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    1. 幼兒園學(xué)雷鋒日活動方案

      時間:2025-03-05 17:40:15 詩琳 方案 我要投稿

      幼兒園學(xué)雷鋒日活動方案(精選16篇)

        為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,我們需要事先制定活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園學(xué)雷鋒日活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園學(xué)雷鋒日活動方案(精選16篇)

        幼兒園學(xué)雷鋒日活動方案 1

        指導(dǎo)思想:

        為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我園的精神文明建設(shè),為此,我園以素質(zhì)拓展為導(dǎo)向,結(jié)合幼兒年齡特點,開展“學(xué)雷鋒好娃娃”主題月活動。

        活動目標(biāo):

        1、知道每年的三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,并簡單了解雷鋒的光榮事跡。

        2、有關(guān)愛他人、幫助他人的意識,體驗其樂趣,逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念,知道好事是從身邊的小事做起。

        活動時間:

        20xx年3月

        活動內(nèi)容:

        1、注重家園配合,使家長也參與到此次活動中來。請家長與孩子一起收集相關(guān)的文字、圖片、影象、音像資料,為孩子介紹雷鋒的事跡,和孩子一起觀看雷鋒的'圖片資料,與孩子一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,為左鄰右舍做好事,并提供照片。(如:幫爺爺取報紙、扶奶奶上樓……)

        2、愛心小天使:園內(nèi)設(shè)置愛心捐款箱,請小朋友捐出壓歲錢,“六一”節(jié)為貧困學(xué)生購買書籍和學(xué)習(xí)用品。

        3、“學(xué)雷鋒好娃娃”我參與:小班幼兒在教師帶領(lǐng)下?lián)炻淙~、整理花草,并為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜,把吃的蔬菜摘干凈,學(xué)會怎樣摘蔬菜的本領(lǐng);學(xué)前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪……

        4、學(xué)唱紅歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

        幼兒園學(xué)雷鋒日活動方案 2

        一、指導(dǎo)思想

        培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,感受勞動的樂趣,感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂,從而進(jìn)一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細(xì)微之處,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。

        二、活動時間:

        20xx年3月

        三、活動地點:

        各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場等。

        四、活動內(nèi)容:

        1、教師講述雷鋒的故事。

        2、大、中班幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

        3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的.圖畫

        五、活動目標(biāo):

        1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

        2、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

        3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。

        六、具體活動安排:

        1、傾聽有關(guān)雷鋒的故事。引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

        2、學(xué)雷鋒,做好事。

        (1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

        (2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

        七、活動要求:

        1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級教師要充分認(rèn)識深入開展學(xué)雷鋒活動的重要意義,把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效,緊密結(jié)合幼兒生活實際,認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排和精心部署,

        2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地,不斷增強學(xué)雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神,爭當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。

        3、注重工作實效。各班要結(jié)合班級實際和幼兒生活實際,發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢,運用幼兒喜聞樂見的方式,調(diào)動幼兒的積極性、主動性,嚴(yán)防走過場,搞形式主義。有句話說的好“要從娃娃抓起”,學(xué)習(xí)雷鋒日,幼兒園的小朋友也要開始了解雷鋒。那么,幼兒園的老師要想進(jìn)行一次雷鋒日活動,活動方案是不可少的,F(xiàn)在一起去傳統(tǒng)節(jié)日中去看看。

        幼兒園學(xué)雷鋒日活動方案 3

        活動主題:

        傳承雷鋒精神,做好事,從小開始

        活動目的:

        1. 培養(yǎng)幼兒的社會責(zé)任感和愛心意識,傳承雷鋒精神。

        2. 培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊合作意識和互助精神。

        3. 培養(yǎng)幼兒的實踐能力和創(chuàng)新意識。

        活動時間:

        整個雷鋒月(3月)

        活動內(nèi)容:

        1. 介紹雷鋒:通過故事、畫冊、視頻等形式向幼兒介紹雷鋒的事跡和精神,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)雷鋒,做好事。

        2. 認(rèn)知活動:組織幼兒參觀社區(qū)、公園等地方,觀察周圍環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)建議,引導(dǎo)幼兒關(guān)注身邊的事物,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。

