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    1. 六一親子主題活動(dòng)方案

      時(shí)間:2023-03-03 12:14:06 方案 我要投稿

      六一親子主題活動(dòng)方案

        為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的六一親子主題活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      六一親子主題活動(dòng)方案

      六一親子主題活動(dòng)方案1

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

        2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。

        3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xx月xx日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,xx月xx日前各班布置“六一”主題畫展)

        2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

       。1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎(jiǎng)。

       。2)排練詩歌表演節(jié)目

       。3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

        (4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)

       。5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

       。6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

        三、活動(dòng)時(shí)間及場地安排

        xx月xx日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺

        xx月xx日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn):各班教室

        xx月xx日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室

        xx月xx日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

        xx月xx日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會。地點(diǎn):操場

        下午:慶!傲弧眱和(jié)頒獎(jiǎng)大會。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。

        四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

        1、幼兒詩歌表演賽

        (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

       。2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;

        2、美術(shù)比賽。

       。1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。

        (2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

        3、講故事比賽

       。1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

       。2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時(shí)語言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。

        以上活動(dòng)請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請家長積極配合參加。

        4、親子運(yùn)動(dòng)會

       。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

       。2)活動(dòng)形式:8:05——8:50家長觀看幼兒韻律活動(dòng);9:00——11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,請每個(gè)幼兒和家長任意挑選2個(gè),5月28日開始到班主任那兒報(bào)名登記,5月30日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

        (3)游戲內(nèi)容及要求:

        A:快樂的小推車

        目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

        玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

        B:采蓮忙

        游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長先到終點(diǎn)者為勝。

        游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝

        C、親子二人行

        游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的'手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

        游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。

        D、企鵝運(yùn)蛋

        游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

        游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

        我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。

      六一親子主題活動(dòng)方案2

        [活動(dòng)主題]

        手拉手親子運(yùn)動(dòng)會

        [活動(dòng)時(shí)間]

        20xx年5月31日(星期日)上午9:00-11:

        [活動(dòng)對象]

        在讀學(xué)生、家長、外來學(xué)生

        [活動(dòng)流程]

        9:00-9:

        家長及學(xué)生到校,在各班教室集中,由班主任向家長介紹活動(dòng)主要流程及相關(guān)注意事項(xiàng)。

        9:30-9:

        全體列隊(duì)到候場。

        9:40-9:

        校長致辭。

        9:50-10:

        主持人介紹本次活動(dòng)流程和意義。

        10:00-11:

        游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。

        11:10-11:

        游戲結(jié)束,每位學(xué)生到各班教師處領(lǐng)取禮品一份,離校。

        [游戲項(xiàng)目]

        主持詞:這個(gè)月我們迎來了XX學(xué)校的親子運(yùn)動(dòng)會。在游戲活動(dòng)中通過跳、鉆、爬、玩球等各種運(yùn)動(dòng)技能,展示我們運(yùn)動(dòng)技能的提高,親愛的爸爸、媽媽們能夠在短暫的游戲活動(dòng)中體驗(yàn)到我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,同時(shí)感受到和孩子一起游戲的快樂,親子運(yùn)動(dòng)會現(xiàn)在開始。

        圖片一、學(xué)生游戲

        游戲名稱:《海豚玩球》

        游戲目標(biāo):

        1、體驗(yàn)“球”的一物多玩。

        2、能夠在走、跑、跳、爬的游戲中較平穩(wěn)的控制自己的身體。

        材料準(zhǔn)備:音樂、球、墊子、平衡步道、軟棒、拱形橋等。

        游戲玩法:

        1、學(xué)生拿球站成兩隊(duì),聽到音樂信號后開始出發(fā)。

        2、手持球滾過獨(dú)木橋,翻過“小山”把球滾下來,教師或家長接住滾下來的球,學(xué)生抱球跳過小河,走到小路室時(shí)拍五下球接著頭頂球走過小路,游戲結(jié)束。

        游戲規(guī)則:

        1、聽到音樂信號后才可以出發(fā)。

        2、學(xué)生必須頭頂球走過小路。

        游戲名稱:《小刺猬背果果》

        游戲目標(biāo):

