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    1. 教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案

      時(shí)間:2023-04-06 13:24:06 方案 我要投稿

      教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案集合15篇

        為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編整理的教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

      教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案集合15篇

      教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案1

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        (1)了解老師的工作,體會(huì)老師對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)。

       。2)通過游戲增加對(duì)老師的認(rèn)識(shí)。

       。3)用語言表達(dá)對(duì)老師的愛。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有“六一”國際兒童節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。

        材料準(zhǔn)備:老師平時(shí)的工作照片(如在幼兒園教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)中的'照片)。

        三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

        重點(diǎn):知道9月10日是教師節(jié)。

        難點(diǎn):用語言表達(dá)對(duì)老師的愛。

        四、活動(dòng)過程

        1、引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)。

        老師:小朋友們,你們有自己的節(jié)日對(duì)嗎?你們的節(jié)日是在幾月幾號(hào)?叫什么節(jié)日呢?(“六一”國際兒童節(jié))老師也有老師的節(jié)日,誰知道是在哪天,叫什么節(jié)日呢?

        重點(diǎn):知道9月10日是老師的節(jié)日,叫做教師節(jié)。

        2、游戲:猜猜這是誰。

       。1)班里的3位老師分別戴上面具,請(qǐng)幼兒通過老師的外形、聲音、小動(dòng)作等特征猜猜這3位老師分別是誰。(老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝)

       。2)請(qǐng)幼兒摘掉面具驗(yàn)證結(jié)果。

        3、出示照片,講述老師的日常工作。

       。1)老師:這是老師的工作照片,誰能給大家說說這些圖片里的老師在做什么?(逐一出示,請(qǐng)幼兒回答)

       。2)這些照片記錄了老師平時(shí)的工作內(nèi)容,老師的勞動(dòng)就是為了孩子們能健康、快樂地成長。小朋友們,你會(huì)怎么關(guān)心、珍惜老師的勞動(dòng)成果呢?(進(jìn)餐時(shí)候不浪費(fèi)糧食、活動(dòng)的時(shí)候積極參與、午休的時(shí)候按時(shí)休息等)

        4、師幼之間用簡單的語言表達(dá)對(duì)彼此的情感。

        老師:小朋友們,你們知道嗎?老師有悄悄話要和你們說,那就是老師一直都很喜歡你們!你們喜歡老師嗎?你們想對(duì)老師說些什么呢?(鼓勵(lì)幼兒用語言、動(dòng)作大膽地表達(dá)對(duì)老師的情感,如說出對(duì)老師的喜愛、抱一抱老師等表達(dá)對(duì)老師的愛。

      教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案2

        有人說老師是紅蠟燭,也有人說老師是春蠶。教師在自己的崗位上默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。他們用真摯的教誨為孩子們指明前進(jìn)的方向,用辛勤的汗水灌溉孩子們燦爛的明天。他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我們的傳統(tǒng)美德。為了發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)之際,開展以“教師,節(jié)日快樂”為主題的教育活動(dòng),結(jié)合節(jié)日教育,具有十分重要的意義。

        本次活動(dòng)持續(xù)一周:前期各班安排與節(jié)日相關(guān)的主題墻面裝飾和節(jié)日環(huán)境,開展與教師節(jié)相關(guān)的主題教育活動(dòng)。材料涉及語言、社會(huì)、藝術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域。為節(jié)日演出準(zhǔn)備的節(jié)目可以在教師節(jié)當(dāng)天以做、慰問教師、祝福教師等形式,按班級(jí)或年級(jí)進(jìn)行,讓孩子們了解教師節(jié),了解教師的辛勤勞動(dòng)和意義,培養(yǎng)孩子尊重、愛護(hù)教師、感恩師愛的情感和美德。

        這些活動(dòng)可以幫助兒童豐富以下體驗(yàn):①每年的9月10日是教師節(jié),也就是教師節(jié)。②老師們非常愛孩子,并為他們的成長而努力工作。我們應(yīng)該尊重老師。③孩子們可以用不同的方式表達(dá)他們對(duì)老師的愛和尊重。④了解與教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        小班

