【必備】課后服務(wù)實施方案15篇

　　為確保事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家整理的課后服務(wù)實施方案，歡迎閱讀與收藏。

課后服務(wù)實施方案1

　　小學(xué)生課后延時服務(wù)工作實施方案為貫徹落實省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后延時服務(wù)工作指導(dǎo)意見》，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視小學(xué)生放學(xué)后延時看管服務(wù)工作，立即召開學(xué)校班子成員會議，組織相關(guān)人員認(rèn)真研究，切實領(lǐng)會通知精神，在充分征求家長意見的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)校的實施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

　　深入貫徹黨的群眾路線，堅持以人為本，促進學(xué)生健康成長，增強服務(wù)意識和服務(wù)水平，通過挖掘、整合學(xué)校的教育資源，充分發(fā)揮學(xué)�，F(xiàn)有場地、教室和設(shè)施的作用，為小學(xué)學(xué)生提供具有實踐性、趣味性和教育性的自主學(xué)習(xí)、文體與科技活動，為未成年人的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

　　二、成立延時看管工作機構(gòu)

　　1、成立延時看管工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、延時看管服務(wù)的具體要求

　　1、服務(wù)對象

　　校內(nèi)看管服務(wù)工作主要在小學(xué)各年級開展，主要針對家庭看管確有困難的學(xué)生。學(xué)校要充分考慮學(xué)校所能提供服務(wù)的實際能力，優(yōu)先安排按時離校確有困難、經(jīng)申請批準(zhǔn)的學(xué)生。

　　2、服務(wù)時間

　　校內(nèi)延時看管服務(wù)時間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后。

　　3、服務(wù)內(nèi)容

　　以公益服務(wù)為主，在保障學(xué)生安全的'基礎(chǔ)上，可以打破班級界限，組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動，包括自主作業(yè)、課外閱讀等學(xué)習(xí)活動。條件成熟時以社團等不同形式組織的自主實踐活動，以及其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動育人課程。

　　4、服務(wù)主體

　　校內(nèi)延時看管服務(wù)工作，由學(xué)校安排教師值日直接看管。

　　5、服務(wù)程序

　　由家長向?qū)W校提出托管申請，學(xué)校審核申請并與家長簽訂《學(xué)生放學(xué)延時看管服務(wù)協(xié)議書》，明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。

　　四、延時看管服務(wù)的保障措施

　　1、高度重視

　　學(xué)校高度重視放學(xué)后延時看管服務(wù)工作，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，并將其作為重要的民生服務(wù)事項，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真實施。

　　2、健全制度

　　學(xué)校立即建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度，確保延時看管服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

　　3、規(guī)范管理

　　放學(xué)后延時看管服務(wù)工作必須做到以下幾條：

　�。�1）堅持“家長自愿、公益服務(wù)”原則，嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。

　�。�2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。

　�。�3）看管教師要做好看管記錄，詳細記錄每天看管情況，出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護人，確保學(xué)生安全。

課后服務(wù)實施方案2

　　為了貫徹落實中辦國辦印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》的文件精神，進一步滿足新時代廣大家長對中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的迫切需求，積極探索利用學(xué)校資源有效解決中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的有效途徑，切實消除家長的后顧之憂，避免監(jiān)管盲區(qū)，減少意外事故，促進學(xué)生健康成長，根據(jù)我市的實際情況，制定以下指導(dǎo)方案，請各中小學(xué)對照執(zhí)行。

　　一、總體要求

　　充分利用各中小學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，開展中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)，是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、促進學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難、節(jié)假日監(jiān)管困難的重要舉措，是進一步增強教育服務(wù)能力，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程，以辦好人民滿意教育。各校要不斷創(chuàng)新校內(nèi)課后服務(wù)模式，積極開展中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點和家長需求，提供豐富多樣的校內(nèi)課后服務(wù)。

　　二、實施原則

　　中小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長自愿，校內(nèi)實施，有效監(jiān)管”的原則。

　�。ㄒ唬┦欠駞⒓诱n后服務(wù)，由學(xué)生家長自愿選擇。學(xué)校事先征求家長的意見，主動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施，在自愿的前提下，由家長向?qū)W校提出書面委托申請，并報名登記。

　�。ǘ�）課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進行，并合理利用學(xué)�，F(xiàn)有條件。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。

　�。ㄈ�）完善安全管理制度，切實加強保障課后服務(wù)學(xué)生安全。制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。

　�。ㄋ模┓�務(wù)內(nèi)容、費用標(biāo)準(zhǔn)等事項，主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。校內(nèi)課后服務(wù)堅持公益普惠原則，為學(xué)生提供力所能及的服務(wù)，以政府和學(xué)校支持、家長合理分擔(dān)運行成本的做法，不以營利為目的。

　　三、工作目標(biāo)

　�。ㄒ唬┣袑崬閷W(xué)生提供相關(guān)服務(wù)，滿足家長的.實際需求，緩解部分家長接送和照看學(xué)生的困難。

　　（二）主動承擔(dān)社會責(zé)任，關(guān)心愛護學(xué)生，促進學(xué)生健康成長。

　　四、組織實施

　�。ㄒ唬┓�務(wù)對象。為剛性需求的學(xué)生家庭提供基本的課后服務(wù)，優(yōu)先保障雙職工家庭子女、殘疾兒童、留守兒童、

　　進城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難兒童等亟需服務(wù)群體。

　�。ǘ�）服務(wù)時間。一般為周一至周五（寒暑假和法定節(jié)假日除外）中午飯后至下午上學(xué)前、下午放學(xué)后至18：00前兩個時段。具體服務(wù)時間由各學(xué)校結(jié)合本校實際制定本校服務(wù)時間。

　　（三）服務(wù)內(nèi)容。學(xué)校要立足本校實際，圍繞幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐，提供豐富多彩的校內(nèi)課后服務(wù)，主要是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀，參與各種興趣小組或音體美勞活動，觀看適宜兒童的影片等。要充分利用校內(nèi)圖書館、閱覽室、實驗室、計算機教室、體育和藝術(shù)教育場館等資源場所開展相關(guān)活動。對學(xué)有困難的學(xué)生加強幫扶，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。防止將校內(nèi)課后服務(wù)變?yōu)榧�體教學(xué)或集體補課。

　�。ㄋ模┓�務(wù)方式。有校內(nèi)課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請，經(jīng)學(xué)校審核后統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一組織。學(xué)校要充分利用管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，積極開展校內(nèi)課后服務(wù)工作，也可動員社區(qū)、志愿者團體等公益組織力量，到校開展課后服務(wù)工作，具體活動安排由學(xué)校負(fù)責(zé)。校內(nèi)課后服務(wù)原則上以一學(xué)期為相對固定期。

　�。ㄎ澹┓�務(wù)人員。以學(xué)校在職教職工為主，鼓勵教職工發(fā)揮愛好特長、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生。同時充分發(fā)揮家長委員會

　　作用，并廣泛動員學(xué)生家長、社區(qū)志愿者、五老志愿者、高校優(yōu)秀學(xué)生、退休教師、文體工作者、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等社會各界熱心人士，為學(xué)生提供形式多樣的志愿服務(wù)，提升校內(nèi)課后服務(wù)能力。學(xué)校對參與課后服務(wù)人員的品德、健康等要嚴(yán)格把關(guān)。

　　（六）課后服務(wù)補助費用。縣人力資源和社會保障部門、財政部門核定開展校內(nèi)課后服務(wù)學(xué)�？冃ЧべY總量時，要綜合考慮學(xué)校開展課后服務(wù)因素，按照不高于當(dāng)?shù)乜冃ЧべY指導(dǎo)線的1。1倍核定學(xué)�？冃ЧべY總量，增加部分用于課后服務(wù)學(xué)校教職工的補助。具體發(fā)放辦法和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校在核定的績效工資總量內(nèi)，結(jié)合實際自定。

　　五、保障措施

　　（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任

　　成立由縣政府副縣長XX任組長，教育局、發(fā)展和改革局、財政局和人力資源和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)為成員的XX縣小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局，辦公室主任由教育局工會xx擔(dān)任。各部門在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展校內(nèi)課后服務(wù)的各項工作，縣教育局要擔(dān)負(fù)起校內(nèi)課后服務(wù)的管理職責(zé)，加強與發(fā)展和改革、財政、人力資源和社會保障、應(yīng)急管理等部門的密切合作，指導(dǎo)和督促學(xué)校做好校內(nèi)課后服務(wù)工作。學(xué)校要結(jié)合實際，主動承擔(dān)校內(nèi)課后服務(wù)工作，盡可能滿足學(xué)生的需求。

　�。ǘ�）健全機制，保障安全

　　學(xué)校要把學(xué)生安全管理放在做好校內(nèi)課后服務(wù)的首位，建立完善校內(nèi)課后服務(wù)的安全管理制度，明確服務(wù)人員責(zé)任，加強對師生安全意識教育，強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施，切實消除在場地、設(shè)施設(shè)備、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學(xué)生人身安全�？h教育局要會同財政、保險等部門，全面落實中小學(xué)校方責(zé)任保險。開展校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)校積極引導(dǎo)家長自愿為參加課后服務(wù)的學(xué)生投保意外傷害險。

　�。ㄈ�）強化監(jiān)管，嚴(yán)格考核

　　學(xué)校要制定開展校內(nèi)課后服務(wù)的具體實施辦法，報縣教育局備案�？h教育局要加強對校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)、監(jiān)管，堅決禁止、嚴(yán)肅查處違規(guī)補課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名違規(guī)亂收費等行為。要把校內(nèi)課后服務(wù)工作納入學(xué)校考評體系，定期對學(xué)校開展監(jiān)督檢查。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是校內(nèi)課后服務(wù)的第一責(zé)任人。

　�。ㄋ模┘訌娦麄�，凝聚共識

　　各有關(guān)部門和學(xué)校要加強對學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的宣傳，及時總結(jié)推廣成功做法和先進經(jīng)驗，推動形成全社會關(guān)心、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識，營造良好的社會氛圍。

課后服務(wù)實施方案3

　　為全面貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真落實全國及省州教育大會精神，進一步增強教育服務(wù)能力，幫助家長解決不能按時接送學(xué)生困難，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳〔20xx〕2號）、《xx省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)xx省規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展實施方案的通知》（xx辦發(fā)〔20xx〕95號）、《xx省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實施意見》（川教〔20xx〕11號）、《xx關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實施意見》（xx教體發(fā)〔20xx〕47號）要求，結(jié)合我縣實際，現(xiàn)就做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作提出如下方案。

　　一、課后服務(wù)的意義和目的

　　開展中小學(xué)生課后服務(wù)，是解決學(xué)生家長接孩子難問題，保障學(xué)生安全、便民利民的重要舉措；是回應(yīng)社會關(guān)切，綜合施策破解中小學(xué)生校外負(fù)擔(dān)過重難題，進一步增強教育服務(wù)能力，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。各校要充分認(rèn)識做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的重要意義，增強“辦人民滿意教育”的思想和行動自覺，切實承擔(dān)起課后服務(wù)工作責(zé)任，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點和家長需求，積極構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合的良好育人生態(tài)。

　　二、課后服務(wù)的基本原則

　　（一）堅持公益普惠原則。

　　課后服務(wù)應(yīng)堅持公益性、非營利性。課后服務(wù)是一種社會服務(wù)行為，不屬于免費義務(wù)教育范疇，課后服務(wù)不能以營利為目的.，只能收取一定的教育教學(xué)成本費，維持課后服務(wù)工作的正常運行。

　�。ǘ�）堅持公開服務(wù)原則。

　　開展課后服務(wù)的學(xué)校要公開、公示服務(wù)項目、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施、費用標(biāo)準(zhǔn)等事項，主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。

　�。ㄈ�）堅持自愿選擇原則。

　　中小學(xué)學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生、家長自愿選擇。各校開展課后服務(wù)工作，要事先征求家長和教師的意見，并簽訂自愿服務(wù)協(xié)議書，學(xué)校不得強制或變相要求學(xué)生參加課后服務(wù)。

