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    1. 幼兒園消防演練活動方案

      時間:2023-05-04 10:07:03 方案 我要投稿

      幼兒園消防演練活動方案精選8篇

        為保障事情或工作順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的幼兒園消防演練活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      幼兒園消防演練活動方案精選8篇

      幼兒園消防演練活動方案1

        一、活動目的

        為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對,達到自我保護的目的。

        二、活動時間:

        20xx年4月19日上午9:00

        三、活動安排

        (一)師生逃生線路安排:

        三樓教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、左側(cè)樓梯下,在橡膠操場集中。

        二數(shù)教學(xué)樓:大二班、大一班從左邊樓梯下;大三班、右邊樓梯下,在橡膠操場集中。

        一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。

        各班到達橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的.位置站好。

        (二)消防演練活動教職工崗位安排:

        火災(zāi)發(fā)生時,教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。

        1、總指揮:

        2、消防演練負責(zé)人:

        3、廣播指揮:

        4、拍照:

        5、救護人員、操場站位指揮:各科室主任

        6、第二滅火梯隊:梁榮等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。

        7、操場點名、秩序管理:各班級教師

        四、具體實施:

       。ㄒ唬⿵V播指揮:宣布消防演習(xí)開始。

        (二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)

       。ㄈ└靼啾S龁T以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)

       。ㄋ模┑诙䴗缁鹛蓐犇脕頊缁鹌髟诓賵龃,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

        (五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。

       。┤绨l(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系,并展開緊急救護。

       。ㄆ撸┫镭撠(zé)人總結(jié)活動情況。

        五、疏散要求與注意事項:

       。ㄒ唬┞牭接變簣@發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù),及時匯報。

        (二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。

       。ㄈ┙處熞蝗说竭_固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

        (四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

       。ㄎ澹┰谶M行演練之前,各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。

      幼兒園消防演練活動方案2

        一、演練目的:

        為了進一步強化師生消防安全意識,提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,特別是針對教室內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,教師能熟知消防逃生路線,有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生安全疏散的.能力。

        二、時間、地點:

        時間:20xx年11月9日早上9:30

        地點:聯(lián)洋部

        三、演練內(nèi)容:

       。1)火情報警

       。2)教室遇到火災(zāi)時的安全疏散

        四、演練對象:

        全體師生

        五、組織領(lǐng)導(dǎo):

        組長:xxx

        副組長:xxx

        成員:xxxxx

        六、演練現(xiàn)場組織:

        總指揮:xxx

        現(xiàn)場指揮:xxx

        疏散A組:xxx(組長)、一樓班級教師及保育員,負責(zé)一樓班級幼兒疏散。

        疏散B組:xxx(組長)、二樓班級教師及保育員,負責(zé)二樓班級幼兒疏散。

        疏散C組:xxx(組長)、三樓班級教師及保育員,負責(zé)三樓班級幼兒疏散。

        廣播組:xxxx(組長)、負責(zé)發(fā)出警報,指揮教師冷靜、有序、快速引導(dǎo)幼兒離開火場。

        滅火組:xxxx、xxx、xxx等負責(zé)火場初期的滅火,協(xié)助消防隊員搶救被困人員。

        搶險救護組:xxxx(組長)、其他保健。負責(zé)對受傷人員的搶救,應(yīng)急處理。

        后勤保障組:xxx(組長)、門衛(wèi),負責(zé)向消防隊報警,介紹著火點、火勢情況、火場信息、配合消防隊員快速滅火,拉警戒線,制止閑雜人員進入火場。

        七、疏散演練過程安排:

        11月9日早上9:30各崗位人員到位,由毛美娟園長簡短進行消防動員,接著聽指揮,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按指定逃生路線以正常速度集中到操場,演練結(jié)束后由各班老師帶回教室。(正式演練)發(fā)出火災(zāi)信號,警鈴響起。聽到警報后,各班主任、以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線疏散,樓層組長指揮樓層各班級有序逃離。

        八、疏散路線:

        一樓教室:101室幼兒經(jīng)大廳疏散至大門處,102105室幼兒從陽臺直接到操場。

        二樓教室:201和202從教師辦公室前的樓梯下樓,經(jīng)大廳到大門口;203由中間樓梯下,從走廊中間的門到操場;204、205由西面樓梯下,從游泳池旁的門疏散到操場;206從教室旁邊的樓梯下,經(jīng)大廳到大門口。