        3. 制作手工:組織幼兒制作雷鋒主題手工,如手繪雷鋒畫像、制作雷鋒紀(jì)念章等,讓幼兒通過動手制作的過程深入了解雷鋒的`事跡和精神。

        4. 志愿活動:組織幼兒到附近的養(yǎng)老院、孤兒院等地方進(jìn)行志愿活動,如為老人唱歌、為孩子表演節(jié)目等,讓幼兒親身體驗幫助他人的快樂。

        5. 游戲互動:設(shè)計雷鋒主題的游戲活動,如“傳遞愛心接力賽”、“雷鋒小衛(wèi)士”等,通過游戲讓幼兒感受到幫助他人的快樂和意義。

        6. 結(jié)業(yè)活動:在雷鋒月結(jié)束時,舉行結(jié)業(yè)儀式,邀請家長參加,表彰表現(xiàn)突出的幼兒,并進(jìn)行集體合影留念,激勵幼兒繼續(xù)傳承雷鋒精神。

        活動評估:

        通過觀察幼兒的參與情況、作品展示、活動反饋等方式進(jìn)行評估,總結(jié)活動效果,為今后的活動提供參考和改進(jìn)方向。

        幼兒園學(xué)雷鋒日活動方案 4

        為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,實踐群眾路線教育活動、弘揚中華傳統(tǒng)美德、傳播志愿服務(wù)理念,推動學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化。根據(jù)區(qū)文明委的工作部署,并結(jié)合我單位工作實際,特制定本方案。

        一、指導(dǎo)思想

        以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實十九大精神,把開展志愿活動與群眾路線主題教育實踐活動相結(jié)合。

        二、活動主題

        傳承雷鋒精神深化志愿服務(wù)

        三、組織領(lǐng)導(dǎo)

        為確保活動實效,成立審計局學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對志愿者服務(wù)活動的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。

        四、活動時間:

        學(xué)習(xí)雷鋒志愿活動常態(tài)化開展,其中3月份為主題活動月。

        五、活動內(nèi)容:

        開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿者服務(wù)系列活

        1.開展關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動。3月上旬,以“關(guān)愛農(nóng)工子女成長”為主題,著力開展關(guān)愛農(nóng)民工子女七彩課堂志愿服務(wù),針對農(nóng)民工子女思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐助等志愿服務(wù)。

        2.圍繞綠化美化和幫困解難開展社區(qū)志愿服務(wù)行動。3月中旬,深入結(jié)對共建社區(qū),以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求,組織本單位人員,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識,促進(jìn)公眾環(huán)保意識提升,開展公共綠地植樹活動,綠化美化生活環(huán)境,設(shè)立服務(wù)點,開展便民服務(wù)活動,幫助困難人群,力所能及解決群眾生產(chǎn)生活中遇到的問題。

        3.開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動。3月中下旬,以關(guān)愛未成年人健康成長為重點,開通學(xué)雷鋒官方微博,通過雷鋒故事、圖片、微訪談等活動形式,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,鼓勵和吸引更多人加入學(xué)雷鋒志愿者行列。發(fā)布志愿者需求信息,加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍,為未成年人成長創(chuàng)造良好的`文化條件,推動形成積極、健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。

        4.開展崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求,以“人民滿意審計”為宗旨,組織志愿服務(wù)隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”,通過開展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動,樹立文明“窗口”形象,展現(xiàn)審計行業(yè)風(fēng)采。

        六、活動要求:

        1.加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要將開展學(xué)雷鋒主題活動,作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設(shè)的重要載體,要緊密結(jié)合本單位實際,深刻認(rèn)識在新的歷史條件下開展學(xué)雷鋒活動的重要性和緊迫性,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織實施,認(rèn)真做好志愿者行動的安排,廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動,推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化,形成爭當(dāng)先進(jìn)模范的氛圍。

        2.擴(kuò)大影響,營造氛圍。要切實加大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的宣傳力度,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用,開設(shè)專欄、專版,普及志愿服務(wù)理念,讓社會公眾了解和參與志愿服務(wù)工作。把社會志愿服務(wù)活動列入單位工作管理內(nèi)容,加強督促檢查,認(rèn)真抓好落實。通過先進(jìn)人物報告會等多種形式,營造“我為人人,人人為我”的良好的輿論氛圍。

        3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào),務(wù)求實效。要結(jié)合實際,周密安排,精心設(shè)計活動項目,豐富創(chuàng)新活動載體。要及時總結(jié)集中活動的經(jīng)驗,著力探索志愿服務(wù)常態(tài)化的有效途徑,確;顒由钊氤志谩⒃鷮嵱行У拈_展。