　�。ㄋ模﹫猿纸y(tǒng)籌分步原則。

　　堅持成熟先行、循序漸進原則，條件具備的學(xué)校可以全面推開，對不具備條件的，學(xué)校要做好家長的解釋工作，待時機成熟，在全縣中小學(xué)全面實施。

　�。ㄎ澹﹫猿职踩�第一原則。

　　建立安全保障機制，明確安全責(zé)任，落實安全保障措施，確保師生安全。

　　三、服務(wù)安排

　　（一）服務(wù)范圍。

　　課后服務(wù)的范圍為義務(wù)教育階段學(xué)生。

　�。ǘ�）服務(wù)時間。

　　課后服務(wù)時間一般為周一至周五下午正常行課結(jié)束后至18：00期間，具體時間由各校根據(jù)實際情況確定。各校要確保在正常行課時間內(nèi)完成教育教學(xué)任務(wù)，按時上下課，不能提前放學(xué)延長課后服務(wù)時間。

　�。ㄈ�）服務(wù)對象。

　　課后服務(wù)對象是本校在讀的學(xué)生，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難兒童和中低年級學(xué)生等亟需服務(wù)群體，對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生要減免費用。

　　（四）服務(wù)內(nèi)容。

　　課后服務(wù)內(nèi)容要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，強健學(xué)生體魄，發(fā)展學(xué)生興趣愛好和特長，防止和避免學(xué)習(xí)鍛煉時間零碎化�？稍诩�中時間安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育鍛煉和發(fā)展藝術(shù)特長等，也可根據(jù)學(xué)生的興趣愛好開展科普活動、創(chuàng)新教育、娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、社團及興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費輔導(dǎo)幫助。鼓勵各校與校外活動場所聯(lián)合組織開展學(xué)生綜合實踐活動，或組織學(xué)生就近到社區(qū)、企事業(yè)單位開展社會實踐活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補課”，嚴(yán)禁在課后服務(wù)期間上新課。

　　（五）組織方式。

　　各校要充分利用在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，積極開展課后服務(wù)工作，建立服務(wù)內(nèi)容公示、學(xué)生選擇、家長申請、班級審核、校長審定、各校組織實施的工作機制。各校應(yīng)將開展課后服務(wù)的具體方式、服務(wù)內(nèi)容、人員安排、學(xué)生活動安排、安全防范措施、收費事項等信息及時告知學(xué)生及家長，方便學(xué)生家長自愿選擇、提出申請。

　　四、保障機制

　　(一)加強組織保障。

　　要認(rèn)真做好政策制定、經(jīng)費保障和組織領(lǐng)導(dǎo)工作。教育部門要抓好工作開展和管理工作；財政部門要抓好經(jīng)費保障工作；財政撥款不足部分由發(fā)改部門按管理權(quán)限核定其收費標(biāo)準(zhǔn)；人社部門要做好勞務(wù)監(jiān)管相關(guān)工作。

　�。ǘ�）落實經(jīng)費保障。

　　按照公益性、非營利性原則，課后服務(wù)所需經(jīng)費采用政府和學(xué)校支持、家長合理分擔(dān)的模式解決，家長分擔(dān)部分要報縣發(fā)改局備案。對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生減免費用，其中，對建檔立卡貧困戶學(xué)生實行全額免除。

　�。ㄈ�）完善經(jīng)費管理。

　　各校要完善課后服務(wù)經(jīng)費管理辦法。要實行獨立核算經(jīng)費管理辦法；落實參與課后服務(wù)的教師和人員合理取酬，發(fā)放勞務(wù)補貼。各校應(yīng)科學(xué)核算課后服務(wù)人員工作量，體現(xiàn)按勞取酬，要分學(xué)期搞好課后服務(wù)績效考評，體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)酬。

　　(四)靈活方式方法。

　　要積極支持中小學(xué)校充分利學(xué)校在教育管理和人員、場地、設(shè)備設(shè)施等方面的資源優(yōu)勢，靈活方法，多種形式開展課后服務(wù)；除學(xué)校外，要積極組織協(xié)調(diào)學(xué)校所在地村組（社區(qū)）活動場所、少年宮、青少年校外活動中心等場地用于開展課后服務(wù)。也可鼓勵有資質(zhì)的公益機構(gòu)、第三方機構(gòu)按照非盈利原則實施學(xué)生課后服務(wù)；也可采取政府購買服務(wù)方式、鼓勵有資質(zhì)的社會機構(gòu)提供普性、有保障的學(xué)生課后服務(wù)。全面形成政府主導(dǎo)，教育部門主管，學(xué)校負(fù)責(zé)，各部門積支持，學(xué)校和社會共同參與的中小學(xué)生課后服務(wù)體系。

　　(五)規(guī)范管理辦法。

　　各校要根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H制定中小學(xué)課后服務(wù)工作方案、管理辦法和保障措施，加強規(guī)范管理；明確參加課后服務(wù)的對象、完善家長自愿報名辦法、理順審批程序、確定課后服務(wù)時間，科學(xué)編制相關(guān)活動安排和安全防范措施。并與家長簽訂服務(wù)協(xié)議。各校方案要報縣教體局備案，備案工作完成后方可開展課后服務(wù)。

　　（六）強化監(jiān)督管理。

　　縣級教育主管部門在加強課后服務(wù)安全工作監(jiān)管同時，要對服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)收費、經(jīng)費使用、勞務(wù)發(fā)放、人員安排各方面加強監(jiān)管，定期組織教育、發(fā)改、財政、市場監(jiān)管等部門對開展課后服務(wù)的學(xué)校和機構(gòu)進行督查、切實保障課后服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生安全。課后服務(wù)經(jīng)費專款專用，開展課后服務(wù)的學(xué)校和相關(guān)機構(gòu)要建立費用支出臺賬，定期公示，不得截留、擠占和挪用。對借課后服務(wù)違規(guī)亂收費的行為將依法規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

　　學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是課后服務(wù)的第一責(zé)人，家長是課后服務(wù)的重要責(zé)任方和重要參與方，與學(xué)校共同擔(dān)負(fù)課后服務(wù)時段學(xué)生的監(jiān)護責(zé)任�？h教體局將把課后服務(wù)工作納入各校綜合考評體系，各職能股室將定期到校開展督查，強化課后服務(wù)人員考核工作，對不合格的人員取消參與資格。

　�。ㄆ撸┲�牢安全保障。

　　開展課后服務(wù)的學(xué)校和機構(gòu)，學(xué)生學(xué)習(xí)、活動設(shè)施應(yīng)符合國家中小學(xué)安全防范相關(guān)規(guī)定。要建立健全課后服務(wù)安全管理制度，強化學(xué)生活動場所、食品衛(wèi)生，消防設(shè)施安全檢查，制定并落實門衛(wèi)登記、考勤、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案，切實保障學(xué)生人身安全。開展課后服務(wù)的學(xué)校和機構(gòu)應(yīng)投保校方責(zé)任險，提高安全保障能力。縣級主管部門要切實加強課后服務(wù)安全管理和檢查，對課后服務(wù)期間的各項安全工作和課后走讀生的接送工作提出明確要求，確保安全第一。各校要建立完善課后服務(wù)的安全責(zé)任體系，探索建立行之有效的安全職責(zé)界定、責(zé)任落實、事故處置及糾紛處理機制。要加強對師生的安全教育，強化活動場所、設(shè)施設(shè)備安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施，確保師生在校安全。

　�。ò耍﹪�(yán)明紀(jì)律要求。

　　各校要制定開展課后服務(wù)的具體實施辦法，報縣教體局審批、備案。各校主要負(fù)責(zé)人是課后服務(wù)的第一責(zé)任人，要堅守課后服務(wù)的基本原則，保住課后服務(wù)的基本底線，做真做細課后服務(wù)工作。對課后服務(wù)工作中的違紀(jì)違規(guī)行為，一經(jīng)查實，將依紀(jì)依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。

　�。ň牛┐罅π麄饕龑�(dǎo)。

　　各校要加強對課后服務(wù)工作的宣傳，首先要對教師、教育從業(yè)人員進行宣傳教育，講清政策、劃好紅線，確保課后服務(wù)工作開展過程不出同題。其次要積極通過媒體、宣傳公示欄、學(xué)校家長會等方式，全面加強社會宣傳，正面引導(dǎo)，積極爭取學(xué)生家長和社會各界支持，努力營造良好的輿論環(huán)境，確全縣中小學(xué)課后服務(wù)工作有序推進。加強正面引導(dǎo)，及時總結(jié)課后服務(wù)的成功做法和先進經(jīng)驗，推動形成全社會關(guān)心、支持課后服務(wù)工作的共識，營造良好的社會氛圍。

課后服務(wù)實施方案4

　　開展學(xué)生課后服務(wù)，是促進學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難的重要舉措，是進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神，為配合國家扶貧攻堅戰(zhàn)略，切實解決廣大人民群眾的困難，結(jié)合安順教育的實際情況，做到利用學(xué)校資源取之于民，用之于民的宗旨，辦人民滿意的教育。

　　二、學(xué)生課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：中層及各科室負(fù)責(zé)人、各年級班主任

　　學(xué)校課后服務(wù)工作由鄧增西仁副校長具體負(fù)責(zé)安排各項課后服務(wù)工作，集中學(xué)校師資力量，調(diào)配各方資源，課后服務(wù)下設(shè)工作辦公室設(shè)在教務(wù)處，教務(wù)主任兼任辦公室主任。

　　三、學(xué)生課后服務(wù)的原則

　　學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長自愿選擇。開展課后服務(wù)工作，要事先充分征求家長意見，主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機制。課后服務(wù)要優(yōu)先保障留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女等亟需服務(wù)群體。

　　四、學(xué)生課后服務(wù)的范圍

　　學(xué)生課后服務(wù)主要包括以下幾種形式：每天下午放學(xué)后安排學(xué)生做作業(yè)、各學(xué)科作文、書寫輔導(dǎo)、各種興趣愛好班輔導(dǎo)、體育特長生活動、各種體育類訓(xùn)練輔導(dǎo)以及社會實踐活動等。

　　五、學(xué)生課后服務(wù)活動時間安排

　　根據(jù)我校學(xué)生的生源結(jié)構(gòu)，大部分學(xué)生來至周邊縣區(qū)，區(qū)外學(xué)生居多，尤其留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女占據(jù)一定的比例，為了更好地滿足學(xué)生家庭和學(xué)生的發(fā)展需要，課后服務(wù)時間安排：

　　1、每周下午5:30-6:00，六個年級同時安排自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生做作業(yè)，各年級安排教師值班負(fù)責(zé)紀(jì)律；

　　2、每周從5:30-6:00進行課后服務(wù)自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo)，低年級采用年級班主任輪流值班管理方式進行紀(jì)律管理，所有輔導(dǎo)老師必須認(rèn)真給學(xué)生布置作業(yè)并進行檢查驗收；高年級晚5:30—6:30可安排適當(dāng)?shù)?輔導(dǎo)，但不得講授新課內(nèi)容。

　　3、每周專門根據(jù)學(xué)生需要開設(shè)數(shù)學(xué)、語文、藏文、綜合等輔導(dǎo)課，同時開設(shè)創(chuàng)體育、藝術(shù)、信息技術(shù)等興趣班以及社會實踐活動，供學(xué)生自愿選擇參加。

　　5、把六年級和一年級培優(yōu)工作納入課后服務(wù)的范疇，根據(jù)學(xué)生自愿報名，安排每天晚上5:30-6:00作為輔導(dǎo)時間。

　　六、工作要求

　　課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程，學(xué)校要結(jié)合實際，積極作為，充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，主動承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。根據(jù)上級部門的要求，凡是參與此項課后服務(wù)的老師必須提高“四個意識”，切實做到真正為廣大群眾排憂解難，真正做到辦人民滿意的教育，所有參加老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé)，積極參加這項工作。

　　根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，所有課后服務(wù)一律不向?qū)W生收取任何費用，參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加，需由學(xué)生本人提出申請，家長簽字后即可參加以上學(xué)校舉行的課后服務(wù)活動。