        1、能夠在走、跑、跳、爬的游戲中較平穩(wěn)的控制自己的身體。

        2、體驗(yàn)集體游戲的快樂。

        材料準(zhǔn)備:平衡木、軟墊、小刺猬被果果游戲材料、紙棒、鉆圈等。

        游戲玩法:

        1、學(xué)生“穿”上小刺猬衣服,站在起始點(diǎn)。

        2、鉆過山洞,跳過障礙物,走過獨(dú)木橋,在草地上翻滾背果果,請老師或家長將背到的果果摘下后,放到小框里,學(xué)生從兩邊繞樹樁跑回。

        二、親子游戲

        游戲名稱:《快樂一家子》

        游戲目標(biāo):體驗(yàn)親子游戲的快樂。

        材料準(zhǔn)備:墊子(若干)、塑料圈(若干)、小筐、沙包、腳印板等。

        游戲玩法:

        1、參加游戲的`家庭站成四縱隊(duì),每一個(gè)家庭一個(gè)家長和一個(gè)孩子為一組,站在起跑線上。

        2、聽到信號后家長馱著孩子往前爬(孩子抱著家長的脖子攀爬在家長的身上,家長爬行),到點(diǎn)在另一端后,把孩子放下,然后家長夾沙包向前雙腳跳,孩子在旁邊墊子上側(cè)身連續(xù)翻滾到另一端起來,把沙包放入筐內(nèi),家長背孩子回到起點(diǎn),先到者為勝。

        游戲規(guī)則:

        1、孩子抱著家長的脖子攀爬在家長身上,家長帶孩子爬到墊子另一端。

        2、家長必須是夾包雙腳連續(xù)跳。

        3、孩子必須是側(cè)翻滾到墊子的另一端。

        三、家長游戲

        游戲名稱:《快樂的節(jié)拍》

        材料準(zhǔn)備:音樂、大繩。

        游戲玩法:家長繞“S”形跳大繩。

        游戲規(guī)則:聽到音樂信號后,才可以出發(fā)。

        [活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)]

        在各分校預(yù)計(jì)參與本次活動(dòng)的人數(shù)上,預(yù)算本次活動(dòng)所需要的禮品,原則是每個(gè)參與活動(dòng)的同學(xué)都可以得到禮品,禮品要分出等級,活動(dòng)各環(huán)節(jié)都配有相應(yīng)禮品,目的提高學(xué)生的積極性和維持活動(dòng)高潮。

        [人員分工]

        統(tǒng)籌:部長或副部長(負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào),調(diào)動(dòng))

        執(zhí)行人:副部長/市場專員(負(fù)責(zé)總體安排、征集老師節(jié)目單,設(shè)置現(xiàn)場游戲環(huán)節(jié)、活動(dòng)禮品購置、現(xiàn)場布置,人員調(diào)動(dòng)等)

        配合人:客服(負(fù)責(zé)接待和引領(lǐng)、現(xiàn)場招待)

        老師:測試(負(fù)責(zé)在班級上宣傳此活動(dòng)并調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性)

        主持人:各部內(nèi)定(關(guān)鍵條件:最具有現(xiàn)場感染力、能煽情、能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛?刂片F(xiàn)場局面)

        信息員:負(fù)責(zé)多媒體的使用(提供電腦、話筒、現(xiàn)場拍照)

        [物料準(zhǔn)備]

        手提電腦一部、相機(jī)一部,話筒兩個(gè)、宣傳橫幅一條、海報(bào)一張、禮品若干、零食等。

        具體禮品根據(jù)各部門活動(dòng)情況和游戲要求,不作統(tǒng)一規(guī)定。

        [費(fèi)用預(yù)算]

        1000元

        [后續(xù)宣傳]

        1、活動(dòng)現(xiàn)場采集精彩瞬間微信宣傳;

        2、各部活動(dòng)資料統(tǒng)一收集起來用于外網(wǎng)宣傳和存檔。

        [注意事項(xiàng)]

        1、各部活動(dòng)一定要具體落實(shí)到人,誰執(zhí)行、誰跟蹤;

        2、為保重參與人數(shù),各名老師在班級上宣傳到位;

        3、現(xiàn)場活動(dòng)氛圍布置很重要,一定要發(fā)揮創(chuàng)意。

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