感恩演講比賽方案

　　為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編整理的感恩演講比賽方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩演講比賽方案1

　　一、宗旨

　　全體學生都學會知恩，感恩，報恩。讓每個人都懷著一顆感恩的心，去感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩學校，感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。

　　二、原則

　　以“感恩”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的`自身風采和演講才能，以各自不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份沉甸甸的愛

　　三、目的：

　　調動參賽學生積極準備，掀起一場感恩的熱潮，增強同學們的社會責任感和義務意識，繁榮校園班級文化生活，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)

　　四、組織方式：

　　由高二(3)班主辦

　　五、參加對象：

　　高二(3)班全體同學

　　六、活動過程安排：

　　1、選手直接參加該次主題演講比賽的預決賽。

　　2、比賽時間11月26日晚7：00(感恩節(jié))

　　3、比賽地點校五樓會議室

　　4、比賽評委老師：

　　嘉賓老師：

　　5、比賽觀眾高二(3)班全體同學

　　6、具體事項通知

　　七、評分要嚴格遵照評分標準。

　　每位參加者演講時間規(guī)定在三到五分鐘，可持稿件或者脫稿，如有時間可加入即興演講。

　　評分標準

　　附：評分標準如下：滿分10分

　　內容評分標準分值

　　演講主題(3分)內容積極健康向上，感情真摯，聯(lián)系個人實際，主題鮮明。3分

　　主題基本鮮明，聯(lián)系實際一般，扣題不緊。1——2分

　　演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。2分

　　手勢、動作、表情與演講內容配合得體，自然大方。1分

　　演講效果(4分)完全脫稿2分

　　儀表大方得體1分

　　有較強的感染性和教育意義1分

　　八、比賽流程

　　1、主題、評委、嘉賓介紹由主持人陳鈴鈴、范丹雯介紹

　　2、開幕詞由余圣觀副校長致開幕詞

　　3、比賽開始

　　4、參賽者依次演講期間穿插主持人公布選手得分情況;

　　5、點評彭佳順老師

　　6、演講結束主持人宣布名次頒獎并抽取5名幸運觀眾

　　7、總結陳詞由嘉賓政教處周昌東主任總結

　　8、表演音樂響起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手語)

　　注意事項：每位選手欲11月16號中午12點之前必須將自己撰寫的演講稿交到班主任處

　　九、獎項設置

　　1、設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名

　　2、頒發(fā)獎品由余圣觀副校長、周昌東主任、吳邦樂副主任頒發(fā)獎品

　　十、宣傳工作安排：

　　1、由班主任張文彬老師傳達此次比賽活動的有關事宜

　　2、高二(3)班全體同學負責此次演講比賽的場地布置工作

　　十一、補充事宜

　　1、場地器材設備操作管理：張××

　　2、組織者：張××

　　十二、注意事項：

　　參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。觀眾必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。

感恩演講比賽方案2

　　為了豐富文化節(jié)內容和廣大同學的課余生活，提高同學們學習的積極性，給學生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。

　　一.活動主題

　　感恩家鄉(xiāng)，感恩父母，感恩學校，抒發(fā)內心真情

　　二.活動意義

　　感恩之心演講比賽，為同學搭建抒發(fā)感恩之情，展現(xiàn)當代大學生的.平臺.

　　三.活動方式

　　在全系范圍內征稿，主要面對大一新生，接受選手情懷的舞臺，通過演講把同學內心最純凈的情感抒發(fā)出來，同時可以豐富校園文化生活，推動校園文化建設.

　　四.活動前準備工作

　　1活動時間及有關場地安排

　　(1)時間：9月28日中午12：報名截止(逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)

　　9月3日公布參加選拔賽名單

　　1月5日上午公布選拔賽前2名名單，同時，中午12：進行演講抽簽，公布命題演講題目(地點待定)

　　1月7日交演講稿，電子版照片到聯(lián)系人處

　　1月9日星期四下午4：(2)地點：經(jīng)管系b棟415 2參賽選手要求：

　　(1)在校學生，性別年齡不限(2)主題由承辦單位選定后，題目自選，要求內容積極、健康、向上。(3)如有背景音樂，則自帶光碟。(4)自備服裝和道具3主持人選定比賽選男女主持人各一名，主持人有學生會內部自愿者優(yōu)秀者中選取4評委的邀請5現(xiàn)場工作人員

　　五.比賽流程

　　1 1月9日下午3：3在b棟415集合

　　2由主持人宣讀賽事流程及評分標準

　　3比賽開始

　　4支持人宣布獲獎名單并主持頒獎

　　5有相關評委對本次活動給予點評，部長總結

　　6比賽結束

　　六.獎勵.