　　參與學(xué)生課后服務(wù)工作的教職工，學(xué)校將適當(dāng)給予補助。

　　七、考核辦法

　　學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍，并對參與課后服務(wù)的老師計算一定的工作量，每月將對課后服務(wù)的出勤情況和作業(yè)批改等常規(guī)管理的情況給予公示，對在這項活動中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰，對不認(rèn)真參與的老師將給予紀(jì)律處分。

課后服務(wù)實施方案5

　　為促進學(xué)生健康成長，幫助家長解決按時接送學(xué)生困難，進一步增強教育服務(wù)能力，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感，根據(jù)《xx市教育局、xx市發(fā)展和改革委員會、xx市人力資源和社會保障局印發(fā)〈關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見〉》（xx教發(fā)〔20xx〕xx號）和《xx市發(fā)展和改革委員會、xx市教育局關(guān)于我市公辦中小學(xué)課后服務(wù)收費有關(guān)事項的通知》（xx發(fā)改發(fā)〔20xx〕xxx號）文件精神，結(jié)合我區(qū)實際，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實黨的十九大精神，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實全國教育大會精神，深化教育體制機制改革，聚焦人民群眾關(guān)切的問題，創(chuàng)新管理方式和服務(wù)模式，統(tǒng)籌家長、社會資源共同參與、協(xié)商共治，積極穩(wěn)妥地推進中小學(xué)生課后服務(wù)工作，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活需求，提高人民群眾對教育的滿意度。

　　二、基本原則

　�。ㄒ唬�學(xué)校主導(dǎo)。各中小學(xué)結(jié)合師資、場地、設(shè)施設(shè)備等實際，主動承擔(dān)責(zé)任，自主開展課后服務(wù)工作，充分發(fā)揮課后服務(wù)主渠道作用，盡可能滿足學(xué)生需求。學(xué)�？筛鶕�(jù)需要，與青少年校外活動中心、綜合實踐基地、青少年宮共同開展課后服務(wù)工作。

　�。ǘ�）自愿選擇。中小學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生和家長自愿選擇。嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加，也不得拒絕有需求的學(xué)生參加課后服務(wù)。對于家長要求自主選擇校外機構(gòu)課后服務(wù)的，中小學(xué)校要主動提醒家長選擇有資質(zhì)、有保障的課后服務(wù)機構(gòu)。

　�。ㄈ�）非營利性。中小學(xué)課后服務(wù)收費屬于服務(wù)性收費，應(yīng)遵循“學(xué)生自愿、成本補償、據(jù)實收取、及時結(jié)算、定期公布”的原則，由學(xué)校收取并根據(jù)實際支出列支。嚴(yán)禁以家委會或其他校外機構(gòu)等名義進行收取。學(xué)校應(yīng)將收取的中小學(xué)課后服務(wù)費�？顚Ｓ茫�足額用于課后服務(wù)工作中，不得以任何理由截留、挪用、擠占資金。對貧困家庭學(xué)生參加課后服務(wù)免收相應(yīng)費用。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費。

　　三、組織實施

　�。ㄒ唬┓�務(wù)對象。課后服務(wù)的對象為全區(qū)中小學(xué)生，優(yōu)先保障小學(xué)低年級學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、進城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童等群體的需求。

　　（二）服務(wù)時間。課后服務(wù)時間為在校學(xué)習(xí)日（節(jié)假日除外）中午放學(xué)期間和下午放學(xué)后，結(jié)束時間原則上不早于18：15。具體服務(wù)時間由各中心校會同學(xué)校結(jié)合實際情況確定。

　�。ㄈ�）服務(wù)內(nèi)容。各中心校、學(xué)校根據(jù)實際情況，結(jié)合參加課后服務(wù)學(xué)生的特點，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，積極提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容，幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐，促進學(xué)生全面發(fā)展。可提供的課后服務(wù)內(nèi)容有：

　　1、提供延時托管。學(xué)校安排專人照管學(xué)生在指定場所自主進行復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)或課外閱讀等，可進行學(xué)生作業(yè)個別答疑，對學(xué)有困難的學(xué)生加強幫扶，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相為集體教學(xué)或集體補課。

　　2、開展集體活動。學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色和學(xué)生特點，組織學(xué)生參加有意義的集體活動，發(fā)展學(xué)生興趣與愛好，增強學(xué)生體魄�？山M織學(xué)生集體進行閱讀交流、電影觀賞、音樂欣賞、體育運動、勞動實踐、娛樂游戲、拓展訓(xùn)練等活動，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。可根據(jù)本校設(shè)施設(shè)備、師資條件，與青少年校外活動中心、綜合實踐基地、青少年宮的合作情況，組織豐富多樣的社團活動、興趣小組活動或綜合實踐活動供學(xué)生選擇，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。

　�。ㄋ模┓�務(wù)人員。充分調(diào)動在職教職工參與課后服務(wù)工作的主動性和積極性，組建以在職教職工為主的課后服務(wù)工作隊伍。對參與課后服務(wù)工作的在職教職工，將服務(wù)時間計入工作量，納入績效工資管理和教職工工作評價考核。創(chuàng)設(shè)良好政策環(huán)境，動員離退休教師、學(xué)生家長、社會專業(yè)人士、大學(xué)生志愿者和其他社會熱心人士等志愿服務(wù)力量，統(tǒng)籌解決人員不足問題。對參與課后服務(wù)的志愿人員要嚴(yán)格把關(guān)并加強管理。

　�。ㄎ澹┓�務(wù)費用。嚴(yán)格按照《xx市xx區(qū)發(fā)展和改革局、xx市xx區(qū)教育局關(guān)于我區(qū)公辦中小學(xué)課后服務(wù)收費有關(guān)事項的通知》（x發(fā)改發(fā)〔20xx〕xx號）文件要求收取。各學(xué)校課后服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)最高不超過2.8元/課時·生，每天不超過兩課時收費，即最高不超過5.6元/天·生。課后服務(wù)收費原則上以一學(xué)期為固定周期，不得跨學(xué)期預(yù)收，學(xué)期末根據(jù)學(xué)生實際參加課時據(jù)實清算，多退少不補。

　　（六）審核程序。要建立健全家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機制。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué)校規(guī)定自愿提出申請并經(jīng)審核同意后，與學(xué)校簽訂相關(guān)協(xié)議，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一組織。

　　四、保障措施

　　（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各中心校要牽頭成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立中心校監(jiān)管、社會參與、家長支持的課后服務(wù)工作機制，制定實施方案，明確職責(zé)，落實責(zé)任。進一步強化擔(dān)當(dāng)、落實責(zé)任，牽頭做好課后服務(wù)工作的管理和協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌規(guī)劃各類資源和需求，調(diào)動各方面積極性，努力形成課后服務(wù)工作合力，確保全區(qū)20xx年秋季開學(xué)全面實施。

　�。ǘ�）加強規(guī)范管理。各中小學(xué)校要建立健全工作機構(gòu)，細化和明確課后服務(wù)管理制度、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、收費標(biāo)準(zhǔn)、安全事項等，并主動向社會公示。課后服務(wù)不得加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補課、考試等。要切實規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)禁以開展課后服務(wù)為名，壓縮教學(xué)計劃或正常教學(xué)時間，嚴(yán)禁提前放學(xué)，嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義開展?fàn)I利性活動。要加強財務(wù)管理，學(xué)校應(yīng)將收取的中小學(xué)課后服務(wù)費足額用于課后服務(wù)工作，不得以任何理由截留、挪用、擠占資金，確保�？顚Ｓ�。要嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)服務(wù)性收費公示制度，每學(xué)期末學(xué)校要向家長主動公示課后服務(wù)費的收支情況，接受學(xué)生、家長和社會的'監(jiān)督。各中心校要切實加強對中小學(xué)課后服務(wù)收費的監(jiān)管，加大監(jiān)督檢查力度，防止學(xué)校擅自提高標(biāo)準(zhǔn)、變相收費、搭車收費、強制收費等不規(guī)范和亂收費行為，對違反規(guī)定的要嚴(yán)肅查處。

　�。ㄈ�）加強安全管理。各中心校要督促轄區(qū)各校完善安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強對師生安全衛(wèi)生意識教育，強化學(xué)生活動場所的應(yīng)急救護、消防設(shè)施安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。各學(xué)校要加強與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合，切實消除在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患，確保師生人身安全，維護好學(xué)校和師生合法權(quán)益。學(xué)校要與學(xué)生家長簽訂安全協(xié)議，約定雙方責(zé)任權(quán)利，家長與學(xué)校共同擔(dān)負(fù)課后服務(wù)時段學(xué)生的監(jiān)護責(zé)任。

　�。ㄋ模┘訌姸綄�(dǎo)檢查。各中心校要加強課后服務(wù)工作監(jiān)管，定期對學(xué)校開展監(jiān)督檢查，切實保障課后服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生安全。要將課后服務(wù)工作納入教育督導(dǎo)范圍，適時開展課后服務(wù)工作的檢查和督查，確保中小學(xué)生課后服務(wù)工作持續(xù)有效開展。學(xué)校和家長委員會要加強對課后服務(wù)的監(jiān)管，針對存在問題動態(tài)修訂實施方案。

　　（五）加強宣傳引導(dǎo)。各中心校和中小學(xué)校要加強對課后服務(wù)工作的宣傳，加強正面引導(dǎo)，及時總結(jié)課后服務(wù)的成功做法和先進經(jīng)驗，推動形成全社會關(guān)心、支持課后服務(wù)工作的共識，營造良好的社會氛圍。

課后服務(wù)實施方案6

　　根據(jù)《關(guān)于全面推進中小學(xué)課后服務(wù)進一步提升課后服務(wù)水平的實施意見》的要求,為更好地滿足學(xué)生課后服務(wù)需求，進一步增強教育服務(wù)能力，進一步推進“1238”教育發(fā)展戰(zhàn)略，促進學(xué)生健康成長，辦有溫度的教育，根據(jù)市教育主管部門相關(guān)工作要求，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就做好我校學(xué)生課后延時服務(wù)工作特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實《關(guān)于進一步做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知》精神以及《關(guān)于全面推進中小學(xué)課后服務(wù)進一步提升課后服務(wù)水平的實施意見》，以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨，把開展好放學(xué)后課后服務(wù)作為一項重要工程來抓，切實增強教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題。 二、總體目標(biāo)

　　1.為家庭分憂。滿足社會客觀需求，切實辦好人民滿意的教育，統(tǒng)一思想，建立機構(gòu)，明確任務(wù)，落實職責(zé)，以保證規(guī)范、有序、高效地實施課后服務(wù)工作。

　　2.讓家長放心。滿足家長合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升學(xué)校公信力。

　　3.對學(xué)生負(fù)責(zé)。以“放學(xué)后課后服務(wù)”為平臺，組織學(xué)生開展形式多樣的活動，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。

　　三、課后服務(wù)原則

　　1.堅持學(xué)生自愿原則。學(xué)校在開學(xué)時提前下發(fā)《課后延時服務(wù)告知書》和《自愿參加課后服務(wù)承諾書》，告知延時服務(wù)的目的和課程安排，學(xué)生家長在《自愿參加課后服務(wù)承諾書》上簽字后，由學(xué)校保存入檔。 2.堅持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營利為目的，要以堅持服務(wù)群眾為宗旨，每學(xué)期收取課后服務(wù)費上級核定的價格為標(biāo)準(zhǔn)。不得私自向?qū)W生家長收取任何費用。

　　3.堅持安全至上原則。學(xué)校要加強安全教育，強化“安�！惫ぷ�，做到“集中有人監(jiān)管，活動有安全措施，進出有統(tǒng)一組織”，確保師生安全。學(xué)校要與家長簽訂安全協(xié)議書，共同承擔(dān)責(zé)任，做好安全保障工作。 四、課后服務(wù)對象及時間

