實用的實施方案精華[5篇]

　　為保障事情或工作順利開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編幫大家整理的實施方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實施方案 篇1

　　為進一步改善三閣司鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生面貌，有效預防和控制疾病的發(fā)生和流行，提高群眾的文明健康意識和自我保健能力，特制定本方案。

　　一、組織機構(gòu)

　　成立三閣司鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整潔領導小組。

　　組 長：王柏玉

　　副組長：丁永高、黃漾波、寧顯星（常務）、夏開華

　　王富貴、譚 蕓

　　成 員：5個工作片副片長、鎮(zhèn)屬各部門單位負責人

　　錢戰(zhàn)教、王旭萍、劉娜、李文華

　　領導小組下設辦公室在鎮(zhèn)文體衛(wèi)站，由鎮(zhèn)文體衛(wèi)站站長錢戰(zhàn)教兼任辦公室主任。

　　二、目標任務

　　通過綜合整治環(huán)境衛(wèi)生，宣傳健康環(huán)境理念，著力解決村級環(huán)境臟亂差問題，大力加強農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生基礎設施建設，逐步建立完善環(huán)境衛(wèi)生管理機制，進一步提高農(nóng)村居民衛(wèi)生意識、健康素質(zhì)和生活質(zhì)量。

　　三、行動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┘�中開展清理整治活動。對S219省道兩旁衛(wèi)生工作由五個工作片包干到底。由各片長任路段長，具體負責路段范圍。

　　青豐路口----林科所：由工作二片負責；

　　林科所-------石馬橋：由工作四片負責；

　　石馬橋----------劉家：由工作三片負責；

　　劉家-------------戴家：由工作一片負責；

　　戴家-------------渡槽：由工作五片負責。

　　每個月由鎮(zhèn)財政補助各片工作經(jīng)費300元，每月進行督查，不合格的片進行通報批評。

　　對村（居）實行績效考核，分值為5分。凡鎮(zhèn)統(tǒng)一要求進行衛(wèi)生清掃，經(jīng)檢查驗收，未開展創(chuàng)衛(wèi)工作的扣1分，開展不到位的扣0.5分。對重點路段的村（居）由財政每年補助500元（具體村是：小江、紫河、優(yōu)先、紅光、石馬、安樂、三閣司，共計7個）

　�。ǘ�）加強農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生基礎設施建設。加大農(nóng)村垃圾清運設備、設施建設的投入，有步驟、有重點、有規(guī)范地建設村級垃圾污水處理設施。實行以獎促治、以獎代補政策，開展村莊整治，實施農(nóng)村清潔工程，有條件的地方推進農(nóng)村垃圾、人畜糞便等統(tǒng)籌清理、收集和處理。

　�。ㄈ�）做好重點場所、行業(yè)、S219公路兩傍和小江河沿岸的環(huán)境衛(wèi)生整治工作。促進農(nóng)村農(nóng)貿(mào)市場整潔有序。加強學校、機關與集市、畜禽養(yǎng)殖場（小區(qū)）和畜禽散養(yǎng)密集區(qū)、衛(wèi)生院、中小型水廠以及旅游景區(qū)（點）環(huán)境衛(wèi)生的管理。加大農(nóng)村餐飲業(yè)周邊環(huán)境衛(wèi)生整治力度。強化S219公路兩傍和小江河沿岸環(huán)境衛(wèi)生設施建設和綠化美化工作。

　�。ㄋ模┍Ｕ限r(nóng)村飲水安全，大力普及農(nóng)村無害化衛(wèi)生廁所。加快實施農(nóng)村飲水安全工程建設，全面提高農(nóng)村自來水普及率和生活飲用水質(zhì)衛(wèi)生合格率，按照國家農(nóng)村改廁項目要求，落實責任，加快實施步伐，確保項目按期完成。農(nóng)村新建住房及保障性安居工程農(nóng)村危房改造、沼氣池建設等項目要配套建設無害化衛(wèi)生廁所。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地、公共場所、集貿(mào)市場、衛(wèi)生院及中小學、旅游景區(qū)（點）、公路沿線等區(qū)域無害化衛(wèi)生公廁建設工作。

　�。ㄎ澹�廣泛開展病媒生物防制工作。加強重點行業(yè)的老鼠、蟑螂危害控制達標工作，降低農(nóng)村病媒生物密度，逐步達到國家標準。

　�。�六）推動環(huán)境衛(wèi)生管理城鄉(xiāng)一體化進程。推進城市供水和排水管網(wǎng)向周邊農(nóng)村延伸。加大農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理力度，提高農(nóng)村居民管理水平，實施“門前三包”制度，建立村莊清掃保潔機制，逐步開展農(nóng)村垃圾“村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運、縣處理”。

