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開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案(通用20篇)
為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案(通用20篇),希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
為更進(jìn)一步宣傳“世界讀書(shū)日”,豐富讀者的文化生活,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,提高讀者文化素質(zhì),營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍,從而進(jìn)一步實(shí)施“倡導(dǎo)全民讀書(shū),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的`閱讀理念。
二、活動(dòng)主題
口號(hào):閱讀,讓我們的世界更豐富。
宣傳標(biāo)語(yǔ):世界讀書(shū)日,讓我們一起讀書(shū)吧。
三、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間及人員安排
(一)氛圍營(yíng)造
時(shí)間:3月-4月
1、在圖書(shū)館張貼“4.23是第xx個(gè)世界讀書(shū)日”,“世界讀書(shū)日,讓我們一起讀書(shū)吧”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、電子屏滾動(dòng)文字世界讀書(shū)日相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
3、印發(fā)、張貼世界讀書(shū)日活動(dòng)海報(bào)。
(二)開(kāi)展“送書(shū)籍”下鄉(xiāng)活動(dòng)
時(shí)間:4月23日前
對(duì)象:區(qū)內(nèi)寄宿制學(xué)校。
內(nèi)容:根據(jù)各學(xué)校現(xiàn)狀,幫助其建立圖書(shū)室。
(三)舉行中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽、講故事大賽等。
時(shí)間:7月1日前
由各校自行組織。參賽形式為個(gè)人參賽,時(shí)間控制在4-7分鐘。
開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)意圖:
4月23日——“世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨,大班組將于4月10日——4月23日開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)。我們將借此活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)孩子們的閱讀興趣,感受讀書(shū)的樂(lè)趣,提高自主閱讀能力,為其一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí),我們也將為您和孩子供給讀書(shū)、交流、展示、共享的`大舞臺(tái)。我們真誠(chéng)地邀請(qǐng):請(qǐng)您融入到我們的活動(dòng)中來(lái),并配合開(kāi)展好以下活動(dòng):
活動(dòng)時(shí)間:
4月22日
活動(dòng)地點(diǎn):
各班班級(jí)教室
活動(dòng)資料:
第一階段:策劃啟動(dòng)階段
1、組織年級(jí)組教師對(duì)活動(dòng)要求進(jìn)行學(xué)習(xí),使教師們對(duì)本次活動(dòng)有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。
2、籌備活動(dòng)日當(dāng)天所需各類(lèi)資料。
3、各班教師做好班級(jí)宣傳工作,向家長(zhǎng)提出活動(dòng)倡議書(shū),使家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)有所了解。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起制作完成親子活動(dòng)“自制圖書(shū)”。
第二階段:實(shí)施階段
1、請(qǐng)各家庭于4月20日前上交自制圖書(shū)。班級(jí)自評(píng),推薦優(yōu)秀家庭做分享。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天制作書(shū)簽材料。
3、(4月21日)帶領(lǐng)幼兒參觀年級(jí)組自制圖書(shū)展,(4月22日)定時(shí)向家長(zhǎng)開(kāi)放圖書(shū)展現(xiàn)場(chǎng)。
4、團(tuán)體觀看學(xué)習(xí)讀書(shū)意義及好處。
5、請(qǐng)優(yōu)秀家庭分享自制圖書(shū)的樂(lè)趣及意義。評(píng)選優(yōu)秀自制圖書(shū)家庭,分發(fā)獎(jiǎng)狀。
6、現(xiàn)場(chǎng)自制個(gè)性系列“書(shū)簽”。
7、家長(zhǎng)送帶禮物給幼兒(自帶圖書(shū))。
延伸活動(dòng):
一個(gè)有意義的晚上,倡導(dǎo)晚上,家家關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè),幼兒并用多種方式進(jìn)行記錄,帶回班上進(jìn)行分享。
開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景:
今年4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日(又稱(chēng)世界圖書(shū)和版權(quán)日)。為響應(yīng)溫總理多讀書(shū)的號(hào)召,在第xx個(gè)世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際,圖書(shū)館通過(guò)世界讀書(shū)日,宣傳現(xiàn)代閱讀方式,培育讀者良好的閱讀方式,提倡讀者多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū),增強(qiáng)廣大師生的讀書(shū)意識(shí),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧文明校園的建設(shè)。
二、活動(dòng)主題:
閱讀,讓我們的世界更豐富。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、以多種方式介紹4.23世界讀書(shū)日。
2、大學(xué)生找書(shū)比賽。本次比賽主要比試學(xué)生的檢索技能和了解圖書(shū)館的'程度,通過(guò)比賽提高學(xué)生獲取圖書(shū)資料的能力。
。1)比賽時(shí)間:4月23日下午16:00.
(2)比賽地點(diǎn):圖書(shū)館一樓書(shū)庫(kù)。
3、校園讀書(shū)之星排行榜。
4、圖書(shū)漂流。
。1)時(shí)間:4月25日—26日。
。2)主題:漂流圖書(shū),分享書(shū)香;播送知識(shí),傳遞信任。
。3)地點(diǎn):圖書(shū)館四樓學(xué)生自修室。
四、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。
1、迎接4·23讓我們一起讀書(shū)吧!
2、閱讀改變命運(yùn),知識(shí)造就人才。
3、交流讀書(shū)體驗(yàn),享受讀書(shū)快樂(lè)!
4、了解讀書(shū)新方法、掌握讀秀新門(mén)徑。
5、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。
6、各種蠢事,在每天讀書(shū)的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。
7、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
8、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案4
為進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香梅州的良好氛圍,激發(fā)群眾的讀書(shū)熱情,在“4·23”世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際,梅州市劍英圖書(shū)館擬舉辦系列活動(dòng),倡導(dǎo)全民閱讀,鼓勵(lì)廣大市民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀的良好習(xí)慣。活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3—5月
二、活動(dòng)主題
閱讀,讓我們的世界更豐富。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“送書(shū)下鄉(xiāng)”圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)
(1)時(shí)間:3月1xx日
地點(diǎn):
。2)時(shí)間:3月21日
地點(diǎn):
2、區(qū)公安局圖書(shū)流動(dòng)室揭牌儀式
時(shí)間:3月下旬
地點(diǎn):
3、客都文化公益講堂第33講:《非琴不是箏——國(guó)樂(lè)阮咸的.傳承與發(fā)展》
時(shí)間:3月23日(星期六)上午xx:30—11:30
地點(diǎn):一樓報(bào)告廳
主講:
4、以愛(ài)守望“星星的孩子”——關(guān)愛(ài)自閉癥人士公益講座
時(shí)間:3月31日
地點(diǎn):一樓報(bào)告廳
協(xié)辦:
5、21天閱讀挑戰(zhàn)賽
時(shí)間:4月上旬
協(xié)辦:
6、書(shū)畫(huà)名家聯(lián)展暨贈(zèng)書(shū)儀式
時(shí)間:4—5月
地點(diǎn):一樓書(shū)畫(huà)展覽中心
協(xié)辦:客都畫(huà)院客都美術(shù)館
梅州梅江區(qū)客都藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
7、圖書(shū)館杯廣東全民英語(yǔ)口語(yǔ)大賽暨全國(guó)首屆圖書(shū)館杯全民英語(yǔ)口語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)(廣東賽區(qū))
時(shí)間:4—6月
8、“書(shū)香點(diǎn)亮人生”視障人士智能聽(tīng)書(shū)機(jī)免費(fèi)借閱服務(wù)
