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    1. 踢毽子比賽活動方案

      時間:2023-05-08 12:12:26 方案 我要投稿

      踢毽子比賽活動方案模板

        為了確保工作或事情順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么應(yīng)當如何制定方案呢?下面是小編收集整理的踢毽子比賽活動方案模板,希望對大家有所幫助。

      踢毽子比賽活動方案模板

      踢毽子比賽活動方案模板1

        為了迎接建國xx華誕和全運會,普及學校體育運動,豐富校園文化;提高運動技術(shù)能力,提高學生運動興趣;提高班級體凝聚力,推動學校少先隊活動的開展,特舉辦xxx年秋季踢毽子小型體育競賽活動。

        一、活動人員

        小學在校小學生及教師。

        二、活動安排

        第一階段普及開展。

        利用每天的課間、課外活動等時間開展健身活動,充分調(diào)動每個學生和教師的積極性,使大家都活動起來,達到強體健身的目的。

        第二階段班內(nèi)比賽。

        各班在普及開展活動的.基礎(chǔ)上,挑選優(yōu)秀的選手參加本校組織的比賽,每班選五男五女共10人。

        第三階段校級比賽。

        在各班篩選10強的基礎(chǔ)上,組織學校各班進行比賽。

        三、報名

        第二階段比賽在各班門前。班主任在踢毽子報名表上填寫學生名單。

        第三階段比賽在學校操場。

        四、比賽規(guī)則

        1、比賽分男子組和女子組。各班選派10名學生(其中男5人、女5人)代表本班參賽。

        2、比賽以個數(shù)為單位,時間均為一分鐘。

        3、比賽開始,裁判員鳴哨后,開始計數(shù),再次鳴哨后,比賽停止,計數(shù)完畢,結(jié)束瞬間的那一次計為有效。在規(guī)定時間內(nèi),以次數(shù)多少記成績,中途停頓可繼續(xù)進行。

        4、一只腳踢毽子,毽子觸及地面為失敗,連續(xù)觸毽兩次為失敗,失敗后可在規(guī)定時間內(nèi)接著再踢,次數(shù)累加。

        五、獎勵辦法

        (1)設(shè)個人獎(男、女)和團體獎。

        (2)個人成績:本人在有效時間內(nèi)有效次數(shù)累加。

        (3)團體成績:該單位參賽學生在本次比賽中成績相加之總和。

        (4)年級個人獎(男、女)各設(shè)一等獎五名、二等獎五名、三等獎五名。

      踢毽子比賽活動方案模板2

        一、指導思想

        為了豐富學生的課外活動,培養(yǎng)學生良好的身體素質(zhì),培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好,增強體質(zhì),促進健康,使學生在德、智、體、美、勞得到充分的發(fā)展。學校決定開展學生“踢毽子比賽”,現(xiàn)具體方案如下

        二、比賽裁判及工作人員安排

        組長:劉華美裁判員:低年級組(羅國梅、蒙蓉東),中年級組(羅錦勝、周應(yīng)龍)、高年級組(韋昭職、孫麗蓉)。

        攝影:楊志標、

        秩序維持:各班主任及各班班干部。

        寫?yīng)劆?莫曉艷、莫周浩。

        三、活動內(nèi)容

        第二課堂活動可以彌補第一課堂的'不足,培養(yǎng)學生各種良好的素質(zhì),增長知識,增長才干,使學生的個性特長得到充分的發(fā)展。少先隊大隊部根據(jù)小學生年齡特點,決定在全校學生中開展“春季踢毽子比賽”。

        1、普及性的活動,課余時間學生在操場開展踢毽子健身活動,充分調(diào)動每一個學生的積極性,使大家都活動起來,時間是9月25日――10月27日。

        2、比賽活動。各班在活動的基礎(chǔ)上,挑選優(yōu)秀選手參加學校組織的踢毽子比賽。比賽時間是10月28日下午。

        四、參賽對象

        1、一分鐘踢毽(個人),各班男女各3名;

        2、10人踢毽接力(集體),各班學生10名(男女各5人,可與個人賽重復)。

        四、比賽規(guī)則

        1、一分鐘踢毽(個人):比賽以一分鐘為時限,比賽開始后,可以用下肢的任意部位接觸毽子,毽子落地為失誤,失誤后可繼續(xù)比賽直至時間到。以單位時間內(nèi)個數(shù)多者為勝。每次比賽每人試踢一次。比賽時一人踢兩人記數(shù)。 2、10人踢毽接力(集體):每班派出10人,縱隊或橫隊站立,每人踢毽子10個進行接力,最快隊獲勝。

