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幼兒園全民國家安全教育日活動方案（精選17篇）
為了確�；顒釉鷮�(shí)開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園全民國家安全教育日活動方案，歡迎大家分享。
幼兒園全民國家安全教育日活動方案 1
一、活動背景
在國家安全教育日，引導(dǎo)幼兒關(guān)注國家安全，是培養(yǎng)未來合格公民的重要舉措。幼兒時(shí)期是價(jià)值觀形成的關(guān)鍵階段，通過開展貼合幼兒認(rèn)知水平的活動，能夠讓國家安全意識在他們心中生根發(fā)芽。
二、活動目標(biāo)
1. 讓幼兒明確國家安全教育日的時(shí)間和意義，知道一些常見的危害國家安全行為。
2. 提升幼兒的自我保護(hù)能力，使其能在生活中辨別簡單的安全隱患。
3. 促進(jìn)幼兒之間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)國家安全知識。
三、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動地點(diǎn)
幼兒園戶外操場、各班級教室及園內(nèi)小劇場
五、參與人員
全體幼兒、教師
六、活動準(zhǔn)備
1. 編寫國家安全主題的童話劇劇本，如《守護(hù)家園的小衛(wèi)士》，內(nèi)容圍繞小動物們一起阻止破壞森林（象征國土生態(tài)安全）的行為展開。
2. 準(zhǔn)備童話劇表演的服裝和道具，如小動物頭飾、“破壞者”服裝、森林背景道具等。
3. 制作安全知識互動展板，上面設(shè)置不同的安全場景圖片，如陌生人給糖果、在河邊玩耍等，旁邊有相應(yīng)的對錯(cuò)判斷按鈕和簡單解釋。
4. 準(zhǔn)備“國家安全小任務(wù)卡”，卡片上寫有在園內(nèi)尋找安全標(biāo)志、提醒小伙伴注意安全行為等小任務(wù)。
七、活動過程
（一）國家安全教育日啟動儀式（上午8:30 - 9:00）
1. 在戶外操場舉行啟動儀式，全體幼兒和教師集合。
2. 教師代表發(fā)表講話，向幼兒介紹今天是國家安全教育日，強(qiáng)調(diào)國家安全對每個(gè)人的重要性，鼓勵(lì)幼兒積極參與今天的各項(xiàng)活動。
3. 由大班幼兒代表帶領(lǐng)全體幼兒宣誓，承諾要做“國家安全小衛(wèi)士”，從自己做起，保護(hù)國家的安全。
�。ǘ┌踩R互動展板體驗(yàn)（上午9:00 - 10:00）
1. 教師將幼兒分成小組，輪流到安全知識互動展板區(qū)域進(jìn)行體驗(yàn)。
2. 每組幼兒在展板前，通過觀察場景圖片，按下認(rèn)為正確的對錯(cuò)按鈕，若回答正確，展板會播放一段歡快的音樂并顯示解釋說明；若回答錯(cuò)誤，則會提示重新選擇。教師在旁邊引導(dǎo)幼兒思考，幫助幼兒理解每個(gè)場景背后的`安全知識。
（三）國家安全主題童話劇表演（上午10:00 - 10:40）
1. 在園內(nèi)小劇場，教師和部分幼兒為其他小朋友表演國家安全主題童話劇《守護(hù)家園的小衛(wèi)士》。演員們生動的表演，將保護(hù)森林、防止破壞的重要性展現(xiàn)出來，讓幼兒在欣賞童話劇的同時(shí)，理解國土生態(tài)安全的意義。
2. 表演結(jié)束后，邀請幼兒上臺與演員互動，提問幼兒從童話劇中明白了什么，進(jìn)一步加深幼兒對國家安全知識的理解。
�。ㄋ模﹪野踩∪蝿�(wù)挑戰(zhàn)（上午10:40 - 11:30）
1. 教師為每位幼兒發(fā)放一張“國家安全小任務(wù)卡”，幼兒根據(jù)卡片上的任務(wù)提示，在園內(nèi)完成相應(yīng)任務(wù)，如找到5個(gè)不同的安全標(biāo)志并向老師描述其含義、提醒一位小伙伴在走路時(shí)不要奔跑以免摔倒等。
2. 完成任務(wù)后，幼兒回到班級，教師檢查任務(wù)完成情況，為完成任務(wù)的幼兒貼上“國家安全小勇士”貼紙，對積極參與的幼兒給予表揚(yáng)。
�。ㄎ澹┗顒涌偨Y(jié)（下午4:00 - 4:30）
1. 教師在班級中對今天的國家安全教育日活動進(jìn)行總結(jié)，回顧活動中的重點(diǎn)安全知識和精彩瞬間。
2. 鼓勵(lì)幼兒回家后，和家長一起制作一份國家安全知識手抄報(bào)，下周五帶到幼兒園與小伙伴分享。
八、活動評估
1. 觀察幼兒在互動展板體驗(yàn)、童話劇互動及小任務(wù)挑戰(zhàn)中的表現(xiàn)，評估其對國家安全知識的理解和應(yīng)用能力。
2. 通過幼兒在活動總結(jié)時(shí)的發(fā)言，了解他們對活動內(nèi)容的掌握和感受。
3. 查看幼兒與家長共同制作的手抄報(bào)質(zhì)量和內(nèi)容，評估活動對家園共育及幼兒知識鞏固的效果。
幼兒園全民國家安全教育日活動方案 2
一、活動背景
國家安全教育從娃娃抓起，在國家安全教育日開展活動，能讓幼兒從小樹立國家安全觀念。通過豐富多樣的活動形式，將抽象的國家安全概念轉(zhuǎn)化為幼兒易于接受的內(nèi)容，激發(fā)幼兒維護(hù)國家安全的意識。
二、活動目標(biāo)
1. 讓幼兒了解國家安全教育日的設(shè)立目的，知道國家安全涉及多個(gè)領(lǐng)域。
2. 培養(yǎng)幼兒在日常生活中主動維護(hù)國家安全的習(xí)慣，如節(jié)約水電、愛護(hù)環(huán)境等。
3. 增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識，共同完成與國家安全相關(guān)的任務(wù)。
三、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動地點(diǎn)
幼兒園各班級教室、戶外種植園及園內(nèi)走廊
五、參與人員
全體幼兒、教師及后勤工作人員
六、活動準(zhǔn)備
1. 制作國家安全知識PPT，內(nèi)容包含國家安全教育日的介紹、不同國家安全領(lǐng)域的簡單解釋及相關(guān)圖片，如網(wǎng)絡(luò)安全中展示小朋友不能隨意在網(wǎng)上透露個(gè)人信息的圖片。
2. 在戶外種植園劃分不同區(qū)域，每個(gè)區(qū)域設(shè)置一個(gè)與國家安全相關(guān)的主題，如“守護(hù)綠色家園（生態(tài)安全）”“珍惜糧食（糧食安全）”等，并準(zhǔn)備相應(yīng)的種植工具和植物種子。
3. 準(zhǔn)備彩色卡紙、剪刀、膠水等材料，用于幼兒制作國家安全宣傳卡片。
4. 后勤工作人員提前在園內(nèi)走廊張貼國家安全宣傳標(biāo)語和圖片。
七、活動過程
�。ㄒ唬﹪野踩R課堂（上午9:00 - 9:30）
1. 在班級教室，教師通過播放國家安全知識PPT，向幼兒講解國家安全教育日的相關(guān)知識，包括設(shè)立的時(shí)間、為什么要設(shè)立等。