活動(dòng)啟動(dòng):4月中旬
9、朗讀亭啟用儀式暨朗讀比賽
啟用儀式:4月23日
地點(diǎn):一樓公共區(qū)
朗讀比賽:4月下旬
10、20xx年粵港澳“共讀半小時(shí)”活動(dòng)
時(shí)間:20xx年4月23日15:30—16:00
11、客都文化公益講堂第34講:《國(guó)學(xué)修養(yǎng)與執(zhí)行力》
時(shí)間:4月27日(星期六)上午xx:30—11:30
地點(diǎn):一樓報(bào)告廳
主講:xxx
開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合“4.23”世界讀書(shū)日,在前十一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)引領(lǐng)和推動(dòng)我校課外閱讀活動(dòng)的深入開(kāi)展。引導(dǎo)全校師生以書(shū)為友,努力營(yíng)造全校師生良好讀書(shū)氛圍,激發(fā)師生的讀書(shū)興趣,讓師生與好書(shū)作伴,與大師對(duì)話,經(jīng)過(guò)閱讀增長(zhǎng)知識(shí),提高修養(yǎng),塑造完美心靈,打好人生底色,不斷提高師生的綜合素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
閱讀,讓我們的世界更豐富
三、活動(dòng)時(shí)間
四月份
四、活動(dòng)步驟
。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備
1、營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。
學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、樓廊文化以及紅領(lǐng)巾書(shū)吧和各班教室,營(yíng)造書(shū)香學(xué)校氛圍,做好環(huán)境布置。完善班級(jí)圖書(shū)角建設(shè),布置教室環(huán)境,讓班級(jí)充滿讀書(shū)氛圍。
2、在學(xué)校網(wǎng)站上公布第十二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案。召開(kāi)教師會(huì)議,布置相關(guān)工作。
。ǘ┣捌诠ぷ
1、師生共讀全閱讀讀本,班級(jí)舉行一次讀書(shū)交流會(huì)。
2、進(jìn)行“學(xué)校閱讀之星”評(píng)選,四至六年級(jí)每班一人填寫(xiě)“學(xué)校閱讀之星”推薦表,準(zhǔn)備兩張PPT(一張為生活照+與讀書(shū)有關(guān)的自我介紹,另一張為讀書(shū)獎(jiǎng)狀照片),4月7日前以年級(jí)組為單位打包電子稿發(fā)教導(dǎo)處,學(xué)校根據(jù)材料評(píng)選學(xué)!笆验喿x之星”,已獲得過(guò)校級(jí)及以上同類(lèi)榮譽(yù)的`同學(xué)不再參加評(píng)選。
3、進(jìn)行一次最美“詩(shī)詞書(shū)簽”評(píng)選,低年級(jí)每班選送3份,中高年級(jí)每班選送5份,4月14日前交美術(shù)組姜麗莉教師。
4、舉行教師讀書(shū)會(huì)(時(shí)間:4月11日午時(shí)語(yǔ)文組團(tuán)體備課時(shí)間,地點(diǎn):報(bào)告廳,參加對(duì)象:全體教師)
。ㄈ┳x書(shū)周活動(dòng)(第十一周)
1、開(kāi)幕式:4月24日
開(kāi)幕詞(第十一周?chē)?guó)旗下講話)
2、活動(dòng)安排:
。1)4月24日:高年級(jí)“賽詩(shī)詞”海選(召集人沈x)
高年級(jí)每班選五位詩(shī)詞愛(ài)好者參加書(shū)面答卷,按得分高低選擇選手參加決賽。
時(shí)間:午時(shí)第三節(jié)課,地點(diǎn):錄播教室
(2)4月25日:“我和閱讀有個(gè)約會(huì)”主題活動(dòng)(召集人冷x)
時(shí)間:午時(shí)第二節(jié)課,地點(diǎn):報(bào)告廳
活動(dòng)之一“經(jīng)典故事”講讀會(huì)(中高年級(jí)各班推薦一名同學(xué),由教導(dǎo)處、教科室進(jìn)行初選,最終選定六到八名同學(xué),講述經(jīng)典故事)
活動(dòng)之二“我的讀書(shū)”分享會(huì)(在班級(jí)推薦基礎(chǔ)上,由小記者站或相關(guān)科室推薦五到六位同學(xué),分享自我的讀書(shū)經(jīng)歷,與讀書(shū)有關(guān)的故事等)
。3)4月26日:中年級(jí)“誦詩(shī)詞”比賽(召集人李x)
時(shí)間:午時(shí)第二節(jié)課,地點(diǎn):報(bào)告廳,要求:詩(shī)詞誦讀,資料不限,每班不少于十人
。4)4月27日:低年級(jí)“演詩(shī)詞”比賽(召集人薛x)
時(shí)間:午時(shí)第一節(jié)課,地點(diǎn):報(bào)告廳,要求:詩(shī)詞情境表演,資料不限,每班不少于十人
。5)4月xx日:高年級(jí)“賽詩(shī)詞”決賽(召集人沈x)
時(shí)間:午時(shí)第二節(jié)課,地點(diǎn):報(bào)告廳,海選獲勝選手參加現(xiàn)場(chǎng)決賽,進(jìn)行搶答及“飛花令”比賽,評(píng)選最佳“詩(shī)詞達(dá)人”
活動(dòng)攝像、攝影及主持:x
。ㄋ模┛偨Y(jié)表彰
舉行頒獎(jiǎng)儀式,給獲獎(jiǎng)班級(jí)、個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,在學(xué)校微信公眾號(hào)上進(jìn)行“十佳閱讀之星”介紹及“最美詩(shī)詞書(shū)簽”優(yōu)秀作品展示。
開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主旨
4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的`樂(lè)趣。幾年來(lái),“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。4月23日正值我校"唱讀講傳"活動(dòng)期間,為此,我們借助世界讀書(shū)日的東風(fēng),再次推動(dòng)我校師生讀書(shū)新高潮。通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)主題
閱讀,讓我們的世界更豐富。
三、活動(dòng)時(shí)間:
4月23日上午
四、活動(dòng)形式
1.發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),宣傳世界讀書(shū)日,借此推動(dòng)全民讀書(shū)。
2.親子閱讀《我是90后》
3.我最喜歡的一句古文并解說(shuō)
4.宣讀:《閱讀,讓全民族精神起來(lái)——全民族閱讀宣言》
5.全校讀書(shū)時(shí)間,師生共同靜靜閱讀一小時(shí)
參賽和評(píng)選方式
(1)參加對(duì)象:太原城市學(xué)院電藝1011班學(xué)生。
(2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月x日止。
評(píng)選階段:4月25日以前。
公示階段:20xx年4月30日。
(3)參賽方式和要求
1、在班干部xx報(bào)名;
2、選擇抽簽排隊(duì)
3、班主任做公證人
4、參賽文要是讀書(shū)的心得或是筆記;
5、參賽人要親自脫稿演講
評(píng)選人:各班級(jí)的全體學(xué)生以及班主任老師。
獎(jiǎng)金設(shè)置
一等獎(jiǎng):
二等獎(jiǎng):
三等獎(jiǎng):
注:獎(jiǎng)金由班費(fèi)提供,請(qǐng)各位同學(xué)積極踴躍參與本次的“世界讀書(shū)日活動(dòng)”。
開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案7
讀書(shū)是人類(lèi)最古老的習(xí)慣之一,莎士比亞說(shuō):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在生活節(jié)奏越來(lái)越快的今天,讀書(shū)是一種慢生活的方式,是一條對(duì)話智者的連線,是一個(gè)養(yǎng)性修身的習(xí)慣。在第xx屆“4·23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,xx區(qū)圖書(shū)館擬在全區(qū)開(kāi)展“閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造和形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好社會(huì)文化風(fēng)尚。
活動(dòng)主題:
“閱讀,讓我們的世界更豐富”
活動(dòng)時(shí)間:
4月1日——4月26日
活動(dòng)對(duì)象:
廣大讀者及在校大中小學(xué)生
主辦單位:
xx區(qū)文體局 xx區(qū)圖書(shū)館
活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬伴喿x點(diǎn)亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣主題講座
時(shí)間:4月12日
地點(diǎn):xx區(qū)圖書(shū)館七樓多功能室
內(nèi)容:邀請(qǐng)鯤鵬青少年活動(dòng)中心講師前來(lái)舉辦閱讀推廣主題講座,主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書(shū)目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體,營(yíng)造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。
(二)品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀
主辦方精選100冊(cè)中外經(jīng)典讀物,以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品,作為本次活動(dòng)的推薦書(shū)目。廣大讀者可通過(guò)我館網(wǎng)站首頁(yè)宣傳浮標(biāo)登錄福建省圖書(shū)館“八閩悅讀”平臺(tái),進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著作。
(三)感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文
為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,開(kāi)展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動(dòng)。要求如下:
