（必備）實用的評選方案4篇
為了確保工作或事情有序地進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編幫大家整理的評選方案4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
評選方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為加強未成年人思想道德建設(shè)工作，樹立先進典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，營造爭當(dāng)美德少年的濃厚氛圍，通過評選表彰“美德少年”，用身邊的典型模范教育季小子學(xué)模范，做模范，引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人，培育“心向黨、愛勞動、有禮貌”的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開展 第二屆“美德少年”評選主題教育活動。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保 “美德少年”評選活動公正、公平、公開，順利進行，特成立我校 “美德少年”評選小組。
組 長：鄺xx
副組長：鐘xx
成 員：楊xx
三．評選對象
全校學(xué)生
四、評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1、 孝老敬親好少年：孝敬父母、尊敬長輩，理解父母、感恩父母；主動分擔(dān)家務(wù)，自理、自立能力較強；生活不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、助人為樂好少年：在學(xué)習(xí)和生活上長期堅持幫助有困難的同學(xué)，努力幫助她人排憂解難；積極參加志愿服務(wù)活動，為班級、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的志愿服務(wù)。
3、環(huán)保節(jié)約好少年：熱愛科學(xué)，親近自然，善于思考，注重實踐，愛護公物，勤儉節(jié)約，積極參與愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護綠等社會環(huán)�；顒�，環(huán)保節(jié)能意識較強。
4、誠實守信好少年：能自覺遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項規(guī)章制度，帶頭遵紀(jì)守法，并能做到言行一致，對人守信，對事負(fù)責(zé)，不弄虛作假，即使遇到困難，仍能堅持信守承諾。
5、自強自立好少年：身處逆境、困境，但不屈服、不言棄、不依賴，以樂觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)；熱愛生活、熱愛生命、努力向上。
6、勤奮好學(xué)好少年：自覺勤奮學(xué)習(xí)，課堂上積極思考、主動發(fā)言；遇到問題主動請教老師或同學(xué)，主動吸取課外知識，知識面廣。
五、評選步驟、方法
1、活動采取學(xué)生自薦和班級擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。
2、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實際情況而定，每班推薦1到2名候選人（注意事跡突出和曾獲得各級別、各類榮譽稱號），xx年4月14日（第7周周二）下午放學(xué)前各班把“美德少年”申報表發(fā)給鐘嫦娥（500字左右的.事跡材料）。
3、xx年4月15日下午放學(xué)前，評選小組組織評選學(xué)校“十大美德少年”。
六、活動要求
1、各班要將此次評選活動作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會感恩、與愛同行” 、“做一個有道德的人”主題實踐活動的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。利用第7周班隊會組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案，評選班級“美德少年”。
2、深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評選過程中的感人的事跡及時報給德育處，我們運用廣播、門戶網(wǎng)站、校園宣傳欄等宣傳陣地，及時報道，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
xx紀(jì)念學(xué)校
xx年4月9日
評選方案 篇2
為進一步落實市、區(qū)教學(xué)常規(guī)管理辦法的相關(guān)規(guī)定，促進全校教師認(rèn)真鉆研教材，讓教案的設(shè)計、書寫成為處理教材、研究教法、開展教科研實踐活動的一個重要的組成部分，從而達到規(guī)范教學(xué)過程、改進教學(xué)方法、提升教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量的目的，學(xué)校決定在全體教師中開展優(yōu)秀教案評比活動，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
樹立先進的教育教學(xué)理念，促進教師加強本專業(yè)的學(xué)習(xí)、鉆研，在教學(xué)過程中切實體現(xiàn)新課程的'教學(xué)理念，本著以學(xué)生的發(fā)展為目的，規(guī)范教師備課環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計，提高課堂教學(xué)效率，從而提升我校教育教學(xué)常規(guī)管理水平。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
組 員：校委會成員 各教研組長
三、參賽對象：
學(xué)校全體任課教師。
四、活動時間：
20xx年9月3日至20xx月6月30日。
五、參評教案要求：
（一）合格教案要求：
1、教案保存完好，整潔、無破損、缺頁、卷角；
2、手寫教案書寫規(guī)范，電子教案不能完全復(fù)制他人的成果，在借鑒的同時加入自己的思考與修改，裝訂整齊，紙張大小統(tǒng)一規(guī)范；
3、教案課時數(shù)充足（書寫教案要標(biāo)注課時數(shù)）；
4、教案各環(huán)節(jié)齊全（課題、目標(biāo)、重難點、教法與教具、教學(xué)過程、作業(yè)布置與板書設(shè)計等不得缺項）；
5、教學(xué)過程科學(xué)有效，容量適中；
6、有教后記。
�。ǘ﹥�(yōu)秀教案評選要求：（在合格教案基礎(chǔ)上，優(yōu)秀教案應(yīng)具備如下要求：見附表）
六、具體工作安排
1、初評階段（期中考試期間）