2. 結(jié)合PPT中的圖片，詳細(xì)介紹國家安全包含的領(lǐng)域，如國土安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全等，以簡單易懂的語言讓幼兒明白各個(gè)領(lǐng)域的含義。例如，通過展示我國邊界線的地圖，說明國土安全就是保護(hù)國家的領(lǐng)土完整；通過講述小朋友上網(wǎng)玩游戲時(shí)不能隨意添加陌生好友的故事，解釋網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
（二）種植園里的國家安全體驗(yàn)（上午9:30 - 11:00）
1. 教師將幼兒帶到戶外種植園，根據(jù)不同的主題區(qū)域進(jìn)行分組。
2. 在“守護(hù)綠色家園（生態(tài)安全）”區(qū)域，教師帶領(lǐng)幼兒一起種植小樹苗，講解樹木對生態(tài)環(huán)境的重要性，如凈化空氣、防止水土流失等，讓幼兒明白保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是維護(hù)國家安全的一部分。
3. 在“珍惜糧食（糧食安全）”區(qū)域，幼兒一起種植蔬菜種子，教師引導(dǎo)幼兒了解糧食種植的過程，教育幼兒要珍惜糧食，不浪費(fèi)食物，因?yàn)榧Z食安全關(guān)系到國家的穩(wěn)定。
4. 種植過程中，幼兒分組合作，有的負(fù)責(zé)挖土，有的負(fù)責(zé)播種，有的負(fù)責(zé)澆水，共同完成種植任務(wù)，體驗(yàn)勞動的樂趣，同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識。
�。ㄈ┲谱鲊野踩麄骺ㄆㄏ挛�3:00 - 3:40）
1. 教師為幼兒發(fā)放彩色卡紙、剪刀、膠水等材料，引導(dǎo)幼兒制作國家安全宣傳卡片。
2. 幼兒可以在卡片上畫上與國家安全相關(guān)的`圖案，如國旗、環(huán)保標(biāo)志等，也可以寫上簡單的宣傳標(biāo)語，如“國家安全，人人有責(zé)”“愛護(hù)環(huán)境，守護(hù)家園”等。
3. 制作完成后，幼兒將宣傳卡片帶回家，送給家人或鄰居，向他們宣傳國家安全知識。
�。ㄋ模┗顒踊仡櫯c分享（下午3:40 - 4:30）
1. 教師組織幼兒回到班級，回顧今天在種植園的體驗(yàn)和制作宣傳卡片的過程。
2. 邀請幼兒上臺分享自己在活動中的收獲和感受，如“我知道了種小樹苗可以保護(hù)我們的環(huán)境，這就是國家安全”“我回家要把宣傳卡片給爸爸媽媽，讓他們也知道國家安全很重要”等。
3. 教師對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)，鼓勵(lì)幼兒在今后的生活中繼續(xù)關(guān)注國家安全，從身邊小事做起，做一個(gè)合格的“國家安全小衛(wèi)士”。
八、活動評估
1. 觀察幼兒在知識課堂上的參與度，是否積極回答問題，對國家安全知識的興趣表現(xiàn)。
2. 通過幼兒在種植園活動中的操作和表現(xiàn)，評估其對生態(tài)安全、糧食安全等概念的理解和實(shí)踐能力。
3. 查看幼兒制作的宣傳卡片內(nèi)容和回家宣傳的反饋，了解幼兒對國家安全知識的掌握程度和宣傳效果。
幼兒園全民國家安全教育日活動方案 3
一、活動目標(biāo)
1. 以趣味化的方式讓幼兒感知國家安全的多樣性，包括自然環(huán)境安全、社會生活安全等方面。
2. 培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力，通過藝術(shù)創(chuàng)作表達(dá)對國家安全的理解。
3. 增進(jìn)親子間的情感交流，共同參與國家安全知識的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。
二、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動地點(diǎn)
幼兒園操場及室內(nèi)活動室
四、參與人員
小班幼兒及家長、教師
五、活動準(zhǔn)備
1. 準(zhǔn)備大量不同顏色的氣球，在氣球上繪制各種與國家安全相關(guān)的圖案和標(biāo)志，如國旗、和平鴿、環(huán)保標(biāo)志等。
2. 為親子家庭準(zhǔn)備繪畫工具，包括畫紙、水彩筆、油畫棒等。
3. 制作國家安全知識展板，布置在操場周圍，內(nèi)容涵蓋簡單易懂的國家安全知識和圖片。
4. 準(zhǔn)備一些輕松歡快的背景音樂，用于活動現(xiàn)場播放。
六、活動過程
（一）開場活動（9:00 - 9:30）
1. 在幼兒園操場舉行開場儀式，教師播放歡快的音樂，迎接親子家庭的到來。
2. 主持人介紹本次活動的主題和目的，歡迎家長和幼兒共同參與國家安全教育日活動。
3. 教師帶領(lǐng)幼兒和家長一起做熱身操，活躍現(xiàn)場氣氛，為后續(xù)活動做好準(zhǔn)備。
�。ǘ馇�?qū)殻?:30 - 10:30）
1. 教師將提前準(zhǔn)備好的帶有國家安全相關(guān)圖案和標(biāo)志的氣球隱藏在操場的各個(gè)角落。
2. 向親子家庭介紹游戲規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，家長和幼兒一起尋找氣球，找到氣球后，仔細(xì)觀察氣球上的圖案和標(biāo)志，到操場邊的國家安全知識展板處，對照展板內(nèi)容，了解圖案和標(biāo)志所代表的國家安全含義。
3. 尋寶活動結(jié)束后，邀請幾個(gè)親子家庭分享自己找到的氣球以及對應(yīng)的國家安全知識，給予小獎品作為獎勵(lì)。
�。ㄈ┯H子繪畫（10:30 - 11:30）
1. 組織親子家庭到室內(nèi)活動室，為每個(gè)家庭發(fā)放繪畫工具。
2. 教師提出繪畫主題——“我心中的安全國家”，鼓勵(lì)家長和幼兒共同發(fā)揮想象力，用繪畫的方式表達(dá)對國家安全的理解和向往。
3. 在繪畫過程中，教師巡回指導(dǎo)，觀察親子家庭的`互動情況，并給予適當(dāng)?shù)膯l(fā)和建議。
4. 繪畫結(jié)束后，邀請每個(gè)親子家庭展示自己的作品，并向其他家庭介紹繪畫內(nèi)容和創(chuàng)作思路。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)結(jié)束（11:30 - 12:00）
1. 教師對本次活動進(jìn)行總結(jié)，回顧活動中的精彩瞬間，再次強(qiáng)調(diào)國家安全的重要性。
2. 為參與活動的親子家庭頒發(fā)“國家安全小衛(wèi)士家庭”榮譽(yù)證書，鼓勵(lì)家長在日常生活中繼續(xù)引導(dǎo)幼兒關(guān)注國家安全。
3. 全體人員在幼兒園操場合影留念，活動結(jié)束。
七、活動延伸
1. 在班級中展示親子家庭的繪畫作品，供幼兒日常欣賞和交流。
2. 請家長在家中與幼兒一起閱讀有關(guān)國家安全的繪本，進(jìn)一步加深幼兒對國家安全的認(rèn)識。
幼兒園全民國家安全教育日活動方案 4
一、活動背景
全民國家安全教育日是為了增強(qiáng)全民國家安全意識，維護(hù)國家安全而設(shè)立的節(jié)日。國家安全與我們每個(gè)人息息相關(guān)，對于幼兒來說，從小培養(yǎng)他們的國家安全意識，有助于他們樹立正確的價(jià)值觀和責(zé)任感。在國家安全教育日來臨之際，我園特舉辦此次活動，希望通過豐富有趣的活動形式，讓幼兒初步了解國家安全的重要性。