　�。ㄆ撸╅_展多種形式健康教育活動。傳遞健康信息，弘揚健康文化，使群眾了解環(huán)境與健康關系，提高農(nóng)村居民文明衛(wèi)生意識和健康素質(zhì)。

　　四、措施保障

　　（一）加強領導。各單位要高度重視，將整潔行動列入本單位重要議事日程，納入干部政績考核內(nèi)容，在政策、資金上予以保障，逐級建立有效的工作機制。

　�。ǘ�）各工作片要按照職責分工，明確任務和路段，各負其責，密切配合，扎實推進環(huán)境衛(wèi)生工作。

　　（三）宣傳動員。廣泛深入宣傳報道，營造社會氛圍，調(diào)動群眾參與的'積極性。發(fā)揚愛國衛(wèi)生傳統(tǒng)，開展義務勞動日活動。組織婦女、共青團員和青年投入到整潔行動中來，充分發(fā)揮志愿者作用。學校要組織學生參加實踐活動。

　�。ㄋ模┑湫鸵�路。充分利用農(nóng)村衛(wèi)生文明創(chuàng)建等各類活動載體，積極推動文明衛(wèi)生單位、衛(wèi)生村鎮(zhèn)在整潔行動中發(fā)揮示范帶頭作用。及時樹立一批先進典型。

　　（五）輿論監(jiān)督。發(fā)揮新聞媒體的輿論導向和社會監(jiān)督作用，廣泛聽取社會各方面意見，建立群眾參與監(jiān)督機制，對群眾反映的問題認真梳理和整改，努力提高群眾對整潔行動的滿意度。

　　（六）考核評估。由環(huán)境衛(wèi)生整潔行動小組負責制定考核評估辦法，并組織對各單位工作進行督導檢查和考核評估，及時公布通報考評情況�？荚u結(jié)果計年度績效考核得分。

實施方案 篇2

　　一、指導思想

　　為了進一步發(fā)揮任課教師在新課程中的指導和教育作用， 全面提升教育教學管理水平及質(zhì)量，加強德育工作的針對性、實效性和主動性，營造優(yōu)美的育人氛圍，樹立良好的校風，構(gòu)建“管理育人，教書育人，服務育人，全員育人，全程育人”的德育機制，推動師生之間積極平等的充分互動、教書育人的和諧統(tǒng)一，做到教師人人是導師，學生個個受關愛，促進每一位學生的全面健康成長，特制定馬尚一中全員育人導師制工作實施方案。

　　二、組織機構(gòu)

　　1、全員育人導師制領導小組

　　組長：李樹方 副組長：仇英哲

　　成員：呂艷、張永、王文濤、錢寶玉、謝芳、常勁松

　　2、全員育人導師制工作小組

　　組長： 仇英哲 副組長：呂艷、、錢寶玉、謝芳、常勁松

　　成員： 各級部組長

　　3、級部導師組

　　組長：年級組長

　　成員：級部全體班主任

　　4、班級導師組

　　組長：班主任

　　成員：班級負責導師

　　三、導師選任

　�。�1）級部成立全體任課教師為成員的級部導師組，級部主任任組長，班主任為成員。

　�。�2）每個班級的所有任課教師組成班級導師組，班主任任組長，科任教師為成員，班主任根據(jù)學生情況，合理的為班內(nèi)每一位同學指定導師。（方案待定）

　�。�3）導師、學生共同填寫《馬尚一中全員育人導師制師生意向表》，級部填寫《全員育人導師制導師分工班級明細表》，并向全體師生公布。

　　四、工作目標：

　　1、發(fā)揮教師在教育、教學過程中的主導作用以及教師對學生的親和力，對學生實施親情化、個性化教育，深入學生心靈深處，進一步融洽師生關系。

　　2、發(fā)揮教師教書育人的功能，尋找發(fā)現(xiàn)學生的發(fā)展?jié)撃�，使學生在學業(yè)、道德、心理等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引導，使學生的潛能和個性得到充分發(fā)展，滿足學生個性化發(fā)展需求，努力做到不使一個學生掉隊。

　　3、發(fā)揮學生在教育、教學過程中的主體作用。讓學生做學習、活動的主人，用“主人”的姿態(tài)對待所有的學習活動；在教師指導下，積極主動地學習，自主的探究，獨立地生活，促進學生張揚個性、全面發(fā)展、健康成長。