        幼兒園學(xué)雷鋒日活動方案 5

        活動主題:

        傳承雷鋒精神,做好事,從小做起

        活動目的:

        1. 培養(yǎng)幼兒熱愛勞動,樂于助人的品質(zhì);

        2. 弘揚雷鋒精神,傳承社會正能量;

        3. 提升幼兒的社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作意識。

        活動時間:

        整個3月份

        活動內(nèi)容:

        1. 主題啟動儀式:

        在活動月初,舉行主題啟動儀式,介紹雷鋒精神,播放雷鋒事跡視頻,激發(fā)幼兒的參與熱情。

        2. 雷鋒小衛(wèi)士征集:

        讓幼兒自愿報名成為“雷鋒小衛(wèi)士”,每天輪流擔(dān)任班級值日生,負(fù)責(zé)幫助老師整理教室、協(xié)助小朋友、照顧植物等。

        3. 愛心捐贈:

        組織愛心捐贈活動,讓幼兒自愿捐出自己不需要的玩具、書籍等,送給需要幫助的人或慈善機(jī)構(gòu)。

        4. 愛心助人行動:

        安排幼兒園參觀當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、養(yǎng)老院或動物收容所,讓幼兒親身感受幫助他人的快樂,開展互動活動,如為老人繪畫、給動物喂食等。

        5. 制作雷鋒手工:

        組織幼兒制作雷鋒主題手工,如雷鋒頭像、雷鋒紀(jì)念章等,讓幼兒通過手工活動深入了解雷鋒精神。

        6. 雷鋒故事分享:

        每天播放一段雷鋒的故事或視頻,引導(dǎo)幼兒思考如何像雷鋒一樣做好事,激發(fā)他們的愛心和助人意識。

        7. 結(jié)營慶;顒樱

        在月底舉行結(jié)營慶;顒樱埣议L參與,展示幼兒在活動中的成果,頒發(fā)“雷鋒小衛(wèi)士”證書,并舉行小型文藝表演,以此結(jié)束雷鋒月活動。

        通過這些活動,幼兒園可以讓幼兒在玩耍學(xué)習(xí)的`同時,培養(yǎng)他們的愛心和社會責(zé)任感,傳承雷鋒精神,培養(yǎng)未來社會的有益成員。

        幼兒園學(xué)雷鋒日活動方案 6

        一、設(shè)計意圖

        雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn),是很好的教育素材,但是由于時代背景的差異,處于二十一世紀(jì)的小朋友吃穿不愁,生活條件優(yōu)越,父母的溺愛,很難理解那個時代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、傾聽能力弱,更難認(rèn)識雷鋒的品質(zhì)并轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實中敬仰、學(xué)習(xí)。因此,我運用了雷鋒電影,在還原了的真實場景中讓孩子認(rèn)識雷鋒。只有認(rèn)識到那個時代的生活背景,在真實背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地認(rèn)識到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現(xiàn)實生活中來,教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰等。

        二、活動目標(biāo)

        1、知道3月5日是學(xué)雷鋒的日子。

        2、了解雷鋒,萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。

        三、活動準(zhǔn)備

        雷鋒小電影、雷鋒照片、小抹布人手一條。

        四、活動過程

        1.認(rèn)識雷鋒

        提問:今天3月5日,是學(xué)雷鋒的'日子,有誰聽說過雷鋒?

        想不想知道雷鋒是誰呢?還有為什么每年的今天都要學(xué)習(xí)他呢?

        出示照片講解

        雷鋒叔叔是一個軍人,他小時候家里很窮,可他從小就不怕苦,認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),幫助了好多人,做了很多了不起的事,那我們來看看雷鋒叔叔到底是個什么樣的人。

        2.學(xué)雷鋒,從小事做起。

        今天是學(xué)雷鋒日,老師拍到了幾張三水學(xué)校的哥哥姐姐們學(xué)雷鋒的照片,我們來看一看吧。

        那今天我們也來學(xué)雷鋒叔叔不怕苦,不怕累,幫助別人。

        我們可以做些什么事情呢?