二、活動目標(biāo)
1. 讓幼兒知曉國家安全教育日，初步理解國家安全涵蓋的內(nèi)容。
2. 培養(yǎng)幼兒的安全意識，使其明白自身行為與國家安全的聯(lián)系。
3. 激發(fā)幼兒的愛國情感，在幼小的心靈中種下維護(hù)國家安全的種子。
三、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動地點(diǎn)
幼兒園內(nèi)各班級教室、操場及多功能廳
五、參與人員
全體幼兒、教師及部分家長志愿者
六、活動準(zhǔn)備
1. 收集制作國家安全相關(guān)的動畫短片、圖片資料，內(nèi)容包含國土安全、信息安全、生態(tài)安全等幼兒易懂的方面。
2. 準(zhǔn)備繪畫工具，如彩筆、畫紙若干，用于幼兒創(chuàng)作國家安全主題繪畫。
3. 制作“國家安全知識小卡片”，上面印有簡單的安全知識問答。
4. 布置活動場地，在多功能廳懸掛“國家安全教育日”橫幅，在班級張貼國家安全宣傳海報(bào)。
七、活動過程
（一）國家安全教育日知多少（上午9:00 - 9:30）
1. 在班級中，教師通過播放一段生動有趣的動畫短片，向幼兒介紹國家安全教育日的由來和意義。短片中以孩子們熟悉的卡通形象講述為什么要設(shè)立這個(gè)節(jié)日，讓幼兒對國家安全教育日有初步印象。
2. 教師利用圖片資料，以簡單直白的語言向幼兒講解國家安全包括哪些方面，如展示美麗的山川河流圖片，說明國土安全就是要保護(hù)我們國家的土地不被破壞；通過講述小朋友不能隨意告訴陌生人家里信息的故事，延伸到國家信息安全也不能被泄露等。
�。ǘ﹪野踩R小競賽（上午9:30 - 10:30）
1. 將幼兒分成小組，每組5 - 6名幼兒。家長志愿者協(xié)助教師，為每組幼兒發(fā)放“國家安全知識小卡片”。
2. 教師提出問題，例如“不能隨便砍伐樹木，這和國家安全的`哪方面有關(guān)呀？”，各小組幼兒討論后，將答案寫在小卡片上。
3. 回答正確最多的小組獲勝，教師為獲勝小組頒發(fā)小貼紙作為獎勵(lì)，并對其他小組的積極參與給予鼓勵(lì)。通過競賽，鞏固幼兒對國家安全知識的理解。
（三）我心中的安全國家繪畫活動（上午10:30 - 11:30）
1. 教師為每位幼兒發(fā)放繪畫工具，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，畫出自己心中安全國家的樣子�？梢允菦]有戰(zhàn)爭、環(huán)境優(yōu)美、人們友好相處的畫面等。
2. 幼兒繪畫過程中，教師巡回指導(dǎo)，傾聽幼兒的想法，并給予適當(dāng)?shù)睦L畫建議。
3. 繪畫結(jié)束后，邀請幼兒上臺展示自己的作品，并向其他小朋友介紹自己畫中的含義。教師對幼兒的作品進(jìn)行點(diǎn)評，表揚(yáng)幼兒豐富的想象力和獨(dú)特的創(chuàng)意。
（四）總結(jié)與延伸（下午3:00 - 3:30）
1. 在多功能廳，教師對本次國家安全教育日活動進(jìn)行總結(jié)，回顧上午活動的精彩瞬間，再次強(qiáng)調(diào)國家安全的重要性。
2. 請幼兒回家后，向家長講述今天學(xué)到的國家安全知識，并和家長一起尋找生活中維護(hù)國家安全的行為，如節(jié)約用水、不隨意丟棄垃圾等，下周一回園后與小伙伴分享。
八、活動評估
1. 觀察幼兒在活動中的參與度，是否積極回答問題、參與小組討論和繪畫創(chuàng)作。
2. 通過幼兒對活動后教師提問的回答情況，了解幼兒對國家安全知識的掌握程度。
3. 收集家長反饋，了解幼兒回家后對國家安全知識的分享情況以及家長對活動的評價(jià)。
幼兒園全民國家安全教育日活動方案 5
一、活動目標(biāo)
1. 以故事表演和兒歌傳唱的形式，讓幼兒輕松理解國家安全的基本概念和重要意義。
2. 鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力和表演能力，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3. 營造濃厚的國家安全宣傳教育氛圍，使國家安全意識深入人心。
二、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動地點(diǎn)
幼兒園舞臺及各個(gè)班級教室
四、參與人員
大班幼兒及教師
五、活動準(zhǔn)備
1. 編寫關(guān)于國家安全的故事劇本，如《守護(hù)祖國的小英雄》，故事內(nèi)容圍繞小朋友如何在生活中發(fā)現(xiàn)并阻止危害國家安全的行為展開。
2. 準(zhǔn)備故事表演所需的服裝、道具，如小英雄的服裝、“壞人”的面具、代表不同安全場景的背景板等。
3. 創(chuàng)作一首簡單易學(xué)的國家安全主題兒歌，如《國家安全要記牢》，并制作成音頻，配上歡快的音樂節(jié)奏。
4. 制作活動宣傳海報(bào)，張貼在幼兒園顯眼位置，吸引幼兒和家長的關(guān)注。
六、活動過程
�。ㄒ唬┕适卤硌菖啪殻ɑ顒忧耙恢埽�
1. 在班級中選拔幼兒參與故事表演，根據(jù)幼兒的特點(diǎn)分配角色。
2. 教師帶領(lǐng)幼兒熟悉劇本內(nèi)容，逐句講解臺詞，幫助幼兒理解角色的情感和行為動機(jī)。
3. 利用每天的'游戲時(shí)間進(jìn)行排練，指導(dǎo)幼兒的動作、表情和語言表達(dá)，不斷完善表演細(xì)節(jié)。
�。ǘ┗顒赢�(dāng)天流程
1. 開場宣傳（9:00 - 9:15）
在幼兒園舞臺前，教師通過廣播向全體幼兒介紹今天的活動主題是國家安全教育日，簡要說明活動的流程和意義。
展示活動宣傳海報(bào)，引導(dǎo)幼兒觀察海報(bào)上的內(nèi)容，激發(fā)幼兒對活動的興趣。
2. 故事表演（9:15 - 9:45）
參演幼兒在舞臺上進(jìn)行《守護(hù)祖國的小英雄》故事表演。表演過程中，幼兒們生動地展現(xiàn)角色形象，用清晰的語言和夸張的動作演繹故事劇情，讓臺下觀看的幼兒們深刻感受到維護(hù)國家安全的重要性和小英雄們的勇敢。
表演結(jié)束后，邀請臺下的幼兒分享自己觀看表演后的感受和想法，教師進(jìn)行點(diǎn)評和引導(dǎo)。
3. 兒歌學(xué)唱（9:45 - 10:15）
教師播放國家安全主題兒歌《國家安全要記牢》的音頻，帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)唱。先讓幼兒跟著音頻熟悉旋律，然后一句一句教幼兒歌詞。
分組進(jìn)行兒歌演唱比賽，看哪個(gè)小組唱得最整齊、最有感情，為表現(xiàn)優(yōu)秀的小組頒發(fā)小獎品。
4. 班級討論（10:15 - 11:00）
幼兒回到各自班級，教師組織幼兒圍繞故事表演和兒歌。
幼兒園全民國家安全教育日活動方案 6
活動目標(biāo)：
1、了解煤氣的作用和危險(xiǎn)性，知道人在煤氣中毒時(shí)，會產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。
2、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，如何解救自己的方法。