1、根據(jù)推薦閱讀的`經(jīng)典著作的`內(nèi)容,撰寫(xiě)下讀后感。作品要求原創(chuàng),字?jǐn)?shù)在1500字以?xún)?nèi)。
2、參賽方式:參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱:xxxxx,來(lái)稿請(qǐng)注明所讀書(shū)名、作者、出版社、出版時(shí)間,讀者姓名,聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年3月31日。
3、評(píng)選方式:本次征文活動(dòng)分成人組、少兒組,分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:主辦單位將對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū),并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳,參加最終評(píng)選。
。ㄋ模┩粽b讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀
為讓小讀者靜下心來(lái)誦讀品味文學(xué)經(jīng)典,在誦讀中陶冶情操,并讓更多少年兒童同享閱讀快樂(lè),特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。要求如下:
1、誦讀內(nèi)容選自推薦書(shū)目,參賽者用普通話朗誦,吐字清晰、語(yǔ)言流暢,感情表達(dá)充分,有一定的感染力。
2、參賽方式:本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀” 比賽只設(shè)少兒組。
3、評(píng)選方式:一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各一名。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰,發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)。
報(bào)名日期:即日起至4月25日
活動(dòng)時(shí)間:4月26日上午
活動(dòng)地點(diǎn):文化活動(dòng)中心5樓xx區(qū)少兒圖書(shū)室
。ㄎ澹┰u(píng)選20xx年度“悅讀獎(jiǎng)”
通過(guò)本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì),按照借書(shū)量的多少,評(píng)選出20xx年度前十名的“閱讀之星”,對(duì)獲獎(jiǎng)讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
(六)舉辦“xx區(qū)圖書(shū)館春季讀者沙龍”、頒獎(jiǎng)儀式暨世界讀書(shū)日活動(dòng)閉幕式
以茶話會(huì)形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng),成立“閱讀學(xué)會(huì)”,并定期舉辦各類(lèi)讀者活動(dòng),并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品。舉行本次讀書(shū)日活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式,為各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)讀者頒獎(jiǎng)。
時(shí)間:4月26日下午
地點(diǎn):xx區(qū)圖書(shū)館七樓多功能室
開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案8
春日讀書(shū)正當(dāng)時(shí),悠悠書(shū)香溢滿園。為深入開(kāi)展“黨建·悅讀”活動(dòng),推進(jìn)xx小學(xué)“書(shū)香校園”建設(shè),豐富校園文化生活,值此第xx個(gè)“4.23”世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,xx縣xx小學(xué)黨支部開(kāi)展“閱讀,讓我們的世界更豐富。”為主題的“黨建·悅讀”校園讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
為了深入推進(jìn)”黨建·悅讀”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍,進(jìn)一步組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀,廣大師生在黨建引領(lǐng)中與經(jīng)典為友、與名著為伴,養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣;引導(dǎo)學(xué)生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)認(rèn)知;讓書(shū)香浸潤(rùn)校園,讓經(jīng)典點(diǎn)亮人生。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書(shū)聲朗朗,書(shū)香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
2、積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想,努力踐行“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),提高讀寫(xiě)能力,增強(qiáng)文化底蘊(yùn),陶冶情操。
3、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)老師、家長(zhǎng)一同參與讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,推行閱讀型班級(jí),閱讀型學(xué)校,閱讀型家庭的建設(shè)。
三、活動(dòng)主題
閱讀,讓我們的世界更豐富。
四、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年xx月中旬至xx月中下旬
五、活動(dòng)內(nèi)容
教師讀書(shū)分享會(huì):教師開(kāi)展讀書(shū)分享交流會(huì)活動(dòng)。
背誦經(jīng)典:吸收我國(guó)傳統(tǒng)文化的精華,結(jié)合學(xué)校指定課外經(jīng)典讀本《論語(yǔ)》,開(kāi)展經(jīng)典包篇誦讀活動(dòng)。
講故事比賽:為弘揚(yáng)民族精神、增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義熱情,提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,開(kāi)展“永遠(yuǎn)跟黨走奮斗新征程”主題講故事比賽。
讀書(shū)征文比賽:學(xué)生用文字的形式記錄下,自己閱讀書(shū)籍的感悟,彰顯新時(shí)代主旋律。
手抄報(bào)繪畫(huà)比賽:學(xué)生從推薦的名著中選擇自己喜歡的故事,請(qǐng)把你的閱讀收獲寫(xiě)下來(lái),做成手抄報(bào)。
xx小學(xué)最美書(shū)香家庭海選活動(dòng):學(xué)校公眾號(hào)開(kāi)設(shè)專(zhuān)題欄目,為親子共讀創(chuàng)建宣傳推廣平臺(tái)。
1、宣傳啟動(dòng)
在學(xué)校公眾號(hào)發(fā)布讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,在學(xué)校電子屏幕營(yíng)造讀書(shū)氛圍的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、加強(qiáng)組織
班級(jí)要有閱讀組織,班主任、語(yǔ)文老師要負(fù)主要責(zé)任,同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書(shū)組織委員。
3、營(yíng)造氛圍
加強(qiáng)“書(shū)香校園”環(huán)境建設(shè),突出濃郁的校園文化氛圍。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)放圖書(shū)閱覽室,開(kāi)展大閱讀課。
班級(jí)要加強(qiáng)“書(shū)香班級(jí)”環(huán)境建設(shè),要有圖書(shū)角,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
4、落實(shí)活動(dòng)
(1)建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角。
教師和班主任相互配合,協(xié)作建設(shè)好自己的圖書(shū)角,要充分利用學(xué)生的圖書(shū)資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書(shū)柜。
(2)保證閱讀時(shí)間。
、俪孔x:每天語(yǔ)文早讀時(shí)間,背誦《論語(yǔ)》。
、谧x書(shū)漂流:各班級(jí)在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下,組織班級(jí)學(xué)生攜帶自己的圖書(shū),充實(shí)班級(jí)讀書(shū)角,與同學(xué)分享閱讀自己的圖書(shū),繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)漂流活動(dòng)。
、塾H子共讀:學(xué)生回到家里,可以和家長(zhǎng)一起讀書(shū)。提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)。
(3)明確閱讀要求。
要求學(xué)生:利用《閱讀記錄卡》做好記錄。低年級(jí)學(xué)生讀后可講述故事,做好記錄;中年級(jí)摘抄精美詞句;高年級(jí)做好讀書(shū)記錄,適當(dāng)寫(xiě)些自己的讀書(shū)體會(huì)。
(4)開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
開(kāi)好“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”。各班隔周開(kāi)展一次“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。各年級(jí)也可結(jié)合自己班級(jí)開(kāi)展的班本課程進(jìn)行展示活動(dòng)。在閱讀活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中注意收集保存資料,注重學(xué)生的積累。
