔(dān)心她的身體吃不消,可她卻說(shuō)要給青銅和葵花做棉衣、棉褲。多么情深的奶奶!明知道自己身體不好,卻總想著為孫子、孫女留些什么!
我還為葵花感動(dòng),她才讀五年級(jí),就坐著大船,去江南采銀杏了。她居然沒(méi)有帶任何食物和行李,一心只想著采到銀杏,好給奶奶治病……
我被書(shū)中的每一個(gè)角色故事感動(dòng)著,在風(fēng)雪中堅(jiān)持賣(mài)完蘆花鞋的青銅,在辛苦勞動(dòng)中度過(guò)一生而且通人性的`老牛,知錯(cuò)能改、變得善良的嘎魚(yú)……
今天晚上,我看完了這本書(shū)。我望著遠(yuǎn)方,心想:回到城市里的葵花,一定也在遙望遠(yuǎn)方吧!遙望著大麥地,遙望著她的哥哥青銅吧!
《青銅葵花》讀后感 8
這兩天我讀了作家曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》。
這本書(shū)講了一個(gè)男孩兒和女孩兒的故事:
男孩子叫青銅,女孩子叫葵花。一次特別的經(jīng)歷使城市的女孩兒葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起長(zhǎng)大,一起生活。當(dāng)葵花十二歲時(shí),一次特別的命運(yùn)又將葵花召回她的城市。男孩兒青銅常常遙望葵花的城市,對(duì)葵花的思念使得啞巴青銅喊出了聲音。
本書(shū)中有真情,有友誼,有血濃于水的親情。
這本書(shū)形象生動(dòng),深深地刻畫(huà)出了兄妹的親情與友情。
我最喜歡這本書(shū)中的葵花。葵花的命運(yùn)里有跌宕起伏的波折。葵花從小就沒(méi)有了母親,與父親相依為命。可是葵花的父親在干校勞動(dòng)時(shí)不幸被水淹死,這是葵花變成了名副其實(shí)的.孤兒。而青銅家收留了葵花,可是在葵花十二歲時(shí),命運(yùn)又將她召回自己的城市。讓她的命運(yùn)地不斷起伏,而她也 青銅的親情與友情使人感動(dòng)。
這本書(shū)惟妙惟肖、生動(dòng)地寫(xiě)出了一家人的親情。我建議大家也可以看看這本書(shū)。
《青銅葵花》讀后感 9
《青銅葵花》主要講述了:一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到一個(gè)叫“大麥地”的村莊生活,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的男孩"青銅"。一場(chǎng)意外,讓葵花失去了爸爸,爸爸的'死使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,葵花和青銅成為了兄妹,他們一起生活、一起長(zhǎng)大,在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了全部心力。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去了一起生活五年的妹妹,青銅心里很痛苦,他望著蘆蕩的盡頭,居然開(kāi)口說(shuō)話(huà),他高喊了一聲:“葵!花!”這兩個(gè)字震動(dòng)了所有人的心靈。
看了《青銅葵花》,我深受感動(dòng),青銅為了葵花能照相,在寒冷的冬天去賣(mài)蘆花鞋,鞋子沒(méi)有了,別人還想要,就把自己腳上的蘆花鞋賣(mài)了,自己赤著腳,走在雪地中回家了;奶奶為了葵花能穿上棉衣,累到暈倒在棉花地里;葵花為了給家里省錢(qián),故意把考試考砸……他們一家的真情,看了《青銅葵花》,應(yīng)該無(wú)一人不被感動(dòng)。
《青銅葵花》讀后感 10
暑假里,我看了一本叫《青銅葵花》的純美小說(shuō)。里面主人公的故事催人淚下。
主人公是一個(gè)叫青銅的`男孩和一個(gè)叫葵花的女孩?ㄊ且粋(gè)城市女孩,她跟隨爸爸來(lái)到一個(gè)叫大麥地的村莊生活。在她五歲時(shí),爸爸意外身亡?ㄊ艿搅撕艽蟮拇驌,應(yīng)為爸爸是他唯一的親人了。這時(shí)雖然貧窮但下定決心幫忙的青銅一家人收養(yǎng)了她,她和青銅就成為了親如手足的兄妹。
在粗茶淡飯的生活中,青銅愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己:他為了讓葵花上學(xué),自己放棄了上學(xué)的夢(mèng)想;為了讓葵花寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借光”,自己來(lái)捉螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜燈;為了讓葵花演出時(shí)有項(xiàng)鏈帶,冒著風(fēng)雪給葵花做了一條“冰項(xiàng)鏈”······
通過(guò)看這本書(shū)我覺(jué)得青銅一家人是那么純樸、善良、充滿(mǎn)愛(ài)心。人不能只顧自己,更重要的是要有奉獻(xiàn)精神,就像青銅一家一樣,就算自己窮,也拿出自己的最大力量去幫助他人,這樣心里也是充實(shí)的。
《青銅葵花》讀后感 11
假期里,我捧起《青銅葵花》認(rèn)真閱讀起來(lái)。書(shū)中的主人公葵花吸引了我。葵花原來(lái)是住在城里的,有一個(gè)幸福的家。后來(lái),她的爸爸因溺水不幸去逝了,媽媽也離家出走了,孤苦伶仃的她只好去了青銅家?ǖ脑庥鲎屛也唤樗m然可憐,但她既勇敢有懂事,讓我很佩服。她比青銅小,但很會(huì)照顧他,不讓他被別人欺負(fù);她還幫青銅一起去江南撿銀杏掙錢(qián),給青銅奶奶治病
手握這本書(shū),讀著一個(gè)又一個(gè)的`故事,腦海中不斷閃現(xiàn)出葵花可愛(ài)的身影。她面對(duì)生活中各種困難時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的勇敢、樂(lè)觀(guān),深深地打動(dòng)了我,她的勇敢與樂(lè)觀(guān)正是我缺少的。
生活中有許多快樂(lè),更有無(wú)數(shù)困難,讓我做個(gè)和葵花一樣勇敢的人,戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)中的困難吧!