3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備：
1、因漏氣而造成的事故事例。
2、煤氣灶一個(gè)。
3、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象。
活動過程：
一、認(rèn)識煤氣灶、煤氣包，了解煤氣的用處
1. 出示煤氣灶和煤氣包，提問：這是什么？你們家使用煤氣嗎？你們家的'煤氣是從哪里來的？煤氣有什么用？
2. 教師進(jìn)行簡單的小結(jié)：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是煤氣包。它們給我們帶來了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜。
二、觀看錄象，了解煤氣的危險(xiǎn)性。
1. 教師：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，煤氣也會給我們帶來許多危害。
2. 展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報(bào)道，使幼兒初步了解在哪些情況下，會發(fā)生漏氣或爆炸事故。
3. 引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劽簹庠斐傻奈ｋU(xiǎn)性有哪些？
三、組織幼兒討論，知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法
1. 怎樣安全使用煤氣。
2. 怎樣知道漏氣了？如何辨別呢？
3. 我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些有毒的會有哪些反映呢？
四、教師結(jié)合幼兒的具體情況，重點(diǎn)講解幾個(gè)問題。
1. 當(dāng)成人在廚房使用煤氣烹飪時(shí)，小朋友盡量不要到廚房。
2. 小朋友在家中，不要自己隨便動煤氣灶的開關(guān)。
3. 如果聞到異味，要及時(shí)提醒爸爸媽媽。
幼兒園全民國家安全教育日活動方案 7
一、活動目的：
1、通過活動讓幼兒知道自我保護(hù)的重要性，增強(qiáng)自護(hù)意識。
2、教會幼兒一些必要的自護(hù)方法，并能進(jìn)行必要的自我保護(hù)。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思維能力和語言表達(dá)等綜合能力。
二、活動重難點(diǎn)：
1、活動重點(diǎn)：通過活動增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
2、活動難點(diǎn)：使幼兒掌握一些自護(hù)方法進(jìn)行自我保護(hù)。
三、活動準(zhǔn)備：
1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關(guān)資料；
2、影碟機(jī)；
3、獎品；
四、活動過程：
�。ㄒ唬┙處熞浴吧钪械奈ｋU(xiǎn)真不少”引入課題，吸引幼兒的注意力，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
�。ǘ┙M織幼兒觀看四個(gè)安全教育小故事的前半段：
1、小孩獨(dú)自在家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)小偷進(jìn)屋偷東西；
2、小孩獨(dú)自在家時(shí)，有陌生人敲門；
3、小孩獨(dú)自在家時(shí)，家里突然著火了；
4、小孩獨(dú)自在家時(shí)，突然發(fā)生了食物中毒、受傷、生病的.事件；
（三）組織幼兒自由討論：遇到上述的四種危險(xiǎn)時(shí)，怎么辦？
�。ㄋ模⿴熒勗捇顒�，教師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的辦法。
�。ㄎ澹┙M織幼兒觀看四個(gè)安全教育小故事的后半段：
1、發(fā)現(xiàn)有小偷時(shí)，可悄悄的溜出門去報(bào)警或找鄰居幫忙等；
2、有陌生人敲門時(shí)，不可隨便打開門，可打電話告訴大人等；
3、家里著火了，先打開門逃生再求助，無法逃生時(shí)要先打電話告訴大人、打電話報(bào)警等；
4、發(fā)生食物中毒等事件時(shí)趕緊打電話告訴大人等；
�。⿴熒餐〗Y(jié)影蝶片中傳授的辦法和小朋友及教師想到的辦法，教師要一邊小結(jié)一邊出示相應(yīng)的圖片或資料強(qiáng)化幼兒的記憶。
�。ㄆ撸┗顒有〗Y(jié)：
1、教師再列舉一些生活中可能發(fā)生的危險(xiǎn)，并介紹其應(yīng)變與防護(hù)的辦法；
2、教育幼兒生活中時(shí)時(shí)處處都可能發(fā)生危險(xiǎn)，只有不去做危險(xiǎn)的事，并在面對危險(xiǎn)時(shí)能夠保護(hù)自己才能避免災(zāi)難的發(fā)生。
�。ò耍┗顒友由欤�
激勵(lì)幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險(xiǎn)，在自主尋求自護(hù)辦法后，與大人共同商討自護(hù)的辦法。
五、活動反思：
活動能圍繞幼兒們需要的、感興趣的、急于想知道或解決的，且在生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的安全自護(hù)問題來有目的的開展活動，使幼兒能充份調(diào)動所有的智慧去灘索、去發(fā)現(xiàn)，并有效的去建構(gòu)新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。且活動取材于生活并運(yùn)用于生活，具有很強(qiáng)的真實(shí)性與實(shí)用性。
整個(gè)活動不是停留在簡單的說教上，而是幫幼兒設(shè)計(jì)情景，進(jìn)行角色換位，尋找解決問題的方法，即授之于漁，使幼兒能真切的體察真情實(shí)境，有效的提高自護(hù)意識。
在活動中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時(shí)間和空間，并創(chuàng)設(shè)有利于并能推進(jìn)活動開展的教育氛圍。從活動的效果來看，活動完成了預(yù)期的目標(biāo)，達(dá)到了預(yù)期的效果，取得了預(yù)期的成效，是一次成功的安全教育活動。
幼兒園全民國家安全教育日活動方案 8
【活動目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)洗澡時(shí)保護(hù)眼睛和耳朵的方法。
2、知道洗頭時(shí)水進(jìn)了眼睛、耳朵不慌張，要告訴成人，并能配合處理。
3、樂于洗澡，洗澡時(shí)能主動配合成人。
【活動準(zhǔn)備】
1、多媒體教學(xué)資源：歌曲《我愛洗澡》。
2、幼兒用書第42～43頁：《我是香寶寶》。
【活動過程】
1、播放多媒體教學(xué)資源：歌曲《我愛洗澡》。幼兒隨音樂一邊自由做動作。
說一說，為什么喜歡洗澡?洗澡讓自己感覺怎樣?