        幼兒園學(xué)雷鋒日活動方案 7

        一、活動目的

        通過參觀雷鋒紀(jì)念館,向雷鋒同志獻(xiàn)花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學(xué)習(xí);怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)那種助人為樂的精神等等教育。

        二、活動特點

        學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、關(guān)愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。

        三、活動地點:

        長沙望城區(qū)

        四、活動時間

        20xx年3月17、18日(周六、周日)

        3月17日上午 8:30點準(zhǔn)時在學(xué)校食堂前草坪集合,統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā),不允許家長單獨開車前往,工作車輛除外。

        3月17日下午18:00左右返回到達(dá)株洲

        五、組織及分工:家長委員會

        協(xié)調(diào):家長委員會全體委員

        活動策劃:組織策劃部(負(fù)責(zé)活動方案的策劃,并協(xié)助相關(guān)部門現(xiàn)場布置和組織)

        后勤保障:后勤交通部(負(fù)責(zé)交通、餐飲、食品、獎品、應(yīng)急藥品以及應(yīng)急事件的處理。)

        宣傳攝像:宣傳部(負(fù)責(zé)現(xiàn)場橫幅制作,全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)

        活動主持:文體部,其他部門主要負(fù)責(zé)人協(xié)助。

        六、活動行程:

        1、3月17日:早上8:30集合,統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā)(集合地點:北師大株洲附校食堂前的大草坪),經(jīng)過約一個半小時左右到達(dá)望城區(qū)雷鋒紀(jì)念館。紀(jì)念館安排專門人員接待,組織向雷鋒同志獻(xiàn)花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過動漫形式形象的講解雷鋒的一生及事件、接受愛國國防教育等等活動。中午集體乘坐大巴車至望城區(qū)百果園,在青山綠水間燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友撿垃圾,做好事,以實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。大概16:30左右啟程回株洲,預(yù)計18:00到達(dá)早上集合地點后分散回家;

        2、3月18日:由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區(qū)內(nèi)開展學(xué)雷鋒活動。

        七、注意事項 (還請各位家長仔細(xì)閱讀以下注意事項)

        1、本活動為非盈利的組織活動,采取自愿原則參加,凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護(hù)人,參加者須對自己和自己孩子的安全負(fù)責(zé),組織者不承擔(dān)萬一發(fā)生意外的責(zé)任,這點請參加者理解。

        2、參加的`學(xué)生一律穿校服。

        3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤,無主食供應(yīng),請各位家長自帶面包等干糧;

        5、由于人數(shù)眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組),每組會安排一個學(xué)生家長負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)的內(nèi)容:集合時、上車時、參觀時清點本組的人員,督促、協(xié)助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內(nèi)的具體學(xué)雷鋒活動。

        6、家委會各部門要通力合作,在確保安全的前提下推進(jìn)活動順利、有序地開展。

        7、小組劃分(……)

        8、醫(yī)療救護(hù):念念媽媽。

        幼兒園學(xué)雷鋒日活動方案 8

        一、指導(dǎo)思想

        3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日,也是“中國青年志愿者服務(wù)日”。發(fā)揮幼兒學(xué)雷鋒的骨干作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,感受勞動的樂趣,感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂,從而進(jìn)一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細(xì)微之處,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德,F(xiàn)制定本方案。

        二、活動時間:

        3月1日至5日

        三、活動內(nèi)容:

        1、活動一:“認(rèn)識雷鋒”。

        各班根據(jù)幼兒年齡特點,在網(wǎng)上搜索關(guān)于雷鋒的故事、照片、畫冊等,開展“學(xué)雷鋒做好娃娃”的主題活動,以故事《雷鋒的事跡》、《雷鋒小時候的故事》、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、談話等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒、了解雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的`解放軍叔叔,宣傳雷鋒精神,以此激發(fā)孩子們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),多為班級和別人做好事的愿望。

        2、活動二:“學(xué)做小雷鋒”。

        分年級開展適宜的主題活動:

        大班——愛心在社區(qū)。在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)社區(qū),擦洗社區(qū)的健身器材、大型玩具,整理后花園的衛(wèi)生——垃圾和雜草

        中班——愛心進(jìn)在幼兒園。在老師的帶領(lǐng)下直遍幼兒園,為幼兒園擦洗器材,現(xiàn)布置如下:

        愛倫班:清洗樓梯底下的所有體育器材。

        愛貝班:清洗幼兒園單車及羊角球。

        貝德班:清洗幼兒園輪胎及長凳。

        小班——愛心進(jìn)在幼兒園。在老師的帶領(lǐng)下直遍幼兒園,為幼兒園擦洗器材,現(xiàn)布置如下:

        貝文班:清洗幼兒園滑梯及平衡木。

        科迪班:整理幼兒園教學(xué)樓后面的衛(wèi)生,垃圾和雜草。

        科林班:整理幼兒園教學(xué)樓后面的衛(wèi)生,垃圾和雜草。

        3、愛心進(jìn)家庭。結(jié)合國際“三八”婦女節(jié),鼓勵小朋友為奶奶、為媽媽做一件有意義的事,如分擔(dān)一點力所能及的家務(wù)、送上自己親手制作的小禮物

        4、具體日程安排:

        3月1日宣傳發(fā)動階段

        3月4日——3月5日認(rèn)識雷鋒

        3月5日10:30——11:10大班組“愛心在社區(qū)”活動中、小班組“愛心在幼兒園”活動

        3月8日——3月9日三八婦女節(jié)教育活動各年齡組“愛心進(jìn)家庭”活動

        3月12日總結(jié)、建檔

        5、活動準(zhǔn)備:

        A、3月1日準(zhǔn)備有關(guān)雷鋒介紹的各種資料。

        B、3月5日各級組倡議孩子帶有一條抹布來園。

        四、活動要求:

        1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級教師要充分認(rèn)識深入開展學(xué)雷鋒活動的重要意義,把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效,緊密結(jié)合幼兒生活實際,認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排和精心部署。

        2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用班級家長園地、班級主頁、移動平臺等宣傳陣地,不斷增強學(xué)雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神,爭當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。

        3、注重工作實效。各班要結(jié)合班級實際和幼兒生活實際,發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢,運用幼兒喜聞樂見的方式,調(diào)動幼兒的積極性、主動性,嚴(yán)防走過場,搞形式主義。

        4、建立長效機(jī)制。各班要將學(xué)雷鋒活動當(dāng)作一項常態(tài)的工作來抓,納入班級工作計劃,認(rèn)真總結(jié)交流經(jīng)驗,強化督促檢查,確保學(xué)雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。

        幼兒園學(xué)雷鋒日活動方案 9

        一、活動內(nèi)容:

        學(xué)雷鋒做好娃娃

        一、活動時間:

        20xx日3月4日

        二、活動地點:

        幼兒園教室、戶外操場、花壇周圍等等。

        三、活動形式:

        帶動全體幼兒,共同學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

        四、活動目標(biāo):

        1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

        2、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

        五、活動準(zhǔn)備:

        保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的視頻、認(rèn)識雷鋒以及相關(guān)的事跡。

        六、具體活動安排:

        1、觀看有關(guān)雷鋒的視頻及新聞。

        引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

        2、討論:怎樣學(xué)雷鋒做個好娃娃?

        關(guān)愛他人、助人為樂!可以幫助阿以打掃教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

        3、學(xué)雷鋒,做好事。

       、俟膭钣變鹤约赫韰^(qū)域玩具,培養(yǎng)幼兒自主勞動的`意識。

       、谌嘤變旱接變簣@周圍散步,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

        注:活動過程中,要關(guān)注每個幼兒的安全。

        4、評優(yōu):評選優(yōu)秀的小雷鋒,并給予五角星的獎勵。

        5、小結(jié):

        雷鋒是我們每個人學(xué)習(xí)的好榜樣,我們都應(yīng)該像雷鋒一樣,為他人著想。擦桌子、掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請,值得表揚!每天為小伙伴做一件好事,每周為幼兒園做一件好事,幫助了別人,自己也會很快樂!看誰是最棒的小雷鋒!

        幼兒園學(xué)雷鋒日活動方案 10

        一、活動內(nèi)容:

        “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動

        二、活動時間:

        20XX日3月5日——3月31日

        三、活動地點:

        各班教室、校園

        四、活動形式:

        1、教師講述雷鋒的故事。

        2、中、大班幼兒進(jìn)行學(xué)雷鋒大帶小活動,幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

        五、活動目標(biāo):

        1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日、雷鋒是一名解放軍叔叔。

        2、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

        3、讓幼兒畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。

        六、活動準(zhǔn)備:

        保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的故事、有關(guān)雷鋒的圖片。

        七、具體活動安排:

        1、教師講述有關(guān)雷鋒的故事。

        引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

        2、學(xué)雷鋒,做好事。

       。1)中、大班幼兒進(jìn)行大帶小活動,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

       。2)鼓勵中班幼兒自己整理清潔工具、培養(yǎng)幼兒自主勞動的.意識。

        3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

       。1)討論:我們學(xué)雷鋒應(yīng)做哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助清潔打掃衛(wèi)生、幫小朋友的書籍整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

        4、評選優(yōu)秀的“小雷鋒”,并給予五角星的獎勵。

        幼兒園學(xué)雷鋒日活動方案 11

        一、活動目的

        弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動,結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人、服務(wù)社會的`優(yōu)良品質(zhì),加強我園精神文明建設(shè),掀起我園學(xué)雷鋒活動新高潮。

        二、活動主題:

        【弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園】

        三、活動要求:

        從我做起,從身邊的`小事做起,像雷鋒那樣做好人做好事。

        四、活動時間:

       。▁x年2月27日—3月2日)

        五、活動安排:

        第一階段:宣傳發(fā)動(各班召開主題班會,制定方案)

        1、升旗儀式,全園師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園”倡議,“學(xué)雷鋒活動日”正式拉開帷幕。

        2、充分利用家園天地,開展宣傳活動。

        3、幼兒園廣播站播放:歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

        第二階段:活動開展(全園按照活動內(nèi)容組織實施)

        主題一:義賣主題:【愛心無限,快樂奉獻(xiàn)】

        1、舉辦“愛心無限,快樂奉獻(xiàn)”愛心義賣活動,號召全園幼兒將閑置的各類物品(衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進(jìn)行義賣。

        2、借此活動培養(yǎng)我園幼兒節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,提高社會交往能力,達(dá)到通過活動完善自我、促進(jìn)成長的作用。

        主題二:學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會

        組織幼兒參加一些校外的公益勞動

       。1)走進(jìn)福利院看望老人,以實際行動去服務(wù)社會

       。2)走向市區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾

       。3)創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進(jìn)行一次徹底的打掃除。

        幼兒園學(xué)雷鋒日活動方案 12

        一、活動內(nèi)容:

        學(xué)雷鋒做好娃娃“三個一”活動!

        二、活動時間:

        20xx年3月5日

        三、活動地點:

        各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。

        四、活動形式:

        1.教師講述雷鋒的故事。

        2.小、大班幼兒進(jìn)行學(xué)雷鋒大帶小活動,中班幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

        3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫

        五、活動目標(biāo):

        1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

        2.通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

        3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。

        六、活動準(zhǔn)備:

        保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。

        七、具體活動安排:

        1.傾聽有關(guān)雷鋒的故事。

        引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

        2.學(xué)雷鋒,做好事。

        (1)小、大班幼兒進(jìn)行大帶小活動,大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內(nèi)散步,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

        (2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

        3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

        (1)討論:我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的.玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

        (2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。

        注:活動過程中,要關(guān)注每個幼兒的安全。

        4.評選優(yōu)秀的“小雷鋒”,并給予五角星的獎勵。

        幼兒園學(xué)雷鋒日活動方案 13

        為進(jìn)一步弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣,不斷激勵和本園教職工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求,大力開展志愿服務(wù)活動,特制訂如下方案:

        一、指導(dǎo)思想

        以社會主義核心價值觀為主線,努力營造團(tuán)結(jié)、友愛、平等、和諧的校園氛圍,著力建立并壯大本園青年文明志愿者服務(wù)隊伍,不斷完善志愿服務(wù)體系,組織志愿者深入社區(qū)、為全面建成良好的校園文明而努力。

        二、主要目標(biāo)

        開展關(guān)愛活動(關(guān)愛生命·文明交通行動、清潔家園·共創(chuàng)文明),形成全體教職工“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的良好氛圍。

        三、組織領(lǐng)導(dǎo)

        學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作是文明創(chuàng)建工作是一項重要內(nèi)容,為確;顒訉嵭,成立縣財政局學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)10個志愿者服務(wù)分隊,負(fù)責(zé)對志愿者服務(wù)活動的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。

        組長:

        副組長:

        成員:

        四、活動內(nèi)容

        1、開展“清潔家園·共創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動,11月份,組織志愿者深入126社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治臟亂差,實現(xiàn)潔、齊、美,努力將社區(qū)營造成居民溫馨的家園。

