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    1. 大學校園315消費者權(quán)益日主題活動策劃方案

      時間:2023-03-20 13:20:58 方案 我要投稿
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      大學校園315消費者權(quán)益日主題活動策劃方案

        為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先制定一份周密的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的大學校園315消費者權(quán)益日主題活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      大學校園315消費者權(quán)益日主題活動策劃方案

        一、 活動主題

        消費安全進校園 營造安全放心的消費環(huán)境,保護同學們的安全權(quán)利

        二、 活動背景

        08、12年對于我們的廣大消費者來說,大家都經(jīng)歷了很多很多。無論是毒餃子,還是毒奶粉,更不用說什么毒牛奶事件,都足以讓每一個消費者心驚膽戰(zhàn)?墒且徊ㄎ雌,一波又起,現(xiàn)在又泛起了蒙牛o·mp問題。面對如此眾多的考驗,作為消費者,如何運用法律武器來維護自身的合法權(quán)益就變的越來越重要。同樣,對于生活在校園里的廣大學生來說維護自身的合法權(quán)益也顯得越來越重要了。

        三、 活動目的

        當代大學生將是未來祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁,搞好大學生的消費教育,對于倡導文明消費方式,構(gòu)建和諧消費環(huán)境和和諧社會有重要意義。大學生社會經(jīng)驗少、閱歷淺、又急于經(jīng)濟自立,往往成為非法傳銷者吸收的主要對象的問題,近年來發(fā)生在大學校園內(nèi)的一系列傳銷事件,不僅擾亂了大學正常的教學秩序,也嚴重影響到大學生的身心健康。許多大學生消費形式不健康,不懂法不會用法,在權(quán)益被侵犯時經(jīng)常無可奈何,因此,嚴厲打擊傳銷,依法阻斷傳銷活動,讓法律進入大學校園,防止傳銷活動對大學生的學習和生活帶來侵害,已經(jīng)成為社會各界必須重視的一項重大課題。我們希望借助工商局和消費者協(xié)會的力量,加強對消費者權(quán)益的宣傳,提高同學們的消費維權(quán)意識,知法懂法,學會正確地維護自身的合法權(quán)益。

        四、 活動形式安排

        1、 消費者協(xié)會或工商局領(lǐng)導講座

        2、 權(quán)益知識展覽

        3、 維權(quán)熱線的開通

        4、 發(fā)布倡議書(見附錄)

        五、 活動前期宣傳

        1、 媒體宣傳:福州日報 海峽都市報 福大青年 福州大學報

        2、 網(wǎng)絡(luò)宣傳:學校主要網(wǎng)站 校會網(wǎng)站

        3、 廣播宣傳:校廣播臺

        4、 其他宣傳:海報宣傳 橫幅 拱形門 宣傳材料

        六、 活動具體安排

        (一) 消費者協(xié)會或工商局進校園活動

        1、 前期準備

        (1)聯(lián)系福州工商部門及消費者協(xié)會,使其了解315活動的相關(guān)內(nèi)容及目的。

        (2)制作邀請函,親自送達工商局及消費者協(xié)會的工作人員的手中,并詳細向他們說明我們的活動的整個流程,了解他們將為參加我們的活動做出什么樣的安排,就活動的形式以及希望我們做什么來配合他們開展這些活動咨詢一下他們的意見。

        (3)制作展板,掛出橫幅,對這一個活動進行適當?shù)男麄鳌?/p>

        (4)針對即將采用的活動形式,做必要的前期準備。比如申請場地、會場布置,主持人邀請等等。

        2、活動時間

        3月14至16日,具體的時間可視活動情況而定。

        3、活動具體內(nèi)容

        (1)開講座:以“消費安全進校園”為主題,由工商部門或消費者協(xié)會的領(lǐng)導或工作人員擔任主講,與同學們進行面對面的交流,宣講內(nèi)容可以包括:

        a.宣講非法傳銷的危害及確保安全的重要性。

        b.宣傳講解《消費者權(quán)益保護法》有關(guān)知識。

        c.也可以結(jié)合消費調(diào)解案例,重點圍繞消費者的九項基本權(quán)利、消費爭議解決的途徑、國家關(guān)于“三包”規(guī)定以及如何理性消費、正當維權(quán)等方面進行了深入淺出的分析講解。

        讓同學們在這樣特殊的課堂上學到課本上學不到的知識。

        d.解答同學們?nèi)粘OM中遇到的難點問題。

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