(5)充分發(fā)揮宣傳效益平臺(tái)。
有效利用學(xué)校公眾號(hào)的作用,開(kāi)辦好書(shū)介紹、讀書(shū)心得等欄目,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。展示形式可以視頻和音頻的方式,學(xué)生將自己本月所讀的最喜歡的書(shū)籍片段通過(guò)朗讀的形式分享給大家,并配上文字介紹故事背景或者書(shū)籍資料。
5、參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。
(1)各年級(jí)學(xué)生完成《閱讀記錄卡》,要求書(shū)寫(xiě)工整。
(2)開(kāi)展《論語(yǔ)》包篇誦讀比賽。
(3)各年級(jí)特色活動(dòng):中低年級(jí)開(kāi)展主題繪畫(huà)和海選“xx小學(xué)最美書(shū)香家庭”活動(dòng),中高年級(jí)開(kāi)展手抄報(bào)、講故事和讀書(shū)征文比賽活動(dòng)。
六、活動(dòng)展示
(一)學(xué)生篇
經(jīng)典誦讀活動(dòng)
1、分年級(jí)進(jìn)行《論語(yǔ)》包篇背誦比賽。
2、低年級(jí)開(kāi)展“xx小學(xué)最美書(shū)香家庭”海選活動(dòng)。
3、中高年級(jí)開(kāi)展小學(xué)生講故事和讀書(shū)征文比賽活動(dòng)。
閱讀活動(dòng)
第一階段:閱讀展示
年級(jí)內(nèi)開(kāi)展“讀書(shū)漂流”活動(dòng),將自己的讀書(shū)體會(huì)分享給同年級(jí)的伙伴。
學(xué)校開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(zhǎng)—閱讀記錄”先進(jìn)個(gè)人并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
學(xué)校開(kāi)展《論語(yǔ)》包篇背誦活動(dòng),選出背誦正確流利有感情的學(xué)生,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
第二階段:各年級(jí)展示活動(dòng)
一二三年級(jí):“xx小學(xué)最美書(shū)香家庭”活動(dòng)
從本學(xué)期推薦書(shū)目中選擇自己最喜歡的'一個(gè)童謠或者故事,讀給爸爸媽媽聽(tīng)一聽(tīng),或者與爸爸媽媽一起讀一讀,錄制成音頻,由學(xué)校公眾號(hào)進(jìn)行推送展示,并進(jìn)行投票海選出各年級(jí)最美書(shū)香家庭。
一二年級(jí):
我是小畫(huà)家:讀書(shū)主題繪畫(huà)比賽活動(dòng)。
三四年級(jí):
讀完名著后你肯定有所感悟。從推薦的名著中選擇自己喜歡的故事,請(qǐng)把你的閱讀收獲寫(xiě)下來(lái),做成手抄報(bào)和同學(xué)分享。
四五六年級(jí):
(1)講故事比賽活動(dòng)
提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,開(kāi)展“永遠(yuǎn)跟黨走奮斗新征程”主題講故事比賽。
(2)讀書(shū)征文比賽
你是否曾經(jīng)為書(shū)中人物的命運(yùn)起伏而悲喜,為他們的生離死別而黯然神傷,或者因某部作品的故事斗志昂揚(yáng)。那些讓你或百轉(zhuǎn)千回,或夜不能寐,或茅塞頓開(kāi)的片段,那些頭腦中瞬間閃過(guò)的感悟,請(qǐng)你拿起手里的筆,用文字的形式錄下來(lái)吧。
(二)教師篇
1、教師開(kāi)展讀書(shū)分享交流會(huì)。
2、教師撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì),擇優(yōu)在學(xué)校公眾號(hào)上推送。
(三)家長(zhǎng)篇
親子閱讀:各班級(jí)征集“xx小學(xué)最美書(shū)香家庭”親子共讀音頻和圖片等材料,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣,營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍。
活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選出書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭,書(shū)香少年,并予以獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣。
開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案9
活動(dòng)名稱(chēng):
社區(qū)世界讀書(shū)日慶祝活動(dòng)
活動(dòng)日期:
4月23日(世界讀書(shū)日)
活動(dòng)地點(diǎn):
社區(qū)圖書(shū)館/社區(qū)公園
活動(dòng)主題:
探索閱讀的樂(lè)趣,共享知識(shí)的快樂(lè)
活動(dòng)流程:
1.開(kāi)幕儀式(上午10:00-10:30)
主持人介紹活動(dòng)目的和主題,歡迎社區(qū)居民和讀書(shū)愛(ài)好者的到來(lái)
介紹活動(dòng)日程安排和重要注意事項(xiàng)
2.親子閱讀互動(dòng)環(huán)節(jié)(上午10:30-11:30)
舉辦親子閱讀活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起閱讀、討論故事書(shū)
提供親子閱讀指導(dǎo),鼓勵(lì)家庭共同培養(yǎng)閱讀興趣
3.讀書(shū)分享會(huì)(上午11:30-12:30)
邀請(qǐng)社區(qū)居民、圖書(shū)館志愿者或?qū)I(yè)人士分享他們最喜愛(ài)的書(shū)籍或閱讀經(jīng)歷
提供互動(dòng)環(huán)節(jié),讓參與者分享自己的`閱讀心得和感悟
4.閱讀主題展覽(下午1:30-3:00)
在社區(qū)圖書(shū)館或公園設(shè)置閱讀主題展覽,展示各類(lèi)書(shū)籍、閱讀推薦和閱讀技巧
提供互動(dòng)環(huán)節(jié),讓參與者自由瀏覽展覽內(nèi)容并交流討論
5.創(chuàng)意手工坊(下午3:00-4:00)
組織創(chuàng)意手工坊,讓參與者制作與閱讀相關(guān)的手工藝品,如書(shū)簽、手工書(shū)等
提供材料和指導(dǎo),讓參與者體驗(yàn)創(chuàng)意制作的樂(lè)趣
6.閉幕儀式及抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(下午4:00-4:30)
總結(jié)活動(dòng)成果,感謝參與者和志愿者的支持與參與
進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),獎(jiǎng)勵(lì)幸運(yùn)參與者,并宣布活動(dòng)正式結(jié)束
活動(dòng)亮點(diǎn):
1.提供多樣化的閱讀體驗(yàn),包括親子閱讀、讀書(shū)分享、閱讀展覽和創(chuàng)意手工坊等環(huán)節(jié)。
2.鼓勵(lì)社區(qū)居民積極參與,共同慶祝世界讀書(shū)日,促進(jìn)閱讀文化的傳播和推廣。
3.提供互動(dòng)環(huán)節(jié)和抽獎(jiǎng)活動(dòng),增加活動(dòng)的趣味性和參與度。
開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包含著中華民族最根本的精神基因,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的'豐厚滋養(yǎng)。時(shí)值4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,圖書(shū)館聯(lián)合團(tuán)委舉辦征文比賽活動(dòng),倡導(dǎo)大學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)、讀經(jīng)典,鼓勵(lì)大學(xué)生閱讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)著作,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,充分發(fā)揮其在育德啟智、陶冶情操、提升修為等方面的作用,并滋養(yǎng)大學(xué)生成人成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
“閱讀,讓我們的世界更豐富”
三、征文主題范圍:
參賽學(xué)生要緊緊圍繞“閱讀,讓我們的世界更豐富”這一主題,在此主題框架下自擬題目。參賽作品為某部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化著作或其中某一觀點(diǎn)對(duì)你認(rèn)識(shí)和了解世界,開(kāi)啟多角度思考的。影響。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品諸如《論語(yǔ)》《道德經(jīng)》《弟子規(guī)》等,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活及成長(zhǎng)經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實(shí)感,闡述閱讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典名著對(duì)自身成長(zhǎng)的意義與影響。
四、活動(dòng)對(duì)象:
全校學(xué)生
五、組織單位:
主辦:校圖書(shū)館、校團(tuán)委
協(xié)辦:各系團(tuán)總支
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月—6月
七、活動(dòng)要求
1.原創(chuàng)文章,文責(zé)自負(fù)。(各系團(tuán)總支初選時(shí),先檢索作品,如發(fā)現(xiàn)作品為抄襲,嚴(yán)禁選送。)
2.每篇作品須為單一作者,不接受聯(lián)名投稿。
3.要求征文緊扣主題,主旨突出,情感真實(shí)。
4.文體自選(詩(shī)歌除外),字?jǐn)?shù)不少于800字。
5.交稿截止時(shí)間:20xx年4月25日
八、參與方式
1.凡本校學(xué)生均可參加投稿,同一個(gè)人投稿數(shù)量不超過(guò)兩篇。