        2、開展“關(guān)愛生命·文明交通行動”活動組織志愿者。通過舉辦交通安全知識講座,開展全園交通安全半日活動,廣泛宣傳倡導(dǎo)健康安全出行的方式,在全園形成崇尚安全、參與安全、追求安全的文明生活方式良好氛圍。

        五、具體措施

        1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。廣泛開展文明志愿者服務(wù)活動是精神文明創(chuàng)建重點工作,要將此項工作擺到重要議事日程,在園志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,責(zé)任到人,層層落實。

        2、建立健全制度。各志愿服務(wù)每次活動結(jié)束后,志愿者本人要及時寫出心得體會筆記,資料員要圖片配文字做詳細(xì)記錄。

        3、加大宣傳力度。利用宣傳版報、電子公告欄等媒介,知曉率要達(dá)到100%,普及文明志愿服務(wù)知識,隨時發(fā)現(xiàn)并大力宣傳服務(wù)過程中涌現(xiàn)的`先進(jìn)人物及感人事跡。

        六、活動要求

        1、精心組織、務(wù)求實效。要加強宣傳,讓全園教職工深刻認(rèn)識文明志愿服務(wù)活動的重要意義,全面參與到文明志愿服務(wù)活動當(dāng)中。

        2、注意形象、遵守紀(jì)律。在開展活動過程中要有志愿者服務(wù)隊伍胸標(biāo),在開展志愿者集體活動中,要注意個人言行舉止、維護(hù)本園文明形象。

        3、主動聯(lián)系,形成合力。針對服務(wù)對象的需求,結(jié)合自身能力開展服務(wù)。

        幼兒園學(xué)雷鋒日活動方案 14

        活動目標(biāo):

        1.知道雷鋒叔叔和他的實質(zhì),產(chǎn)生敬重之情。

        2.學(xué)雷鋒撿垃圾,體驗幫助他人的快樂。

        資料準(zhǔn)備:

        1.垃圾袋若干。

        2.雷鋒叔叔的故事。

        活動過程:

        一、講故事吸引孩子

        1.教師講雷鋒的有關(guān)故事呢?

        2.這位做好事的叔叔他的名字叫雷鋒,他是一位解放軍,做好事不留姓名。

        二、溝通自己是如何幫助他人做好事的,你的心情怎么樣?

        三、學(xué)雷鋒做好事——撿垃圾

        四、總結(jié)溝通:

        此刻你們的心情怎么樣?

        我們此后還能夠如何幫助他人?

        反省和建議:

        此刻的孩子討取多,付出少,對他們的關(guān)愛、幫助意識缺少。3月5日是雷鋒日,經(jīng)過這樣一個契機(jī)指引孩子去關(guān)懷他人,盡自己的能力去幫助他們,體驗幫助的快樂;顒又,我們第一認(rèn)識了雷鋒叔叔的故事,激發(fā)孩子向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。其次,我著重孩子的感情體驗,如幫助他人后的.心情?撿垃圾后,校園變得漂亮,你的心情又怎么樣雖然小班孩子的語言比較困窮,但從他們撿垃圾是繁忙的身影,快樂的笑臉及發(fā)現(xiàn)幼兒園的地面潔凈時喜悅的模樣足以說了然付出自己的力量幫助了他人的快樂。

        幼兒園學(xué)雷鋒日活動方案 15

        設(shè)計企圖:

        在3月5日到來之際,我想讓本班的幼兒對雷鋒叔叔有個初步的認(rèn)識,知道雷鋒叔叔樂于助人、節(jié)儉節(jié)儉的精神。我還設(shè)計了課件,讓幼兒在真切背景下看到一幕幕的好人好事,才能真切地認(rèn)識到雷鋒。而后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現(xiàn)實生活中來,教育他們不亂花費、幫助伙伴、不懶散、自己的事情自己做而且還要幫助爸爸媽媽做些力所能及的事等。

        活動目標(biāo):

        認(rèn)識雷鋒,萌發(fā)向雷鋒學(xué)習(xí)的感情。

        活動準(zhǔn)備:

        1.ppt課件

        2.小抹布人手一條。

        活動要點:

        認(rèn)識雷鋒,認(rèn)識雷鋒是個如何的人。

        活動難點

        萌發(fā)學(xué)習(xí)雷鋒的感情,懂得生活中應(yīng)幫助伙伴、不懶散等。

        活動過程:

        一、引出雷鋒叔叔這個人。

        師:“老師今日帶來一首很好聽的歌曲,想不想聽?”

