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    1. 家長會方案

      時間:2024-02-08 15:35:10 方案 我要投稿

      (推薦)家長會方案

        為確保事情或工作順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的家長會方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      (推薦)家長會方案

      家長會方案 篇1

        一、活動時間:

        二、活動對象:

        園全體家長及全體教職員工

        三、活動地點(diǎn):

        三樓多功能廳及各班教室

        四、活動準(zhǔn)備:

        1.園長講話稿;2.家長代表發(fā)言稿;3.各班情況介紹PPT及講話稿;4.家長學(xué)校簽到記錄;5.多媒體小平臺、照相機(jī)、話筒等設(shè)備;6.全體教師穿園服。

        五、活動過程:

        (一)活動簽到(18:10—18:20)

        1.教師簽到:三樓多功能廳;

        2.家長簽到:小班段在三樓多功能廳門口簽到,中、大班在班級簽到。

        (二)集中學(xué)習(xí)(18:30—20:10):小班段全體家長集中三樓多功能廳,中、大段開設(shè)班級分會場現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)直播。

        1.張靜副園長做幼兒園情況介紹(18:30—18:45);

        2.家長代表發(fā)言(18:45—18:.50);

        3.心理專家東琰老師講座《知性成長自然親子》(18:50—20:10)。

        (二)分班學(xué)習(xí)(20:10—21:00):集中學(xué)習(xí)結(jié)束后,小班段家長分散到班級,各班學(xué)習(xí)、交流。

        六、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

        1.多功能廳會場布置、秩序維持及后勤負(fù)責(zé)人:徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。

        2.音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:黃維新、李嘵嘵。

        3.會議主持:張靜(集中學(xué)習(xí))

        各班班主任(分班學(xué)習(xí))

        4.新聞撰寫及攝影負(fù)責(zé)人:張潔、徐燕(各班主任自行現(xiàn)場拍攝并及時公布網(wǎng)站相應(yīng)欄目里)。

        七、注意事項(xiàng):

        1.為保證家長學(xué)校學(xué)習(xí)質(zhì)量和秩序,家長一律不得帶幼兒來園。

        2.家長會結(jié)束之后各班主任上交家長會講話稿和家長學(xué)校會議簽到。

      家長會方案 篇2

        活動主題:如何開好家長會活動

        活動時間:xxx年3月2日上午

        活動地點(diǎn):金江中心幼兒園教學(xué)樓三樓多功能教室

        參與人員:去昂題教師

        主持人:王小梨、王飛嬌

        一、活動目標(biāo):

        為了更好地促進(jìn)老師和家長之間的溝通,共同的促進(jìn)孩子全面發(fā)展,結(jié)合本園的實(shí)際情況和各階段孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行分析、交流,如何更好得把家長會開展得更有意義.家長能積極配合老師做好各項(xiàng)活動。能讓寶寶順利地適應(yīng)幼兒園的集體生活,也能幫助家長幫助盡快了解幼兒園、了解近階段孩子的'發(fā)展特點(diǎn)及培養(yǎng)目標(biāo),從而樹立正確的教育觀念,科學(xué)地引導(dǎo)幼兒快樂成長,和諧發(fā)展。

        二、活動準(zhǔn)備:

        要對家長基本情況有所了解。

        三、活動流程:

       。ㄒ唬┩躏w嬌老師淺談自己對如何開好家長會工作的注意事項(xiàng)。

        1.要對家長基本情況有所了解。

        2、要計(jì)劃好本次家長會的內(nèi)容、流程。

        3.要和家長互動,所講的內(nèi)容要保證家長或參與過,或聽過,或能理解到。

        4.要和家長達(dá)成一致,站在家長的角度說事情,真心做家長的朋友,而不僅僅是教育家長。

        5.教師的語言要有激情,并且聲情并茂,最好將自己的優(yōu)勢展示給家長,讓家長對你的工作更充滿信心和期待。

       。ǘ└靼嘀魅螠\談自己班級開展家長會的主題。

        1.分析班級幼兒情況。

        2.本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)。

        3.安全教育工作。

        4.家長配合事項(xiàng)。

       。ㄈ﹨切∶鲌@長小結(jié)并強(qiáng)調(diào)安全教育工作

        1.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全教育工作是幼兒園的首要做好的工作。

        2.重點(diǎn)要向家長宣傳諾如病毒的危害和預(yù)防和措施。

       。ㄋ模┧伎

        1.如何在家長會上與家長互動,所講的內(nèi)容要保證家長參與過,或聽過,或能理解到。

        2.如何做到在家長會上真正與家長互動起來,避免教師一言堂的形式。

      家長會方案 篇3

        為了切實(shí)開好本次家長會,以家長會為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。

        一、活動時間:

        xxxx年11月21日(星期四)下午3:00

        二、活動地點(diǎn):

        各班教室

        三、通知家長

        各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

        四、開會準(zhǔn)備

        開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

        五、開家長會的要求:

        1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

        2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。

        3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級的'前幾次考試情況。

        4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

        5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

        6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

        7、強(qiáng)調(diào)學(xué)校作息時間,注重對學(xué)生的安全教育和管理并告之有關(guān)的安全知識。要求家長做到學(xué)生有事要第一時間和班主任請假,及時掌握學(xué)生的動向。同時也要及時把學(xué)生的情況反饋給家長,做到家校聯(lián)系制度。選定家校委員會名單,每班2名家長,組建學(xué)校的家長委員會。

