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    1. 校外社會實踐活動方案

      時間:2023-03-15 12:31:01 方案 我要投稿
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      校外社會實踐活動方案

        為了確保工作或事情能高效地開展,預先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的校外社會實踐活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      校外社會實踐活動方案

      校外社會實踐活動方案1

        活動地點

        xx市荔枝世界觀光園

        時間段

        一天

        工作要求

        1、具有安全第一的`思想;

        2、顧全大局,服從安排;

        3、注重學生能力培養(yǎng)。

        工作內(nèi)容

        8:00—8:30接學生(集體交接或入班交接)

        1、向班主任了解班級情況,并做好有關記錄;

        2、清點班級人數(shù)辦好交接手續(xù),指定旗手;

        3、 組織學生按要求有序出發(fā)登車。

        8:30—9:30登 車

        1、強調(diào)登車紀律,乘車安全,衛(wèi)生注意事項;

        2、介紹基地情況,活動內(nèi)容等,開展文娛活動,活躍氣氛。

        下車集隊

        1、查看車內(nèi)是否有遺漏物品; 2、 集合清點人數(shù)。

        9:30—12:00

        太空城堡

        池塘抓魚

        蔭生植物園

        沙漠植物園

        奇異瓜果園

        昆蟲世界

        趣味保齡球

        參觀恐龍展

        荔枝博覽

        古樹尋根

        快樂滑板

        學習《環(huán)保教育手冊》

        12:00—13:00午 餐(各班在上午分別組織進行環(huán)保小衛(wèi)士評比啟動儀式)

        13:00—15:30

        參觀恐龍展

        荔枝博覽

        古樹尋根

        快樂滑板

        學習《環(huán)保教育手冊》

        太空城堡

        池塘抓魚

        昆蟲世界

        蔭生植物園

        沙漠植物園

        奇異瓜果園

        趣味保齡球

        15:30—16:50組織進行一級保護水源西麗湖觀光,環(huán)保小衛(wèi)士頒章儀式

        個人內(nèi)務整理

        1、學生整理個人行囊;

        2、做上車前準備(上洗手間等)。

        集隊出發(fā)登車

        1、各班集體整隊清點人數(shù);

        2、有序出發(fā)登車。

        車上活動組織

        1、回顧總結一天的活動;

        2、表揚鼓勵學生;

        3、強調(diào)下車后的紀律。

        校內(nèi)交接

        1、下車集隊清點人數(shù),檢查車上是否有遺漏物品;

        2、將隊伍帶入校園,向班主任匯報活動情況;

        3、清點人數(shù)后辦好交接手續(xù);在校園大門口列隊歡送學生。

        備注:

        1、經(jīng)核算每位學生收費85元,包括門票、交通、參與活動項目、就餐、飲水、醫(yī)療、保險、組織管理教學等;

        2、學生須穿運動鞋,著統(tǒng)一校服,嚴禁攜帶火種和貴重物品;

        3、具體活動程序及科目根據(jù)各班級實際情況另行安排,一天活動科目不少于8項;

        4、參加活動所有師生均由中國太平洋保險公司承保。

      校外社會實踐活動方案2

        一、活動目的及意義

        1、引導學生從書本走向生活,從課堂走向社會,到美麗的自然環(huán)境中“學會認知,學會做事,學會共同生活,學會生存”;

        2、組織開展環(huán)保行動,調(diào)查水資源狀況,樹立環(huán)保理念,增強環(huán)保意識;

        3、認知新奇植物世界,了解高科技農(nóng)業(yè),體驗團結協(xié)作的'集體生活,培養(yǎng)“五自”能力,促進學生個性全面和諧健康地發(fā)展。

        二、活動時間及地點

        20xx年 月 日(星期 );xx市荔枝世界觀光園(國家級星火計劃項目基地、中央財政部產(chǎn)業(yè)化項目基地、華南農(nóng)業(yè)大學教研基地、xx區(qū)中小學生社會實踐基地)

        三、活動內(nèi)容

        一二年級:蔭生植物園、沙漠植物園、奇異瓜果園、太空城堡、參觀恐龍展、荔枝博覽、古樹尋根、快樂滑板、趣味保齡球、池塘抓魚、昆蟲世界

        另外,組織進行一級保護水源西麗湖觀光及環(huán)保小衛(wèi)士爭章頒章活動、學習《環(huán)保教育手冊》

        具體活動科目將根據(jù)各班級實際情況和相應時間另行安排

        四、收費標準

        經(jīng)核算每位學生收費85元,包括門票、參與活動項目、往返交通、組織教學、飲水就餐、安全保險等費用。

        五、注意事項

        1、參加活動的學生須于xxx月xxx日(星期xxx)8:00前按時到校集合,下午16:40左右回校;

        2、學生須穿統(tǒng)一校服和運動鞋,自帶雙肩背包,不許帶零花錢及貴重物品;

