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    1. 優(yōu)秀端午主題班會(huì)方案

      時(shí)間:2023-05-22 12:51:09 方案 我要投稿
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      優(yōu)秀端午主題班會(huì)方案范文

        在我們平凡的學(xué)生生涯里,說(shuō)到主題班會(huì),大家應(yīng)該都參加過(guò)吧?主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。那么,主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀端午主題班會(huì)方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      優(yōu)秀端午主題班會(huì)方案范文

      優(yōu)秀端午主題班會(huì)方案范文1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道端午節(jié)的日期以及端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

        2、了解端午節(jié)的來(lái)歷,指導(dǎo)一些特殊的端午節(jié)物品,萌發(fā)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、掛圖30號(hào);《小朋友的書(shū)·我愛(ài)夏天》

        2、ppt,粽子;香袋;長(zhǎng)命縷;雄黃酒;龍舟圖片。

        3、建議家長(zhǎng)事先為幼兒講述端午節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、了解端午節(jié)有關(guān)物品。

        師:(教師出示粽子,龍舟,香袋,長(zhǎng)命縷,雄黃酒圖片)小朋友看看圖片,你們認(rèn)識(shí)這些東西嗎?他它們叫什么名字呢?

        幼:粽子,龍舟(船),香袋

        師:我們可以在圖片中看到粽子,有龍舟,有香袋,還有的師什么東西呢?有沒(méi)有小朋友知道的呢?

        幼:水/酒

        師:圖片中的東西一起復(fù)述一遍你見(jiàn)過(guò)這些東西嗎?在哪里見(jiàn)到的'?

        幼:見(jiàn)過(guò)。家里,商店里

        師:現(xiàn)在,我們?cè)诩依,店里很容易看到這些物品,那小朋友們知道這些東西是在哪個(gè)節(jié)日里要用到的嗎?

        幼:端午節(jié)師:老師聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)端午節(jié),你們是怎么知道端午節(jié)的呢?

        幼:我爸爸/我媽媽

        給我講的。

        師:小朋友們很認(rèn)真,把爸爸,媽媽告訴你們的節(jié)日記下來(lái)了。沒(méi)有錯(cuò),這些東西呢,都要在端午節(jié)用的,F(xiàn)在老師想請(qǐng)一位小朋友告訴老師,端午節(jié)是每年的什么時(shí)候?

        幼:6月6日(公歷)五月初五(農(nóng)歷)(給幼兒分析公歷,農(nóng)歷)師:每年的五月初五是端午節(jié),小朋友們知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

        幼:屈原

        師:有小朋友知道屈原,非常聰明,農(nóng)歷五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。這個(gè)節(jié)日啊,和我國(guó)以為著名的詩(shī)人有關(guān)。我們一起來(lái)看看圖片,聽(tīng)聽(tīng)屈原的故事(教師講故事完)

        師:端午節(jié)和誰(shuí)有關(guān)?

        幼:屈原師:小朋友們聽(tīng)得都很仔細(xì),現(xiàn)在人們過(guò)端午節(jié)是為了紀(jì)念誰(shuí)?

        幼:屈原師:小朋友們都很聰明,人們?yōu)榱思o(jì)念屈原過(guò)端午節(jié);小朋友們想想,為什么人們要紀(jì)念他啊?

        幼:人好,死了,愛(ài)國(guó)家(表達(dá)了人們對(duì)屈原怎樣的感情)

        師:因?yàn)榍瓙?ài)自己的國(guó)家,他聽(tīng)到自己國(guó)家滅亡了,心里很難受,跳進(jìn)了汨羅江,小朋友們說(shuō)屈原怎么樣啊?

        幼:很偉大

        師:屈原很偉大,當(dāng)時(shí)人們聽(tīng)到屈原死的消息,他們?cè)趺醋龅模?/p>

        幼:劃小船,拿粽子、雞蛋

        把雄黃酒倒進(jìn)江里。

        師:人們劃來(lái)小船打撈屈原的身體,為了不讓魚(yú)蝦們吃屈原的身體,把粽子、雞蛋扔進(jìn)河里,把雄黃酒倒進(jìn)江中,讓水里的動(dòng)物罪暈,不去傷害屈原的身體。

        師:人們對(duì)屈原好不好?