《青銅葵花》讀后感 12
《青銅葵花》這本書(shū)的作者是曹文軒,講述了啞巴男孩青銅和女孩葵花的感人故事。
印象深刻的是城市女孩葵花認(rèn)識(shí)一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的鄉(xiāng)下男孩青銅,葵花失去自己的'父親又和青銅組成一個(gè)新的家庭,青銅成為哥哥。12歲那年又給葵花召回她所住的城市,臨走時(shí),青銅難舍難分,急地叫了一聲“葵花”,讓人淚流雨下。兄妹之前最真實(shí)的愛(ài)讓我深深感動(dòng)。
這本書(shū)青銅一家對(duì)葵花無(wú)私的關(guān)愛(ài)。在生活中我們都遇到過(guò)困難,有時(shí)候會(huì)心灰意冷,一定要積極面對(duì)困難,堅(jiān)定信心,頑強(qiáng)地走向未來(lái)的路。
《青銅葵花》讀后感 13
從7月5日到7月17日,我讀了曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》,它是江蘇鳳凰少年兒童出版社出版的'。
這本書(shū)主要講了:一個(gè)啞巴男孩叫青銅,一個(gè)女孩叫葵花。因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的好朋友,他們一起上學(xué),一起生活,一起長(zhǎng)大?12歲時(shí),又回到了她以前的城市,青銅只能自己留在大麥地生活了……
這本書(shū)里我最喜歡的是葵花,因?yàn)樗苈斆鳌⒍、善良。她在學(xué)校每門(mén)學(xué)科考試都是100分,獲得全班第一名,連續(xù)被評(píng)為“三好學(xué)生”;她還把自己學(xué)到的新知識(shí)教給青銅,因?yàn)榍嚆~是一個(gè)啞巴,所以她一直想:怎么樣才能讓哥哥知道我寫(xiě)的字呢?有一天,她指著太陽(yáng),用樹(shù)枝一筆一劃地在沙土上寫(xiě)下了兩個(gè)大字:太陽(yáng);她知道奶奶生病后,就孤身一人去江南那里拾杏子來(lái)掙錢(qián),給奶奶治病。
讀完這本書(shū)后,我感受到青銅一家的生活不易,以后假如我遇到困難,會(huì)勇敢面對(duì)困難,去戰(zhàn)勝它,絕不退縮!
《青銅葵花》讀后感 14
今天我看了一本叫《青銅葵花》的書(shū),其中故事感人,意義非凡。
青銅是哥哥,葵花是妹妹,雖然葵花是領(lǐng)養(yǎng)的,但是青銅一家從來(lái)沒(méi)有把葵花當(dāng)做外人。在一家人一起商量著誰(shuí)上學(xué)時(shí),青銅選擇讓葵花上學(xué),盡管他比葵花大,盡管他特別愛(ài)讀書(shū),但是青銅不后悔。那天晚上他哭了,但沒(méi)有人知道。
青銅對(duì)葵花的愛(ài)令人心疼,但是葵花對(duì)青銅一家的'愛(ài)同樣感動(dòng)。奶奶生病了,葵花知道自己上學(xué)的錢(qián)耽誤了奶奶治病,心里很愧疚,導(dǎo)致考試沒(méi)有考好?ê苄㈨,為了奶奶放棄了自己最?lèi)?ài)的學(xué)校。青銅為了掙錢(qián),在雪地里賣(mài)蘆花鞋,他不怕寒冷,堅(jiān)持到底,雖然他是啞巴,但他知道心里只要有目標(biāo),就一定要想辦法完成,這就是青銅!
哥哥青銅是啞巴,妹妹葵花是孤兒,兩個(gè)不幸的人演繹了一段最原始的真情。
《青銅葵花》讀后感 15
今年暑假中我看了一本感人的書(shū)——《青銅葵花》,這本書(shū)的作者是出生于江蘇的曹文軒,他的作品有很多如:《草房子》、《紅瓦》、《根鳥(niǎo)》等等。在這本書(shū)中主要寫(xiě)的是一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩的故事,在文中男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓葵花和青銅成了以兄妹成為了朋友。在葵花十二歲那年,命運(yùn)有將她召回了城市,從那以后,青銅都會(huì)在蘆葦那里,遙望著葵花所在的`地方……
在這本書(shū)中寫(xiě)了主人公的種種生活中的挫折:葵花的父親去世,青銅是一個(gè)啞巴少年,家里生活條件困難,但他們總都是對(duì)生活充滿(mǎn)了相信。
在這本書(shū)中,我最想贊美的是青銅為了家里生活,強(qiáng)忍這冬天的寒冷和大風(fēng)大雪到村口賣(mài)著蘆葦鞋,直到把鞋賣(mài)完再肯回家,可誰(shuí)知他為了多少時(shí)間!
讀了這本書(shū),我很佩服青銅一家人,他們?yōu)榱松罡嚯y和挫折的對(duì)抗!