　　1.服務(wù)對象：

　　辛興初中所有在校學(xué)生，七年級143人，八年級129人，九年級178人。

　　2.服務(wù)時間：

　　周一至周五延時服務(wù)至20:40，周六延時服務(wù)到7:00（隨教育主管部門作息時間安排調(diào)整）。

　　五、課后服務(wù)實施程序

　　領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責(zé)與分工

　　學(xué)生管理：

　　教學(xué)管理：

　　后勤保障：

　　材料及制度保障：

　　工作準(zhǔn)備。

　　認(rèn)真做好宣傳。

　　學(xué)校召開相關(guān)會議，傳達上級精神，公布學(xué)校實施方案，確保全校師生及家長知曉。

　　組織自愿報名。

　　堅持學(xué)生自愿、家長書面申請自愿報名為前提, 嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加，有序組織學(xué)生報名，名單確定后在全校進行公示。

　　成立年級服務(wù)教師團隊。

　　安排校內(nèi)教師輪流值班參與學(xué)生課后服務(wù)。 （四）組織實施

　　1.學(xué)生主要以完成當(dāng)日書面作業(yè)和社團活動為主。 2.下午放學(xué)后，班主任老師負(fù)責(zé)清點需要留校的學(xué)生，清點好人數(shù)交接給課后服務(wù)教師。（如有請假者，班主任要及時通知到課后服務(wù)教師。） 3.課后服務(wù)教師每天要做好各班需要看護學(xué)生的簽到工作，和班主任做好交接工作，保證不遺漏一個學(xué)生，確保學(xué)生的安全。

　　4.下午課后服務(wù)結(jié)束后，服務(wù)教師負(fù)責(zé)組織各班學(xué)生排對離校，并教育好學(xué)生注意交通安全，家長在停車點接送孩子回家。

　　5.值班領(lǐng)導(dǎo)每天要做好各班課后服務(wù)時間的巡視工作，課后服務(wù)結(jié)束后帶班領(lǐng)導(dǎo)配合課后服務(wù)教師做好各班學(xué)生集體放學(xué)，負(fù)責(zé)清校。

　　六、課后延時服務(wù)課程內(nèi)容

　　遵循教育規(guī)律,組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動,包括做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動,以及開展社團及興趣小組活動等教育娛樂活動。

　　初一、初二年級：作業(yè)+補缺+提優(yōu)+興趣與特長培養(yǎng)。 初三年級晚自習(xí)：作業(yè)+提優(yōu)+補差。學(xué)校安排自主作業(yè)時間，教師不得故意增加作業(yè)時間或者在學(xué)生在校完成作業(yè)后另外布置任何書面作業(yè)。

　　七、課后延時服務(wù)工作要求

　　1.高度重視。

　　學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專門服務(wù)工作機構(gòu)，并將其作為重要的民生服務(wù)事項，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真實施。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé),切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。

　　2.規(guī)范管理。

　　放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條： (1) 堅持自愿、公益服務(wù)原則, 嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。

　　嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的`延伸,不得進行集體補課或舉辦各種學(xué)習(xí)興趣班。 (3) 不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。

　　八、課后延時服務(wù)安全防護

　　1.加強安全宣傳及安全教育工作，強化師生的安全意識及自我保護意識，增強面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　2.完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)禁外來人員和不法分子進入學(xué)校。

　　3.加強行政和教師值班制度，細化值班人員職責(zé)，以便學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)了解延時服務(wù)期間發(fā)生的異常情況，并迅速作出反應(yīng)。

　　4.看管教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護人,確保學(xué)生安全。

　　九、課后延時服務(wù)保障措施

　　1.積極探索“彈性工作制”，重構(gòu)作息制度，保證教師的合理工作時間。

　　2.課后服務(wù)經(jīng)費保障：財政補貼為主，家長適當(dāng)收取，本學(xué)期按照文件收費。對參加課后服務(wù)老師工作量按照月度統(tǒng)計好，并年級組公示。文件規(guī)定課后服務(wù)補助經(jīng)費額度，作為增量納入績效工資并專設(shè)項目，不作為下年核定績效工資的基數(shù)。

課后服務(wù)實施方案7

　　課后服務(wù)工作是為了更好地滿足學(xué)生課后服務(wù)需求，進一步增強教育服務(wù)能力，促進學(xué)生健康、快樂的成長，幫助家長解決無法按時接送孩子以及家庭作業(yè)難以完成的難題，辦好這項民生、民心工程，我校結(jié)合工作實際，特制定學(xué)生晚自習(xí)課后服務(wù)實施方案內(nèi)容如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實江蘇省教育廳、發(fā)改委、財政廳、人社廳等四部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于全面推進中小學(xué)課后服務(wù)進一步提升課后服務(wù)水平的實施意見》精神，切實增強教育服務(wù)能力，辦有溫度的教育。

　　二、總體目標(biāo)

　　切實減輕家長負(fù)擔(dān)和學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，強化學(xué)校教育的主陣地作用。

　　三、服務(wù)原則

　　1、堅持學(xué)生自愿原則。報名當(dāng)天學(xué)校首先向家長發(fā)放《告家長書》，學(xué)生家長在《告家長書》自愿參加回執(zhí)上簽字后，由學(xué)校保存入檔。

　　2、堅持公益服務(wù)原則。學(xué)生課后服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營利為目的，以堅持服務(wù)群眾為宗旨，根據(jù)上級部門核定標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)收取費用。

　　3、堅持安全至上原則。學(xué)校加強安全教育，強化“安保”工作，做到“集中有專人監(jiān)管，進出有統(tǒng)一組織”，確保師生人身安全。學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書，共同承擔(dān)責(zé)任，做好安全保障工作。

　　四、課后服務(wù)對象、

　　時間安排及收費

　　1、服務(wù)對象：XX中學(xué)全體在校學(xué)生

　　2、服務(wù)時間：第二周（XX月XX日）至學(xué)期結(jié)束

　　初一、初二課后服務(wù)時間：周一至周四18：00—20：30

　　初三課后服務(wù)時間：周一至周四18：00—20：30、周六7：30—16：10

　　3、收費標(biāo)準(zhǔn)：300元/學(xué)期

　　初一初二不參加晚自習(xí)不收費

　　初三晚自習(xí)、周六只要參加一項服務(wù)就是收費300元。

　　五、課后服務(wù)

　　課程安排

　　學(xué)科拓展類課程：

　　晚自習(xí)課后服務(wù)：自主作業(yè)、提優(yōu)、補差

　　初三周六托管：周周清、限時訓(xùn)練、閱讀

　　社團課程：（舞蹈、泥塑、書法、繪畫、勞技制作、籃球、羽毛球、乒乓球、田徑、名片欣賞）周五16：00—17：00

　　六、課后服務(wù)

　　實施程序

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：XXXX

　　副組長：全體行政

　　成員：全體教師

　　（二）職責(zé)與分工

　　學(xué)生管理：課后服務(wù)教師

　　教學(xué)管理：值班行政

　　后勤保障：XXXX等

　�。ㄈ�）工作準(zhǔn)備

　　1、認(rèn)真做好宣傳。學(xué)校召開相關(guān)會議，傳達上級工作精神，公布學(xué)校實施方案，確保全校師生及家長知曉。

　　2、組織自愿報名。堅持學(xué)生自愿、家長書面申請自愿報名為前提，嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。

　　3、成立年級服務(wù)教師團隊。安排校內(nèi)教師輪流值班參與學(xué)生課后服務(wù)。

　　七、課后服務(wù)

　　工作要求

　　1、周五組織學(xué)生參加各類社團活動。

　　2、下午放學(xué)后，班主任老師負(fù)責(zé)清點需要留校參加晚自習(xí)的學(xué)生，清點好人數(shù)交接給晚自習(xí)服務(wù)教師。（如有請假者，班主任要及時通知到晚自習(xí)服務(wù)教師。）

　　3、晚自習(xí)服務(wù)教師每天要做好各班需要看護學(xué)生的簽到、就餐工作，和班主任做好交接工作，保證不遺漏一個學(xué)生，確保學(xué)生的安全。

　　4、晚自習(xí)期間，為不同需求的學(xué)生提供個性化學(xué)習(xí)咨詢，包括答疑、拓展、指導(dǎo)等，滿足不同層次學(xué)生的不同需求；對部分學(xué)有困難的學(xué)生，“點對點”提供輔導(dǎo)；班級作業(yè)要求全批全改，面批率不低于20%。

　　5、晚自習(xí)結(jié)束后，各班晚自習(xí)服務(wù)教師負(fù)責(zé)組織各班學(xué)生安全離校，并教育好學(xué)生注意交通安全。

　　6、值班行政每天要做好各班晚自習(xí)時間的巡視工作，晚自習(xí)結(jié)束后值班行政配合晚自習(xí)教師做好各班學(xué)生集體放學(xué)，負(fù)責(zé)清校。

　　7、周六由第一節(jié)課老師負(fù)責(zé)學(xué)生的簽到，如有學(xué)生遲到，與班主任和家長及時聯(lián)系。第四節(jié)課老師負(fù)責(zé)學(xué)生用餐，下午第一節(jié)課老師負(fù)責(zé)午休，最后一節(jié)課老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生安全離校，堅持“不講授新課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的原則，針對學(xué)生的高頻錯題，做好周周清，消除問題。

　　8、周六值班行政做好周六的巡視工作，了解各班學(xué)生的到校情況和教師的到崗情況，維持好中午用餐秩序以及放學(xué)秩序。

　　八、課后服務(wù)

　　安全防護

　　1、加強安全宣傳及安全教育工作，強化師生的安全意識及自我保護意識，增強面對突發(fā)事件的`應(yīng)變能力。

　　2、完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)禁外來人員和不法分子進入學(xué)校。

　　3、加強行政和教師值班制度，細化值班人員職責(zé)，以便學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)了解晚自習(xí)期間發(fā)生的異常情況，并迅速作出反應(yīng)。

　　4、落實考勤制度，嚴(yán)格履行請假手續(xù)。每天服務(wù)教師都要對學(xué)生進行認(rèn)真考勤，發(fā)現(xiàn)無故脫管的學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行報告及跟蹤制度。學(xué)生有事必須履行請假手續(xù)。

　　5、嚴(yán)格交接制度，班主任和晚自習(xí)教師、周六上午第四節(jié)課和下午第一節(jié)課教師要做好交接工作，幫助接下來負(fù)責(zé)課后服務(wù)的教師盡快了解每位學(xué)生的具體情況，以便使接下來的課后服務(wù)工作做到有的放矢，每天結(jié)束后集體放學(xué)。

　　6、沉著應(yīng)對突發(fā)事件，課后服務(wù)期間若遇到突發(fā)事件（如：發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災(zāi)害等），應(yīng)立即啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，妥善處理突發(fā)事件，最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害，確保課后服務(wù)期間師生的安全。

　　7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實行“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則，每位服務(wù)人員都要明確安全責(zé)任，增強安全意識，加大安全工作的落實力度。對由于工作失職、瀆職、不作為，造成學(xué)生傷害事故、學(xué)校財產(chǎn)損失的，將追究其安全責(zé)任。

　　九、課后服務(wù)

　　保障措施

　　1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專門服務(wù)工作機構(gòu)，并將其作為重要的民生服務(wù)事項，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真實施。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實將課后服務(wù)作為一項分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。

　　2、健全制度。建立健全課后服務(wù)工作相關(guān)制度，確保課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

　　3、規(guī)范管理。課后服務(wù)工作必須做到以下幾條：

　�。�1）堅持家長自愿、公益服務(wù)原則，嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。

　�。�2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將課后服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進行集體補課。

　�。�3）不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。

　�。�4）課后服務(wù)教師要做好看管記錄，詳細記錄每天看管情況，出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護人，確保學(xué)生安全。

　　4、考評表彰

　　為提高課后服務(wù)的管理成效，學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法，將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入考核范圍。

　　本方案未涉及的課后服務(wù)事項以省、市中小學(xué)生課后服務(wù)政策文件規(guī)定為準(zhǔn)。

課后服務(wù)實施方案8

　　根據(jù)《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作得指導(dǎo)意見》得通知要求，做好學(xué)生課后服務(wù)工作，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)校開展學(xué)生課后服務(wù)，以促進學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難，進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感與幸福感為指導(dǎo)，利用放學(xué)后時間組織學(xué)生參加豐富多彩得興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，豐富校園生活，促進學(xué)生全面發(fā)展，解決家長后顧之憂。

