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    1. 六一發(fā)言稿作文

      時(shí)間:2021-03-30 17:36:28 發(fā)言稿 我要投稿

      【推薦】六一發(fā)言稿作文三篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六一發(fā)言稿作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【推薦】六一發(fā)言稿作文三篇

      六一發(fā)言稿作文 篇1

      老師、同學(xué)們:

        大家好!

        轉(zhuǎn)眼間,十三個春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡!。詈笠粋“六一”了!

        抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因?yàn)樗鼈冊缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>

        記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長,我們只是到達(dá)了其中的一個路口罷,一個新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

        是的,林中的通幽小徑,是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性娨夂臀兜?人生也一樣,正因?yàn)樯壽E的變化,才使人對人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!

        轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達(dá)了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!

        終于要告別童年了!——那個夢般美妙的天堂!

        前輩說,你要告別幼稚,去追求成熟;

        強(qiáng)者說,你要告別柔弱,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;

        學(xué)者說,你要告別無知,去接收更多的知識;

        偉人說,你要告別從前的人生觀,去擁抱真理。

        謝謝大家!

      六一發(fā)言稿作文 篇2

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天早上萬里無云,但在這個不平凡的日子里,我們迎來了屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié),我僅代表全班同學(xué),向在工作的百忙之中抽空來到學(xué)校和學(xué)生們一起歡度六一的`家長致謝。

        童年是每個人的美好的回憶,在這童年無憂無慮的生活,為了回憶童年,我們在班級開展了六一兒童節(jié)聯(lián)歡會。希望大家在這次六一聯(lián)歡晚會中重新感受美好的童年,并在歡樂、玩耍中獲得全身心的放松、愉悅重新找到自己失去了的童年。

        接下來是六一聯(lián)歡會,一共有四個環(huán)節(jié),有:

        1.大家一起唱(唱歌和樂器表演)

        2.幽默口語(相聲和笑話)

        3.舞蹈表演

        4.有趣游戲(各種有趣的游戲)

        大家可以選擇報(bào)名參加各種表演項(xiàng)目了,如果又不想?yún)⒓拥,也可以參加其他別的有趣的游戲。

        最后,祝愿這次聯(lián)歡會圓滿成功,也祝大家在聯(lián)歡會上玩的開心,找回自己童年的生活。我同時(shí)也祝全國兒童“六一”兒童節(jié)快樂!感謝大家!

      六一發(fā)言稿作文 篇3

        明天將是“六一”兒童節(jié),我相信很多同學(xué)都喜歡過這個快樂的節(jié)日,“六一”兒童節(jié)給我們帶來歡樂,給我們帶來喜悅,更帶給我們成長,這是一個值得懷念的日子。

        但是,當(dāng)我回憶起上一個“六一”聯(lián)歡會時(shí),有些事情并不值得懷念。在聯(lián)歡會中,同學(xué)們瘋狂地踩著掉落地面的氣球;在聯(lián)歡會后,地上滿是各種各樣的垃圾:還沒吃完的薯片就落在了課桌上,吃過的棒棒糖、地上的口香糖到處都是。會后大多數(shù)人都“揚(yáng)長而去”,只有少數(shù)人默默地打掃衛(wèi)生?吹酱饲榇司,我的心中悶悶不樂。

        為此,我在這里鄭重發(fā)出倡導(dǎo)――明天的“六一”兒童節(jié)增加“紀(jì)律大比拼”的活動。我提議:遵守紀(jì)律的,加三分;發(fā)現(xiàn)同學(xué)扔垃圾的,舉報(bào)加一分;扔垃圾的同學(xué),扣兩分;最后誰的分?jǐn)?shù)多,誰就有換同桌的權(quán)利。如果最后全班同學(xué)不遵守紀(jì)律,那么今天的作業(yè)全班多寫一次,要是表現(xiàn)都非常好的話,我們還會向老師爭取額外的獎勵。

        同學(xué)們,“六一”是我們自己的節(jié)日,請大家好好珍惜。作為五年級的哥哥姐姐,我們更要給低年級的小同學(xué)們樹立好榜樣,請大家時(shí)刻講文明,“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從身邊做起”。

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