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    1. 感恩教師節(jié)主題班會(huì)方案

      時(shí)間:2023-04-11 17:56:53 方案 我要投稿

      感恩教師節(jié)主題班會(huì)方案

        漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)形式活潑生動(dòng),安排緊湊,氣氛和諧。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的?以下是小編為大家收集的感恩教師節(jié)主題班會(huì)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      感恩教師節(jié)主題班會(huì)方案

      感恩教師節(jié)主題班會(huì)方案1

        活動(dòng)目的

        教育學(xué)生尊敬老師,建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)同學(xué)們盡快全面健康發(fā)展。

        活動(dòng)主題

        以“慶祝教師節(jié)”為主題

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、提前布置學(xué)生在班會(huì)上送給老師一句話作為節(jié)日禮物。

        2、網(wǎng)上_歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》、老師贊歌。

        3、黑板設(shè)計(jì)美術(shù)字及繪圖“謝謝你,老師!”

        4、邀請(qǐng)各任課教師

        班會(huì)主持

        xx

        活動(dòng)過(guò)程

        一、播放歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》,

        音樂(lè)結(jié)束后?導(dǎo)入班會(huì)主題,宣布班會(huì)開(kāi)始。

        二、主持者引導(dǎo)學(xué)生回憶教過(guò)自己的老師。

        請(qǐng)同學(xué)們登臺(tái)向大家講述關(guān)于老師的故事,講自己經(jīng)歷的事情。師生鼓掌。

        二至三人講后,主持者倡議全體起立,向教過(guò)自己的老師齊聲說(shuō):“謝謝你,老師!”

        三、主持者過(guò)度話題,由教過(guò)自己的老師到現(xiàn)在的老師,擴(kuò)充到全國(guó)所有的老師,引導(dǎo)大家對(duì)教師的`理解與尊重。

        轉(zhuǎn)入詩(shī)歌朗誦。

        ?朗誦,電腦配樂(lè)。

        四、主持者推進(jìn)活動(dòng),由歌頌老師到在節(jié)日里送給老師一句話。

        所有同學(xué)按次序依次起立送給老師一句話。

        五。主持者總結(jié)發(fā)言,要求大家在今后的日子里把對(duì)老師的感激和祝福化作實(shí)際行動(dòng),見(jiàn)了老師問(wèn)聲好,課堂注意聽(tīng)講,勤學(xué)好問(wèn),尊重老師的勞動(dòng),讓十三中雄厚的教師資源為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想插上翅膀。

        六、請(qǐng)任課教師發(fā)言,對(duì)同學(xué)們提出希望。

        七、班主任發(fā)言。(作為機(jī)動(dòng)內(nèi)容安排)

        八、班會(huì)結(jié)束,全體合唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》

      感恩教師節(jié)主題班會(huì)方案2

        一、活動(dòng)目的:

        1、通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師,努力向上!

        2、通過(guò)朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來(lái)表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福。

        3、通過(guò)問(wèn)答競(jìng)賽形式,了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)、古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)學(xué)生的愛(ài)師、尊師的情感,又增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、教師精心制作活動(dòng)方案。

        2、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

        3、確定活動(dòng)的主持人(葛香、楊溢、吳璇、程芊),編寫串詞。

        4、學(xué)生學(xué)會(huì)音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和《感恩的心》。

        5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的老師。

        6、布置好教室。

        三、活動(dòng)過(guò)程:

       。ㄒ唬⿲(dǎo)入:

        主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的`夢(mèng)幻

        主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿

        主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!

        主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

        主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

        主持甲:您用青春寫出無(wú)悔的人生。

        主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇;

        主持甲:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,

        主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲——

        主持合:老師您好!

        主持乙:《謝謝您,老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(二)表演:

        1、歌唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前》。

        主持甲:今天的主題班會(huì),從歌聲開(kāi)始,讓我們用真誠(chéng)感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:

        主持乙:全班齊唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前》!

        2、詩(shī)朗誦《窗前一株紫丁香》。

        主持甲:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯(lián)學(xué)子,鞠躬盡瘁,奉獻(xiàn)所有,也收獲希望。請(qǐng)聽(tīng),詩(shī)朗誦《窗前一株紫丁香》(小組分角色)

        3、禮贊。

        主持乙:是。±蠋煂(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。

        主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō),我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

        主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,默默無(wú)聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀,助我們成長(zhǎng)高飛!

       。ㄈ└(jìng)答

        主持甲:教師節(jié)即將來(lái)臨,你對(duì)教師節(jié)了解多少,你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進(jìn)行知識(shí)小競(jìng)賽。

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