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    1. 幼兒園大班感恩節(jié)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2023-04-29 11:40:37 方案 我要投稿

      幼兒園大班感恩節(jié)活動(dòng)方案10篇

        為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編為大家整理的幼兒園大班感恩節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園大班感恩節(jié)活動(dòng)方案10篇

      幼兒園大班感恩節(jié)活動(dòng)方案1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過小游戲,增進(jìn)孩子和家人的情感,激發(fā)孩子感恩之情。

        2、通過游戲,讓幼兒和家長(zhǎng)熟悉感恩節(jié)各活動(dòng)室的活動(dòng)內(nèi)容,為“感恩節(jié)”當(dāng)天活動(dòng)順利開展做準(zhǔn)備。

        前期準(zhǔn)備:

        游戲內(nèi)容的初定稿。

        活動(dòng)過程:

        一、游戲創(chuàng)編

        通過集體研討,將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛家人,變成“親子游戲稿”,讓家長(zhǎng)在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。

        (一)游戲名稱:猜猜看

        游戲目標(biāo):

        1、幼兒根據(jù)圖片做動(dòng)作,家長(zhǎng)正確猜測(cè)動(dòng)作內(nèi)容,使幼兒體驗(yàn)聾啞人的生活狀態(tài)。

        2、通過親子游戲,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的情感。

        材料準(zhǔn)備:各種動(dòng)作卡片,如:洗臉、刷牙、穿衣等等

        玩法:

        1、爸爸出示圖片給寶寶,幼兒模仿圖片動(dòng)作。

        2、媽媽根據(jù)寶寶所作動(dòng)作進(jìn)行猜測(cè),若猜測(cè)正確則擁抱獎(jiǎng)勵(lì)。

        3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。

        注:本游戲至少有2個(gè)大人1個(gè)幼兒參與。處游戲外,爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事,讓孩子知道聾啞人的生活狀況,激發(fā)他們關(guān)愛聾啞人的情感。

        (二)游戲名稱:給盲人引路

        游戲目標(biāo):通過體驗(yàn)盲人走路的'不便,激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛殘疾人的意愿。

        材料準(zhǔn)備:蒙住眼睛的布、障礙物若干

        活動(dòng)過程:用布將幼兒雙眼蒙住,家長(zhǎng)在終點(diǎn)用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點(diǎn),順利到達(dá)為勝利。

        (三)活動(dòng)名稱:穿衣本領(lǐng)大

        游戲目標(biāo):在游戲過程中,根據(jù)兒歌復(fù)習(xí)鞏固穿衣過程,能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。

        材料準(zhǔn)備:幼兒前期會(huì)念穿衣兒歌

        活動(dòng)過程:爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服,媽媽說開始后,寶寶和爸爸比賽穿衣,先穿好者為勝利!

        (四)游戲名稱:心有靈犀一點(diǎn)通

        游戲目標(biāo):通過問答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛家人的重要。

      幼兒園大班感恩節(jié)活動(dòng)方案2

        一、活動(dòng)過程

        1、通過節(jié)日介紹,引導(dǎo)幼兒了解感恩節(jié)的由來,西方國(guó)家在感恩節(jié)這一天都有什么習(xí)俗。

        2、通過本次的感恩節(jié)活動(dòng),幼兒理解感恩的意義,懂得感謝、關(guān)心和尊重他人。

        3、幼兒在教室里面,主動(dòng)找到曾經(jīng)幫助過自己的老師和小朋友表達(dá)自己的謝意。

        4、幼兒理解自己父母養(yǎng)育自己的艱辛和辛苦,了解父母的愛是偉大和無私的,大聲說出自己對(duì)爸爸媽媽的愛和感謝。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、各班教室內(nèi)的“感恩節(jié)”環(huán)境布置。

        2、準(zhǔn)備感恩節(jié)活動(dòng)的.相關(guān)道具。

        3、幼兒自備一個(gè)煮熟的雞蛋,在感恩當(dāng)天帶來,并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字。