　　二、實施原則

　　學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長自愿,校內(nèi)實施，有效監(jiān)管”得原則。第一，就是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長自愿選擇。學(xué)校事先征求家長得意見,主動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施，在自愿得前提下，由家長向?qū)W校提出書面委托申請，并報名登記。第二，課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進行，并合理利用學(xué)�，F(xiàn)有條件。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。第三，完善安全管理制度，切實加強保障課后服務(wù)學(xué)生安全。制定并落實嚴(yán)格得考勤、監(jiān)管措施。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：校長

　　副組長：副校長

　　成員：中層領(lǐng)導(dǎo)與班主任

　　領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容：

　　1、制訂好活動方案,落實具體得活動，提出明確得活動要求；

　　2、根據(jù)實施情況及時總結(jié)，及時調(diào)整有關(guān)興趣小組(內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等)；

　　3、每天查瞧每組活動就是否開展，活動就是否正常，存在什么問題，定期召開會議，進行交流、總結(jié)，努力使興趣小組活動開展得富有成效。

　　四、具體活動安排

　　(一)課后服務(wù)活動內(nèi)容

　　本著“因校制宜”得原則，以切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進步為目得，主要開展下列活動：

　　周一:乒乓球周二:閱讀周三:足球周四:籃球周五:呼啦圈等興趣小組活動；

　　(二)課后服務(wù)活動形式

　　服務(wù)活動分學(xué)校與班級兩種活動方式。

　　1、班級活動：組織活動必須由教師分工負(fù)責(zé)，學(xué)生有組織、有計劃得活動，不得隨意活動，活動內(nèi)容以班為單位做好計劃，由班主任每周填寫活動記錄(教導(dǎo)處下發(fā))，期末上交學(xué)校存檔，作為教導(dǎo)處與學(xué)校檢查落實情況得依據(jù)。

　　2、學(xué)�；顒樱簩W(xué)校組織得各興趣小組由學(xué)校統(tǒng)一安排時間，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄，整理好興趣小組檔案。根據(jù)學(xué)校實際情況，保證每次活動質(zhì)量。教導(dǎo)處將根據(jù)學(xué)校得課后輔導(dǎo)活動計劃表采取定期普查與不定時抽查得方式，進行督導(dǎo)檢查。檢查成績將記入年度考核。

　　3、活動時間：周一至周五下午第三節(jié)課后一小時。

　　五、課后服務(wù)活動要求

　　1、堅持免費無償服務(wù)，禁止收費，禁止集體補課或變相集體補課，禁止加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　2、 堅持安全第一，制定安全預(yù)案，明確責(zé)任，做到有學(xué)生就必須有老師與領(lǐng)隊。

課后服務(wù)實施方案9

　　為了進一步豐富我區(qū)課后延時服務(wù)內(nèi)容，提升我區(qū)教育服務(wù)水平，滿足家長和學(xué)生個性化發(fā)展的需求，為后續(xù)特色服務(wù)的展開積累經(jīng)驗，根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、XX市教育局《XX市推動小學(xué)和幼兒園展開課后延時服務(wù)工作實施意見(試行)》,以及區(qū)政府辦《XX區(qū)推動小學(xué)和幼兒園展開課后延時服務(wù)工作實施意見(試行)的通知》等文件精神，結(jié)合我區(qū)實際，現(xiàn)就推動我區(qū)小學(xué)和幼兒園課后延時特色服務(wù)試點工作制定如下實施意見。

　　一、基本原則

　　自愿參加原則：課后延時特色服務(wù)必須以家長自愿報名、學(xué)生自主參加為前提，嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。

　　公益惠民原則：課后延時特色服務(wù)應(yīng)堅持公益性、非營利性原則，區(qū)教育局要發(fā)揮主導(dǎo)作用，區(qū)少體校(少年宮)、小學(xué)和幼兒園(以下簡稱學(xué)校)、家長代表共同實行成本核算，在確保收支平衡的基礎(chǔ)上確定收費標(biāo)準(zhǔn)，并予以公示。

　　循序漸進原則：各學(xué)校要從實際出發(fā)，根據(jù)師資場地、設(shè)施等資源狀況，以及學(xué)生、家長對放學(xué)后學(xué)生活動的實際需求情況，統(tǒng)籌社會需求，健全工作機制，積極穩(wěn)妥推動課后延時服務(wù)。選擇具備條件的學(xué)校先行試點特色服務(wù)工作，在試點基礎(chǔ)上，再逐步擴大課后延時特色服務(wù)的范圍和內(nèi)容，提升服務(wù)水平。

　　二、服務(wù)對象

　　正常放學(xué)后有意愿參加學(xué)校提供的特色服務(wù)，知曉并接受該校所提供特色服務(wù)的內(nèi)容、收費標(biāo)準(zhǔn)、管理要求，且符合特色服務(wù)項目所需的年齡、身體形態(tài)及機能要求的學(xué)生。具體服務(wù)對象由學(xué)校根據(jù)實際情況確定，并報區(qū)教育局備案。

　　三、服務(wù)內(nèi)容和收費辦法

　　結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色和實際，由經(jīng)區(qū)少體校(少年宮)確定的校外公益機構(gòu)到校內(nèi)分批組織展開美育、體育、科技等實踐培訓(xùn)活動。第一批試點由區(qū)少體校(少年宮)到局部幼兒園組織展開舞蹈特色服務(wù)。收費標(biāo)準(zhǔn)由試點幼兒園和區(qū)少體校(少年宮)根據(jù)實際成本(包含指導(dǎo)教師工資、管理人員報酬、專項設(shè)施設(shè)備損耗及維護、水電費用等)核算，在征得參與家長認(rèn)同的基礎(chǔ)上確定，由區(qū)少體校(少年宮)實行收費。第一批舞蹈特色服務(wù)試點學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)為每生每次課40元，各試點校按學(xué)期按實際上課次數(shù)收取。

　　其他特色服務(wù)項目的收費標(biāo)準(zhǔn)待展開時另行通知。

　　四、實施范圍即時段

　　自20xx年XX月開始，第一批選擇XX幼兒園實行為期一年的舞蹈特色服務(wù)試點，之后根據(jù)實際情況逐步擴大特色服務(wù)內(nèi)容和范圍。舞蹈特色服務(wù)在學(xué)校課后延時服務(wù)時間內(nèi)實行，每周1-2次。

　　五、工作程序

　　展開課后延時特色服務(wù)工作應(yīng)按以下程序?qū)嵤��?/p>

　　服務(wù)公示：學(xué)校向家長公示提供課后延時特色服務(wù)的項目、內(nèi)容、方式以及費用標(biāo)準(zhǔn)等情況。

　　自愿申請：有需求的學(xué)生家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請。校方根據(jù)學(xué)校場地、人員等實際情況審核確定服務(wù)項目及參與延時服務(wù)學(xué)生XX,辦理報名手續(xù)。

　　收費。指定XX區(qū)少年兒童業(yè)余體育學(xué)校(簡稱區(qū)少體校)作為課后延時服務(wù)收費單位，學(xué)校協(xié)助區(qū)少體校(少年宮)實行收費。

　　組織實施：由學(xué)校和區(qū)少體校(少年宮)負(fù)責(zé)組織實施。試點期間舞蹈特色服務(wù)按以下辦法配備教師和管理人員。

　　指導(dǎo)教師：由區(qū)少體校(少年宮)統(tǒng)一配備專業(yè)舞蹈教師作為指導(dǎo)教師。按每12-15名學(xué)生為一個班，每班不超過15人，缺乏12人則不開班。每班配1名指導(dǎo)教師和1名助教，指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)授課，助教協(xié)助組織教學(xué)。

　　保障人員：每兩個班配備一名保障人員，參與課后延時服務(wù)工作的組織、后勤、安全等保障工作，負(fù)責(zé)當(dāng)天特色服務(wù)工作的協(xié)調(diào)管理。

　　課程監(jiān)管人員：負(fù)責(zé)課程設(shè)置，教師培訓(xùn)以及定期檢查評價教師授課質(zhì)量情況。其他特色服務(wù)項目的`具體實施方案待展開時另行安排。

　　六、經(jīng)費管理

　　課后延時服務(wù)收取的費用應(yīng)實行單獨立賬，�？顚�戶管理，用于發(fā)放管理人員勞務(wù)費、保障課后延時服務(wù)合理支出和提升服務(wù)質(zhì)量，不得營利。

　　學(xué)校以及青少年宮等單位工作人員參與課后延時舞蹈特色服務(wù)工作的，由區(qū)少體校(少年宮)按指導(dǎo)教師每人每次課300元，助教、保障人員及課程監(jiān)管人員每人每次課120元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放勞務(wù)費。勞務(wù)費的發(fā)放方案和對象要報區(qū)教育局核準(zhǔn)，接受教育局的監(jiān)督管理。

　　七、工作要求

　　增強組織領(lǐng)導(dǎo)。課后延時服務(wù)工作是國家推動的教育民生工程之一，各相關(guān)部門(單位)務(wù)必提升理解，切實增強組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　成立XX區(qū)小學(xué)和幼兒園課后延時服務(wù)工作小組，成員如下。

　　組長：

　　副組長：

　　辦公室：

　　成員：XX及各試點校園的校、園長。

　　嚴(yán)格規(guī)范管理。嚴(yán)格遵守規(guī)范辦學(xué)要求，嚴(yán)禁小學(xué)以展開課后服務(wù)為名壓縮教學(xué)計劃或正常教學(xué)時間。課后延時服務(wù)屬于課外公益活動，嚴(yán)禁以課后延時服務(wù)名義展開營利性活動。

　　保障學(xué)生安全。學(xué)校是校內(nèi)課后延時服務(wù)的安全責(zé)任單位，要明確課后服務(wù)人員崗位責(zé)任，與參與課后延時服務(wù)工作的老師簽訂崗位管理責(zé)任書；增強安全教育和管理，切實提升學(xué)校的安全管理水平。建立檢查制度，強化對課后服務(wù)設(shè)施的安全檢查，制定并落實門衛(wèi)登記、考勤、交XX制度和應(yīng)急預(yù)案，保障學(xué)生人身安全。

　　健全監(jiān)管機制。將課后服務(wù)工作納入教育督導(dǎo)范圍，定期展開監(jiān)督檢查，切實保障課后延時服務(wù)質(zhì)量。要增強收費管理，嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，對亂收費、亂發(fā)補貼、私設(shè)“小金庫”等違規(guī)行為，將按照相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

　　區(qū)少體校(少年宮)及各小學(xué)、幼兒園要將展開小學(xué)和幼兒園課后延時服務(wù)工作相關(guān)情況即時報告區(qū)教育局。

課后服務(wù)實施方案10

　　01、指導(dǎo)思想

　　為貫徹落實國務(wù)院辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》、教育部印發(fā)的《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《五項管理實施意見》等文件精神，進一步落實省教育廳、xx市教育局關(guān)于全面推進中小學(xué)課后服務(wù)工作的精神，更好地滿足學(xué)生課后教育服務(wù)需求，進一步增強服務(wù)社會、服務(wù)民生的能力，特制定本方案。

　　02、總體目標(biāo)

　　推進課后服務(wù)，幫助家長解決因各種原因無法有效監(jiān)管孩子的難題，為有困難的.家庭排憂解難。為學(xué)生提供發(fā)展空間，更好地滿足學(xué)生個性化發(fā)展需求，促進學(xué)生的全面健康成長。

　　03、課后服務(wù)原則

　　1、堅持學(xué)生自愿原則。多途徑向家長做好宣傳工作，自愿選擇。

　　2、堅持公益服務(wù)原則。堅持以服務(wù)群眾為宗旨，根據(jù)上級部門核定標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)收取費用。