《青銅葵花》讀后感 16
書(shū)有千萬(wàn)本,但真正能給人啟迪的能有多少?可我認(rèn)為,《青銅葵花》這本書(shū)是一部真正的著作。
《青銅葵花》講的是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回到她的`城市。男孩青銅從此坐在草垛頂上,望著女孩葵花離開(kāi)的方向。故事的結(jié)尾是女孩葵花最終回到了大麥地,使得男孩青銅奇跡般的開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。
我想,《青銅葵花》之所以受到廣大讀者的熱愛(ài),不僅是因?yàn)樗鼘?xiě)得生動(dòng)有趣,更是因?yàn)樗耸篱g最重要的三大元素:大苦難、大美與大愛(ài)。每一個(gè)時(shí)代,都有每一個(gè)時(shí)代的苦難。我們不能因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá),就一味地享受在歡樂(lè)之中,而不去理會(huì)苦難。恰恰相反,在這個(gè)“享受快樂(lè),追求歡樂(lè)”的時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)去正視痛苦!
《青銅葵花》教會(huì)了我們?nèi)松膬r(jià)值。人生的價(jià)值不是一味地享受歡樂(lè),而是在面對(duì)苦難時(shí)能站穩(wěn)腳跟,并繼續(xù)前行。
《青銅葵花》讀后感 17
當(dāng)我讀完曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》后,我感覺(jué)那小說(shuō)中感人的一幕幕情景,久久在我的眼前。
文中講述了善良、勇敢的農(nóng)村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發(fā)生的故事。青銅一家雖十分貧苦,但還是收養(yǎng)了喪母喪父的葵花,青銅愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己,當(dāng)全家人為葵花給學(xué)費(fèi)時(shí),青銅賣(mài)出了101雙蘆花鞋,最后一雙還是自己腳上的,只為多賺一點(diǎn)兒錢(qián),供葵花上學(xué)。我永遠(yuǎn)忘不了,他光著腳走在雪地里的情景;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)妹妹借著月光艱難的寫(xiě)作業(yè),上舞臺(tái)沒(méi)有銀項(xiàng)鏈時(shí),他想盡辦法給她做燈、冰凌項(xiàng)鏈。水災(zāi)、蝗災(zāi)青銅一家默默地沉受著,卻不讓葵花受苦,葵花11歲那年,她想退學(xué)為家里減輕負(fù)擔(dān),并外出打工掙錢(qián)。
在生活困難的情況下,他們互相幫助,在一件件小事上顯出他們高尚的'品德。而我們大多數(shù)家庭都過(guò)上了富裕的生活,但卻還有人過(guò)著貧苦,我們?yōu)槭裁床蝗ザ鄮蛶退麄兡切┻^(guò)著貧苦日子的人呢,像青銅那樣獻(xiàn)出最美好的親情。付出我們的愛(ài)心,不需要驚天動(dòng)地,一份辛勤,而在你付出時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
《青銅葵花》讀后感 18
臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。”書(shū),是糧食;書(shū),是良藥;書(shū),是當(dāng)代真正的大學(xué)。
你們看過(guò)《青銅葵花》嗎?這是一本感人的書(shū),我含著淚水讀了一遍又一遍,里面有可愛(ài)善良的葵花,有樂(lè)于助人、只顧別人不顧自己的青銅,有金燦燦的麥谷、簡(jiǎn)陋的草房子、小木船和內(nèi)含著故事的蘆花鞋。
《青銅葵花》是我最喜歡的作者曹文軒寫(xiě)于2005年的小說(shuō)力作。里面講述的.是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩所在的地方。
《青銅葵花》有動(dòng)人的情節(jié),作品寫(xiě)苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;作品寫(xiě)美——大美,將美寫(xiě)到極致;作品寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)與情意。
讀完這本書(shū)后,我被那書(shū)中的真善美所打動(dòng),心存善意,也一定會(huì)收到世界溫柔的回贈(zèng)。
相信你聽(tīng)了我的簡(jiǎn)介,一定想讀讀吧!希望我們能有共鳴之處!
《青銅葵花》讀后感 19
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!苯裉欤妥屛襾(lái)給大家介紹能讓人進(jìn)步的這本書(shū)——《青銅葵花》吧。
文中講到,青銅是一個(gè)啞巴,家境雖然貧窮,卻依然收下了沒(méi)父沒(méi)母的葵花。青銅一家人從來(lái)不會(huì)虧待葵花,葵花也很乖巧。
最令我感動(dòng)的是:青銅已經(jīng)十一歲了,依舊沒(méi)上過(guò)學(xué),卻讓年齡七歲的葵花去上學(xué),青銅絲毫不難過(guò),還每天用牛送葵花上學(xué)。青銅葵花兩兄妹的關(guān)系十分要好,每次送葵花上學(xué),富家嘎子都會(huì)上前來(lái)欺負(fù)葵花,但是青銅每次都保護(hù)著葵花,嘎子只好走開(kāi)。
青銅為葵花付出了很多,葵花的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直很好。最終,葵花要離鄉(xiāng)上學(xué)了,一家人目送著葵花的離去,都十分舍不得,但城里的.孩子就應(yīng)該回城里讀書(shū)。
讀了這本書(shū),我明白了:學(xué)習(xí)是一件幸福的事情,不要等畢業(yè)了才后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這本書(shū)的結(jié)局也是美好的,雖然青銅的奶奶去世了,但是青銅會(huì)說(shuō)話(huà)了。
這本書(shū)的作者是當(dāng)代著名的兒童文學(xué)作家曹文軒。讀了這本書(shū),我十分感動(dòng)。我希望你們有時(shí)間也可以讀一讀這本書(shū),你們肯定也會(huì)感同身受。
《青銅葵花》讀后感 20
《青銅葵花》是著名文學(xué)家曹文軒的作品。作品寫(xiě)苦難—大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;作品寫(xiě)美—大美,將美寫(xiě)到極致;作品寫(xiě)愛(ài)—至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)和情意。
文中的女孩叫葵花,男孩叫青銅?ㄗ杂资,又失去了熱愛(ài)藝術(shù)的爸爸,成為了一個(gè)孤兒。一次機(jī)緣巧合之下,讓兩個(gè)孩子成了兄妹相稱(chēng)的朋友,一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,市長(zhǎng)決定將葵花接回城市。留在村里的青銅常常思念著葵花,最后他盼回了那個(gè)熟悉的'人。
在這本書(shū)中,我最喜歡的是小女孩葵花。她淳樸善良,擁有一顆美麗的心,雖出生城市,卻絲毫沒(méi)有城里人的架子。尤其是在那次奶奶生病之時(shí),她僅僅留下一張字條,便跟著陌生的叔叔阿姨來(lái)到了人生地不熟的江南撿銀杏。由于全船人都喜歡她,照顧她,葵花就撿了許多銀杏,換成了一些小鈔票,為奶奶的病盡了一些綿薄之力。但是奶奶還是駕鶴西去了。那以后,葵花和青銅兩個(gè)孩子整日以淚洗面,痛苦不堪,不管大人們?cè)趺磩,也勸不住兩個(gè)孩子愛(ài)奶奶的心。
文中,葵花雖然與青銅家沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)血緣關(guān)系,但青銅一家都非常善良,對(duì)葵花的無(wú)私奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)之情,讓我十分感動(dòng),也值得讓我們學(xué)習(xí)!