        4、感恩節(jié)小禮物,活動(dòng)結(jié)束之后各班教師有序分發(fā)。

        5、感恩節(jié)水果,制作感恩節(jié)水果沙拉。

        三、活動(dòng)過程

        1、教師組織家長(zhǎng)和幼兒有秩序的坐好,由班級(jí)教室一起朗誦《感恩的心》。

        2、教師組織各位家長(zhǎng)以及幼兒一起手語歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采訪個(gè)別家長(zhǎng)說說感恩的話。

        3、家長(zhǎng)和幼兒一起制作感恩節(jié)手工《愛心樹》。

        4、感恩節(jié)游園活動(dòng),參加感恩節(jié)的宴會(huì)。

       。1)教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備好感恩節(jié)活動(dòng)做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子),教師帶領(lǐng)各位家長(zhǎng)和幼兒一起制作一份水果沙拉。

       。2)宴會(huì)上面,也可準(zhǔn)備一些小零食,供家長(zhǎng)和幼兒食用。

        5、家長(zhǎng)和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。

        6、活動(dòng)結(jié)束之后,各位家長(zhǎng)和幼兒回到班級(jí)老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物。

      幼兒園大班感恩節(jié)活動(dòng)方案3

        活動(dòng)目標(biāo)

        1。通過多種活動(dòng),讓幼兒知道每年的11月7日或8日是立冬,并能通過活動(dòng)簡(jiǎn)單了解立冬的來歷,知道立冬是24節(jié)氣之一。

        2。了解立冬各地不同的習(xí)俗,如:北方吃餃子、南方吃赤豆糯米飯、哈爾冰冬泳協(xié)會(huì)的`健兒橫渡松花江等。

        活動(dòng)形式

        親子活動(dòng)、班級(jí)集體活動(dòng)

        活動(dòng)內(nèi)容

        根據(jù)園所情況,各班可開展以下活動(dòng):

        綜合活動(dòng):立冬我知道(小、中、大班)

        社會(huì)活動(dòng):立冬習(xí)俗知多少(小、中、大班)

        語言活動(dòng):兒歌:《立冬啦》(小班)

        藝術(shù)活動(dòng):五彩餃子(泥工)(中、大班)

        活動(dòng)時(shí)間

        11月7日或8日,教師可通知家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)立冬的圖片、資料,向幼兒講述有關(guān)立冬的習(xí)俗。

      幼兒園大班感恩節(jié)活動(dòng)方案4

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        將感恩的種子播撒在幼兒的心田

        活動(dòng)名稱:

        “感恩你我,真情成長(zhǎng)”

        活動(dòng)安排:

        開幕式:

        11月xx日

        閉幕式:

        11月xx日

        主題活動(dòng):

        11月xx日至11月xx日

        階段性工作安排:

        大展板的制作,18號(hào)前完成

        1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。

        2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

        各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

        二、開幕式及準(zhǔn)備分工;

        1、時(shí)間安排

        開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:

        大班:15:00-15:15

        中班:15:25-15:40

        小班:15:50-16:05

        2、家長(zhǎng)宣傳工作到位

        3、主持人

        各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的'主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。

        4、開場(chǎng)方式

        各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

        (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場(chǎng)。)

        5、各級(jí)部所需音樂由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

        6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。

        7、過程設(shè)計(jì):

        上午活動(dòng):(8:30)

        1、主持人宣布活動(dòng)開幕(陳霞)

        2、園長(zhǎng)致開幕詞

        3、大班教師手語表演《感恩的心》

        4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

        下午活動(dòng):

        1、大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。

        2、中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。

        3、小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。

        三、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

        1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。

        2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。

        3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

        4、慰問禮品的準(zhǔn)備。

        5、幼兒安全教育、禮貌教育。

        6、過程資料的拍攝與收集。

        7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。

      幼兒園大班感恩節(jié)活動(dòng)方案5

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過小游戲,增進(jìn)孩子和家人的情感,激發(fā)孩子感恩之情。

        2、通過游戲,讓幼兒和家長(zhǎng)熟悉感恩節(jié)各活動(dòng)室的活動(dòng)內(nèi)容,為“感恩節(jié)”當(dāng)天活動(dòng)順利開展做準(zhǔn)備。

        前期準(zhǔn)備:游戲內(nèi)容的初定稿。

        活動(dòng)過程:

        一、游戲創(chuàng)編

        通過集體研討,將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛家人,變成“親子游戲稿”,讓家長(zhǎng)在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。

        (一)游戲名稱:猜猜看

        游戲目標(biāo):

        1、幼兒根據(jù)圖片做動(dòng)作,家長(zhǎng)正確猜測(cè)動(dòng)作內(nèi)容,使幼兒體驗(yàn)聾啞人的生活狀態(tài)。

        2、通過親子游戲,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的情感。

        材料準(zhǔn)備:各種動(dòng)作卡片,如:洗臉、刷牙、穿衣等等

        玩法:

        1、爸爸出示圖片給寶寶,幼兒模仿圖片動(dòng)作。

        2、媽媽根據(jù)寶寶所作動(dòng)作進(jìn)行猜測(cè),若猜測(cè)正確則擁抱獎(jiǎng)勵(lì)。

        3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。

        注:本游戲至少有2個(gè)大人1個(gè)幼兒參與。處游戲外,爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事,讓孩子知道聾啞人的生活狀況,激發(fā)他們關(guān)愛聾啞人的情感。

        (二)游戲名稱:給盲人引路

        游戲目標(biāo):通過體驗(yàn)盲人走路的不便,激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛殘疾人的意愿。

        材料準(zhǔn)備:蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)

        活動(dòng)過程:用布將幼兒雙眼蒙住,家長(zhǎng)在終點(diǎn)用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點(diǎn),順利到達(dá)為勝利。

        (三)活動(dòng)名稱:穿衣本領(lǐng)大

        游戲目標(biāo):在游戲過程中,根據(jù)兒歌復(fù)習(xí)鞏固穿衣過程,能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。

        材料準(zhǔn)備:幼兒前期會(huì)念穿衣兒歌

        活動(dòng)過程:爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服,媽媽說開始后,寶寶和爸爸比賽穿衣,先穿好者為勝利!

        附:《穿衣歌》一件衣服四個(gè)洞,寶寶套進(jìn)大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,小手伸出小洞洞。

        《穿褲子》寶寶自己穿褲子,好像火車鉆山洞,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,兩列火車出山洞。

        《小扣子》小扣子,圓溜溜,歡迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,歡迎扣子鉆洞洞。

        (四)游戲名稱:心有靈犀一點(diǎn)通(一名幼兒,兩名家長(zhǎng))

        游戲目標(biāo):通過問答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛家人的'重要。

        材料準(zhǔn)備:答題板兩份,

        玩法:媽媽和寶寶背靠背做,爸爸出示各類問題卡片(問題如:媽媽平時(shí)最喜歡吃的水果是什么?)并念出問題,請(qǐng)幼兒將答案以畫畫形式出示,媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時(shí),媽媽與幼兒共同舉牌,答案相同即為心有靈犀(得到獎(jiǎng)?wù)?若答案不同則進(jìn)行下一輪問答。

        幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案,感恩節(jié)我們的活動(dòng)可以讓幼兒知道父母對(duì)于自己的恩情,讓幼兒能夠理解父母的付出,懂得感恩的意義,能夠?qū)Ω改傅母冻霰в懈卸髦椤?/p>

      幼兒園大班感恩節(jié)活動(dòng)方案6

        落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。

        一、活動(dòng)目的

        本次活動(dòng)以“感恩中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在中”的主旨,弘揚(yáng)中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的'心聲。讓“愛在中,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年11月x日。

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        感恩樹前。

        四、活動(dòng)對(duì)象

        全體師生員工。

        五、活動(dòng)流程

        第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動(dòng)

        (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日—x月x日

        (二)活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于x月x日展出于x教大廳。

        第二部分:片片真情,銘記感恩

        (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。

        (二)活動(dòng)形式

        1.制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。

        2.將“感恩長(zhǎng)中,與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。

        第三部分:感恩主題電影展播

        (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。

        (二)活動(dòng)地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在x教播放感恩主題電影《我們倆》。

        第四部分:放飛紅絲帶,傳遞祝福情

        (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。

        (二)活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹前。

        (三)活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

        2.紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

      幼兒園大班感恩節(jié)活動(dòng)方案7

        活動(dòng)目的:

        1、通過半日家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的'學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解大地課程、活動(dòng)、及大地產(chǎn)品。增進(jìn)家園聯(lián)系,達(dá)到家園共育。

        2、通過感恩活動(dòng)讓孩子自導(dǎo)感恩,讓家長(zhǎng)感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的品德教育。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、策劃人選擇統(tǒng)一的感恩悟語幼兒學(xué)習(xí)

        2、各班結(jié)合手語教唱《感恩的心》

        3、活動(dòng)背景音樂

        4、提前一周用短信、家園網(wǎng)班級(jí)小廣播告知家長(zhǎng)捐贈(zèng)情況(感恩節(jié)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、捐贈(zèng)對(duì)象、捐贈(zèng)范圍及注意事項(xiàng)、捐贈(zèng)程序等)

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年11月xx日星期四上午

        活動(dòng)創(chuàng)意人:馮小艷

        活動(dòng)策劃人:林敏敏

        人員安排:主持人:林敏敏

        參與人員:全體教師全體幼兒家長(zhǎng)

        活動(dòng)流程:

        1、7:45DD8:30區(qū)角活動(dòng)(戶外、室內(nèi))

        2、8:30DD9:00早操

        3、9:00DD9:30早點(diǎn)時(shí)間

        4、9:30DD10:00集中活動(dòng)

        5、10:00D10:10操場(chǎng)集中

       。ㄟ@段時(shí)間的具體活動(dòng)由美語負(fù)責(zé)人林敏敏老師分配)

        6、11:05DD11:35午飯

        7、11:35DD11:45散步

        8、11:45DD12:00睡前故事

        9、12:00DD14:30午睡

      幼兒園大班感恩節(jié)活動(dòng)方案8

        活動(dòng)目的:

        1、通過半日家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解大地課程、活動(dòng)、及大地產(chǎn)品。增進(jìn)家園聯(lián)系,達(dá)到家園共育。

        2、通過感恩活動(dòng)讓孩子自導(dǎo)感恩,讓家長(zhǎng)感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的`品德教育。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、策劃人選擇統(tǒng)一的感恩悟語幼兒學(xué)習(xí)

        2、各班結(jié)合手語教唱《感恩的心》

        3、活動(dòng)背景音樂

        4、提前一周用短信、家園網(wǎng)班級(jí)小廣播告知家長(zhǎng)捐贈(zèng)情況(感恩節(jié)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、捐贈(zèng)對(duì)象、捐贈(zèng)范圍及注意事項(xiàng)、捐贈(zèng)程序等)

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年11月xx日星期四上午

        活動(dòng)創(chuàng)意人:馮小艷

        活動(dòng)策劃人:林敏敏

        人員安排:主持人:林敏敏

        參與人員:全體教師全體幼兒家長(zhǎng)

        活動(dòng)流程:

        1、7:45DD8:30區(qū)角活動(dòng)(戶外、室內(nèi))

        2、8:30DD9:00早操

        3、9:00DD9:30早點(diǎn)時(shí)間

        4、9:30DD10:00集中活動(dòng)

        5、10:00D10:10操場(chǎng)集中

       。ㄟ@段時(shí)間的具體活動(dòng)由美語負(fù)責(zé)人林敏敏老師分配)

        6、11:05DD11:35午飯

        7、11:35DD11:45散步

        8、11:45DD12:00睡前故事

        9、12:00DD14:30午睡

      幼兒園大班感恩節(jié)活動(dòng)方案9

        活動(dòng)目的:

        讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的'情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

        活動(dòng)時(shí)間:

        11月28日

        活動(dòng)地點(diǎn):

        大二班活動(dòng)室

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

        2、《感恩的心》手語版示范。

        活動(dòng)過程

        1、教師給幼兒講一些有關(guān)的"感恩"故事。教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容

        2、聽了這些故事你有什么話想對(duì)疼愛你的爸爸媽媽說,大聲表達(dá)對(duì)父母的愛。

        3、說了那么多,你想用什么實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)這份愛?

        4、除了父母還有那些人值得我們?nèi)ジ兄x?