        1.了解教師節(jié)是教師的節(jié)日,了解教師的主角,初步了解教師工作。

        2.愉快地參與教師節(jié)活動(dòng),具有熱愛教師的情感。

        中班

        1.了解9月10日是教師節(jié)和教師節(jié)。了解教師節(jié)的由來和教師工作的意義。

        2.盡量用語言、繪畫、歌曲等多種形式表達(dá)對(duì)老師的愛。

        3.感受活動(dòng)帶來的喜悅,提升愛心教師的情感。

        大班

        1了解每年的.9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自身的關(guān)系,以及教師工作的辛苦和

        意義。

        2.能大膽想象和創(chuàng)造,用自己的行動(dòng)和方式表達(dá)對(duì)老師的愛和尊重。

        3.懂得感恩,尊重老師,與老師分享節(jié)日快樂。

        II.活動(dòng)準(zhǔn)備

        1布置教師節(jié)主題墻裝飾及節(jié)日環(huán)境。

        2.制作并懸掛橫幅“老師們,節(jié)日快樂。

        3.舉辦“我的好老師”兒童畫展。

        4.安排活動(dòng)場地,準(zhǔn)備音樂、音頻、錄音機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等設(shè)備。

        5.張貼海報(bào)歡迎家長來到公園。

        6.鼓勵(lì)家長和孩子收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、視頻和其他材料。

        7.建議中大班兒童家長引導(dǎo)兒童聽關(guān)于教師的故事、散文和歌曲。

      教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案3

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

        2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

        3、幼兒能夠在老師的'指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

        活動(dòng)時(shí)間:

        9月10日上午

        活動(dòng)地點(diǎn):

        x幼兒園

        活動(dòng)內(nèi)容:

        1。第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

        2。第二階段(9月x日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

        3。第三階段(9月x日——9月x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

      教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案4

        秋天是豐收的季節(jié),在九月,我們不僅迎來了開學(xué)季,還迎來了老師們的節(jié)日,在這種藥的一天里,為老師們開展教師主題活動(dòng)是十分重要的,接下來,我將活動(dòng)策劃分為以下幾點(diǎn)。

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

        2.幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

        3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

        2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

        3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

        4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

        三、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年9月10日上午

        四、活動(dòng)過程

        1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動(dòng)。

        2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

        3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

        我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中x班的老師都長的`什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)

        4.教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

        5.第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

        6.互動(dòng),與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

        五、作品展示

        活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

        20xx幼兒園教師節(jié)主題活動(dòng)方案(三)

        20xx年的9月10日,我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:xxxxx。活動(dòng)本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

        一、活動(dòng)主題

        花滿校園語成蹊

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

        2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

        3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        9月x日——9月x日

        四、活動(dòng)地點(diǎn)

        xxx幼兒園

        五、活動(dòng)內(nèi)容

        第一階段:以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

        第二階段:各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

        第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

      教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案5

        一、指導(dǎo)思想

        為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí),提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在教師節(jié)來臨之際,我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

        二、活動(dòng)內(nèi)容

        1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

        2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

        3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級(jí)組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

        三、活動(dòng)時(shí)間

        x月下旬至x月中旬。

        四、活動(dòng)流程

       。ㄒ唬、前期:工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月x日——8月x日)

        1、召開工會(huì)委員會(huì)議,布置工作。

        2、通過網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

        3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。

        4、印制調(diào)查問卷。

        (二)、中期:調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段(9月x日—x日)

        1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

        2、9月3日,制作橫幅,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

        3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

        4、9月7日前,各年級(jí)組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。

       。ㄈ⒑笃冢航處熝葜v及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月x日——9月x日)

        1、9月x日,收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。

        2、9月x日,舉辦園級(jí)教師演講比賽。

        3、9月x日,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

        4、9月x日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

        五、評(píng)選辦法

        1、成立“我心目中的`優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組。

        2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

        六、工作安排

        1、撰寫活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

        2、召開工會(huì)委員會(huì)議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。

        3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

        x老師:負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。

        x老師:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書的制作。

        x老師:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程),保留原始資料。

        x老師:提供證書。

        環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過程。

        各年級(jí)組組長:

        1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。

        2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等。

      教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案6

        一、活動(dòng)目的:

        1、通過邀請(qǐng)家長觀看幼兒園孩子表演,促進(jìn)家園關(guān)系,強(qiáng)調(diào)幼師的'責(zé)任感。

        2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)xxxx幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對(duì)家長的感謝。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年9月10日上午

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        xxxx幼兒園

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

       。ㄒ唬┬@環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場地布置

        1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語

        2、紅地毯

        3、長條會(huì)議桌4個(gè)

        4、鮮花300—400盆

        5、音響(租用)

        6、各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生食堂

       。ǘ┙處熂w自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品

       。ㄈ┯讕煶砷L冊(cè)和各班家園幼兒成長冊(cè)(文本)

        (四)幼兒園教學(xué)成果展示

       。ㄎ澹﹛xxx幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)

        五、活動(dòng)安排及程序

        (一)主持:主持人串詞

        活動(dòng)時(shí)間:30—40分

        活動(dòng)指導(dǎo)組:xxxx、xxxx、xxxx

        活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組:xxxx、xxxx

        活動(dòng)接待組:xxxx、xxxx

        (二)程序

        幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接家長入園就坐。

        1、介紹幼兒園。

        2、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護(hù)國王》表演者:幼兒園全體師生。

        3、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:全體教師。

        4、請(qǐng)園長上臺(tái)致辭。

        5、由園長向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)。

        6、幼兒園全體師生與家長合影留念。

        7、參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作展。

      教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案7

        九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè),開展了豐富多彩的慶;顒(dòng),現(xiàn)總結(jié)

        一、以班為單位開展慶祝活動(dòng)

        由教導(dǎo)處組織召開班主任會(huì)議,要求在x日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶;顒(dòng)。班級(jí)慶;顒(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,同學(xué)們以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達(dá)了對(duì)老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

        二、宣傳

        利用櫥窗、板報(bào)等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。

        三、召開主題隊(duì)會(huì)

        利用班隊(duì)活動(dòng)開展了“老師,謝謝您的愛”主題會(huì),各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。

        幼兒開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,低齡學(xué)生一早就將自己吃的干干凈凈的早餐飯碗擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生行動(dòng),臉上流露出欣慰的微笑。

        四、開展交心談心活動(dòng)

        下午,全體教師聚集在學(xué)校會(huì)議室,歡度自己的`節(jié)日;大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。學(xué)校還給老師們送了節(jié)日的祝福和教師節(jié)紀(jì)念品。

        五、慰問離退休老師

        離退休老師曾經(jīng)為下溝小學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)之際不忘慰問離退休教師,給他們送去節(jié)日的祝福和禮物,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖。

        總之,今年我校的教師節(jié)慶;顒(dòng)開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案8

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1.了解教師節(jié)的來歷。

        2.了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。

        3.了解教師的基本職責(zé)。

        4.培養(yǎng)幼兒對(duì)教師的.感情。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.彩筆、繪畫紙2、橡皮泥3、錄音機(jī) 活動(dòng)步驟。

        2.討論老師的工作是什么?班級(jí)里的教師每天的工作都是怎樣安排的?

        3.老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?

        4.想想除了給學(xué)生上課的人被稱為“老師”外,其他還在什么場合稱呼別人老師?

        5.說一說自己喜歡什么樣的老師,不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?

