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    1. 端午節(jié)活動(dòng)線下創(chuàng)意的策劃方案

      時(shí)間:2023-03-28 08:09:45 方案 我要投稿
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      端午節(jié)活動(dòng)線下創(chuàng)意的策劃方案

        為確保事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編為大家收集的端午?jié)活動(dòng)線下創(chuàng)意的策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

      端午節(jié)活動(dòng)線下創(chuàng)意的策劃方案

      端午節(jié)活動(dòng)線下創(chuàng)意的策劃方案1

        活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

        又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國(guó)的社會(huì)文化,我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、會(huì)說“端午節(jié)”的名稱,知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

        2、樂于參加包粽子、制香包等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        端午節(jié)的故事;

        做香包的材料:香料、布等;

        包粽子的糯米、葦葉;

        活動(dòng)過程

        一、主持人出示圖片,講述端午節(jié)和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

        1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據(jù)說屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。習(xí)俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時(shí)令色彩。

        2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。

        3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時(shí),給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí),解下來扔在水流里,使其順?biāo)。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。

        二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品

        三、親子共制香包

        1、幼兒與家長(zhǎng)一起制作香包

        2、幼兒相互贈(zèng)送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。

        四、活動(dòng)結(jié)束。

        在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

        2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

        二、活動(dòng)內(nèi)容:

        (一)知識(shí)分享

        1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

        2、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國(guó)古代的愛國(guó)詩(shī)人,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情 。

        (二)學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌

       、傥逶挛,是端陽;龍船雙雙鬧長(zhǎng)江;兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。

        ②五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

       、畚逶挛,過端午,賽龍舟,敲鑼鼓,端午習(xí)俗傳千古。

       、荇兆酉,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。

       、菪埸S酒,灑庭戶,小孩頭上畫老虎。一,二,三,四,五,家家戶戶過端午。

        (三)動(dòng)手操作

        各班開展包粽子,制作荷包、編制五彩線等活動(dòng)。

        (四)區(qū)角創(chuàng)設(shè):

        1、科學(xué)角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋);

        2、美工角:擺放制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料;張貼賽龍舟的圖片,屈原的圖片等;

        3、閱讀角:張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。

        (五)家長(zhǎng)工作:

        1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗;

        2、帶孩子購(gòu)買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節(jié)物品;

        3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒(dòng)的報(bào)道;

        4、參加班級(jí)的包粽子等活動(dòng)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、愿意與同伴交流分享,感受過端午節(jié)的喜悅情感。

        2、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,能積極參與節(jié)日慶;顒(dòng)。

        3、了解端午節(jié)的傳說及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、物質(zhì)材料準(zhǔn)備:幼兒自帶的粽子,鴨蛋

        2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道端午節(jié)要吃粽子

        活動(dòng)過程:

        1、談話導(dǎo)入。

        提問:”你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?”

        ”你喜歡吃哪種粽子?”

        ”為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子?”

        (幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)

        2、說說端午節(jié)的古老故事。

        (1)教師講述端午節(jié)的來歷。

        (2)了解端午節(jié)的習(xí)俗。提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?

        (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)……)。

        (3)拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

        3、教師小結(jié):

        從端午節(jié)開始天氣會(huì)越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時(shí)還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國(guó)人非常聰明,愛動(dòng)腦筋,利用艾草、蒜頭的.特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。

        4、幼兒品嘗粽子,體驗(yàn)端午節(jié)的快樂

        (1)幼兒互相介紹自己帶來的粽子:形狀、口味。

        (2)幼兒分享粽子。

        5、活動(dòng)延伸

        親子游戲:劃龍舟。

        游戲規(guī)則:將班級(jí)參與活動(dòng)的家長(zhǎng)和幼兒平均分為兩組。每組家長(zhǎng)分兩隊(duì)面對(duì)面插縫站好然后平躺在地面上,家長(zhǎng)將雙手舉起來,讓幼兒可以在上面平穩(wěn)的爬過去。游戲開始前幼兒在起點(diǎn)排好隊(duì)依次從家長(zhǎng)的手上爬過去。

        游戲提醒:家長(zhǎng)躺下的時(shí)候,老師要注意調(diào)整家長(zhǎng)的位置,保證家長(zhǎng)雙手舉起來的時(shí)候是一條直線。家長(zhǎng)在運(yùn)送幼兒的時(shí)候注意配合左右的家長(zhǎng)關(guān)注幼兒的位置。老師注意家長(zhǎng)搭起來的“龍舟”上面最多只能兩到三個(gè)幼兒。

      端午節(jié)活動(dòng)線下創(chuàng)意的策劃方案2

        活動(dòng)目的:

        1、讓學(xué)生簡(jiǎn)單了解端午節(jié)的由來和各種傳說。

        2、通過活動(dòng)了解端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗習(xí)慣。

        3、在活動(dòng)中感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        粽子(學(xué)生自備)、橡皮繩

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年xx月xx日

        活動(dòng)對(duì)象:

        全體學(xué)生

        活動(dòng)過程:

        (一)活動(dòng)序幕

        女:今天真高興,爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。

        男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)

        女:你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

        男:這可難不倒我!我國(guó)的'傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈……

        女:看來你知道的還不少嘛。

        男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

        女:這個(gè)問題太簡(jiǎn)單了,讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?

        (全班同學(xué)齊回答:端午節(jié))

        男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

        女、男(齊說):話說“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

        女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩(shī)人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

        男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。

        (二)端午故事

        女:端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,下面就請(qǐng)大家聽聽故事大王趙員卉講講端午節(jié)的故事。

        1、《屈原與端午節(jié)》

        男:謝謝給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過我還聽說一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請(qǐng)給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎!(鼓掌)

        2、《孝女曹娥舍身救父》

        女:講的故事真感人,謝謝!(鼓掌)我也知道一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請(qǐng)李宗遠(yuǎn)來說一說。

        3、《秋瑾舍身為革命》

        男:看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!

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