幼兒園慶元宵活動方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的幼兒園慶元宵活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園慶元宵活動方案1

　　活動時(shí)間：

　　xx年3月4日

　　活動地點(diǎn)：

　　幼兒園內(nèi)(操場)

　　參加人員：

　　全園幼兒及家長

　　活動目的：

　　1、了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣，全園征集謎語，以猜燈謎的.形式慶祝元宵佳節(jié)。

　　2、通過活動提高幼兒的主人翁意識和愛動腦筋的品質(zhì)。

　　活動準(zhǔn)備：制作謎語底板彩紙，發(fā)動全園征集書寫謎面、

　　布置活動場地、準(zhǔn)備糖果作為獎(jiǎng)品

　　活動流程：

　　一、32全園征集謎語

　　在幼兒報(bào)到時(shí)，發(fā)放一張撰寫燈謎的彩紙底板，請家長回家后和孩子一起收集一條謎語，用水彩筆或記號筆撰寫在紙上，要求字跡端正、清楚，3月2日放學(xué)前交給班主任。

　　二、 3月3日班主任統(tǒng)計(jì)謎底情況交至辦公室

　　三、3月2日3日

　　各班組織集體談話或教學(xué)活動，了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣

　　(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)

　　四、3月4日上午周xx負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場地布置

　　五、3月4日下午3:454:10全園猜謎慶元宵活動

　　幼兒在家長的帶領(lǐng)和幫助下，在操場上進(jìn)行猜謎游戲，每人限猜一條謎語

　　猜出謎語后撕下謎面到門廳兌獎(jiǎng)處換取糖果

幼兒園慶元宵活動方案2

　　一、活動主題

　　小新星元宵大狂歡，一起猜燈謎!

　　(主題可以根據(jù)自己學(xué)校特色進(jìn)行設(shè)置)

　　二、活動時(shí)間

　　可在元宵節(jié)前兩天左右開展

　　(具體可根據(jù)學(xué)校實(shí)際安排而定)

　　三、活動目的

　　1、利用元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，提高家長&孩子對于品牌文化沉淀的認(rèn)知度；

　　2、通過元宵節(jié)的相關(guān)游戲設(shè)置，提高孩子的.參與度，分享活動成果；

　　3、為春季班續(xù)班、招生、老帶新提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)；

　　4、促進(jìn)親子關(guān)系；

　　5、提高品牌周邊影響力；

　　四、活動地點(diǎn)

　　可在校區(qū)內(nèi)進(jìn)行布置或其他場地面積較大的地方

　　五、活動參與人員

　　校區(qū)全體在讀學(xué)生&家長，周邊學(xué)生&家長

　　六、活動形式

　　活動形式可以劃分為三個(gè)場，兩個(gè)區(qū)：

　　猜燈謎場、手工制作場、制作元宵場；

　　簽到區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)；

　　七、活動準(zhǔn)備流程

　　1、前期準(zhǔn)備

　　(1)至少提前兩天電話邀請本校在讀學(xué)生及家長，或者發(fā)出邀請函邀請參與活動；

　　(2)準(zhǔn)備簽到需要有的簽到信息表；

　　(3)物料提前準(zhǔn)備：包含活動&課程宣傳單、活動海報(bào)、優(yōu)惠海報(bào)等；

　　(4)手工制作材料：例如花燈需要準(zhǔn)備皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等；

　　(5)元宵制作材料：糯米粉、已做好的餡、廚房用具、一次性餐盒、一次性手套；

　　(6)禮品；

　　2、場地準(zhǔn)備

　　(1)猜燈謎場：

　�、偬崆皽�(zhǔn)備燈謎提問板(或者提問卡)；

　�、趹覓煊袩糁i的花燈供學(xué)員與家長選猜；

　　(2)手工制作場(花燈為例)

　　①提前放置成品圖片紙，以便于學(xué)生按照實(shí)際制作；

　�、谧酪螠�(zhǔn)備；

　　③需要有一名提前熟悉了手工制作的老師進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)；

　　注意：星創(chuàng)會提供線上猜燈謎活動，為各位節(jié)省燈謎提問板的準(zhǔn)備步驟了喲~!

　　(3)制作元宵場

　�、俜胖孟鄳�(yīng)的制作流程打印圖，以便于學(xué)生按照實(shí)際教程制作；

　�、谧酪螠�(zhǔn)備；

　�、蹚N房用品準(zhǔn)備；

　　④需要有一名提前熟悉元宵制作的老師進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)；

　　3、活動流程

　　(1)入場

　　活動入口處，設(shè)有簽到處，可安排2-3名課程顧問在此等候家長，并區(qū)分在讀學(xué)員及邀請的新學(xué)員，新學(xué)員應(yīng)盡可能填寫詳細(xì)信息后參與活動，以便課程顧問后期跟進(jìn)。

　　場內(nèi)老師按照學(xué)生年級進(jìn)行分組，活動開始前，可以利用歌曲律動進(jìn)行暖場。

　　(2)主持人開幕

　　(3)校長致辭

　　(4)活動開始

　　家長可帶領(lǐng)學(xué)員按照闖關(guān)卡進(jìn)行活動步驟的體驗(yàn)及游玩，同時(shí)注意活動期間學(xué)員的安全。

　　(5)注意事項(xiàng)

　　①學(xué)員每參與一個(gè)活動，負(fù)責(zé)相關(guān)活動板塊的老師應(yīng)在闖關(guān)卡中蓋章以表示鼓勵(lì)；

　�、诤⒆觽冎谱鞯氖止�、元宵可以有各自帶回家，與家人分享勞動的果實(shí)；

　　③孩子們的勞動成果上應(yīng)提前貼有學(xué)校的聯(lián)系方式，加強(qiáng)被動聯(lián)系率；

　�、軝C(jī)動人員應(yīng)時(shí)刻在場地的四周保證安全；

　�、萑�程應(yīng)該要有背景音樂進(jìn)行持續(xù)暖場；

　　⑥相關(guān)人員拍照記錄，方便以后宣傳提供素材。

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