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護(hù)旗手發(fā)言稿小學(xué)（通用11篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的護(hù)旗手發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
護(hù)旗手發(fā)言稿小學(xué) 1
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家早上好。我的名字叫朱xx，我是個活潑開朗的男孩。生活中的'我熱愛踢球，享受著場上揮灑汗水的自由快樂，學(xué)習(xí)中的我認(rèn)真踏實，不驕不躁，成績一直也很穩(wěn)定，工作積極主動，是老師們信任的好幫手。這次能當(dāng)上護(hù)旗手，是老師和同學(xué)個我的機會，我一定不會辜負(fù)大家對我的期望，謝謝大家。
護(hù)旗手發(fā)言稿小學(xué) 2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我叫xx，來自四.4中隊。今天，我能榮幸的成為一名護(hù)旗手，是老師和同學(xué)們對我的信任，我一定會珍惜這次機會。平時，我喜歡畫畫、看書。我從五歲開始就學(xué)習(xí)畫畫，幾年來，我風(fēng)雨無阻，每個周末都堅持去上課，從沒有缺過一堂課。在繪畫中，我學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)到的知識，也學(xué)會了用自己手中的畫筆，畫出美好的.事物。我也喜歡看書，常常與書為友，有書為伴，在書的海洋中遨游。
同時，我也養(yǎng)成了每日閱讀的好習(xí)慣。書就像一個循循善誘的老師，教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美，在故事中感悟做人的道理。我會記住今天這個光榮的時刻，更加嚴(yán)格要求自己，不光顧付老師和同學(xué)們對我的期望。
謝謝大家！
護(hù)旗手發(fā)言稿小學(xué) 3
同學(xué)們，老師們：
早上好！我是來自四一班的xxx。我很榮幸當(dāng)上本周的光榮護(hù)旗手。
轉(zhuǎn)眼間，我們又進(jìn)入了美麗的`六月。保護(hù)一片綠地，撐起一片藍(lán)天，為創(chuàng)造良好的綠色家園，我建議同學(xué)們：
1、熱愛大自然，愛護(hù)青青小樹苗，不摘花，不踏草；
2、支持環(huán)保型產(chǎn)品，回收有用的廢物，不隨處丟棄廢舊電池；減少使用塑料袋，盡量避免使用一次性餐具；
3、隨手關(guān)閉電源，節(jié)約草稿紙，減少浪費，不要讓水龍頭傷心地流淚；社會環(huán)境靠大家！珍愛生命、保護(hù)環(huán)境、從小做起！
讓我們一起做社會的環(huán)保小衛(wèi)士！共同唱出一首綠色和平的歌！一首愛護(hù)地球的歌！
謝謝大家！
護(hù)旗手發(fā)言稿小學(xué) 4
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
很高興和大家相聚在這美好的早晨！
我叫xx，來自二年級6班這個溫暖的大家庭。今天，我很榮幸的站在這里，護(hù)送鮮艷的國旗冉冉升起，心中感到無比自豪。這一天我期待了很久，謝謝老師和同學(xué)們的信任和支持，給我了這次圓夢的機會。
我們班還有一個名字叫小太陽中隊，在班里我是語文代頭人，我很樂意當(dāng)老師的小助手，也很愿意盡心盡力的為同學(xué)們服務(wù)。我性格活潑開朗，班上一大半的'同學(xué)都是我的好朋友。就是因為有老師的諄諄教導(dǎo)，朋友的關(guān)心幫助，我各科學(xué)習(xí)成績才可以名列前茅，一年級還被評為�！叭脤W(xué)生”。
我興趣愛好廣泛，如：彈鋼琴，跳舞，畫畫，讀書等。其中我最喜歡讀書。讀書對我的學(xué)習(xí)有很大幫助，在書中我學(xué)習(xí)到許多知識，也學(xué)到許多好詞，好句。臧克家說過：“讀書好似爬山，爬的越高，望的越遠(yuǎn)”。
在以后的日子里，我要努力攀登，和班級同學(xué)共同進(jìn)步，為學(xué)校爭光添彩！爭做一名出色的小學(xué)生！謝謝大家！
護(hù)旗手發(fā)言稿小學(xué) 5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx，很榮幸能作為護(hù)旗手站在這里發(fā)言。當(dāng)我第一次穿上整齊的護(hù)旗手服裝，手捧鮮艷的五星紅旗，心中滿是激動與自豪。