        幼:好師:因?yàn)榍瓙?ài)國(guó)家,愛(ài)人民,所以人民也熱愛(ài)他。為了懷念他,以后農(nóng)歷五月初五就成了我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日也就是端午節(jié)。所以在我們過(guò)端午節(jié)的時(shí)候呢,包粽子,賽龍舟也成了我們的習(xí)俗了。

        師:現(xiàn)在小朋友們清楚了沒(méi)有,端午節(jié)是怎么來(lái)的?

        幼:紀(jì)念屈原。

        師:在什么時(shí)候?

        幼:農(nóng)歷五月初五師:我們都要干什些什么事呢?

        幼:賽龍舟,包粽子

        師:我們現(xiàn)在呢,在完整的欣賞一下這個(gè)故事,體會(huì)一下大詩(shī)人屈原的心情,和人們對(duì)他的熱愛(ài)與懷念。

      優(yōu)秀端午主題班會(huì)方案范文2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.知道農(nóng)歷五月初五是特有的民族傳統(tǒng)節(jié)日”端午節(jié)”,了解端午節(jié)的由來(lái)和一些常見(jiàn)的習(xí)俗如賽龍舟吃粽子。

        2.能用完整、連貫的語(yǔ)言介紹自己對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)。

        3.培養(yǎng)幼兒對(duì)自己國(guó)家明間節(jié)日的興趣和熱愛(ài)之情.

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        粽葉、廢紙團(tuán)、畫(huà)筆、畫(huà)紙、剪好的香包紙、艾葉、幼兒材料、課件

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、引出課題,激發(fā)幼兒的興趣。

        1.教師出示粽子,引出課題。

        2.教師,引出下一環(huán)節(jié)。

        二、通過(guò)觀、看課件、交流,了解端午節(jié)的'由來(lái)和習(xí)俗。

        1.讓幼兒重點(diǎn)認(rèn)識(shí)粽子了解端午節(jié)。

        (1)認(rèn)識(shí)粽子的不同形狀

        (2)認(rèn)識(shí)粽葉

       。3)了解粽子的不同口味

        2.了解吃粽子的習(xí)俗。

        3.了解其他的紀(jì)念方法。

        4.端午節(jié)習(xí)俗。(看課件)

        三、幼兒操作,準(zhǔn)備過(guò)端午節(jié)。

        1.教師提問(wèn):如果讓你過(guò)端午節(jié),你準(zhǔn)備怎么過(guò)呢?

        2.知道今年的端午節(jié)。師:那今年的端午節(jié)是什么時(shí)候

        3.教師介紹準(zhǔn)備材料。

        重點(diǎn)介紹:香包、包粽子

        4.幼兒操作,教師個(gè)別指導(dǎo)。

        5.教師。

      優(yōu)秀端午主題班會(huì)方案范文3

        活動(dòng)目標(biāo):

        端午節(jié)是中國(guó)的四大節(jié)日之一,同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來(lái)沒(méi)有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié),本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識(shí)端午節(jié)。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事,動(dòng)手做香包,以及認(rèn)識(shí)端午節(jié)是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會(huì)一下團(tuán)體同心的重要性。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        賽龍舟錄像有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)

        二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)

        三、出旗、奏樂(lè)、敬禮

        四、唱隊(duì)歌

        五、主題活動(dòng)開(kāi)始:

       。ㄒ唬┒宋缙婢壴捔(xí)俗。

        學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說(shuō),可回答下面的問(wèn)題。

        1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

        2、那么,你們知道端午節(jié)的`來(lái)歷嗎?

