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    1. 優(yōu)秀教學能手工作站啟動儀式成員代表發(fā)言稿

      時間:2020-11-11 12:56:41 發(fā)言稿 我要投稿

      優(yōu)秀教學能手工作站啟動儀式成員代表發(fā)言稿范文

        在當今社會生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀教學能手工作站啟動儀式成員代表發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      優(yōu)秀教學能手工作站啟動儀式成員代表發(fā)言稿范文

      尊敬的各位領導、老師:

        大家中午好!

        今天,我們共聚一堂,共同舉行“省級優(yōu)秀教學能手工作站啟動儀式暨開題儀式,作為工作站成員的一份子,我感到十分榮幸!在此,請允許我代表工作站全體成員向關心、支持我們成長的領導、老師們表示最誠摯的感謝!

        “省級教學能手工作站”匯集了來自不同學校、不同地區(qū)的優(yōu)秀骨干教師,它為我們搭建了一個很好地學習與交流的平臺,為我們個人的專業(yè)成長提供了有力的保證,能榮幸地成為“省級優(yōu)秀教學能手工作站”的成員,這是信任,也是期許,更是沉甸甸的使命。作為成員代表,我做如下承若:

        1、在做好幼兒園本職工作的基礎上,認真服從站內(nèi)成員的各項要求和制度,提高思想認識,積極主動地參與工作站的各項學習和工作任務;

        2、不斷更新自己的知識結構與教育理念,認真學習,團結協(xié)作,積極進取,認真搞好教學與教研;

        3、充分發(fā)揮輻射引領作用,積極送教下鄉(xiāng),熱情發(fā)揮傳、幫、帶的作用,幫助更多的老師和鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園迅速成長。

        4、扎實有效的做好課題研究,解決教育教學實踐中的共性問題,及時把課題成果轉化為教育教學行動,提高科研的實效性,促進教育效果的進一步提高。

        5、及時做好網(wǎng)絡宣傳工作。工作中及時反思保教工作中遇到的`問題及時記錄、分析調研、交流探討,并把自身總結提煉出的學科經(jīng)驗和成果及時上傳工作站網(wǎng)站,供幼兒園教師借鑒。

        總之,XX老師能取得這樣的成績,是她勤于鉆研,努力付出的結果,我們大家有目共睹;XX老師是我們眾多老師成長的榜樣、前行的動力。作為“優(yōu)秀教學能手工作站”的成員,我們將在站長的帶領下,在專家的引領下,繼續(xù)發(fā)揚勤于鉆研、善于反思的優(yōu)秀品質,提高自身教科研水平,幫助更多的教師共同進步。

        最后,衷心祝愿“**優(yōu)秀教學能手工作站”能取得豐碩的成果!謝謝大家!

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