　　3、堅持安全至上原則。學(xué)校加強安全教育，強化“安�！惫ぷ鳎�確保師生安全。

　　04、課后服務(wù)時間安排

　　初一、初二：周一至周五，每天2課時，結(jié)束時間不早于18：00；

　　初三年級：周一至周四晚自習(xí)，結(jié)束不晚于20：30；周六課后服務(wù)一天。

　　開學(xué)第二周（xx月xx日）起實施。

　　05、課后服務(wù)課程安排

　　初一、初二年級：作業(yè)+補缺+提優(yōu)+興趣與特長培養(yǎng)。

　　初三年級晚自習(xí)：作業(yè)+提優(yōu)+補缺。

　　周六：周周清+閱讀+限時訓(xùn)練。

　　06、課后服務(wù)實施程序

　　1、xx月xx日先后召開各條線會議，傳達精神，明確要求，制定方案。

　　2、開學(xué)前一周（xx月xx—xx日）學(xué)校向家長宣傳課后服務(wù)方案，組織全體教師學(xué)習(xí)《市xx中學(xué)課后服務(wù)實施方案》，編制課后服務(wù)行政、教師、食堂服務(wù)人員等各項值班記載表。

　　3、xx月xx日學(xué)生報名時下發(fā)告家長書，附學(xué)生課后服務(wù)報名表。

　　4、xx月xx—xx日依據(jù)學(xué)生報名情況排定課后服務(wù)班級課表，落實輔導(dǎo)老師，學(xué)生家長與學(xué)校簽訂安全協(xié)議書。

　　5、開學(xué)第二周（xx月xx日—xx月xx日）開展課后服務(wù)。

　　07、課后服務(wù)工作要求

　　1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。全體教師牢固樹立服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生的思想，積極創(chuàng)造條件，把好事辦好。

　　2、規(guī)范操作，強化管理。切實增強規(guī)范意識，按要求開展工作，落實好“不講授新課、不集體補課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”原則，促進學(xué)生健康成長。

　　3、集思廣益，提高質(zhì)量。服務(wù)教師團隊加強研究和探索，使課后服務(wù)既滿足家長的需求，又符合教育規(guī)律和學(xué)生健康成長規(guī)律。

　　08、課后服務(wù)安全防護

　　1、學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議，明確各自安全職責(zé)。

　　2、學(xué)校加強安全宣傳及安全教育工作，強化師生的安全意識。

　　3、完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)禁其他無關(guān)人員進入學(xué)校。

　　4、加強行政和教師值班制度，細化值班人員職責(zé)。

　　5、落實考勤制度，嚴(yán)格履行請假手續(xù)。

　　6、制定課后服務(wù)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，確保課后服務(wù)期間師生的安全。

　　09、課后服務(wù)保障措施

　　1、組織保障。

　　一是成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　二是成立服務(wù)教師團隊，輪流值班參與學(xué)生課后服務(wù)。

　　三是建立健全值班值守制度，制定課后服務(wù)工作考核辦法，提高課后服務(wù)的管理成效。

　　2、就餐保障。食堂后勤人員強化服務(wù)意識，明確職責(zé)與任務(wù)，確保參加課后服務(wù)師生與值守人員的后勤保障工作。

　　3、安全保障。學(xué)校與鎮(zhèn)所屬派出所、交管部門對接，加強學(xué)校周邊交通管理及治安巡查，加強晚自習(xí)放學(xué)家長接送途經(jīng)道路的亮化，確保學(xué)生接送安全。

課后服務(wù)實施方案11

　　為了切實解除家長們的后顧之憂，保障學(xué)生下午放學(xué)后的安全和健康，根據(jù)xxx教育廳、物價廳和xxx教育局下發(fā)的關(guān)于開展小學(xué)生課后在校托管的指導(dǎo)意見，結(jié)合我校實際，就開展放學(xué)后托管服務(wù)工作，特制訂本工作實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以改善民生為原則，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，切實解決學(xué)生托管問題，全面促進小學(xué)生的健康、和諧發(fā)展。小學(xué)生課后托管服務(wù)堅持“家長自愿，校內(nèi)實施，成本分擔(dān)，有效監(jiān)管”的工作原則，解決本學(xué)區(qū)學(xué)生放學(xué)后無人看管的難題，填補學(xué)校課外教育空白，推進家校和諧。

　　二、托管對象

　　學(xué)校對下午放學(xué)后確有困難而不能按時回家的小學(xué)生進行托管，特別是年齡小、離家遠、放學(xué)后家中無人照看的學(xué)生。

　　三、托管機構(gòu)和職責(zé)

　�。ㄒ唬┩泄芸傌�(fù)責(zé)人：

　　學(xué)校校長：xxx

　　（二）課程領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xxxxxx

　　（三）財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xxx（家委會主任102班家長）xxx（后勤主任）

　　副組長：xxx（家委會會計502班家長）

　　xxx（家委會出納501班家長）

　　成員：全體家長委員會委員

　　xxx（202班家長）xxx（301班家長）

　　xxx（302班家長）xxx（401班家長）xxx（402家長）

　　xxx（502班家長）xxx（601班家長）xxx（601班家長）

　�。ㄋ模┌踩珯z查、督導(dǎo)小組：

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　組織分工如下：

　　1、課程領(lǐng)導(dǎo)小組：

　�。�1）全面負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管工作。

　�。�2）落實并實施托管工作，與家長委員會委員聯(lián)系與溝通。

　�。�3）負(fù)責(zé)托管工作的宣傳，制訂拖管工作方案，起草拖管工作管理制度，擬寫拖管工作總結(jié)。

　�。�4）負(fù)責(zé)各班托管人員的配置、考核與獎勵事項，建立學(xué)校各班學(xué)生檔案，督導(dǎo)教師按時上下班和考勤記載工作。

　�。�5）負(fù)責(zé)托管學(xué)生的教育工作。

　　（6）記錄輔導(dǎo)教師是否在崗，是否組織學(xué)生開展活動，履行輔導(dǎo)責(zé)任。

　�。�7）負(fù)責(zé)托管結(jié)束后的后勤管理與督促工作，并經(jīng)常與班主任、家長委員會委員溝通聽取意見，不斷改善、完善學(xué)校的托管服務(wù)工作。

　　2、財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　（1）負(fù)責(zé)托管收費的成本核算和標(biāo)準(zhǔn)的制定。

　�。�2）具體負(fù)責(zé)托管經(jīng)費的收取、保管和使用等工作。

　　3、安全檢查、督導(dǎo)小組職責(zé)：

　�。�1）關(guān)注校園安全，處理托管期間校園一切事務(wù)。

　�。�2）托管結(jié)束時，與各輔導(dǎo)教師組織學(xué)生離校，負(fù)責(zé)最后清場工作。

　�。�3）負(fù)責(zé)托管期間學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)生禮儀文明教育。

　　（4）負(fù)責(zé)托管期間的安全工作，及時研究解決托管服務(wù)過程中可能存在的安全隱患問題，及時處理突發(fā)事件。

　　（5）教育設(shè)備設(shè)施的`添置維修，及時研究調(diào)整服務(wù)過程中存在的后勤保障問題。

　　四、托管程序

　　1、各班推薦家長代表成立家長委員會，與學(xué)校一同制定實施方案，并與學(xué)校一起做好政策宣傳。

　　2、學(xué)校下發(fā)《托管服務(wù)告學(xué)生家長書》，告知家長小學(xué)生課后托管服務(wù)的目的意義以及時間安排和學(xué)校宗旨，在學(xué)生、學(xué)生家長自愿的前提下，由學(xué)生家長簽訂學(xué)生托管協(xié)議書后，學(xué)生方可參與托管學(xué)習(xí)活動。

　　五、實施說明

　　1、托管模式：半托。

　　2、托管時間：下午放學(xué)后50分鐘，托管教師低年級為各班語數(shù)老師，三年級以上為各班語數(shù)英老師。

　　3、托管原則：學(xué)生自愿、校內(nèi)實施、成本分擔(dān)、有效監(jiān)管。

　　4、托管要求：課后托管服務(wù)在現(xiàn)階段，只能用來輔導(dǎo)完成學(xué)生的家庭作業(yè)，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，解決家長“放學(xué)時間不同步，作業(yè)輔導(dǎo)難”的實際問題。

　　六、活動管理

　　1、托管期間學(xué)校安排專人巡視，負(fù)責(zé)托管期間紀(jì)律巡視和安全檢查與處理，并作詳細記載。

　　2、托管教師職責(zé)：教師要樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，為人師表，關(guān)心愛護學(xué)生；按照規(guī)定時間組織“托管”活動，做到不遲到、不早退，因故不能按時到崗的要及時請假；做好學(xué)生的考勤和交接工作，加強學(xué)生安全教育和管理；督促學(xué)生認(rèn)真完成家庭作業(yè)，組織開展興趣培養(yǎng)、思想品德教育；主動并經(jīng)常與家長、班主任取得聯(lián)系，及時反饋學(xué)生情況。

　　3、學(xué)生守則：學(xué)生在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進行“托管”，有事須向老師請假，服從管理；愛護公共設(shè)施，保持公共衛(wèi)生，講文明禮貌，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境；認(rèn)真完成家庭作業(yè)，不懂的問題及時向老師請教。

　　七、經(jīng)費管理

　　1、經(jīng)費收入

　　我校學(xué)生課后托管服務(wù)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，按照成本核算，收取管理服務(wù)費，嚴(yán)格按照湖北省教育廳、物價廳、孝南區(qū)教育局關(guān)于開展小學(xué)生課后在校托管服務(wù)的指導(dǎo)意見精神核算成本。

　　2、經(jīng)費管理

　　托管服務(wù)費主要用于參與管理服務(wù)人員的勞動補貼、科研、培訓(xùn)及風(fēng)險保證金。由家長委員會委員進行收支管理，家長委員會全體成員負(fù)責(zé)成本核算和定期檢查監(jiān)督，確保�？顚Ｓ�，保障活動良性有序開展。

　　3、經(jīng)費支出

　�、佥o導(dǎo)教師量化考核（占比60%左右）

　　教師到班托管作業(yè)輔導(dǎo)一次計50分，學(xué)生興趣活動教師輔導(dǎo)一次計50分，校園學(xué)生安全巡查及護送教師督班一次計40分。

　�、诮虒W(xué)質(zhì)量獎及四優(yōu)考核（占比20%左右）

　　以學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量獎考核辦法為準(zhǔn)則，以教導(dǎo)處測算為依據(jù)。

　　③托管成本（占比5%左右）

　�、芡泄茉O(shè)備（占比5%左右）

　�、輰W(xué)區(qū)提�。ㄕ急�10%左右）

課后服務(wù)實施方案12

　　為切實做好學(xué)校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作，促進學(xué)生健康、快樂、幸福成長，幫助家長解決無法按時接送孩子的難題，根據(jù)上級《關(guān)于進一步做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作實施意見》文件要求，結(jié)合學(xué)校實際，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后，特制訂如下實施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于做好中小學(xué)生放學(xué)后延時看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)于進一步推進中小學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神，以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨，把開展好放學(xué)后延時服務(wù)作為一項重要工程來抓，切實增強教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題。

　　二、總體目標(biāo)

　　1、讓每位家長放心。滿足家長合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升我校公信力。

　　2、對每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以“放學(xué)后延時服務(wù)”為平臺，組織學(xué)生開展形式多樣的'活動，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。

　　三、組織機構(gòu)

　　為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展，成立放學(xué)后延時服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：xx整體負(fù)責(zé)此項工作

　　管理成員：xx流動檢查各班情況并及時處理值班期間的一切事宜。

　　工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)放學(xué)后延時服務(wù)工作，……兼任辦公室主任，各級班主任任成員。

　　四、放學(xué)后延時服務(wù)具體要求

　　1、服務(wù)對象。放學(xué)后延時看管服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。

　　2、服務(wù)主體。校內(nèi)延時看管服務(wù)工作，有學(xué)校安排教師直接看管。

　　3、服務(wù)時間。放學(xué)后延時看管服務(wù)時間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后，一般情況下冬季到17：30，其它季節(jié)到18：00。

