中學教師節(jié)發(fā)言稿（通用5篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，好的發(fā)言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的中學教師節(jié)發(fā)言稿（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學教師節(jié)發(fā)言稿1
尊敬的各位領導、各位老師：
上午好！
在秋高氣爽的美好時節(jié)，我們迎來了第36個教師節(jié)。作為一名普通的教師，能代表大家發(fā)言，感受社會對教師的尊重，深感榮幸。今天，大家在這里隆重集會，慶祝廣大教師自己的節(jié)日，并對在教育工作中做出突出貢獻的先進單位和優(yōu)秀教師進行表彰。這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視，進一步向全社會表明了黨委政府關心和支持教育事業(yè)的心聲。在此，我首先代表鄉(xiāng)黨委、政府，向今天受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀K，向全鄉(xiāng)的教育工作者致以節(jié)日的問候，向曾經(jīng)為倪家營鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意K，向關心支持倪家營鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各級各部門和廣大干部群眾表示衷心的感謝和崇高的敬意！
作為教師，我們愛我們的學生。愛學生，是教師的天職。哪位學生有了困難，我們都想方設法解決；哪位學生思想上有了疙瘩，我們都愿意幫助解開；誰有了點滴進步，我們都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪……我們只記得在我們疲倦時學生那一聲深情的問候……我們驕傲，因為我們是教師；我們幸福，因為我們愛孩子們，孩子們也愛我們……
作為教師，我們愛我們的家——xxx中學。
作為教師，我們更愛我們的事業(yè)。時代的號角已經(jīng)吹響，終生學習的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準備。我們愛我們的事業(yè)，我們會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我們愛我們的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我們將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。
最后祝各位領導身體健康，萬事如意！預祝老師們節(jié)日快樂！
謝謝大家！
中學教師節(jié)發(fā)言稿2
老師們、同學們：
大家好！我是初三（8）班的郭x，請允許我代表全體同學向我們最敬愛的老師說聲：“節(jié)日快樂！”
三年前，我們褪下鮮艷的紅領巾，帶著稚嫩的面孔，來到陌生的學校，是你們用親切的笑容、用諄諄的教誨引領我們開啟初中生活。
三年來，在我們進步時，你們給予我們鼓勵，讓我們自信地成長；在我們懶散時，你們給予我們警醒，幫助我們戰(zhàn)勝自我，超越自我；你們啟發(fā)我們樹立遠大理想；你們教導我們獨立堅強；你們陪伴我們走出迷惘；你們是我們成長歲月里，最可親、最可信的朋友！
講臺、粉筆、黑板，是你們?nèi)松奈枧_；你們對我們的教誨，不僅是課堂的四十分鐘；你們對我們的影響，伴隨我們的一生；你們用紅筆糾正的不僅是我們的作業(yè)，而是我們成長的道路。
沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；沒有老師，就沒有我們的茁壯成長。
老師，對你們的感激，我們現(xiàn)在無法報答，唯有在今后的學習，我們更加刻苦、更加努力，爭取優(yōu)異的成績，不辜負老師們殷切希望。
最后，在這屬于教師的節(jié)日里，讓我用最真摯的聲音向在場的每一位老師道聲：老師，您辛苦了！謝謝您！
謝謝大家！
中學教師節(jié)發(fā)言稿3
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言，值此36個教師節(jié)到來之際，我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了！”
如果說，藍天教會了鳥兒去飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們；您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領進知識的殿堂，數(shù)學課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣；語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界；英語課上，您讓我們領略了異國風情；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力�；瘜W課上，您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的`陽光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育；同學們，我們要向歷屆的學長們學習，學習他們拼搏的精神，學習他們頑強的斗志，學習他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂！祝我們的學校永葆青春，越辦越好。
謝謝大家！
中學教師節(jié)發(fā)言稿4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻，我有幸被評為優(yōu)秀教育工作者，心情非常激動。今天能取得這樣的成績，與學校領導的關心培養(yǎng)，以及同事們的大力幫助是分不開的。在此，請允許我表示衷心的感謝！
