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    1. 全體三年級教師會上發(fā)言稿提綱

      時間:2022-08-06 07:13:44 發(fā)言稿 我要投稿
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      全體三年級教師會上發(fā)言稿提綱

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

      全體三年級教師會上發(fā)言稿提綱

        大家好,首先恭祝大家在新的一年里身體健康,工作順利,前程似錦,合家歡樂。

        今天,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次上臺發(fā)言的機(jī)會。下面我就從作業(yè)批改,與學(xué)生情感交流,與家長溝通三個方面淺談一下我教學(xué)中的一些體會。

        一,作業(yè)批改:

        作業(yè)是教學(xué)過程中必不可少的一個環(huán)節(jié),是對學(xué)生知識鞏固的一種小型檢測,也是學(xué)生和教師之間進(jìn)行信息交流,感情聯(lián)絡(luò)的一種方式。

        全收全改:著眼于整體,把握每一個學(xué)生。

        及時反饋,及時檢查訂錯

        不能訂正的,在班上集中講

        把學(xué)生按不同程度分類,給予個別講解

        讓學(xué)生自己學(xué)會總結(jié)作業(yè)中易錯的知識點(diǎn)

        二,與學(xué)生情感交流

        作業(yè)附批鼓勵性語言

        給某個學(xué)生委婉的提出一些建議和學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生理解老師的良苦用心

        給學(xué)生讀好文章或勵志名言,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),學(xué)會做人

        因人而異,私下與學(xué)生交流(王璐,李賀)

        給學(xué)生講自己上學(xué)時的經(jīng)歷(明爭暗賽)

        三,與家長溝通交流的方式

        校信通是一種重要的聯(lián)絡(luò)方式

        和家長電話交流,

        和家長當(dāng)面談話(李俊柏,張紅亮,周建強(qiáng))

        以上是我教學(xué)中的一些體會,相信這些做法,很多老師都有做過。而且也受到了好的教學(xué)效果。

        感謝求實(shí)給我們創(chuàng)造了這樣一個和諧,溫馨的大家園,感謝我們?nèi)昙壎我灿羞@樣的和諧氛圍。感謝我們的班主任和任課老師對我工作的支持,也感謝我們?nèi)昙巴庹Z組的所有成員。謝謝在座的各位。

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