2.投稿地址和方式:采用網(wǎng)上投稿方式,各系參賽作者將作品及作者真實(shí)姓名、所在院系、年級(jí)及聯(lián)系方式發(fā)送至各系團(tuán)總支,由各系團(tuán)總支組織初選,將入圍作品(文后附各系入圍作品最少篇數(shù))集中發(fā)送至:xxx。郵件主題請(qǐng)注明:“世界讀書(shū)日”征文,稿件須word格式,以附件形式發(fā)送。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
5月初,圖書(shū)館將邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家組成評(píng)選委員會(huì),根據(jù)思想性、文學(xué)性、創(chuàng)新性、整體性、可讀性在參賽作品中評(píng)選,分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
優(yōu)秀稿件將推薦到圖書(shū)館網(wǎng)站及圖書(shū)館宣傳欄展出作品。對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人和集體將頒發(fā)證書(shū)并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),入圍和獲獎(jiǎng)作者還可獲得本學(xué)期社會(huì)實(shí)踐成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)勵(lì)辦法:入圍0.5分,優(yōu)秀獎(jiǎng)0.8分,三等獎(jiǎng)1分,二等獎(jiǎng)1.2分、一等獎(jiǎng)1.5分)。
十、頒獎(jiǎng)儀式(待定)
1.時(shí)間:20xx年6月
2.地點(diǎn):校圖書(shū)館四樓報(bào)告廳
3.頒獎(jiǎng)人員安排:校圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)等
4.部分獲獎(jiǎng)選手獲獎(jiǎng)感言
5.校圖書(shū)館分管領(lǐng)導(dǎo)
開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)背景與目的
每年的4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的“世界讀書(shū)日”。這一節(jié)日旨在鼓勵(lì)全球各地的人們,尤其是年輕人,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,享受閱讀的樂(lè)趣。在這個(gè)特殊的日子里,我們社區(qū)決定舉辦一系列豐富多彩的活動(dòng),以推動(dòng)社區(qū)內(nèi)的閱讀氛圍,提高居民的閱讀興趣,豐富大家的精神文化生活。
二、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)的主題是“書(shū)香社區(qū),智慧生活”。我們希望通過(guò)此次活動(dòng),讓社區(qū)居民了解閱讀的重要性,激發(fā)大家的閱讀熱情,培養(yǎng)大家的閱讀習(xí)慣,提升社區(qū)的文化品位。
三、活動(dòng)對(duì)象
本次活動(dòng)面向社區(qū)內(nèi)所有居民,特別是中小學(xué)生和家庭。我們鼓勵(lì)大家?guī)е胰、朋友一起參與,共同享受閱讀的樂(lè)趣。
四、活動(dòng)時(shí)間
20XX年4月23日(世界讀書(shū)日當(dāng)天)上午9:00至下午5:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
社區(qū)文化活動(dòng)中心、社區(qū)圖書(shū)館及社區(qū)廣場(chǎng)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)幕式:活動(dòng)當(dāng)天上午9:00,我們將在社區(qū)文化活動(dòng)中心舉行開(kāi)幕式。屆時(shí),社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)將發(fā)表致辭,介紹活動(dòng)背景和目的',同時(shí)邀請(qǐng)本地知名作家進(jìn)行主題演講,分享閱讀心得。
2、書(shū)籍捐贈(zèng)與交換:鼓勵(lì)居民捐贈(zèng)自己不再需要的書(shū)籍,或者將喜歡的書(shū)籍帶到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行交換。這樣既能促進(jìn)書(shū)籍的循環(huán)利用,又能讓更多人接觸到不同類(lèi)型的書(shū)籍。
3、閱讀分享會(huì):在社區(qū)圖書(shū)館設(shè)立閱讀分享區(qū),邀請(qǐng)社區(qū)居民分享自己喜歡的書(shū)籍、閱讀心得和感受。同時(shí),我們還將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)閱讀推廣人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),幫助大家更好地掌握閱讀方法和技巧。
4、親子閱讀活動(dòng):在社區(qū)廣場(chǎng)設(shè)立親子閱讀區(qū),邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起閱讀繪本、故事書(shū)等適合兒童閱讀的書(shū)籍。同時(shí),我們還將組織親子游戲和互動(dòng)環(huán)節(jié),讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣。
5、閱讀挑戰(zhàn)賽:為了激發(fā)大家的閱讀熱情,我們將舉辦一場(chǎng)閱讀挑戰(zhàn)賽。參賽者需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)閱讀指定書(shū)籍,并提交閱讀報(bào)告和心得。最后,我們將評(píng)選出優(yōu)秀閱讀者并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
6、文化展覽:在社區(qū)文化活動(dòng)中心設(shè)立文化展覽區(qū),展示本地歷史文化、名人書(shū)畫(huà)等作品。讓居民在欣賞藝術(shù)作品的同時(shí),了解本地文化的魅力和歷史傳承。
七、活動(dòng)預(yù)算
本次活動(dòng)預(yù)算主要包括場(chǎng)地租賃、書(shū)籍購(gòu)置、宣傳推廣、獎(jiǎng)品采購(gòu)等方面的費(fèi)用。具體預(yù)算將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。
八、活動(dòng)宣傳與推廣
我們將通過(guò)社區(qū)公告、社交媒體、宣傳海報(bào)等多種渠道對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳和推廣。同時(shí),我們還將邀請(qǐng)本地媒體進(jìn)行報(bào)道和宣傳,提高活動(dòng)的知名度和影響力。
九、活動(dòng)總結(jié)與評(píng)估
活動(dòng)結(jié)束后,我們將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。通過(guò)對(duì)參與人數(shù)、活動(dòng)效果、反饋意見(jiàn)等方面的分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的類(lèi)似活動(dòng)提供參考和借鑒。
開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題:
閱讀,讓我們的世界更豐富。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
x月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的'重視,讓更多的`人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!
三、活動(dòng)目的:
讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流
四、活動(dòng)主辦方:
xxxx
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.xx.27(因讀書(shū)日恰逢調(diào)假)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
操坪
七、學(xué)生集合:
xxx
八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:
班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)十支粗線簽名筆)
九、教師安排:
xx帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:
班級(jí)領(lǐng)誦教師:班主任、語(yǔ)文教師
十、負(fù)責(zé)師生讀書(shū)簽名活動(dòng):
照相、電視臺(tái)攝像:
給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信:
十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
xxx
十二、活動(dòng)流程:
1、主持人致辭,宣布儀式開(kāi)始:
2、肖艷芳主任講話
3、齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》
4、譚自云校長(zhǎng)講話
5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名
開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)理念:
4月23日是世界讀書(shū)日,這是書(shū)的節(jié)日,也是讀書(shū)人的節(jié)日。書(shū)是人類(lèi)精神財(cái)富的載體,人類(lèi)的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大!笆澜缱x書(shū)日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,為營(yíng)造書(shū)香文明社會(huì),傳播古今文化精髓;同時(shí)也為引導(dǎo)同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,以弘揚(yáng)閱讀教育精神,貫穿求索校訓(xùn)實(shí)質(zhì),增強(qiáng)我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我校社團(tuán)文化的形式與內(nèi)涵。
二、活動(dòng)主題:
閱讀,讓我們的世界更豐富。
三、活動(dòng)名稱(chēng):
世界讀書(shū)日——流動(dòng)書(shū)本文明傳承古今智慧
四、申辦單位:
三峽大學(xué)圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部
五、活動(dòng)對(duì)象:
三峽大學(xué)全體師生
六、活動(dòng)內(nèi)容:
“漂流書(shū)屋”求漂、放漂
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——25日
2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館漂流書(shū)屋、圖書(shū)館一樓大廳、各苑區(qū)學(xué)生公寓
3、活動(dòng)對(duì)象:三峽大學(xué)在校師生
4、活動(dòng)簡(jiǎn)述:
(一)放漂
前期準(zhǔn)備:
1、由圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及書(shū)簽;
2、由學(xué)管部負(fù)責(zé)在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書(shū)屋挑選并上架400本書(shū)籍;
3、由圖書(shū)館老師挑選出適合大學(xué)生閱讀的書(shū)籍書(shū)目并分類(lèi):中國(guó)名著,外國(guó)名著,當(dāng)紅小說(shuō),當(dāng)代雜志,并由宣傳部制作完成;
4、由秘書(shū)處負(fù)責(zé)整理并制作出關(guān)于“4月23日——世界讀書(shū)日”的宣傳單。
活動(dòng)流程:
1、漂流書(shū)屋早八點(diǎn)開(kāi)始放漂,F(xiàn)場(chǎng)由秘書(shū)處的同學(xué)負(fù)責(zé)做好相關(guān)借書(shū)記錄;
2、由秘書(shū)處同學(xué)為借書(shū)者贈(zèng)送相思扣及書(shū)簽,并讓借書(shū)者自愿在書(shū)簽上留言;
3、由活動(dòng)部成員負(fù)責(zé)在一樓大廳擺放“適合大學(xué)生閱讀的書(shū)籍書(shū)目”的宣傳板;
4、由文體部的成員負(fù)責(zé)在一樓大廳向來(lái)往的.同學(xué)分發(fā)關(guān)于“4月23日——世界讀書(shū)日”的宣傳單;
5、網(wǎng)新部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間拍照工作;
6、各部門(mén)與活動(dòng)期間加強(qiáng)聯(lián)系,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;
7、學(xué)管部需于活動(dòng)期間對(duì)書(shū)籍及時(shí)補(bǔ)充,其他部門(mén)協(xié)助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作;
8、外聯(lián)部要及時(shí)對(duì)宣傳單數(shù)額進(jìn)行補(bǔ)充;
9、為保證活動(dòng)有序進(jìn)行,組織部負(fù)責(zé)要維持活動(dòng);
(二)巡展求漂:
前期準(zhǔn)備:
1、由宣傳部負(fù)責(zé)制作四塊宣傳板;
2、由民俗文化社和圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部共同制作中國(guó)結(jié)等小禮品150份。
活動(dòng)流程:
1、由組織部負(fù)責(zé)安排相關(guān)人員在4月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區(qū)設(shè)好捐贈(zèng)點(diǎn);
2、安排工作人員在捐贈(zèng)點(diǎn)接受同學(xué)的捐贈(zèng)并做好捐贈(zèng)書(shū)籍的登記,并且捐贈(zèng)者發(fā)放“4月23日——世界讀書(shū)日”宣傳單以及向捐贈(zèng)者贈(zèng)送由民俗文化社及圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部共同制作的中國(guó)結(jié)等小禮物;
3、安排人員在捐贈(zèng)點(diǎn)附近發(fā)放“4月23日——世界讀書(shū)日”宣傳單(見(jiàn)附件)以及介紹在讀書(shū)日期間圖書(shū)館讀俱樂(lè)部所舉辦的活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束
1、由活動(dòng)部做好總結(jié);
2、網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳;
3、秘書(shū)處做好相關(guān)資料的保存。
開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案14
為迎接今年“世界讀書(shū)日”的到來(lái),倡導(dǎo)和鼓勵(lì)我校廣大師生走進(jìn)圖書(shū)館,愛(ài)上閱讀,養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,xx生物科技職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館、學(xué)工處將開(kāi)展主題為“閱讀,讓我們的.世界更豐富!钡淖x書(shū)日系列讀書(shū)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng),倡導(dǎo)廣大讀者讀好書(shū),營(yíng)造勤奮、樂(lè)學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。促使廣大師生大量閱讀和深入閱讀,拓展知識(shí)、開(kāi)拓視野。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),立足以文化人以文育人,促進(jìn)校園文化建設(shè)。
二、活動(dòng)主題
閱讀,讓我們的世界更豐富。
三、活動(dòng)安排
“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)包括以下六個(gè)內(nèi)容:
(一)陽(yáng)春三月作文比賽。
(二)詩(shī)詞競(jìng)賽。
(三)“人間四月近芳菲”美文朗誦比賽。
(四)螢火蟲(chóng)換書(shū)會(huì)。
(五)國(guó)學(xué)講座。
(六)“尋找最美讀者”攝影作品大賽。
四、活動(dòng)對(duì)象
全校師生。
五、活動(dòng)組織單位
xx生物科技職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館、學(xué)工處。
六、活動(dòng)承辦單位
xx讀書(shū)會(huì)。
七、活動(dòng)具體內(nèi)容
1.活動(dòng)簡(jiǎn)介:由圖書(shū)館擬定作文題目,各二級(jí)學(xué)院推薦x名學(xué)生參加比賽,于x月x日將參賽者集中在大學(xué)生活動(dòng)中心,現(xiàn)場(chǎng)宣布賽題,限時(shí)x個(gè)小時(shí)作文,賽后由老師評(píng)閱,決出優(yōu)勝者。
2.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):x月x日下午19:00~21:00,大學(xué)生活動(dòng)中心。
3.獎(jiǎng)品設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名:每人xx元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書(shū),
二等獎(jiǎng)兩名:每人xx元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書(shū),
三等獎(jiǎng)三名:每人xx元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書(shū),
優(yōu)秀獎(jiǎng)四名:榮譽(yù)證書(shū)。
開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案15
1、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月23日7點(diǎn)
2、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書(shū)館二樓B區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳
3、活動(dòng)對(duì)象:
"書(shū)評(píng)大賽"參賽同學(xué)
4、活動(dòng)簡(jiǎn)述:
前期準(zhǔn)備:
1.由秘書(shū)處完成獎(jiǎng)狀的制作及獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi);
2.由外聯(lián)部邀請(qǐng)圖書(shū)館相關(guān)老師以及相關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為頒獎(jiǎng)嘉賓;
3.由文體部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置。
活動(dòng)流程:
1.主持人致辭,介紹嘉賓,然后播放PPT,簡(jiǎn)單介紹圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部以及本次書(shū)評(píng)大賽活動(dòng)的`開(kāi)展情況;
2.圖書(shū)館老師致辭,社團(tuán)代表致辭;
3.由圖書(shū)館老師及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),并且將獲獎(jiǎng)作品及其優(yōu)美的語(yǔ)句在PPT上播放讓同學(xué)們欣賞;
4.觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)(主持人向觀眾提問(wèn)有關(guān)"4月23日——世界讀書(shū)日"、圖書(shū)館、圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部的相關(guān)問(wèn)題,并贈(zèng)送小獎(jiǎng)品,讓大家更加了解世界讀書(shū)日,了解圖書(shū)館);
5.主持人致辭結(jié)束
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)品:讀書(shū)卡及其保溫杯一個(gè);
二等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)品:讀書(shū)卡及其筆袋一個(gè);
