年 班主任總結(jié)會發(fā)言稿
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的年 班主任總結(jié)會發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的xxxx：
大家好！
每一學(xué)期，我們都會開班主任總結(jié)會，每一次我都能在各位同仁身上學(xué)到很多知識、經(jīng)驗和技巧。在與不同風(fēng)格的班主任老師合作、交流中，我自身也感覺收獲頗豐。剛上班時我對我校學(xué)生的認識是：文化基礎(chǔ)薄弱，行為習(xí)慣差，需要嚴格的管理。過始終感覺孩子們怕我而不服我。我開始思考，記得成為正式教師之前，我給自己定的教學(xué)宗旨就是“愛每個學(xué)生”。而實際工作中，我已經(jīng)只記得盯、守、防學(xué)生。我便試著慢慢的改變自己的角色，試用剛?cè)嵯酀墓芾矸绞健Ｎ以敢鈱⒆约旱囊稽c點小招數(shù)與各位同事分享。
一、隱而不發(fā)。
軍訓(xùn)是觀察學(xué)生情況最準(zhǔn)確的時機。第一次離開父母，到一個陌生的環(huán)境，面對嚴厲的教官，孩子們經(jīng)歷著身體和精神的考驗。此時，對一些毫無掩飾暴露出來的毛病和不足，裝病請假的，偷懶不做內(nèi)務(wù)的，偷偷“賄賂”教官減輕訓(xùn)練量的，我看到眼里記在心中卻隱而不發(fā)。只是在孩子生病時無微不至地關(guān)心他，在烈日炎炎下到操場為他們打氣加油。
軍訓(xùn)完畢后，將軍訓(xùn)時一絲不茍地完成訓(xùn)練，團結(jié)幫助同學(xué)，有組織領(lǐng)導(dǎo)能力的同學(xué)選為班干部組建班委班子，后來證明當(dāng)時的選擇是明智的。得力的班干部讓我省心不少，當(dāng)時偷奸�；膶W(xué)生在后來的學(xué)習(xí)中也表現(xiàn)不好。
二、理而不管
一個好的班主任應(yīng)該從“管理者”的角色轉(zhuǎn)換成為“引導(dǎo)者”。我不能任何事情都親歷親為，包辦所有事務(wù)，我只能是個稱職的“大班長”。這學(xué)期伊始，我便嘗試指導(dǎo)班干部做力所能及的各種雜項事務(wù)。所有事情我都過問進程和效果，但具體操作由孩子們完成，事實證明，學(xué)生的潛質(zhì)是超乎我的想象的。
12月的迎新晚會，我一點都沒有參與準(zhǔn)備。班委開會時，我將需要準(zhǔn)備和注意的事項列出來，說明由他們策劃、組織、主持，班干部們分配好哪些人負責(zé)采購，哪些同學(xué)負責(zé)布置教室，節(jié)目順序如何設(shè)置，主持人選拔、串詞，全由孩子們一手操辦，晚會很成功。晚會完畢后，勞動委員立即安排同學(xué)打掃教室。整個過程讓我感動。
我與孩子們約定，晚自習(xí)保證不扣分，周四晚上就可以看電影。剛開始有個別孩子存僥幸心理玩手機，讓班級扣了分，全班同學(xué)責(zé)備的眼神讓他愧疚，一周后全班都能做到自覺地遵守紀律，不讓班級扣分了。從此，我不需要像以前那樣每晚駐守在教室，隨時到教室，看到安安靜靜看書的孩子們，我都感到非常欣慰。
三、賞識每個學(xué)生
表揚的魔力是非常強大的，我常常會發(fā)掘每個孩子身上微小的閃光點，肯定他們。羅思顏是個調(diào)皮的女生，學(xué)習(xí)不刻苦，內(nèi)務(wù)不認真，滿口臟話，這個孩子當(dāng)然也常常到我辦公室“喝茶”。進校以來總是被我批評的孩子，我該怎么找她的優(yōu)點呢？有一天，教室的.黑板很干凈，上面的值日生寫著“羅思顏”，我把握住機會對全班同學(xué)說：“同學(xué)們，今天是誰做的值日啊？”孩子們回答：“是羅思顏�！蔽医又f：“哦，羅思顏同學(xué)將黑板擦得這么干凈，她一定非常認真負責(zé)，這樣的工作是100分，以后咱班值日生就照這個標(biāo)準(zhǔn)來做！”那一刻我看見羅思顏同學(xué)會心的微笑。這天下課后，我趁機喊她到辦公室談心，分析她壞毛病。后來，孩子在周記里寫道：“原來老師以前不是針對我，老師能公正地批評和表揚我，讓我感到幸運。”
除此以外，表揚必須具備及時性，孩子做了好事后一定有期待值，我們不能吝嗇自己的掌聲。家校通、電話不能成為告狀的平臺，而應(yīng)是與家長分享孩子成長和進步的工具。把每個學(xué)生微小的進步和家長一起分享，很多同學(xué)都很在乎老師的關(guān)注和表楊，不過只有長期的堅持和努力才會慢慢幫助他們養(yǎng)成奮發(fā)向上的良好習(xí)慣。四、我們的班，我們的家
這個主題是每一屆班級我都會提的概念，我常常對孩子們說“要珍惜現(xiàn)在身邊的人，現(xiàn)在與你坐在同一個教室的，住在同一個寢室的，將是你人生中最后一批能夠稱作同學(xué)的人，同學(xué)之間的情誼是這世界上最單純的友情了！”孩子們走到一起是緣分，要通過各種活動讓他們擰成一股繩，為了班集體的榮譽而奮斗。
同其他老師相比。感覺自己需要學(xué)習(xí)的地方還很多。我一定在以后的工作中堅持學(xué)習(xí)。讓自己勝任班主任工作。
這學(xué)期，我同時擔(dān)任了系團總支書記這一職務(wù)，開展了一些活動，配合胡倩老師組建系學(xué)生分會并指導(dǎo)其工作。在各種活動中，多虧了各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師的支持，在些表示衷心的感謝，不足之處請各位同仁批評指導(dǎo)。
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