記得童年時代，我最敬佩的人是老師。記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師。今天我也成為了一名教師，我明白了：教好書，是我的天職，育好人，才是我追求的目標！
教師是偉大的，可我并不是一個偉人！我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工，無論春秋冬夏，無論烈日風暴，我——不能后退！教師其實是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，他也只是社會中的滄海一栗。大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，無論是在過去，還是現(xiàn)在，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)這個職業(yè)的神圣！也正是他們，堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。
為人師，需要我們用真心去愛孩子們，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤，需要我們用細心去發(fā)現(xiàn)孩子們的需求，選擇做一名教師，我無怨無悔。
泰戈爾曾經(jīng)說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，那就讓我們從事葉的事業(yè)吧，因為葉總是垂著綠蔭的。”我相信，在全校師生所組成的一片綠蔭下，xx中學這棵大樹一定會更加茁壯成長，碩果累累！
最后，再次祝愿老師們節(jié)日快樂，工作順利！祝同學們學習進步！
謝謝大家！
中學教師節(jié)發(fā)言稿5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！很榮幸，今天能代表高三教師在這里發(fā)言。首先請允許我代表港中所有的老師和同學對新加入我們港中大家庭的全體高一學生致以最真誠的祝賀與最熱烈的歡迎！
九月，對于學生和教師，都是一個激動人心的季節(jié)，因為它是個收獲的季節(jié)。我為今年我校的畢業(yè)生在高考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲，是他們?yōu)槟感幪砹斯獠剩A得了榮譽。
面對社會更高的需求，面對家長殷勤的囑托，作為老師，我們深感重任在肩，但我們無怨無悔！在新學期開學之際，請允許我代表全體教師鄭重承諾：我們會本著“對學生負責”的宗旨，傾我們所有，全力以赴。我想告訴大家——世上只有媽媽好，老師其實也不錯！
同學們高考是高中學習生活的終點，但它不僅僅是高三的事，而是高中三年的事。如果高中三年依次找三個關鍵詞表述的話，我覺得分別可以是：奇點，躍點和融點。
高一是奇點——（奇是奇怪的奇）。物理學中奇點是指大爆炸宇宙論所追溯的宇宙演化的起始點，它與無限密不可分，宇宙就是從“奇點”開始膨脹的。高一的同學們，在求知的道路上，你們每個人都是一個奇點，有著無限的潛能。你們選擇了港中這片富有激情的熱土，這片孕育知識的沃土，相信通過今后的努力奮斗，你們一定會爆發(fā)出驚人的小宇宙，為港中的發(fā)展添上輝煌的一筆！
高二是躍點——（躍是跳躍的躍）經(jīng)過高一一年的學習積淀之后，對分科你們作出了自己的選擇，這是高中階段重要的轉(zhuǎn)折點，在這里你們有重來一次的機會，在這里你們更加明確了方向，在這里你們同樣有著無限的可能。希望高二的同學們不要迷戀過去的歲月，盡快的適應新班級，在老師的引領下向下一個目標邁出堅定的步伐。衷心的祝愿你們在高二的躍點上跳出完美的弧線，創(chuàng)造精彩的人生！
高三是融點——（融是融合的融）作為一名高三的教師，我更想對高三的全體同學說幾句心里話。在我心里你們就是準備踏上征程的勇士，你們摩拳擦掌，躍躍欲試，從你們的眼神中，我讀到了執(zhí)著，讀到了堅定，和信念。今天，在新學期的開學典禮上想用一個詞與大家共勉，那就是“鳳凰涅盤”——傳說鳳凰經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗，能獲得重生，并在重生中達到升華，稱為“鳳凰涅磐，這個典故告訴我們要擁有不畏痛苦、義無返顧、不斷追求、提升自我的執(zhí)著精神�！�
勇士們，你們真的為這樣一個艱苦的高三歷程做好準備了嗎？借此機會，我想叮囑大家兩個方面，希望你們可以從中受益：
第一，要用明確、合理的目標指引自己。目標好比我們物理學里面的場源，目標越明確，就好比場源周圍的干擾因素越少，目標越合理，就好比場源離我們越近，場就會越強，對我們的作用力就越大，我們達到目標就越快，越容易！
第二，要用持久、飽滿的熱情克服困難。高三遇到的困難肯定是很多的，例如，起早貪黑，你會很辛苦；知識繁雜，你會很困惑；埋頭前行，你會很寂寞；雪藏愛好，你會很不舍等等，但我要告訴你，這就是真實的高三。我來問大家兩個問題：氫彈爆炸，釋放的能量是否巨大？你們知道引爆它需要的溫度是多少？兩千萬度以上，只有克服了這個極端高溫才能實現(xiàn)。這個例子告訴我們，面對高三你無需恐懼和埋怨，因為經(jīng)歷磨練之后你會收獲更多。
不經(jīng)歷起早貪黑的辛苦，怎能體會父母的不易，怎會擁有那份責任與擔當，來面對未來的獨立生活；不探索知識繁雜的困惑，怎能應付千變?nèi)f化的高考，怎會在千軍萬馬中脫穎而出實現(xiàn)自己美好的夢想；沒有埋頭前行的寂寞，怎能享受金榜題名時的祝福，為關心你以及你關心的人帶來幸福；沒有雪藏愛好的不舍，怎能學會珍惜未來美好的生活。當你懂得了這一切，你將更富熱情，更加成熟，更加堅韌，更加強大！
這就是高三帶給你的收獲，相信我們只要瞄準目標，保持斗志，用兩千萬度的熱情去克服它，成功引爆這顆人生的核彈，我們就是最后的成功者！
同學們，想要走得快，請獨自上路；想要走得遠，就結(jié)伴同行。快中求獨立，練堅強；遠中有合作，不孤單。快與遠，都應是我們的追求。我們?nèi)w高三教師對于你們有著共同的情感，我們早已做好準備與你們互守誠信，攜手前行！
最后，在第三十六個教師節(jié)來臨之際，祝全校教職員工節(jié)日快樂，身體健康，也祝愿所有的學子都學有所獲，祝愿我們港中的明天更加輝煌！謝謝大家！
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