2、通過邊唱邊表演，引發(fā)幼兒討論，學(xué)會洗澡方法。
(1)洗頭時(shí)水進(jìn)眼睛怎么辦。
師：我愛都愛洗澡，先來洗洗頭。
教師邊演唱邊帶幼兒做動作：左沖沖，右洗洗，左搓搓，右揉揉，我的頭發(fā)干凈了。
設(shè)置情景，引發(fā)幼兒思考：洗發(fā)時(shí)洗發(fā)水進(jìn)到眼睛，小朋友快幫助想想辦法。
提問：洗發(fā)時(shí)洗發(fā)水進(jìn)到眼睛里會有什么感覺?你是怎樣做的?怎樣可以不讓水流進(jìn)眼睛?
小結(jié)：洗頭時(shí)閉著眼睛或用毛巾捂著眼睛，也可以昂著頭，水就不容易流進(jìn)眼睛里了。如果洗頭時(shí)洗發(fā)水進(jìn)到眼睛里，會有一些刺痛的感覺，小朋友不要自己揉，要告訴媽媽，然后用清水沖洗眼睛并洗臉，必要時(shí)去醫(yī)院檢查處理。
(2)洗頭時(shí)水進(jìn)耳朵怎么辦。
師：我們繼續(xù)來洗澡。
教師邊演唱邊帶幼兒做動作：左沖沖，右洗洗，左搓搓，右揉揉。突然停下說：“哎呀，不好了，耳朵聽不清了�！�
提問：耳朵為什么聽不清?”(進(jìn)水了。)你是怎樣做的?怎樣可以不讓水流進(jìn)耳朵?
小結(jié)：耳朵進(jìn)水后，會感到嗡嗡響，聽不清楚，小朋友不要著急，不要用濕手摳耳朵，要告訴家長。頭外向進(jìn)水耳朵的一邊，拽拽耳朵，一會水就流出來了。洗澡時(shí)將兩個(gè)耳朵扣下來，水就不容易進(jìn)到耳朵里了。
請幼兒學(xué)一學(xué)扣耳朵和處理耳朵的動作。
3、說一說自己跟大人一起洗澡時(shí)是怎樣做的。
小結(jié)：和媽媽一起洗澡時(shí)，把自己和媽媽都變得香香的`，是件很開心的事。洗澡是按照媽媽的要求去做，低頭、閉眼睛、扣耳朵，這樣水就不會流到眼睛和耳朵里了，很快就會洗干凈，變成一個(gè)香寶寶。
4、再次播放歌曲《我愛洗澡》，老師扮演媽媽，發(fā)出閉眼睛、扣耳朵、低頭等不同指令，幼兒聽指令隨音樂做動作。
幼兒園全民國家安全教育日活動方案 9
活動目的：
1、知道安全乘車的道理。
2、掌握乘車一些必要的'自我保護(hù)的方法。
3、喜歡幫助別人，與同伴友好相處。
4、初步了解乘車的小常識。
活動重難點(diǎn)：
活動重點(diǎn)
能讓幼兒知道安全乘車的道理。
活動難點(diǎn)
能讓幼兒大膽地用語言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的行為。
活動準(zhǔn)備：
安全掛圖、公共汽車圖片。
活動過程：
一、出示汽車圖片，談話引出內(nèi)容。
你坐過汽車嗎？坐車時(shí)應(yīng)注意什么？
二、出示掛圖。
引導(dǎo)幼兒逐幅觀察圖片并加以討論，重點(diǎn)了解乘車時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
三、總結(jié)，教育幼兒乘車應(yīng)注意安全。
問：那么，在乘車時(shí)，怎樣做才是安全的？
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面講出正確的做法。
2、教師總結(jié)：如乘車下車都應(yīng)該排隊(duì)，不把頭、手，伸出車窗，不在車上亂跑動、不吃帶棍狀的食物等。
幼兒園全民國家安全教育日活動方案 10
活動目標(biāo):
1、了解地震的有關(guān)常識，掌握正確的自救方法。
2、能沉著、冷靜面對危險(xiǎn)情景，積極想辦法解決問題。
3、激發(fā)幼兒觀察周圍環(huán)境的興趣。
活動準(zhǔn)備:
1、課件、泡沫板，地震視頻。
2、急救箱及物品：手電筒、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機(jī)、手套、口罩、哨子。
活動過程:
一、地震的危害
1、孩子們，老師搜集到一段錄像，讓我們看看發(fā)生了什么事情。(播放視頻)提問：錄像上發(fā)生了什么事情?你看到了什么?(幼兒發(fā)言)小結(jié)：是啊!剛才錄像中大樓在搖晃，地面發(fā)出了劇烈的聲響，這就是地震。
2、地震對我們來說是一個(gè)很大的災(zāi)難，到底給我們帶來了什么危害?讓我們來看一看。小朋友，可以把你看到的和旁邊的小伙伴說說。(教師走下去，聽一聽，問一問)再請個(gè)別幼兒起來說一說。
小結(jié)：地震發(fā)生后，出現(xiàn)房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡，給我們的生命、生活帶來了很大的危害。地震實(shí)在是太可怕了。
二、地震來了怎么辦
1、如果地震就發(fā)生在我們的身邊，怎么辦?
2、地面出現(xiàn)劇烈的震動，我們躲在哪里安全些?請個(gè)別幼兒說。教師出示圖片，請幼兒判斷誰做的對，教師用泡沫板演示形成的三角區(qū)，讓幼兒明白什么地方安全。
3、如果在這個(gè)教室里發(fā)生地震，該怎么辦?請小朋友找個(gè)地方躲起來，看看誰找的地方最安全，保持的姿勢最正確。教師一邊指導(dǎo)一邊給做對的小朋友貼上一個(gè)小標(biāo)志。
小結(jié)幼兒躲的情況。什么時(shí)候往外跑?逃跑時(shí)應(yīng)該注意什么?(有秩序，沿墻角跑，保護(hù)頭部。)可以用什么來護(hù)住我們的頭?