　　比賽共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎待定

　　七.活動所需費用預算:

　　附表:

　　一.評分標準

　　(一)儀表形象：(15分)

　　1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)

　　2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;動作適度。(1分)

　　(二)演講內容：(5分)

　　1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內容。(25分)

　　2、內容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

　　3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。(1分)

　　(三)語言藝術：(35分)

　　1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減.1分。(5分)

　　2、發(fā)音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。(1分)

　　3、節(jié)奏處理得當，演講技巧運用自如。(1分)

　　4、表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)

　　(四)時間：演講時間為4——7分鐘。不足時、超時，均以1秒為計時段，在總分中減.1分，不足1秒按1秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結束)。

　　二、評分規(guī)則：

　　評委根據(jù)每部分評分結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。

感恩演講比賽方案3

　　為了充分展示我校學生的文明風采，激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的`語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代青年風采，根據(jù)我校關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神，定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動�，F(xiàn)將有關事宜公布如下：

　　一、主辦部門：

　　學工處、學校教研室、語文組承辦

　　二、演講形式

　　以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

　　三、參賽對象：

　　各年級通過初選，選派5名學生參加學部決賽。

　　四、比賽時間：

　　20xx年9月28日（星期五下午6---7節(jié)課）

　　比賽地點：圖書室前大理石廣場

　　五、比賽規(guī)則：

　　1、本次比賽采用限時演講，時間限為4—6分鐘。

　　2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿

　　4.一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。

　　六、評分標準：

　　（一）、演講內容（35分）

　　1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（15分）

　　2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神(10分)

　　3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）

　　4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）

　�。ǘ�）、語言表達（35分）

　　1、演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）

　　2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）

　　3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）

　�。ㄈ�）、形象風度（15分）

　　演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

　�。ㄋ模�、綜合印象（5分）

　　演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

　　（五）、會場效果（10分）

　　演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內。

　　七、獎勵辦法：

　　各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（共15名）

　　八、演講比賽活動流程

　　1、比賽安排

　　活動組長：

　　會場布置：

　　主持：待定

　　評委組：

　　總計分：初三（1）班學生兩人

　　2、比賽流程：

　　1、布置會場

　　2、升國旗

　　3、宣讀評委以及比賽規(guī)則和評分標準

　　4、演講開始

　　5、公布比賽結果，頒獎

　　6、活動總結

　　7、比賽結束

感恩演講比賽方案4

　　一、活動意義：

　　為了讓學生養(yǎng)成感恩意識，教育學生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉，讓學生在活動中感悟，踐行核心價值觀，我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。

　　二、活動主題：

　　感恩教育主題演講比賽

　　三、活動對象：

　　初一、初二、初三學生

　　四、參賽條件：

　　1、初一、初二、初三學生均可報名。

　　2、普通話標準，形象大方

　　3、口齒伶俐、善于表達、反應敏捷、組織能力強

　　五、活動內容：

　　感恩為內容，文體不限，時間2分半鐘左右。

　　六、比賽時間及地點

　　1、時間：第十八周周一班會課

　　2、地點：錄播教室

　　七、活動程序：

　　1、班級內先自行選拔，在此基礎上各班擇優(yōu)推薦一名學生參加決賽。

　　2、各班參賽選手名單于5月22日前上報政教處，逾期作自動放棄

　　3、決賽時按年級內抽簽順序為比賽順序（從初三到初一，5月22日上午下第一節(jié)課到政教處抽簽）

　　八、獎項設置：

　　比賽最終產生一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。

　　九、評分標準：

　　1、舉止大方、衣著得體、陽光自信（2分）

　　2、普通話標準，語言簡潔流暢，語速適中（2分）

　　3、 個性分明，幽默新穎，表現(xiàn)大方、自然（2分）

　　4、情感流露自然、真誠、飽滿，表情、手勢大方得體（2分）

　　5、風格突出，親和力強，現(xiàn)場效果好（2分）

　　十、工作安排：

　　場地布置：

　　攝像：

　　評委：待定

感恩演講比賽方案5

　　活動主題：

　　“感恩于心，責任于行”

　　活動內容：

　　備稿演講（詩歌、親情美文、友情故事）；即興演講（校園生活——同窗義、恩師情，人生感悟等）。每位同學上臺先作簡短自我介紹，再進入主題演講{參賽選手自備稿件（由各班主任老師把關）}。

　　活動主旨：

　　1、深入貫徹素質教育，全面培養(yǎng)學生具有愛家、愛校、愛國的“三愛”情懷。

　　2、通過活動的開展，使學生“能說會道”的能力得到進一步提升。

　　報名方式：

　　各班級參賽學生到班主任老師處報名，填寫所在班級和所要演講的`題目，報名截止時間6月14日晚21：00 。

　　比賽時間：

　　初賽：6月15日晚7：00—9：00；

　　復賽：6月18日晚7：00—8：00；

　　決賽：6月20日晚7：00—9：00。

　　比賽地點：

　　階梯教室i——教工俱樂部

　　評選規(guī)則：

　　1、從參賽選手的衣著、舉止、嗓音、機變能力、情感處理、精神狀態(tài)、普通話水平等方面進行綜合評比。

　　2、八區(qū)、直屬區(qū)各取前10名進入復賽，在復賽中對應分為5組，進行一對一的pk，取前10名同學進入總決賽。

　　3、評委現(xiàn)場點評，并給選手亮分，經(jīng)求平均值后確定選手的得分，評分標準為滿分10分。

　　邀請評委：

　　決賽：

　　獎項設置：

　　第一名（1人收音機一臺+榮譽證書）、第二名（2人李健簽名cd+榮譽證書）、第三名（3人練習簿+榮譽證書）；最佳表演獎（1人榮譽證書）、最美嗓音獎（1人榮譽證書）；最具活力獎（1人榮譽證書）。