《青銅葵花》讀后感 21
《青銅葵花》主要講了一個(gè)叫葵花的女孩很小的時(shí)候便失去了唯一的親人爸爸和媽媽。后來(lái)女孩被好心的青銅一家收養(yǎng)。直到12歲那年被接回了城市。
葵花到青銅家時(shí)正好7歲,正是上學(xué)的年齡。這就讓爸爸媽媽傷透了腦筋。因?yàn)樗麄円粫r(shí)半會(huì)拿不出錢(qián)來(lái)。最后爸爸媽媽決定拿已經(jīng)撰了好久準(zhǔn)備給青銅治病的錢(qián)給葵花交學(xué)費(fèi)。
青銅很疼葵花。愿意為這個(gè)妹妹付出一切,甚至是做一輩子的'啞巴都愿意,或許在青銅第一次見(jiàn)葵花時(shí)就認(rèn)定了青銅就是自己的妹妹,或許葵花也在心里認(rèn)定了青銅就是自己的親哥哥。他們好象是有著血緣關(guān)系的一家。
父母養(yǎng)一個(gè)啞巴兒子和一個(gè)體弱多病的老奶奶已經(jīng)非常辛苦了?伤麄兙箷(huì)無(wú)條件不求回報(bào)的收養(yǎng)了與他們無(wú)親無(wú)故的葵花。這給他們家增加了一份沒(méi)有必要的責(zé)任。
讀了這本書(shū),我懂得了許多道理:金錢(qián)是買(mǎi)不到親情的,親情也不是用金錢(qián)就能買(mǎi)到的。就算讓一家并非有血緣關(guān)系的二家在一起有了感情,你在讓他們分開(kāi),這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是最痛苦的事情。
這真是一本值得我們用心讀的書(shū)。它告訴我們親情的可貴以及生活的艱難。
《青銅葵花》讀后感 22
在假期里,我讀了曹文軒的《青銅葵花》。文章開(kāi)頭介紹了女主人公——美麗而優(yōu)雅的向日葵。她是個(gè)不幸的女孩。她的母親死于分娩,從那以后她一直和父親住在一起。但是那天,向日葵的父親淹死了,向日葵被一個(gè)善良的青銅家庭收養(yǎng)了。青銅因?yàn)橐粓?chǎng)大火變得沉默,但是向日葵很容易知道他在做什么。
每次我讀這本書(shū),我的心情都會(huì)改變。當(dāng)我讀到向日葵變成了孤兒,我會(huì)默默哭泣。當(dāng)我看到青銅和向日葵手牽手在草地上奔跑時(shí),我會(huì)開(kāi)心地笑。當(dāng)我讀到奶奶生病了,向日葵很懂事,獨(dú)自去江南摘銀杏賣(mài)錢(qián)時(shí),我會(huì)很擔(dān)心……對(duì)我來(lái)說(shuō)最不可思議的是“冰項(xiàng)鏈”:春節(jié)晚會(huì)在向日葵的小學(xué)舉行,向日葵被選為主持人,她的老師說(shuō)如果她再戴一條銀項(xiàng)鏈,向日葵會(huì)更漂亮。當(dāng)古銅色了解到這一點(diǎn)時(shí),它折斷了掛在小屋上的'冰錐,向她要了一條紅線(xiàn)。冬天,它用自己的嘴在圓錐上吹洞。他的嘴麻木了,他的手凍得通紅,但他愿意這樣做只是為了他的妹妹向日葵。
我認(rèn)為青銅家族非常善良,充滿(mǎn)了愛(ài)。如果每個(gè)人都像青銅家族一樣,世界將會(huì)多么美好!人們不能只關(guān)注自己,只關(guān)注物質(zhì)生活,更重要的是,要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神!
