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    1. 青藍(lán)工程師徒結(jié)對方案

      時間:2023-05-06 10:50:04 方案 我要投稿

      青藍(lán)工程師徒結(jié)對方案通用

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      青藍(lán)工程師徒結(jié)對方案通用

      青藍(lán)工程師徒結(jié)對方案通用1

        一、指導(dǎo)思想

        充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,使青年教師在其指導(dǎo)下迅速成長,不斷提高教育教學(xué)水平,盡快成才,實(shí)現(xiàn)我校教師隊伍素質(zhì)的整體提升,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供人才保障。

        二、結(jié)對目標(biāo)

        幫助青年教師掌握教育教學(xué)規(guī)律,使青年教師一年合格,兩年勝任,三年成為校骨干。

        三、總體要求

        明確目標(biāo),講求效果,在備課、聽課、評課、輔導(dǎo)、命題、閱卷、教學(xué)研究等具體活動中,師徒相互切磋,共同提高。

        四、結(jié)對對象

        導(dǎo)師:高級教師、有5年以上教齡的具備高考或中考備考經(jīng)驗(yàn)的一線教師

        徒弟:教齡不滿一年的青年教師

        五、結(jié)對程序

        1、師徒結(jié)對時間為期一年,第一學(xué)期預(yù)備周以師徒自愿組合為原則進(jìn)行個人申報,學(xué)校統(tǒng)籌后確定師徒結(jié)對人選。

        2、學(xué)校舉行師徒結(jié)對儀式,建立師徒關(guān)系。

        3、明確任務(wù)目標(biāo),正式開展活動。

        4、第二學(xué)期第十八周上交師徒結(jié)對活動手冊,學(xué)校對師徒結(jié)對工作進(jìn)行目標(biāo)考核,獎勵優(yōu)秀師徒。

        六、基本職責(zé)

        1、導(dǎo)師要做到“三帶”:帶師德——愛崗敬業(yè),以生為本。帶師能——掌握技能,形成特色。帶師表——注意形象,為人師表。

       。1)認(rèn)真貫徹、模范執(zhí)行師德規(guī)范,努力學(xué)習(xí)教育理論,更新教學(xué)觀念,向徒弟介紹自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為徒弟提供各種教學(xué)信息,推薦學(xué)習(xí)書刊,使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。

       。2)耐心細(xì)致地做好青年教師的思想工作,以良好的師表形象感染徒弟,是徒弟學(xué)會教書的同時學(xué)會為師,引導(dǎo)徒弟健康成長。

       。3)指導(dǎo)徒弟合理安排工作計劃,有序開展教育教學(xué)和教研活動,幫助徒弟解決在教育教學(xué)中遇到的困難。

       。4)加強(qiáng)課堂教學(xué)的示范和指導(dǎo),歡迎徒弟隨時到課堂聽課,同時每月聽徒弟課不少于3節(jié),做到“課前指點(diǎn)、課堂指導(dǎo)、課后評價”,除口頭評課外,每月至少要對一節(jié)徒弟課進(jìn)行詳細(xì)的書面點(diǎn)評。

       。5)精心指導(dǎo)徒弟備課,認(rèn)真檢查徒弟教案,不合格教案一律不允許進(jìn)課堂,每月重點(diǎn)審閱徒弟1課時教案并給予詳細(xì)指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)徒弟上好第一學(xué)期的'考核課,第二學(xué)期的轉(zhuǎn)正課。

       。6)認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)的情況,批改的數(shù)量、質(zhì)量是否達(dá)到要求。

       。7)鼓勵、指導(dǎo)、幫助徒弟積極參加各級各類競賽活動,讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。

       。8)結(jié)對期滿對徒弟的各項(xiàng)表現(xiàn)做出綜合評價。

        2、徒弟要做到“三學(xué)”:學(xué)思想——教育教學(xué)新理念。學(xué)本領(lǐng)——教育教學(xué)基本功。學(xué)做人——為人處事,求真務(wù)實(shí)。

       。1)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,并在實(shí)踐中自覺貫徹、主動探索。

       。2)尊重導(dǎo)師,認(rèn)真完成導(dǎo)師安排的每一項(xiàng)任務(wù),主動匯報思想、工作情況,謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

        (3)備好每一節(jié)課,課前多向?qū)熣埥蹋犎?dǎo)師建議,自覺把教案給導(dǎo)師審閱,主動邀約導(dǎo)師聽課指導(dǎo)。

       。4)主動聽課學(xué)習(xí),包括導(dǎo)師和其他老師的課,其中聽導(dǎo)師課每周不少于1節(jié)并填寫聽課感悟,每學(xué)期聽課總量不少于30節(jié)。

