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    1. 幼兒園大班主題活動方案優(yōu)秀

      時間:2023-03-20 12:15:43 方案 我要投稿
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      幼兒園大班主題活動方案優(yōu)秀

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      幼兒園大班主題活動方案優(yōu)秀

      幼兒園大班主題活動方案優(yōu)秀1

        一、活動目標

        共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

        二、活動組織:

        策劃:xx

        成員:xx

        后勤:xx

        攝影新聞:xx

        三、活動時間:

        20__年x月1日上午8:30—10:50

        四、活動準備:

        1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

        2、每班準備兩個游戲,正副班各負責(zé)一個。

        3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

        4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

        五、活動流程:

        1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)導(dǎo)對孩子進行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

        2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

        3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

        六、活動項目:

        游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:xx)

        準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

        玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

        游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:xx)

        準備:海洋球若干、籃子四個

        玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

        游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:xx)

        準備:皮球8個,椅子4把。

        玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。

        規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

        游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:xx)

        準備:四條繩子。

        玩法:由孩子和自己的父母將其中的.一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。

        規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。

        游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:xx)

      幼兒園大班主題活動方案優(yōu)秀2

        活動目標:

        1、讓幼兒在積極參與表演活動、玩大型玩具、社會體驗中,體驗與同伴、老師一起過兒童節(jié)的快樂。

        2、培養(yǎng)幼兒的合作、交往能力。

        3、感受幫助他人,奉獻愛心所獲得的快樂,從而激發(fā)孩子樂于助人、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的責(zé)任感。

        4、愿意與同伴分享、交流,感覺節(jié)日的氣氛。

        5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

        6、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。

        活動時間:

        20xx年5月29日——5月31日

        活動地點:

        幼兒園、城南公園、福利院

        參加人員:

        幼兒園全體幼兒、教職員工

        活動準備:

        1、以年級為單位作好文藝表演的'準備:選擇音樂,構(gòu)思排練符合幼兒年齡特點,富有童趣,有特色的節(jié)目。

        2、做好各項后勤保障工作(如會場布置、服裝、道具制作等)。

        3、聯(lián)系場地(城南公園、福利院)。

        4、各班對幼兒做好安全、文明、紀律、衛(wèi)生等。

        5、各班主班老師寫好六一活動方案和安全預(yù)案。

        負責(zé)人安排:xx

        活動總監(jiān):xx

        園內(nèi)場地布置:xx

        外出場地聯(lián)系:xx

        座位安排:xx

        服裝道具:xx

        后勤保障:xx

        會場秩序:各班老師

        錄像:xx

        拍照:xx

        音響:xx

        主持:xx

        安全:xx

        活動過程:

        園內(nèi)活動:

       。ㄒ唬﹫@長致詞

       。ǘ┥龂

       。ㄈ┭莩

        1、大合唱:陽光樂園、六一的歌

        表演者:全體師生

        園外活動:

       。ㄒ唬┯纬悄瞎珗@

        托、大班幼兒于5月30日,小、中班幼兒于5月31日游城南公園。

        具體項目:蜜蜂樂園、自控飛碟、火車、雙人樂園。

       。ǜ靼嗬蠋煾鶕(jù)自已班幼兒年齡特點選擇游樂設(shè)施,確保安全,具體安排見各班活動方案。)

       。ǘ┳哌M福利院

        大班幼兒帶上節(jié)目、禮物與祝福走進福利院,與福利院的孩子一起慶六一。

       。ù蟀嗬蠋熢诨顒忧敖o幼兒作好各種思想、物質(zhì)、精神準備,確;顒禹樌M行,具體安排見大班活動方案。)

        注意事項:

        1、本次外出活動,全體教職工在組織幼兒活動的同時要高度關(guān)注幼兒的安全問題。

        2、在保證幼兒玩好吃好的同時,教育提醒幼兒保持活動場地的整潔,將食物、玩具等的包裝袋及時扔進垃圾箱,做個講衛(wèi)生的好孩子。

      幼兒園大班主題活動方案優(yōu)秀3

        一、活動目標

        1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預(yù)防疾病的方法。

        2、培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。

        3、幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法,增強幼兒預(yù)防疾病的意識。

        二、活動重、難點重點:

        了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預(yù)防疾病的方法。

        難點:幼兒學(xué)習(xí)一些基本的`預(yù)防傳染病的方法,增強幼兒預(yù)防疾病的意識。

        三、活動準備

        1、有關(guān)傳染病的資料與圖片。

        2、幼兒用書。

        四、活動過程

        1、師幼談話,由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。

        (1)、討論春秋季為什么是流行的多發(fā)季節(jié)?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿,潮濕多霧,氣候多變。)

       。2)、教師告訴幼兒春秋季會有哪些流行會出現(xiàn)?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)

       。3)、重點介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。

        (4)請幼兒講述自己生病時的經(jīng)歷和感受。(如請醫(yī)生診治,要定時服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等。)

        2、教師講述手足口病的傳播途徑。

        (1)、幼兒運用自己的已有經(jīng)驗討論討論。

       。2)、請語言能力強的幼兒到前面來講一講小朋友們的經(jīng)驗。

       。3)、老師小結(jié):咳嗽,打噴嚏,吐口水,,毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌,都有可能會傳染手足口病的。

       。4)、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。

        3、幼兒討論:如何預(yù)防手足口病。

       。1)、提問:我們應(yīng)該怎樣預(yù)防傳染病?

       。2)、幼兒自由回答。

       。3)、老師小結(jié):多喝開水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打預(yù)防針,不接觸生傳染病的人群。

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