        8、 個別溝通。

        六、對老師的要求:

        1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。

        2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

        3、教師著裝要得體,大方。

        4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

        5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

        6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

        七、上交材料:

        家長簽到表、活動記錄表。

      家長會方案 篇4

        時間:20xx.9.8 晚7:00

        地點(diǎn):小(3)班

        目的:

        1、家長講解新生入園須知,讓家長對老師和幼兒園的工作有一定的了解。

        2、請家長積極地與老師配合,讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。

        3、給家長介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的知識和幼兒園將開展的活動。

        過程:

        一、點(diǎn)名

        二、介紹班級情況

        1、教師情況

        2、幼兒情況班級幼兒共26人,男生12人,女生14人。

        三、強(qiáng)調(diào)新生入園家長須知

        1、接送時間

        2、給孩子準(zhǔn)備一些必需用品,如:擦汗的毛巾、備用的衣褲等等。

        3、請家長協(xié)助老師做的工作。

       、偎蛯殞殤B(tài)度堅(jiān)決 當(dāng)老師接過寶寶后,父母最好馬上離開,不要在幼兒園逗留,更應(yīng)避免出現(xiàn)寶寶在里面哭、父母在外面哭的情況。有的父母離開后,又偷偷回來看寶寶,一旦寶寶發(fā)現(xiàn)父母也在園內(nèi),定會產(chǎn)生依賴情緒,有的甚至?xí)虼硕摁[,拒絕參加任何活動。請相信,老師一定會盡職盡責(zé)地帶好每一位寶寶。父母們,請克制自己的感情,送寶寶入園時態(tài)度要堅(jiān)決。請記。耗阈能浀谋憩F(xiàn)只會導(dǎo)致寶寶變本加厲地哭鬧。高高興興地送、高高興興地離開,才是明智之舉。

       、诒M量早點(diǎn)接寶寶 寶寶第一次離開家人,獨(dú)自一人來到陌生的集體中,而且一待就是一整天(甚至一周),這時他心里也許會委屈地想,是不是父母不要我了。為了減少剛?cè)雸@時的恐懼心理,在第一個星期可以稍微早一點(diǎn)接寶寶,讓他感受到父母并沒有忘記他;丶衣飞,最好用關(guān)愛的語言與寶寶交流,詢問他在幼兒園進(jìn)行了哪些有趣的活動,分享他的快樂,使他從內(nèi)心感受到被愛。

        ③幫老師多了解寶寶 不同的寶寶在不同的家庭環(huán)境中長大,生活習(xí)慣也不盡相同。父母要及時與老師溝通,便于老師更多地了解寶寶、更好地照顧寶寶。例如,有的寶寶一哭鬧就要小便,有的寶寶要成人摸著耳朵才能入睡等等。另外,最初父母最好每天堅(jiān)持接送寶寶入園,鼓勵寶寶積極融入幼兒園的.生活。

       、芫駵(zhǔn)備至關(guān)重要

        首先,要讓寶寶充分了解幼兒園里不僅有游戲還有其他活動,但活動時間有一定限制。其次,不要將幼兒園描述得過于理想。老師人數(shù)畢竟有限,要同時照顧很多寶寶,難免出現(xiàn)不周到的時候。如果寶寶覺得現(xiàn)實(shí)與理想差距很大,就會產(chǎn)生失落感,從而引發(fā)哭鬧等行為。再次,父母應(yīng)積極地與老師溝通聯(lián)系,了解寶寶在幼兒園時的狀況,幫寶寶輕松度過分離焦慮階段。

        四、本學(xué)期將開展的活動

        八九月份安排:

        1、進(jìn)行環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)主墻飾、各區(qū)角等。

        2、做好期初準(zhǔn)備工作,做好各項(xiàng)計(jì)劃討論制訂幼兒一人活動常規(guī)和班級工作計(jì)劃。

        3、召開班級家長會。

        4、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié),開展豐富多彩的主題活動。

        5、編出一套適合小班幼兒的早操。

        6、制定適合本班幼兒的教研課題。

        十月份安排:

        1、配合年段,開展“德育專欄”比賽。

        2、進(jìn)行幼兒早操訓(xùn)練。

        十一月份安排:

        1、進(jìn)行期中測查幼兒發(fā)展情況及保教、常規(guī)工作檢查。

        2、進(jìn)行環(huán)境及自制玩具的評比。

        3、組織幼兒秋游。

        4、配合幼兒園,接受教委對我園的復(fù)評。

        5、請專家為教師舉行業(yè)務(wù)講座。

        十二月份安排:

        1、積極參加冬季戶外體育活動。

        2、結(jié)合月目標(biāo),開展“迎新年”主題教育活動。

        3、向家長開放,舉行觀摩教學(xué)活動。

        4、反饋期末保教工作情況。

        一月份安排:

        1、測查幼兒發(fā)展情況,填寫《幼兒在園情況報(bào)告表》。

        2、進(jìn)行期末家訪撰寫期末總結(jié),并進(jìn)行交流。

        3、期末家訪。

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