        幼:“想!

        (給幼兒聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好楷!罚

        聽完歌曲后,師:“你們知道這首歌是寫給誰的`么?這首歌是寫給一個叫雷鋒的`叔叔的!

        二、認(rèn)識雷鋒

        出示雷鋒圖片解說

        1.發(fā)問:今日3月5日,是學(xué)雷鋒的日子,有誰聽聞過雷鋒?

        想不想知道雷鋒是誰呢?還有為何每年的今日都要學(xué)習(xí)他呢?

        2.雷鋒叔叔是一個軍人,他小時候家里很窮,可他從小就不怕苦,仔細(xì)學(xué)本事,長大了當(dāng)了一名軍人。

        3.出示雷鋒幫助他人的的圖片詳盡解說。

        他不怕苦不怕累,幫助了好多人,做了好多了不起的事,那我們來看看雷鋒叔叔究竟是個什么樣的人。

        第一幅圖:雷鋒在火車上給他人倒水喝。

        第二幅圖:雷鋒在風(fēng)雨中幫助一位老奶奶抱小寶寶。

        第三幅圖:雷鋒把自己的飯菜省給他人吃。

        第四幅圖:雷鋒坐在床邊補自己壞了的衣服。

        三、學(xué)雷鋒,從小事做起。

        1.看看哥哥姐姐今日是怎么學(xué)雷鋒的。

        第一幅圖:哥哥姐姐在馬路上掃落葉,使我們的環(huán)境更潔凈。

        第二幅圖:哥哥姐姐扶老人過馬路。

        2.那今日我們也來學(xué)雷鋒叔叔不怕苦,不怕累,幫助他人。想一想我們能夠做些什么呢?(出示一幅小朋友學(xué)雷鋒的圖片幫助幼兒想象。)想想,我們回家后又能夠做些什么事情來學(xué)雷鋒。

        幼兒園學(xué)雷鋒日活動方案 16

        活動設(shè)思:

        雷鋒,一名普通的解放軍戰(zhàn)士,他一生短暫,22歲就永遠(yuǎn)離開了我們?墒,他的身上有太多的不普通。他對待生活的樸素精神、對待他人的奉獻(xiàn)精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的精神財富。

        三月,是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的'季節(jié)。我們呼喚雷鋒,我們呼喚雷鋒精神,我們希望雷鋒進(jìn)在身邊,我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神,我園3月開展“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”系列活動,結(jié)合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點安排如下:

        活動名稱:

        向雷鋒學(xué)習(xí),城幼更美麗

        活動形式:

        1、以團(tuán)員為先鋒,參與“校園整潔大行動”,帶動其他教職工和幼兒,共同關(guān)注校園整潔行動。

        2、各班開展教育系列活動:兒歌、故事、音樂、觀看小電影,參加校園及公園整潔行動等等。

        活動過程:

        一、組織宣傳

        1、以海報形式,向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”主題活動的意義和內(nèi)容,在國旗下組織講話、宣傳。

        2、以團(tuán)支部為主要牽頭,向團(tuán)員進(jìn)一步宣傳“團(tuán)員意識”和“雷鋒精神”。

        3、以班級為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

        二、實踐行動

        1、以團(tuán)員為先鋒,開展“垃圾不落地,城幼更美麗”行動。

        2、發(fā)動全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動”,關(guān)注周圍的環(huán)境。

        3、將愛心獻(xiàn)給媽媽——以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽做一個禮品袋、干一件力所能及的事。

        4、將愛心獻(xiàn)給地球——以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),樹立不亂扔垃圾、愛護(hù)身邊花草樹木等。

        5、將愛心獻(xiàn)給他人——幫助身邊的小伙伴。

        6、將愛心獻(xiàn)給自己

        (1)像雷鋒一樣珍惜時間

        (2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

        (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

        7、倡議:每個小朋友都學(xué)會自己的事情自己做,不給別人添麻煩,并在自己的能力范圍內(nèi)多為別人服務(wù),如:樂意當(dāng)媽媽的小幫手

        三、活動反饋

        1、向全體師生反饋活動效果。

        2、以海報、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動效果。

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