       。5)積極參加各級各類教科研活動和教學(xué)基本功競賽,不但要總結(jié)導(dǎo)師的經(jīng)驗(yàn),還要尋找其他同事的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮自己的特長,與導(dǎo)師形成優(yōu)勢互補(bǔ)。

       。6)第一學(xué)期需要上一節(jié)考核課,第二學(xué)期需要上一節(jié)轉(zhuǎn)正課,注意在這些公開課中吸取經(jīng)驗(yàn),提高課堂教學(xué)技能。

       。7)第二學(xué)期需要提交一份試卷命題或分析,試卷命題要說明每一題的命題意圖和考查內(nèi)容,試卷分析要包含每一題的難度和學(xué)生答題情況分析。

       。8)結(jié)對期滿要對自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評價,寫好個人感悟。

        七、管理考核

        1、成立師徒結(jié)對管理考核小組,落實(shí)師徒結(jié)對各項(xiàng)工作的管理和目標(biāo)考核。

        組長:x;

        副組長:x;

        成員:x。

        2、設(shè)立師徒結(jié)對活動手冊,學(xué)校不定期對活動手冊填寫內(nèi)容進(jìn)行檢查。

        3、學(xué)校組織老師對徒弟隨機(jī)聽評課,對徒弟的課堂教學(xué)進(jìn)行評價。

        4、填寫師徒結(jié)對活動考核表,對各項(xiàng)活動進(jìn)行量化考核。

        5、評價標(biāo)準(zhǔn)分為優(yōu)秀(80分以上)、合格(60~80分)、不合格(60分以下)等三個等次,優(yōu)秀師徒導(dǎo)師獲得500元獎勵,合格師徒導(dǎo)師獲得300元獎勵。

      青藍(lán)工程師徒結(jié)對方案通用2

        一、指導(dǎo)思想:

        以老帶新、優(yōu)化配對,互教互學(xué),共同促進(jìn),使青年教師迅速成長,脫穎而出,促其一年上路,二年成型,三年合格,從而造就一支思想好,互質(zhì)高,能力強(qiáng)的師資隊伍。

        二、基本職責(zé):

       。ㄒ唬⿴

        1、指導(dǎo)教師要做到“三帶”:帶師魂—敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn);帶師能—掌握教學(xué)基礎(chǔ)知識與技能;帶師德—育德之道。

        2、指導(dǎo)徒弟備課,幫助徒弟修改教導(dǎo),指導(dǎo)教法。

        3、查閱新教師批改的作業(yè),提出改進(jìn)意見。

        4、每學(xué)期聽新教師上課5次以上,評議優(yōu)缺點(diǎn),使其日臻成熟。

        5、向徒弟提供信息,推薦經(jīng)驗(yàn)文章,使其視野開闊,不斷充實(shí)。

        6、每學(xué)期指導(dǎo)新教師上匯報課一次。

        7、每學(xué)期輔導(dǎo)徒弟擬定1—2份測試卷。

        (二)徒

        1、尊重指導(dǎo)老師,謙虛謹(jǐn)慎,接受批評。

        2、無條件、接受指導(dǎo)老師對上課、備課、作業(yè)批改等方面的檢查和指導(dǎo)。

        3、認(rèn)真?zhèn)湔n,每堂課寫出詳案,主動求教。

        4、主動聽課(以聽指導(dǎo)老師的課為主),每學(xué)期不少于20節(jié),做好聽課記錄。

        5、做教學(xué)的'有心人,積累平時所閱讀的資料和教學(xué)心得。

        6、每學(xué)期上一堂有較高水平的匯報課(或公開課)。

        7、每學(xué)期向指導(dǎo)教師請教擬,擬1—2份切實(shí)合理的測試卷。

        8、每學(xué)期寫好一篇拜師心得。

        三、管理分工:

        1、每年由科研處組織,各教研組操作,分別為新教師聘定學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)教師。

        2、由教務(wù)、科研兩處及時總結(jié)、推廣師徒結(jié)對的寶貴經(jīng)驗(yàn),表揚(yáng)先進(jìn)。

        3、師徒結(jié)以每學(xué)年評議一次,各職能部門參與,對師徒進(jìn)行綜合評議。

        四、獎懲辦法:

        1、師傅是否有帶徒經(jīng)歷以及帶徒業(yè)績效果與職評掛鉤。

        2、對評議不合格的新教師延長見習(xí)期,推遲轉(zhuǎn)正。

        3、每年根據(jù)上述基本職責(zé)所規(guī)定的內(nèi)容檢查完成情況,并結(jié)合上交《青年教師培養(yǎng)登記表》情況、徒弟的教學(xué)情況進(jìn)行綜合考核,分優(yōu)、良、合格、不合格、四個等次,頒發(fā)證書和獎金。獎金數(shù)額逐年而定。

        4、校級匯報課獲“優(yōu)秀”等次者給師傅頒發(fā)證書和獎金。

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