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    1. 端午節(jié)慶典策劃方案

      時間:2023-04-26 17:22:26 方案 我要投稿
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      端午節(jié)慶典策劃方案

        為了確保事情或工作能無誤進行,就常常需要事先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的端午節(jié)慶典策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      端午節(jié)慶典策劃方案

      端午節(jié)慶典策劃方案1

        一、活動主題:

        品味端午,傳承禮貌

        二、活動背景:

        略

        三、活動目的:

        經(jīng)過“品味端午,傳承禮貌”活動,更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化,認識到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化,而是歷史禮貌;進取保護和發(fā)展我們的經(jīng)典文化,并做出思考。經(jīng)過思考:“保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義如何保護傳統(tǒng)節(jié)日如何應(yīng)對外來文化如何弘揚傳統(tǒng)文化”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

        四、活動對象:

        臨猗義工聯(lián)合會會員,詩聯(lián)社成員、小作家培訓中心學生

        贊助單位:

        五、活動地點:

        青少年活動中心

        六、活動時間:

        20xx年xx月xx日

        七、活動資料:

        1、端午傳統(tǒng)文化介紹。

        2、詩聯(lián)社學者講座。

        3、即興詩詞歌賦。

        4、分發(fā)活動贈品。

        5、合影留念

        八、活動流程:

        1、20年6月×日開始場地布置。

        2、2日8:30主持人宣布活動開始。

        3、主持人宣讀活動背景及目的。

        4、做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化走向的演講。

        5、詩聯(lián)社學者講座。

        6、即興詩詞歌賦表演。

        7、給與會者分發(fā)活動贈品。

        8、請大家暢談自我的`感受。

        9、做最終點評總結(jié)并向參與者表示謝意。

        10、合影留念,主持人宣布結(jié)束。

        九、活動中注意的問題細節(jié):

        1、與會人員務(wù)必事先準備相關(guān)資料,準備發(fā)表自我的看法。

        2、活動準點開始,請參與提前半小時到場并登記。遲到者應(yīng)盡量不打擾別人發(fā)言。

        3、會場請不要大聲喧嘩,隨意走動。

        十、活動策劃組織者:

        略

      端午節(jié)慶典策劃方案2

        一、指導(dǎo)思想

        為進一步加強未成年人思想道德教育,結(jié)合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

        二、活動設(shè)計

        (一)找一找

        對象:1年級學生

        要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識;端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。

        (二)說一說

        通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關(guān)的知識。

        1、對象:1年級學生

        要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗。

        2、對象:1年級學生

        要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事。

        3、對象:1級學生

        要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

        (三)畫一畫

        對象:1級學生

        要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。

        (四)寫一寫

        通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環(huán)境布置設(shè)計。

        對象:1級學生

        要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的.方式為“512”災(zāi)區(qū)的的小伙伴寫封信,說說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

        (五)學一學

        對象:1年級學生

        要求:以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

        (六)比一比

        對象:1級學生

        要求:以“六一我作主、端午我進步”為主題,進行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。

      端午節(jié)慶典策劃方案3

        一、活動目標

        1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風俗和來歷。

        2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識。

        二、活動準備

        1、故事錄音。

        2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

        三、活動過程

        1、引出話題。

        老師:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。

        活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——"端午節(jié)",又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的'習俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

        小結(jié):粽子的形狀真有趣!

        2、品嘗粽子,并講述。

        (1)、認識粽葉。

        老師:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。

        (2)、幼兒品嘗。

        老師:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

        (3)、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

        小結(jié):原來粽子的品種這么豐富啊!

        3、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

      端午節(jié)慶典策劃方案4

        一、活動時間

        端午節(jié)假期內(nèi)。

        二、活動地點

        X酒店六樓。

        三、活動主題

        萬水千山“棕”是情。

        四、活動對象

        端午節(jié)期間的會員、散客、家庭、親朋好友。

        五、促銷活動組合

        1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優(yōu)惠卷”的經(jīng)營策略,毎現(xiàn)金開房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。

        2、餐飲部以萬水千山“棕”是情的主題開展如下促銷活動。

        (1)活動期間6樓菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費Xx元以上送新派菜一款。

        (2)西餐廳推出這些優(yōu)惠:節(jié)假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。

        (3)將于x月x日舉辦第二次活動。餐廳現(xiàn)場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子、屆時參加的`客人可以在“X餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。

        (4)X端午粽X元/個,X元/籃。

        4、促銷活動時間:20xx年x月x日-x月x日。

        晚餐:18:30-21:00之間X元/位。

        地點:X酒店一樓西餐廳。

        六、經(jīng)費預(yù)算及廣告策劃

        電視宣傳及滾動式播放,預(yù)計Xx元;宣傳資料。單頁500張費用Xx元;各報紙,報刊等;X所有的手機尾數(shù)帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預(yù)計發(fā)10000條,預(yù)計Xx元。

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