《青銅葵花》讀后感 23
近日里,我讀了曹文軒寫(xiě)的一部小說(shuō):《青銅葵花》讀完后,令我感觸很多。同時(shí),也為文中青銅那一家子的故事所感動(dòng),在讀到一個(gè)特別感人的地方,我情不自禁的流下了眼淚。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的.機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大,并能互相關(guān)心,如同親兄妹一般?墒牵诳ㄊ䴕q那年,她被命運(yùn)召回了她的城市男孩青銅從此常常遙望著遠(yuǎn)方,遙望著葵花所在的地方……
這是一部讀后能讓人震撼的書(shū)。字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑,震撼人心的真情真性。作品寫(xiě)盡大美,大愛(ài)和苦難。它將苦難寫(xiě)深刻,將美好寫(xiě)極致,將大愛(ài)寫(xiě)到充滿(mǎn)生機(jī)與情意。牽引著每一個(gè)人去對(duì)真善美的永恒追尋。
讀完這本書(shū),我覺(jué)得它告訴我們的道理是:應(yīng)該尊敬痛苦,正視痛苦。歡樂(lè)和痛苦是一對(duì)姐妹。她們讓人展開(kāi)心魂。只有兼受歡樂(lè)和痛苦的人,才能懂得人生的價(jià)值。文中體現(xiàn)出的美和愛(ài),都建立在苦難的基礎(chǔ)上。沒(méi)有苦難,美和愛(ài)就不會(huì)那么深刻了。
《青銅葵花》讀后感 24
前幾天,我被《青銅葵花》這本書(shū)吸引著,被其中的故事情節(jié)深深地感動(dòng)著。
男孩青銅因一場(chǎng)火災(zāi)成了啞巴,女孩葵花不幸成了孤兒。一個(gè)特別的機(jī)緣使青銅和葵花成了兄妹,他們一起生活,一起成長(zhǎng)。然而,苦難一直纏繞著他們! ∏嚆~為了給葵花攢錢(qián),寒冷的冬天他赤腳在雪地上行走,他想讓葵花看馬戲表演,愿意付出一切代價(jià)。而葵花也非常懂事,從不給家里添麻煩。他們互相關(guān)心,互相照顧,可是上天對(duì)他們真的不公平,在葵花十二歲時(shí)命運(yùn)將他們一家拆散……
讀到這兒,我早已淚流滿(mǎn)面。其中最揪心的一個(gè)畫(huà)面:葵花離開(kāi)后,青銅每天坐在大草垛頂上,遙望蘆葦?shù)谋M頭,遙望葵花所在的'地方。我想他對(duì)葵花的思念只有他自己能體會(huì)。最后,一個(gè)啞巴盡平生最大的力量喊出了“葵花”的名字,這種對(duì)親人的思念有多么強(qiáng)烈啊!我想葵花同時(shí)也感受到了青銅對(duì)她的思念。這種愛(ài)用語(yǔ)言真的無(wú)法表達(dá)。
讀完這本書(shū),讓我懂得在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難要懂得勇敢面對(duì),同時(shí)還要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,對(duì)家人要無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的愛(ài)。
《青銅葵花》讀后感 25
《青銅葵花》一書(shū)是曹文軒寫(xiě)的,主要寫(xiě)了一個(gè)名叫青銅的男孩和一個(gè)叫葵花的女孩之間的故事。
在青銅五歲的時(shí)候,大麥地突然著火,人們急忙撲火,青銅這一個(gè)口齒清楚的小男孩就成了一個(gè)啞巴?ㄊ浅抢锶耍撬职秩ナ懒,干校的.人把她送在了大麥地,她成了一個(gè)孤兒,后來(lái)青銅一家都愿意收養(yǎng)它。
一晃就幾年過(guò)去了,不知奶奶得了什么病,一下子就躺在床上,長(zhǎng)年不起。為了減輕家庭負(fù)擔(dān),妹妹葵花逃學(xué)去江南采杏子,哥哥青銅每天去賣(mài)蘆花鞋……后來(lái)葵花回城里去了,大家都很想念她,(尤其是青銅,他)每天不吃不喝,等啊,等啊,終于有一天,葵花回來(lái)了。
青銅看見(jiàn)葵花,大聲喊道:“葵——花”!一個(gè)啞巴居然能說(shuō)話(huà)了,在旁邊趕著鴨的嘎魚(yú)看見(jiàn)青銅說(shuō)話(huà)了,大吃一驚連忙喊道:“青銅會(huì)說(shuō)話(huà)了!青銅會(huì)說(shuō)話(huà)了!”(結(jié)構(gòu)清晰明了,情節(jié)跌宕起伏,引人入勝)
我讀了青銅葵花,我覺(jué)得苦難幾乎是不可避免的,每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)強(qiáng)者!
《青銅葵花》讀后感 26
暑假,我讀了一本名叫《青銅葵花》的書(shū),這本書(shū)的作者是中國(guó)著名的兒童文學(xué)作家曹文軒,這一本書(shū)十分動(dòng)人,我看完非常感動(dòng)。這本書(shū)里的主人公是青銅和葵花,下面就讓我來(lái)給你們講講這一篇故事吧!