三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)品:讀書(shū)卡及其筆記本一個(gè);
優(yōu)秀獎(jiǎng)五名,筆記本一本;
觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)每搶答一個(gè)問(wèn)題獲得中性筆一只。
開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案16
4月23日是世界讀書(shū)日,為了踐行這個(gè)節(jié)日的宗旨,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓思考伴隨人生,我校面向全體師生,通過(guò)開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),以營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍,培養(yǎng)認(rèn)真的讀書(shū)習(xí)慣,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中感悟人生,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中快樂(lè)生活。促進(jìn)師生同讀書(shū),師生互動(dòng)影響,使整個(gè)校園書(shū)香彌漫,桃李芬芳。
一、活動(dòng)主題:
閱讀,讓我們的世界更豐富
二、系列活動(dòng)資料:
1、校園讀書(shū)之星評(píng)選活動(dòng)。
2、師生讀書(shū)簽名活動(dòng)。
3、教師好書(shū)推薦或讀書(shū)心得交流活動(dòng)。
三、活動(dòng)主辦方:
圖書(shū)館藝術(shù)教育系語(yǔ)文教研組
四、具體安排:
(一)校園讀書(shū)之星評(píng)選活動(dòng)
1、評(píng)選對(duì)象:
在校學(xué)生(畢業(yè)班及實(shí)習(xí)在外的學(xué)生除外)。
2、評(píng)選條件:
(1)高效利用圖書(shū)館,年紙質(zhì)圖書(shū)借閱量名列前茅(借書(shū)量統(tǒng)計(jì)時(shí)段為:20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日),鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與文化素養(yǎng)并重、紙本書(shū)籍與電子資源互補(bǔ)的閱讀習(xí)慣。
(2)積極參與各種讀書(shū)活動(dòng),師生反映良好。
(3)珍愛(ài)圖書(shū)、禮貌閱覽,遵守借閱規(guī)則。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:五讀書(shū)之星2名、四讀書(shū)之星3名、三讀書(shū)之星5名。校園頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
4、評(píng)選時(shí)間:20xx年4月15日——-20xx年4月23日
5、評(píng)選部門(mén):圖書(shū)館
6、評(píng)選流程:圖書(shū)館根據(jù)學(xué)生年紙質(zhì)圖書(shū)借閱狀況篩選出年借閱量排行前20名的學(xué)生。再結(jié)合所借書(shū)目、珍愛(ài)圖書(shū)狀況、禮貌閱覽狀況等綜合評(píng)選,最終評(píng)選出10名“校園讀書(shū)之星”。
7、頒發(fā)獎(jiǎng)品:在校園升旗儀式上,由校長(zhǎng)為讀書(shū)之星頒獎(jiǎng)。
(二)師生讀書(shū)簽名活動(dòng)
1、活動(dòng)目的:點(diǎn)燃廣大師生的讀書(shū)熱情,提升讀書(shū)習(xí)慣
2、活動(dòng)時(shí)間:4月23日16:10—16:40(若有調(diào)整,另行通知)
3、活動(dòng)地點(diǎn):校園餐廳樓前
4、牽頭部門(mén):圖書(shū)館、藝術(shù)教育系
5、人員安排:
活動(dòng)倡議與組織:孫x
橫幅及標(biāo)語(yǔ)制作、場(chǎng)地布置:陳x
精美小禮品(前100名)分發(fā):李x
簽生的組織與指導(dǎo):牽頭部門(mén)工作人員及全體學(xué)生圖書(shū)管理員
6、活動(dòng)流程:
(1)利用廣播和宣傳欄向全體學(xué)生發(fā)出倡議。
(2)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)簽上第一筆。
(3)組織師生有序的。在橫幅上簽上自己的.名字。
(4)將簽過(guò)名的橫幅懸掛在校園內(nèi)。
(三)教師好書(shū)推薦或讀書(shū)心得闡釋活動(dòng)
1、活動(dòng)目的:通過(guò)教師對(duì)好書(shū)的推薦和讀書(shū)心得的闡釋活動(dòng),旨在構(gòu)成人人推薦,人人閱讀的良好習(xí)慣,構(gòu)成多讀書(shū),讀好書(shū)的讀書(shū)風(fēng)氣。同時(shí)將這些優(yōu)秀書(shū)目推薦給學(xué)生,進(jìn)而影響和引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū),構(gòu)成師生互動(dòng)共鳴,使整個(gè)校園書(shū)香彌漫,桃李芬芳。
2、活動(dòng)對(duì)象:全體教師。
3、牽頭單位:圖書(shū)館、語(yǔ)文教研組。
4、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日至4月23日。
5、參與方式(能夠選取其中一種方式):
(1)各位老師用心推薦自己認(rèn)為可讀性較強(qiáng),或者自己喜歡的一至兩種書(shū)目(不限學(xué)科和種類(lèi),注明作者、資料簡(jiǎn)介、推薦理由等),親筆寫(xiě)在A4紙上,并注明推薦人的姓名。
(2)寫(xiě)一點(diǎn)關(guān)于讀書(shū)的心得體會(huì)、經(jīng)典句段或名言警句等,親筆寫(xiě)在A4紙上,注明自己的姓名。字?jǐn)?shù)不限,感情真誠(chéng),具有必須的啟發(fā)性即可。
6、人員安排
(1)推薦材料的指導(dǎo)、收集與拍照:
公共基礎(chǔ)部、機(jī)電工程系(職責(zé)人):肖x
農(nóng)經(jīng)管理系(職責(zé)人):黃x
藝術(shù)教育系(職責(zé)人):黃x
(2)材料的整理、編排與展板(職責(zé)人):孫x
開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案17
一、活動(dòng)目的
4月23日是世界讀書(shū)日。為了更好地營(yíng)建書(shū)香校園,在全校師生中倡導(dǎo)“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚,推動(dòng)“情趣悅讀”活動(dòng)深入開(kāi)展,良好校園閱讀氛圍,提高全校學(xué)生的.`閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)從三月底到六月一日!4·23世界讀書(shū)日”當(dāng)天開(kāi)展匯報(bào)演出。(初定)
三、活動(dòng)主題
閱讀,讓我們的世界更豐富。
四、活動(dòng)對(duì)象
全校學(xué)生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾書(shū)吧、校門(mén)口大屏幕和各班教室,營(yíng)造書(shū)香校園氛圍,做好環(huán)境布置。完善班級(jí)圖書(shū)角建設(shè),布置教室環(huán)境,讓班級(jí)充滿讀書(shū)氛圍。
2、在學(xué)校網(wǎng)站上公布第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案。召開(kāi)相關(guān)教師會(huì)議,布置相關(guān)工作。
六、活動(dòng)內(nèi)容與安排
。ㄒ唬┓帜昙(jí)活動(dòng)
1、一年級(jí):學(xué)唱《新學(xué)堂歌》
各班從谷xx監(jiān)制的《新學(xué)堂歌古詩(shī)詞二十首》中選擇一首,進(jìn)行吟唱,小組或者全班集體參與。表演形式要有創(chuàng)意,服裝統(tǒng)一,適當(dāng)進(jìn)行編排。年級(jí)組各班所選篇目避免雷同。四月下旬進(jìn)行比賽,優(yōu)秀班級(jí)在“4·23世界讀書(shū)日”匯報(bào)演出中表演。
2、二年級(jí):《經(jīng)典永流傳》
各班從經(jīng)典詩(shī)文中選擇,進(jìn)行創(chuàng)意誦讀,形式不限,但要有創(chuàng)意,服裝統(tǒng)一,適當(dāng)進(jìn)行編排。全班集體參與,體現(xiàn)團(tuán)體合作精神。年級(jí)組各班所選篇目避免雷同,時(shí)間為3分鐘左右。四月下旬進(jìn)行比賽,優(yōu)秀班級(jí)在“4·23世界讀書(shū)日”匯報(bào)演出中表演。
3、三年級(jí):《朗讀者》
各班派一組學(xué)生參加,從課本、課外書(shū)中選擇優(yōu)秀文章,進(jìn)行美文誦讀,一般時(shí)長(zhǎng)3分鐘左右,配樂(lè)自行選擇。人數(shù)盡量控制在3人以?xún)?nèi),不需要小組或者全班參與。可以先在班里進(jìn)行選拔。要求普通話標(biāo)準(zhǔn),對(duì)朗誦有熱情,表達(dá)條理清晰,儀表大方,舉止得體。四月下旬進(jìn)行比賽。
4、四年級(jí):出刊讀書(shū)小報(bào)
四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行全員出讀書(shū)小報(bào)活動(dòng),主題“沐浴書(shū)香,愛(ài)上傳統(tǒng)文化”。每班推薦3幅優(yōu)秀作品參加全校評(píng)比,評(píng)出一二三等各若干名,優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳櫥窗及微官網(wǎng)上展示。四月下旬進(jìn)行評(píng)比、展出。
5、五年級(jí):課外閱讀知識(shí)大賽
各班利用班會(huì)課,開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì),在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上,推薦3名學(xué)生參加年級(jí)決賽,城北校區(qū)由黃秋英老師負(fù)責(zé),段墅校區(qū)由王玉萍老師負(fù)責(zé)。根據(jù)學(xué)生回答情況,評(píng)選出一二三等各若干名。四月中旬進(jìn)行初賽,下旬進(jìn)行決賽。
6、六年級(jí):詩(shī)詞大會(huì)