        6.每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事:如畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。

        7.將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。

        三、活動(dòng)延伸

        不同人的節(jié)日配對(duì):將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。

      教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案9

        一、指導(dǎo)思想

        為迎接教師節(jié)的來臨,,幼兒園的全體教職工們舉辦教師節(jié)的慶;顒(dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1.通過開展多種形式的系列慶;顒(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。

        2.借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

        3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動(dòng)。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、“互敬互愛”活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

        2、“心系開幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

        3、“訴說心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長

        4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人:

        四、參加對(duì)象

        幼兒園全體教職工

        五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日教師節(jié)

        六、活動(dòng)內(nèi)容

        第一項(xiàng)活動(dòng):開展“互敬互愛”活動(dòng),以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的`真情問候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

        第二項(xiàng)活動(dòng):開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的熱愛本職工作、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神。

        第三項(xiàng)活動(dòng):開展“訴說心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。

        七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

        以教室為單位確定數(shù)額,一個(gè)教室100元,共7個(gè)教室700元。

        備注:所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷。

      教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案10

        活動(dòng)主題:

        充滿校園語言的花朵

        活動(dòng)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想:

        20xx年9月10日,我們迎來了xx教師節(jié)。今年9月10日是全國教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要后的第xx個(gè)教師節(jié)。組織好今年的教師節(jié)活動(dòng),對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議精神、落實(shí)教育規(guī)劃綱要、推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展具有重要意義。這個(gè)教師節(jié)也是袁月明幼兒園成立后的第xx個(gè)教師節(jié),有著特殊的`意義。

        今年教師節(jié)的主題是貫徹落實(shí)全國教育工作會(huì)議精神,推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展。本著全園師生家長共同參與的原則,營造溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好地突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,提升活動(dòng)的感染力和影響力。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、孩子們通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

        2、孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受到幼兒園的溫暖和老師的親切。

        3、孩子們可以在老師的指導(dǎo)下,通過制作愛心卡片、繪畫等形式來表達(dá)對(duì)老師的尊敬。

        活動(dòng)時(shí)間:

        9月5日—9月16日。

        地點(diǎn):

        xx幼兒園

        活動(dòng)內(nèi)容:

        一、第一階段(9月5日—9月8日):

        以小班年級(jí)組為主要組織者,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng),設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻面裝飾,安排各年級(jí)主要活動(dòng)。

        二、第二階段(9月9日):

        每個(gè)年級(jí)都安排教學(xué)活動(dòng),在幼兒園和老師合影,小班和家長做愛心卡片,中班做教師節(jié)禮物,大班畫《我的老師》,布置主題墻飾板。

        三、第三階段(9月10日—9月16日):

        教師節(jié)主題展,讓孩子們懂得尊師重教,永遠(yuǎn)心存感激。

      教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案11

        20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是;顒(dòng)本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和資料,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

        一、活動(dòng)主題

        花滿學(xué)校語成蹊

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1、幼兒經(jīng)過參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日。

        2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、教師的`親切。

        3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)教師的尊敬。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        xx月xx日——xx月xx日

        四、活動(dòng)地點(diǎn)

        xxx幼兒園

        五、活動(dòng)資料

        第一階段:以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)資料,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)資料。

        第二階段:各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

        第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

      教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案12

        秋風(fēng)送爽,碩果滿園,在教師節(jié)到來之際,幼園組織開展了"感恩教師、弘揚(yáng)師德"主題系列活動(dòng)。

        活動(dòng)一:"爛漫童真,精彩定格"教師攝影作品展,呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動(dòng)畫面,及一派溫馨、和諧的校園文化。

        活動(dòng)二:為激發(fā)教師敬業(yè)愛崗的熱度,幼兒園團(tuán)支部組織全園青年教師開展了"愛,讓我們充滿激情"的主題演講活動(dòng),演講中,青年教師們結(jié)合各自的本職工作通過自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行充滿感情的演講,她們希望用自己的愛心充盈每個(gè)孩子的心田,讓師德之花盛開在幼兒園的`每個(gè)角落。

        活動(dòng)三:教師節(jié)當(dāng)日,園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節(jié)日慰問。此次教師節(jié)活動(dòng)的開展,不僅讓老師們交流中增進(jìn)了感情,增強(qiáng)了凝聚力,更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的重大作用。

        方案二:

        為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園xx品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)幼教育改革與發(fā)展。