期中考試期間，學(xué)校組織評審小組的成員對全校老師的教案進行初評，根據(jù)優(yōu)秀教案的評分細(xì)則，每個教研組將按30%的比例入圍；學(xué)校也將針對教案中出現(xiàn)的問題予以反饋。
2、學(xué)習(xí)整改階段（20xx年11月16日—12月30日）
學(xué)校將給每個教研組下發(fā)合格教案、優(yōu)秀教案的標(biāo)準(zhǔn)，各教研組長、備課組長組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，并進行整改。
3、復(fù)評階段（期末考試期間）。
期末考試期間，學(xué)校將組織評審小組的成員對全校老師的教案進行復(fù)評，將在初評入圍的教案中評選出15%作為校級優(yōu)秀教案；整改較為突出的教案酌情進行評比。
七、獎勵辦法
1、學(xué)校將在期末教職工大會上向獲獎教師頒發(fā)榮譽證書，并進行物質(zhì)獎勵，上級獎勵多少，學(xué)校在獎勵同等獎金；
2、舉辦展覽。在下學(xué)期初學(xué)校將擇時對優(yōu)秀教案進行展示。
3、被評為區(qū)級優(yōu)秀教案的每篇加量化分1分，最多計6分；被評為市級優(yōu)秀教案的每篇加量化分3分，累計加分，不封頂。以市、區(qū)反饋為準(zhǔn)。
評選方案 篇3
一、評選內(nèi)容：
�。ㄒ唬煹乱螅�
符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的有關(guān)要求作為底線規(guī)定，實行師德一票否決制，并強調(diào)：
1、熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)生，具有正確的教育觀念，工作表現(xiàn)良好。
2、為人師表，嚴(yán)格規(guī)范，無違反師德以及學(xué)校規(guī)章制度的'行為。
3、教書育人，關(guān)心學(xué)生，注重學(xué)生品德教育，積極參加學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。
（二）、教學(xué)業(yè)務(wù)：
1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量、班級規(guī)范反映好。
2、積極投身教改實踐，按要求認(rèn)真完成各項教學(xué)、教研任務(wù)。教研活動積極參與，思考有效教學(xué)有思路、有實踐、有效果。
3、積極申報、承擔(dān)主題教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真參與公開課教學(xué)或教學(xué)交流等各級別的教學(xué)任務(wù)或活動。在學(xué)校課程實踐中有成績、做貢獻，得到同事、學(xué)校、以及家長等方面的肯定。
4、積極主動、承擔(dān)、參與教學(xué)研究，能承擔(dān)、組織、或參與試教、示范等活動，且有效果。
5、有扎實的教學(xué)和教研功底：課堂調(diào)控有藝術(shù)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有風(fēng)格、教學(xué)嫻熟有特色、勇于創(chuàng)新有思考。
（三）、教學(xué)效果：
1、因材施教，注重分類，提高合格，所帶班級學(xué)生在有教育教學(xué)各方面進步。
2、加強指導(dǎo)，減輕過重負(fù)擔(dān)，提高效率，所帶班級學(xué)生成績良好。
3、勇于創(chuàng)新，不斷進取，形成特色，教學(xué)方法，實踐效果形成良好的反響。
二、評選對象：
在職在編教工。
三、評選原則：
1、公平、公正、公開，透明操作，民主管理。
2、每年度評選一次，按程序操作。
3、評選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度優(yōu)秀教師稱號。
四、評選程序
1、符合條件的教師填寫《優(yōu)秀教師申報表》，并上交個人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。
2、學(xué)校對材料進行嚴(yán)格審核并確定符合條件的參評人選，并綜合確定初步候選人。
3、組織全校教職工進行民主測評，測評結(jié)果作為確定初步人選的依據(jù)。
4、學(xué)校對初步人選的事跡在學(xué)校公示一周，廣泛征求全校師生的意見。
5、學(xué)校根據(jù)綜合考評結(jié)果，最終確定“優(yōu)秀教師”人選，并在校務(wù)公開欄公示一周，公示期滿無異議者當(dāng)選，公示期如有異議者，學(xué)校將按有關(guān)程序處理。
評選方案 篇4
一、前期安排
答辯時間為 4月24日下午2：00，地點為學(xué)生活動中心一樓報告廳。
二、答辯內(nèi)容
參照《長沙理工大學(xué)“五四紅旗團支部”評選辦法（試行）》的相關(guān)規(guī)定，從政治思想、學(xué)風(fēng)建設(shè)、第二課堂、干部培養(yǎng)、志愿活動、宣傳報道、權(quán)益調(diào)研、日常管理和支部特色等方面向現(xiàn)場評委展示團支部一年來的建設(shè)成果。
三、步驟：
1、團支部代表（不超過2人）上臺演講，并進行PPT等展示，限時6分鐘，超時強制結(jié)束；
2、評委提問，團支部代表答辯，中途不得換人。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、展示內(nèi)容（50分）：緊扣團支部建設(shè)內(nèi)容，主題鮮明、條理清晰、內(nèi)容真實、富有特色。
2、回答問題（20分）：反應(yīng)敏捷、內(nèi)容真實、富有技巧。
3、語言表達（20分）：要求脫稿演講，聲音洪亮、口齒清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中、表達準(zhǔn)確、富有感情。
4、形象風(fēng)度（10分）：衣著整潔得體、儀態(tài)端莊大方、舉止禮貌自然，體現(xiàn)朝氣蓬勃的.精神風(fēng)貌，上下場致意，答謝。
五、計分辦法
1、由團委領(lǐng)導(dǎo)、老師，各分團委書記，校團委主要學(xué)生骨干（不超過5人）組成答辯委員會，負(fù)責(zé)現(xiàn)場答辯評分工作。
2、評分采用權(quán)數(shù)計分制，老師權(quán)數(shù)為2，學(xué)生權(quán)數(shù)為1，即：答辯得分=（老師評分×2+學(xué)生評分×1）/（老師人數(shù)×2+學(xué)生人數(shù)×1）
3、現(xiàn)場答辯得分占評選總得分的40%。
【評選方案】相關(guān)文章：
評選方案范文 評選活動方案10-31
評選的方案03-08
評選方案07-31
評選的方案04-09
評選方案07-31
表彰評選方案08-29
關(guān)于評選的方案02-14
實用的評選方案02-20
評選方案優(yōu)秀02-02
評選方案【熱】08-01