        五、評獎設(shè)置

        1、參賽班級為全校所有班級,分低、中、高年級組為單位相比。

        2、一分鐘踢毽:在單位時間內(nèi),以踢的個數(shù)多少,每個年級組各取前3名。

        3、10人踢毽接力:以班為單位,以接力形式,10名學生排成一字型,每人跳10個,以最快完成的班級獲勝,各年級組取第一名。

        六、個人參賽者上報時間

        xxx年10月10日早上

        牛場小學少先隊大隊部xxx年9月25日

      踢毽子比賽活動方案模板3

        為了普及學校體育運動,豐富校園文化,提高運動技術(shù)能力,提高學生運動興趣;提高班集體凝聚力,推動學校少先隊活動的開展,特舉辦xxx年春季踢毽子小型體育競賽活動。

        一、活動人員

        磚舍小學在校小學生及教師。

        二、活動安排

        第一階段:普及開展。利用每天的課間、課外活動等時間開展健身活動,充分調(diào)動每個學生和教師的積極性,使大家都活動起來,達到強體健身的目的。

        第二階段:班內(nèi)比賽。各班在普及開展活動的'基礎(chǔ)上,挑選優(yōu)秀的選手參加本校組織的比賽,每班各5人。

        第三階段:校級比賽。在各班篩選5強的基礎(chǔ)上,組織低、中高二組年級進行比賽。

        三、比賽規(guī)則:

        1、比賽分男子組和女子組。每班選派5名學生代表本班參賽。

        2、比賽以個數(shù)為單位,時間均為一分鐘。

        3、比賽開始,裁判員鳴哨后,開始計數(shù),再次鳴哨后,比賽停止,計數(shù)完畢,結(jié)束瞬間的那一次計為有效。在規(guī)定時間內(nèi),以次數(shù)多少記成績,中途停頓可繼續(xù)進行。

        4、一只腳踢毽子,毽子觸及地面為失敗,連續(xù)觸毽兩次為失敗,失敗后可在規(guī)定時間內(nèi)接著再踢,次數(shù)累加。

        四、獎勵辦法

        (1)設(shè)個人獎(男、女)和團體獎。

        (2)個人成績:本人在有效時間內(nèi)有效次數(shù)累加。

        (3)團體成績:該單位參賽學生在本次比賽中成績相加之總和。

        (4)低、中高二個組,每組選出一個團體獎。

      踢毽子比賽活動方案模板4

        活動主題:女生節(jié)踢毽子比賽

        一、策劃主辦單位:10x7102團支部

        二、活動目的:致力于豐富同學們的課余文化生活,為了營造一個積極,健康,熱烈,朝氣蓬勃的支部文化,為了打造一片挑戰(zhàn)自我,肯定自我,超越自我的天地,提高同學的競爭意識,加強內(nèi)部團結(jié)與默契,增進同學之間的`感情和合作精神,體現(xiàn)團隊精神,互助互進!

        三、活動時間:xx年3月9日下午3:15-4:00

        四、活動地點:東華理工廣場

        五、參賽對象:10x7102團支部全體同學

        六、比賽形式:

        (1)以宿舍為單位分成8組(女生樓1樓、4樓各為一組),每組派2名同學上場進行比賽。比賽為淘汰制,每場2組,每局1分鐘,兩人可交替踢毽子,毽子每落地1次,總個數(shù)減兩個,總個數(shù)多的獲勝。

        (2)淘汰賽勝出組進入半決賽,再至決賽。

        (3)所有小組的抽簽,都由團支書在比賽前組織同學進行。

        (4)獎項設(shè)置:分別設(shè)置冠亞季軍,頒發(fā)獎狀和獎品,鼓勵同學再接再厲,希望能取得更好的成績。

        七、賽前準備:

        1.宣傳委員負責在班上,班內(nèi)群上宣傳此次活動

        2.組織委員負責組織同學參加,在比賽前15分鐘到場

        3.體育委員擔任裁判計時,保證比賽在公平、公正的環(huán)境下進行。

        4.團支書負責策劃和總結(jié),統(tǒng)籌整個活動,并負責同學報名和比賽的抽簽流程。

        5.班委應(yīng)積極配合這次活動。

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