這里面講的是一個(gè)男孩青銅和一個(gè)女孩葵花的故事,葵花并不是青銅的親妹妹,但是他倆感情非常好,他們已經(jīng)勝似親人了。有一天,葵花想要多賺一點(diǎn)兒錢(qián),于是,葵花一個(gè)人就出去賺錢(qián)了,并且還留了個(gè)紙條,青銅看了十分擔(dān)心,連忙提著紙燈籠去找葵花。村子里的.人也被感動(dòng)了,一起去找葵花,奶奶也傷心地流下了眼淚,也連忙去找。
還有一次,蝗災(zāi)來(lái)了,把所有農(nóng)民們辛辛苦苦種的稻谷都吃光了,青銅為了能讓農(nóng)民們吃好飯,就自己去捉野鴨子給農(nóng)民們吃?戳诉@個(gè)場(chǎng)面,我都感動(dòng)地流下了眼淚,哭了起來(lái)。青銅他雖然是個(gè)啞巴,可是他心地十分善良、很純真、樂(lè)于助人,給人們留下了美好而又深刻的印象。
《青銅葵花》這本書(shū)寫(xiě)得簡(jiǎn)直太好了,它告訴了我要懂得愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài),要樂(lè)于助人,懂得感恩,無(wú)論在哪里,都要用愛(ài)去對(duì)待他人。
《青銅葵花》讀后感 27
今天我來(lái)給大家說(shuō)一本好書(shū),它的名字叫《青銅葵花》。這本書(shū)大家應(yīng)該都不陌生。這本書(shū)講的是一位生活在農(nóng)村貧窮的哥哥青銅遇見(jiàn)了生活在大城市卻沒(méi)有父母的妹妹葵花,他們不是親兄妹,感情勝過(guò)親兄妹。
青銅常常把家里人做大事小事,還有一次在大雪中買(mǎi)鞋,這件事情我是最為感動(dòng),因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)支不開(kāi),所以只能賣(mài)鞋,那天大雪,家里人都說(shuō)不要去了吧,青銅。但是青銅因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì),還是出去了,把最后一雙鞋賣(mài)掉時(shí),他應(yīng)該非常開(kāi)心,但不顧自己雙腳凍傷,都踩著雪堆回到家中。
讀到這個(gè)故事我仔細(xì)想了想,我很幸福啊,有自己的父母,可以支出的經(jīng)濟(jì),雨也打不著我,風(fēng)也吹不到我,我不會(huì)凍著,寫(xiě)作業(yè)時(shí)有著臺(tái)燈照亮,衣服還會(huì)分起季節(jié)穿的,吃著父母做的飯菜,但我會(huì)偷懶,會(huì)撒嬌,會(huì)自私……
我才知道,我在青銅葵花面前有多么的'渺小且渺小啊,我不應(yīng)該這樣或者那樣,我真的很幸運(yùn),一本書(shū)教會(huì)我如何面對(duì)生活的一點(diǎn)一滴。我應(yīng)該孝順父母,愛(ài)自己,珍惜朋友……我也不能衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口了,我要成為一個(gè)好學(xué)生!
《青銅葵花》讀后感 28
這是一個(gè)啞巴男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅成了一家人,也成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,一起經(jīng)歷磨難,一起感受快樂(lè)與悲傷,青銅的家人更是把葵花當(dāng)成了手心里的寶,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)也留給了葵花。12歲那年,命運(yùn)又將她召回了城市。青銅思念自己的妹妹葵花,坐在高高的草垛上,等待著葵花,最后啞巴青銅竟然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。
《青銅葵花》這本書(shū)給我?guī)?lái)了很深的'感觸,雖然葵花不是青銅媽媽親生的,可是他們對(duì)葵花非常好。這使我覺(jué)得,我們都有爸爸媽媽?zhuān)綍r(shí)他們對(duì)我們這么好,無(wú)微不至的照顧著我們,有吃有喝,想要什么有什么,我們還會(huì)閑爸爸媽媽多管閑事,為什么不好好感謝他們呢?
一次,我和媽媽吵架了,那天正好要上課,媽媽讓我自己去上課。我在去的路上不時(shí)的望望后面,看看有沒(méi)有媽媽?zhuān)晌以趺匆舱也坏剿。結(jié)果,過(guò)了一段時(shí)間,我看到了媽媽寫(xiě)的一篇博客,原來(lái)她一直在后面悄悄的跟著我,感動(dòng)迎面而來(lái),我真想馬上對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。
希望我們每個(gè)人都能學(xué)會(huì)彼此珍惜,珍惜你愛(ài)的人,愛(ài)你的人。
《青銅葵花》讀后感 29
這本書(shū)是優(yōu)美的,它以美妙的語(yǔ)言把你拉入夢(mèng)幻的天堂;這本書(shū)是感動(dòng)的,它以成熟的語(yǔ)言讓你身心觸動(dòng);這本書(shū)是至愛(ài)的,它以深沉的語(yǔ)言使你的整顆心都熱乎乎的`。
葵花是一位城市里的女孩,但她和她的爸爸卻住在一個(gè)叫干校的小村里,在她面前只有無(wú)盡的孤獨(dú)和望不到邊的蘆葦蕩,她的爸爸早起晚歸,因此給女兒留下了孤獨(dú)。在干校的河對(duì)面有一個(gè)叫大麥地的地方,有住著青銅一家子,青銅是一個(gè)鄉(xiāng)下孩子,他很聰明,上帝卻奪走了他說(shuō)話(huà)的能力。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓青銅和葵花在一起生活。但是,生活并沒(méi)有為他們開(kāi)眼——葵花被接到城里了!當(dāng)青銅痛苦的大喊:“葵花!”時(shí),所有人都知道了這對(duì)好兄妹……
讀完這本書(shū),打開(kāi)窗,遙望天空,心卻還在大麥地、干校、老槐樹(shù)、蘆葦蕩和“啞巴”青銅的一聲葵花……
是什么使青銅能說(shuō)話(huà),是愛(ài),對(duì),就是愛(ài),兄妹之間的愛(ài)!是葵花的愛(ài)使青銅會(huì)說(shuō)話(huà),是青銅的愛(ài)使葵花能脫離失去爸爸的痛苦!就像有一對(duì)兄妹,再一次洪水中,哥哥將妹妹救到安全的地方,自己卻被來(lái)襲的洪水給……
啊,書(shū)是知識(shí)之母,它將是智慧之門(mén)的鑰匙,通向勝利彼岸的船只,飛向夢(mèng)想的翅膀!