        一、主題:幸福成長在x幼兒園

        參加人員:幼兒園所有人

        活動(dòng)時(shí)間:xx年9月9日下午4:00

        二、目標(biāo)

        1.依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福

        2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造x幼教師品牌形象。

        3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.場地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)凳子等。

        2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝

        3.“x幼我幸福的家”牌子

        4.獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)

        5.攝像:,照相:,放音樂:

        6.各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂等;慶教齡專題片、贈(zèng)書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響

        7.鮮花1束

        8.《追求者的足跡》130本

        四、活動(dòng)過程

        4:00——5:30

      教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案13

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了、解老師工作的辛勞,知道9月10日是教師節(jié)。

        2、能用較清晰的語言介紹自己送給老師的禮物。

        3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感。

        4、簡單了、解節(jié)日的來歷,知道其全稱日期和意義。

        5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

        活動(dòng)打算:

        1、各種紙、水彩筆、膠水。

        2、教學(xué)音帶[我為老師唱首歌]

        活動(dòng)過程:

        1、播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題。

       。1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?

       。2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和快樂,因?yàn)橛泻芏嗟娜藭?huì)祝福我們。

        2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。

       。1)老師平時(shí)都為你們做過什么?

        (2)你想對(duì)老師說什么?你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的祝賀。

        3、播放教師平時(shí)工作的課件,幼兒認(rèn)真觀看了解老師的辛勞。

        4、幼兒制作禮物。

       。1)請(qǐng)幼兒討論:你想做什么禮物?

        (2)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

        (3)請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。

        5、幼兒送禮物。

        在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂、中,請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

        活動(dòng)建議與提示:

        1、將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。

        2、活動(dòng)前可開展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng),了、解老師的辛勞。

        3、可激勵(lì)幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動(dòng),請(qǐng)幼兒表演節(jié)目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對(duì)幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的期望。

        一、指導(dǎo)思想:

        為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的`形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí),提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在教師節(jié)來臨之際,我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

        二、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

        2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

        3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級(jí)組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

        三、活動(dòng)時(shí)間:八月下旬至九月中旬。

        四、活動(dòng)流程

        (一)、前期:工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

        1、召開工會(huì)委員會(huì)議,布置工作。

        2、通過網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

        3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。

        4、印制調(diào)查問卷。

        (二)、中期:調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)

        1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

        2、9月3日,制作橫幅,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

        3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

        4、9月7日前,各年級(jí)組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。

        (三)、后期:教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日——9月14日)

        1、9月7日,收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。

        2、9月10日,舉辦園級(jí)教師演講比賽。

        3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

        4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

        五、評(píng)選辦法:

        1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組。

        2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

        六、工作安排:

        1、撰寫活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

        2、召開工會(huì)委員會(huì)議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。

        3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

        ×老師:負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。

        ×老師:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì),證書的制作。

        ×老師:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程),保留原始資料。

        ×老師:提供證書。

        環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過程。

        各年級(jí)組組長:

        1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。

        2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等。

      教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案14

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

        2、能與家長主動(dòng)完成親子禮物,并把禮物送給老師。

        3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

        4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

        5、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        字卡9月10日、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。

        活動(dòng)過程:

        一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望

        師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰?他們?cè)诟墒裁矗?/p>

        二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻

        1、幼兒觀看視頻。

        2、教師提問。

        師:錄像里有誰?老師們?cè)谧鍪裁?你看到外面?天是白天還是晚上?

        三、介紹教師節(jié)

        師:寶寶們以后跟老師會(huì)學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?

        向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

        四、請(qǐng)家長與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫

        五、作品完成后,請(qǐng)幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

      教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案15

        20xx年的9月10日,我們迎來了第-個(gè)教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是—幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的.主題是:XXX。活動(dòng)本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

        一、活動(dòng)主題

        花滿校園語成蹊

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

        2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

        3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        9月-日——9月-日

        四、活動(dòng)地點(diǎn)

        XX幼兒園

        五、活動(dòng)內(nèi)容

        第一階段:以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

        第二階段:各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

        第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

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