        3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)

       。ǘ┩鈦(lái)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)過(guò)端午的習(xí)俗。(班上7位外來(lái)學(xué)生)

       。ㄈ┯^看賽龍船慶端午的錄像。

       。ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們,你看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷政治黑暗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

        龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn),F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

       。úシ刨慅埓瑧c端午的錄像。)

       。ㄖ鞒秩耍嚎戳藙偛诺匿浵,想談?wù)勛约旱南敕▎幔?/p>

        隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

        六、輔導(dǎo)員講話:

        同學(xué)們,今天的活動(dòng)搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí),老師相信今年的端午節(jié)大家一定會(huì)過(guò)得特別有意思。到時(shí)候我們?cè)僖黄饋?lái)包粽子,表達(dá)一份我們對(duì)屈原的懷念。

      優(yōu)秀端午主題班會(huì)方案范文4

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、情感目標(biāo):體驗(yàn)過(guò)端午節(jié)的快樂(lè),萌發(fā)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣。

        2、認(rèn)識(shí)目標(biāo):知道端午節(jié)的由來(lái)及民間習(xí)俗。

        3、能力目標(biāo):主動(dòng)參與端午節(jié)活動(dòng),能與同伴交流分享有關(guān)端午節(jié)的.經(jīng)驗(yàn)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒與家長(zhǎng)共同進(jìn)行有關(guān)端午節(jié)的調(diào)查及信息采集。

        2、物質(zhì)準(zhǔn)備:艾草、粽子、香囊等物品,端午節(jié)來(lái)歷的圖片;賽龍舟視頻等。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、以視頻導(dǎo)入,激發(fā)幼兒對(duì)端午節(jié)興趣。

       。1)引導(dǎo)幼兒觀看賽龍舟視頻。

       。2)提問(wèn):你看到了什么?這是什么比賽?為什么要賽龍舟?

        2、引導(dǎo)幼兒交流、討論,了解端午節(jié)的由來(lái)。

        (1)鼓勵(lì)幼兒結(jié)合調(diào)查表及信息資料,以小組形式交流分享已獲得的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

       。2)提問(wèn):什么時(shí)間過(guò)端午節(jié)?端午節(jié)是怎么來(lái)的?

        (3)教師結(jié)合圖片,以故事形式與幼兒共同梳理、提升經(jīng)驗(yàn)。

        3、以多種形式幫助幼兒了解端午節(jié)的各種習(xí)俗。

        (1)提問(wèn):端午節(jié)人們會(huì)做哪些事?

        (2)引導(dǎo)幼兒結(jié)合艾草、粽子、香囊等物品,進(jìn)一步了解端午節(jié)的各種習(xí)俗。

       。3)鼓勵(lì)幼兒用自己喜愛(ài)的方式,表現(xiàn)人們過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗。

       。4)梳理提升經(jīng)驗(yàn)。

        4、幼兒品嘗并交流各種風(fēng)味的粽子,感受和體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

        活動(dòng)延伸:

        美工區(qū):為大家準(zhǔn)備制作粽子的材料,區(qū)域活動(dòng)時(shí)可以嘗試做粽子。

        建構(gòu)區(qū):提供龍舟圖片,鼓勵(lì)大家搭建龍舟。

      優(yōu)秀端午主題班會(huì)方案范文5

        一、指導(dǎo)思想:

        1、組織教師、學(xué)生、古美街道社區(qū)居民過(guò)端午節(jié),慶祝中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,了解端午節(jié)有關(guān)知識(shí),進(jìn)行民族精神教育。

        2、加強(qiáng)學(xué)校—家庭—社區(qū)互動(dòng),促進(jìn)三為一體的共建。

        二、活動(dòng)主題:

        "一街粽情"古美社區(qū)平陽(yáng)小學(xué)端午節(jié)"快樂(lè)家庭日"系列活動(dòng)

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年x月x日上午8:30-11:00

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        平陽(yáng)小學(xué)

        五、活動(dòng)內(nèi)容:

        (一)和爸爸媽媽一起完成"端午節(jié)小調(diào)查問(wèn)卷"

        (二)和爸爸媽媽一起參加x月x日"一街粽情"主題活動(dòng)

        1、粽子擂臺(tái)賽

        2、慈善義賣(mài)

        3、民間技藝展示

        4、弄堂游戲

        5、親子游戲

        6、團(tuán)隊(duì)展示:

        (1)猜謎廊

        (2)穿珠表演及招募

        (3)編結(jié)展示、絲網(wǎng)花

        (4)旗袍沙龍展示

        (5)智障人士表演

        (6)獻(xiàn)血志愿者招募、流動(dòng)采血車(chē)

        7、親子特色推薦

        8、其他項(xiàng)目:放映廳,乒乓室,廣播 

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