小朋友，聽!是誰的聲音?(放圖片)他沒有跑出去，被困在了里面，他用什么辦法讓別人知道被困在里面?什么時(shí)候喊?(有人時(shí)喊)為什么沒人時(shí)不要喊?(保持體力)沒有勁喊了怎么辦?(哨子、敲擊、尋找食物、想辦法自救)小結(jié)：如果地震發(fā)生在我們身邊，我們要先躲后跑，如果被困住好幾天了，都沒有人來救你，不要灰心，相信肯定會有人來救我們。
三、地震的預(yù)防
1、日本是一個(gè)多震的國家，他們的家里準(zhǔn)備了一個(gè)地震急救箱，以備急用。里面有許多物品，你可以和小朋友商量應(yīng)該選什么物品，用它來干什么?然后放到你們組的急救箱里。選好了嗎?請把你們組的急救箱送到老師這，然后回到座位上。讓我們一起來看一看急救箱都有些什么?(提問：水和餅干我們需要它嗎?手電筒能派上什么用場?收音機(jī)也能幫助到我們嗎?小小的哨子有什么用?手套能有什么用處?)小結(jié)：有了急救箱里的.這些東西，我們就可以利用它來幫我們渡過難關(guān)了。
2、地震很可怕，如果我們能提前知道地震何時(shí)發(fā)生該有多好?但現(xiàn)在我們還無法預(yù)測地震的發(fā)生。如果我們仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)在地震發(fā)生的前一兩天或幾個(gè)小時(shí)內(nèi)經(jīng)常會發(fā)生一些異常的現(xiàn)象，讓我們看一看。(請幼兒看課件)小結(jié)：這些現(xiàn)象都是通過仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)的，小朋友發(fā)現(xiàn)后可以告訴周圍的人。
四、地震演習(xí)
今天，小朋友知道了這么多關(guān)于地震的知識，讓我們來進(jìn)行一次地震演習(xí)，看看小朋友會不會保護(hù)自己。
幼兒園全民國家安全教育日活動方案 11
今年3月26日是全國中小學(xué)生安全教育日，為增強(qiáng)我園師生安全意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，確保我園持續(xù)安全穩(wěn)定，我園組織開展20xx年安全教育日主題教育活動，特制定方案如下：
一、活動主題
我安全，我健康，我快樂。
二、活動安排
1、開展安全主題教育系列活動。
我園圍繞教育主題，結(jié)合幼兒園實(shí)際。通過國旗下講話啟動安全教育日主題教育活動，把安全教育滲透到幼兒的一日活動中，有針對性地開展系列安全教育活動。請交警隊(duì)來園進(jìn)行上下學(xué)交通安全、飲食衛(wèi)生安全講課，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)能力。同時(shí)，將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際對幼兒進(jìn)行安全教育。
2、組織一次應(yīng)急疏散演練。
按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求，落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度。我園組織一次全園范圍的應(yīng)急疏散演練。要切實(shí)增強(qiáng)演練的實(shí)效性，確保演練中師幼的安全。演練后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題，不斷幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)使每一名教職工和幼兒都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
3、我園通過懸掛橫幅、xx網(wǎng)站和家園互動等方式，對我園安全工作的有效經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行一次集中宣傳，通過宣傳營造積極的輿論氛圍，推動全社會共同關(guān)心幼兒園的.安全工作。
4、開展隱患排查整治。
我園要結(jié)合安全主題教育活動，不斷完善安全工作制度。我園對幼兒園的戶外活動場地，食堂以及消防、避雷、用水、用電等設(shè)施安全的隱患排查工作，及時(shí)整改，消除各類安全隱患；配合相關(guān)部門，做好幼兒園周邊環(huán)境整治工作。
三、活動要求
1、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，認(rèn)真制訂具有針對性和可操作性的活動方案，并對活動方案操作的安全性進(jìn)行充分論證，認(rèn)真做好活動的組織實(shí)施工作，確保幼兒演練安全。
2、要認(rèn)真總結(jié)分析本單位安全工作規(guī)律、特點(diǎn)，結(jié)合工作實(shí)際，圍繞主題，明確活動重點(diǎn)，創(chuàng)新活動形式，確�；顒映尚�。
幼兒園全民國家安全教育日活動方案 12
一、指導(dǎo)思想
為保障每位幼兒的生命安全和健康成長，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理，創(chuàng)建和諧校園，推動幼兒園安全工作，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)掌握各類安全知識興趣，提高幼兒的安全行為能力，限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，切實(shí)保障幼兒的人身安全，提高幼兒園安全工作的水平，根據(jù)上級文件精神，特制定＂強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)＂為主題安全教育周活動方案。
二、活動主題
“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”
三、活動時(shí)間
20xx年3月26日——3月31日
四、活動安排
�。ㄒ唬┏闪⒔M織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
組長：xx
副組長：xx
組員：全體教職工
（二）加強(qiáng)宣傳，形成氛圍
1、為了形成良好的活動氛圍，幼兒園在門口設(shè)立安全標(biāo)語，加大宣傳力度。
2、在開展“安全教育日”活動前召開園務(wù)會，落實(shí)活動計(jì)劃及部署。
3、xx月xx日安全日主題教育活動開啟儀式，對全體師生進(jìn)行安全教育周活動的動員和部署。
�。ㄈ┒喾N形式，開展活動
1、抓好交通安全教育。加強(qiáng)行路常識、乘機(jī)動車常識、道路交通標(biāo)志常識、交通法規(guī)常識、交通事故處置常識等教育，避免交通事故發(fā)生。
2、抓好防震和消防安全教育。幼兒園將加強(qiáng)對幼兒的用火、用電、用氣以及滅火知識、報(bào)警、自救與逃生、消防標(biāo)識識別等教育，使廣大師生做到人人懂避震、消防知識，保證幼兒園師生不受傷害。
3、抓好衛(wèi)生防病和飲食安全教育。幼兒園將加強(qiáng)對食堂和活動室衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)控，嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，特別是群體性發(fā)熱、高致病性禽流感、常見病、傳染病的預(yù)防，促進(jìn)幼兒的健康成長。
4、抓好防溺水宣傳教育。幼兒園將堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，加強(qiáng)對預(yù)防溺水事故知識的宣傳，明確要求幼兒不準(zhǔn)無家長帶領(lǐng)私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。
�。ㄋ模┗顒有问胶蜁r(shí)間安排：
1、利用幼兒園家園橋，充分發(fā)揮安全知識的宣傳教育作用。
2、各班級開展一周的安全教育課程。重點(diǎn)做好上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的'教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高全園師生的安全意識和避險(xiǎn)能力。
3、組織一次全園性的安全疏散演練。通過開展安全疏散演練，讓全體師生鞏固疏散逃生自救的路線和要領(lǐng)。
4、進(jìn)行一次全園安全大排查。
分管安全后勤園長組織專人對校園及周邊進(jìn)行一次大排查，檢查緊急疏散通道是否暢通，檢查校園、廁所、圍墻、食堂、玩具及電器等設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患，防止發(fā)生意外傷害事故。
5、開展一次家庭安全隱患排查