　　4、適應基礎教育改革，貫徹課改精神，堅持以人為本，采取定人、定時、定標的方法，面向全體，側(cè)重后進生，對學生實行全方位的`管理和教育，探索一條“教師人人做導師，學生個個受關愛”的教育管理之路，努力培養(yǎng)人格自尊、行為自律、學習自主、生活自理、心理自強的新時代學生。

　　五、工作職責

　　1、領導小組負責全員育人導師制實施方案的確定，負責實施過程的領導和監(jiān)督。

　　2、工作小組負責全員育人導師制方案的制定，負責導師制的具體實施，負責各級部導師制實施過程的協(xié)調(diào)，負責級部實施導師制的工作監(jiān)督檢查。

　　3、級部導師組負責級部導師的選任、管理、評價、考核，負責本級部各導師組工作協(xié)調(diào)，負責導師所用表格材料的準備，負責本級部導師制相關材料的匯總存檔。

　　4、班級導師組組長（班主任）職責：

　�。�1）負責本班導師與學生的選配和協(xié)調(diào)工作。

　　（2）做好與本班導師的溝通工作，及時向?qū)�師轉(zhuǎn)達學生的情況，并聽取導師對學生情況的反饋，協(xié)同導師做好學生教育工作。

　�。�3）擔當起自己負責的學生指導工作。

　　（4）每兩周組織一次導師組會議（同班教育組會），督促導師填好《導師工作記錄冊》和《學生成長記錄本》，并協(xié)同級部和政教處做好導師的常規(guī)材料收交檢查和匯總存檔。

　　5、導師職責：

　�。�1）每兩周至少主動與學生談話一次，全面深入了解學生的學習狀態(tài)、身體健康、個性、愛好及日常生活習慣，針對不同狀況關心指導學生。對受導學生進行思想政治教育和道德品質(zhì)教育，保護學生的心理健康，幫助和指導受導學生養(yǎng)成良好的習慣，遵紀守法，明禮誠信；每周與學生書面交流一次，及時寫好《學生成長記錄本》。

　　（2）關注學生的學習狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題并幫助學生調(diào)整學習狀態(tài)，因人而異地制定指導計劃，在學習時間安排、學習態(tài)度、學習方法、學習紀律、學習習慣、學習目標等方面進行指導。每次考試結(jié)束，于一周之內(nèi)幫助學生進行成績分析，找出問題，提出較合理的改進措施和目標并商討詳細計劃。及時關注學生的落實狀況。并根據(jù)實施情況進行調(diào)整與改進。

　　（3）關注學生的思想狀況和日常行為表現(xiàn)并及時進行指導幫助，及時記錄學生的違紀行為和良好表現(xiàn)，采取適當措施給與批評教育和表揚鼓勵。經(jīng)常與班主任、其他科任教師溝通，積極參加班會，全面了解學生在各方面的表現(xiàn)，幫助學生解決生活與學習方面的困難。

　�。�4）每學期至少通過家訪、電話、短信、面談等形式與學生家長交流三次，反饋學生在學校的表現(xiàn)，了解學生的家庭狀況及在家的表現(xiàn)，幫助學生解決困難，解惑答疑。

　　（5）及時將與學生談話，與家長、班主任、科任教師交流共同情況做好記錄，將日常工作記錄到《導師工作記錄冊》，每周一次。

　�。�6）系統(tǒng)考察和評定所指導的學生的思想品德和學習情況，每學期提交一份工作總結(jié)。

　　（7）與學生的談話要熱情主動，端正態(tài)度作風，為人師表，盡職盡責。對于特殊情況要多加關注，對于嚴重問題要與其他老師商討解決。

　　六、考核評價：

　　1、互評：（30分）

　　（1）教師評價（10分）：由分管領導、級部主任、班主任、及任課教師根據(jù)平時掌握的情況進行打分。

　�。�2）學生評價（10分）：學生從導師的指導方法、指導態(tài)度、指導次數(shù)、指導效果等方面進行測評，測評成績?yōu)楦鱾�受導學生測評分數(shù)的平均分值。

　�。�3）家長評價（10分）：家長從導師的理論水平、工作態(tài)度、溝通次數(shù)、育人效果等方面進行測評，測評成績?yōu)楦鱾�家長測評分數(shù)的平均分值。