感恩演講比賽方案6

　　一、活動目的：

　　為了充分展示我校學生的文明風采，激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們鍛煉自己的.語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代青少年風采，特舉辦以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。

　　二、主辦部門：教務處、團委

　　三、演講形式：

　　以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

　　四、參賽對象：

　　小學部三——六年級每班選派一名學生參賽。

　　初中部每班選派兩名學生參賽。

　　五、比賽規(guī)則：

　　1、本次比賽采用限時演講，時間限為5分鐘左右。

　　2、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿同時復印一份交評委組參加優(yōu)秀演講稿評審。

　　4.使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。

　　六、獎勵辦法：

　　小學部：一等獎1名，

　　二等獎2名，

　　三等獎4名。

　　初中部：一等獎1名，

　　二等獎2名，

　　三等獎3名。

　　優(yōu)秀獎6名

　　七、組織機構：主任：

　　副主任：

　　委員：

感恩演講比賽方案7

　　一、活動目的

　　為了讓每一位學生學會感恩，學會關心，學會回報，同時也為了豐富學生的課余生活，給他們提供一個展示自我的.平臺，我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽，特制定了詳細的活動方案，具體如下：

　　二、活動時間、地點：

　　11月4日(星期四)下午學校禮堂

　　三、活動項目

　　1、“思源感恩”演講比賽：三到五年級每班選送一名選手參賽，時間3分鐘左右，按從三(1)——五(2)的順序表演，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。

　　2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽：形式不限，要求聲音響亮，普通話標準，并富有感情。

　　四、評分標準

　　本次比賽評分采用10分制：

　　1、內容思想：要求內容以“思源感恩”為主，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感;(5分)

　　2、語言表達：要求脫稿，語言規(guī)范，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當;(3分)

　　3、儀容儀表：要求衣著整潔，儀表大方。(2分)

　　五、活動安排

　　場地布置：

　　評委：

　　照相：

　　六、獎勵辦法

　　按得分評選等級，每年級評選一個一等獎，一個二等獎，一個三等獎，在班級評比積分里按等次加分。

感恩演講比賽方案8

　　一、活動目的：

　　讓同學們常懷感恩之心，感恩父母的情意，體會父母的辛勞，認真學習，報效社會、報恩于父母，點亮真情，釋放激情，展現(xiàn)感性的'自我。鍛煉同學們的演講水平與心理素質。

　　二、活動主題：

　　感恩父母，孝行天下

　　演講內容：演講內容以“感恩父母，孝行天下”為主題，表達對父母的感恩之情、樹立“事親至孝”的道德情感、把對父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神等等為主題。

　　活動對象：xx中學全體學生

　　活動時間：20xx年xx月xx日晚7點xx分(星期四)

　　活動地點：xx中學舞臺

　　三、活動前期工作：

　　1、將活動內容通知至各班;

　　2、由各班挑選參賽選手，每班一個節(jié)目;

　　3、各班于xx月xx日前將選手名字、演講題目、音樂伴奏，報學校團委

　　4、評委：XX

　　5、統(tǒng)分：XX

　　6、攝影工作負責人員：XX

　　7、安保工作：XX

　　四、活動實施：

　　1、燈光音響布置工作人員：XX(負責音樂伴奏播放)

　　2、舞臺布置工作人員：XX (承辦班級xx2班)

　　3、主持人宣布比賽要求及評分標準。

　　4、評委點評。

　　五、活動后期工作：

　　1、發(fā)放獎品及證書。

　　2、做好工作的總結和反思、備案。

　　六、評分標準：

　　七、獎項設置：

　　一等獎：( 4名)二等獎：( 7名)三等獎：( 10名)

感恩演講比賽方案9

　　感恩是一個永恒的話題。我們生存在世間，無時無刻都在接受別人的關懷——社會、學校、老師、家長、同學……為了表達我們對關懷的`感激之情，校區(qū)學生科、團總支決定舉辦“學會感恩”主題演講比賽。

　　一、活動主題

　　學會感恩

　　二、參加對象

　　全體學生

　　三、比賽時間、地點

　　時間：4月24日下午晚上7：30

　　地點：校區(qū)禮堂

　　四、演講內容、形式及要求

　　1、圍繞“學會感恩”這一主題，圍繞從小至今，對自己的學習、生活給予極大關心和幫助的老師、父母親人、同學等，充分展現(xiàn)同學們對他們的感激之情。

　　2、每班可以以個人或小組參賽（不得超過8名）。

　　2、每班至少要有一名或一組學生參賽，演講時間控制在5分鐘內。

　　五、參賽報名

　　各班將參賽選手名單和演講題目于4月20日下午5點以前報學生科素質辦韋婉秋老師處

　　六、獎勵辦法

　　本次演講比賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎6名、優(yōu)秀獎4名。

　　廣西南寧高級技工學校一輕校區(qū)

　　學生科

　　團總支

　　20xx年4月11日

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