        3、家長協(xié)同學校,對子女進行必要的紀律和安全教育,要求學生必須服從學校和基地教師安排,一切行動聽指揮;

        4、有特殊情況不能參加本次活動的學生,由家長自行安排進行校外社會實踐活動;

        5、參加活動的師生均由民安保險(中國)有限公司承保,每人100,000元意外傷害保險、5000元醫(yī)療保險;

        6、報名時必須帶《社會實踐活動回執(zhí)單》交班主任。

      校外社會實踐活動方案3

        一、活動內(nèi)容

        走進敬老院

        二、活動時間

        20xx年12月

        三、活動方案

        “環(huán)境是重要的教育資源,應通過創(chuàng)設并有效地利用環(huán)境促進學生的發(fā)展!薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源,引導學生適當參與社會生活!薄TO計這一主題活動正是為了體現(xiàn)《學生園教育指導綱要》的精神。

        四、活動目標

        1、通過走一走、看一看,使學生感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的欲望。

        2、指導學生現(xiàn)場作畫,鼓勵學生大膽想象繪畫,培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力。

        3、培養(yǎng)學生尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質。

        4、在活動中提高口語交際能力。

        四、活動準備

        教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、學生操磁帶。

        五、活動過程

       。ㄒ唬┱勗拰耄沂净顒觾(nèi)容及要求:

        親愛的小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對!現(xiàn)在是秋天,今天是重陽節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,讓我們帶著秋天的祝福,一起走進敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出學生園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風,排著整齊的隊伍,唱著歡樂的歌,走進敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗,希望大家聽從老師的指揮,相信你們個個都是最棒的!

        (二)排隊走進敬老院:

        孩子們在三位老師的帶領下,排著一字形隊伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進敬老院。

       。ㄈ┫驙敔斈棠虇柡茫

        請一名學生將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,身體健康!”

       。ㄋ模┍硌莨(jié)目:

        1、播放學生操樂曲,師幼一起做游戲。

        2、學生歌曲獨唱。兩名學生分別唱了一首歌。

       。ㄎ澹┚偷刈鳟、獻畫:

        1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的臺階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的景色畫下來嗎?

        2、將學生分成六個小組,圍著臺階,準備畫畫。

        3、分發(fā)彩筆和畫紙,講述繪畫要求。

        4、學生作畫。老師們巡視指導,鼓勵孩子們展開想象作畫。

        5、獻畫。

        師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的`畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,現(xiàn)在我們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,還要雙手遞給他們喲。┥车丶磁d作畫:

        1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們夸你了吧?你們做得真好!老師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細細的沙,可以用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎?可以想畫什么就畫什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛(wèi)生喲!

        2、學生在沙地上用小石子作畫,老師也參與其中,傾聽他們說說為什么這樣畫,及時評價。

       。ㄆ撸┖嫌暗绖e:

        1、學生集合,與爺爺奶奶合影留戀。

        2、與爺爺奶奶道別后排隊走回學生園。

       。ò耍┗顒友由欤

        師:小朋友們,在今天的活動中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日快樂,請你們代老師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀!

        現(xiàn)場記錄:

        本案例以“慰問敬老院的爺爺奶奶”為主線,將社會、藝術、語言等領域的內(nèi)容相結合,在活動中充分尊重學生興趣和需要,讓學生在愉快的情緒中學習和體驗,培養(yǎng)良好的情趣和品質,促進學生健康發(fā)展。

        首先,將慰問活動貫穿始終,使學生經(jīng)歷尊敬老人關愛他人的體驗。其次,在活動中培養(yǎng)學生繪畫創(chuàng)造力和口語表達能力。孩子們置身于敬老院優(yōu)美的環(huán)境中,興高采烈地繪畫起來,畫出了許多平時在學生園里想不到畫不出的圖畫。孩子們把畫送給爺爺奶奶后,與尤未盡,看著腳下的鋪著一層軟綿綿的細沙的操場躍躍欲試,老師及時獎給孩子們“沙地作畫”,并提醒他們大膽想象作畫。這是孩子們展現(xiàn)繪畫創(chuàng)造力的又一環(huán)節(jié),他們盡情地畫,不時地抹去又添上新的圖案,稚嫩的小臉上洋溢著燦爛的笑容。老師們湊過去問他們畫的是什么,他們講得津津樂道,在不經(jīng)意中提高了口語表達能力。再次,尊重和鼓勵學生的愿望和要求。在繪畫的兩個環(huán)節(jié)中充分體現(xiàn)了這一點。為學生提供自由思考、表達意見的機會,讓學生和老師、同伴有相互交流學習經(jīng)驗的機會。在活動中老師隨時留意學生的反應,并及時調(diào)整了活動計劃?偟膩碚f,這次活動的綜合性較強,在活動過程中,不僅使學生的美術、語言、社會等諸多方面能力得到訓練,同時自信心、主動性都得到了有效的培養(yǎng),有效地促進了學生綜合素質的提高。

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