組織中大班開展“幼兒園安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使幼兒認(rèn)識到安全工作與其息息相關(guān)，把安全意識融入幼兒思想行動之中。
6、在班級群發(fā)一封溫馨提示，引起家長對幼兒安全工作的重視。（時(shí)間：周三離園前負(fù)責(zé)人：各班教師）
五、活動要求
1、全體教師要正確認(rèn)識當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負(fù)的責(zé)任，充分認(rèn)識做好安全教育工作的重要性，嚴(yán)格管理，強(qiáng)化安全意識，確保學(xué)校安全工作。
2、各班班主任要高度重視幼兒園安全教育工作，堅(jiān)持做到常抓不懈，認(rèn)真落實(shí)安全教育系列活動方案，有針對性地開展安全教育。
3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳，充分調(diào)動家長的積極性，采取各種措施，確保參與面，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。
幼兒園全民國家安全教育日活動方案 13
一、教育目標(biāo)
3月26日是全國中小學(xué)生安全教育日。為開展好各項(xiàng)活動，提高活動的實(shí)效性，增強(qiáng)師生安全意識，提升安全綜合素養(yǎng)。我園通過安全教育主題系列活動，讓全體師幼了解生活環(huán)境中常見的不安全因素，樹立基本的安全意識，懂得一些自我保護(hù)的方法，提高自我保護(hù)能力。
二、具體內(nèi)容及要求
�。ㄒ唬┥鐣顒�
1、醫(yī)生家長進(jìn)課堂
目標(biāo)：了解醫(yī)生看病的一般程序和方法，了解常用的醫(yī)療器材
形式：通過談話、操作活動來達(dá)到目標(biāo)。
2、安全逃生
目標(biāo)：進(jìn)行安全上下樓梯的.演練工作（不推不擠、不牽手，要靠右邊上、下樓梯）。
形式：模擬著火時(shí)的情景，進(jìn)行演習(xí)。
3、安全用剪刀
目標(biāo)：用剪刀剪紙，用小刀削東西時(shí)要注意安全，用完放好，不要向著同伴使用。
形式：談話的方式進(jìn)行教育。
�。ǘ┙】殿I(lǐng)域
1、安全玩滑滑梯
目標(biāo)：戶外活動時(shí)，注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具，有秩序地上下滑梯。
形式：出去活動時(shí)教育。
2、有序上廁所
目標(biāo)：幼兒入廁時(shí)要輪流去，以免擁擠發(fā)生事故。
形式：實(shí)踐練習(xí)。
3、排隊(duì)喝開水
目標(biāo)：教育幼兒注意有秩序地接開水，防止?fàn)C傷。
形式：通過談話及家園共育來達(dá)到目標(biāo)。
�。ㄈ┱Z言活動
1、去醫(yī)院看病
目標(biāo)：了解看病的主要過程，知道常用的醫(yī)用工具。
形式：講述故事和情景創(chuàng)設(shè)。
2、大狗醫(yī)生
目標(biāo)：知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防生病。
形式：講故事，情境創(chuàng)設(shè)。
�。ㄋ模┚o急疏散演練
疏散演練方案附后
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
根據(jù)安全教育日的方案內(nèi)容，我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、環(huán)境布置。
1、在主題墻上張貼了安全標(biāo)志的圖片，鞏固幼兒對安全知識的掌握。
2、讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險(xiǎn)事故。
3、通過家園共育，幫助幼兒掌握基本的安全知識。
四、家長工作
1、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。
2、教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品，提高幼兒的自我保護(hù)意識。
五、具體措施
1、讓幼兒知道一些安全常識，是有自我保護(hù)意識，特別是在日常生活、體育活動中的一些安全常識和自我保護(hù)的簡單方法，上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外，不拿棍或鋒利的東西奔跑，奔跑時(shí)在拐彎處要減速、不推撞同伴等。
2、讓幼兒控制自己不靠近危險(xiǎn)物品，不到危險(xiǎn)的地方去玩，懂得安全使用玩具、用具。
3、了解在活動中掌握保護(hù)五官的方法。
4、學(xué)會一些意外事故的簡單處理方法。
5、遇到緊急突發(fā)狀況懂得如何保護(hù)自己。
幼兒園全民國家安全教育日活動方案 14
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好幼兒園師生安全，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障幼兒園廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動目標(biāo)
圍繞主題及有光安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本園實(shí)際情況，集中開展一個(gè)周的安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使幼兒在參加活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作。
三、活動時(shí)間
20xx年3月27日-4月2日
四、活動主題
珍愛生命、幸福成長
五、活動安排
1、聽一聽：（3月27日）
以主題班會形式與幼兒進(jìn)行講解
2、看一看
�、賾覓煲环踩逃黝}宣傳標(biāo)語；
�、诔鲆黄诎踩逃麄鳈冢�
�、塾^看安全教育宣傳片；
3、談一談
通過老師的講解，結(jié)合《生命生活與安全》教材，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救自護(hù)能力，深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。
4、練一練
在安全教育周，組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。
5、講一講
各班要組織幼兒將安全教育日活動中學(xué)到的知識和體會講給自己的父母家人聽，并向家長發(fā)放“安全教育”的倡議書，和家長一起閱讀，請家長配合幼兒園共同做好安全工作，同時(shí)提醒家人注意安全。
6、畫一畫
開展以安全為主題的美術(shù)課
7、查一查
�、� 組織一次全園性的安全大檢查，對教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”。
�、� 動員廣大師生，開展一次全方位的“我查幼兒園安全隱患：活動，找出安全問題細(xì)節(jié)，做好整改落實(shí)工作。
8、考一考
開展教職工安全培訓(xùn)和測試，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全救護(hù)常識，學(xué)會指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段，能對幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育，使幼兒掌握基本的自我保護(hù)技能，并與家長有效溝通，增強(qiáng)家長的`安全意識。
六、活動要求
1、根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動落實(shí)到實(shí)處。
2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，加強(qiáng)對幼兒的安全教育，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
4、各班將開展“安全教育活動“的`情況做好總結(jié)。
5、幼兒園結(jié)合安全教育周活動，加強(qiáng)自查自糾，對本園進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
教育史是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。
幼兒園全民國家安全教育日活動方案 15
一、指導(dǎo)思想
以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動目的