　　2、成績評價：（40分）

　�。�1）將導師所負責的所有學生看做一個小的班級，導師所帶學生的學業(yè)水平測試成績進入全鎮(zhèn)參考人數(shù)的前30%，每人計5分；進入全鎮(zhèn)前30%至前60%，每人計3分；

　　進入全鎮(zhèn)前60%至前90%，每人計1分；將所有得分相加再除以所帶學生數(shù)的值加上40分，作為導師成績得分，記為A。

　　（2）依據(jù)教務處對班級的成績考核辦法，導師所帶班級的成績與參考學校的成績差值加上40分，作為導師班級成績得分，記為B。

　　最終導師成績得分為(A+B)/2

　　3、常規(guī)材料：（30分）

　　工作小組組織評委對《導師工作記錄冊》、《學生成長記錄本》進行檢查評分，根據(jù)評定細則進行打分。

　　4、說明：

　�。�1）凡所帶學生本學期出現(xiàn)打架、酗酒、破壞公物等嚴重違紀行為，一人次扣3分。

　　（2）凡參與承包學生的教師，在年度考核方面將與未參與教師有所區(qū)別（如適當加分）。凡不能履行導師職責或消極怠工或出現(xiàn)嚴重教育事故的，學校將事情節(jié)嚴重程度酌情扣分。

　�。�3）積極引導學生參加學校組織的集體活動：全校排名的，所帶班級獲一等獎的導師均加2分，二等獎加1分，三等獎加0.5分；級部排名的，第一名加2分，第二名加1分，第三名加0.5分.

實施方案 篇3

　　大連高新園區(qū)廣源熱力有限公司 員工心理援助（EAP）實施計劃書

　�。ú莅福�

　　20xx年3月27日

　　第一部分：項目背景和目標

　　一、 項目背景

　　我公司作為園區(qū)直屬國有集中供熱企業(yè)，集供暖、供氣及多種經(jīng)營為一體，以雄厚的資質(zhì)實力及優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)定的供熱服務在廣大用戶心目中樹立了良好的口碑形象，自公司20xx年成立以來，公司規(guī)模、從業(yè)人員及業(yè)務量發(fā)展迅速。

　　作為一家快速成長型企業(yè)，公司在迅速發(fā)展的同時，內(nèi)部也面臨著新的挑戰(zhàn)�？焖侔l(fā)展型企業(yè)在組織構(gòu)架設置、薪酬方案、業(yè)績考評、人事變動、員工協(xié)作、管理效率等諸多方面都處于“試水”階段，要經(jīng)過不斷的“適應性”探索才能初步確定上述與每個員工都息息相關的問題。

　　新進企業(yè)員工主要的心理壓力來自兩方面：個人自我價值的實現(xiàn)與企業(yè)價值實現(xiàn)的匹配落差（面對新環(huán)境特別是新的人際關系所產(chǎn)生的種種不適應以及企業(yè)文化的陌生感）所造成的心理隔閡； 同時，對業(yè)績成長的憂慮、對個人發(fā)展的困惑和對企業(yè)發(fā)展走向的擔憂所形成的不可名狀的心理壓力。

　　對于以上員工的服務心態(tài)與服務技巧、自我壓力與情緒管理、克服職業(yè)倦怠等還需要有定期的提升培訓和跟蹤評估的過程。

　　除了這種企業(yè)快速發(fā)展所造成的“外顯”心理壓力外，還有一種潛在的來自員工自身的.“內(nèi)隱”壓力，諸如來自于員工婚姻、家庭和外地與本地文化差異而導致的挫敗感和員工之間的沖突事

　　件等。

　　為了保持和提高員工心理健康度，由企業(yè)為員工提供心理援助（EAP）服務，并把它作為制度化的福利措施；同時運用行為、認知等療法對員工的不良行為進行改善，讓員工在工作中發(fā)揮出最高效率；而在選擇管理人員時，用心理學方法對候選人已具備的能力、發(fā)展?jié)摿�進行全面深入了解和篩選，使企業(yè)能夠正確用人和用最好的人，避免員工頻繁跳槽而帶來的業(yè)績下滑和招聘培訓成本的增加。

　　二、 項目目標

　　本項目通過實施員工心理援助（EAP）項目，發(fā)展出企業(yè)新的管理理念。即經(jīng)由對員工心理上的人文關懷，以及通過有效的管理層咨詢和員工心理培訓，全面地促進企業(yè)的發(fā)展，建立良好的工作氛圍和健康的心理工作模式；使企業(yè)在節(jié)省招聘費用、節(jié)省培訓開支、減少錯誤解聘、提高組織的公眾形象、改善組織氣氛、提高員工士氣、改進生產(chǎn)管理等方面獲益。