　　4、服務(wù)場所。學(xué)校教室、功能室、運動場等地

　　5、服務(wù)內(nèi)容。

　　a、自主學(xué)習(xí)。包括讀書、預(yù)習(xí)等。

　　b、完成作業(yè)。按照班級當(dāng)天作業(yè)內(nèi)容，落實參加學(xué)生的作業(yè)完成督促檢查工作。

　　c、個別指導(dǎo)。個別學(xué)有困難的學(xué)生，負(fù)責(zé)教師要根據(jù)學(xué)生需求給予一定的指導(dǎo)幫助。

　　d、社團活動。根據(jù)報名學(xué)生靈活安排。

　　6、服務(wù)流程。調(diào)查摸底一一家長申請一一學(xué)校審核合理安排志愿教師一一重新組班一一無縫銜接

　�。�1）調(diào)査摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)放學(xué)后延時服務(wù)工作通知的精神。各班主任對家長下班晩、無法及時接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進行調(diào)査摸底。做好統(tǒng)計。

　�。�2）家長申請。家長和學(xué)生有意愿參加延時看管服務(wù)的，要由家長書面向?qū)W校申請，學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《延時看管服務(wù)申請書》。

　�。�3）學(xué)校審核。根據(jù)家長的申請進行審核認(rèn)為屬實后與家長簽訂《延時看管服務(wù)安全責(zé)任書》，明確看護的時間、形式管理要求雙方權(quán)利和義務(wù)等。對具備條件按時離校的，要在規(guī)定時間放學(xué)。

　�。�4）合理安排志愿教師。根據(jù)家長申請情況，結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后延時服務(wù)特色課堂，合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師，提高放學(xué)后延時服務(wù)的質(zhì)量和效果。

　　（5）重新組班。將不同班級的參加延時服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興趣愛好組成規(guī)模不超過40人的“臨時班”，設(shè)立“臨時班主任”。放學(xué)后；臨時班主任”將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場所，進行延時服務(wù)。

　　（6）無縫銜接“臨時班主任”負(fù)責(zé)接待家長，指引家長到“臨時班”接孩子，家長孩子互相確認(rèn)后，才能離開校園。

　　五、放學(xué)后延時服務(wù)保障措施

　　1高度重視。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。

　　2健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生看管申報審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險評估和預(yù)警機制。以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機制等確保放學(xué)后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

　　3規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條：

　�。�1）堅持“家長自愿原則，嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。

　�。�2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。

　�。�3）看管教師要做好看管記錄，詳細記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護人，確保學(xué)生安全。

　　六、收費標(biāo)準(zhǔn)、

　　根據(jù)教體局通知精神，暫不收費。

　　七、保障人員經(jīng)費

　　按照課后服務(wù)性質(zhì)和上級文件精神，向參加課課后服務(wù)應(yīng)保障公益屬性，具體收費標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校嚴(yán)格按照洛陽市教育局有關(guān)文件精神。嚴(yán)禁學(xué)校以“課后服務(wù)”名義亂收費。

課后服務(wù)實施方案13

　　為切實做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作，促進學(xué)生健康、快樂、幸福成長，幫助家長解決無法按時接送孩子的難題，根據(jù)上級相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際，特制定如下實施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后延時看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)于進一步推進中小學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作的`指導(dǎo)意見》系列文件精神，以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨，把開展好放學(xué)后延時服務(wù)作為一項重要工程來抓，切實增強教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題。

　　二、總體目標(biāo)

　　1、讓每位家長放心。滿足家長合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升我校公信力。

　　2、對每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以“放學(xué)后延時服務(wù)”為平臺，組織學(xué)生開展形式多樣的活動，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。

　　三、組織機構(gòu)

　　為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展，成立放學(xué)后延時服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：

　　成員：

　　四、放學(xué)后延時服務(wù)具體要求

　　1、服務(wù)對象。全體學(xué)生。

　　2、服務(wù)主體。校內(nèi)延時看管服務(wù)工作，有學(xué)校安排教師值日直接看管。

　　3、服務(wù)時間。早晚自習(xí)以及午休時間。

　　4、服務(wù)場所。學(xué)校教室、活動室、運動場等地。

　　5、服務(wù)內(nèi)容。遵循教育規(guī)律，組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動，包括做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動，以及娛樂游戲拓展訓(xùn)練、開展社團及興趣小組活動等教育娛樂活動。組織學(xué)生自主完成課后作業(yè)；對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費輔導(dǎo)幫助；或充分利用學(xué)校的圖書資源組織學(xué)生進行自主閱讀等。社團拓展課程。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技等形式多樣、學(xué)校特色的社團活動、興趣小組和課外拓展訓(xùn)練。社團課程共分三大類，即藝術(shù)類：唱歌、繪畫、書法、手工制作；語言類：演講、朗誦等；體育類：籃球、乒乓球、足球、武術(shù)操、繩操等。

　　五、放學(xué)后延時服務(wù)保障措施

　　1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。

　　2、健全制度。建立健全管理制度等，確保放學(xué)后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

　　3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條：

　　(1)、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不進行集體補課或舉辦各種興趣班。

　　(2)、不與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。

課后服務(wù)實施方案14

　　為更好地滿足學(xué)生課后服務(wù)需求，進一步增強教育服務(wù)能力，促進學(xué)生健康、快樂成長，幫助家長解決按時接送困難以及家庭作業(yè)難以完成的難題，辦有溫度的教育，根據(jù)省教育廳等三部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進一步做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知》精神，根據(jù)我校實際情況，特制定我校學(xué)生課后服務(wù)實施方案，內(nèi)容如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實《省教育廳省發(fā)展改革委省財政廳關(guān)于進一步做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知》精神，以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨，把開展好課后服務(wù)作為一項重要工程來抓，切實增強教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前學(xué)校學(xué)生無人看管的社會性難題，更好地落實“五項”常規(guī)管理，以及推進“雙減”工作，切實把素質(zhì)教育的各項目標(biāo)落到實處，努力促進學(xué)生的健康全面發(fā)展。

　　二、總體目標(biāo)

　　1.為社會服務(wù)，滿足社會客觀需求，切實辦好人民滿意的教育，統(tǒng)一思想，建立機構(gòu)，明確任務(wù)，落實職責(zé)，以保證規(guī)范、有序、高效地實施課后服務(wù)工作。

　　2.讓家長放心，滿足家長合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升學(xué)校公信力。

　　3.對學(xué)生負(fù)責(zé)，以“學(xué)生課后服務(wù)”為平臺，組織學(xué)生開展形式多樣的活動，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。

　　三、基本原則

　　1.堅持學(xué)生自愿原則

　　學(xué)校首先向家長發(fā)放《告家長書》，學(xué)生家長在《告家長書》回執(zhí)上簽字后，由學(xué)校保存入檔。

　　2.堅持公益服務(wù)原則

　　學(xué)生課后服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營利為目的，以堅持服務(wù)群眾為宗旨，根據(jù)上級部門核定標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)收取部分成本費用。

　　3.堅持協(xié)同推進安全至上原則

　　建立健全校內(nèi)外工作聯(lián)動機制，學(xué)校強化加強安全教育，強化“安�！惫ぷ鳎�做到“集中有專人監(jiān)管，活動有安全措施，進出有統(tǒng)一組織”，確保師生人身安全。學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書，共同承擔(dān)責(zé)任，做好安全保障工作。

　　4.堅持五育并舉

　　堅持黨的教育方針，積極開展有利于提升學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐的各種教育服務(wù)活動，因材施教，滿足學(xué)生成長的多樣化需求。

　　四、時間安排

　　執(zhí)行課后服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校每周課后服務(wù)5天，每天服務(wù)2小時。結(jié)合家長實際需求，按低、中、高年級三個批次分別延時服務(wù)至17:00、17:15、17:30。本學(xué)期課后延時服務(wù)從第二周（9月5日）開始。如有重大節(jié)日或?qū)W校重大活動以臨時調(diào)整為準(zhǔn)。

　　五、課程安排

　　1.自主學(xué)習(xí)課程

　　安排學(xué)生在指定場所自主完成作業(yè)，并可進行學(xué)生作業(yè)個別答疑，提倡對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助。或自主閱讀交流，安排學(xué)生在教室、閱覽室開展讀書活動。

　　2.社團活動課程

　　學(xué)校立足本校實際和特色建設(shè)，開展覆蓋面廣的、滿足學(xué)生興趣愛好的各類社團活動。社團課程共分為三大類：藝術(shù)類：舞蹈、繪畫、書法、篆刻等；體育類：國際象棋、排球、田徑等；科普類：科技制作、創(chuàng)客、機器人等。

　　3.快樂游戲課程

　　一天緊張的學(xué)習(xí)過后進行適當(dāng)?shù)姆潘�，緩解疲勞，針對不同年級學(xué)生的游戲課程，如“跳房子”“捉小雞”“擊鼓傳花”“跳牛筋”“滾鐵環(huán)”“趣味數(shù)學(xué)”“成語接龍”“猜字謎”“武術(shù)操”“手工制作”等。

　　4.根據(jù)學(xué)校特色開展活動

　　根據(jù)學(xué)校特色開展活動，充分發(fā)揮各類課程基地等學(xué)習(xí)場所的作用，促進課后服務(wù)與轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的有機結(jié)合。

　　六、實施程序

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　組員：其他行政及年級組長

　�。ǘ�）工作準(zhǔn)備

　　1、認(rèn)真做好宣傳。召開相關(guān)會議，傳達上級工作精神，公布學(xué)校實施方案，確保全體師生及家長知曉。

　　2、組織自愿報名。堅持學(xué)生自愿、家長書面申請為前提,嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加，有序組織學(xué)生報名。8月31日下發(fā)課后服務(wù)意向表。

　　3、成立年級服務(wù)教師團隊。9月1日～2日依據(jù)學(xué)生報名情況，學(xué)校完成組班、教師安排。

　　4、9月5日開始開展課后服務(wù)。

　�。ㄈ�）組織實施

　　1、學(xué)生主要以完成當(dāng)日書面作業(yè)和社團活動為主。

　　2、下午放學(xué)后，班主任老師負(fù)責(zé)清點需要留校的學(xué)生，清點好人數(shù)交接給課后服務(wù)負(fù)責(zé)教師。（如有請假者，班主任要及時通知到課后服務(wù)教師。）

　　3、課后服務(wù)教師每天要做好各班需要看護學(xué)生的簽到工作，和班主任做好交接工作，保證不遺漏一個學(xué)生，確保學(xué)生的安全。

　　4、課后服務(wù)結(jié)束后，各班課后服務(wù)教師和家長志愿者負(fù)責(zé)組織各班學(xué)生安全離校，可采用彈性離校方式，錯時分批放學(xué)，與城管、交通管理部門做好對接，落實交通秩序，做好流動攤販管理。嚴(yán)格做好學(xué)生的交通安全教育。

　　5、帶班領(lǐng)導(dǎo)每天要做好各班課后服務(wù)時間的巡視工作，課后服務(wù)結(jié)束后帶班領(lǐng)導(dǎo)配合課后服務(wù)教師做好各班學(xué)生集體放學(xué)，負(fù)責(zé)清校。

　　七、工作要求

　　1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。課后服務(wù)工作是一項民生、民心工程，全體教師要牢固樹立服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生的思想，積極創(chuàng)造條件，為確實有困難的學(xué)生家庭排憂解難，把好事辦好。

　　2、規(guī)范操作，強化管理。要切實增強規(guī)范意識，要堅持“學(xué)校統(tǒng)籌、相對集中”的原則，規(guī)范開展課后服務(wù)工作;要落實好“不講授新課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”原則，促進學(xué)生健康成長;要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生交接程序，確保學(xué)生安全。

　　3、集思廣益，提高質(zhì)量。全體教職工要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極開展各項適合學(xué)生的有益活動，激發(fā)學(xué)生的參與興趣，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要加強研究和探索，使課后服務(wù)既滿足家長的'需求,又符合教育規(guī)律和學(xué)生健康成長規(guī)律。要與家長及學(xué)生多溝通，多聽取各方合理化意見和建議，在實踐中不斷完善課后服務(wù)工作。