國旗，是國家的象征，是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。每一次護(hù)送國旗走向升旗臺，我都感覺自己肩負(fù)著重大使命。為了能出色完成護(hù)旗任務(wù)，我和其他護(hù)旗手們刻苦訓(xùn)練。從正步走的步伐規(guī)范，到手臂擺動的高度，我們一遍又一遍練習(xí)，力求做到完美。
站在護(hù)旗手的.位置上，我深刻體會到責(zé)任的重量。我要以最飽滿的精神、最標(biāo)準(zhǔn)的動作，展現(xiàn)對國旗的敬重。在今后的日子里，我會繼續(xù)努力，不僅在護(hù)旗工作中做到盡善盡美，更要在學(xué)習(xí)和生活中，以國旗為指引，嚴(yán)格要求自己，做一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的好學(xué)生。
今天，我為成為護(hù)旗手而驕傲；未來，我會讓國旗因我而更加閃耀！謝謝大家！
護(hù)旗手發(fā)言稿小學(xué) 6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是xx，此刻作為護(hù)旗手發(fā)言，心情無比激動。當(dāng)學(xué)校宣布我成為護(hù)旗手時，我既驚喜又緊張。
國旗，對于我們每個人來說，都有著非凡的意義。它代表著國家的尊嚴(yán)，承載著民族的'希望。作為護(hù)旗手，我深知自己的一舉一動都關(guān)乎著國旗的威嚴(yán)。在訓(xùn)練過程中，哪怕一個小小的動作失誤，我都會反復(fù)練習(xí)，直到熟練掌握。因為我明白，我們的每一次正步，每一次轉(zhuǎn)身，都是對國旗的莊重致敬。
在擔(dān)任護(hù)旗手的這段時間里，我收獲了成長。它讓我學(xué)會了堅持，懂得了責(zé)任。我會把這份對國旗的熱愛，化作學(xué)習(xí)的動力，努力提升自己。在學(xué)習(xí)上，遇到困難不退縮；在生活中，積極幫助他人。
我會始終牢記護(hù)旗手的使命，以實際行動捍衛(wèi)國旗的尊嚴(yán)。讓我們一起，在國旗下成長，為祖國的繁榮富強而努力奮斗！謝謝大家！
護(hù)旗手發(fā)言稿小學(xué) 7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是xx，很開心能站在這里，作為護(hù)旗手與大家分享我的感受。
當(dāng)我第一次站在國旗下，參與護(hù)旗任務(wù)時，內(nèi)心的震撼難以言表。那鮮艷的五星紅旗，在陽光照耀下熠熠生輝，仿佛在訴說著祖國的輝煌歷史。
為了能做好護(hù)旗工作，我付出了很多努力。每天早起練習(xí)隊列動作，糾正自己的姿態(tài)。每一次訓(xùn)練，都是我對國旗敬意的`表達(dá)。我知道，護(hù)旗手不僅僅是一個稱號，更是一份沉甸甸的責(zé)任。
在這個過程中，我學(xué)會了團(tuán)隊協(xié)作。與其他護(hù)旗手一起訓(xùn)練，我們相互幫助，相互鼓勵。因為我們明白，只有團(tuán)結(jié)一心，才能讓國旗順利升起，展現(xiàn)出最美的姿態(tài)。
成為護(hù)旗手，讓我更加熱愛祖國，也讓我變得更加堅強。我會把這份經(jīng)歷化作前進(jìn)的動力，在學(xué)習(xí)和生活中，努力拼搏，為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在國旗下成長的我們，一定能創(chuàng)造出更加美好的未來！謝謝大家！
護(hù)旗手發(fā)言稿小學(xué) 8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是護(hù)旗手xx。站在這里，作為護(hù)旗手發(fā)言，我感到無比光榮。
國旗，是我們心中最神圣的存在。它見證了祖國的發(fā)展與壯大，凝聚著全體中華兒女的.愛國情懷。當(dāng)我第一次擔(dān)任護(hù)旗手，護(hù)送國旗時，我的心都快提到嗓子眼了，緊張又興奮。
為了能以最好的狀態(tài)完成護(hù)旗任務(wù)，我認(rèn)真對待每一次訓(xùn)練。從走路的節(jié)奏，到眼神的專注，我都嚴(yán)格要求自己。我知道，我們的表現(xiàn)代表著學(xué)校的形象，更代表著對國旗的尊重。
在擔(dān)任護(hù)旗手的日子里，我收獲了自信。曾經(jīng)的我，在眾人面前發(fā)言都會緊張，而現(xiàn)在，我能從容地站在這里。國旗給予了我力量，讓我變得更加勇敢。