為了更好地開展“安全教育日”活動，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本校實(shí)際情況，開展一個(gè)行之有效的安全教育日主題教育活動，并通過疏散演練活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識，提高學(xué)生避險(xiǎn)能力。
三、學(xué)生安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：
四、活動時(shí)間：
20xx年3月28日——4月1日
五、活動主題：
強(qiáng)化安全意識，提高避險(xiǎn)能力”。
六、活動安排：
圍繞主題開展安全教育活動周
1、組織動員：20xx年3月28日（星期一）班會課時(shí)間，各班級開展“安全教育”為主題的《強(qiáng)化安全意識，提高避險(xiǎn)能力》教育活動班會，對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做一名合格的家校安全監(jiān)督員。在國旗下講話，由孫麗華校長作《強(qiáng)化安全意識，提高避險(xiǎn)能力》主題報(bào)告。各班級利用周末時(shí)間出一期以 “安全教育知識”為主要內(nèi)容的黑板報(bào)�？�。3月29日，領(lǐng)導(dǎo)小組檢查各班級開展安全教育情況的同時(shí)各班級出刊的安全教育宣傳情況，評分量化。
2、4月1日開展疏散演練；在學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，全體教師積極參與，開展有序而行動迅速的逃離“事故”現(xiàn)場的疏散演練（各教學(xué)樓疏散線路圖附后）。
3、對全體學(xué)生布置一篇課外作業(yè)：《學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、家庭安全隱患我排查》，通過學(xué)生的親身參與活動，把安全意識融入到學(xué)生的'思想行動之中。
4、組織一次全校性的安全大檢查，對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
5、各班級收集安全隱患存在的問題填寫在印制好的《班級安全隱患存在問題表》交到政教處，利用學(xué)校及時(shí)整改，排除隱患。
6、學(xué)校利用校園廣播站進(jìn)行安全知識幼教早教。
七、活動要求
1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實(shí)處。
2、積極發(fā)揮學(xué)園廣播、墻報(bào)，開展安全教育主題宣傳活動。
3、各班將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結(jié)，同時(shí)把收集布置給學(xué)生的《學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、家庭安全隱患我排查》課外作業(yè)和《班級安全隱患存在問題表》，于4月1日前交到政教處。
4、學(xué)生安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次安全教育日活動，開展自查自糾，寫出書面材料匯報(bào)州教育局。
我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
幼兒園全民國家安全教育日活動方案 16
為了進(jìn)一步深化關(guān)愛生命，文明出行“6+1”安全教育活動，牽手一個(gè)孩子，帶動一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū)，增強(qiáng)廣大師生交通安全法制意識和提升交通安全文明素養(yǎng)，經(jīng)研究決定在全縣中小學(xué)生師生中組織開展全國第19個(gè)安全教育日校園安全教育征文評選活動�，F(xiàn)將活動要求通知如下:
一、活動主題
本次活動以“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題，講述個(gè)人對道路交通安全法律法規(guī)、安全出行，道路交通管理和教育等認(rèn)識、經(jīng)歷、感受。作品應(yīng)有本人自己創(chuàng)作、撰寫，題目自擬。要求選材新穎、內(nèi)容健康，能充分表達(dá)真情實(shí)感，力求體現(xiàn)地方特色和學(xué)校安全教育成果。
二、參加對象
凡積極響應(yīng)關(guān)愛生命，文明出行“6+1”活動的師生均可參加征文活動。
三、征文要求
1、參評征文要求觀點(diǎn)鮮明，主題突出，材料充實(shí)；突出實(shí)踐性，有一定的推廣價(jià)值。
2、學(xué)生征文篇幅在1000-1500字以內(nèi)；教師征文篇幅在1500-3000字以內(nèi)，提交文章一式兩份。
3、參評文章的正文字體采用4號仿宋字，標(biāo)題字體采用2號中宋體字，左側(cè)裝訂，征文作者姓名、學(xué)校全稱和聯(lián)系電話等基本信息（見附件1），文稿中不得出現(xiàn)學(xué)校和姓名。
4、嚴(yán)禁抄襲，要求原創(chuàng)，一經(jīng)查屬抄襲，取消評選資格，并全縣通報(bào)。
5、學(xué)校上報(bào)作品時(shí)均需帶紙質(zhì)匯總表（加蓋學(xué)校公章），并按匯總表順序排列好作品裝入檔案袋。
四、評獎及獎項(xiàng)設(shè)置
1、縣教育局邀請有關(guān)專家組進(jìn)行評選，教師作品每篇收評審費(fèi)20元，學(xué)生作品免評審費(fèi)。
2、設(shè)優(yōu)秀組織獎和個(gè)人單項(xiàng)獎若干名。
五、活動要求
1、各學(xué)校要從維護(hù)校園安全穩(wěn)定的.高度出發(fā)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，廣泛發(fā)動，全員參與，力求實(shí)效。
2、各學(xué)校要組織全體師生結(jié)合工作和學(xué)習(xí)實(shí)踐，積極撰寫安全教育征文，各校在自評的基礎(chǔ)上擇優(yōu)上報(bào)，教師征文不少于10篇，學(xué)生作品不超過5篇。
請各校務(wù)必在4月15日前將參評文章報(bào)教育局安保股。電子匯總表（師生分開）發(fā)送至xxxxxxxx。
幼兒園全民國家安全教育日活動方案 17
一、活動目的
3月29日是全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我園師幼安全教育工作，使全體教職工及幼兒牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識，提高師幼自救自護(hù)的素養(yǎng)和防范能力，特制定本活動方案。
二、活動主題：
學(xué)習(xí)安全知識，掌握避險(xiǎn)技能，防范傷害事故
三、活動時(shí)間：
三月份
四、活動組織：
組 長：
副組長：
成 員：
五、活動內(nèi)容
營造活動氛圍
1、在園北教學(xué)樓懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一�！保ㄘ�(zé)任處室：保衛(wèi)科）
2、辦一期安全專題宣傳櫥窗 （責(zé)任處室：保衛(wèi)科）
3、布置安全教育宣傳漫畫展板（責(zé)任處室：保衛(wèi)科）
4、操場大型玩具上、樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語”。 （責(zé)任處室：保衛(wèi)科）
5、樓道張貼安全常識圖畫（責(zé)任處室：保教室）
主題活動安排:
1、組織幼兒收看安全教育宣傳光盤 （責(zé)任處室：保教室）
2、主題班會：“珍愛生命，安全第一”(對幼兒進(jìn)行防火災(zāi)、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活動)（責(zé)任處室：保教室）
3、教師中開展“珍愛生命，安全第一”的'演講活動（責(zé)任處室：保教室）
4、開展“珍愛生命，安全第一”的征文活動（責(zé)任處室：保教室）
5、全體師幼開展一次逃生演練活動（責(zé)任處室：保衛(wèi)科 全體師幼參與）
6、開展一次徹底的安全隱患排查活動（地點(diǎn)：各教室、科室、操場大型玩具、各樓通道、食堂、鍋爐及其他安全設(shè)施等，責(zé)任處室：保衛(wèi)科、保教室、總務(wù)處）.
六、活動總結(jié)、評優(yōu)
本月底要評出優(yōu)秀主題班會設(shè)計(jì)方案2份、主題演講稿2份、征文3份，報(bào)送教育局參賽，并對在各項(xiàng)活動表現(xiàn)突出的個(gè)人及班級給予相應(yīng)的表彰�；顒咏Y(jié)束后要形成書面工作總結(jié)，并收集各種文字、圖像等資料存檔。
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