《青銅葵花》讀后感 30
這個(gè)暑假我讀了《青銅葵花》一書(shū),不得不說(shuō)這真是本好書(shū)。
青銅是一個(gè)啞巴小男孩,雖然他不會(huì)開(kāi)口說(shuō)話(huà),但他的生活能力極強(qiáng)。他能一個(gè)人放牛、一個(gè)人買(mǎi)鞋、一個(gè)人挑選蘆花。而且他是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩,有一次妹妹葵花的學(xué)校要排節(jié)目,青銅為了讓葵花更美麗更顯眼,去偷偷給她制做冰項(xiàng)鏈。
葵花是一個(gè)勇敢的小姑娘,她敢于與大男孩說(shuō)理,她還十分熱愛(ài)學(xué)習(xí),如果家里沒(méi)有燈照亮作業(yè),她就跑到別人家里借點(diǎn)燈光寫(xiě)作業(yè),就算別人家不借,她也要在月光下寫(xiě)完學(xué)業(yè)。她還很謙虛,自己的成績(jī)比別人好,也從不炫耀。
他們兄妹倆十分情深,有一次,一群大男孩欺負(fù)青銅,葵花看見(jiàn)了就和那群大男孩打架;還有一次爸爸打罵青銅,葵花就來(lái)為青銅解圍。在他倆分別時(shí),青銅竟奇跡般地說(shuō)話(huà)了。
青銅葵花不是親兄妹卻勝似親兄妹,他們的.友誼在互相幫助中不斷成長(zhǎng),成了彼此最信任的一方。青銅最后能說(shuō)話(huà)應(yīng)該是這份情誼最好的饋贈(zèng)。也讓我懂得了要全心全意對(duì)待自己身邊的人。同時(shí),葵花謙虛的品質(zhì)也正是我需要學(xué)習(xí)的。
感謝曹文軒先生奉獻(xiàn)了如此優(yōu)秀的作品!
《青銅葵花》讀后感 31
《青銅葵花》帶給我的震撼很大,親情的重要,在書(shū)中的主人公身上表現(xiàn)了出來(lái)。
這本書(shū)講的是葵花因?yàn)槭ジ赣H,母親也早已不在人世,就在青銅家住了下來(lái),雖然青銅家很窮,但他們將能給的都給了她。青銅是個(gè)啞巴,對(duì)她很好,雖然經(jīng)歷了蝗災(zāi),但他們還是很堅(jiān)強(qiáng),但最后葵花還回了城市。
我永遠(yuǎn)忘不了葵花走后的青銅,他終日坐在大草垛上,看著河,期望他的妹妹回來(lái)。特別是當(dāng)他以為自己看見(jiàn)了葵花時(shí),竟然可以說(shuō)話(huà)了。這是奇跡,愛(ài)的奇跡!因?yàn)閻?ài),在選擇誰(shuí)上學(xué)時(shí)他讓給了她。因?yàn)閻?ài),他愿意幫她擔(dān)罪。因?yàn)閻?ài),他……
再想想我自己,每次買(mǎi)東西,妹妹有的我也要有,妹妹沒(méi)有的我也要。不要說(shuō)讓我替她擔(dān)責(zé),就是自己的`錯(cuò)也要賴(lài)在妹妹身上。有一回,妹妹讓我?guī)退眉,我不耐煩地站起?lái),伸手就要拿紙,結(jié)果手弄倒了媽媽最?lèi)?ài)的花瓶。聲音驚來(lái)了媽媽?zhuān)龁?wèn)我誰(shuí)干的,我把手一指:“是妹妹想拿紙,不小心弄到了花瓶!薄罢娴模俊眿寢尶粗坏氐乃槠瑔(wèn)道!罢娴摹!蔽易焐险f(shuō)著又給了妹妹一顆糖,面對(duì)媽媽的目光遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在想想好后悔,青銅對(duì)妹妹那么好,我卻讓妹妹幫我擔(dān)罪。
《青銅葵花》讀后感 32
相信你一定認(rèn)識(shí)中國(guó)的大作家曹文軒吧!他的作品有很多,如《草房子》、《根鳥(niǎo)》、《山羊不吃天堂草》等等,但是你看過(guò)他的《青銅葵花》嗎?那是一個(gè)美好而又悲痛的故事。
青銅是男主角,因?yàn)橐粓?chǎng)大火災(zāi)而變成了啞巴,葵花是女主角,因?yàn)閮纱我馔舛兂闪斯聝,就因這個(gè)特別的機(jī)緣才使他們從朋友變成了兄妹。
書(shū)中最讓我難忘的地方就是最后一篇——《大草垛》,在這一篇中講了,城里的市領(lǐng)導(dǎo)坐船時(shí)路過(guò)了大麥地便下船去視察。令我驚訝的是這位市長(zhǎng)竟然認(rèn)識(shí)葵花的爸爸,知道他的女兒生活在大麥地,還說(shuō)要把葵花接回城里,給她幸福的生活,于是他找到青銅的.父母不停的勸說(shuō)最終得到了同意,就這樣葵花被帶回了城里,在坐船的過(guò)程中葵花淚流不止,青銅則因?yàn)橄肽羁ǘ找棺诖蟛荻馍先淌苤L(fēng)吹日曬。
就這樣一天又一天過(guò)去了,有一天葵花出現(xiàn)在了青銅的面前,青銅激動(dòng)的竟然說(shuō)出了話(huà)來(lái),這一幕正好被放鴨的嘎魚(yú)看到了,嘎魚(yú)看到后立馬放下鴨群,向大家宣布這件事情。故事到這里就結(jié)束了。
這本書(shū)讓我知道了,無(wú)論遇到了什么樣的痛苦與變化,都要勇敢、樂(lè)觀(guān)的去面對(duì)它。就像書(shū)中的青銅與葵花一樣,無(wú)論在什么時(shí)候都是勇敢、樂(lè)觀(guān)、為他人著想。
《青銅葵花》讀后感 33
《青銅葵花》是一部講述戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)名將聶政的英勇事跡的小說(shuō)。閱讀這本書(shū)讓我感悟到一位偉大的將領(lǐng)是如何應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)的,以及追求勝利的決心和勇氣。這本書(shū)強(qiáng)調(diào)了戰(zhàn)爭(zhēng)中的策略和戰(zhàn)術(shù),以及在不利條件下如何保持積極的態(tài)度和信心。