        5、共同表演《感恩的心》來表達(dá)自己對(duì)親人或幫助過自己人的愛。

      幼兒園大班感恩節(jié)活動(dòng)方案10

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、照片,父母的簡(jiǎn)單情況,家庭生活中的2xx3件。

        2、音樂,錄像資料

        活動(dòng)過程:

        一、情境導(dǎo)入

        放《世上只有媽媽好》的歌曲,聲音由弱到強(qiáng)。

        1、小朋友們,你們知道這首歌的名字嗎?

        2、聽到這首歌有什么感受,你的心情是怎樣的?你的腦海中出現(xiàn)了那些情景?

        3、誰能說一說這首歌表達(dá)了怎樣的情感?

        二、情感體驗(yàn)

        小朋友們,世上只有媽媽好這首歌,唱出了我們擁有母親的愛是多么的幸福,失去母愛是多么的凄涼,父母給了我們生命,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,他們?yōu)槲覀冏隽嗽S許多多的事情,下面我們一起做一個(gè)游戲,走進(jìn)心靈深處去尋找我們的.爸爸媽媽。

        1、心理游戲

       。1)準(zhǔn)備活動(dòng):使身體輕松,最后達(dá)到輕松自然的狀態(tài)。身體坐直,靠近椅子背,坐穩(wěn),然后做三次深呼吸,再?gòu)念^、頸、肩、胸慢慢放松,這是可以提醒幼兒可以趴在桌子上,火靠、躺在椅子上,宗旨、做呢樣放松怎樣舒服就可以怎樣,繼續(xù)腰部放松,腿、腳放松,提示:。『幂p松。『檬娣!真想睡一覺,可以輕輕的閉上眼睛。

        (2)活動(dòng)開始(心理暗示)

        現(xiàn)在,腦子里空空的,大大的,白白的,亮亮的,或者是黑黑的,什么都沒有,靜靜的停一分鐘。(很輕的嬰兒聽哭聲想起)那一天,隨著聽哭聲,一個(gè)小生命誕生了,原來,那就是我,看,那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小腳丫,渾身上下……。我躺在媽媽身邊……。媽媽看著我…。慢慢的…。,我會(huì)說話了,會(huì)走路了,會(huì)吃飯了,會(huì)穿好衣服了。

        那天,媽媽沒送你上幼兒園,你一天一天長(zhǎng)大了,那天,下雨了…。媽媽來接你,那天,你得獎(jiǎng)了……(停頓一會(huì),給幼兒充分的想象時(shí)間)。好請(qǐng)小朋友們睜開眼睛看一看,站在你面前的是誰?

        游戲結(jié)束后,幼兒慢慢回到現(xiàn)實(shí)情境中。

        2、請(qǐng)小朋友說說你在游戲中看到了什么?現(xiàn)在心里有什么感受?

        3、在我們的生活中父母把無私的愛給了我們,許多小朋友都想講一講,(找?guī)讉(gè)人)

        4、在將父母事情時(shí),你又是什么感受?

        5、聽別人將父母的事情是你又是什么感受?

        三、激發(fā)情感

        1、每一位父母都是偉大的、無私的,他們用心呵護(hù)著自己的兒女,愿意為兒女付出一切,無論生活多么艱辛,工作多么艱苦,他們都能克服困難,幸福的生活著,快樂的工作著,你愿意介紹一下你的父母嗎?

        2、誰愿意介紹一下自己的父母(不指明自愿上臺(tái))

        你認(rèn)為你的父母是一個(gè)怎樣的人?你在說這句話的時(shí)候心情怎樣?

        四、暗示導(dǎo)行

        1、如果你的父母就在你面前,你想對(duì)他說什么?

        2、你愛你的爸爸媽媽嗎?你是怎么愛他們的?

        3、你現(xiàn)在心理是一種什么感受?

        4、愛是一種付出,更是一種享受,我們付出愛的同時(shí),享受著一種幸福和快樂,享受著生活,享受著人生……擁有一顆感恩的心,感謝父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩嗎,讓我們一起去回報(bào)我們偉大的父母。

        師幼一起做xxxxxxxx手語操感恩的心

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