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    1. 小班冬至活動方案

      時間:2023-05-30 16:13:49 方案 我要投稿

      小班冬至活動方案模板

        為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的小班冬至活動方案模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小班冬至活動方案模板

      小班冬至活動方案模板1

        教學(xué)目標(biāo):

        1、讓學(xué)生了解中華民族的風(fēng)族習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生包餃子的興趣,學(xué)會包餃子的方法。

        2、培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力;學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)研究解決問題的能力;培養(yǎng)與他人合作的能力,有際交往的能力;能將自己的勞動成果通過不同形式展示與交流,培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力;

        3、在活動過程中體驗勞動的快樂,對自己的成果有喜悅感,成就感,感到與他人合作的樂趣

        重點(diǎn):

        對學(xué)生創(chuàng)新思維及動手實踐能力的培養(yǎng)

        難點(diǎn):

        在包和煮的過程中體驗成功與失敗的樂趣,增強(qiáng)學(xué)生愛生活的.信心。

        準(zhǔn)備:

        餃子皮、餃子餡、碗、筷、鍋等勞動工具。

        教學(xué)時間:

        一課時

        教學(xué)過程:

        組織教學(xué)

        檢查學(xué)生手的衛(wèi)生情況。

        一、謎語導(dǎo)入,板書課題

        1、同學(xué)們,老師這里有一則謎語,看誰能猜岀來。(出示謎語)

        學(xué)生猜謎語。

        2、師:同學(xué)們真聰明,對于餃子我們都不陌生,那么你們對餃子了解多少呢?下面就把你們課下搜集的資料交流一下吧。(各小組組長匯報資料)

        3、教師:同學(xué)們搜集的資料內(nèi)容很豐富,可見課下做了大量準(zhǔn)備工作,看,老師也搜集了餃子的資料。教師課件補(bǔ)充餃子的資料:

        《餃子的來歷》請同學(xué)們自由讀一讀,了解餃子的來歷吧。

        4、餃子歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,隨著時光的變遷,勤勞的人們用雙手和智慧又創(chuàng)造出了許多花樣餃子的包法,下面就讓我們來欣賞一下花樣餃子吧。(圖片展示花樣餃子圖)

        4、師:欣賞完了,你有什么感受,交流一下吧。(學(xué)生談感受。)

        5、同學(xué)們,今天我們就來學(xué)習(xí)包餃子吃。好嗎?板書:包餃子。

        二、探究學(xué)習(xí)

        (—)初步了解餃子的包法

        1、師:同學(xué)們,你見過媽媽包餃子嗎?媽媽都做了哪些工作我們才能吃到香噴噴的餃子?學(xué)生思考。

        2、指名讓學(xué)生說一說。

        (二)課件展示包餃子的步驟

        教師:讓我們一起來了解包餃子的步驟吧。出示包餃子步驟圖:和面——調(diào)餡——搟皮——包餃子——下鍋煮

        同學(xué)們,從包餃子的具體步驟可以體會出媽媽包餃子真是太辛苦了,所以,我們要對媽媽說聲“媽媽,您辛苦了”。同時我們還要珍惜媽媽的勞動成果。

       。ㄈ┌溩

        1、你包過餃子嗎?小組交流說說你是如何包餃子的?(學(xué)生小組交流。)

        2、教師:下面我們來看一段視頻,了解如何包餃子以及包餃子的注意事項。(學(xué)生欣賞)

        師:好,看完了,誰能說說該如何包餃子以及包餃子的注意事項?(學(xué)生回答)教師相機(jī)出示課件:如何包餃子課件。

        3、學(xué)會了包餃子,好多同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了,不過別急,在包餃子之前老師還有要求喲。

        出示溫馨小提示,指名讀一讀。

        教師:好了,明確了要求,下面就請同學(xué)們動手包餃子吧。把包好的餃子放在盤子里,別忘了撒點(diǎn)面粉。(學(xué)生開始包餃子,教師巡視指導(dǎo)。)

        展示:創(chuàng)意餃子,評價。

       。1)小組展示評選出創(chuàng)意餃子。

       。2)全班展示

       。ㄋ模┲箫溩

        教師:你會煮餃子嗎?怎樣煮餃子?指名學(xué)生說一說。

        課件展示煮餃子步驟:

        師生共同煮餃子

        用煮餃子的時間視頻播放花樣餃子的包法。生欣賞后談感受。

        盛餃子,各小組組長端一盤,小組共同品嘗餃子。

        學(xué)生吃完談感受:此時此刻,你想說什么?你學(xué)會了包餃子,最想送給誰?為什么?

        學(xué)生談本節(jié)課的收獲

        教師總結(jié):

        同學(xué)們,通過本節(jié)課,我們掌握了一種勞動技能,了解了關(guān)于餃子的資料,學(xué)會了包餃子。課下請同學(xué)們以“餃子”為主題,辦一期手抄報?凑l設(shè)計的手抄報內(nèi)容豐富,樣式新穎,好不好?下課!

      小班冬至活動方案模板2

        活動目標(biāo)

        1、讓幼兒了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

        2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因,懂得如何防范。

        3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力

        重點(diǎn)難點(diǎn)

        重點(diǎn):了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的'安全知識。

        難點(diǎn):初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

        活動準(zhǔn)備

        消防標(biāo)志,火災(zāi)逃生視頻,兒歌視頻。

        活動過程

        一、出示消防標(biāo)記,介紹11、9是消防日 。

        1、認(rèn)識火警電話119

        創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來:“不好啦,著火了!”)

        (1)討論 “你怎么知道著火了?”

        (2)著火了我們該怎么辦呢?

        重點(diǎn)教育幼兒,盡最大能力離開火源,找大人尋求幫忙。同時出示119圖片 ,介紹11、9是消防日,同時告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小,當(dāng)有火災(zāi)時,要趕快離開火源,告訴大人請他們幫忙。

        二、大火燒起來濃煙滾滾,火勢沖天,會把所有的東西都燒光,甚至?xí)讶藷,是多么危險呀,那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識“防火”標(biāo)志。

        1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

        2、不玩插座、插頭和電線。

        3、不能隨便燃放煙花爆竹。

        4、提醒爸爸不亂扔煙頭。

        5、認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”,安全出口,滅火器等標(biāo)記。

        三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生

        1、觀看視頻。

        2、討論逃生的初步方法方法 。

        首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。

        3、幼兒練習(xí)逃生的方法。

        四、播放消防知識兒歌結(jié)束。

      小班冬至活動方案模板3

        冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。

        一、目的:

        1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的.意識。

        2、感受集體勞動的快樂。

        3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情

        二、時間:

        冬至日,12月xx日

        三、準(zhǔn)備階段:

        1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排) 02 02以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)

        2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面. 廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取

        3、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙

        四、包餃子階段:

        1、家長孩子分別搟皮、包餃子

        2、班級生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房

        3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛

        4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、 五、煮餃子階段:(20分鐘)

        五、活動安排

        1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里

        2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)

        3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序

        六、吃餃子階段:(30分鐘)

        4、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

        5、邀請家長品嘗----家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序

        六、結(jié)束階段

        1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園

        2、班級整理、餐后散步、午休---活動結(jié)束

        七、活動總結(jié)、找補(bǔ)不足。

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