　　本項目將使同時獲得：

　　1． 樹立企業(yè)關懷員工的社會形象

　　2． 協(xié)調(diào)員工間的工作關系

　　3． 加強工作團隊的協(xié)作精神

　　4． 增強員工的企業(yè)歸屬感

　　5． 提高企業(yè)和員工的工作效率

　　第二部分：項目組建、內(nèi)容及評估

　　一、項目組建

　�。ㄒ唬〦AP項目工作室

　　宣布組建EAP項目工作室，工作室的性質(zhì)應獨立于公司其他部門之外，工作中強調(diào)其獨立性，可與人力資源處密切全作，提供其需要的與工作有關的職業(yè)心理報告。

　�。ǘ�）EAP工作室工作原則

　　1、員工職業(yè)心理評估

　　工作室與人力資源處合作為企業(yè)員工進行職業(yè)性評估測試，其后出具的員工職業(yè)性心理評估報告可為公司或公司領導選人用人提供參考依據(jù)，此報告為半公開性質(zhì)，僅供公司領導及人力資源處調(diào)閱。

　　2、員工私人心理咨詢

　　工作室為員工提供的私人性質(zhì)心理咨詢和輔導，遵循保密原 則，未經(jīng)本人允許不對外公開，不作為任何參考依據(jù)，提供咨詢及輔導的內(nèi)容不公開，但極個別情況除外。（如存在明顯危害自身或單位、社會傾向的嚴重心理問題，工作室應依據(jù)心理咨詢師守則要求，向公司領導進行報告）

　　二、項目內(nèi)容

　　服務形式：面談、培訓、講座、心理測試

　�。ㄒ唬� 團體服務：培訓、講座、工作室、沙龍活動等 與人力資源處密切配合，自20xx年4月至8月，每月面向公司全員進行一次團體講座或培訓，每次不超過120分鐘。時間

　　原則性安排在每月中旬后的周五下午。

　　講座及培訓內(nèi)容包括：

　　1、提升自我認知系列

　　★ 開發(fā)潛能★ 改變信念 ★ 管理情緒★ 有效減壓★ 增添幸福

　　2、訓練溝通技巧系列

　　★ 傾聽技巧★ 溝通法則★ 換位思考★ 電話溝通★ 投訴應對

　　3、增強團隊協(xié)作系列

　　★ 職場人際★ 信任原則★ 共贏理念★ 協(xié)作技術★ 信念組建

　　4、建立親密關系系列

　　★ 親密關系★ 夫妻對話★ 親子溝通★ 離異處理 附：20xx年度EAP心理講座課程表

　　（二） 個體服務：一對一個案咨詢

　　前期（20xx-20xx年）：采取預約咨詢的方式，有咨詢需求的員工可提前致電、QQ聯(lián)絡EAP專員，并由EAP專員根據(jù)日程表進行安排，每位員工每月最多可以預約兩次，每次1-1.5小時，由EAP心理咨詢師為需要幫助的員工提供一對一個性化服務。時間原則上應安排在工作日的中午12：00-13：00或16：00-17：00。

　　中期（20xx-2017年）：服務范圍逐漸擴展，并面向廣大

實施方案 篇4

　　一、指導思想

　　以《義務教育英語課程標準（XX版）和市局《關于進一步加強義務教育階段學生英語聽說能力教學的指導意見》為指導，以深化英語教學改革，不斷提高英語教學水平為目的。

　　二、領導小組

　　組長： 朱俊林

　　副組長： 楊中文 王全海 黃 震 王立華

　　成員： 鄭繼明 蔡長花 張廣龍 徐 彬 袁堂芳 史冬霞 楊靜 陳 強 黃有金 曹守文 張新云 尹繼法 朱秀臣 鞏慶兵 胡振宇 劉化勇 劉海峰 張建華 王立存

　　三、具體措施

　　1．嚴格落實課程方案，確保學生英語學習時間

　　在開足、開齊、開好英語課的基礎上，學校盡量給學生提供英語學習的氛圍和時間，利用早讀時間每周安排兩次英語聽說活動課，每次20分鐘，保證學生每天都有學習英語的時間，保質(zhì)保量的完成教學任務。