學(xué)校微官網(wǎng)提供詩(shī)詞大會(huì)相關(guān)古詩(shī)詞,學(xué)生自主進(jìn)行閱讀與積累,不建議死記硬背。各班利用班會(huì)課,進(jìn)行初賽(試卷由趙金燕老師負(fù)責(zé)),由班主任推薦3名學(xué)生進(jìn)行決賽,城北校區(qū)六年級(jí)集中報(bào)告廳,段墅校區(qū)選手由陸忠杰老師帶到比賽場(chǎng)地。
。ǘ┤;顒(dòng)
1、“我是紅船小使者”講故事比賽
一至六年級(jí)各班推薦一名優(yōu)秀學(xué)生參加講故事比賽,內(nèi)容跟“紅船精神”有關(guān),主要圍繞奉獻(xiàn)、奮斗、開(kāi)創(chuàng)等,各班主任和語(yǔ)文老師做好指導(dǎo)。要求普通話標(biāo)準(zhǔn),脫稿講述,有熱情,表達(dá)條理清晰,儀表大方,舉止得體。時(shí)間控制在3分鐘左右。初定4月16日下午分校區(qū)進(jìn)行比賽,評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),優(yōu)秀講述者在紅領(lǐng)巾廣播時(shí)進(jìn)行展示,并且推薦參加平湖市講故事比賽。
2、“4·23世界讀書(shū)日”分校區(qū)匯報(bào)演出
節(jié)目初定:
(1)一二三年級(jí)優(yōu)秀作品。
。2)xx校區(qū):曹x負(fù)責(zé)《孔子》,xx校區(qū):王x負(fù)責(zé)《春曉》,xx負(fù)責(zé)《新學(xué)堂歌》。
(3)張xx負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目。
。4)四五六年級(jí)各出一個(gè)節(jié)目,由辦公室主任、班主任進(jìn)行排練,要有創(chuàng)意,最好跟閱讀有關(guān)。
3、六月一日兒童節(jié)開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)(文件另附)
五月下旬,各班進(jìn)行準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)活動(dòng)海報(bào)和標(biāo)語(yǔ),推薦攤主,統(tǒng)計(jì)好學(xué)生提供的物品及價(jià)格。由體育組安排好場(chǎng)地,大隊(duì)輔導(dǎo)員準(zhǔn)備好“遨游閱讀世界”的競(jìng)猜題目。
七、具體負(fù)責(zé)
1、總負(fù)責(zé):xx。
2、信息報(bào)道:xx。
3、微官網(wǎng)報(bào)道:xx。
4、4月23日活動(dòng)主持稿:xx。
5、彩旗、橫幅xx。
6、大屏幕:xx。
7、報(bào)告廳座位安排:xx
8、操場(chǎng)安排:各校區(qū)體育組。
9、未盡事宜,另行安排。
開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案18
一、活動(dòng)目的
以“世界讀書(shū)日”為契機(jī),開(kāi)展為期一周的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,讓孩子愛(ài)上閱讀的快樂(lè),鼓勵(lì)孩子多讀書(shū),從中體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題
閱讀,讓我們的世界更豐富。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.分發(fā)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)(4月22日上午8:40—8:50)
各班發(fā)放親子閱讀記錄表,各班主任以多種形式展示親子閱讀的.成果。
2.語(yǔ)言組制作“閱讀周”宣傳海報(bào)(4月22日)
語(yǔ)言組制作宣傳海報(bào),形式語(yǔ)言組自定。
3.“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”(4月22日—4月25日)
各班設(shè)計(jì)“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子照片征集欄,請(qǐng)家長(zhǎng)將親子閱讀的照片帶來(lái)交給班主任并附說(shuō)明,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4.“繪本漂流進(jìn)我家”活動(dòng)(4月23日——4月27日)
以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流,并在書(shū)后附上“漂流登記卡”,漂流五天要求家長(zhǎng)一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。
平行班漂流方式:(周二)1→2→3→4→5→1依次類(lèi)推。
5.“故事大王或成語(yǔ)情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)
大班各班選2名幼兒利用晨談時(shí)間到各小中班進(jìn)行故事或成語(yǔ)情景劇巡演。
6.繪本教學(xué)走進(jìn)課堂
老師們?cè)陂喿x周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個(gè)教學(xué)活動(dòng),并能體現(xiàn)在周計(jì)劃表中,將活動(dòng)教案的電子稿發(fā)送給年段組長(zhǎng),然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。
7.讀書(shū)節(jié)閉幕式(4月28日8:40—8:50)
為讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中故事大王頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案19
為慶祝第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”,推動(dòng)書(shū)香學(xué)校建設(shè)的深入開(kāi)展,學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中享受生活,在讀書(shū)中感悟人生。
一、活動(dòng)主題
閱讀,讓我們的世界更豐富
二、宣傳口號(hào)
好書(shū)伴我行,書(shū)香遍學(xué)校
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月23日——29日
四、資料與形式
活動(dòng)之一:全校讀書(shū)時(shí)
為迎接世界讀書(shū)日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書(shū)海,親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,學(xué)校將舉行一至五年級(jí)晨讀進(jìn)行“全校讀書(shū)時(shí)“活動(dòng)。
活動(dòng)之二:淘書(shū)樂(lè)(經(jīng)貿(mào)節(jié))
活動(dòng)資料:組織一至五年級(jí)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:初定:4月29日午時(shí)2:45—4:00。
地點(diǎn):行知樓與特立樓間的甬道(按實(shí)際劃分區(qū)域)
活動(dòng)要求:
1、4月29日之前每個(gè)孩子準(zhǔn)備八成新的3-5本讀物(學(xué)校訂的各種雜志、課本、畫(huà)冊(cè)除外);
2、合理給預(yù)售書(shū)定價(jià),用口取紙?jiān)跁?shū)上標(biāo)上預(yù)售價(jià);
3、根據(jù)需要能夠用紙箱或卡紙制作“牌”吸引顧客購(gòu)買(mǎi)(自愿制作);
4、教給孩子自我管理錢(qián)和書(shū)籍的本領(lǐng),杜絕出現(xiàn)丟錢(qián)、丟書(shū)的現(xiàn)象。
5、給孩子準(zhǔn)備一個(gè)小巧的零錢(qián)包,放上十幾元的.零錢(qián),便于孩子售書(shū)時(shí)找錢(qián),同時(shí)孩子也能夠拿著錢(qián)去其他同學(xué)那里購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的書(shū)籍;
6、4月29日上午讓孩子把預(yù)售的書(shū)籍及零錢(qián)包等帶來(lái)。
7、根據(jù)天氣情景囑咐孩子帶水、帶遮陽(yáng)工具。
8、每個(gè)小組四人商量好準(zhǔn)備一塊廢舊的床單或桌布用來(lái)擺放書(shū)籍。
預(yù)祝我們的孩子享受、體驗(yàn)一下淘書(shū)的樂(lè)趣!
開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案20
為進(jìn)一步豐富xx社區(qū)居民的.精神文化生活,激發(fā)居民讀書(shū)熱情,在社區(qū)形成好讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好風(fēng)尚,因此xx社區(qū)攜手晨輝心萌芽社會(huì)服務(wù)中心在籍田街道xx社區(qū)會(huì)議室開(kāi)展“世界讀書(shū)日”志愿服務(wù)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
“世界讀書(shū)日”志愿服務(wù)活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月23日9:30——11:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
籍田街道xx社區(qū)會(huì)議室
四、活動(dòng)對(duì)象:
籍田街道xx社區(qū)居民
五、活動(dòng)目標(biāo):
圍繞“人人推薦一本好書(shū)”、“讀書(shū)感受分享”等方面開(kāi)展,借助社區(qū)現(xiàn)有圖書(shū)、居民自有圖書(shū)、轄區(qū)書(shū)報(bào)攤等資源開(kāi)啟世界讀書(shū)日模式。讓大家在閱讀中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶藝情操、感受快樂(lè)。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、組織文化志愿者在xx社區(qū)會(huì)議室掛橫幅,搬桌椅,布置現(xiàn)場(chǎng);
2、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書(shū)的好處和分享了讀書(shū)的樂(lè)趣。
3、最后文化志愿者老師和社區(qū)居民一起做書(shū)簽游戲。
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