我會珍惜護(hù)旗手這份榮譽，將對國旗的熱愛融入到生活的點滴中。努力學(xué)習(xí)，積極向上，以實際行動踐行對國旗的承諾。讓我們一起，在國旗下茁壯成長，為祖國的繁榮添磚加瓦！謝謝大家！
護(hù)旗手發(fā)言稿小學(xué) 9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx，很榮幸能作為護(hù)旗手在這里發(fā)言。
每當(dāng)看到五星紅旗在校園上空飄揚，我的心中就充滿了敬意。而當(dāng)我自己成為護(hù)旗手，參與護(hù)送國旗的那一刻，那種使命感愈發(fā)強烈。
國旗的升起，象征著祖國的崛起。為了讓國旗能順利升起，我們護(hù)旗手們付出了很多。在訓(xùn)練時，不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽，我們都堅持練習(xí)。正步走時，要保持步伐一致，手臂擺動整齊，這需要高度的專注力和團(tuán)隊協(xié)作精神。
通過擔(dān)任護(hù)旗手，我學(xué)會了自律。我知道，自己的行為要時刻符合護(hù)旗手的身份。在學(xué)習(xí)上，我也更加努力，因為我想成為一個配得上這份榮譽的`人。
我會永遠(yuǎn)銘記作為護(hù)旗手的這段經(jīng)歷，以國旗為榜樣，不斷激勵自己前進(jìn)。讓我們在國旗下，心懷夢想，努力拼搏，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量！謝謝大家！
護(hù)旗手發(fā)言稿小學(xué) 10
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是護(hù)旗手xx。今天，能站在這里發(fā)言，我深感榮幸。
國旗，是國家的標(biāo)志，是我們心中的信仰。當(dāng)我第一次穿上護(hù)旗手的服裝，手持國旗的一角時，我感受到了它的重量，那是歷史的重量，是責(zé)任的重量。
為了完成好護(hù)旗任務(wù)，我和同伴們進(jìn)行了艱苦的訓(xùn)練。從最基礎(chǔ)的站姿、走姿開始練習(xí)，每一個細(xì)節(jié)都反復(fù)打磨。我們深知，只有通過不懈的.努力，才能以最標(biāo)準(zhǔn)的動作護(hù)送國旗，表達(dá)我們對祖國的熱愛。
在這個過程中，我收獲了成長。我學(xué)會了堅持，克服了訓(xùn)練中的疲憊和困難；我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)，明白了護(hù)旗手所肩負(fù)的使命。我會將這份成長的力量，運用到學(xué)習(xí)和生活中。在學(xué)習(xí)上，勇于挑戰(zhàn)難題；在生活中，積極參與社會實踐。
我會以護(hù)旗手的身份為驕傲，用實際行動詮釋對國旗的敬重。讓我們一起，在國旗下，向著美好的未來奮勇前行！謝謝大家！
護(hù)旗手發(fā)言稿小學(xué) 11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是xx，非常激動能作為護(hù)旗手站在這里發(fā)言。
國旗，對于我們來說，有著無比重要的意義。它是革命先烈們用生命換來的，是我們國家的驕傲。當(dāng)我被選為護(hù)旗手時，我就暗下決心，一定要出色完成任務(wù)。
在訓(xùn)練過程中，我遇到了不少困難。正步走的姿勢總是不夠標(biāo)準(zhǔn)，我就利用課余時間，一個人反復(fù)練習(xí)。每一次進(jìn)步，都讓我離合格護(hù)旗手的目標(biāo)更近一步。
成為護(hù)旗手，讓我懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我知道，自己的表現(xiàn)不僅僅代表個人，更代表著對國旗的態(tài)度。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會以護(hù)旗手的'標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。努力學(xué)習(xí)知識，提升自己的能力，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我會永遠(yuǎn)珍視護(hù)旗手這份榮譽，讓國旗的光輝照亮我前行的道路。讓我們一起，在國旗下茁壯成長，為實現(xiàn)祖國的繁榮富強而努力奮斗！謝謝大家！
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