　　2、優(yōu)化英語課堂教學，注重課堂聽說能力的訓練。

　�。�1）積極組織教師加強對聽說教學的研究。學習研究關于聽說教學的教學設計思路。

　　（2）加強聽說教學的指導，在平時的聽評課中，加強對“課堂聽說能力的訓練”進行討論與指導，引導教師對聽說活動的設計，促進聽說活動的運用。

　�。�3）利用縣教研室送客下鄉(xiāng)活動，加強聽說教學的學習。

　�。�4）利用到各校聽評課的'機會，對學生的口語進行抽測，并將其口語水平納入教學成績。

　�。�5）督促高年級（以五六年級為主）開設一定課時的英語閱讀課，以閱讀促聽說。

　　3、豐富英語課外實踐活動，提高學生的聽說能力。

　�。�1）本學期，中心校將積極組織小學生英語口語比賽、書法比賽等活動，給學生展示的空間，以提高學生英語聽說水平。

　　（2）增設英語課外興趣小組，豐富學生的課余生活。

　�。�3）積極參加上級組織的各種競賽活動。

　　4、注重教師培訓學習，提升英語教師素質(zhì)。

　�。�1）利用集體備課的時間引導老師學習市局《關于進一步加強義務教育階段學生英語聽說能力教學的指導意見》文件。

　　（2）聘請英語專家，對全鎮(zhèn)的英語教師進行加強聽說教學的培訓。

　�。�3）組織部分英語骨干教師走出去，參觀學習借鑒兄弟單位的先進經(jīng)驗。

　　5、努力打造英語特色校園文化，形成良好英語教學氛圍。

　�。�1）各聯(lián)小或班級建立英語特色作業(yè)展示角，給學生展示的平臺。

　�。�2）積極建立英語廣播站，向?qū)W生播放課本劇或英語歌曲等，讓學生隨時可以聽到英語，創(chuàng)設英語氛圍，提高聽說能力。

　　6、加強英語教學管理與督導，創(chuàng)新多元化的評價方式。

　�。�1）設置英語筆試、聽力、口語等多元化評價方式。

　�。�2）在每年學業(yè)教學質(zhì)量調(diào)研中增加英語口語抽測。

　　XX年3月

實施方案 篇5

　　一．麥田修路共計243米

　　方案如下：

　　1、 在麥田里把麥子拔出寬度5米的路。

　　2、 每次上面鋪設250mm的粗碎石，寬度為4.5米用壓路機進行碾壓，直至道路高于自然地坪100mm為止。

　　3、 在用壓路機進行碾壓時。如果土質(zhì)松軟的地方再次添加粗碎石，直至粗碎石不出現(xiàn)往上翻泥土。

　　4、 如果在碾壓中出現(xiàn)橡皮土，需要把橡皮土清理干凈后，用粗碎石進行填平再次碾壓。

　　5、 上面再鋪設150mm的石粉，寬度為4米，攤平碾壓。

　　6、 用完后需要回復原貌

　　二．原有的道路修路802米

　　1、 先用鏟車把原有的道路闊大成4米寬

　　2、 對于地勢較低處的地方用石粉進行填實分層進行碾壓，每次厚度不大于300mm。碾壓實。

　　3、 有淤泥的`地方用勾機把淤泥清理干凈后再用粗碎石進行填平，并用壓路機碾壓實，上面鋪設石粉。

　　4、用完后需要回復原貌

　　三．原樹林修路共計559米

　　1、 先用鏟車把修出一條寬度4米的道路

　　2、 對于地勢比較低的地方用粗碎石進行填平，并用壓路機碾壓實，上面鋪設石粉。

　　3、 有淤泥的地方用勾機把淤泥清理干凈后再用粗碎石進行填，上面鋪設石粉。

　　4、用完后需要回復原貌

　　四：備注：

　　1、 以上方案只是初步修路，隨著工程的進行車輛在上面長時間行走，如出現(xiàn)車溝盡快用碎石進行填平，防止下雨浸泡形成淤泥。

　　2、 如出現(xiàn)淤泥，需要把淤泥清理干凈，用碎石進行填平。

　　五：工程量（因為到了雨季，考慮的后期維修所用的工程量）

　　需要的粗碎石：1000立方

　　石粉：1800立方

　　M5的水泥砂漿：150立方

　　六：建議：

　　1、 碾壓的粗碎石縫隙比較大 用M5的水泥砂漿填充，上面再次撒石粉。

　　2、 麥子拔完后建議用壓路機在上面碾壓后再次鋪設粗碎石。

　　以上方案只是初次寫的，需要領導進行審批。

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