我喜歡這部書(shū)的原因是,它揭示了合理的決策和人際關(guān)系的重要性,以及個(gè)人的行為如何影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)和組織。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是有意義的,不僅對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)中的軍事指揮官而言,也對(duì)于每一個(gè)企業(yè)家、領(lǐng)導(dǎo)者和管理者都是具有啟發(fā)性的。
除此以外,我認(rèn)為這本書(shū)還教育了我們要有愛(ài)國(guó)心,這是對(duì)于國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),同時(shí)也是我們應(yīng)該積極支持國(guó)家建設(shè)事業(yè)的一個(gè)方面。今天,在國(guó)際社會(huì)上,每個(gè)國(guó)家都有許多優(yōu)勢(shì)和發(fā)展機(jī)會(huì),同時(shí)也會(huì)面臨很多挑戰(zhàn),需要我們的共同努力和團(tuán)結(jié)合作。
總之,《青銅葵花》這本書(shū)是一部?jī)?yōu)秀的小說(shuō),它不僅僅是一個(gè)故事,更是傳遞了許多有意義的`信息和智慧,可以引發(fā)我們的潛意識(shí),增強(qiáng)我們的決策能力和行動(dòng)力,對(duì)于我們今天的生活和工作是非常有價(jià)值的。
《青銅葵花》讀后感 34
周末,我讀了一本書(shū),名叫?青銅葵花?,這本書(shū)令人感動(dòng),它講述了青銅和葵花遇到困難,決不放棄的故事。
城里人葵花的爸爸媽媽都去世了,住在大麥地,青銅一家收留了她,青銅在一場(chǎng)大火中,變成了啞巴,他用手勢(shì)和別人交流,他非常疼愛(ài)他的妹妹葵花,總把最好的東西給葵花,所以淚水經(jīng)常會(huì)模糊葵花的視線(xiàn)。有一次,暴風(fēng)雨掀掉了青銅家的房頂,大水淹沒(méi)了他們的'房子,一家人只好天天住在草棚里,奶奶賣(mài)掉了一直戴在耳朵上的金耳環(huán),為的是給青銅葵花蓋一座美麗茅草屋。冰項(xiàng)鏈這一章寫(xiě)了在冬天時(shí),葵花要表演節(jié)目,排練節(jié)目的劉老師希望葵花能戴上銀項(xiàng)鏈,可青銅家太窮,沒(méi)有方法,青銅看見(jiàn)透明的冰凌,便給葵花做了一條冰項(xiàng)鏈,當(dāng)葵花戴著冰項(xiàng)鏈走上臺(tái)時(shí),臺(tái)上響起了熱烈的掌聲。
從這本書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了兩樣最珍貴的東西,那就是愛(ài)的力量,還有就是永不放棄的精神。愛(ài)的力量能讓人擁有克服困難的勇氣,而只有具備永不放棄的精神,不向任何困難低頭,才會(huì)獲得成功。
和青銅葵花相比,我們現(xiàn)在的生活實(shí)在是太幸福了!我們遇到的困難和他們所遇到的困難相比,也是微缺乏道的。我以后要以青銅葵花為典范,做一個(gè)具有愛(ài)心,遇到困難永不放棄的好孩子。
《青銅葵花》讀后感 35
樸素的文字,真摯的情感,在盛夏光年的溫暖中綻放出一朵最美麗的青銅葵花,在最完美的年華里,隱隱約約地流動(dòng)著華麗卻又干凈的光芒。
《青銅葵花》這本書(shū)寫(xiě)得美,美到極致,在曹文軒的筆下。兩個(gè)僵硬的.人物仿佛有了靈魂,活靈活現(xiàn)地浮此刻筆尖。細(xì)膩的情感,生動(dòng)的變現(xiàn)力,仿佛是一抹久驅(qū)不散的陽(yáng)光,讓你無(wú)法忘懷的深刻,讓你愛(ài)不釋手。但讀完,才會(huì)發(fā)現(xiàn)那淡淡的刺痛感,是來(lái)源你內(nèi)心深處與文章的共鳴和呼應(yīng)。
葵花本是城市里的孩子,伴隨她爸爸來(lái)到干校,一場(chǎng)意外奪走了她爸爸的生命,大麥地里最窮的人家,青銅一戶(hù)收留了這個(gè)可憐的姑娘,從此葵花有了世上最好的啞巴哥哥,青銅也有了最純潔的城里妹妹。從蓋房子到奶奶去世,葵花和青銅從友情變成親情,可由于種種原因,葵花要回到城里去上學(xué),青銅舍不得妹妹葵花的離開(kāi),在沉重的打擊下,青銅仿佛又看見(jiàn)了葵花,她依舊那么純凈、善良,文章的最終,啞巴青銅用撕裂般的嗓音喊了聲“葵花”!
澄澈明亮的感情總會(huì)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),貧苦的生活總會(huì)擁有一絲甘甜。
在我們的內(nèi)心深處,肯定會(huì)羨慕這樣的感情,因?yàn)樗冋嫱昝溃瑺漫無(wú)邪,這才是真正透徹心靈的美。
【《青銅葵花》讀后感】相關(guān)文章:
青銅葵花讀后04-19
《青銅葵花》有感08-15
《青銅葵花》讀后感青銅葵青銅葵花的讀后感01-06
青銅葵花好詞好句04-07
(推薦)青銅葵花作文11-09
《青銅葵花》有感 通用04-19
《青銅葵花》好句摘抄賞析12-30
青銅葵花的好詞好句摘抄05-29
青銅葵花閱讀心得感悟05-25
《青銅葵花》讀書(shū)筆記07-17