        二樓教室:301、302、303由中間樓梯下,從走廊中間的門到操場;304、305由西面樓梯下,從游泳池旁的門疏散到操場。

        九、演練疏散原則:

        靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散。

        十、提前準備及注意的事項:

        1、各班老師:

        A、對幼兒進行逃生教育。內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

        B、聽到火警后保育員迅速打開教室門,幼兒聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留。

        C、在走廊上撤離時不要擁擠,不能奔跑,做到有序快步下樓,以免發(fā)生踩踏事件。

        2、如遇特殊情況,各班應(yīng)聽從樓層組長指揮,有序疏散。

      幼兒園消防演練活動方案3

        一、活動目的

        為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

        二、時間、地點、參加人員

        時間:下午3點。

        地點:幼兒園

        參加人員:全體教職工及幼兒。

        三、演練道具

        濕毛巾人手一塊、滅火器等。

        四、現(xiàn)場人員分工

        現(xiàn)場總指揮:現(xiàn)場副指揮:

        報警人員:道具準備:各班保育員

        救護人員:疏散人員:各班教師及保育員

        五、演練的具體操作程序

        (1)幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

       。2)報警組林素斐撥打“119”報警,由總指揮迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況,林打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,李在1號樓三號樓樓梯口負責(zé)幼兒下樓時安全,應(yīng)在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負責(zé)幼兒下樓時安全。

       。3)陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

        疏散順序:

        教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

        緊急疏散擬定路線:

        大四班、大五班――消防通道

        小三班、小四班、中三班、大三班――教學(xué)樓1號樓梯撤離

        小一班、小二班、中二班、大二班――教學(xué)樓2號樓梯撤離

        中一班、大一班、中四班――行政樓3號樓梯撤離

       。4)為模擬活動的`真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

        (5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

       。6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。

       。7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

        各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

        (8)消防講解及培訓(xùn)(負責(zé)人:消防大隊):

        A、逃生安全常識講解

        B、滅火器現(xiàn)場使用講解及使用。

       。9)活動小結(jié)

      幼兒園消防演練活動方案4

        一、演練目的

        為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危別亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

        經(jīng)過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識,逐步學(xué)會有事別慌、積極應(yīng)對、自我愛護。讓教職工掌握正確使用滅火器的辦法及愛護幼兒逃生的辦法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

        二、演練時刻和地方

        時刻:20xx年5月26日上午9:00

        地方:幼兒園操場

        三、演練組織機構(gòu)

        總指揮:齊春燕

        副總指揮:高艷波劉宇航

        組員:劉丹張英楊艷

        四、工作小組:

        1、協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員

        職責(zé):分別到各自班級活動室,相互協(xié)助。負責(zé):(1)演習(xí)前清點幼兒人數(shù);(2)帶領(lǐng)幼兒撤退:(3)到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)。

        2、現(xiàn)場警戒小組:趙志偉

        職責(zé):具體負責(zé)幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。

        3、搶救小組:保健大夫和門衛(wèi)

        職責(zé):具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急搶救和撥打119電話和120急救電話等。

        4、撤退后幼兒安全治理:各班教師

        職責(zé):清點幼兒人數(shù),負責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。

        以上工作人員負責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全治理,嚴防擁擠事故發(fā)生。

        5、報警小組:值班教師

        負責(zé)火警預(yù)報,向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警

        6、業(yè)余消防隊:后勤人員

        職責(zé):負責(zé)拿滅火器滅火

        五、疏散治理

        A、疏散命令:由應(yīng)急總指揮依照事情公布疏散命令

        B、疏散鈴聲:兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。

        C、疏散路線:教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散事情采取應(yīng)急措施,挑選最暢通的'樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,別能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

        注意:具體疏散還要依照現(xiàn)場實際事情,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時間暢通。

        注意:具體疏散還要依照現(xiàn)場實際事情,聽從疏散指揮教師的指揮。

        現(xiàn)場指揮應(yīng)依照現(xiàn)場事情、人流密度、對疏散路線作挑選或調(diào)整。

        D、疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),幸免幼兒誤入驚險區(qū)域;要阻撓幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓事情發(fā)生;有人倒下,要馬上扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