　　八、安全防護

　　1、加強安全宣傳教育工作，強化師生的安全意識及自我保護意識，增強面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　2、完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)禁外來人員和不法分子進入學(xué)校。

　　3、加強行政和教師值班制度，細化值班人員職責(zé)，以便學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況，并迅速作出反應(yīng)。

　　4、落實考勤制度，嚴(yán)格履行請假手續(xù)。每天服務(wù)教師都要對學(xué)生進行認(rèn)真考勤，發(fā)現(xiàn)無故脫管的學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行報告及跟蹤制度。托管學(xué)生有事必須履行請假手續(xù)。

　　5、嚴(yán)格交接制度，班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作，幫助課后服務(wù)教師盡快了解每位托管生的具體情況，使課后服務(wù)工作做到有的放矢，每天課后服務(wù)結(jié)束后集體放學(xué)。

　　6、沉著應(yīng)對突發(fā)事件，托管期間若遇到突發(fā)事件（如：發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災(zāi)害等），應(yīng)立即啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，妥善處理突發(fā)事件，最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害，確保托管期間師生的安全。

　　7、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實行“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則，每位服務(wù)人員都要明確安全責(zé)任，增強安全意識，加大安全工作的落實力度。對由于工作失職、瀆職、不作為，造成學(xué)生傷害事故、學(xué)校財產(chǎn)損失的，將追究其安全責(zé)任。

　　九、保障措施

　　1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專門服務(wù)工作機構(gòu)，并將其作為重要的民生服務(wù)事項，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真實施。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實將放學(xué)后課后服務(wù)作為一項份內(nèi)工作，組織好,服務(wù)好，真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。

　　2、健全制度。建立健全放學(xué)后課后服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生課后服務(wù)自愿申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機制等，確保課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

　　3、規(guī)范管理。課后服務(wù)工作必須做到以下幾條：

　　堅持家長自愿、公益服務(wù)原則，嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得進行集體“上新課”，不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。課后服務(wù)教師要做好看管記錄，詳細記錄每天看管情況。出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護人，確保學(xué)生安全。

　　4、考評表彰。為提高課后服務(wù)的管理成效，學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法，將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入考核范圍。

課后服務(wù)實施方案15

　　為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和《xx省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》有關(guān)要求，現(xiàn)就全市義務(wù)教育階段學(xué)校全面開展課后服務(wù)（以下簡稱“學(xué)校課后服務(wù)”）提出如下實施意見：

　　一、總體要求

　　堅持“五育并舉”，落實立德樹人根本任務(wù)，為確有需求的義務(wù)教育階段中小學(xué)生提供安全有序、健康向上、公益普惠、豐富多彩的課后服務(wù)，建立健全保障體系和管理機制，為促進學(xué)生健康成長、提升學(xué)生綜合素質(zhì)提供平臺，切實減輕廣大家長接送孩子的生活壓力，讓廣大家長有更多的幸福感和切實的獲得感。

　　二、實施原則

　�。ㄒ唬﹫猿终�府主導(dǎo)、學(xué)校主責(zé)原則。由政府主導(dǎo)推動全市義務(wù)教育階段學(xué)校全面開展課后服務(wù)，學(xué)校具體落實并承擔(dān)主體責(zé)任，動員校內(nèi)教師積極參與，可以適當(dāng)購買社會服務(wù)。

　�。ǘ�）堅持五育并舉、因材施教原則。堅持黨的教育方針，積極開展有利于提升學(xué)生思想品德、身心健康、學(xué)業(yè)水平、藝術(shù)素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力的各種教育服務(wù)活動，因材施教，滿足學(xué)生成長的多樣化需求。

　�。ㄈ�）堅持質(zhì)量第一、公益普惠原則。全市義務(wù)教育階段公、民辦學(xué)校全面開展課后服務(wù)，把好課后服務(wù)項目審核關(guān)，切實做好質(zhì)量監(jiān)管。由學(xué)生及家長自愿選擇參加，有關(guān)經(jīng)費由政府保障，學(xué)校不得向家長收取或變相收取。

　　三、服務(wù)對象與時間

　　（一）服務(wù)對象：義務(wù)教育階段公、民辦學(xué)校所有在籍學(xué)生。

　�。ǘ�）服務(wù)時間：原則上為正常上課日的下午，延長兩個課時，各學(xué)�？筛鶕�(jù)具體情況適當(dāng)調(diào)整。

　　四、服務(wù)內(nèi)容和方式

　　學(xué)�？筛鶕�(jù)辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展需要以及綜合素質(zhì)評價有關(guān)要求，有效整合校內(nèi)外資源，開展學(xué)校課后服務(wù)。

　�。ㄒ唬┙M織開展有利于學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力和綜合素質(zhì)提升的社團活動與校本課程，開展學(xué)生自主作業(yè)、教師答疑輔導(dǎo)等學(xué)習(xí)活動。

　�。ǘ�）整合資源，按規(guī)范程序適當(dāng)引入社會機構(gòu)為學(xué)生提供課程服務(wù)。

　�。ㄈ�）因地制宜組織學(xué)生就近到社區(qū)活動中心、少年宮、科技館、高科技企業(yè)、德育教育基地、博物館、美術(shù)館、音樂廳、文化館等場館，開展參觀、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、體驗等活動。

　　五、服務(wù)票求

　　（一）鼓勵和支持本校教職工在按質(zhì)按量完成學(xué)校教育教學(xué)工作

　　的前提下參與課后服務(wù)。教職工參與課后服務(wù)，不得掛靠社會機構(gòu)。

　�。ǘ�）學(xué)校遴選社會機構(gòu)或外聘教師，要把好入口關(guān)、監(jiān)管關(guān)、考核關(guān)，實行社會機構(gòu)招標(biāo)或校外教師聘任公示及報備制度。招標(biāo)或相關(guān)費用支出按照財政部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，引入社會機構(gòu)服務(wù)課程不得超過費用總量的50%。外聘教師含高校教師，少年宮、文化館、科技館、體育俱樂部等校外機構(gòu)的教師（指導(dǎo)員），科學(xué)家、運動員、教練員、藝術(shù)家、能工巧匠、民間藝人等各領(lǐng)域?qū)�業(yè)人才，其他符合活動需求的公益人士、家長及志愿者等。

　　（三）學(xué)校課后服務(wù)課程不得給學(xué)生布置任何形式的作業(yè)，不得統(tǒng)一補課或變相統(tǒng)一補課，違規(guī)者將追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

　　（四）學(xué)校開展課后服務(wù)，重在提升學(xué)生思想品德、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、實踐創(chuàng)新等綜合素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才。各區(qū)教育行政部門與學(xué)校加強課后服務(wù)課程審核，確保意識形態(tài)安全。

　　六、經(jīng)費管理

　�。ㄒ唬┙�(jīng)費保障。義務(wù)教育階段課后服務(wù)專項經(jīng)費按學(xué)校隸屬關(guān)系由同級財政部門按規(guī)定單列核增，市財政將結(jié)合現(xiàn)有財政體制，統(tǒng)籌財力，加大對該項經(jīng)費的扶持力度。各學(xué)校課后服務(wù)專項經(jīng)費預(yù)算按每生每年1000元標(biāo)準(zhǔn)作為控制數(shù)，并實行項目管理編報。公辦學(xué)校按項目納入學(xué)校年度部門預(yù)算；民辦學(xué)校由教育行政部門編制經(jīng)費預(yù)算，納入教育行政部門本級年度部門預(yù)算，并由教育行政部門撥付至民辦學(xué)校三方共管賬戶。各區(qū)可根據(jù)本區(qū)域發(fā)展情況，建立民辦學(xué)校專項經(jīng)費審核與管理機制，穩(wěn)步推進落實本區(qū)義務(wù)教育階段民辦學(xué)校課后服務(wù)所需經(jīng)費。

　�。ǘ�）使用范圍。課后服務(wù)的實施費用，包括購買活動課程與外聘教師或團隊費用、低值易耗品購置費、校內(nèi)教職工參與課后服務(wù)勞務(wù)報酬及其它必要的交通費、保障費等費用。

　　校內(nèi)教職工參與課后服務(wù)勞務(wù)報酬，參照《xx市人民政府辦公廳關(guān)于進一步加強義務(wù)教育階段學(xué)生午餐午休管理的意見執(zhí)行。外聘教師由學(xué)校校長辦公會根據(jù)其相關(guān)資質(zhì)，研究確定取酬等級。

　　（三）監(jiān)管要求。各區(qū)、各校要建立健全經(jīng)費管理使用和年度績效評價制度，嚴(yán)格執(zhí)行國家和本市財務(wù)管理規(guī)定，不得抵頂單位公用經(jīng)費預(yù)算，自覺接受財政、審計及上級主管部門監(jiān)督。

　　各校按照本校實際參與人數(shù)編報、核算課后服務(wù)專項經(jīng)費，�？顚Ｓ茫�明確項目績效目標(biāo)。于年度財務(wù)封賬至下一年3月前，將上年度課后服務(wù)經(jīng)費支出情況進行公示，結(jié)余資金由財政部門收回或轉(zhuǎn)作下一年度使用，各校不得截留、擠占和挪用，確保資金有效使用并提高資金使用效益。

　　七、組織保障

　�。ㄒ唬┘訌娊M織管理。開展義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)，是市委市政府推出的一項重要的民生工程，各區(qū)、校要予以高度重視，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，規(guī)范日常管理，建立健全公開、公示制度。各區(qū)要成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定本區(qū)實施方案和細則；各校要成立由校長擔(dān)任組長的'工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本校課后服務(wù)有關(guān)工作。

　　（二）確保安全第一。學(xué)校要加強對課后服務(wù)的安全管理和疫情防控常態(tài)化落實機制，明確學(xué)校內(nèi)部各層級人員的安全管理責(zé)任和疫情防控要求，制定工作規(guī)范、應(yīng)急預(yù)案和疫情防控措施，用好涉校涉生保險，確保師生身體健康和生命安全。對于外聘人員進入學(xué)校的，要加強資格審查和背景調(diào)查。

　�。ㄈ�）強化督導(dǎo)評價。市、區(qū)教育行政部門要會同財政、審計等部門定期開展課后服務(wù)資金使用情況、社會機構(gòu)服務(wù)情況專項檢查與評估，檢查評估結(jié)果作為對學(xué)校年度考核的重要內(nèi)容之一，并與下一年度課后服務(wù)經(jīng)費撥款掛鉤。各校對教師參與課后服務(wù)進行考核評價，將評價結(jié)果納入教師年度履職考核內(nèi)容。各區(qū)、校將開展課后服務(wù)對學(xué)生綜合素質(zhì)提升成效、教師及校外機構(gòu)評價結(jié)果等形成績效報告，于每年12月報教育行政部門備案。對于違規(guī)使用課后服務(wù)專項經(jīng)費或亂收費行為的，嚴(yán)肅查處并依法依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。

　�。ㄋ模┘訌娦畔⒐芾�。鼓勵各區(qū)、校創(chuàng)建課后服務(wù)管理信息平臺，借助信息技術(shù)實現(xiàn)課后服務(wù)的項目監(jiān)督管理，實現(xiàn)校外機構(gòu)的遴選、管理、服務(wù)與績效評價，實現(xiàn)項目資源信息共享。

　�。ㄎ澹┘哟笮麄髁Χ�。市、區(qū)教育行政部門和學(xué)校要充分總結(jié)課后服務(wù)實施過程中的好做法和新亮點，定期對成效好的學(xué)校進行案例總結(jié)和宣傳推廣。利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、微博、微信等多種媒體，定期對服務(wù)開展情況進行宣傳報道，發(fā)揮監(jiān)督和導(dǎo)向作用，引導(dǎo)全社會和廣大家長積極支持、參與并監(jiān)督學(xué)校的課后服務(wù)工作。

　　八、實施日期

　　本《實施意見》自發(fā)布之日起實施，有效期為3年。凡以往規(guī)定與本意見規(guī)定不一致的，按本意見規(guī)定執(zhí)行。

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