        E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

        F、集合地方:操場

        G、人員清點:各班教師在集合地方對疏散的幼兒人數(shù)進行清點,并尋覓滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散事情。

        六、演習(xí)預(yù)備時期

        1、所有幼兒進入自己所在活動室

        2、各班老師清點幼兒人數(shù)

        3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進入現(xiàn)場。

        七、正式演習(xí)時期

        1、總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)如今開始。

        2、發(fā)覺和確認火災(zāi)事故發(fā)生。

        3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組公布火警報告。

        4、緊急疏散:

       、僭诟鲗邮枭⒁龑(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。

       、诟靼嗬蠋熐妩c疏散人數(shù),發(fā)覺少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

       、廴绨l(fā)覺有幼兒受傷,馬上與現(xiàn)場搶救小組聯(lián)系,并展開緊急搶救。

       、軕(yīng)急疏散負責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散事情。

        報告:報告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。

        ●疏散前的注意事項:

        A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。

        B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時別應(yīng)攜帶個人物品,更別允許逆向跑竄尋覓個人物品。

        ●疏散時的注意事項:

        A、提醒疏散的幼兒別浮現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

        B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

        C、各工作小組本著對幼兒高度負責(zé)的態(tài)度,嚴肅仔細地對待現(xiàn)場上浮現(xiàn)的每一具突發(fā)事情。

      幼兒園消防演練活動方案5

        一、活動目的

        為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對,達到自我保護的目的。

        二、活動時間:

        20xx年5月16日上午

        三、活動安排:

        (一)師生逃生線路安排:

        1號教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。

        2號教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。

        一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。

        各班到達橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

        (二)消防演練活動教職工崗位安排:

        火災(zāi)發(fā)生時,教職員工以當(dāng)前工作崗位的.最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。

        1.總指揮:劉曾倩

        2.消防演練負責(zé)人:邱小平

        3.廣播指揮:貝意容

        4.拍照:吳政

        5.救護人員、操場站位指揮:邱菊萍、廚房工作人員

        6.第二滅火梯隊:梁榮等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。

        7.樓面指揮:

        1號教學(xué)樓:三樓覃堅二樓黃金華一樓黃葵華

        2號教學(xué)樓:左樓梯口吳耿右樓梯口吳鳳清

        西面一樓樓梯口:黃既萍

        8.操場點名、秩序管理:各班級教師

        四、具體實施:

        (一)廣播指揮:宣布消防演習(xí)開始。

        (二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)

        (三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)

        (四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

        (五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。

        (六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系,并展開緊急救護。

        (七)消防負責(zé)人總結(jié)活動情況。

        五、疏散要求與注意事項:

        (一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù),及時匯報。

        (二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。

        (三)教師一人到達固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

        (四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

        (五)在進行演練之前,各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。

      幼兒園消防演練活動方案6

        一、演練目的

        通過消防演練,進一步增強幼兒園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

        二、演練時間和地點

        時間:20年11月9日上午9:00

        地點:幼兒園操場

        三、演練人員安排

        總指揮:X園長

        組員:園所其他老師

        1、協(xié)助指揮人員:

        各班老師和保育員職責(zé):分別到各自班級活動室,相互協(xié)助。負責(zé)演習(xí)前清點幼兒人數(shù)、帶領(lǐng)幼兒撤退、到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)。

        2、現(xiàn)場警戒小組:

        保安、門衛(wèi)職責(zé):具體負責(zé)幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。

        3、救護小組:

        保健醫(yī)生職責(zé):具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護和撥打119電話和120急救電話等。

        4、撤退后幼兒安全管理

        各班教師職責(zé):清點幼兒人數(shù),負責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。(以上工作人員負責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發(fā)生。)

        5、報警小組:

        值班教師負責(zé)火警預(yù)報,向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警。

        6、業(yè)余消防隊:

        后勤人員職責(zé):負責(zé)拿滅火器滅火。

        四、演練準備

        1、疏散命令:

        由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。

        2、疏散鈴聲:

        兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。

        3、疏散路線:

        教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按路線疏散,一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后。

        如:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。

        疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。

        要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

        注意:

        具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通,F(xiàn)場指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。

        4、疏散引導(dǎo):

        疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

        5、撤離方向:

        就近安全出口撤離原則。

        6、集合地點:操場

        7、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

        活動開始前:

        1、所有幼兒進入自己所在活動室;

        2、各班老師清點幼兒人數(shù);

        3、清理警戒區(qū);

        4、各工作小組進入現(xiàn)場。

        五、演練程序

        1、總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

        2、發(fā)現(xiàn)和確認火災(zāi)事故發(fā)生。

        3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案)

        4、緊急疏散:

        1)在各層疏散引導(dǎo)人員的.指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。

        2)各班老師清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

        3)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。

        4)應(yīng)急疏散負責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。

        報告:報告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。

        ●疏散前的注意事項:

        A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。

        B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

        ●疏散時的注意事項:

        A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

        B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

        C、各工作小組本著對幼兒高度負責(zé)的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

        七、演練總結(jié)

        通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

      幼兒園消防演練活動方案7

        一、演練目的:

        安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的事情下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的.實施此次演練活動。

        二、演練時刻、地方和參加人員:

        1、時刻:20xx年x月x日

        2、地方:衛(wèi)輝市幼兒園

        3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員

        三、活動預(yù)備:

        1、濕毛巾每人一條

        2、傳達室預(yù)備哨子

        3、保健人員:預(yù)備好急救藥品

        四、現(xiàn)場人員分工:

        1、總指揮:班主任

        2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場緊密關(guān)注演習(xí)事情,幫助現(xiàn)場人員進行疏散。

        3、報警員:保育員

        4、保安:鎖好大門,緊密關(guān)注演練動態(tài),發(fā)覺咨詢題及時報告總指揮

        五、演練程序:

        1、由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

        2、帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒別要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。

        3、來到操場上,清點幼兒人數(shù)。

        在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀看疏散事情,發(fā)覺事情馬上協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點人數(shù)上報。

        活動結(jié)束后,針對此次消防安全演練進行總結(jié)和反思。

      幼兒園消防演練活動方案8

        一、演練目的

        為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

        二、演練時間和地點

        時間:5月18日上午9點

        地點:幼兒園操場

        三、演練所需器材:

        滅火器(教師學(xué)習(xí)如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于學(xué)生疏散防護)、消防煙霧發(fā)生器(LD-400I用于模擬現(xiàn)場火災(zāi)煙霧)等

        四、演練組織機構(gòu)

        總指揮:劉老師

        副總指揮:周老師楊老師

        組員:小劉老師張老師蔣老師

        五、工作小組:

        1、協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員

        職責(zé):分別到各自班級活動室,相互協(xié)助。

        負責(zé):

        (1)演習(xí)前清點幼兒人數(shù);

        (2)帶領(lǐng)幼兒撤退:

        (3)到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)。

        2、現(xiàn)場警戒小組:吳老師

        職責(zé):具體負責(zé)幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。

        3、救護小組:保健醫(yī)生和門衛(wèi)

        職責(zé):具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護和撥打119電話和120急救電話等。

        4、撤退后幼兒安全管理:各班教師

        職責(zé):清點幼兒人數(shù),負責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。

        以上工作人員負責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發(fā)生。

        5、報警小組:值班教師

        負責(zé)火警預(yù)報,向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警

        6、業(yè)余消防隊:后勤人員

        職責(zé):應(yīng)急總指揮發(fā)出哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。

        六、疏散管理

        A、疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令

        B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。

        C、疏散路線:教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

        注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的`指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

        D、疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

        E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

        F、集合地點:操場

        G、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

        七、演習(xí)準備階段

        1、所有幼兒進入自己所在活動室

        2、各班老師清點幼兒人數(shù)

        3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進入現(xiàn)場。

        七、正式演習(xí)階段

        1、總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

        2、后勤人員聽到哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙,模擬火災(zāi)現(xiàn)場,然后報警并留在現(xiàn)場開始記錄演習(xí)拍照等。。

        3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案)

        4、緊急疏散:

       、僭诟鲗邮枭⒁龑(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。

       、诟靼嗬蠋熐妩c疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

       、廴绨l(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。④應(yīng)急疏散負責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。

        報告:報告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。

        ●疏散前的注意事項:

        A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。

        B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

        ●疏散時的注意事項:

        A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

        B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

        C、各工作小組本著對幼兒高度負責(zé)的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

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